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Presentacin de PowerPoint
PROYECTOS INFORMTICOS IIPROFESOR: Ing. Walter R. Tene Ros TEMA: MAPA MENTAL O MENTEFACTO. CLASE 4OBJETIVO DE LA CLASE:
Conocer, entender y aplicar como realizar un Mapa Mental o Mentefacto; realizar al menos tres aplicaciones en clase.Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Los mapas mentales son un mtodo muy eficaz para extraer y memorizar informacin. Son una forma lgica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema.MAPA MENTAL O MENTEFACTOUn mapa mental se obtiene y desarrolla alrededor de una palabra, frase o texto, situado en el centro, para luego derivar ideas, palabras y conceptos, mediante lneas que se trazan hacia alrededor del ttulo; el sentido de estas lneas puede ser horario o anti-horario; es un recurso muy efectivo para evaluar la relacin entre distintas variables.
Los mapas mentales tienen muchas aplicaciones en los mbitos personal, familiar, educacional y empresarial, incluyendo la toma de notas, lluvia de ideas, la realizacin de resmenes, como herramienta nemotcnica o como medio para explicar ideas complejas.
MAPA MENTAL O MENTEFACTOCMO SE HACE UN MAPA MENTAL?Leemos los ttulos y subttulos, como siempre, y nos hacemos una idea general del tema. Nos preguntamos qu parte conocemos y que parte no, cul creemos ms compleja o menos, etc. Posteriormente realizamos la lectura normal, buscando palabras clave que reduzcan al mximo la informacin del prrafo. Una vez hecho esto, entonces comenzamos a elaborar un esqueleto del mapa. Siempre que podamos en lugar de letra, realizaremos dibujos, signos, smbolos, etc.En el centro siempre colocaremos el tema, idea principal del texto; posteriormente, siempre en el sentido de las agujas del reloj, iremos elaborando el resto de informacin (subtemas).La informacin de cada apartado trataremos de encerrarla dentro de alguna nube que nos ayude a aunar la misma. Y... as poco a poco, elaboraremos un esquema en el que a dems de orden, tendremos: asociacin, relacin, imagen, sntesis, estilo personal, color, imagen, y "diversin".
TAREA:
Realizar 6 mapas mentales de temas concernientes a las asignaturas que se encuentren abordando. Realizarlos por medio del programa Mind Manager Pro OTROS ORGANIZADORES GRAFICOS PUEDEN SER:CAMBIO ADMINISTRATIVO DE LA UESVPCENTRO ARTESANALHorarioSecretariaAsignaturaAlumnos nuevosCOLEGIOESCUELAJARDNSub directorSecretariaGuardiaAlumnosProfesoraLocalRectorVicerrectorConserjeConsejo DirectivoDIAGRAMA DE ISHIKAWUA O ESPINA DE PESCADO
FLUJOGRAMA
V DE GOWINNueva idea a investigar
Formulacin del Problema
Delimitacin del problema
Epresin de los Terminos del problema en forma operaiva
Tene la caracterstica de ser empricos, fidedignos o validos?
NO
Planteamiento del problema como pregunta
Establecimiento de los objetivos de la investigacin
si
Encuesta, entrada y salida de informacinCuestionario
Entrevista
PrecisinObjetividadOperatividad
Revisin de fuentes bibliogrficasAnalisis de Contenidos
Organizacin del Material
Suficiente con relacin al problema?
NO
SI
Diseo del esquema
Construccin del Marco Terico
Definicin de la Hiptesis
Planteamiento de VariablesVARIABLESDependienteIndependienteDiscretaContnua
A) En cuanto a su proposicinReversibleIrreversibleEstocsticasDeterminsticasContingenteNecesariaSuficienteSustituible
B) De acuerdo con sus objetivosDe TrabajoNulaAlternativaConceptual
C) Por el Nmero de variablesDe una sola variableMultivariablesDe AsociacinDe dependencia
PLANTEAMIENTO DE HIPTESIS
Razonamiento vervalFormulacin simblicaRepresentacin grfica
El planteamiento es especfico, conceptual, operacional y fundamentada en la teora?
NO
Prueba de Hiptesis
si
Investigacin de CampoAnlisis EstadsticoExperimentacinSimulacin
Revisin y clasificacin de la informacin
Revisin del esquema de Investigacin
Nuevos ConocimientosPRESENTACIN DE RESULTADOS
Seleccin y diseo de cuadros y grficos
Organizacin del material de trabajo
Elaboracin del BorradorRedaccin, contenido, notas, citas, enfoques, consistencia y formatos correctos?
NO
Revisin Final
Rene Requisitos?
NO
SI
PRESENTACIN DEL INFORME
DOMINIO CONCEPTUAL PREGUNTA CLAVES DOMINIO METODOLGICO
2. Por qu el rozamiento de los cuerpos produce calor desgaste.
8. Conclusiones El rozamiento es proporcional a la fuerza normal El coeficiente de rozamiento esttico depende de las superficies de contactoEl rozamiento es mayor al iniciarse el movimiento del cuerpo que despus de iniciadoLa friccin se manifiesta en todo momento 7. TeoraCoeficiente de friccin esttico es la relacin entre la fuerza mxima de friccin esttica y la normal.Rozamiento es la fuerza tangencial que acta en la superficie de contacto entre dos cuerpos opuesta al movimiento relativo
1.- Fenmenos, objetos o acontecimientos a observar.Movimiento de un bloque6.-Registro y transformacin datos.Nro. ExpN (N)Fme(N)Fme/N12.3.4.0.821.041.221,400,220,280.320.370.26820.26920.26220.26424. ProcedimientoObservacin Con el Newtmetro se mide el peso del bloque de maderaRealizamos tres experiencias ms Construimos la tabla de valores 3. Conceptos relacionadosMovimiento, peso, aceleracin, fuerza, normal , inercia , friccin.5. Principios y Leyes.La fuerzamxima de rozamiento esttico Fme directamente proporcional a la fuerza normal que tiende a mantener unidas ambas superficies debido al peso.La maza del cuerpo representa una medida de la inercia dicho cuerpo.Peso es la fuerza de atraccin gravitacional ejercida por la tierra sobre el cuerpo
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