Peran Kurikulum Kurikulum memiliki 3 peran:Peran konservatif Peran kreatif Peran kritis dan evaluatif (Hamalik, 1990).

Fungsi kurikulum

Menurut McNeil (1990) isi kurikulum memiliki empat fungsi, yaitu : Fungsi pendidikan umum (common and general education)

Suplementasi (supplementation)

Eksplorasi (exploration)Keahlian (spesialization)

•Apa fungsi kurikulum bagi guru?•Apa fungsi kurikulum bagi kepala sekolah?•Apa fungsi kurikulum bagi pengawas?•Apa fungsi kurikulum bagi siswa?

Alexander Inglis (dalam Hamalik 1990) mengemukakan 6 fungsi kurikulum untuk siswa:Fungsi penyesuaian Fungsi integrasi Fungsi diferensiasiFungsi persiapanFungsi pemilihanFungsi diagnostik