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CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD.
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la EducaciónUniversidad Bicentenaria de Aragua
Por Lauri RangelCI: 26.320.860
La Ciencia necesita previa recolección de datos,
muestras, para luego ser procesados en base a
experimentos, su comprobación o demostración, de
acuerdo a los posibles resultados tendremos pruebas de
algo a lo que hemos tendió dudas o hipótesis.
Profundizando más en este concepto el portal educativo
monografias.com cuenta con la definición prestada por
Mario Bunge (2009). Conjunto de conocimientos
obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y
de los que se deducen principios y leyes generales. En
su sentido más amplio se emplea para referirse al
conocimiento en cualquier campo, pero que suele
aplicarse sobre todo a la organización del proceso
experimental verificable.
Ciencias formales: Los objetos de la
ciencias formales son ideales, su método
es la deducción, su criterio de verdad es
la consistencia o no contradicción de los
resultados. Todos sus enunciados son
analíticos, es decir se deducen de
postulados o teoremas. Ciencias fácticas: Los objetos de las
ciencias fácticas son materiales, su
método es la observación y la
experimentación, aunque también la
deducción y su criterio de verdad es la
verificación . Los enunciados son
predominantemente sintéticos aunque
también hay enunciados analíticos.
Características de la Ciencia.
El filosofo ingles Francis Bacon (1561-1626).
Dice que el método Inductivo intenta ordenar
la observación tratando de extraer
conclusiones de carácter universal, desde la
acumulación de datos particulares. Esto
quiere decir que este método se basa en el
criterio analítico por lo que observamos,
partiendo de factores específicos hasta
resumir elementos generales.
El método Deductivo parte de principios generales y, con la ayuda de una serie de reglas de inferencias, se demuestran unos teoremas o principios secundarios. Bartra Lozano dice que parte de un marco general de referencia y se va hacia un caso en particular. En la deducción se comparan las características de un caso objeto y fenómenos. En la deducción se realiza un diagnostico que sirve para tomar decisiones, por tanto, la definición cobra particular importancia.
Método Deductivo,
Inductivo.
Es el conjunto de habilidades que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades. Hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una cualquiera de ellas o al conjunto de todas.
La importancia de la tecnología es tanta en el mundo en el que vivimos, que ya se incluye en los sistemas educativos, siendo importante que los niños y jóvenes tengan conocimientos tecnológicos desde la escuela. En la escuela es un área muy importante para conocer el trabajo en grupo. Desde esta página queremos dar a conocer todos los conocimientos y técnicas de la tecnología, así
como los avances tecnológicos más importantes que se van desarrollando.
Tecnología
Tecnología Dura: Se ocupa de transformar
los materiales para producir o construir objetos y
artefactos. Cabe destacar que las
consideraciones éticas y morales no son parte de
la tecnología dura, está orientado a buscar la
eficiencia, pero dicha eficiencia debe ser la
óptima para que se reduzca en mayor cantidad la
contaminación y el incorrecto uso de los recursos
por parte del ser humano. Las tecnologías blandas son los conocimientos, disciplinas y metodologías que tratan con las interacciones humanas y los procesos sociales. No constituyen objetos tangibles como las tecnologías duras. Una buena metáfora es aplicar esta dualidad en el contexto de la informática: Las tecnologías blandas son el "software" y las tecnologías duras son el "hardware".
Ejemplos de áreas de aplicación. Son:Lo organizativoDisciplinas contablesMarketingPsicología en las relaciones interpersonales dentro de las organizacionesEl desarrollo de softwareEducaciónEl control de gestiónTalleres de habilidadesEnseñanzas
La dinámica del desarrollo económico occidental es la
de crecer al máximo mientras se pueda estar
desvinculado de sus consecuencias tanto internas -
desequilibrios sociales, económicos y políticos - como
externas - agotamiento de recursos e impacto sobre el
medio - que esa expansión comporta. Asociados a esto,
aún hay diversos aspectos que afectan a los entornos
locales que deben ser considerados, como los modelos
de desarrollo, los patrones de consumo de los países
centrales, las desigualdades Norte-Sur y las relaciones
de producción, distribución y consumo en la moderna
economía de escala global.
Desarrollo sustentable, linimentosDimensión económica: actividad financieramente posible y rentable. Dimensión social: busca el mantenimiento de la cohesión social y los beneficios para personas y comunidades. Dimensión medio ambiental: considera la preservación de la biodiversidad y los ecosistemas y evita la degradación de la naturaleza y los espacios habitado
DESARROLLO SUSTENTABLE ----
El desarrollo sustentable es un proceso integral que exige a los distintos actores de la sociedad compromisos y responsabilidades en la aplicación del modelo económico, político, ambiental y social, así como en los patrones de consumo que determinan la calidad de vida.
El desarrollo sostenible puede ser entendido de manera global como el mantenimiento o el mejoramiento de las “condiciones de calidad” del sistema de interrelaciones sociedad-naturaleza.
Busca la manera de que la actividad económica mantenga o mejore el sistema ambiental.Asegura que la actividad económica mejore la calidad de vida de todos, no sólo de unos pocos selectos.
Usa los recursos eficientemente.Promueve el máximo de reciclaje y reutilización.
Pone su confianza en el desarrollo e implantación de tecnologías limpias.Restaura los ecosistemas dañados.
Promueve la autosuficiencia regional Reconoce la importancia de la naturaleza para el bienestar humano
Ciencia.us (2015). Relación de la ciencia y tecnología. Rescatado de http://www.ciencia.us/proyectos/tecnologia/relacion-de-la-ciencia-y-tecnologia/
Lozano Bartra (2008). METODO DEDUCTIVO E INDUCTIVO. Rescatado de http://fillerbartra.blogspot.com/2008/04/metodo-deductivo-e-inductivo.html
Monografías (2010). La ciencia, características y clasificaciones. Rescatado http://www.monografias.com/trabajos11/infcienc/infcienc2.shtml#caracteriaUNID. - CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS. Rescatado de http://brd.unid.edu.mx/recursos/Metodologia_de_la_Investigacion/MI02/Clasificacion_de_las_ciencias.pdf?603f00
Universidad Bicentenario de Aragua (2016). Ciencia, tecnología, sociedad y crisis global actual. http://aulavirtual.uba.edu.ve/pluginfile.php/94305/mod_page/content/1/Uniidad_1/Unidad%20I/index.html
Bibliografía
