Den åbne skole i Aalborg Kommune Tina French Nielsen – Rådmand – Skoleafdelingen Mads Jørgensen, skoleleder – Gistrup Skole Anders Paaske, lærer – Gistrup Skole

1. De politiske beslutninger og den kommunale ramme i Aalborg Kommune

2. Gistrup Skoles ramme og de decentrale beslutninger på skolen

3. Et indblik i hverdagen på elevniveau set fra et lærerperspektiv

4. Erhvervslivets agenda i den åbne skole

5. Spørgsmål og dialog

Disposition

Aalborg Kommune 200.000 indbyggere

19.000 elever

50 folkeskole (80-800 elever)

6 specialskoler

DUS

Politisk beslutninger:

•Playmakerordning

•10% af USU varetages af ”ikke-pædagogisk personale” (10 mill.)

Forvaltningsniveau:

•Timestyring af lønsummen

•Uddelegering af ansvaret ift. de 10%

• 730 elever – ressourcestærkt område

• 100 medarbejdere - årgangsteam med stor selvstyring

• Mange muligheder i nærområdet i forhold til den åbne skole

• Målstyret undervisning og en ny struktur for skoledagen

Gistrup Skole

Vores ”nye” skoledag

Uge 41

• Foreningslivet overtager skolen

• De timeløse fag

• Styring af den åbne skole

Den åbne skole

10 % af USU • Tildelt som kr. og ikke timer

• Teamet laver selv aftaler – hvor det giver mening

Pointer: 1. Vi skal stille det rigtige

spørgsmål

2. Erhvervslivet skal inddrages autentisk og understøttende

3. Er tiden givet fornuftigt ud?

4. Forberedelsestungt.

5. Målopfyldelse for alle elever?

Opgaven for eleverne var: Sætte sig ind i deres familiecase

Ansøge om lån i spar nord

Sætte sig ind i lokalplanen for udstykningen

Købe grund på auktion

Tegne plantegning af huset

Få projektet godkendt – Case, lokalplan og økonomi

Bygge hus i 1:40 i karton

Få huset vurderet mhp. salg

Anvendelse af den åbne skole 1. Spar Nord skulle låne

eleverne (deres casefamilier) penge

2. Eurodan Huse skulle fortælle omkring indretning af huse

3. Tidligere ejendomsmæglere skulle vurdere resultatet

Erhvervslivets interesse i at indgå partnerskaber med skolerne?