31
NINA SLETTELAND www.samlivshelse.no

Helsefremmende lokalsamfunn

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Undervisning for bacheleorstudenter ved HEMIL-senteret, Universitetet i Bergen. Tema er helsefremmende lokalsamfunn

Citation preview

Page 1: Helsefremmende lokalsamfunn

NINA  SLETTELAND  www.samlivshelse.no  

Page 2: Helsefremmende lokalsamfunn

Hva  er  et  lokalsamfunn?  

Page 3: Helsefremmende lokalsamfunn

Hva  er  helsea5erd?  

Page 4: Helsefremmende lokalsamfunn

Hvordan  påvirkes  vår  helsea5erd?  

Page 5: Helsefremmende lokalsamfunn

5 Våre  største  helseu5ordringer  i  dag:  

Page 6: Helsefremmende lokalsamfunn

Helsea5erd  er  medvirkende  årsak  =l:  

– Diabetes  type  2  – Hjerte-­‐  og  karsykdommer  – KOLS  – Enkelte  kreIformer  – Psykiske  lidelser  

Page 7: Helsefremmende lokalsamfunn

Økonomiske  kostnader:  

•  De  samfunnsøkonomiske  kostnadene  =l  uhelse  er  minst  120  milliarder  svenske  kroner  hvert  år    

•  60%  er  indirekte  kostnader  

                                                                                                                                                                                       (Statens  Folkhelsoins=tut,  2011)    

Page 8: Helsefremmende lokalsamfunn

8  

 Den  sosiale  helsemodellen  8

Dahlgren og Whitehead 1991

Page 9: Helsefremmende lokalsamfunn

9  

Hva  er  helsefremmende  arbeid?  

•  «Helsefremmende  arbeid  er  den  prosess  som  gjør  folk  i  stand  =l  å  bedre  og  bevare  sin  helse»  (OXawacharteret,  1986)  

•  Helsefremmende  arbeid  er  en  holdning,  en  =lnærming  og  en  måte  å  legge  =lreXe  for  op=mal  helse  på»  (SleXeland  &  Donovan,  2012:92)  

9

Page 10: Helsefremmende lokalsamfunn

10  

Innsatsområder:  

•  Bygge  opp  en  helsefremmende  poli=kk  •  Skape  et  støXende  miljø    •  Styrke  lokalsamfunnets  muligheter  for  handling  

•  Utvikle  personlige  ferdigheter    •  Reorientere  helsetjenesten  mot  forebyggende  helsearbeid  

10

Page 11: Helsefremmende lokalsamfunn

Helsefremmende  poli=kk:  

Redusere  sosiale  ulikheter  fordi  sosiale  ulikheter  påvirker:    1.  Ak=vitetsnivå  2.  Kosthold  3.  Sosial  kontakt  

Page 12: Helsefremmende lokalsamfunn

   

BEGRENSNING  AV  TILGJENGELIGHET  ER  BLANT  DE  BESTE  FOREBYGGENDE  VIRKEMIDLENE  MOT  HØYT  

ALKOHOLFORBRUK,      

LIKEVEL  HAR  NÅ  SAMTLIGE  KOMMUNER  ÅPNET  OPP  FOR  SALG  OG/ELLER  SKJENKING  

OG  ANTALL  BEVILLINGER  HAR  ØKT  STORT  SETT  ALLE  STEDER.    

Page 13: Helsefremmende lokalsamfunn

NUDGING  

Page 14: Helsefremmende lokalsamfunn
Page 15: Helsefremmende lokalsamfunn
Page 16: Helsefremmende lokalsamfunn

Precede-­‐proceede  modellen  

•  Formulere  klare  mål  –  a5erdsmål  •  Utvikle  =ltak  som  imøtekommer  målene  •  Begrunne  hvorfor  bestemte  =ltak  er  utviklet    •  Side  168  

Page 17: Helsefremmende lokalsamfunn

Planlegging  av  mobilisering  i  lokalsamfunn:  

•  Arbeidsmøte  med  alle  inkluderte  •  Interak0v  samhandling    •  Innhold  skapt  av  deltakerne  gjennom  en  organisert  prosess,  der  hovedtrekkene  er  planlagt  og  styrt  –  men  likevel  kan  =lpasses  den  dynamiske  utvikling  i  arbeidet.  

Page 18: Helsefremmende lokalsamfunn

Planlegge  en  mobiliseringsprosess:  

•  Få  fram  kunnskap  om  egen  situasjon  og  omgivelser.    

•  Lokalsamfunnsanalyse  •  Utvikle  mål  om  hvordan  de  ønsker  den  fram=dige  situasjonen,  og  disse  målene  må  være  styrende  for  det  en  gjør.  

Page 19: Helsefremmende lokalsamfunn

•  Folkehelseins=tuXet-­‐folkehelseprofil  

Page 20: Helsefremmende lokalsamfunn

IverkseXelse  og  gjennomføring  

•  Empowerment  •  Samordning  av  =ltak  •  Oppmerksomhet  •  Kon=nuerlig  evaluering  

Page 21: Helsefremmende lokalsamfunn

StøXende  miljø:  

•  Frivillig  sektor  og  interesseorganisasjoner  

•  Hva  med  online?  

Page 22: Helsefremmende lokalsamfunn
Page 23: Helsefremmende lokalsamfunn

Styrke  lokalsamfunnets  muligheter  for  handling  

 

Page 24: Helsefremmende lokalsamfunn

Forankring  i  lokalsamfunnet  

•  Innebærer  kollek=v  empowerment  

-­‐  Utvikle  innholdet  i  fellesskap  -­‐  Er  enige  i  innholdet  -­‐  Erkjenner  sin  rolle  i  endringsarbeidet  -­‐  Er  i  stand  =l  handling  

Page 25: Helsefremmende lokalsamfunn

25  

+ Reorientere  helsetjenesten  mot  forebyggende  helsearbeid  

25

Page 26: Helsefremmende lokalsamfunn
Page 27: Helsefremmende lokalsamfunn

27  

+  Utvikle  personlige  ferdigheter  

 •  Frisklivsentraler  i  kommunene    •  Lærings-­‐  og  mestringssentrene  

•  Salutogene  samtalegrupper  •  SMIL  -­‐  «Mindre  alene  sammen»    •  Oppmerksomhetstrening  (mindfulness)  •  RøykesluX  -­‐  overvekt  

27

Page 28: Helsefremmende lokalsamfunn

Helsepedagogikk  er:  

   ”alt  som  har  med  læring,  utvikling,  veiledning,  undervisning  og  oppdragelse  i  en  helsesammenheng  å  gjøre”  (            (Tveiten,  Wennick,  &  Steen,  2012,  s.  158)    

Page 29: Helsefremmende lokalsamfunn

Helse  Bergen        

Page 30: Helsefremmende lokalsamfunn

Hva  med  interneXbaserte  tjenester?  

 

Page 31: Helsefremmende lokalsamfunn

Samordning  i  lokalsamfunnet