Мариана Ташкевич, психологпревод от руски. статия от www.kleo.ru

и материали на сп. “Семейство и училище””

, Като правило децата натази, : " възраст когато ги попитат Как се

?", " ". казва майкати отговарят Мама , Трябва да бъдете сигурни че Вашето

, дете помнитрите си имена , домашния си адрес телефонния

, . номер имената на родителите си Товащему помогне в непозната . ситуация

Успехите на детето в училище в голяма степен зависят оттова как

то умее да организира работното си. място Предварително подгответе в

семейството работномясто за . малкия ученик Некатой да има свое

( ), , . бюро чин свои химикалки моливи

Научете детето да се съблича самостоятелно и да закача

, само дрехите си да закопчава . копчетата и циповете

Завързването на връзките на обувкитеще изисква от вас

особено внимание и помощ от ваша . страна

" ", " ", " ..." Благодаря Моля Извинете трябва да влязат в речника на детето

. още предито да започне училище Постарайте се да изключите от

общуванетомежду членовете на семейството заповеди и команди от

: " !", рода на Да не съм чула повечетова" ". Изхвърли боклука Превърнете ги във

. вежливимолби Детето непременно . ще изкопира вашия стил на общуване

Налито ви обича и се стреми да ви . подражава във всичко

, Отваряйки очи тотрябва да вижда вашата усмивка и да чува ласкавия ви

. глас Въздържайте се да го укорявате и. хокате Сутринта преди училище не е

моментътдаму напомняте . вчерашните бели

Разпределете правилно, времето което е нужно за

подготовка на детето за. , училище Това е ваша а не

. негова задача И ако не, смогва вината също е

. ваша На другия ден го - - разбудете по рано

, толкова с колкото е" " . закъсняло днес

Посрещайте детето, спокойно без да го

. обсипвате с хиляди въпроси Дайтему възможност да се

. отпусне Но ако е силно възбудено и още отпрага

напира да сподели нещо с, вас не отлагайте разговора

, - за после изслушайте го това няма да ви отнеме

. много време

, До голямотомеждучасие когото , щеможе да закуси тощемисли за

сандвич или баничка и няма да е достатъчно съсредоточено в

. уроците

- Далеч по полезно е да , пожелаете на детето успех да

го окуражите с някоя похвала и . ласкави думи На него и безтова

.му предстоитруден ден

Тогавато самоще ви . разкаже всичко Ако не го

, направи следтова внимателно се

.поинтересувайте

15-20 След занимания от минути 10-15 е добрето да си почине

. , минути Ище е чудесно ако през това време не седи на едно

, .място а си играе

А след като чуете , забележките на учителя не

бързайте да линчувате. ученика За да направите

, правилни изводи трябва да .изслушате и двете страни

2-3 Почивка от часа простому е. - , необходима Още по добре е ако

вашиятпървокласник поспива- . - половин един час Това е най добрия

начин да възстанови умствените . - си сили Най подходящото време за

15 подготовка на уроците е от до17 .часа

Дайтему възможност да работи. , самостоятелно Но ако се налага да

, му помогнете въоръжете се с. , търпение Спокойнияттон

( , подкрепата Не се бой ще се", " , ", справиш Давай заедноще успеем

" ") , Азщети помогна и похвалата , дори и да греши .са мужизнено необходими

, Всичкотова ги успокоява помага им да снематнатрупаното през деня

- .напрежение и да заспят по бързо

МериГеоргиева