Презентація Презентація досвідудосвіду вчителя

української мови та

літературиЗолотонісько

ї загальноосві

тньої школи І -ІІІ ступенів №3

ЛарисаІванівна Веретіл

ьникКваліфікаційна Кваліфікаційна

категорія:категорія:

вища

Життєва позиціяКоли життя

дає тобі сотню

приводів, щоб

заплакати, покажи йому,

що в тебе є тисяча

приводів, щоб

посміхнутися!!

Особисті даніДата народження 12 СЕРПНЯ 1974 РОКУ

Освіта вища, у 1996 році закінчила Черкаський педагогічний інститут, факультет української філології Спеціальність за освітою учитель української мови та літератури

Стаж роботи 17 років

Адреса проживання вул. Шевченка, 115, 101,м. Золотоноша, Черкаська область

Педагогічне Педагогічне кредо:кредо:

“ Що “ Що найголовнішенайголовніше

в моєму житті?в моєму житті?Без роздумів Без роздумів відповідаю:відповідаю:

““Любов до дітей”Любов до дітей”

Науково-методична тема:Науково-методична тема:““Використання Використання

інноваційних інноваційних технологій на технологій на

уроках уроках української мови української мови та літератури для та літератури для розвитку творчого розвитку творчого потенціалу учнів”потенціалу учнів”

Мета навчально - Мета навчально - виховного процесу:виховного процесу:

Виховання та розвиток Виховання та розвиток вільної, життєлюбної й вільної, життєлюбної й талановитої особистостіталановитої особистості Підвищення Підвищення інтелектуального інтелектуального потенціалу учнівпотенціалу учнів Формування власної Формування власної життєвої позиції школярівжиттєвої позиції школярів Розвиток творчих Розвиток творчих здібностей, креативного здібностей, креативного мисленнямислення Удосконалення вміння Удосконалення вміння учнів поводитися в учнів поводитися в нестандартних ситуаціяхнестандартних ситуаціях

Кооперативне навчання

Ситуативне моделювання

Колективно – групове

навчання

Використання ІКТ

Опрацювання дискусійних

питань

Інноваційні технологіїнавчання

Дай мені

рибку, і я

буду їсти її

весь день.

Навчи мене

ловити рибу, і

я буду їсти її

все життя.

С

хідна

мудрість

Переваги інноваційних технологій

Не вчіть своїх

дітей так, як вчили вас,-

вони народилися в

інші часи.

Активна взаємодія,

співпраця всіх учасників

навчально – виховного процесу

Сприяння ефективному засвоєнню навчального

матеріалу

Учитель не подає готові

знання, а спонукає до активного

пошуку

Доброзичлива і взаємна підтримка,

що розвиває пізнавальну активність

За результатами опитування

учнів 10 – 11 класів

91 % -

РОЗВИВАЄ ІНТЕРЕС

ДОНАВЧАННЯ

86 % - СПРИЯЄ

КРАЩОМУ ЗАСВОЄННЮ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ

78 % -

РОЗВИВАЄ АКТИВНІСТЬ НА УРОЦІ

89 % -

ДАЄ МОЖЛИВІСТЬ ВИСЛОВИТИ

ВЛАСНУ ДУМКУ

Використання інноваційних технологій

Інтерактивні технологіїІнтерактивні технологіїв навчально – виховному процесів навчально – виховному процесі

“моз

кови

й ш

турм

”

ство

ренн

я си

туац

ії ус

піху

прое

ктні

тех

ноло

гії

Ігров

і тех

ноло

гії

ажур

на п

илка

робо

та в

мал

их гр

упах

трен

інги

аква

ріум

“гал

ерея

ідей

”

твор

ча д

іяль

ніст

ь

кару

сель

Навчання інших, застосування здобутих знань відразу ж – 90%

Практика через дію 75%

Групові дискусії 50%

Демонстрація 30%

Відеоматеріали 20%

Читання 10%

Лекція 5%

Піраміда навчання

Пріоритетними напрямками моєї педагогічної діяльності є

ЗАСТОСУВАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ

ТЕХНОЛОГІЙ

ПОШУК РАЦІОНАЛЬНИХ ШЛЯХІВ ДЛЯ

РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ

ВИКОРИСТАННЯ ФОЛЬКЛОРНИХ

МАТЕРІАЛІВ

УДОСКОНАЛЕННЯ В УЧНІВ УМІНЬ

ПРАКТИЧНО ВИКОРИСТОВУВАТИ

БАГАТСТВО РІДНОЇ МОВИ

ТІСНА СПІВПРАЦЯ З БАТЬКАМИ

Напрямки моєї

професійної

діяльності

Керівник літературної студії

“Елегія”Та віртуального

музею

Голова міського методоб′єднання вчителів

української мови та

літературиУчасник щорічної

перевірки робіт ЗНО

Завкабінетом “Світлиця

українського слова”

Класний керівник

Учасник семінарів та конференцій

Автор публікацій у

фахових виданнях

Методична скарбничка:

щорічний учасник

педагогічних виставок

Член журі міських та обласних етапів

конкурсів та олімпіад

Учитель української мови

та літератури

Апробація підручників

МАН, олімпіади та

конкурси

Середній показник результативності і якості навчання учнів (2012 -2013 н.р.)

високийдостатній

середнійнизький

МЕТОДИЧНА

СКАРБНИЧКА:

Найдосвідченіший

педагог

не повинен

спинятися

на досягнутому, бо

якщо немає руху

вперед,

то неминуче

починається

відставання.

В.

Сухомлинський

Серія цифрових

ресурсів:

презентація «Марія

Матіос – лауреат

Національної премії

України імені Тараса

Шевченка за роман

«Солодка Даруся»

фільм «Марія Матіос

«Мама Маріца –

дружина Христофора

Колумба»

«Літературні портрети.

10 клас» (13

презентацій)

-Посібник «Мовно–

літературні бРейн–

ринги»

5 грудня 1878 року – у містечкуБілопілля на Сумщині народивсяОлександр Іванович Кандиба

•

«Мила мояЛюдино,

ніколи я нескажу про

т ебечорногослова».

Григір Тютюнник

ОлесьГончар

9 грудня 1863 рік – на хуторі Вільховий Ярна Сумщині народився

Борис Дмитрович Грінченко

•

Літературнастудія

“Елегія”

КАБІНЕТ «СВІТЛИЦЯ УКРАЇНСЬКОГО СЛОВА»

РОБОТА З БАТЬКАМИ

ВИВЧЕННЯ СІМЕЙ УЧНІВ:

-спостереження;-анкетування;

- вивчення родиннихкоренів.

БАТЬКІВСЬКИЙ ВСЕОБУЧ:

-бесіди, лекції;- групові та

індивідуальні консультації;

-відкриті навчальні заняття

та заходи;-виставки

дитячих робіт.

СПІЛЬНАРОБОТА ШКОЛИ

ТА СІМЕЙ:-загальношкільні

-збори;-класні збори;-спільні свята;

-громадські справи;-спільні екскурсії

та походи.

Нагороди

вчителя примно

жуються

нагородами його учнів

Гордість учителя в

учнях, в зростанні

посіяних ним зерен

Робота з творчо

обдарованими дітьми

Перетятько Анастасія2010 рік –І місце на

міському етапі конкурсу ім. П.

Яцика;2011 –

переможець міських турів

мовно – літературного

конкурсу ім. Т. Шевченка та

конкурсу знавців рідної

мови ім. П. Яцика;

ПурикАліна

2011– переможець міської олімпіади з української мови та

літератури;Бузенко

Анна2012– ІІ місце на

обласному конкурсі –

захисті робіт МАН (секція: українська

мова).

Сизько Андрій

• 2010– переможець міського та учасник обласного конкурсу «Ідеї соборності України»;

• Переможець міського конкурсу «Моє рідне місто»;

• 2011– переможець обласного конкурсу «Тарасовими шляхами»;

• 2011– переможець міського конкурсу «Чорнобривці у серці моїм»;2012– переможець

обласного та Всеукраїнського конкурсу «Ідеї

соборності України».

ВеретільникМаксим

2013– переможець Всеукраїнської гри

«Соняшник»(ІІ місце

Всеукраїнського рівня);КоробоваЮлія

• 2013 - переможець

Всеукраїнської гри

«Соняшник»(ІІІ місце

всеукраїнського рівня);

КісановаШаміра

2013 – переможець міського конкурсу

«Краса у слові оживає»;ЯценкоАліна

• 2013– переможець міського етапу конкурсу ім.. П.

Яцика• 2013 –

переможець міського етапу

олімпіади з української мови

та літератури

Тиждень української писемності та мови в школі

Шкільні брейн - ринги

Обласний брейн – ринг “Шлях до Тараса”

Шевченківський тиждень

Дякую за увагу

Є люди, що не

роблять помилокю Це ті, за

кого думають

інші.