Mobiilioppiminen ammatillisessa koulutuksessa
Koulutus taskussa-‐kevätseminaari 31.3.2012
Mervi Jansson Innovaa2opäällikkö InnoOmnia
Mobiilioppiminen – mistä on kyse?
Ak3vitee4, joka tukee yksilön tuo9avuu9a informaa2on tuo=amisessa, jakamisessa ja kulu=amisessa lai=eella, joka käy=ää verkkoyhtey=ä ja mahtuu taskuun tai laukkuun.
(eLearning guild)
Käteen mahtuvien lai9eiden käy9öä oppimista ja opetusta tukien. (MoLeNet)
Omaehtoista, ajasta ja paikasta riippumatonta…
Miksi kaikki eivät si9en innostu m-‐oppimisesta?
Perinteinen on turvallista, uusi = epämukavuusalueella.
Ei ole lai=eita eikä aikaa perehtyä.
Hyöty? Halli=avuus? Valinnan vaikeus?
Vähän IT:tä, vähän pedaa -‐> kenelle se kuuluu…
Ammatillisen koulutuksen casejä
Mokia-‐hanke; mobiilia kiinteistöhuollon amma2llista oppimista Omniassa ja Tavas2assa h=p://www.slideshare.net/siliconeye/mokiahankeoph30092011
Mobiilis2-‐hanke; iPadejä ja iPod Toucheja 1:1 ja yleisessä käytössä Omniassa, Android-‐table=eja Hamissa h=p://mobiilioppija.wikispaces.com/
Pintakilta-‐hanke; iPadejä ajoneuvomaalauksen ja teollisen pintakäsi=elyn opiskelijoilla ja ope=ajilla Tavas2assa h=p://pintakilta.wikispaces.com/
Lisää casejä….
Luovimalla-‐hanke ; erityistä tuke tarvitsevien opiskelijoiden arkielämän taitojen vahvistamista amma[opisto Luovissa h=p://www.opefoorumi.fi/luovimalla/node/325
Palvelupadat-‐hanke; työelämälähtöisiä mobiilitoteutuksia OSAO:ssa h=p://palvelupadat.wikispaces.com/Hankkeen+tavoi=eet
Pulpe2sta table2lle-‐hanke; monimediasita tuo=amista JAO:ssa h=p://pulpe2statable2lle.blogspot.com/2012/01/padit-‐saapuivat.html
Entä jatkossa?
Hankkeet loppuvat -‐> vakiintuuko toiminta?
BYOD, oppilaitoksen lai=eet … vai jotain siltä väliltä?
Pedan ja IT:n suhde…
Infra?
Rajapinnat?
KIITOS! LinkedIn: h=p://linkd.in/mervijansson
Twi=er: @Mervijan
Recommended