EL LENGUAJE

LENGUAJE Y SU USO

UN DESLINDE

NECESARIO

MULTIDIMENSIONALIDAD

NATURALEZA ESTRUCTURAL

USO DEL LENGUAJE (Actos del Habla)

FundamentosBiológicoSocialBiológico - Social

CaracterísticasDefinicionesRepresentantes

Características concluyentes de las corrientes

Dimensiones

Lengua y Habla

Formas de Comunicación

Condición Sígnica

Signo LingüísticoCaracterísticas

Funciones del Lenguaje

Niveles del Lenguaje

VerbalNo verbal

Indicio IcónicoSimbólicoLingüístico

Uso según sus manifestaciones

Uso según la intención comunicativa

FUNDAMENTOS

Biológico Social Biológico - Social

El lenguaje es la actividad de un proceso

energía.

Se lleva a cabo en actos individuales de habla.

Las leyes de la creatividad son

significativamente semejantes al arte

creativo

Es un sistema estable e inmutable de formas

lingüísticas normalmente idénticas, que la

conciencia encuentra elaboradas.

Los actos individuales del habla, desde el punto de vista de la lengua son

meras alteraciones y variaciones fortuitas.

Contempla la base natural y la base social

como imprescindibles en la consideración integral

del lenguaje.

REPRESENTANTES

Wilhelm von Humboldt . (Potsdam, 22 de junio de 1767 – 8 de abril de 1835 en Tegel, Berlín). Dedicó sus esfuerzos a las letras, enfocando sus trabajos hacia problemas tales como la educación, la teoría política, el

estudio analítico de las lenguas, la literatura y las artes.

Karl Vossler, (Hohenheim, Stuttgart, 1872 - Múnich, 1949). Creador de la escuela del Idealismo lingüístico o Estilística. Consideró que no existen los dialectos, sino sólo expresiones

lingüísticas individuales y cualquier desviación es resultado de una actividad individual que puede generalizarse si es aceptada por el resto de los hablantes.

Leo Spitzer (Viena, 7 de febrero de 1887- Forte de Marmi, Viareggio, 16 de septiembre de 1960). Se consagró al estudio de la literatura. Estableció patrones comunes que veía en los

rasgos lingüísticos de los textos que analizaba y consiguió enlazar la Lingüística con la Literatura a través de la Estilística. A este método lo llamó "principio del Círculo Filológico".

Avram Noam Chomsky (7 de diciembre de 1928 en Filadelfia, Estados Unidos). Propuso la Gramática Generativa. Su lingüística es una teoría de la

adquisición individual del lenguaje, el cual se adquiere de forma innata, propuso la autonomía de la gramática sobre los otros sistemas cognitivos, y

la existencia de un «órgano del lenguaje» y de una Gramática Universal.

Ferdinand de Saussure (Ginebra, Suiza, 26 de noviembre, 1857 – ibídem, 22 de febrero de 1913). Creador de la Lingüística Moderna. Estableció una diferencia entre ‘lenguaje’, ‘lengua’ y ‘habla’. Estudió la lengua desde el punto de vista de su estructura, de su organización interna.

DEFINICIONES DEL LENGUAJE

Von Hu

mbolot

.

De Sau

ssure F.

Eduar Sapir.

Es la tarea siempre repetida del espíritu de utilizar sonidos articulados para expresar pensamientos (1973).

Es un sistema natural que

tiene un lado social y un

lado individual, y no se puede concebir uno sin el otro. Implica un

sistema establecido y

una evolución. Es una

institución social y un

producto del pasado (1961).

Método exclusivamente humano y no

instintivo, de comunicar

ideas y emociones por

medio de un sistema de

símbolos; producidos de

manera deliberada.

Éstos son auditivos y son producidos por

los órganos (1974).

MULTIDIMENSIONALIDAD

VISIÓN DE CONJUNTO

Cuestiones Básicas

Estructuralismo

Mentalismo Psicología, Biología,

SocialUn Lenguaje es… Un sistema de signos Un conjunto infinito de

oracionesUn conjunto de señales

significativas

Un Lenguaje sirve de… Medio de comunicación Espejo de la mente Herramienta para pensar y comunicar

Un Lenguaje está en… La cultura La mente El cerebro - Sociedad

Las gramáticas… Describen y descodifican los lenguajes

Generan y transforman oraciones, las explican y

predicen

Describen y codifican lenguas

Los Universales y Lingüísticos son…

Universales / Culturales Universales, mentales e innatos

Rasgos evolutivos e históricos compartidos

La facultad del lenguaje está…

Relacionada con otras facultades cognoscitivas

No relacionada con otras facultades cognoscitivas

Relacionada con todas las capacidades sensoriales, motrices y cognoscitivas

Un lenguaje se adquiere…

Aprendiendo por inducción

Haciendo Aprendiendo por imitación, asociación, inducción e hipótesis

MULTIDIMENSIONALIDADDIMENSIONES

Naturaleza Dimensiones Algunos Temas de Interés

Disciplinas

Biología

Psicología

Neuronal

Adquisición de la lengua, Cognición y Habilidad Lingüística Patológicas Lingüísticas

Localización y Lateralidad del Lenguaje

Psicolingüística

Neurolingüística

Social

Cultural

Simbólica

Lengua y visión del Mundo, Modos de Interacción, Usos Lingüísticos y Estratos Sociales

Actitud, Conciencia ante la lengua y los elementos lingüísticos

EtnolingüísticaPragmáticaGramáticaSociolingüística

FonéticaFonologíaGramáticaLexicología

Fernández P. M. (2000). Introducción a la Lingüística. España – Madrid.

FUENTE