Upload
trandan
View
218
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Zarządzanie finansami w projekcie
„Zagraniczna Mobilność Kadry Edukacji Szkolnej”
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
SPIS TREŚCI
1. Kategorie budżetowe w projekcie
2. Przesunięcia pomiędzy kategoriami budżetu
3. Kwalifikowalność kosztów – koszty nieuprawnione
4. Polityka kursowa
5. Typy podstawowych kontroli oraz kontrola finansowa projektów
6. Dokumentacja projektu
7. Porównanie z projektami mobilności Comenius
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
KATEGORIE BUDŻETOWE W PROJEKCIE dzielimy na:
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Według stawki ryczałtowej określamy wysokość dofinansowania w kategoriach:
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
Podróż Wsparcie
organizacyjne Wsparcie
indywidualne
Opłata za kurs/
szkolenie
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
U umowach projektów mobilnościowych może wystąpić
jedna kategoria budżetowa którą będziemy rozliczać na podstawie kosztów rzeczywistych.
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
Wsparcie uczestników projektu ze specjalnymi
potrzebami
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Koszty ryczałtowe PODRÓŻ
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
Podróż uczestnika mobilności z miejsca, w którym znajduje się organizacja wysyłająca, do miejsca docelowego przyjazdu w kraju organizacji przyjmującej. DOFINANSOWANIE OBEJMUJE PODRÓŻ W OBIE STRONY
Wysokość dofinansowania zależy od odległości, jaką musi
pokonać uczestnik mobilności.
Odległość między miejscem wyjazdu, a miejscem
przyjazdu obliczamy przy pomocy kalkulatora
odległości dostępnego na stronie Komisji Europejskiej.
Kalkulator wylicza odległość w km w linii prostej.
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Koszty ryczałtowe
PODRÓŻ
Wyłącznie podróż międzynarodowa wraz z transferem
Do rozliczeń z FRSE nie jest istotna wysokość rzeczywistych kosztów podróży.
Uczestnik podróżuje dowolnym środkiem transportu
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
Stawki kształtują się pomiędzy 180 EUR, a 1100 EUR dla
jednego uczestnika i są uzależnione od liczby kilometrów.
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Koszty ryczałtowe WSPARCIE ORGANIZACYJNE
Wszelkie koszty bezpośrednio związane z realizacją działań w
zakresie mobilności,
koszty przygotowania pedagogicznego, międzykulturowego i
językowego,
monitorowania i wspierania uczestników w trakcie okresu
mobilności oraz
koszty zatwierdzania efektów uczenia się.
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
Dofinansowanie jest przyznawane organizacji wysyłającej, nie
bezpośrednio uczestnikowi.
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Koszty ryczałtowe
WSPARCIE ORGANIZACYJNE
Kwota ryczałtowa obliczona będzie za pomocą iloczynu liczby
uczestników w mobilnościach i ryczałtowej stawki jednostkowej
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Koszty ryczałtowe
WSPARCIE INDYWIDUALNE
Koszty bezpośrednio związane z utrzymaniem uczestników w trakcie trwania działania.
Zakwaterowanie
Wyżywienie
Przejazdy lokalne
Inne indywidualne koszty uczestnika mobilności w trakcie realizacji działania
Wysokości dofinansowania określana jest w formie dziennej stawki ryczałtowej właściwej dla kraju docelowego, pomnożonej przez liczbę dni
działania.
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
Stawki w roku konkursowym 2014 dostępne są na stronie internetowej http://power.frse.org.pl/edukacja-szkolna/article/se-umowa-finansowa
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Koszty ryczałtowe
OPŁATA ZA KURS/SZKOLENIE
Dofinansowanie przyznane w tej kategorii pokrywa koszty udziału uczestnika mobilności w kursie za granicą – zajęcia i ewentualne materiały dydaktyczne.
Przy obliczaniu dofinansowania uwzględniane będą jedynie dni rzeczywistego
uczestnictwa w kursie.
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
Dzienna ryczałtowa stawka wynosić będzie 70 EUR na
uczestnika, a łączne maksymalne dofinansowanie może wynieść 700 EUR.
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Koszty rzeczywiste Wsparcie Uczestników Projektu ze Specjalnymi
Potrzebami
Są to koszty dodatkowe, bezpośrednio związane z niepełnosprawnymi
uczestnikami biorącymi udział w projekcie.
Poniesienie niniejszych kosztów musi być niezbędne w celu umożliwienia
osobie niepełnosprawnej uczestnictwa w działaniu.
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
Dofinansowanie będzie dotyczyło refundacji kosztów
obejmujących 100% kwalifikowanych kosztów rzeczywistych.
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Przesunięcia pomiędzy kategoriami budżetu
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
100 % wsparcia organizacyjnego
Podróż i wsparcie
indywidualne
Każda kategoria budżetowa
Wsparcie organizacyjne
Każda kategoria
budżetowa
Wsparcie uczestników
ze specjalnymi potrzebami
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Poniesione koszty muszą być:
związane z realizacją projektu i muszą być niezbędne do jego realizacji
zgodne z wymogami obowiązujących przepisów podatkowych i składek na ubezpieczenia społeczne, w zakresie którym będzie ich dotyczył;
racjonalne, uzasadnione i zgodne z zasadami należytego zarządzania finansami, w szczególności oszczędności i efektywności;
rzeczywiście wykorzystane lub wytworzone w okresie trwania projektu, zgodnie z terminem podanym w umowie finansowej;
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Poniesione koszty muszą być:
Możliwe do identyfikacji i weryfikacji oraz traktowane przez beneficjenta zgodnie z obowiązującymi rutynowymi praktykami księgowymi obowiązującymi w jego organizacji
Dodatkowo koszty rzeczywiste muszą być:
niepokryte udziałem ryczałtowym w dofinansowaniu, z zastosowaniem ryczałtowych stawek jednostkowych
określone w szacunkowym budżecie ustalonym w Załączniku II lub zakwalifikowane na skutek przesunięć pomiędzy kategoriami budżetu
poniesione przez beneficjenta w okresie ustalonym w Umowie finansowej;
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Koszty nieuprawnione
zwroty z kapitału oraz długi i opłaty z nimi związane,
rezerwy na straty lub długi,
odsetki dłużne,
wątpliwe do odzyskania długi,
straty kursowe,
koszty otwarcia i prowadzenia rachunków bankowych Beneficjenta
koszty najmu lub leasingu sprzętu z opcją wykupu na koniec okresu
leasingu lub najmu;
wkład rzeczowy otrzymany od stron trzecich;
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Koszty nieuprawnione
koszty sprawozdane przez Beneficjenta w ramach innego projektu, który otrzymał dofinansowanie z budżetu UE, włącznie z dofinansowaniem przyznanym przez kraje członkowskie UE pochodzącym z budżetu UE i dofinansowaniem przyznanym przez organizacje inne niż KE w celach związanych z realizacja budżetu UE; w szczególności koszty pośrednie uznane za niekwalifikowane w ramach przyznanego przez FRSE dofinansowania Projektu Beneficjenta, w przypadku gdy ten ostatni otrzymał dofinansowanie budżetu operacyjnego z funduszy budżetu UE, realizowanego w okresie wdrażania Projektu;
koszty wydatków nadmiernych i lekkomyślnych;
VAT, jeśli Beneficjent jest płatnikiem VAT zarejestrowanym w urzędzie skarbowym i może go odliczyć, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa krajowego w tym zakresie.
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Źródła finansowania projektu:
94,29 % środki Europejskiego
Funduszu Społecznego;
5,71 % środki pochodzące z
Budżetu Państwa.
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Polityka kursowa
Budżet projektu w umowie finansowej został określony
w PLN z zastosowaniem kursu
Wszystkie płatności FRSE na rzecz Beneficjenta będą dokonane w walucie PLN.
Sprawozdanie finansowe będzie przedstawiane
w walucie EUR.
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
1 Euro = 4,1942 PLN
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Polityka kursowa
Do przeliczenia na walutę EUR kosztów rzeczywistych
poniesionych w innych walutach należy stosować:
w przypadku wydatków w PLN kurs
w przypadku walut innych niż PLN i Euro dzienny kurs wymiany Europejskiego Banku Centralnego, dostępny na stronie internetowej:
http://www.ecb.europa.eu/stats/exchange/eurofxref/html/index.en.html
na dzień podpisania Umowy przez ostatnią z dwóch jej stron.
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
1 Euro = 4,1942 PLN
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Typy podstawowych kontroli
Kontrola w siedzibie Beneficjenta, w trakcie realizacji działania
Kontrola w siedzibie FRSE tzw. kontrola zza biurka
Analiza raportu końcowego
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Analiza raportu końcowego
KIEDY Po zakończeniu realizacji projektu
KOGO DOTYCZY 100% beneficjentów
CEL KONTROLI Ustalenie wysokości ostatecznego dofinansowania
oraz płatności bilansującej
OBSZAR KONTROLI Raport końcowy
MIEJSCE PRZEPROWADZENIA
KONTROLI Siedziba FRSE
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Kontrola w siedzibie FRSE tzw. kontrola dokumentów zza biurka
KIEDY Po zakończeniu realizacji projektu i po otrzymaniu raportu
końcowego przez FRSE
KOGO DOTYCZY Wytypowanych beneficjentów
CEL KONTROLI Ustalenie wysokości ostatecznego dofinansowania , płatności
bilansującej oraz upewnienie się, że kwoty przestawione w raporcie końcowym mają pokrycie w dokumentacji źródłowej
OBSZAR KONTROLI
Raport końcowy wraz z dokumentacją potwierdzającą poniesienie kosztów w ramach wszystkich kategorii budżetowych
MIEJSCE PRZEPROWADZE
NIA KONTROLI Siedziba FRSE
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Kontrola w siedzibie Beneficjenta,
w trakcie realizacji działania
KIEDY W trakcie realizacji projektu
KOGO DOTYCZY Wytypowanych beneficjentów
CEL KONTROLI Zapewnienie, że samo działanie jest zgodne z wnioskiem o
dofinansowanie, umową o dofinansowanie oraz wymogami formalnymi
OBSZAR KONTROLI
Wywiad mający na celu sprawdzenie realności i poprawności realizacji działań
MIEJSCE PRZEPROWADZE
NIA KONTROLI Siedziba beneficjenta
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
O czym należy pamiętać
FRSE może zażądać dla każdego rodzaju kontroli także dokumentów lub
dowodów, które są zazwyczaj wymagane dla innego rodzaju kontroli.
FRSE ma prawo, oprócz kontroli podstawowych, przeprowadzić kontrolę
specjalną – dodatkową, z uwagi na zauważone problemy, zgłoszone
nieprawidłowości itp.
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Okresowa ocena udziału ryczałtowego
Zgodnie z warunkami ogólnymi, Beneficjent zgadza się na kontrolę
ewidencji księgowej swojej organizacji, w celu dokonywania okresowej oceny
poziomu udziału ryczałtowego w dofinansowaniu, z zastosowaniem
ryczałtowych stawek jednostkowych.
Kontrole te nie będą skutkować zmianą ostatecznej kwoty
dofinansowania w ramach niniejszej Umowy, ale uzyskane ustalenia w efekcie
ich przeprowadzenia mogą zostać użyte przez FRSE i KE w kontekście
możliwych przyszłych rozwiązań decyzyjnych dotyczących poziomu udziału
ryczałtowego w dofinansowaniu projektów, z zastosowaniem ryczałtowych
stawek jednostkowych.
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Podpis organizatora kursu/szkolenia
Imię i nazwisko uczestnika kursu/szkolenia
Tytuł odbytego kursu/szkolenia
Daty rozpoczęcia i zakończenia uczestnictwa
w kursie/szkoleniu
Zaświadczenie o uczestnictwie
Musi zawierać:
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
DOKUMENTACJA PROJEKTU podlegająca analizie - Koszty podróży
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
Podróż odbywająca się pomiędzy organizacją
wysyłającą, a przyjmującą
Zaświadczenie o uczestnictwie
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
DOKUMENTACJA PROJEKTU podlegająca w analizie - Koszty podróży
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
Podróż z lokalizacji innej niż ta, gdzie posiada swoją
siedzibę organizacja wysyłająca i/lub do lokalizacji innej, niż ta, gdzie posiada swoją siedzibę organizacja
przyjmująca.
Trasa przejazdu wraz z biletami
podróżnymi lub faktura/rachunek z podanym miejscem wyjazdu i przyjazdu.
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
DOKUMENTACJA PROJEKTU
podlegająca w analizie
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
•Wsparcie Organizacyjne
•Wsparcie Indywidualne
Zaświadczenie o uczestnictwie
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
DOKUMENTACJA PROJEKTU
podlegająca w analizie
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
Opłata za kurs/szkolenie
Faktura Potwierdzenie wniesienia opłaty za kurs Zaświadczenie o uczestnictwie
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
DOKUMENTACJA PROJEKTU
podlegająca w analizie
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
Rzeczywiste koszty Wsparcia Uczestników Projektu ze
Specjalnymi Potrzebami
Faktury/rachunki dokumentujące poniesione
koszty rzeczywiste, z podaniem nazwy i adresu podmiotu wystawiającego oraz kwoty, waluty
oraz daty wystawienia.
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Obniżenie dofinansowania z powodu niskiej jakości realizacji projektu
Raport końcowy będzie oceniony w oparciu o kryteria jakościowe i ocenę punktową uzyskaną w ramach 100 punktowej skali.
Jeśli wynik punktowy będzie niższy niż 50 punktów, FRSE zmniejszy ostateczną kwotę przyznanego dofinansowania w ramach kategorii
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
Wsparcie Organizacyjne
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Obniżenie dofinansowania z powodu niskiej jakości realizacji projektu będzie wynosić:
- 25% • jeśli raport końcowy zostanie oceniony w przedziale 41-50
punktów, włącznie z granicznymi wartościami punktów;
- 50% • jeśli raport końcowy zostanie oceniony w przedziale 26-40
punktów, włącznie z granicznymi wartościami punktów;
- 75% • jeśli raport końcowy zostanie oceniony w przedziale 0-25
punktów, włącznie z granicznymi wartościami punktów.
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Porównanie z programem Comenius Kategorie budżetowe
Projekty mobilności
Comenius
PO WER - Zagraniczna Mobilność Kadry Edukacji
Szkolnej
BRAK Wsparcie organizacyjne
Koszty podróży ≠ Podróż
Koszty utrzymania ≠ Wsparcie indywidualne
Opłata za udział w kursie ≠
Opłata za Kurs/Szkolenie
Przygotowanie językowe
BRAK
Uczestnictwo osób ze
Specjalnymi Potrzebami
≠
Wsparcie Uczestników
Projektu ze Specjalnymi Potrzebami
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Porównanie z programem Comenius Polityka kursowa
Projekty mobilności
Comenius
PO WER –
Zagraniczna Mobilność
Kadry Edukacji Szkolnej
Miesięczny kurs
obrachunkowy wymiany
ustalony przez KE
„inforEuro”
≠
Dzienny kurs wymiany
Europejskiego Banku
Centralnego, dostępny na
stronie internetowej na
dzień podpisania Umowy
przez ostatnią z dwóch jej
stron.
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Porównanie z programem Comenius Przesunięcia pomiędzy budżetami
Projekty mobilności
Comenius
PO WER – Zagraniczna Mobilność
Kadry Edukacji Szkolnej
Niedozwolone
Wymagany aneks
≠
Dozwolone w granicach
określonych Umową
finansową
+ ponad granice określone w
Umowie finansowej
wymagany jest aneks
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Porównanie z Comenius System kontroli podstawowych
Projekty mobilności
Comenius
PO WER –
Zagraniczna Mobilność
Kadry Edukacji Szkolnej
Kontrola rutynowa =/≠ Analiza raportu końcowego
Kontrola szczegółowa tzw.
desk check
= Kontrola w siedzibie FRSE
tzw. kontrola zza
biurka
On-the-spot check during
action
= Kontrola w siedzibie
Beneficjenta,
w trakcie realizacji działania
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna
power.frse.org.pl/ksztalcenie-zawodowe
Wytyczne FRSE, odnoszące się do specyfiki dofinansowania projektów PO
WER Zagraniczna Mobilność Kadry Edukacji Szkolnej realizowanych na
zasadach Programu Erasmus+ nie zwalniają Beneficjenta z obowiązku
stosowania przepisów prawa krajowego, ustawy o finansach publicznych,
ustawy o rachunkowości czy przepisów odnoszących się do kontroli
podatkowej i skarbowej; zawierają jedynie wskazówki, które mogą być
pomocne przy sporządzaniu raportów końcowych.
power.frse.org.pl/edukacja-szkolna