37
„W trosce o wodę” Gimnazjum nr 2 im. Królowej Jadwigi w Działdowie

W trosce o wodę

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: W trosce o wodę

„W trosce o wodę”

Gimnazjum nr 2 im. Królowej

Jadwigi w Działdowie

Page 2: W trosce o wodę

Gimnazjum nr 2Gimnazjum nr 2

im. Królowej Jadwigi w Działdowie

Page 3: W trosce o wodę

Zrealizowane zadania:

Page 4: W trosce o wodę

Wizyta w Laboratorium Wizyta w Laboratorium Badawczym SGS EKO-PROJEKT Badawczym SGS EKO-PROJEKT

w Działdowie w Działdowie

Page 5: W trosce o wodę

Podczas zajęć laboratoryjnych mogliśmy obserwować w jaki

sposób pobiera się próbki wody pitnej do badań oraz jak przeprowadza się analizę fizykochemiczną wody.

Page 6: W trosce o wodę

Zdobyliśmy również wiedzę na temat analizy mikrobiologicznej wody.

Page 7: W trosce o wodę
Page 8: W trosce o wodę
Page 9: W trosce o wodę
Page 10: W trosce o wodę

Analiza fizykochemiczna Analiza fizykochemiczna wody z jezior i rzek z okolic wody z jezior i rzek z okolic

DziałdowaDziałdowa

Page 11: W trosce o wodę
Page 12: W trosce o wodę
Page 13: W trosce o wodę
Page 14: W trosce o wodę
Page 15: W trosce o wodę

Wyniki analizy wody:Wyniki analizy wody:Lp. jezioro/rzeka

pH NO2- NO3

- NH4+ PO4

3- Ca2+/Mg2+

Wartość maks. dla wody

pitnej [mg/l] 6,5- 9,5   0,1 50 0,5 6,954-8 – miękka woda

8-18 – średnio twarda woda

1 Rzeka Działdówka 7 0,02 5 0,2 0,5 14

2 Jezioro Wielka Woda/Kalbornia

7 0,02 10 0,2 0,25 12

3 Jezioro Piaseczno6 0,02 0 0,2 0 7

4 Jezioro Lidzbarskie7 0,02 3 0,2 0,25 11

5 Jezioro Zwórzno7 0,02 3 0,2 0 11

6 Jezioro Leźno Wielkie7 0,02 5 0,1 0,2 10

7 Jezioro Samińskie6,5 0,02 5 0,2 0,5 12

8 Jezioro Grądy7 0,02 0 0,1 0,2 10

9 Jezioro Szkotowo6,5 0,02 0 0,2 0 8

10 Jezioro Hartowiec7 0,02 0 0,2 0,5 10

11 Jezioro Kiełpińskie8,5 0,02 0 0,05 0 11

12 Jezioro Zarybinek7,5 0,02 0 0,2 0,25 7

13 Jezioro Kownatki7,5 0 0 0,05 0 9

Page 16: W trosce o wodę

Wycieczka do huty szkła Wycieczka do huty szkła HEINZ GLAS DZIAŁDOWOHEINZ GLAS DZIAŁDOWO

Page 17: W trosce o wodę

W hucie zapoznaliśmy się z cyklem produkcyjnym szklanych butelek i próbowaliśmy wyznaczyć ich ślad wodny.

Page 18: W trosce o wodę

Zorganizowaliśmy w naszej szkole obchody „Światowego Dnia Wody”

Page 19: W trosce o wodę
Page 20: W trosce o wodę

Obchody „Światowego Dnia Wody”

- wystawa poświęcona wodzie - zdjęcia przedstawiały m. in. ludzi, którzy cierpią z powodu braku wody. Z opracowanych materiałów mogliśmy dowiedzieć się - co to jest ślad wodny i ile wody potrzeba dla produkcji naszej żywności?; - ekspozycja przygotowana pod kierunkiem nauczyciela plastyki;- audycja (przez szkolny radiowęzeł) poświęcona Światowemu Dniu Wody;- prezentacja multimedialna - w czasie długiej przerwy, oglądaliśmy prezentację multimedialną, której celem było uświadomienie wszystkim konieczności oszczędzania i szanowania wody;

Page 21: W trosce o wodę
Page 22: W trosce o wodę
Page 23: W trosce o wodę
Page 24: W trosce o wodę
Page 25: W trosce o wodę

Debata powiatowa pod Debata powiatowa pod hasłem „W trosce o wodę i hasłem „W trosce o wodę i

zdrowie”zdrowie”

Page 26: W trosce o wodę
Page 27: W trosce o wodę

Próbowali znaleźć odpowiedzi na pytania:

• czy woda pozostawia po sobie ślad? • ile wody potrzeba dla produkcji naszej żywności?• jaki jest stan wód na świecie, w Polsce, w naszym regionie?• jakie jest znaczenie wody dla człowieka? •jaka jest rola wody w organizmie?

Page 28: W trosce o wodę

Zaprezentowaliśmy problematykę wodną w dwóch aspektach - ekologicznym i zdrowotnym.

Page 29: W trosce o wodę

Zaprosiliśmy na debatę uczniów kilku szkół powiatu działdowskiego, przedstawicieli lokalnych władz, Ekologicznego Związku Gmin

„Działdowszczyzna”, Olsztyńskiego Centrum Edukacji Ekologicznej, Powiatowej Stacji Epidemiologicznej, radnych powiatowych oraz

przedstawicieli rodziców.

Page 30: W trosce o wodę

Zajęcia z przedstawicielem Zajęcia z przedstawicielem Działdowskiego Koła Polskiego Działdowskiego Koła Polskiego

Związku WędkarskiegoZwiązku Wędkarskiego

Page 31: W trosce o wodę

Celem tych zajęć było zapoznanie

zainteresowanych gimnazjalistów z technikami wędkowania, gatunkami ryb,

ochroną i czystością akwenów wodnych.

Page 32: W trosce o wodę

Byliśmy na wycieczce edukacyjnej w Ogrodzie Botanicznym PAN w Powsinie, która odbyła się pod hasłem „Woda – źródło życia”.

Page 33: W trosce o wodę

Akcja informacyjnaAkcja informacyjna

Aby poinformować całą społeczność szkolną o naszej akcji

przygotowaliśmy ulotki, gabloty, a informacje o naszych

działaniach zamieszczaliśmy na szkolnej stronie internetowej i w

gazetce „GimŻycie’

Page 34: W trosce o wodę
Page 35: W trosce o wodę
Page 36: W trosce o wodę
Page 37: W trosce o wodę

Dziękujemy za uwagę!