Hvordan kan vi som forældre

være med til at fremme

trivslen i 8.B?

Sprog og kommuni-

kation

GlædePositiv

indstillingEmpati

RespektRumme-

lighed forskellighed

Vores børn skal komme til tiden

Vi skal følge op på lektier og opgaver

Samtale om hvad der kræves nu og senere i forhold til mål og drømme

Understøtte en positiv læringskultur

Vi skal spørge ind til hvad der røre sig i klassen – daglig snak

Tale med de unge om ansvar og medansvar

Arbejdsgruppe til arrangementer

Gruppe arrangementer for mindre grupper af unge

Gruppe arrangementer for forældre og børn sammen

Fælles unge/forældremøde om en måned

Dialog med de unge om at yde positive bidrag overfor de andre i klassen

Indlæg/foredrag/stand up der viser positiv indstilling har betydning

Fokus på sproget på de sociale medier – tale med de unge om det

Fokus på det talte sprog Mere Face to face i

samvær

Tale om forskellighed og respekt derhjemme

Lave 10 ”go” og 10 ”no go” som er synlige og hænger i klassen – laves sammen med de unge

Lære at lytte Tale om: Give and take Glæde sig på andres vegne Være positiv

MÅLEt velfungerende forældresamarbejde, der understøtter arbejdet med bedre trivsel og læring i 8.B

AmbitionMål

Ansvarlighed og medansvar

Sociale arrange-menter

DEFINITION AF TRIVSEL Tilstedeværelse og deltagelse Oplevelse af fællesskab Gensidig berigelse