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The School Communications Agency Content Submission Guidelines Please send ONE email each month with all content attached 3-5 business days before you would like to send the newsletter to parents and/or post to the website. Feel free to make a copy of this Word doc and paste content/articles in the order you would like them to appear in the newsletter. If you have flyers in PDF you would like to include, please attach them to the same email. Upcoming Events/Important Dates Spring Break - No School Monday, March 12 - Friday, March 16th Greeley Philharmonic Orchestra (5th Grade Only) Thursday, March 22nd Professional Development Day-NO SCHOOL for Students Monday, March 26th CMAS Testing (see attached letter) Starts Monday, April 3rd thru Friday, April 20th Friday spirit day... 3/9-R-Word Campaign shirts 3/16-Luck of the Leprechauns...wear green...a day early! AT HOME BECAUSE THIS IS SPRING BREAK!!!! 3/23-Husky Pride Day 3/30- Superhero Day Article 1 Kindergarten Round-Up is a

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The School Communications AgencyContent Submission GuidelinesPlease send ONE email each month with all content attached 3-5 business days before you would like to send the newsletter to parents and/or post to the website.

Feel free to make a copy of this Word doc and paste content/articles in the order you would like them to appear in the newsletter. If you have flyers in PDF you would like to include, please attach them to the same email.

Upcoming Events/Important Dates

Spring Break - No School Monday, March 12 - Friday, March 16th

Greeley Philharmonic Orchestra (5th Grade Only) Thursday, March 22nd

Professional Development Day-NO SCHOOL for StudentsMonday, March 26th

CMAS Testing (see attached letter) Starts Monday, April 3rd thru Friday, April 20th

Friday spirit day...● 3/9-R-Word Campaign shirts● 3/16-Luck of the Leprechauns...wear green...a day early! AT HOME

BECAUSE THIS IS SPRING BREAK!!!!● 3/23-Husky Pride Day● 3/30- Superhero Day

Article 1

Kindergarten Round-Up is a special time for parents who want to enroll their students in Kindergarten for the 2018-2019 school year. That time for this registration window will be April 1, 2017 to May 24, 2017. Families can register their future Kindergarten students during school

hours in the main office of the school between 7:30 AM and 4:00 PM. When you come to register please bring:

1. Your child’s birth certificate

2. Your child’s immunization record

3. Proof of your address such as a recent utility bill, lease agreement, closing papers from purchase of home

4. Your child’s social security number (optional)

Open House of New Kindergarten Parents and Families

Wednesday, April 11th from 5:00-6:00PM, we will host a special open house for new Kinder families, from 5:00-6:00 pm. Our Kindergarten teachers will take you on a tour through the classrooms and you will receive some important information about what to expect in Kindergarten. Cookies and punch will be provided for families who would like to stop by that evening.

Article 2 2018-2019 Class Placements

We are approaching a busy and important time of the school year. Spring brings our process for placing students in classes for the next school year. It is our goal to make the best possible placement decisions for students, teachers and parents! Our placement meetings occur in early May. During placement meetings, our staff works together to create class lists that are evenly balance based on several different criteria. It is not until after these lists are created that teachers are assigned to them.

Parents who wish to provide us with information as part of the placement decision for their children may complete the Parent Information Form which is available in our school office. Requests are due to the school office by April 6, 2018. Late forms will not be accepted. This is your opportunity to be involved in this important decision. If you have any questions or concerns, please do not hesitate to call us!

Article 3 SPREADING KINDNESS IN OUR COMMUNITY

February’s School Wide EventWe had another exciting all school event, “Spreading Kindness in our Community” that took place on February 14th from 2:00-3:00PM.  Thank you to all the

community members and leaders that participated in our event. We enjoyed having attend our community event and play games and get to know our students a little better.

Article 4

R-Word Campaign

Week of March 5th

In 2008, Special Olympics launched the www.r-word.org

website to combat the inappropriate use of the R-word in

common usage and helped lead protests against media use

of the word in response to the film ‘Tropic Thunder.' In 2009,

the youth-led "Spread the Word to End the Word" campaign launched with rallies in K-12 schools and

universities around the country, enlisting young people to combat use of the word and collecting more

than 100,000 signatures to pledge inclusion and respect towards all people. Please spread the word to

the end the word.

Activities for this week’s R-word Campaign:Mon/Tues. Video/ActivitiesWed. Poster Signing at Lunch and students will receive a braceletFriday Wear R-word T-shirt Adaptive PE: All week

Article 5

ANN K. HEIMAN GEAR ON SALE NOW! ATTENTION ALL HUSKIES!!! We are Selling Husky Gear Again. You will need to have your order form turned into the main office by March 23rd. See attached order form or pick one up in the main office.

Article 6BRINGING A LUNCH FROM HOME! We do have microwaves for students to utilize to heat up their own food. However, we have had a long line of students waiting to use the microwaves everyday. Sometime this will cause a delay in them getting to eat and finish their lunch. Please try to send items that don’t need to be microwaved as often as possible.

Article 7

NATIONAL SCHOOL BREAKFAST: WEEK OF MARCH 5th This week we will be celebrating National School Breakfast week at Heiman! Adults are encouraged to join us for breakfast that week for only $1. We will be having events throughout the week and there will be a special Breakfast Bowl for lunch on March 7th! What a great way to celebrate the importance of eating a good breakfast every day!Article 8

Greeley-Evans School District 6 Day at the Rockies

Colorado Rockies vs. Atlanta Braves Sunday, April 8th @ 1:10PM

Lower Level Tickets $15 eachUpper Level Tickets $4 each

Deadline for orders is Friday, March 23rd. See attached flyer.

Article 9

YEARBOOKS ON SALE! DEADLINE APPROACHING!

Yearbook are $11: Deadline to order yearbooks is Friday, March 9th. Please bring in your

completed yearbook form to the main office.

Article 10

Health Office News

From the Health Office:

Is SLEEP really that important?

Along with a balanced diet and regular exercise, sleep is one of the pillars of a healthy lifestyle. Getting the sleep that your body needs directly impacts mental and physical development. Signs of poor sleep quality include not feeling rested even after getting

enough sleep, repeatedly waking up during the night, falling asleep during daytime activities, and often times mood and behavioral issues. The American Academy of Sleep Medicine and the Centers for Disease Control recommend the following amounts of sleep per day.

● Infants 4 months to 12 months old: 12 to 16 hours (including naps)● Children 1 to 2 years old: 11 to 14 hours (including naps)● Children 3 to 5 years old: 10 to 13 hours (including naps)● Children 6 to 12 years old: 9 to 12 hours● Teens 13 to 18 years old: 8 to 10 hours● Adults: 7 hours or more

There are 2 alternating states of sleep; Non-Rapid Eye Movement (NREM) and Rapid Eye Movement (REM).

● NREM is “quiet” sleep in which our body grows, cells are repaired, and important hormones are released. The majority of the first hours of sleep are spent in NREM.

● REM is “active” sleep when our brains are active, dreaming occurs, and information taken in from our day is “processed” into memory. REM phases occur more during the last hours of sleep.

● Poor or inadequate sleep can lead to mood swings, behavioral and cognitive problems because we aren’t able to process our thoughts, emotions or experiences.

● Not enough sleep or poor quality sleep impacts your child’s ability to learn. Sleep Tips for School-aged Children

● Develop consistent bedtime routines, schedules and teach school-aged children about healthy sleep habits. Get up at the same time every day, even on weekends or during vacations.

● Wind down for 30 minutes before bed to give your mind time after a busy day. A bedtime routine also helps get your body ready to fall asleep. Shut off electronic devices at least 30 minutes before bedtime. Take a warm bath/shower and brush teeth. Read a book or sing a song. Turn the lights off at bedtime.

● Get enough sleep! If 10 hours is the goal, most children will need to be asleep (not just in bed) by 9pm.

● Kids should sleep in their own bed in a dedicated bedroom. Sleeping in parents bedroom, or on Couches, floor, cots or mats in common living spaces are not conducive to quality sleep.

● Make child's bedroom conducive to sleep – clean, dark (reduce night lights), cool (between 62 and 67 degrees) and quiet.

● Remove all technology from bedrooms! TV, Videos, Gaming Systems, Computers, Tablets, Pads, Pods, Phones removed from bedrooms will improve sleep quality (as well as reduce screen time). Watching TV and videos, playing video games, and using visual technology close to bedtime has been associated with bedtime resistance, difficulty falling asleep, anxiety around sleep and sleeping fewer hours.

● Avoid caffeine (a stimulant) four to six hours before bedtime. Caffeine is in coffee, soda, iced tea, chocolate, and various over-the-counter medications.

● Check your medications. Some medications can cause problems with sleep.● Reduce fluids two to three hours before bedtime and use restroom before bed.● Avoid large meals before bedtime● Get some exercise. Being physically active during the day can help you fall asleep more easily

at night.

If you or your child are having trouble getting enough quality sleep, talk to your primary care provider or your School Registered Nurse for help. Resourceshttps://www.cdc.gov/sleep/about_sleep/index.htmlhttp://www.sleepeducation.org/https://sleepfoundation.org/sleep-topics/children-and-sleep

Article 11

CMAS STATE TESTING SCHEDULE AND INFORMATION

On Tuesday, April 3rd through Thursday, April 27th , all students in grades third through eighth grades and high school will

participate in the administration of the state PARCC in English language arts/literacy and mathematics. PARCC provides

a standardized measurement of academic growth for each student toward meeting the state’s proficiency standards.

With this information, we will be able to monitor individual student progress on an annual basis and strengthen our

instruction to meet your students’ academic needs.

It is critical that your student has good attendance throughout this testing window. We will provide positive rewards for

all students who have excellent attendance and comply with the expectations listed below.

● Keep a positive attitude about tests● Put their best effort forward and use the entire time on the test● Show up on time for each testing session● Complete all testing sessions● Reframe from distracting others during the test session

What can you do to assist your student with the testing process?

● Praise/reward your child when they do well on a test or for their hard work preparing for a test● Encourage them to do their best● Make sure that your child gets plenty of sleep the night before and wakes up early enough so that he/she will be on

time to school

Testing Schedule is as follows:

Grade 5: April 3-5 th ELA/Math April 9 th and 13 th Science

Grade 4: April 6, 10, and 11 th ELA/Math

Grade 3: April 12, 17, and 18 th ELA/Math

If you have any questions regarding this test, please contact Stephanie Osborn, Assistant Principal/School Assessment

Coordinator at (970) 348-2400.

Article 12

Battle of the Books has officially begun! Battle of the Books is a national program that our district and school takes part in. Students in third, fourth, and fifth grade get into teams, read a specific list of books. Then in April, these teams will compete by answering questions about the books their teams have read. These teams will need coaches to meet with teams once a week during lunch or before and after school. If you’re interested in coaching a team, please contact our librarian,

Erin Snyder, [email protected].

Happy reading!

Spanish

Eventos Importantes Dia internacional de lectura en voz alta

jueves,1 de febrero Dia 100 de escuela

viernes, 2 de febreroConferencias de Padres y Maestros

lunes,5 de Febrero h 12-8 PM (NO HAY CLASES PARA ESTUDIANTES)jueves, 8 de Febrero 4-8 PM

NO HAY READING ACHIEVERS jueves,8 de Febrero

2ndo concurso anual de Chili jueves,8 de Febrero

Brincar para el Corazón/fin del 2ndo trimestreviernes, 9 de febrero

Junta del grupo de padres martes, 13 de febrero en la biblioteca 7:15-7:45 AM

Comienza el programa después de la escuelamartes 13 de febrero de 3:20-4:45PM

Compartiendo la Bondad en la Comunidad miercoles, 14 de Febrero 2:00-3:00PM

Baile y Cena para Madres e hijosviernes, 16 de Febrero 6:00-8:00PM

Dia de los Presidentes-NO HAY CLASESlunes 19 de febrero

Concurso de deletreo miercoles, 21 de febrero 3:20PM

Dia Del Aprendizaje Digital 22 de febrero 7:30-9:30 AM

Dia ce colectar Box Tops y Tapas de Leche/Read Across Americaviernes 2 de marzo

Viernes de Orgullo...2/2 – Equipo favorito del futbol americano2/9 – Sea un heroe del corazon...usa ropa color rojo2/16 – Celebrar los Olímpicos… ARRIBA USA! 2/23 - Dia de Orgullo de Heiman...us ropa colores escolares

Article 1 Compartiendo la Bondad en Nuestra ComunidadNos complace anunciar nuestro próximo evento escolar, "Compartir la bondad en nuestra comunidad", que tendrá lugar el 14 de febrero a las 2:00. Vamos a invitar a los miembros de la comunidad que sirven a nuestra comunidad de varias maneras a unirse a nosotros para un tiempo de juegos y actividades divertidas. Esto tomará el lugar de las fiestas de San Valentín,

pero los estudiantes aún tendrán la oportunidad de disfrutar enviando y recibiendo tarjetas de San Valentín, pero sin todos los dulces. Únase a nosotros esta tarde de juegos y los estudiantes darán un regalo especial de bondad a los miembros de la comunidad que puedan asistir..

Article 2 Brinca la Cuerda para el CorazonNuestra escuela también participará nuevamente en Jump Rope for Heart, un beneficio para la American Heart Association. Nuestro gran evento de saltar la cuerda se llevará a cabo el 9 de febrero y alentaremos a todos a ser un "héroe del corazón" y vestirse de rojo ese día.

Article 3Cena para Madres e HijosLa cena para madres y hijos tendrá lugar el viernes 16 de febrero. Su hijo trajo a casa un volante hace unas semanas con información sobre el evento. Realmente queremos hacer esto especial para mamá e hijo y estamos buscando a unos pocos padres que estén dispuestos a ofrecerse como voluntarios para hacer de esta una noche especial. El costo es de $ 15 por pareja, llame a la oficina si tiene alguna pregunta.

Article 4Dia internacional del aprendizaje digitalTambién esperamos que marque su calendario para el 22 de febrero, volveremos a participar en el Día internacional del aprendizaje digital. Tuvimos muchas familias y miembros de la comunidad que se unieron a nosotros el año pasado y esperamos hacerlo aún más grande este año. Tendremos un desayuno simple para adultos esa mañana y tendremos nuestros salones abiertos para que los visitantes observen a todos nuestros estudiantes aprendiendo con el apoyo de la tecnología. Será una mañana genial, ¡únanse a nosotros entre las 7:30 y las 9:00 a.m. esa mañana!

Article 5El 8 de febrero es nuestro segundo concurso anual de "Chili Cook-Off". Las familias están invitadas a traer su chile favorito y los maestros estarán probando el chile para la cena esa noche y votarán por lo mejor. ¡Chile rojo, chile verde, chile blanco, chile picante, chile no

picante, traiga su mejor receta! ¡El ganador recibirá un reconocimiento! Llame a la oficina para

Article 6El Rincon del grupo de padres: Box Tops y Tapas de leche de Morning Fresh Dairy

Si desea participar en la planificación o implementación de más actividades como Polar Express Day en Heiman, considere ser voluntario; nuestra próxima reunión será el 13 de febrero a las 7:15 AM en la biblioteca; todas las familias son bienvenidas!Por favor recoja esas Box Tops para la educación y traiga tantas como pueda en nuestro próximo día de recolección, viernes el 12 de enero. Por favor envíe las tapas de sus cajas en

una bolsa con el nombre del maestro de su hijo; ¡las clases con más box tops ganan un almuerzo especial y un trofeo!

También ahora comenzaremos a recolectar las tapas de la leche entregada por la lechería Morning Fresh. Hemos escuchado que muchas familias en el vecindario de Heiman reciben leche de la lechería Morning Fresh y le pagan a nuestra escuela 5 centavos por cada tapa que recolectamos. Para facilitar las cosas, recogeremos tapas de leche y Box Tops el mismo día, así que traiganlas el 12 de enero. Le pedimos que las cuente y las envíe en bolsas de 20; las bolsas ziplock funcionan bien.

Article 7Google llegó a Ann K Heiman Elementary el lunes 29 de enero y el martes 30 de enero. Cada clase tuvo la oportunidad de probar una aplicación de Realidad Aumentada que aún se encuentra en fase de prueba. Realidad Aumentada es cuando usas la tecnología para agregar cosas virtuales a nuestro mundo real. Las aplicaciones como SnapChat, PokemonGo y la cámara de Facebook son ejemplos de realidad aumentada. Recibimos acceso anticipado a esta aplicación antes de su lanzamiento al público en general. Los estudiantes experimentaron tornados, naufragios, el sistema solar y todo lo demás sin tener que salir del salón de clase. Cuando esté disponible, esta aplicación se emparejará con nuestro kit de Google Expeditions. ¡Los estudiantes también aprendieron mucho sobre el contenido y el desarrollo de software!

Article 8 Notas desde la clínicaSegún los CDC, la enfermedad de la influenza aumentó nuevamente en el informe FluView de esta semana. Todos los estados de EE. UU., Pero Hawai informan actividad generalizada de la gripe. 20 niños han muerto solo este año por la influenza. ¿Cómo funciona la vacuna contra la gripe? (y no funciona?)Hay cientos de diferentes virus de cepas de gripe en el mundo. La vacuna contra la gripe contiene partículas muertas de 3 o 4 cepas de gripe que se eligen anualmente según la gripe que afectó a la mayoría de las personas el año pasado. Esas partículas hacen que su sistema inmunitario produzca anticuerpos que maten esas 3 o 4 cepas de gripe si está expuesto para que no se enferme. Sin embargo, algunas de estas cepas de la gripe son muy buenas para mutar, por lo que se convierten en una cepa diferente y no son susceptibles a los anticuerpos que usted produce. Por lo tanto, puede enfermarse de gripe si contrae una cepa de gripe que no está cubierta en la vacuna o si la gripe ha mutado. No se contagia la influenza de una vacuna muerta contra la influenza. Se estima que la vacunación contra la gripe de este año solo cubre el 30-40% de los virus de influenza que enferman a las personas. Sin embargo, vacunarse contra la gripe reduce el riesgo del 30 al 40% y, si contrae la gripe, los expertos afirman que será menos intenso y durará menos tiempo. ¡MANTÉNGASE OBTENIENDO SU FLU SHOTS!

¿Qué hace el virus de la influenza?El virus de la influenza infecta el tracto respiratorio. Su sistema inmune responde y puede ocurrir inflamación, causando dolor de garganta y tos. También puede causar fiebre y dolores en el cuerpo. Esto puede durar de unos días a 2 semanas. Algunas personas que están en mayor riesgo pueden desarrollar infecciones secundarias de oído o sinusitis, bronquitis o neumonía. Síntomas y qué hacer?Si presenta síntomas y acude a su proveedor de atención primaria dentro de las 72 horas de su aparición, pueden recetar un "antiviral" (Tamiflu) que disminuirá la duración y la intensidad de la enfermedad. Se han recibido informes de un suministro reducido de Tamiflu y algunos proveedores lo están reservando para personas con inmunidad reducida, los niños menores de 5 años (que aún no han recibido inyecciones de refuerzo y son más susceptibles a enfermedades) y los ancianos con inmunidad disminuida. Llame a su médico si presenta síntomas de influenza, incluyendo:Dolores de cabezaFiebre * o sensación de fiebre / escalofríos.Nariz congestionadaTos.Dolor de garganta.Dolores musculares o corporales.Fatiga (cansancio)Algunas personas pueden tener vómitos y diarrea, aunque esto es más común en niños que en adultos.El virus del resfrío puede tener los mismos síntomas, sin embargo, generalmente es menos intenso y no dura tanto tiempo. Cómo prevenir contraer la influenzaESTAR VACUNADOLAVA TUS MANOS. El lavado de manos es la forma principal de prevenir las enfermedades transmisibles. Los desinfectantes de manos no son reemplazos. Si lo único que tiene es desinfectante de manos, use suficiente y use según las instrucciones. https://www.cdc.gov/handwashing/CUBRA SU TOS. https://www.cdc.gov/flu/protect/covercough.htmEVITE TOCAR Boca, nariz, ojosLIMPIE LAS SUPERFICIES DE TODA LA MANO DE FORMA REGULAR. Las toallitas de Clorox NO matan a todos los virus y bacterias y, de hecho, PUEDEN EXPANDIRLOS MÁS. Póngase en

contacto con el administrador del edificio para obtener desinfectantes aprobados por la escuela y utilícelos de acuerdo con las instrucciones en el envase.Si está enfermo -PERMANEZCA EN CASA (al menos 24 horas después de que su fiebre haya desaparecido). La fiebre se considera temperatura sobre 100.5Descansa y duerme. Mantente activo cuando sea posible. Reduce el estres. Coma alimentos nutritivos.AGUA - beba 64 onzas de agua por día.Terry Strachan, Secretaria de SaludJennifer Berg-Ramsey, enfermeraComuníquese con la enfermería al 348-2426

Article 9¡Batalla de Libros ha comenzado oficialmente! La Batalla de Libros es un programa nacional en el que participan nuestro distrito y la escuela. Los estudiantes de tercero, cuarto y quinto grado se unen en equipos, leen una lista específica de libros. Luego, en abril, estos equipos competirán respondiendo preguntas sobre los libros que sus equipos han leído. Estos equipos necesitarán entrenadores para reunirse con los equipos una vez por semana durante el almuerzo o antes y después de la escuela. Si está interesado en entrenar a un equipo, comuníquese con nuestra bibliotecaria, Erin Snyder, [email protected].

¡Feliz lectura!