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La typologie des blogs Jean-Paul Moiraud - Mai 2011 mardi 3 mai 2011

Typologie

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La typologie des blogs

Jean-Paul Moiraud - Mai 2011

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JuridiqueRégulation

Acteurs

Hors la classeMultimodal

ValidationInteraction

Rédaction

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Tribune scientifique

(personnelle)

Blog [tribun]e scientifique

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Blog [tribun]e scientifique thématique collaborative

Tribune scientifique collaborative

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Auteurs

Tags

Articles Blog coopératif

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A propos

RSS

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Le blog communauté de pratique

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Blog coopératifmardi 3 mai 2011

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Une simple activité de manipulation

Le blog technophile

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«Les Technologies de l’Information et de la Communication sont un outil d’enseignement et d’apprentissage puissant mais seulement si les enseignants ont les capacités et les connaissances nécessaires pour les intégrer réellement dans leur pratique professionnelle.»

Observer l’innovation, un cas d’école innovante - INRP 2009

Christa Delahaye Marie-Claude Derouet-Besson Hélène Godinet

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Absence de titreAbsence de thématiqueAbsence d’explication

Informations absconses

Une catégorie unique

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Vidéo muettePas de titrePas de thématiquePas de tags

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Auteur – CM2 ?

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Quelle durée, langue , quelle version du film,source ?

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Blog à circulation associative

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Les blogs et les contresens

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«Espace de totale liberté, o u v e r t à t o u s s a n s d i s c e r n e m e n t n i discrimination, 24h/24, le v i s i t e u r p e u t r e s t e r anonyme ou participer s’il le souhaite.»

Blog emphato-pédagogique

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Blog journal de bord

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MONTPELLIER (AP) -- Le proviseur du lycée technique Emile-Peytavin de Mende (Lozère) a été révoqué pour avoir créé un blog (journal intime sur Internet) "mêlant des considérations professionnelles et des éléments sexuellement connotés de sa vie privée", apprend-on lundi auprès du Syndicat national

des personnels de direction de l'éducation nationale (SNPDEN). Agé de 48 ans, Michel Collet a reçu sa lettre de révocation le 10 janvier. Le 9 décembre, la commission

administrative paritaire nationale, réunie en formation disciplinaire, avait peu apprécié que M. Collet affiche son homosexualité sur Internet. "Cette attitude a été jugée incompatible avec l'image et le

comportement que se doit de respecter tout personnel de direction", selon un membre du SNPDEN. Gilles de Robien, ministre de l'Education nationale, a suivi cet avis.

La révocation est la sanction la plus lourde dans la Fonction publique française. Michel Collet a déposé un recours gracieux auprès du ministre. En cas de refus, il lui reste deux autres voies: un recours auprès

du Conseil supérieur de la fonction publique, puis une action devant le tribunal administratif. Eric Tournier, proviseur du lycée Chaptal, l'autre établissement secondaire de Mende, assure l'intérim de

la direction du lycée Emile-Peytavin. AP

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Un proviseur revoqué à cause de son blogSelon Europe 1, un proviseur de l'académie de Montpellier vient d'être revoqué à cause de ses révelations sur internet.

L'éducation nationale nous avait habitué à exclure des élèves pour cause de blog, mais voilà que des enseignants font aussi les frais de leurs révélations un peu trop scabreuses sur internet.

Un proviseur homosexuel de la région de Montpellier vient en effet d'être révoqué pour avoir mélangé sur son blog des commentaires sur sa vie professionnelle et sur sa vie sexuelle avec notamment des photos jugées comme "pornographiques".

Là où ça se corse c'est que le proviseur blogueur ne signait pas de son vrai nom mais utilisait un pseudonyme. Mais, toujours selon Europe 1, il citait dans son blog la ville dans laquelle il exerçait; hors cette ville ne compte que 2 lycées, Le rapprochement a donc pu être fait.

La révocation est la sanction la plus lourde pour un enseignant, il ne peut plus exercer dans l'éducation nationale.

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La publicité

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Circulaire n°II-67-290 du 3 juillet 1967 (BOEN n°28 du 3 juillet 1967) - Texte adressé aux recteurs, aux inspecteurs

d'académie et aux chefs d'établissement .

Circulaire n°76-440 du 10 décembre 1976 (BOEN n°47 du 23 décembre 1976) - Texte adressé aux recteurs et aux

inspecteurs d'académie

Une interdiction du ministère.

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Le partenariat pour l'usage de produits multimédias

L'utilisation de produits multimédias par les établissements scolaires, à des fins d'enseignement, est libre. La consultation de sites Internet privés ou l'utilisation de cédéroms qui comportent des messages publicitaires ne sauraient être regardée comme une atteinte au principe de neutralité (9).

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Les enseignants

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Une erreur répandue au-delà du monde enseignant

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Des modèles économiquesmardi 3 mai 2011

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