-
Teoriiledezvoltarii
Teoriileneuromaturizationiste
Teoriilestructuraliste
Teoriileinvatarii
-
Teoriilematurizationiste generalitati
Dezvoltareaontogeneticapresupuneoseriedemodificarigeneticedeterminatestructuralincadrulsistemuluinervoscentral;
Endogenetice,biogenetice Reprezentanti:
ARNOLDGESSEL MYRTLEMcGRAW
Precursori: JanAmosComenius JeanJacquesRousseau JohnDewey
-
Stadialitatea Gesell
Ciclul 1(vrsta)
Ciclul 2(vrsta)
Ciclul 3(vrsta)
Dezvoltare personal
Calitatea varstei
2 5 10 consolidat Buna
2;6 5;6 - 6 11 brusc Mai putin buna
3 6;6 12 ntregit Buna
3;6 7 13 interiorizat Mai putin buna
4 8 14 expansiv Buna
4;6 9 15 neurotic Mai putin buna
5 10 16 consolidat Buna
-
Tematicadezvoltarii
ereditate/mediu ? ereditatea!
contextul sociocultural ? - nu exist -
rolul activ al copilului ? NU!
stadialitatea dezvoltrii? teoreticienii creterii =
NUteoreticieniistadialitii = DA
diferene individuale ? n ritmul maturizrii, nivel final
interrelaionri organismul ca tot unitar
-
Teoriileconstructiviste
dezvoltarea=constructiaactivaauneistructuricognitive
Reprezentanti: JEANPIAGET LAWRENCEKOHLBERG ROBBIECASE
Teoriilepiagetiene;structuriigenetice
-
Stadiiledezvoltarii J.Piaget
Stadiulsenzorio motor(dela0la2ani)
ceparcurgeurmtoarelesubstadii,cuprincipaleleachiziii:
schemasenzorio motric; principalaachiziie permanenaobiectului;
inteligenacearelabazmobilizareaschemelorsenzorio
motriceicoordonarealorpnlagsireaalternativeieficiente;
mbinareamentalaschemelor spreultimaparteastadiului;
formealeinteligeneisimbolice;
-
Stadiiledezvoltarii J.Piaget
Stadiulpreoperator(dela2la7ani):
principalaachiziie:funciasemiotic/simbolic,ceducelainteriorizareaaciunii(mentalizareaei);
joculsimbolic,desenul,limbajul,principalulmaterialalconstrucieipsihologicecognitive
caracterulintuitivalcunoaterii(gndeteceeacevede);
-
Stadiiledezvoltarii J.Piaget
Stadiuloperaiilorconcrete(7 12ani)
cristalizareaoperaiilormentaleprinachiziia
reversibilitiiiconservareainvarianilor;
operaiilementalermndependentedeconinutulpecarelpotopera(concret);
-
Stadiiledezvoltarii J.Piaget
Stadiuloperaiilorformale(12 16ani)
raionamentulsedesprindedematerialul
concret;
aulocoperaiilecuoperaii;
seproducectigareadimensiuniiipotetico
deductiveaposibilului
-
Tematicadezvoltarii
ereditate/mediu ? ambele, dezvoltarea = maturizare + interaciune
+ echilibrare
contextul sociocultural ? mai ales prin crearea de conflicte
cognitive
rolul activ al copilului ? DA!!, mediul mai degrab pasiv
stadialitatea dezvoltrii? DA!!!
diferene individuale ? relevarea aspectelor universale
interrelaionri - nu exist -
-
ConceptelecentralealeluiPiaget
Asimilarea=presupuneintegrareadenoiinformaiinschemedejaexistente.
Acomodarea=presupuneprelucrareadenoiinformaiiprinrearanjareaschemelorexistente.
Echilibru
-
StadialitateamoralaaluiKohlberg
Judecatamorala
Asurprins3nivelurimarialemoralitii,fiecarenivelavnd2stadii.
Apropus10dilememorale,pecareleaprezentatcopiilor/persoanelorladiferitevrste.
-
StadiileluiKohlberg
Nivelulpremoral(preconvenional) (410ani)
stadiulmoralitiiascultrii
funcioneazdupprincipiulpedepsei/recompensei;
stadiulhedonismuluiinstrumental:conformnormelor;
-
StadiileluiKohlberg
Nivelulmoralitiiconvenionale (10 13ani)
stadiulmoralitiibunelorrelaii
aparejudecareafaptelordupintenii;
stadiulmoralitiilegiiiordinii;
-
StadiileluiKohlberg
Nivelulautonomieimorale(13 tinereeniciodat)
stadiulmoralitiicontractuale acceptarealegii;
stadiulmoralitiiprincipiilorindividualedeconduit;
-
Teoriileinvatarii
Saudezvoltatinopozitiecuteoriilematurizationiste
Teorii exogenetice, teoriilestimul rspuns(S R); teoriile(neo
)behavioriste; versiuninoi:teoriilesocialealenvrii,teoriilesocial
cognitiviste;
-
Teoriileinvatarii
Reprezentanti: JAMESWATSON, BURRHUSSKINNER, ALBERTBANDURA;
Dezvoltarea=invatarea Tipurideinvatare:
condiionareaclasic(Watson); condiionareaoperant(Skinner);
nvareadupmodel,prinimitaie(Bandura);
-
Tematicadezvoltarii
ereditate/mediu ? mediul!
contextul sociocultural ? mai ales prin practici educaionale,
comportamente model
rolul activ al copilului ? limitat
stadialitatea dezvoltrii? NU, dezvoltarea = continu
diferene individuale ? Condiionate de experienele individuale de
nvare
interrelaionri - nu exist -
Teoriile dezvoltariiTeoriile maturizationiste -
generalitatiStadialitatea - GesellTematica dezvoltariiTeoriile
constructivisteStadiile dezvoltarii J. PiagetStadiile dezvoltarii
J. PiagetStadiile dezvoltarii J. PiagetStadiile dezvoltarii J.
PiagetTematica dezvoltariiConceptele centrale ale lui
PiagetStadialitatea morala a lui KohlbergStadiile lui
KohlbergStadiile lui KohlbergStadiile lui KohlbergTeoriile
invatariiTeoriile invatariiTematica dezvoltarii
