21
W DRODZE DO WIECZERNIKA SZUKAM WAS Plan wynikowy nauczania religii dla klasy I gimnazjum Wydawnictwo WAM • Księża Jezuici Kraków 2011 Program nr AZ-3-01/10 „Pójść za Jezusem Chrystusem”

SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

W D R O D Z E D O W I E C Z E R N I K A

Szukam waSPlan wynikowy nauczania religii

dla klasy I gimnazjum

Wydawnictwo WAM • Księża JezuiciKraków 2011

Program nr AZ-3-01/10 „Pójść za Jezusem Chrystusem”

Page 2: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

2

Tem

atw

ymag

ania

Treś

ci P

odsta

wy

prog

ram

owej

[wym

agan

ia o

góln

e i s

zcze

góło

we]

pods

taw

owe

ucz

eń:

pona

dpod

staw

owe

ucz

eń:

Kat

eche

za

wstę

pna

• zn

a w

ymag

ania

pod

staw

owe,

• zn

a za

sady

i kr

yter

ia o

ceni

ania

,•

zakł

ada

zesz

yt p

rzed

mio

tow

y,•

umie

kor

zysta

ć z p

odrę

czni

ka,

• ok

reśla

wła

sną

mot

ywac

ję u

częs

zcza

-ni

a na

relig

ię.

• zn

a w

ymag

ania

pon

adpo

dsta

wow

e,•

uzas

adni

a w

łasn

ą m

otyw

ację

ucz

ęsz-

czan

ia n

a re

ligię

.

• w

yjaś

nia

poję

cie

„obo

jętn

ość

relig

ij-na

”.

Rozd

ział

I. L

udzi

e py

tają

o M

nie

1. B

ardz

iej p

raw

-dz

iwy

czy

inny

?•

wym

ieni

a tr

zy sp

osob

y po

znaw

ania

rz

eczy

wist

ości

.•

poda

je p

rzyk

łady

trze

ch sp

osob

ów

pozn

awan

ia rz

eczy

wist

ości

.•

wyj

aśni

a po

zorn

ość

konfl

iktu

nau

ki

i wia

ry.

2. R

ozum

iesz

, co

mów

ię?

• w

ie, ż

e ję

zyk

moż

e by

ć pr

zycz

yną

niep

oroz

umie

ń,•

wsk

azuj

e pr

zycz

yny

niep

oroz

umie

ń ję

zyko

wyc

h,•

koja

rzy

wyr

ażen

ia p

otoc

zne

z odp

o-w

iedn

imi w

yraż

enia

mi r

elig

ijnym

i.

• w

yjaś

nia

znac

zeni

e re

ligijn

e w

yra-

żeń

poto

czny

ch zw

iąza

nych

z ży

ciem

re

ligijn

ym,

• db

a o

swój

języ

k re

ligijn

y.

• db

a o

popr

awno

ść w

ypow

iedz

i wła

-sn

ych,

a ic

h fo

rmę

kszt

ałtu

je o

dpow

ied-

nio

do c

elu

wyp

owie

dzi.

Page 3: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

3

3. M

asz o

dwag

ę py

tać?

• ro

zum

ie w

ażno

ść za

daw

ania

pyt

w ży

ciu

codz

ienn

ym i

nauk

owym

,•

wsk

azuj

e py

tani

a eg

zyste

ncja

lne,

• uk

łada

oso

bistą

hie

rarc

hię

pyta

ń eg

zyste

ncja

lnyc

h.

• w

skaz

uje

prze

dmio

t zai

nter

esow

ania

fil

ozofi

i i te

olog

ii,•

form

ułuj

e py

tani

a eg

zyste

ncja

lne,

• uz

asad

nia

kole

jnoś

ć py

tań

we

wła

snej

hi

erar

chii.

• ch

arak

tery

zuje

rela

cję

Bóg 

– cz

łow

iek

• uz

asad

nia

znac

zeni

e w

iary

i je

j prz

y-m

iotó

w w

życi

u cz

łow

ieka

,•

prze

dsta

wia

zwią

zek

wia

ry c

hrze

ści-

jańs

kiej

z w

yjaś

nien

iem

sens

u ży

cia

czło

wie

ka,

• fo

rmuł

uje

argu

men

ty za

ucz

estn

ic-

twem

w li

turg

ii.

4. C

zym

jest

wia

ra?

• ro

zum

ie za

ufan

ie ja

ko a

kt p

sych

olo-

gicz

ny, s

połe

czny

i re

ligijn

y.•

doko

nuje

aut

oana

lizy:

co

wie

m,

a w

co

wie

rzę?

• ro

zum

ie is

totę

wia

ry re

ligijn

ej,

• in

terp

retu

je o

pow

ieść

o zw

ątpi

eniu

Pi

otra

.

Rozd

ział

II. M

ówię

do

was

5. Ja

k Bó

g da

je

się p

ozna

ć?•

wyj

aśni

a, że

czł

owie

k m

oże

pozn

Boga

prz

ez d

zieła

stw

orze

nia,

• ro

zum

ie, ż

e Bó

g ob

jaw

ia si

ę ja

ko

Stw

órca

w p

rzyr

odzie

, dzia

ła w

ludz

ie

wyb

rany

m (h

istor

ia lu

du) o

raz w

Jezu

-sie

Chr

ystu

sie, k

tóre

go n

auka

i dz

iała

-ni

e zo

stały

spisa

ne w

NT,

• po

daje

prz

ykła

dy p

ośre

dnik

ów o

bja-

wie

nia

(pro

rokó

w, A

posto

łów

).

• om

awia

nat

chni

enie

Duc

ha Ś

wię

tego

w

Piśm

ie Ś

wię

tym

(nat

chni

enie

do

dzia

łani

a, m

ówie

nia

i pisa

nia)

,•

rozu

mie

różn

icę

mię

dzy

natc

hnie

niem

ar

tysty

czny

m a

bib

lijny

m,

• w

yjaś

nia

kwes

tię zł

ożon

ości

aut

orstw

a (B

oga

i lud

zi) P

isma

Świę

tego

.

• uk

azuj

e tr

udno

ści w

wie

rze

oraz

spo-

soby

ich

prze

zwyc

ięża

nia,

• op

isuje

pro

ces f

orm

owan

ia si

ę ks

iąg

bibl

ijnyc

h.

Page 4: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

4

6. B

iblio

teka

nad

bi

blio

teka

mi

• w

yjaś

nia,

jaka

jest

war

tość

Bib

lii d

la

czło

wie

ka w

ierz

ąceg

o,•

korz

ysta

jąc

z ins

truk

cji,

odsz

ukuj

e w

Bib

lii c

ytat

na

pods

taw

ie o

dnoś

nika

.

• sa

mod

zieln

ie o

dszu

kuje

w B

iblii

cyt

at

na p

odsta

wie

odn

ośni

ka,

• sa

m tw

orzy

odn

ośni

ki d

o te

kstó

w

Pism

a Św

ięte

go,

• w

ykaz

uje

się w

iedz

a o

Bibl

ii: je

j bud

o-w

ie, j

ęzyk

ach

oryg

inał

u, tł

umac

zeni

ach,

żnic

ach

w k

anon

ie ró

żnyc

h w

yzna

ń.

• op

isuje

pro

ces f

orm

owan

ia si

ę ks

iąg

bibl

ijnyc

h,•

poró

wnu

je re

ligie

świa

ta, o

kreś

lają

c sp

ecyfi

kę c

hrze

ścija

ństw

a.

7. Z

rozu

mie

ć Pi

smo

Świę

te –

ko

ntek

st i z

na-

czen

ie sł

owa

• ro

zum

ie, n

a cz

ym p

oleg

a zja

wisk

o ko

ntek

stu w

cod

zienn

ej k

omun

ikac

ji i w

inte

rpre

tacj

i Bib

lii,

• w

ie, ż

e sło

wa

w ję

zyku

pol

skim

maj

ą ró

żne

znac

zeni

e od

ory

gina

lnyc

h słó

w

Pism

a Św

ięte

go,

• kr

ytyc

znie

(nie

dos

łow

nie)

czy

ta

teks

ty b

iblij

ne,

• ro

zum

ie w

arto

ść k

omen

tarz

y do

cz

ytań

w c

zasie

Msz

y Św

ięte

j•

wym

ieni

a ga

tunk

i bib

lijne

.

• po

daje

prz

ykła

dy n

iepo

rozu

mie

ń z z

wią

zku

z nie

uwzg

lędn

ieni

em k

on-

teks

tu,

• sto

suje

zasa

dę k

onte

kstu

w in

terp

re-

tacj

i Pism

a Św

ięte

go (t

eksty

z po

dręc

z-ni

ka),

• w

yjaś

nia

sens

pra

cy b

iblis

tów,

• ko

rzys

ta z

kom

enta

rzy

w c

zasie

lekt

ury

Bibl

ii,•

wyj

aśni

a w

pływ

gat

unku

na

rozu

mie

te

kstu

bib

lijne

go.

• do

konu

je in

terp

reta

cji l

itera

ckie

j i r

elig

ijnej

wyb

rany

ch fr

agm

entó

w

bibl

ijnyc

h,•

wsk

azuj

e pr

zykł

ady

gatu

nków

lite

rac-

kich

w k

sięga

ch b

iblij

nych

,•

uzas

adni

a ko

niec

znoś

ć ok

reśle

nia

gatu

nków

lite

rack

ich

dla

wła

ściw

ej

inte

rpre

tacj

i tek

stów

bib

lijny

ch.

8. Z

rozu

mie

ć Pi

smo

Świę

te –

śr

odki

styl

istyc

z-ne

• ro

zum

ie zn

acze

nie

środ

ków

styl

istyc

z-ny

ch w

inte

rpre

tacj

i Bib

lii,

• po

daje

prz

ykła

dy śr

odkó

w st

ylist

ycz-

nych

w P

iśmie

Św

ięty

m.

• sa

mod

zieln

ie lo

kaliz

uje

w te

kści

e bi

blijn

ym ś

rodk

i sty

listy

czne

,•

inte

rpre

tuje

teks

ty b

iblij

ne, w

ykor

zy-

stują

c w

iedz

ę o

środ

kach

języ

kow

ych.

• do

konu

je in

terp

reta

cji l

itera

ckie

j i r

elig

ijnej

wyb

rany

ch fr

agm

entó

w

bibl

ijnyc

h,•

prze

dsta

wia

arg

umen

ty, k

tóre

pom

a-ga

ją c

złow

ieko

wi w

ytrw

ać w

wie

rze

i prz

ezw

ycię

żać

trud

nośc

i z n

ią zw

ią-

zane

.

Page 5: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

5

9. Ja

k cz

ytać

Pi

smo

Świę

te?

• w

yjaś

nia,

że c

zyta

jąc

Pism

o Św

ięte

, sp

otyk

amy

Jezu

sa C

hrys

tusa

,•

okre

śla g

łów

ny c

el c

zyta

nia

Bibl

ii,•

zna

różn

e sp

osob

y cz

ytan

ia P

isma

Świę

tego

.

• ch

arak

tery

zuje

trzy

spos

oby

czyt

ania

Bi

blii

(indy

wid

ualn

e, w

spól

noto

we,

lit

urgi

czne

),Ro

zum

ie, n

a cz

ym p

oleg

a un

iwer

saln

ość

prze

kazu

bib

lijne

go.

• pr

zeds

taw

ia sp

osob

y ob

ecno

ści C

hry-

stusa

w li

turg

ii,•

uzas

adni

a w

arto

ść m

odlit

ewne

j i sa

-m

odzie

lnej

lekt

ury

Bibl

ii.

10. S

ens i

po-

chod

zeni

e św

iata

• ro

zum

ie re

ligijn

e pr

zesła

nie

opow

ia-

dań

o stw

orze

niu

świa

ta,

• od

czyt

uje

opow

iada

nie

o stw

orze

niu

świa

ta ja

ko u

twór

ku

chw

ale

Boga

,•

form

ułuj

e pr

awdy

relig

ijne

wyp

ływ

a-ją

ce z

anal

izow

anyc

h fra

gmen

tów.

• po

rów

nuje

dw

a te

ksty

bib

lijne

por

u-sz

ając

e tę

sam

ą te

mat

ykę,

• w

ykor

zystu

je d

o in

terp

reta

cji t

ekstó

w

bibl

ijnyc

h m

etod

y an

alizy

: zna

jom

ość

kont

ekstu

, zna

czen

ia sł

ów i

środ

ków

sty

listy

czny

ch.

• w

yjaś

nia

pozo

rnoś

ć ko

nflik

tu n

auki

i w

iary

,•

doko

nuje

inte

rpre

tacj

i lite

rack

iej

i rel

igijn

ej w

ybra

nych

frag

men

tów

bi

blijn

ych,

• uz

asad

nia

koni

eczn

ość

okre

śleni

a ga

tunk

ów li

tera

ckic

h dl

a w

łaśc

iwej

in

terp

reta

cji t

ekstó

w b

iblij

nych

,•

char

akte

ryzu

je re

lacj

ę Bó

g –

czło

wie

k,•

wyk

azuj

e ch

rześ

cija

ńską

i sp

ołec

zną

war

tość

nie

dzie

li.

Rozd

ział

III.

Dał

em w

am w

szys

tko

11. K

im je

st cz

łow

iek?

Kim

ja

jeste

m?

• na

pod

staw

ie w

skaz

anyc

h fra

gmen

-tó

w B

iblii

odc

zytu

je p

raw

dy re

ligijn

e za

war

te w

opi

sach

stw

orze

nia

czło

wie

ka

(not

atka

),•

rozu

mie

, co

odró

żnia

czł

owie

ka o

d zw

ierz

ąt.

• w

ymie

nia

i om

awia

pra

wdy

relig

ijne

zaw

arte

w o

pisa

ch st

wor

zeni

a cz

łow

ieka

,•

wyj

aśni

a po

jęci

e go

dnoś

ci c

złow

ieka

,•

wyj

aśni

a sfo

rmuł

owan

ia „o

trzy

mać

du

cha

przy

bran

ia za

synó

w”,

„być

dzie

-dz

icem

Bog

a” (c

hrze

ścija

ńska

kon

cepc

ja

godn

ości

czł

owie

ka),

• ilu

struj

e (p

laka

t) od

pow

iedz

ialn

ość

czło

wie

ka za

stw

orze

nie.

• ch

arak

tery

zuje

rela

cję

Bóg-

czło

wie

k,•

char

akte

ryzu

je ro

lę p

okor

y i p

ychy

w

odn

iesie

niu

do re

lacj

i Bóg

-czł

owie

k,•

uzas

adni

a św

ięto

ść ży

cia

ludz

kieg

o.

Page 6: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

6

12. S

amow

ola

czło

wie

ka•

rozu

mie

poj

ęcia

„pre

histo

ria b

iblij

na”,

„g

rzec

h pi

erw

orod

ny”,

• in

terp

retu

je b

iblij

ną o

pow

ieść

o g

rze-

chu

pier

wor

odny

m,

• in

terp

retu

je sy

mbo

le za

war

te w

opo

-w

ieśc

i o w

ygna

niu

z raj

u,•

zna

kons

ekw

encj

e gr

zech

u pi

erw

-sz

ych

rodz

iców

dla

nic

h i d

la k

ażde

go

czło

wie

ka,

• w

skaz

uje

sakr

amen

t łag

odzą

cy sk

utki

gr

zech

u pi

erw

orod

nego

.

• w

yjaś

nia

poję

cia

„pre

histo

ria b

iblij

na”,

„g

rzec

h pi

erw

orod

ny”,

• w

yjaś

nia,

dla

czeg

o Bó

g ni

e ud

arem

nił

decy

zji p

ierw

szyc

h lu

dzi,

• w

skaz

uje

bibl

ijny

cyta

t będ

ący

za-

pow

iedz

ią zw

ycię

stwa

dobr

a na

d zł

em

i opi

eki B

oga

nad

ludź

mi m

imo

ich

grze

chu,

• zn

a i r

ozum

ie fo

rmuł

y z l

iturg

ii ch

rztu

w

iążą

ce si

ę z g

rzec

hem

pie

rwor

odny

m.

• do

konu

je a

ktua

lizac

ji fa

któw

zwią

za-

nych

z w

ybra

nym

i pos

taci

ami S

tare

go

[…] T

esta

men

tu,

• ch

arak

tery

zuje

cel

pos

zcze

góln

ych

sakr

amen

tów

ora

z int

erpr

etuj

e w

ybra

ne

teks

ty li

turg

iczn

e od

nosz

ące

się d

o ni

ch,

• od

czyt

uje

na p

odsta

wie

teks

tów

ob-

rzęd

ów li

turg

iczn

ych

zwią

zek

opisy

wa-

nych

wyd

arze

ń z ż

ycie

m c

hrze

ścija

nina

.

13. Z

azdr

ość,

kt

óra

zabi

ja•

wsk

azuj

e gł

ówny

mot

yw tr

eści

o-w

y po

cząt

kow

ych

rozd

ziałó

w K

sięgi

Ro

dzaj

u,•

inte

rpre

tuje

cyt

at b

iblij

ny (c

złow

iek

ma

wła

dzę

pano

wać

nad

grz

eche

m),

• ro

zum

ie za

zdro

ść ja

ko g

rzec

h pr

zeci

w

bliźn

iem

u.

• sa

mod

zieln

ie ro

zwią

zuje

„kło

potli

we”

za

gadn

ieni

a zw

iąza

ne z

dosło

wny

m

rozu

mie

niem

pre

histo

rii b

iblij

nej,

• tłu

mac

zy za

leżn

ość

mię

dzy

wol

nośc

a po

szan

owan

iem

wol

nośc

i dru

gieg

o cz

łow

ieka

.

• in

terp

retu

je ro

zum

ieni

e po

jęci

a pr

aw-

dziw

ej m

iłośc

i w ró

żnyc

h as

pekt

ach

życi

a lu

dzki

ego,

• uz

asad

nia

świę

tość

życi

a lu

dzki

ego,

• do

konu

je a

ktua

lizac

ji fa

któw

zwią

za-

nych

z w

ybra

nym

i pos

taci

ami S

tare

go

[…] T

esta

men

tu.

14. O

biet

nica

no

wej

ludz

kośc

i•

wyj

aśni

a zn

acze

nie

poto

pu w

pre

hi-

storii

bib

lijne

j,•

wsk

azuj

e po

dobi

eństw

o m

iędz

y Ad

a-m

em a

Noe

m,

• in

terp

retu

je sy

mbo

le b

iblij

ne (g

ołęb

i-ca

, gał

ązka

oliw

na, t

ęcza

).

• w

skaz

uje

na re

ligijn

e zn

acze

nie

wod

y (p

otop

i ch

rzes

t),•

poró

wnu

je m

otyw

y m

itolo

gicz

ne

z bib

lijny

mi (

poto

p).

• ch

arak

tery

zuje

rela

cję

Bóg-

czło

wie

k,•

uzas

adni

a św

ięto

ść ży

cia

ludz

kieg

o,•

wsk

azuj

e w

ątki

, tem

aty

i pos

taci

bi

blijn

e ob

ecne

w li

tera

turz

e pi

ękne

j.

Page 7: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

7

15. B

udow

anie

św

iata

bez

Bog

a•

rozu

mie

sym

bolic

zne

znac

zeni

e w

ieży

Ba

bel,

• w

yjaś

nia

mec

hani

zm ro

zprz

estr

zeni

a-ni

a się

zła

na św

ieci

e.

• w

yjaś

nia

niem

ożliw

ość

pełn

i czł

owie

-cz

eństw

a be

z Bog

a,•

rozu

mie

nad

rzęd

ną p

ozyc

ję p

raw

a Bo

żego

nad

pra

wem

ludz

kim

.

• ch

arak

tery

zuje

rela

cję

Bóg-

czło

wie

k,•

char

akte

ryzu

je ro

lę p

okor

y i p

ychy

w

odn

iesie

niu

do re

lacj

i Bóg

-czł

owie

k,•

doko

nuje

akt

ualiz

acji

fakt

ów zw

iąza

-ny

ch z

wyb

rany

mi p

osta

ciam

i Sta

rego

[…

] Tes

tam

entu

.

IV. P

row

adzi

łem

was

16. W

yrus

z w

dro

gę•

rozu

mie

rolę

pod

ejm

owan

ia w

yzw

w ży

ciu

czło

wie

ka,

• w

skaz

uje

wez

wan

ie B

oże

jako

naj

waż

-ni

ejsz

e za

dani

e cz

łow

ieka

wie

rząc

ego,

• w

yjaś

nia

rolę

bib

lijny

ch g

enea

logi

i.

• ro

zum

ie sy

mbo

likę

drog

i jak

o m

etaf

o-ry

ludz

kieg

o ży

cia,

• in

terp

retu

je d

ecyz

ję A

bram

a o

wyr

u-sz

eniu

z zie

mi r

odzin

nej,

• kr

ótko

obj

aśni

a tło

hist

oryc

zne

losó

w

Abra

ham

a.

• pr

zeds

taw

ia p

odsta

wow

e w

ydar

zeni

a na

leżą

ce d

o sta

rote

stam

ento

wej

hist

orii

zbaw

ieni

a w

por

ządk

u ch

rono

logi

cz-

nym

,•

prez

entu

je n

ajw

ażni

ejsz

e w

ydar

zeni

a ży

cia

wyb

rany

ch p

osta

ci st

arot

esta

men

-to

wyc

h,•

doko

nuje

akt

ualiz

acji

fakt

ów zw

iąza

-ny

ch z

wyb

rany

mi p

osta

ciam

i Sta

rego

[…

] Tes

tam

entu

,•

char

akte

ryzu

je ro

lę p

okor

y i p

ychy

w

odn

iesie

niu

do re

lacj

i Bóg

-czł

owie

k,•

wyj

aśni

a, ja

k m

ożna

naś

lado

wać

po-

staci

e bi

blijn

e w

wyz

naw

aniu

wia

ry,

• uk

azuj

e tr

udno

ści w

wie

rze

oraz

spo-

soby

ich

prze

zwyc

ięża

nia.

17. Z

aufa

j Mi

• w

skaz

uje

wez

wan

ie B

oże

jako

naj

waż

-ni

ejsz

e za

dani

e cz

łow

ieka

wie

rząc

ego,

• op

owia

da o

Abr

aham

ie i

Izaa

ku.

• an

alizu

je o

braz

y o

tem

atyc

e re

ligijn

ej

w k

onte

kści

e Pi

sma

Świę

tego

,•

pode

jmuj

e w

yzw

ania

życi

owe

i oce

nia

je w

świe

tle ży

cia

chrz

eści

jańs

kieg

o.18

. Bąd

ź moi

m

lude

m•

opow

iada

o Ja

kubi

e,•

rozu

mie

isto

tę w

alki

Jaku

ba,

• w

yjaś

nia,

kim

byl

i bib

lijni

pat

riarc

ho-

wie

.

• w

yjaś

nia

sens

met

amor

fozy

Jaku

ba,

• ro

zum

ie zn

acze

nie

poch

odze

nia

i ro-

dzin

y w

życi

u cz

łow

ieka

,•

poró

wnu

je p

osta

cie

Abra

ham

a i J

a-ku

ba,

• pr

zeds

taw

ia g

enea

logi

ę Ja

kuba

.

Page 8: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

8

19. B

óg n

aszy

ch

ojcó

w•

zna

różn

e tr

adyc

je sw

ojej

rodz

iny,

• op

owia

da, n

a cz

ym p

oleg

a św

ięto

Pa

schy

,•

poda

je p

odsta

wow

e in

form

acje

o

Moj

żesz

u.

• w

yjaś

nia

funk

cje

pam

ięci

indy

wid

ual-

nej,

rodz

inne

j, na

rodo

wej

,•

wyj

aśni

a ist

otę

świę

ta P

asch

y i k

olac

ji se

dero

wej

w re

ligii

żydo

wsk

iej.

• pr

zeds

taw

ia p

odsta

wow

e wyd

arze

nia

należ

ące d

o sta

rote

stam

ento

wej

histo

rii

zbaw

ienia

w p

orzą

dku

chro

nolo

gicz

nym

,•

prez

entu

je n

ajw

ażni

ejsz

e w

ydar

zeni

a ży

cia

wyb

rany

ch p

osta

ci st

arot

esta

men

-to

wyc

h,•

doko

nuje

akt

ualiz

acji

fakt

ów zw

iąza

-ny

ch z

wyb

rany

mi p

osta

ciam

i Sta

rego

[…

] Tes

tam

entu

,•

poró

wnu

je re

ligie

świa

ta, o

kreś

lają

c sp

ecyfi

kę c

hrze

ścija

ństw

a.

20. P

rzyw

iodł

em

was

do

siebi

e•

rozu

mie

zwią

zek

wol

nośc

i i o

dpow

ie-

dzia

lnoś

ci,

• op

isuje

zaw

arci

e pr

zym

ierz

a Bo

ga

z lud

em (p

rzym

ierz

e sy

najsk

ie),

• ro

zum

ie zn

acze

nie

słow

a „r

ytua

ł”.

• w

yjaś

nia

bibl

ijną

histo

rię w

ędró

wki

lu

du w

ybra

nego

w k

onte

kści

e w

iary

w

dzia

łani

e Bo

ga,

• ro

zważ

a pa

rado

ks za

war

cia

przy

mie

rza

w k

onte

kści

e w

olno

ści c

złow

ieka

,•

wyj

aśni

a, n

a cz

ym p

oleg

a tr

udno

ść

ludz

kiej

wol

nośc

i,•

rozu

mie

rolę

rytu

ału

w w

ażny

ch m

o-m

enta

ch ży

cia.

21. D

aję

wam

zie

mię

prz

ymie

-rz

a

• op

owia

da o

Jozu

em,

• na

pod

staw

ie te

kstó

w b

iblij

nych

opi

-su

je o

braz

Bog

a,•

rozw

aża

przy

czyn

y fa

łszyw

ego

obra

zu

Boga

.

• pr

zeds

taw

ia p

odsta

wow

e wyd

arze

nia

należ

ące d

o sta

rote

stam

ento

wej

histo

rii

zbaw

ienia

w p

orzą

dku

chro

nolo

gicz

nym

,•

prez

entu

je n

ajw

ażni

ejsz

e w

ydar

zeni

a ży

cia

wyb

rany

ch p

osta

ci st

arot

esta

men

-to

wyc

h,•

doko

nuje

akt

ualiz

acji

fakt

ów zw

iąza

-ny

ch z

wyb

rany

mi p

osta

ciam

i Sta

rego

[…

] Tes

tam

entu

,•

opisu

je p

roce

s for

mow

ania

się

ksią

g bi

blijn

ych,

• do

konu

je in

terp

reta

cji l

itera

ckie

j i r

elig

ijnej

wyb

rany

ch fr

agm

entó

w

bibl

ijnyc

h.

Page 9: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

9

22. W

ołał

mni

e?•

opow

iada

o S

amue

lu,

• og

ólni

a po

staw

ę Sa

mue

la (w

słuch

anie

się

w g

łos B

oga

i pos

łusz

eństw

o w

obec

N

iego

),

• in

terp

retu

je p

osta

ć Sa

mue

la

z uw

zglę

dnie

niem

wsp

ółcz

esne

go k

on-

teks

tu (j

ako

wsp

ółcz

esne

go n

asto

latk

a),

• do

konu

je a

utoa

naliz

y: c

zy p

raw

dziw

ie

słuch

am B

oga,

• w

skaz

uje

na sł

ucha

nie

jako

na

war

u-ne

k ko

niec

zny

kont

aktu

z Bo

giem

.

• pr

zeds

taw

ia p

odsta

wow

e w

ydar

zeni

a na

leżą

ce d

o sta

rote

stam

ento

wej

hist

orii

zbaw

ieni

a w

por

ządk

u ch

rono

logi

cz-

nym

,•

prez

entu

je n

ajw

ażni

ejsz

e w

ydar

zeni

a ży

cia

wyb

rany

ch p

osta

ci st

arot

esta

men

-to

wyc

h,•

doko

nuje

akt

ualiz

acji

fakt

ów zw

iąza

-ny

ch z

wyb

rany

mi p

osta

ciam

i Sta

rego

[…

] Tes

tam

entu

,•

char

akte

ryzu

je ro

lę p

okor

y i p

ychy

w

odn

iesie

niu

do re

lacj

i Bóg

-czł

owie

k.

23. N

iech

mni

e br

oni P

an•

opow

iada

o D

awid

zie z

wye

kspo

no-

wan

iem

jego

pos

taw

y sz

lach

etno

ści

i wie

rnoś

ci B

ożem

u za

kazo

wi,

• uo

góln

ia p

osta

wę D

awid

a: w

iern

ość

Bogu

w ży

ciu

uczn

ia, w

alka

z po

kusa

mi,

• ro

zum

ie is

totę

sakr

amen

tu p

okut

y.

• ro

zum

ie, ż

e pr

awdz

iwym

i wro

gam

i cz

łow

ieka

są je

go g

rzec

hy,

• ro

zum

ie is

totę

sakr

amen

tu p

okut

y i k

orzy

sta z

nieg

o,•

anal

izuje

obr

azy

o te

mat

yce

relig

ijnej

w

kon

tekś

cie

Pism

a Św

ięte

go.

24. O

drzu

ćcie

o uc

zynk

ów

was

zych

• w

yjaś

nia,

kim

byl

i pro

rocy

,•

wym

ieni

a pr

orok

ów c

zasó

w ro

zbic

ia

naro

du w

ybra

nego

: Iza

jasz

a i J

erem

ia-

sza,

• og

ólni

e op

isuje

treś

ć ic

h pr

zepo

wia

-da

nia:

wez

wan

ie d

o na

wró

ceni

a Iz

ajas

za

i zap

owie

dź n

oweg

o pr

zym

ierz

a pr

zez

Jere

mia

sza,

• za

chow

uje

kryt

yczn

e po

dejśc

ie w

sto-

sunk

u do

wsp

ółcz

esny

ch „p

roro

ctw

” (n

p. o

biet

nic

w re

klam

ach)

.

• ro

zum

ie a

ktua

lnoś

ć pr

oroc

tw,

• an

alizu

je p

rzek

azy

wsp

ółcz

esny

ch

„pro

roct

w”

w św

ietle

wia

ry: w

yraż

a i u

zasa

dnia

nad

zieję

chr

ześc

ijańs

w św

ietle

pro

roct

w

• pr

zeds

taw

ia po

dsta

wow

e wyd

arze

nia

należ

ące d

o sta

rote

stam

ento

wej

histo

rii

zbaw

ienia

w p

orzą

dku

chro

nolo

gicz

nym

,•

prez

entu

je n

ajw

ażni

ejsz

e w

ydar

zeni

a ży

cia

wyb

rany

ch p

osta

ci st

arot

esta

men

-to

wyc

h,•

doko

nuje

akt

ualiz

acji

fakt

ów zw

iąza

-ny

ch z

wyb

rany

mi p

osta

ciam

i Sta

rego

[…

] Tes

tam

entu

,•

anal

izuje

wpł

yw za

bobo

nu, b

ałw

o-ch

wal

stwa,

wró

żbia

rstw

a, m

agii

na

budo

wan

ie w

łaśc

iwyc

h re

lacj

i mię

dzy

Bogi

em a

czł

owie

kiem

.

Page 10: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

10

25. Z

agub

io-

nych

 – o

dszu

-ka

m

• op

owia

da o

nie

wol

i bab

ilońs

kiej

,•

opisu

je o

góln

ie tr

eść

prze

pow

iada

nia

czas

ów n

iew

oli b

abilo

ński

ej: I

zaja

sza

zapo

wie

dź Z

baw

icie

la i

Ezec

hiel

a,•

rozu

mie

nie

wol

ę do

słow

nie

(utr

ata

wol

nośc

i pol

itycz

nej p

rzed

nar

ód)

i prz

enoś

nie

(jako

nie

wol

ę gr

zech

u).

• ro

zum

ie a

ktua

lnoś

ć sta

rote

stam

ento

-w

ych

pror

octw

(zap

owie

dź zb

awie

nia,

na

dzie

ja c

hrze

ścija

ńska

),•

odna

jduj

e zw

iązk

i mię

dzy

ST i

NT,

• an

alizu

je o

braz

y o

tem

atyc

e re

ligijn

ej

w k

onte

kści

e Pi

sma

Świę

tego

.

• pr

zeds

taw

ia p

odsta

wow

e w

ydar

zeni

a na

leżą

ce d

o sta

rote

stam

ento

wej

hist

orii

zbaw

ieni

a w

por

ządk

u ch

rono

logi

cz-

nym

,•

prez

entu

je n

ajw

ażni

ejsz

e w

ydar

zeni

a ży

cia

wyb

rany

ch p

osta

ci st

arot

esta

men

-to

wyc

h,•

opisu

je p

roce

s for

mow

ania

się

ksią

g bi

blijn

ych,

• do

konu

je in

terp

reta

cji l

itera

ckie

j i r

elig

ijnej

wyb

rany

ch fr

agm

entó

w

bibl

ijnyc

h.26

. Poś

wię

cić

życi

e?•

poda

je p

rzyk

łady

poś

wię

cani

a ży

cia

i oce

nia

je w

świe

tle w

iary

,•

opow

iada

dzie

je b

raci

Mac

habe

uszy

i u

ogól

nia

ich

posta

wę,

• m

ęcze

ństw

o ro

zum

ie n

ie ty

lko

jako

do

słow

ne p

ośw

ięca

nie

życi

a.

• ro

zum

ie c

hrze

ścija

ński

mod

el d

awan

ia

świa

dect

wa

wia

ry (n

p. w

odr

óżni

eniu

od

isla

msk

iego

),•

obja

śnia

znac

zeni

e w

yraż

enia

„mę-

czeń

stwo

dnia

cod

zienn

ego”

,•

pode

jmuj

e w

yzw

ania

życi

owe

na m

ia-

rę sw

ojeg

o w

ieku

.

• pr

zeds

taw

ia p

odsta

wow

e w

ydar

zeni

a na

leżą

ce d

o sta

rote

stam

ento

wej

hist

orii

zbaw

ieni

a w

por

ządk

u ch

rono

logi

cz-

nym

,•

prez

entu

je n

ajw

ażni

ejsz

e w

ydar

zeni

a ży

cia

wyb

rany

ch p

osta

ci st

arot

esta

men

-to

wyc

h,•

doko

nuje

akt

ualiz

acji

fakt

ów zw

iąza

-ny

ch z

wyb

rany

mi p

osta

ciam

i Sta

rego

[…

] Tes

tam

entu

,•

poró

wnu

je re

ligie

świa

ta, o

kreś

lają

c sp

ecyfi

kę c

hrze

ścija

ństw

a.

Page 11: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

11

Rozd

ział

V. J

este

m z

wam

i

27. O

czek

iwan

ie

na Z

baw

icie

la•

rozu

mie

znac

zeni

e sło

wa

„Mes

jasz

”,•

omaw

ia w

spół

czes

ne zj

awisk

o „u

kry-

cia

Jezu

sa”

i oce

nia

je w

świe

tle w

iary

,•

ukła

da c

hron

olog

iczn

ie „h

istor

zbaw

ieni

a”.

• w

skaz

uje

znac

zeni

e pr

oroc

tw m

esja

ń-sk

ich

dla

ludu

wyb

rane

go,

• tłu

mac

zy zn

acze

nie

wyr

ażeń

: „dn

i os

tate

czne

”, „p

ełni

a cz

asów

”.

• uz

asad

nia

pods

taw

owe

impl

ikac

je d

la

życi

a ch

rześ

cija

nina

wyn

ikaj

ące

z Wci

e-le

nia

i Odk

upie

nia.

28. K

tóra

uw

ie-

rzył

a•

wym

ieni

a fo

rmy

pobo

żnoś

ci m

aryj

-ne

j,•

wym

ieni

a w

ydar

zeni

a z ż

ycia

Mar

yi,

• ro

zum

ie, d

lacz

ego

Mar

yja

jest

wzo

-re

m w

iary

i m

iłośc

i.

• w

yjaś

nia,

dla

czeg

o M

aryj

a je

st w

zore

m

wie

lkod

uszn

ego

zaw

ierz

enia

Bog

u,

któr

e uw

alni

a cz

łow

ieka

od

strac

hu

o sie

bie,

• sa

mod

zieln

ie o

pisu

je w

ezw

ania

z Li

ta-

nii L

oret

ańsk

iej,

• ro

zum

ie w

yjąt

kow

ość

kultu

mar

yjne

-go

,•

opisu

je w

ybra

ne św

ięto

mar

yjne

.

• ch

arak

tery

zuje

isto

tę k

ultu

Mar

yi,

• do

konu

je a

ktua

lizac

ji fa

któw

zwią

-za

nych

z w

ybra

nym

i pos

taci

ami [

…]

Now

ego

Testa

men

tu.

Page 12: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

12

29. I

stnia

ł na-

praw

dę?

• w

ie, ż

e Je

zus b

ył p

osta

cią

histo

rycz

ną,

• w

ymie

nia

przy

najm

niej

dw

a do

-ku

men

ty h

istor

yczn

e po

twie

rdza

jące

ist

nien

ie Je

zusa

.

• w

ymie

nia

wię

kszo

ść d

okum

entó

w h

i-sto

rycz

nych

pot

wie

rdza

jący

ch is

tnie

nie

Jezu

sa,

• dz

ieli

doku

men

ty n

a ch

rześ

cija

ński

e i n

iech

rześ

cija

ński

e,•

pode

jmuj

e pr

óbę

ocen

y w

iary

godn

ości

do

kum

entó

w,•

spor

ządz

a no

tki b

iogr

aficz

ne a

utor

ów

doku

men

tów.

• pr

ezen

tuje

star

ożyt

ne św

iade

ctw

a bi

blijn

e, p

atry

stycz

ne i

poza

chrz

eści

jań-

skie

na

tem

at h

istor

yczn

ości

Jezu

sa,

• uk

azuj

e zw

iąze

k m

iędz

y ch

rześ

cija

ń-stw

em i

dzie

dzic

twem

świa

ta a

ntyc

z-ne

go.

30. S

kąd

wie

my

o Je

zusie

Chr

y-stu

sie?

• zn

a ka

non

NT,

• op

isuje

zaw

arto

ść tr

eści

ową

NT,

• ro

zum

ie m

echa

nizm

rozb

ieżn

ości

in-

form

acyj

nych

w ró

żnyc

h te

ksta

ch N

T.

• tłu

mac

zy p

rzyc

zynę

rozb

ieżn

ości

tre

ścio

wyc

h m

iędz

y in

form

acja

mi p

o-ch

odzą

cym

i z N

T,•

uzas

adni

a w

iary

godn

ość

Ewan

gelii

,•

opisu

je o

kolic

znoś

ci p

owsta

nia

Ewan

-ge

lii.

31. Ś

wia

dect

wa

o Je

zusie

• zn

a au

toró

w E

wan

gelii

,•

zna

ogól

ną c

hara

kter

ysty

kę p

oszc

ze-

góln

ych

Ewan

gelii

.

• op

isuje

fazy

pow

staw

ania

Ew

ange

lii.

• pr

ezen

tuje

spec

yfikę

i or

ędzie

pos

zcze

-gó

lnyc

h Ew

ange

lii.

32. L

udzie

C

hrys

tusa

• w

ie, n

a cz

ym p

oleg

a ist

ota

chrz

eści

-ja

ństw

a,•

zna

na p

amię

ć Ap

osto

lski s

ymbo

l w

iary

,•

rozu

mie

szcz

ęści

e w

kon

tekś

cie

wia

ry

(ośm

iu b

łogo

sław

ieńs

tw),

• w

ymie

nia

kilk

a pa

rado

ksów

wia

ry

chrz

eści

jańs

kiej

.

• po

rów

nuje

świe

cką

konc

epcj

ę sz

czę-

ścia

ludz

kieg

o z c

hrze

ścija

ńską

(Osie

m

błog

osła

wie

ństw

ora

z szc

zęśc

ie e

scha

to-

logi

czne

: „no

we

nieb

o i n

owa

ziem

ia”),

• w

yjaś

nia

wyb

rane

prz

ez si

ebie

par

a-do

ksy

wia

ry.

• pr

zeds

taw

ia zw

iąze

k w

iary

chr

ześc

i-ja

ński

ej z

wyj

aśni

enie

m se

nsu

życi

a cz

łow

ieka

,•

uzas

adni

a po

dsta

wow

e im

plik

acje

dla

ży

cia

chrz

eści

jani

na w

ynik

ając

e z W

cie-

leni

a i O

dkup

ieni

a,•

uzas

adni

a ko

ncep

cję

szcz

ęści

a za

war

w O

śmiu

bło

gosła

wie

ństw

ach.

Page 13: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

13

29. I

stnia

ł na-

praw

dę?

• w

ie, ż

e Je

zus b

ył p

osta

cią

histo

rycz

ną,

• w

ymie

nia

przy

najm

niej

dw

a do

-ku

men

ty h

istor

yczn

e po

twie

rdza

jące

ist

nien

ie Je

zusa

.

• w

ymie

nia

wię

kszo

ść d

okum

entó

w h

i-sto

rycz

nych

pot

wie

rdza

jący

ch is

tnie

nie

Jezu

sa,

• dz

ieli

doku

men

ty n

a ch

rześ

cija

ński

e i n

iech

rześ

cija

ński

e,•

pode

jmuj

e pr

óbę

ocen

y w

iary

godn

ości

do

kum

entó

w,•

spor

ządz

a no

tki b

iogr

aficz

ne a

utor

ów

doku

men

tów.

• pr

ezen

tuje

star

ożyt

ne św

iade

ctw

a bi

blijn

e, p

atry

stycz

ne i

poza

chrz

eści

jań-

skie

na

tem

at h

istor

yczn

ości

Jezu

sa,

• uk

azuj

e zw

iąze

k m

iędz

y ch

rześ

cija

ń-stw

em i

dzie

dzic

twem

świa

ta a

ntyc

z-ne

go.

30. S

kąd

wie

my

o Je

zusie

Chr

y-stu

sie?

• zn

a ka

non

NT,

• op

isuje

zaw

arto

ść tr

eści

ową

NT,

• ro

zum

ie m

echa

nizm

rozb

ieżn

ości

in-

form

acyj

nych

w ró

żnyc

h te

ksta

ch N

T.

• tłu

mac

zy p

rzyc

zynę

rozb

ieżn

ości

tre

ścio

wyc

h m

iędz

y in

form

acja

mi p

o-ch

odzą

cym

i z N

T,•

uzas

adni

a w

iary

godn

ość

Ewan

gelii

,•

opisu

je o

kolic

znoś

ci p

owsta

nia

Ewan

-ge

lii.

31. Ś

wia

dect

wa

o Je

zusie

• zn

a au

toró

w E

wan

gelii

,•

zna

ogól

ną c

hara

kter

ysty

kę p

oszc

ze-

góln

ych

Ewan

gelii

.

• op

isuje

fazy

pow

staw

ania

Ew

ange

lii.

• pr

ezen

tuje

spec

yfikę

i or

ędzie

pos

zcze

-gó

lnyc

h Ew

ange

lii.

32. L

udzie

C

hrys

tusa

• w

ie, n

a cz

ym p

oleg

a ist

ota

chrz

eści

-ja

ństw

a,•

zna

na p

amię

ć Ap

osto

lski s

ymbo

l w

iary

,•

rozu

mie

szcz

ęści

e w

kon

tekś

cie

wia

ry

(ośm

iu b

łogo

sław

ieńs

tw),

• w

ymie

nia

kilk

a pa

rado

ksów

wia

ry

chrz

eści

jańs

kiej

.

• po

rów

nuje

świe

cką

konc

epcj

ę sz

czę-

ścia

ludz

kieg

o z c

hrze

ścija

ńską

(Osie

m

błog

osła

wie

ństw

ora

z szc

zęśc

ie e

scha

to-

logi

czne

: „no

we

nieb

o i n

owa

ziem

ia”),

• w

yjaś

nia

wyb

rane

prz

ez si

ebie

par

a-do

ksy

wia

ry.

• pr

zeds

taw

ia zw

iąze

k w

iary

chr

ześc

i-ja

ński

ej z

wyj

aśni

enie

m se

nsu

życi

a cz

łow

ieka

,•

uzas

adni

a po

dsta

wow

e im

plik

acje

dla

ży

cia

chrz

eści

jani

na w

ynik

ając

e z W

cie-

leni

a i O

dkup

ieni

a,•

uzas

adni

a ko

ncep

cję

szcz

ęści

a za

war

w O

śmiu

bło

gosła

wie

ństw

ach.

33. U

miło

wał

na

s do

końc

a•

zna

pror

octw

a Iz

ajas

za d

otyc

zące

„s

ługi

Jahw

e”,

• w

ie, n

a cz

ym p

oleg

a od

kupi

enie

ludz

i pr

zez C

hrys

tusa

,•

opow

iada

o B

raci

e Al

berc

ie.

• zn

a ró

żne

form

y kr

zyża

,•

rozu

mie

ana

logi

ę po

staw

y Je

zusa

C

hrys

tusa

i Br

ata

Albe

rta,

• zn

a Ko

ronk

ę do

miło

sierd

zia

Boże

go.

• uz

asad

nia

pods

taw

owe

impl

ikac

je d

la

życi

a ch

rześ

cija

nina

wyn

ikaj

ące

z Wci

e-le

nia

i Odk

upie

nia,

• in

terp

retu

je p

ojęc

ie p

raw

dziw

ej

miło

ści w

różn

ych

aspe

ktac

h ży

cia

ludz

kieg

o.34

. Zw

ycię

zca

śmie

rci

• w

skaz

uje

na zm

artw

ychw

stani

e C

hrys

tusa

jako

na

pods

taw

ową

praw

wia

ry,

• ro

zum

ie is

totę

nad

ziei c

hrze

ścija

ń-sk

iej,

• po

rów

nuje

ew

ange

liczn

e op

owia

dani

a o

zmar

twyc

hwsta

niu

Chr

ystu

sa.

• w

ycią

ga w

nios

ki z

poró

wna

nia

ewan

-ge

liczn

ych

opow

iada

ń o

zmar

twyc

h-w

stani

u C

hrys

tusa

,•

wyk

orzy

stuje

wie

dzę

relig

ijną

do in

ter-

pret

acji

sakr

alny

ch d

zieł s

ztuk

i (śm

ierć

i z

mar

twyc

hwsta

nie

Jezu

sa).

• uz

asad

nia

pods

taw

owe

impl

ikac

je d

la

życi

a ch

rześ

cija

nina

wyn

ikaj

ące

z Wci

e-le

nia

i Odk

upie

nia,

• do

konu

je in

terp

reta

cji l

itera

ckie

j i r

elig

ijnej

wyb

rany

ch fr

agm

entó

w

bibl

ijnyc

h.

35. I

my

zmar

-tw

ychw

stani

emy

• op

isuje

stos

unek

ludz

i wsp

ółcz

esny

ch

do śm

ierc

i,•

opow

iada

o w

skrz

esze

niu

Łaza

rza,

• zn

a ró

żnic

ę m

iędz

y w

skrz

esze

niem

Ła

zarz

a a

zmar

twyc

hwsta

niem

.

• kr

ytyc

znie

odn

osi s

ię d

o pr

opag

owa-

nego

wsp

ółcz

eśni

e sto

sunk

u do

śmie

rci,

• w

yjaś

nia,

na

czym

pol

ega

chrz

eści

jań-

ski s

tosu

nek

do śm

ierc

i,•

prze

prow

adza

refle

ksję

na

tem

at ża

ło-

by w

życi

u cz

łow

ieka

,•

wyj

aśni

a re

ligijn

e zn

acze

nie

wsk

rzes

ze-

nia

Łaza

rza.

• uz

asad

nia

pods

taw

owe

impl

ikac

je d

la

życi

a ch

rześ

cija

nina

wyn

ikaj

ące

z Wci

e-le

nia

i Odk

upie

nia,

• do

konu

je in

terp

reta

cji l

itera

ckie

j i r

elig

ijnej

wyb

rany

ch fr

agm

entó

w

bibl

ijnyc

h.

Page 14: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

14

36. U

jrzym

y sie

bie,

jaki

mi

jeste

śmy

• op

owia

da i

inte

rpre

tuje

teks

t ew

ange

-lic

zny

obra

zują

cy są

d os

tate

czny

.•

wyj

aśni

a za

leżn

ości

mię

dzy

sąde

m

osta

tecz

nym

a m

iłośc

ią B

ożą,

• po

rów

nuje

różn

e w

izje

sądu

osta

tecz

-ne

go.

• uz

asad

nia

pods

taw

owe

impl

ikac

je d

la

życi

a ch

rześ

cija

nina

wyn

ikaj

ące

z Wci

e-le

nia

i Odk

upie

nia,

• do

konu

je in

terp

reta

cji l

itera

ckie

j i r

elig

ijnej

wyb

rany

ch fr

agm

entó

w

bibl

ijnyc

h.37

. Ku

pełn

i ży

cia

z Nim

• zn

a po

jęci

e „p

aruz

ja”,

• op

isuje

chr

ześc

ijańs

ką w

izję

nieb

a,•

inte

rpre

tuje

pla

kat d

otyc

zący

kon

cep-

cji n

ieba

.

• w

yjaś

nia

poję

cie

„par

uzja”

,•

wyj

aśni

a pa

rado

ks: d

ążen

ie d

o ak

tyw

-ne

go d

obre

go ży

cia

i prz

emija

lnoś

ć dó

br

docz

esny

ch.

• uz

asad

nia

pods

taw

owe

impl

ikac

je d

la

życi

a ch

rześ

cija

nina

wyn

ikaj

ące

z Wci

e-le

nia

i Odk

upie

nia.

Rozd

ział

VI.

Jest

em d

la w

as

38. I

dźci

e w

ięc

• w

yjaś

nia,

co

to zn

aczy

, że

Koś

ciół

jest

misy

jny,

• w

yjaś

nia,

na

czym

pol

ega

misj

a K

ości

oła.

• w

yjaś

nia

term

iny:

„pro

zelit

yzm

”, „k

le-

ryka

lizac

ja”, „

ewan

geliz

acja”

,•

poda

je p

rzyk

łady

prz

eśla

dow

ań w

spół

-cz

esny

ch c

hrze

ścija

n.

• op

isuje

na

pods

taw

ie te

kstó

w b

iblij

-ny

ch e

tapy

pow

staw

ania

Koś

cioł

a.

39. T

y je

steś

skał

ą•

opow

iada

o św

. Pio

trze

i o

pocz

ątka

ch

Koś

cioł

a,•

zna

poch

odze

nie

godn

ości

pap

ieża

, je

go o

dpow

iedz

ialn

ość,

• ro

zum

ie o

kreś

leni

e „U

rząd

Nau

czy-

ciel

ski K

ości

oła”

.

• w

yjaś

nia,

na

czym

pol

ega

nieo

myl

ność

na

uki K

ości

oła,

• zn

a w

ybra

ną k

siążk

ę Ja

na P

awła

II lu

b ks

iążk

ę o

nim

,•

wym

ieni

a pa

pież

y X

X w

ieku

i kr

ótko

o

nich

opo

wia

da,

• za

bier

a gł

os w

dys

kusji

na

tem

at u

rzę-

dow

ego

trak

tow

ania

Koś

cioł

a.

• op

isuje

na

pods

taw

ie te

kstó

w b

iblij

-ny

ch e

tapy

pow

staw

ania

Koś

cioł

a,•

wyj

aśni

a po

jęci

a: p

apie

ż, St

olic

a Ap

osto

lska

Page 15: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

15

40. K

ości

ół

Chr

ystu

sow

y je

st ja

k…

• w

ymie

nia

kilk

a bi

blijn

ych

obra

zów

K

ości

oła,

• in

terp

retu

je je

den,

wyb

rany

prz

ez

siebi

e.

• in

terp

retu

je b

iblij

ne o

braz

y K

ości

oła,

• tw

orzy

wła

sny

obra

z Koś

cioł

a,•

rozu

mie

różn

ice

w st

arot

esta

men

to-

wyc

h i n

owot

esta

men

tow

ych

obra

zach

K

ości

oła,

• uk

łada

mod

litw

ę za

Koś

ciół

z w

yko-

rzys

tani

em b

iblij

nych

obr

azów

.

• ch

arak

tery

zuje

naj

waż

niej

sze

obra

zy

bibl

ijne

Koś

cioł

a.

41. C

hrist

iano

i•

inte

rpre

tuje

frag

men

t Dzie

jów

Apo

-sto

lskic

h,•

opow

iada

o ży

ciu

pier

wsz

ych

chrz

e-śc

ijan.

• w

yjaś

nia

różn

ice

stosu

nku

do c

złow

ie-

ka st

aroż

ytny

ch R

zym

ian

i pie

rwsz

ych

chrz

eści

jan

• op

isuje

na

pods

taw

ie te

kstó

w b

iblij

-ny

ch e

tapy

pow

staw

ania

Koś

cioł

a,•

ukaz

uje

zwią

zek

mię

dzy

chrz

eści

jań-

stwem

i dz

iedz

ictw

em św

iata

ant

ycz-

nego

,•

wsk

azuj

e na

wąt

ki, t

emat

y i p

osta

ci

bibl

ijne

obec

ne w

lite

ratu

rze

pięk

nej.

42. I

dzie

my

trud

ną d

rogą

• op

owia

da tr

eść

Listu

do

Dio

gene

ta,

• po

daje

wsp

ółcz

esne

prz

ykła

dy św

ia-

dect

wa

chrz

eści

jan

(wła

sne

i z p

odrę

cz-

nika

).

• ak

tual

izuje

treś

ć Li

stu d

o D

ioge

neta

,•

rozw

aża

przy

czyn

ę tr

wał

ości

chr

ześc

i-ja

ństw

a,•

prez

entu

je p

osta

ć w

spół

czes

nego

św

ięte

go.

• w

skaz

uje

źród

ła o

dnos

zące

się

do p

o-cz

ątkó

w c

hrze

ścija

ństw

a or

az s

taro

żyt-

nych

prz

eśla

dow

ań c

hrze

ścija

n,•

ocen

ia n

a po

dsta

wie

wia

dom

ości

z b

iblij

nej n

auki

o K

ości

ele

życi

e w

spół

-cz

esny

ch c

hrze

ścija

n.

Page 16: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

16

43. D

rogo

wsk

a-zy

• po

daje

prz

ykła

dy sy

tuac

ji, w

któ

rych

lu

dzie

zach

owuj

ą lu

b ła

mią

zasa

dy

wsp

ółży

cia

społ

eczn

ego,

• na

zyw

a zb

iory

pra

w,•

rozu

mie

poj

ęcie

„pra

wa

natu

raln

ego”

,•

wsk

azuj

e re

gułę

ben

edyk

tyńs

ką ja

ko

pods

taw

ę pr

awod

awstw

a eu

rope

jskie

go.

• w

yjaś

nia

poję

cie

„pra

wa

natu

raln

ego”

, w

iąże

je z

sum

ieni

em,

• w

ykor

zystu

je ro

zum

ieni

e po

jęci

a „p

ra-

wa

natu

raln

ego”

do

inte

rpre

tacj

i fra

g-m

entó

w P

isma

Świę

tego

i af

oryz

mów

,•

poda

je p

rzyk

łady

kon

flikt

u pr

awa

Boże

go i

praw

a pa

ństw

oweg

o,•

rozw

aża

sytu

acje

kon

flikt

u pr

awa

Boże

go i

praw

a pa

ństw

oweg

o.

• oc

enia

na

pods

taw

ie w

iado

moś

ci

z bib

lijne

j nau

ki o

Koś

ciel

e ży

cie

wsp

ół-

czes

nych

chr

ześc

ijan,

• w

skaz

uje

aktu

alno

ść id

ei b

ened

ykty

ń-sk

iej,

• ch

arak

tery

zuje

pro

blem

atyk

ę sto

sun-

ków

pań

stwa

i Koś

cioł

a.

44. K

ości

ół

w zm

ieni

ając

ym

się św

ieci

e

• op

owia

da o

poc

zątk

ach

chrz

eści

jań-

skie

j Eur

opy,

• w

ymie

nia

postu

laty

refo

rmy

greg

o-ria

ński

ej.

• om

awia

pos

tula

ty re

form

y gr

egor

iań-

skie

j, w

ykor

zystu

jąc

tło h

istor

yczn

e.•

char

akte

ryzu

je p

robl

emat

ykę

stosu

n-kó

w p

aństw

a i K

ości

oła,

• uz

asad

nia

znac

zeni

e ch

rztu

dla

Pol

ski.

45. C

zy d

obro

m

ożna

nar

zuci

ć?•

zna

poję

cia:

Inkw

izycj

a, h

erez

ja, w

ol-

ność

sum

ieni

a.•

wyj

aśni

a po

jęci

a: in

kwizy

cja,

her

ezja

, w

olno

ść su

mie

nia

z wyk

orzy

stani

em

kont

ekstu

hist

oryc

zneg

o.ro

zważ

a ist

otę

sakr

amen

tu c

hrzt

u w

kon

tekś

cie

wol

nośc

i sum

ieni

a.

• oc

enia

na

pods

taw

ie w

ybra

nych

tek-

stów

źród

łow

ych

oraz

wsp

ółcz

esny

ch

doku

men

tów

Koś

cioł

a ok

olic

znoś

ci

pow

stani

a i d

ziała

lnoś

ć In

kwizy

cji,

• ch

arak

tery

zuje

pro

blem

atyk

ę sto

sun-

ków

pań

stwa

i Koś

cioł

a.46

. Odp

owie

-dz

ieć

na p

otrz

e-by

cza

su

• op

owia

da o

świę

tym

Dom

inik

u,•

wsk

azuj

e po

dsta

wow

e w

yzna

czni

ki

regu

ły d

omin

ikań

skie

j,•

prze

dsta

wia

pos

tać

św. T

omas

za i

łą-

czy

go z

zako

nem

dom

inik

anów

,•

rozu

mie

poz

orno

ść k

onfli

ktu

nauk

i i w

iary

.

• w

skaz

uje

pods

taw

owe

wyz

nacz

niki

re

guły

dom

inik

ańsk

iej,

wyk

orzy

stują

c ko

ntek

st hi

story

czny

,•

bard

zo o

góln

ie w

yjaś

nia,

jak

św. T

o-m

asz w

ykaz

ał, ż

e w

iara

nie

jest

sprz

ecz-

na z

rozu

mem

.

• w

yjaś

nia

pozo

rnoś

ć ko

nflik

tu n

auki

i w

iary

.

Page 17: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

17

47. Z

akoc

hany

w

ubó

stwie

• op

owia

da o

świę

tym

Fra

ncisz

ku,

• w

ymie

nia

pods

taw

owe

punk

ty re

guły

fra

ncisz

kańs

kiej

• uo

góln

ia i

aktu

alizu

je p

osta

świę

te-

go F

ranc

iszka

,•

rozw

aża,

czy

daw

ać p

ieni

ądze

ludz

iom

że

brzą

cym

na

ulic

y.

• w

skaz

uje

aktu

alno

ść id

ei fr

anci

szka

ń-sk

iej.

48. J

eden

Ko-

śció

ł czy

wie

le

Koś

cioł

ów?

• ro

zum

ie zn

acze

nie

słow

a „e

kum

e-ni

zm”,

• w

ymie

nia

trzy

zada

nia

ruch

u ek

ume-

nicz

nego

,•

wsk

azuj

e w

zór j

edno

ści (

Trój

cę Ś

wię

-tą

) i źr

ódło

jedn

ości

(Euc

hary

stię)

,•

rozu

mie

zale

żnoś

ć: c

hrze

ścija

ństw

o –

kato

licyz

m,

• zn

a og

ólni

e hi

storię

rozł

amów

w

chr

ześc

ijańs

twie

.

• w

ymie

nia

kilk

a K

ości

ołów

nal

eżą-

cych

do

Koś

cioł

a ka

tolic

kieg

o i i

nnyc

h w

yzna

ń,•

char

akte

ryzu

je w

ybra

ne n

ieka

tolic

kie

wyz

nani

e ch

rześ

cija

ński

e,•

kom

entu

je w

arun

ki d

ialo

gu e

kum

e-ni

czne

go.

• pr

ezen

tuje

prz

yczy

ny i

prze

bieg

schi

-zm

y w

scho

dnie

j,•

wyj

aśni

a ró

żnic

e i p

odob

ieńs

twa

kato

licyz

mu

i poz

osta

łych

głó

wny

ch

wyz

nań

chr

ześc

ijańs

kich

ora

z wsk

azuj

e pe

rspe

ktyw

y i g

rani

ce e

kum

enizm

u.

49. „

Gdy

Ew

an-

gelia

dot

arła

do

nasz

ego

naro

-du

…”

• pr

zeds

taw

ia p

osta

ć św

. Woj

ciec

ha

i uog

ólni

a je

go p

osta

wę,

• in

terp

retu

je o

braz

o te

mat

yce

histo

-ry

czne

j z w

ykor

zysta

niem

wia

dom

ości

o

pocz

ątka

ch K

ości

oła

w P

olsc

e.

• uz

asad

nia

znac

zeni

e ch

rztu

dla

hist

o-rii

Pol

ski

50. M

yślą

c „o

jczy

zna”

• op

owia

da o

św. S

tani

sław

ie,

• uo

góln

ia p

osta

św. S

tani

sław

a:

odpo

wie

dzia

lnoś

ć za

ojc

zyzn

ę.

• ob

jaśn

ia m

etaf

orę

„moj

e Wes

terp

lat-

te”,

• po

dejm

uje

refle

ksję

na

tem

at w

spół

-cz

esne

go m

odel

u pa

trio

tyzm

u, n

p.

kont

ekśc

ie p

roce

sów

inte

grac

yjny

ch

z UE.

• ch

arak

tery

zuje

pro

blem

atyk

ę sto

sun-

ków

pań

stwa

i Koś

cioł

a,•

prez

entu

je tz

w. S

pór o

św. S

tani

sław

a i w

ycią

ga w

nios

ki d

otyc

zące

rela

cji m

ię-

dzy

społ

eczn

ości

ą ko

ście

lną

i św

ieck

ą.

Page 18: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

18

Rozd

ział

VII.

Cze

kam

na

was

51. D

o w

yższ

ych

rzec

zy je

stem

stw

orzo

ny. Ś

w.

Stan

isław

Kos

tka

• op

owia

da o

św. S

tani

sław

ie K

ostc

e,•

uogó

lnia

pos

taw

ę św

. Sta

nisła

wa

Kos

tki:

służb

a w

yższ

ym w

arto

ścio

m.

• op

owia

da o

wyb

rany

m św

ięty

m, k

tóry

zm

arł w

mło

dośc

i•

uzas

adni

a zn

acze

nie

wia

ry i

jej p

rzy-

mio

tów

w ży

ciu

czło

wie

ka,

• ch

arak

tery

zuje

isto

tę k

ultu

świę

tych

.

52. O

dnal

eźć

się

w d

ośw

iadc

zeni

u M

aryi

. Róż

anie

c

• do

konu

je a

utor

eflek

sji: w

ażne

wyd

a-rz

enia

w m

oim

życi

u,•

zna

częś

ci ró

żańc

a,•

rozu

mie

, że

róża

niec

jest

mod

litw

ą ch

rysto

cent

rycz

ną,

• m

odli

się n

a ró

żańc

u.

• zn

a po

chod

zeni

e m

odlit

wy

róża

ńco-

wej

,•

anal

izuje

znac

zeni

e słó

w m

odlit

wy

Zdro

waś

Mar

yjo.

• fo

rmuł

uje

argu

men

ty za

ucz

estn

ic-

twem

w li

turg

ii,•

char

akte

ryzu

je is

totę

kul

tu M

aryi

.

53. J

este

śmy

sobi

e po

trze

bni.

Uro

czys

tość

W

szys

tkic

h Św

ięty

ch

• ro

zum

ie is

totę

Koś

cioł

a pi

elgr

zym

ują-

cego

, ocz

yszc

zają

cego

się

i nie

biań

skie

-go

(np.

łącz

y ok

reśle

nia

z defi

nicj

ami),

• w

ymie

nia

kilk

oro

świę

tych

,•

odró

żnia

Uro

czys

tość

Wsz

ystk

ich

Świę

tych

od

Dni

a Z

mar

łych

.

• w

yjaś

nia,

na

czym

pol

ega

obco

wan

ie

świę

tych

,•

wyj

aśni

a ist

otę

Koś

cioł

a pi

elgr

zym

u-ją

cego

, ocz

yszc

zają

cego

się

i nie

biań

-sk

iego

,•

rozu

mie

chr

ześc

ijańs

two

jako

wsp

ól-

notę

, któ

ra w

yzw

ala

z poc

zuci

a sa

mot

-no

ści.

• ch

arak

tery

zuje

isto

tę k

ultu

świę

tych

.

Page 19: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

19

54. P

rzyc

hodz

ę do

was

. Rok

lit

urgi

czny

• po

rząd

kuje

naj

waż

niej

sze

uroc

zysto

ści

i okr

esy

roku

litu

rgic

zneg

o,•

wyj

aśni

a sło

wo

„litu

rgia”

,• p

odaj

e po

dobi

eństw

a i r

óżni

ce m

iędz

y ro

kiem

kal

enda

rzow

ym i

litur

gicz

nym

.

• w

ymie

nia

porz

ądek

roku

litu

rgic

zne-

go,

• w

yjaś

nia

aktu

aliza

cyjn

y, uo

becn

iają

cy

sens

litu

rgii,

• w

yjaś

nia

sym

bolic

zne

prze

dsta

wie

nie

roku

litu

rgic

zneg

o ja

ko sp

irali,

• w

yjaś

nia

gesty

i sy

mbo

le li

turg

iczn

e.

• ch

arak

tery

zuje

pos

zcze

góln

e ok

resy

lit

urgi

czne

w o

parc

iu o

KK

K,

• ch

arak

tery

zuje

litu

rgię

jako

dia

log

Boga

z cz

łow

ieki

em (d

ar i

odpo

wie

dź),

• in

terp

retu

je zn

aki,

sym

bole

litu

rgic

z-ne

ora

z pos

taw

y w

ystę

pują

ce p

odcz

as

litur

gii.

55. C

zeka

jcie

na

Mni

e. A

dwen

t•

poda

je d

wa

znac

zeni

a te

rmin

u „a

d-w

ent”

,•

char

akte

ryzu

je sp

ecyfi

kę a

dwen

tu

jako

okr

esu

litur

gicz

nego

,•

rozu

mie

znac

zeni

e sło

wa

„par

uzja”

,•

zna

oficj

alne

stan

owisk

o K

ości

oła

w sp

raw

ie za

baw

huc

znyc

h w

cza

sie

adw

entu

,•

wym

ieni

a zw

ycza

je a

dwen

tow

e i o

ma-

wia

ich

znac

zeni

e.

• w

yjaś

nia

znac

zeni

e sło

wa

„par

uzja”

,•

rozu

mie

znac

zeni

e na

jważ

niej

szyc

h sy

mbo

li w

Apo

kalip

sie,

• bi

erze

udz

iał

dysk

usji

na te

mat

ad

wen

tu w

życi

u cz

łow

ieka

wsp

ółcz

e-sn

ego,

• kr

ytyc

znie

odn

osi s

ię d

o w

ypow

ie-

dzi r

ówie

śnik

ów n

a te

mat

adw

entu

, w

ykor

zystu

jąc

swą

wie

dzę

na te

mat

tego

ok

resu

litu

rgic

zneg

o.

• ch

arak

tery

zuje

pos

zcze

góln

e ok

resy

lit

urgi

czne

w o

parc

iu o

KK

K,

• ch

arak

tery

zuje

litu

rgic

zne

i par

alitu

r-gi

czne

form

y św

ięto

wan

ia w

pos

zcze

-gó

lnyc

h ok

resa

ch li

turg

iczn

ych,

• w

skaz

uje

wąt

ki, t

emat

y i p

osta

ci

bibl

ijne

obec

ne w

lite

ratu

rze

pięk

nej.

Page 20: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

20

56. Ś

wia

tłość

w

cie

mno

ści

świe

ci. U

rocz

y-sto

ść N

arod

zeni

a Pa

ński

ego

• ro

zum

ie sy

mbo

likę

świa

tła i

ciem

no-

ści,

• ro

zum

ie re

ligijn

y (n

ie ty

lko

trad

ycyj

-ny

) sen

s Boż

ego

Nar

odze

nia.

• w

yjaś

nia

znac

zeni

e Bo

żego

Nar

odze

-ni

a ja

ko W

ciel

enia

Syn

a Bo

żego

, któ

ry

spra

wił,

że ży

cie

ma

sens

,•

pozn

aje

now

ą dl

a sie

bie

kolę

dę,

• ch

arak

tery

zuje

litu

rgię

Boż

ego

Nar

o-dz

enia

,•

wyj

aśni

a um

owno

ść d

aty

Boże

go

Nar

odze

nia,

• bi

erze

udz

iał w

pas

terc

e.

• ch

arak

tery

zuje

pos

zcze

góln

e ok

resy

lit

urgi

czne

w o

parc

iu o

KK

K,

• ch

arak

tery

zuje

litu

rgic

zne

i par

alitu

r-gi

czne

form

y św

ięto

wan

ia w

pos

zcze

-gó

lnyc

h ok

resa

ch li

turg

iczn

ych,

• uz

asad

nia

relig

ijny

wym

iar ś

wią

t Bo

żego

Nar

odze

nia.

57. R

ekol

ekcj

e,

czyl

i zac

znij

na

now

o. W

ielk

i po

st

• ro

zum

ie re

ligijn

e zn

acze

nie

wie

lkie

go

postu

,•

wyj

aśni

a sy

mbo

likę

posy

pani

a gł

ów

popi

ołem

,•

wym

ieni

a na

boże

ństw

a w

ielk

opos

tne.

• po

dejm

uje

posta

now

ieni

a w

ielk

opos

t-ne

,•

wyj

aśni

a zn

acze

nie

mod

litw

y, po

stu

i jał

muż

ny w

wie

lkim

poś

cie,

• sa

mod

zieln

ie a

naliz

uje

nied

zieln

e cz

ytan

ia w

ielk

opos

tne.

• ch

arak

tery

zuje

pos

zcze

góln

e ok

resy

lit

urgi

czne

w o

parc

iu o

KK

K,

• ch

arak

tery

zuje

litu

rgic

zne

i par

alitu

r-gi

czne

form

y św

ięto

wan

ia w

pos

zcze

-gó

lnyc

h ok

resa

ch li

turg

iczn

ych,

• uz

asad

nia

relig

ijny

wym

iar o

kres

u w

ielk

iego

pos

tu

58. R

aduj

cie

się! T

riduu

m

Pasc

haln

e

• w

ymie

nia

częś

ci T

riduu

m P

asch

alne

go

i wyj

aśni

a tre

ść o

bcho

dów

pos

zcze

gól-

nych

dni

,•

przy

porz

ądko

wuj

e ka

żdej

czę

ści T

ri-du

um P

asch

alne

go o

kreś

lone

obr

zędy

,•

rozu

mie

znac

zeni

e ob

chod

ów T

ridu-

um P

asch

alne

go w

życi

u ch

rześ

cija

nina

.

• po

rów

nuje

Pas

chę

żydo

wsk

ą z P

asch

ą ch

rześ

cija

ńską

,•

obja

śnia

znac

zeni

e ob

rzęd

ów T

riduu

m

Pasc

haln

ego,

• bi

erze

udz

iał w

Trid

uum

Pas

chal

nym

.

• ch

arak

tery

zuje

pos

zcze

góln

e ok

resy

lit

urgi

czne

w o

parc

iu o

KK

K,

• ch

arak

tery

zuje

litu

rgic

zne

i par

alitu

r-gi

czne

form

y św

ięto

wan

ia w

pos

zcze

-gó

lnyc

h ok

resa

ch li

turg

iczn

ych,

• uz

asad

nia

relig

ijny

wym

iar W

ielk

a-no

cy.

Page 21: SZUKAM WAS. Poradnik metodyczny do religii dla klasy 1 … · 2014-05-29 · • opowiada o Samuelu, • ogólnia postawę Samuela (wsłuchanie się w głos Boga i posłuszeństwo

21

59. N

iech

zstą

pi

Duc

h Tw

ój.

Uro

czys

tość

Ze

słani

a D

ucha

Św

ięte

go

• po

daje

pod

staw

owe

praw

dy w

iary

zw

iąza

ne z

Duc

hem

Św

ięty

m,

• w

ymie

nia

sym

bole

Duc

ha Ś

wię

tego

,•

pode

jmuj

e pr

óbę

sam

odzie

lneg

o ok

reśle

nia

sym

bolik

i Duc

ha Ś

wię

tego

,•

wie

, kie

dy o

bcho

dzim

y U

rocz

ysto

ść

Zesła

nia

Duc

ha Ś

wię

tego

.

• w

yjaś

nia

sym

bolik

ę D

ucha

Św

ięte

go,

• zn

a po

jęci

e „P

arak

let”

,•

poda

je in

form

acje

na

tem

at za

konu

D

ucha

Św

ięte

go.

• ch

arak

tery

zuje

pos

zcze

góln

e ok

resy

lit

urgi

czne

w o

parc

iu o

KK

K.