Embed Size (px)
DESCRIPTION
SODOBNA KITAJŠČINA 2 je nadaljevanje učbenika SODOBNA KITAJŠČINA 1. Oba učbenika skupaj tvorita učbeniški komplet za začetno raven znanja sodobnega kitajskega jezika. Komplet je namenjen tako študentom sinologije, ki morajo v prvem letniku doseči optimalno raven jezikovnega znanja sodobne kitajščine, kot tudi širšemu krogu uporabnikov, ki želijo kitajski jezik spoznati skozi drugačno prizmo, in ne le kot nabor pismenk in slovničnih pravil. Učbenik je edinstven, saj je, kot eden prvih v širšem evropskem prostoru, usklajen z dvema mednarodnima standardoma kitajščine kot tujega jezika.
Citation preview
SODOKITAJ9 789612 377557
ISBN 978-961-237-755-7
KITAJSODOSODOKITAJSODOKITAJSODOMATEJA PETROVČIČ, LIN MING-CHANG
SODOBNA KITAJŠČINA 2ZAČETNA STOPNJAOddelek za azijske in afriške študijeLjubljana 2015
MAT
EJA
PETR
OVČI
Č, L
IN M
ING-
CHAN
G: S
ODOB
NA K
ITAJ
ŠČIN
A 2
ZAČ
ETN
A S
TOPN
JA
KITAJSODOKITAJSODOKITAJSODOKITAJMATEJA PETROVČIČ je docent-ka na Oddelku za azijske in afriške študije Filozofske fa-kultete Univerze v Ljubljani. Poučuje sodobni kitajski je-zik na dodiplomski stopnji, predava predmete s področja kitajskega jezikoslovja in jezi-kovnih tehnologij ter razvija spletne vsebine za učenje ki-tajskega jezika. Raziskovalno se ukvarja z različnimi aspek-ti sodobne kitajščine in kor-pusnim jezikoslovjem. Je čla-nica Evropskega združenja za kitajsko jezikoslovje (EACL) in Evropskega združenja za kitajske študije (EACS).
SODOBNA KITAJŠČINA 2 je nadaljevanje učbenika SODOBNA KITAJŠČINA 1. Oba učbenika skupaj tvorita učbeniški komplet za zače-tno raven znanja sodobnega kitajskega jezika. Komplet je namenjen tako študentom si-nologije, ki morajo v prvem letniku doseči optimalno ra-ven jezikovnega znanja sodob-ne kitajščine, kot tudi širšemu krogu uporabnikov, ki želijo kitajski jezik spoznati skozi drugačno prizmo, in ne le kot nabor pismenk in slovničnih pravil. Učbenik je edinstven, saj je, kot eden prvih v širšem evropskem prostoru, usklajen z dvema mednarodnima stan-dardoma kitajščine kot tujega jezika. Skupaj z učbenikom SODOBNA KITAJŠČINA 1 pokrivata celotno besedišče in stavčne vzorce za tretjo stopnjo HSK in drugo stopnjo TOCFL, kar ustreza ravni A2 po evropski jezikovni lestvici CEFR. V slovenskem okviru je to prvi učbenik sodobne kitajščine, ki pri pogloblje-nih razlagah kitajske slovnice uporablja premišljeno jeziko-slovno terminologijo ter upo-števa konceptualne jezikovne razlike med slovenščino in kitajščino.
LIN MING-CHANG je izredni profesor na Oddelku za kitaj-sko književnost na tajvanski Univerzi Foguang, predstoj-nik Raziskovalnega centra za kitajsko književnost, pred-sednik akademskega odbo-ra Združenja za poučeva-nje kitajščine kot tuji jezik (TCSOL) in urednik založbe Commercial Press. Posveča se raziskovanju klasične knji-ževnosti ter izobraževanju učiteljev kitajščine kot tujega jezika.
Mateja Petrovčič Lin Ming-Chang
SODOBNA KITAJŠČINA 2
Začetna stopnja
Ljubljana 2015
SODOBNA KITAJŠČINA 2: Začetna stopnja Avtorja: Mateja Petrovčič in Lin Ming-Chang Recenzenta: Mitja Saje, Helena Motoh Lektorica: Natalija Toplišek Tehnično urejanje in prelom: Mateja Petrovčič Slika na naslovnici: Stock photo © NI QIN © Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, 2015. Vse pravice pridržane. Založila: Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani Izdal: Oddelek za azijske in afriške študije Za založbo: Branka Kalenić Ramšak, dekanja Filozofske fakultete Vodja Uredništva visokošolskih in drugih učbenikov: Janica Kalin Oblikovna zasnova: Jana Kuhar Naslovnica: VBG d. o. o. Tisk: Birografika Bori, d. o. o. Ljubljana, 2015 Prva izdaja Naklada: 300 izvodov Cena: 19,90 EUR
CIP - Kataložni zapis o publikaciji Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana 811.581(075.8) PETROVČIČ, Mateja, 1974- Sodobna kitajščina 2 : začetna stopnja / Mateja Petrovčič, Lin Ming-Chang. - 1. izd. - Ljubljana : Znanstvena založba Filozofske fakultete, 2015 ISBN 978-961-237-755-7 1. Lin, Ming-Chang 280338944
Kazalo 203
Kazalo
SODOBNA KITAJŠČINA 1: Začetna stopnja
A ORIS UČBENIKA ........................................................................................................................... 9
A.1 OBSEG IN USKLAJENOST Z JEZIKOVNIMI STANDARDI ZA KITAJŠČINO KOT TUJI JEZIK ........................................ 9 A.2 ZGRADBA POGLAVIJ (B–E) IN LEKCIJ (1–20) ....................................................................................... 9 A.3 OSTALA POJASNILA ...................................................................................................................... 10
B GLASOVNA PODOBA KITAJSKEGA JEZIKA .................................................................................. 13
B.1 SISTEMI FONETIČNE TRANSKRIPCIJE KITAJSKE PISAVE ........................................................................... 13 B.2 ZLOGI STANDARDNE KITAJŠČINE ...................................................................................................... 15 B.3 TONI IN STAVČNA INTONACIJA ........................................................................................................ 19 B.4 POZICIJA DIAKRITIČNEGA ZNAKA V ZLOGU ......................................................................................... 20 B.5 OPUŠČAJ ’ .................................................................................................................................. 21
C PRAVILNO PISANJE PISMENK .................................................................................................... 22
D POGOSTE FRAZE PRI POUKU ..................................................................................................... 26
E POGOSTA IMENA OSEB V BESEDILIH ......................................................................................... 28
1 第一課：你好！ ....................................................................................................................... 29
1.1 NOVE BESEDE (T–K) .................................................................................................................... 29 1.2 JAGODNI IZBOR ........................................................................................................................... 30 1.3 BESEDILA ................................................................................................................................... 31 1.4 JEZIKOVNI POUDARKI .................................................................................................................... 34
2 第二课：你忙吗？ ................................................................................................................... 39
2.1 NOVE BESEDE (K–T) .................................................................................................................... 39 2.2 JAGODNI IZBOR ........................................................................................................................... 43 2.3 BESEDILA ................................................................................................................................... 44 2.4 JEZIKOVNI POUDARKI .................................................................................................................... 48 2.5 STAVČNI VZORCI .......................................................................................................................... 49
3 第三課：請問，您貴姓？ ........................................................................................................ 53
3.1 NOVE BESEDE (T–K) .................................................................................................................... 53 3.2 JAGODNI IZBOR ........................................................................................................................... 57 3.3 BESEDILA ................................................................................................................................... 58 3.4 JEZIKOVNI POUDARKI .................................................................................................................... 64 3.5 STAVČNI VZORCI .......................................................................................................................... 65
4 第四课：今天星期几？............................................................................................................ 67
4.1 NOVE BESEDE (K–T) .................................................................................................................... 67 4.2 JAGODNI IZBOR ........................................................................................................................... 70 4.3 BESEDILA ................................................................................................................................... 71 4.4 JEZIKOVNI POUDARKI .................................................................................................................... 74 4.5 STAVČNI VZORCI .......................................................................................................................... 76
204 Sodobna kitajščina 2: Začetna stopnja
5 第五課：你要喝什麼？ ........................................................................................................... 81
5.1 NOVE BESEDE (T–K) .................................................................................................................... 81 5.2 JAGODNI IZBOR ........................................................................................................................... 85 5.3 BESEDILA ................................................................................................................................... 86 5.4 JEZIKOVNI POUDARKI.................................................................................................................... 90 5.5 STAVČNI VZORCI .......................................................................................................................... 92 5.6 OSVEŽIMO NAUČENO ................................................................................................................... 95
6 第六课：你做什么工作？ ....................................................................................................... 97
6.1 NOVE BESEDE (K–T) .................................................................................................................... 97 6.2 JAGODNI IZBOR ......................................................................................................................... 101 6.3 BESEDILA ................................................................................................................................. 102 6.4 JEZIKOVNI POUDARKI.................................................................................................................. 108 6.5 STAVČNI VZORCI ........................................................................................................................ 112 6.6 OSVEŽIMO NAUČENO ................................................................................................................. 115
7 第七課：你喜歡做什麼？ ..................................................................................................... 117
7.1 NOVE BESEDE (T–K) .................................................................................................................. 117 7.2 JAGODNI IZBOR ......................................................................................................................... 121 7.3 BESEDILA ................................................................................................................................. 122 7.4 JEZIKOVNI POUDARKI.................................................................................................................. 128 7.5 STAVČNI VZORCI ........................................................................................................................ 129 7.6 OSVEŽIMO NAUČENO ................................................................................................................. 133
8 第八课：王同学后边的那个人是谁？ .................................................................................. 135
8.1 NOVE BESEDE (K–T) .................................................................................................................. 135 8.2 JAGODNI IZBOR ......................................................................................................................... 139 8.3 BESEDILA ................................................................................................................................. 140 8.4 JEZIKOVNI POUDARKI.................................................................................................................. 146 8.5 STAVČNI VZORCI ........................................................................................................................ 148
9 第九課：銀行離這兒遠嗎？ ................................................................................................. 153
9.1 NOVE BESEDE (T–K) .................................................................................................................. 153 9.2 JAGODNI IZBOR ......................................................................................................................... 158 9.3 BESEDILA ................................................................................................................................. 159 9.4 JEZIKOVNI POUDARKI.................................................................................................................. 163 9.5 STAVČNI VZORCI ........................................................................................................................ 163
10 第十课：下雪比下雨好 ......................................................................................................... 171
10.1 NOVE BESEDE (K–T) .................................................................................................................. 171 10.2 JAGODNI IZBOR ......................................................................................................................... 177 10.3 BESEDILA ................................................................................................................................. 177 10.4 JEZIKOVNI POUDARKI.................................................................................................................. 182 10.5 STAVČNI VZORCI ........................................................................................................................ 187
INDEKS BESED PO IZGOVORJAVI .................................................................................................. 191
Kazalo 205
SODOBNA KITAJŠČINA 2: Začetna stopnja
11 第十一課：我已經學了五百多個詞了 ................................................................................... 207
11.1 NOVE BESEDE (T–K) .................................................................................................................. 207 11.2 JAGODNI IZBOR ......................................................................................................................... 211 11.3 BESEDILA ................................................................................................................................. 213 11.4 JEZIKOVNI POUDARKI .................................................................................................................. 223 11.5 STAVČNI VZORCI ........................................................................................................................ 226
12 第十二课：中餐好还是西餐好 .............................................................................................. 231
12.1 NOVE BESEDE (K–T) .................................................................................................................. 231 12.2 JAGODNI IZBOR ......................................................................................................................... 235 12.3 BESEDILA ................................................................................................................................. 235 12.4 JEZIKOVNI POUDARKI .................................................................................................................. 248 12.5 STAVČNI VZORCI ........................................................................................................................ 248
13 第十三課：穿还是戴？.......................................................................................................... 251
13.1 NOVE BESEDE (T–K) .................................................................................................................. 251 13.2 JAGODNI IZBOR ......................................................................................................................... 255 13.3 BESEDILA ................................................................................................................................. 256 13.4 JEZIKOVNI POUDARKI .................................................................................................................. 267 13.5 SLOVNIČNE STRUKTURE ............................................................................................................... 270
14 第十四课：找医生看病.......................................................................................................... 277
14.1 NOVE BESEDE (K–T) .................................................................................................................. 277 14.2 JAGODNI IZBOR ......................................................................................................................... 282 14.3 BESEDILA ................................................................................................................................. 283 14.4 JEZIKOVNI POUDARKI .................................................................................................................. 292 14.5 STAVČNI VZORCI ........................................................................................................................ 293
15 第十五課：合適的禮物.......................................................................................................... 295
15.1 NOVE BESEDE (T–K) .................................................................................................................. 295 15.2 JAGODNI IZBOR ......................................................................................................................... 300 15.3 BESEDILA ................................................................................................................................. 301 15.4 JEZIKOVNI POUDARKI .................................................................................................................. 315 15.5 STAVČNI VZORCI ........................................................................................................................ 318
16 第十六课：新房子 ................................................................................................................. 323
16.1 NOVE BESEDE (K–T) .................................................................................................................. 323 16.2 JAGODNI IZBOR ......................................................................................................................... 328 16.3 BESEDILA ................................................................................................................................. 329 16.4 JEZIKOVNI POUDARKI .................................................................................................................. 336 16.5 STAVČNI VZORCI ........................................................................................................................ 336
17 第十七課：旅游 ..................................................................................................................... 337
17.1 NOVE BESEDE (T–K) .................................................................................................................. 337 17.2 JAGODNI IZBOR ......................................................................................................................... 343 17.3 BESEDILA ................................................................................................................................. 344 17.4 JEZIKOVNI POUDARKI .................................................................................................................. 354 17.5 STAVČNI VZORCI ........................................................................................................................ 357
206 Sodobna kitajščina 2: Začetna stopnja
18 第十八课：咱们唱几首吧 ..................................................................................................... 359
18.1 NOVE BESEDE (K–T) .................................................................................................................. 359 18.2 JAGODNI IZBOR ......................................................................................................................... 364 18.3 BESEDILA ................................................................................................................................. 364 18.4 STAVČNI VZORCI ........................................................................................................................ 372
19 第十九課：故事 .................................................................................................................... 375
19.1 NOVE BESEDE (T–K) .................................................................................................................. 375 19.2 BESEDILA ................................................................................................................................. 380
20 第二十课：最后一课，最有趣的一课 .................................................................................. 387
20.1 NOVE BESEDE (K–T) .................................................................................................................. 387 20.2 BESEDILA ................................................................................................................................. 390
21 KORAK NAPREJ ....................................................................................................................... 397
21.1 GLASOVNE SPREMEMBE ............................................................................................................. 397 21.2 MERILNIŠKE BESEDE ................................................................................................................... 401 21.3 MODALNI GLAGOLI .................................................................................................................... 406
22 PREGLED VSEBIN ZA 3. STOPNJO HSK ..................................................................................... 413
22.1 ZAIMKI, SAMOSTALNIKI IN SAMOSTALNIŠKE ZVEZE ............................................................................ 414 22.2 SESTAVLJENE ENOTE .................................................................................................................. 415 22.3 POVEDKOVE ZVEZE .................................................................................................................... 417 22.4 ENOSTAVČNE POVEDI ................................................................................................................. 419 22.5 RAZŠIRITVE .............................................................................................................................. 420 22.6 IZRAŽANJE PRIMERJAVE .............................................................................................................. 424 22.7 IZRAŽANJE ČASA, LOKACIJE IN RELACIJSKIH RAZMERIJ ......................................................................... 424 22.8 BA STAVEK, BEI STAVEK IN SHI STAVEK ......................................................................................... 426 22.9 ASPEKT ................................................................................................................................... 427 22.10 STAVČNI ČLENKI ........................................................................................................................ 428 22.11 VEČSTAVČNE POVEDI ................................................................................................................. 428 22.12 DELITEV PO VSEBINI ................................................................................................................... 430 22.13 BESEDILNI POVEZOVALCI ............................................................................................................. 431 22.14 PODOBNI IZRAZI ........................................................................................................................ 432
23 REŠITVE UGANK ...................................................................................................................... 434
INDEKS BESED PO IZGOVORJAVI .................................................................................................. 435
GLOSAR SLOVNIČNIH IZRAZOV V SLOVENŠČINI IN KITAJŠČINI ..................................................... 447
LITERATURA IN VIRI ..................................................................................................................... 448
第十一課：我已經學了五百多個詞了 207
11 第十一課：我已經學了五百多個詞了
Tema: dnevna opravila; kupovanje (sadja); izražanje teže
Poudarek: na pamet znati primer rabe potencialnega dopolnila [glagol][得/不]懂
HSK:
števila nad 100: [X 亿 X 万 X 千 X 百 X 十 X]
[sosednji][števili][MB][samostalnik]
[število]多[MB][samostalnik]
[število][MB][samostalnik]左右/上下/前后
operator 了:
[dogodek]了。
[povedek]了[omejen predmet = količina/trajanje/ponovitve]。
[glagol]了[trajanje]了。
要[povedek]了
[glagol]了吗？
koverba: 给、用
11.1 Nove besede (T–K)
起床 起床 qǐ//chuáng vstati (iz postelje)
我每天早上六點起床。
我昨天一起床，就去公園跑步。
睡覺 睡觉 shuì//jiào iti v posteljo; spati
你晚上幾點睡覺？
昨晚我睡了個好覺。
上班 上班 shàng//bān začeti službo; biti v službi
他畢業以後一直在這家公司上班。
我上了一天班，累死了。
下班 下班 xià//bān končati službo
上課 上课 shàng//kè začeti pouk; biti pri pouku
下課 下课 xià//kè končati pouk
208 Sodobna kitajščina 2: Začetna stopnja
課 课 kè pouk; lekcija; predmet 門 節
我下午有課，不能跟你打籃球。
這個星期學習第十一課。
我們一個星期上三門課，一共十二節課。
課本 课本 kèběn učbenik
這本課本一共有 20課。
課文 课文 kèwén besedilo
功課 功课 gōngkè T: domača naloga 門
今天的功課很難。
作業 作业 zuòyè K: domača naloga
今天作業不多。
努力 努力 nǔlì priden, marljiv
他是個非常努力的學生。
他做什麼事情都很努力。
讀 读 dú naglas brati; izgovarjati; študirati
請大家一起讀。這個字你讀錯了。
我的孩子已經讀大學了。
讀書 读书 dú//shū brati; študirati
練習 练习 liànxí vaditi; vaja
練習寫漢字；要多多練習；
這個練習一點兒也不難。今天的練習很多。
復習 复习 fùxí ponavljati
下課以後，你一定要復習生詞。
難 难 nán težak; težko za …
我覺得文學很難學。
難寫、難記；難看、難聽、難吃
容易 容易 róngyì lahek, enostaven
這次考試很容易，我考了 95分。
第十一課：我已經學了五百多個詞了 209
新 新 xīn nov; na novo
這是我的新床，你看怎麼樣？
我買了一台新電視。
他是新來的同學。
舊 旧 jiù star, rabljen
這本字典太舊了。
回 回 huí vrniti se (回家，回來)
你什麼時候回來？
我要回斯洛維尼亞去。
問題 问题 wèntí vprašanje; problem, težava; napaka
大家還有什麼問題？這個問題很容易回答。
你有什麼工作上的問題請找老闆。
你的作業裡有很多問題。
懂 懂 dǒng razumeti
我懂你的意思。日語我聽不懂。
這個孩子不懂事。
幫 帮 bāng pomagati; namesto (nekoga nekaj storiti)
幫助 帮助 bāngzhù pomagati; pomoč
幫忙 帮忙 bāng//máng pomagati
考試 考试 kǎoshì imeti izpit; izpit
我們明天考試。考試以後我們一起吃飯吧。
我們每週都有考試。
成績 成绩 T: chéngjī K: chéngjì
dosežek, rezultat; ocena
我想知道我的考試成績。
給 给 gěi dati; funkcija dajalnika; Izvoli!
爸爸給了我一個照相機。
給我看一下。請給我買一個本子。
給你！
買 买 mǎi kupovati, kupiti
210 Sodobna kitajščina 2: Začetna stopnja
賣 卖 mài prodajati, prodati
包 包 bāo torba
書包 书包 shūbāo šolska torba
錢包 钱包 qiánbāo denarnica
便宜 便宜 piányi poceni
本子 本子 běnzi zvezek 個
本 本 běn klasifikator za publikacije
字典 字典 zìdiǎn slovar (pismenk) 本
詞典 词典 cídiǎn slovar (besed) 本
小説 小说 xiǎoshuō roman piān 篇
雜誌 杂志 zázhì revija 本
故事 故事 gùshi zgodba
報紙 报纸 bàozhǐ časopis 家 份
紙 纸 zhǐ papir 張
信 信 xìn pismo; verjeti; verovati fēng 封
現在我很少寫信。我不信他回國了。
你信什麼教？
信封 信封 xìnfēng kuverta
相信 相信 xiāngxìn verjeti; zaupati; biti prepričan
我不相信他回國了。
我們是老朋友，我相信你。
我相信她說的話是真的。
枝 支 zhī veja; klasifikator za dolge, trdne stvari
筆 笔 bǐ pisalo; merilnik znesek
鉛筆 铅笔 qiānbǐ svinčnik
毛筆 毛笔 máobǐ čopič
第十一課：我已經學了五百多個詞了 211
漢字 汉字 hànzì pismenka
種 种 zhǒng vrsta
水果 水果 shuǐguǒ sadje
蘋果 苹果 píngguǒ jabolko
香蕉 香蕉 xiāngjiāo banana
西瓜 西瓜 xīguā lubenica
菠蘿 菠萝 bōluó K: ananas
鳳梨 凤梨 fènglí T: ananas
梨 梨 lí hruška
甜 甜 tián sladek
斤 斤 jīn jin (pol kilograma)
公斤 公斤 gōngjīn kilogram
百 百 bǎi sto
千 千 qiān tisoč
我還差四千塊錢。
萬 万 wàn deset tisoč
11.2 Jagodni izbor
Po ceni vprašamo na naslednja dva načina. Pred tem osvežimo še števila do 99 in
denarne enote.
ˋˋˉ˙ˉ˙ˊ 這個東西多少錢？ Koliko stane ta stvar?
ˋˋˉ˙ˇ˙ˋ 這個東西怎麼賣？ Koliko stane ta stvar? Za koliko jo prodajate? Pri pogajanju za ceno pride pogosto v poštev tudi:
ˉˋˇˇ ˋ ˊ˙ˋˇˇˇ˙ 八塊有點兒貴，便宜一點可以嗎？
212 Sodobna kitajščina 2: Začetna stopnja
Osvežimo si spomin, kje stojijo predložne zveze, kje modalni glagoli in kje prislovi. Nato
k znanim koverbom dodajmo 用 (uporabljati; s/z).
ˇˋˋˊˇ 我會用毛筆。 Znam uporabljati čopič.
ˇˋˋˊˇˇˋ 我會用毛筆寫字。 Znam pisati s čopičem.
ˇˇˋˋˉˇˇˋ 我也會用鉛筆寫字。 Tudi jaz znam pisati s čopičem.
ˇˋˇˇˇˋ 我用左手寫字。 Pišem z levo roko.
ˇˋˉˊˇˋ 我用中文寫信。 Pisma pišem v kitajščini. Dodajmo koverb 幫 in še dva glagola s pomenom pomagati. Pozorni bodimo na
strukturne lastnosti.
ˇˇˉˇˇˋˋ 請你幫我寫作業。 Prosim, naredi mi nalogo [namesto mene].
ˇˇˇˉˋˇ˙ 你可以幫助我嗎？ Mi lahko pomagaš?
ˇˇˇˉˋˊ˙ 你可以幫個忙嗎？ Mi lahko narediš uslugo? Pozorni bodimo na trajanje zaključenih in nezaključenih dejanj. Kakšen je besedni red?
ˇˊ˙ˉˊˊˉˋˇ 你學了多長時間漢語？ Koliko časa si se učil kitajsko?
ˇˊ˙ˉˊˊˉ˙ˋˇ 你學了多長時間的漢語？ Koliko časa si se učil kitajsko?
ˋˇ ˇˊ˙ˉˊˊˉ 漢語，你學了多長時間？ Koliko časa si se učil kitajsko?
ˇˊ˙ˋˊ 我學了一年。 Učil sem se eno leto.
ˋˇ ˇˊ˙ˉˊˊˉ˙ 漢語，你學了多長時間了？ Koliko časa se že učiš kitajsko?
ˇˊ˙ˋˊ˙ 我學了一年了。 Učim se že eno leto.
第十一課：我已經學了五百多個詞了 213
Na pamet se naučite naslednje besedne zveze. Služile bodo kot osnova za rezultativna
dopolnila (12. lekcija, str. 248) in potencialne strukture (14. lekcija, str. 293).
ˇˋ ˉˋ ˋˇ 寫錯；猜對；做好 narobe napisati; uganiti; narediti do konca
ˉ˙ˇ ˉ˙ˇ 聽得懂；聽不懂 razumem; ne razumem [kar slišim]
ˋ˙ˇ ˋ˙ˇ 看得懂；看不懂 razumem; ne razumem [kar berem]
11.3 Besedila
11.3.1 Kdaj vstaneš?
ˇˊ˙ˊ˙ˇˊ 老外：你什么时候起床？
ˇˇ ˇˇˉˋ 同学：很早。五点三刻。
ˇˇˇˉˉˇˋ 老外：你几点钟吃早饭？
ˋˇˋˊˉ 同学：六点二十分。
ˇˊ˙ˊ˙ˋˊˋ 老外：你什么时候去学校？
ˉˇˇˋ 同学：七点左右。
ˇˊ˙ˊ˙ˋˋ 老外：你什么时候上课？
ˇˇ˙˙ ˇ˙ˋˊˊˋˊˋ 同学：你怎么了？我们在同一个学校。
ˇˉˉˇˉˋˋ˙˙ 老外：你哥哥已经工作了吗？
ˋ 同学：对。
ˉˊ˙ˊ˙ˋˉ˙ 老外：他什么时候上班呢？
ˉˇˉ 同学：七点钟。
214 Sodobna kitajščina 2: Začetna stopnja
ˉˇˇˉˇˋ 老外：他几点吃午饭？
ˇˋˉˋ 同学：我不知道。
ˉˊ˙ˊ˙ˋˉ 老外：他什么时候下班？
ˋˋˉˋˇ 同学：差不多四点。
ˇ˙ˊ˙ˊ˙ˋˋˋ 老外：你们什么时候去运动？
ˋˊˋ 同学：看情况。
ˇˇˇˋˋ 老外：你几点睡觉？
ˇˋˇˇˉˋˇ ˇˇ˙ˋˋˉˉ˙ 同学：晚上九点多一点儿。你怎么问这些东西？
ˇ˙ˊˉˊ˙ ˊ˙ˊ˙ ˇˇˉ ˊ˙˙ 老外：我们昨天学了“什么时候，几点钟”什么的。
ˇˋˋˊ 我在复习。
11.3.2 Moja soba
ˇˋ ˋˋˇ˙ˊˉ ˋˉˋˇ˙ˉˉˊˇ 瑪婭：妳看，這是我的房間。這邊是我的书桌和幾
ˉˇ˙ ˉ˙ˋ˙ˉˉˋˇ˙˙ˋˇ ˉ˙ 張椅子。桌子上的書都是我們的課本，桌子
ˋ˙ˋˋˉˋˇ˙ˉˉ ˋˋˇ˙ˉˊˉ 下的那個包是我的書包。這是我的中文書；
ˇˉˋˇˇ˙ˋ˙ ˋˉˋˇˋˊ˙ˋ˙ 左边是短短的故事，右边是比較長的故事。
ˉ˙ˋˋˋˉˇ˙ˋˋ ˇˉˋˇˉˊˇˉ 桌子對面是新買的電視。妳知道我非常喜歡
ˋˋˇ˙ ˇˋˇˉ˙ˇˋˋˋˋˉ˙ˇˉ 看電影吧。我最喜歡的海報在電視機的兩邊。
ˊˉˇˊˉˇˋ ˇˊ˙˙ 臺灣演員都很帥，妳覺得呢？
ˋ ˋˋˉ˙ˋˊ˙ 婷婷：嗯。這個東西是什麽？
第十一課：我已經學了五百多個詞了 215
ˋˋˋˇ˙ˇˊ 瑪婭：那個是我的小魚。
ˉ ˇˊ ˋˋ˙ 婷婷：啊，小魚。這個呢？
ˋˋˇ˙ˇˇ 瑪婭：這是我的老虎。
ˇˇ ˇˋ˙ˋ ˇˇˋ ˇˋˊˋˋˋ 婷婷：老虎！？妳畫的畫兒很好看，可是不要再畫
ˋ ˙ ˊˉˋˉ˙ ˇˋˊˉ˙ ˇ˙ˋ 畫兒了！時間不多了。努力讀書吧，你們後
ˉˋˋˇˋ˙ ˇˋˇ ˋˊˋˊ˙ ˋ˙ 天就要考試了。妳快點兒復習課文吧。對了，
ˇˊˋˇˇ˙ 妳讀到哪裏了？
ˇˋˋˋˊˋˋˋ 瑪婭：我正在復習第二課。
ˋˋˋ ˇ˙ˇˉˊˋˋˊˉˋ˙ ˇˋ 婷婷：第二課！你們已經學到第十一課了，妳快
ˇ ˋˊˉ˙ 點兒去讀書吧。
ˊˋˊ ˊˇ˙˙ 瑪婭：沒問題。還早著呢。(著 zhe: izraža trajanje stanja)
11.3.3 Ti bom pomagal.
ˇˋˋˇ˙ˋ 老外：你最近怎么样？
ˋˇ˙ˋ 小张：不怎么样。
ˇ˙˙ 老外：怎么了？
ˇ˙˙ˋˋˋˉ 小张：我们的作业太多。
ˊ ˇˉˇˋ 老外：来，我帮你做。
ˋˇ˙ ˋˋˉˇˇˇˋˊ 小张：太好了！这是英语语法练习。
ˋ ˇ˙˙ˉˋˉˋˇ 老外：嗯，你们的功课真不少。
SODOKITAJ9 789612 377557
ISBN 978-961-237-755-7
KITAJSODOSODOKITAJSODOKITAJSODOMATEJA PETROVČIČ, LIN MING-CHANG
SODOBNA KITAJŠČINA 2ZAČETNA STOPNJAOddelek za azijske in afriške študijeLjubljana 2015
MAT
EJA
PETR
OVČI
Č, L
IN M
ING-
CHAN
G: S
ODOB
NA K
ITAJ
ŠČIN
A 2
ZAČ
ETN
A S
TOPN
JA
KITAJSODOKITAJSODOKITAJSODOKITAJMATEJA PETROVČIČ je docent-ka na Oddelku za azijske in afriške študije Filozofske fa-kultete Univerze v Ljubljani. Poučuje sodobni kitajski je-zik na dodiplomski stopnji, predava predmete s področja kitajskega jezikoslovja in jezi-kovnih tehnologij ter razvija spletne vsebine za učenje ki-tajskega jezika. Raziskovalno se ukvarja z različnimi aspek-ti sodobne kitajščine in kor-pusnim jezikoslovjem. Je čla-nica Evropskega združenja za kitajsko jezikoslovje (EACL) in Evropskega združenja za kitajske študije (EACS).
SODOBNA KITAJŠČINA 2 je nadaljevanje učbenika SODOBNA KITAJŠČINA 1. Oba učbenika skupaj tvorita učbeniški komplet za zače-tno raven znanja sodobnega kitajskega jezika. Komplet je namenjen tako študentom si-nologije, ki morajo v prvem letniku doseči optimalno ra-ven jezikovnega znanja sodob-ne kitajščine, kot tudi širšemu krogu uporabnikov, ki želijo kitajski jezik spoznati skozi drugačno prizmo, in ne le kot nabor pismenk in slovničnih pravil. Učbenik je edinstven, saj je, kot eden prvih v širšem evropskem prostoru, usklajen z dvema mednarodnima stan-dardoma kitajščine kot tujega jezika. Skupaj z učbenikom SODOBNA KITAJŠČINA 1 pokrivata celotno besedišče in stavčne vzorce za tretjo stopnjo HSK in drugo stopnjo TOCFL, kar ustreza ravni A2 po evropski jezikovni lestvici CEFR. V slovenskem okviru je to prvi učbenik sodobne kitajščine, ki pri pogloblje-nih razlagah kitajske slovnice uporablja premišljeno jeziko-slovno terminologijo ter upo-števa konceptualne jezikovne razlike med slovenščino in kitajščino.
LIN MING-CHANG je izredni profesor na Oddelku za kitaj-sko književnost na tajvanski Univerzi Foguang, predstoj-nik Raziskovalnega centra za kitajsko književnost, pred-sednik akademskega odbo-ra Združenja za poučeva-nje kitajščine kot tuji jezik (TCSOL) in urednik založbe Commercial Press. Posveča se raziskovanju klasične knji-ževnosti ter izobraževanju učiteljev kitajščine kot tujega jezika.
