SLOVENŠČINA

UTRJEVANJE – BRALNE VAJE

spletno gradivo, slikovna predloga - slikopisi

MATEMATIKA

ŠTEVILA OD 16 DO 20 – USVAJANJE

jajčna škatla, različni predmeti, žirafin DZ,

pisala

SPOZNAVANJE OKOLJA

SPOMLADANSKO DELO

slikopis, velik brezčrtni zvezek, pisala, reklamno gradivo,

ŠPORT SKOK V DALJINO

športna obutev

Danes in naslednje dni boš še posebej vadil branje, zato pripenjam spodaj povezave do različnih bralnih listov. Tvoja naloga je, da izbereš tiste bralne liste, ki jih zmoreš prebrati sam. Vsem začetnikom pri branju priporočam, da začnete z branjem zlogov, in sicer vezavo dveh in treh črk in nato nadaljujete z naslednjimi nalogami. Vsak dan izberi toliko gradiva, da ti branje ne bo v breme. Vztrajaj približno 10 minut – Vem, da ti bo uspelo!

Poleg tega se poigraj tudi z nalogami na spletnem portalu UČIMse.com. Izberi naloge, ki jih zmoreš rešiti sam. https://www.ucimse.com/razred1/slovenscina ALI

Pobrskaj po kužkovem delovniku do str. 64 in rešuj še nerešene naloge. Izberi naloge, ki jih zmoreš rešiti sam.

Poigraj se z vajo HITRI PRSTI: Nekdo od odraslih pove število do 20, ti hitro pokaži oziroma odpri prstke (pomembno: brez štetja!). Pri igri upoštevaj prikaz z navideznim žepom. Npr. Število 15 prikaži tako, da najprej odpreš 10 prstov. Nakaži, kot da daš dlani v žep, nato prikaži še 5 prstov. Pomoč odraslega: Nastavite otroku različno število predmetov od 16 do 20 (npr. 20 jajčk presenečenja, 19 frnikol, 17 okrasnih kamenčkov, 18 fižolčkov, 16 slamic) in škatli za jajca. Določi število predmetov, tako da jih po enega zlagaš v prostorčke v jajčni škatli, in nazadnje preštej le tiste, ki so ostali zunaj polne škatle. Poišči lego kocke dveh barv (npr. 10 zelenih kock sestavi v vrsto, 10 rdečih pusti posamič). Položi pred sebe vrsto iz desetih zelenih kock in dodajaj po eno kocko rdeče barve. Račune zapisuj v zvezek s kvadratki. Glej prilogo. Reši nalogi v žirafinem delovniku na str. 79 in 80. Na str. 79 upoštevaj barvo – 10 kock naj bo vedno iste barve.

Premisli in povej, kaj počnemo ljudje spomladi v sadovnjaku in na vrtu ter katere pripomočke pri tem uporabljamo. V pomoč: Spomladi obrezujemo drevesa, gnojimo, lopatamo, rahljamo, grabimo, sejemo, sadimo, zalivamo in pri tem uporabljamo škarje za obrezovanje drevja, lopato, motiko, grablje, škropilnico, zalivalko, rokavice itd. Prosi koga od odraslih, da ti pokaže, katera orodja in pripomočke imate doma in jih skupaj poimenujta. Lahko si pomagaš tudi s spletnim brskalnikom. V velik brezčrtni zvezek prepiši naslov ORODJA IN PRIPOMOČKI in nariši nekaj orodij in pripomočkov (lahko jih poiščeš v reklamnem gradivu, jih natančno izrežeš in nalepiš).

Kdor zmore, dopiše imena

orodij in pripomočkov.

Ogrej se s tekom okrog hiše (npr. 5 krogov) in naredi vaje za gležnje in kolena, ki jih poznaš iz šole. Naredi še 10 poskokov iz počepa čim višje v zrak. Na travi s črto označi odrivno mesto in vadi skok v daljino.

V pomoč: Kolena rahlo pokrči, se

zazibaj in se čim bolj sonožno odrini v daljino.

Pri skoku si pomagaj tudi z rokami, s katerimi zamahni naprej in nazaj in s tem omogoči daljši let.

Odrini se zelo močno, pomagajo ti roke – zamahni navzgor.

Doskoči na obeh nogah.

Na koncu dneva poglej, če si delo opravil. Oceni svoje počutje in v beležko napiši datum in nariši obraz, ki pokaže, kako si se počutil pri učenju.

POVEZAVE DO BRALNIH LISTOV: SLOVENŠČINA

BRANJE ZLOGOV Branje zlogov, vezava dveh črk:

https://www.voranc.si/wp-content/uploads/2020/04/MNVLRC%C4%8CS%C5%A0HZ%C5%BDF-IN-SAMOGLASNIKI-barvno.pdf

https://www.voranc.si/wp-content/uploads/2020/04/SAMOGLASNIKI-IN-TJKDPBG-barvno.pdf

Branje zlogov, vezava treh črk:

https://www.voranc.si/wp-content/uploads/2020/04/A-N-A.pdf

BRANJE POVEDI:

https://www.voranc.si/wp-content/up loads/2020/04/BRANJE-AIMNTJ-barvno.pdf https://www.voranc.si/wp-content/uploads/2020/04/BRANJE-AIMNTJLVE-barvno.pdf https://www.voranc.si/wp-content/uploads/2020/04/BRANJE-OUKPRC%C4%8C-barvno.pdf

BRANJE SLIKOPISOV

Glej prilogo – nov dokument.

ZAPIS V ZVEZEK: MATEMATIKA

MATEMATIKA

ŠTEVILA OD 16 DO 20 – UTRJEVANJE

žirafin DZ, pisala

GLASBENA UMETNOST POJTE, POJTE DROBNE PTICE

(slov. ljudska)

zvočni posnetek, glasbeni zvezek, barvice, besedilo pesmi v prilogi

SLOVENŠČINA

MOJCA POKRAJCULJA – IZDELAVA LUTK

slikovno gradivo v prilogi, trši papir, barvice, lepilo ali drugi materiali, ki jih imaš na razpolago doma

Reši naloge v žirafinem delovniku na str. 81, 82, 83 in 84. Dodatna navodila: Pri vseh nalogah bodi pozoren na pravilen in natančen zapis števil. Preglej, ko končaš, in popravi morebitne napake. Pri 4. nalogi na str. 81 k vsaki verižici napiši, koliko perlic jo sestavlja. Pri 4. nalogi na str. 81 nariši perlice tako, da se ne prekrivajo in da se lepo vidi, koliko si jih narisal. Pri 4. nalogi na str. 84 povezuj števila od 1 do 20 po vrsti od najmanjšega do največjega. Namig: Pri 5. nalogi na str. 84 bodi zelo pozoren in upoštevaj tudi tiste kocke, ki so skrite, ker jih zakrivajo druge kocke.

Zapoj pesmi o sinički in Katarini Barbari. Poslušaj pesem Pojte, pojte drobne ptice: https://www.ucimte.com/dodatnagradiva/1047_Cincidon_1_Pojte,pojte,drobne_ptice_slovenska_ljudska.mp3 Pesem čim večkrat zapoj ob posnetku. Vsebino pesmi ilustriraj. Besedilo pesmi boš prilepil v zvezek, ko bomo spet v šoli.

Povej, po čem prepoznaš, da je zgodba o Mojci Pokrajculji pravljica in ne resnična zgodba. V pomoč: Ne vemo, kdaj se je zgodba dogajala, ne vemo točno, kje se je dogajala, v pravljicah imamo pravljična števila in v tukaj je šla lisica 3 –krat v kuhinjo, v pravljicah so čarobni predmeti – tukaj je to piskrček, ki se je spremenil v dom, v resnici piskrček ne more zrasti in postati kot hiša; v njem ne moreš živeti, živali ne morejo govoriti in delati kot ljudje). Izdelaj lutke za igro Mojca Pokrajculja. V pomoč si lahko ogledaš ideje v prilogi. Preveri, če imaš lutke za vse nastopajoče. Poišči ali izdelaj še lonček in poišči ustrezen prostor, kjer boš pripravil oder za nastop. Vadi igro, tako da sam igraš vse vloge. Bodi pozoren na govor. Povej, kar si se zapomnil. Lahko tudi še kaj dodaš ali pa spustiš, če ne veš. Uporabi domišljijo.

Na koncu dneva poglej, če si delo opravil. Oceni svoje počutje in v beležko napiši datum in nariši obraz, ki pokaže, kako si se počutil pri učenju.

PRIMERI LUTK IN SCENE: SLOVENŠČINA

GLASBENA UMETNOST

1. a – ANGLEŠČINA

Torek, 21. 4. 2020

Se spomniš pesmi Old MacDonald had a farm?

Poišči jo v zvezku. Risali smo živali na kmetiji.

Danes na isto stran dodaj sadje in zelenjavo, ki jo gospod MacDonald pridela na svoji kmetiji –

verjetno imaš še nekaj prostora.

Besede ob risanju poimenuj po angleško. Izgovorjavo najdeš tu: https://sl.pons.com/prevod

Nekaj besed o zelenjavi smo se učili že pri pravljici Tomato says sorry.

APPLE

PEAR

STRAWBERRY

CARROT

LETTUCE

POTATO

ŠPORT MET ŽOGICE

manjša žogica (npr. za

tenis), vorteks ali žoga iz papirja

SLOVENŠČINA

MOJCA POKRAJCULJA – LUTKOVNO GLEDALIŠČE

lutke in scena, ki si jo izdelal

SPOZNAVANJE OKOLJA

RAST RASTLINE

lonček z zemljo in podstavkom, seme, velik brezčrtni zvezek, šablona, pisala

MATEMATIKA

PRIMERJAM ŠTEVILA DO 20

žirafin DZ, pisala

Ogrej se s hitrim tekom in naredi vaje za rame, ki jih poznaš iz šole (kroženja, zamahi v različne smeri).

Igraj se z žogico:

Žogico meči z eno roko z mesta. S koraki izmeri dolžino meta. Poskusi večkrat.

Izberi si tarčo (npr. drevo, steber) in jo z razdalje približno 8 korakov poskusi zadeti. Razdaljo povečuj.

Žogico meči z zaletom. Določi si črto meta. Teči pred mestom meta, naredi tri daljše korake in vrzi žogico.

Teci in v roki drži žogico. Poskusi narediti trokorak in na mestu za met v skoku vrzi žogico.

Poišči si par za igro in si podajajta žogo. Povečujta razdaljo med seboj.

Pripravi lutkovno gledališče:

Izdelaj vstopnice za predstavo in povabi k ogledu svoje domače. Primer vstopnice poglej v prilogi.

Pripravi stole za obiskovalce (poleg družinskih članov, so lahko obiskovalci tudi plišaste igrače).

Vadi igro in bodi pozoren na bogat govor. Če želiš, lahko prosiš bratca ali sestrico, da prevzame katero od vlog. S poljubnim zvokom ali glasbo naznani začetek predstave, napovej naslov in prični z igro.

Ideja: V predstavo vključi tudi glasbo (npr. zapoj pesmi o živalih, ki prihajajo k Mojci Pokrajculji). Če želiš še kaj več: Oglej si predstavo: https://www.youtube.com/watch?v=Jn0gag_NEnU&t=1244s

Ali veš, da zelenjava ne raste na trgovinskih policah? Razmisli in povej, od kod dobimo zelenjavo. Danes boš posejal svojo rastlino. Pripravi lonček z zemljo in podstavkom ter seme poljubne rastline. Posej rastlino in pri tem upoštevaj navodilo za setev. Priporočam, da uporabiš hitro kaljiva semena, npr. vrtno krešo, sončnico, čebulo, grah ipd. Lonček postavi na okensko polico in seme rahlo zalij z vodo. S šablono razdeli stran v brezčrtnem zvezku na 3 prostore. V 1. prostor napiši naslov: MOJA RASTLINA (npr. VRTNA KREŠA) in nariši lonček, v katerega si posejal seme. V lonček naj ti nekdo pomaga napisati datum sajenja. V 1. del napiši DANES, v 2. del ČEZ 14 DNI in v 3. del ČEZ 1 MESEC. Glej prilogo.

Naloga za vsak dan: Skrbi za svojo rastlino in opazuj njeno rast ter razmere za življenje (rastlina potrebuje svetlobo, toploto, vodo). Ideja: Zasadi svoj vrtiček ali gredo na vrtu ali v lončke posej več semen in primerjaj rast različnih rastlin. Pohvala za vse tiste, ki to že počnete!

Če imaš soigralca, igrajta igro na str. 85 v žirafinem delovniku. Navodila najdeta na str. 123. Štej od 1 do 20 naprej in nazaj. Ob štetju prikazuj prste. Štej večkrat in vedno hitreje. Če imaš soigralca, igrajta igro Ugani število. Igra poteka tako, da tvoj soigralec vzame v roke knjigo, ki nima več kot 20 strani. Odpre jo na poljubni strani. Tvoja naloga je, da ugotoviš, koliko strani ima knjiga, tako da predlagaš poljubno število, soigralec pa ti odgovarja le z besedama več ali manj, dokler ne poveš pravega števila. Vlogi lahko tudi zamenjata. Reši naloge v žirafinem delovniku na str. 86, 87 in 88.

Če imaš soigralca, se igrajta igro na str. 89 v žirafinem delovniku. Navodila za igro najdeta na str. 123.

Na koncu dneva poglej, če si delo opravil. Oceni svoje počutje in v beležko napiši datum in nariši obraz, ki pokaže, kako si se počutil pri učenju.

PRIMER VSTOPNICE: SLOVENŠČINA

PRIMER ZAPISA V ZVEZEK: SPOZNAVANJE OKOLJA

MOJA RASTLINA (VRTNA KREŠA) DANES

ČEZ 14 DNI

ČEZ 1 MESEC