Embed Size (px)
Citation preview
SENZIBILIZACIJA UČENIKA I UČITELJA ZA
UVOĐENJE OBRAZOVANJA ZA
PODUZETNIŠTVO U OSNOVNE ŠKOLE
Marijana Vrančić, Sandra Lovrenčić, Davorin Novosel
OŠ Prečko Zagreb
DRUŠTVENO EKONOMSKE PROMJENE I
OBRAZOVANJE
CJELOŢIVOTNO OBRAZOVANJE:
FORMALNO, NEFORMALNO I
INFORMALNO
RAZVOJ NOVIH KOMPETENCIJA
INOVATIVNOST, KREATIVNOST, RJEŠAVANJE PROBLEMA,
PODUZETNOST
PROMJENE
PREPORUKA EU: 8 ključnih kompetencija ...inicijativnost i poduzetnost
Nacionalni okvirni kurikulum za predškolski odgoj i opće obvezno
obrazovanje u osnovnoj i srednjoj školi
MeĎupredmetni sadrţaji i moduli :
Poduzetništvo
Učiti kako učiti
Osobni i socijalni razvoj
Informacijsko-komunikacijska tehnologija
Zdravlje, sigurnost i zaštita okoliša
GraĎanski odgoj
OBRAZOVANJE ZA
PODUZETNIŠTVO
Ministarstvo gospodarstva, rada i poduzetništva
Obrazovna grupa Zrinski
Osnovna škola Prečko iz Zagreba
PROJEKT: SENZIBILIZACIJA UČENIKA I
UČITELJA ZA UVOĐENJE OBRAZOVANJA
ZA PODUZETNIŠTVO U OSNOVNE ŠKOLE
CILJEVI PROJEKTA
potaknuti učenike i učitelje na aktivan pristup
razvoju poduzetničkog duha i stjecanju
poduzetničkih kompetencija u svim razredima
osnovne škole
senzibilizirati učitelje za uvoĎenje novih metoda
rada i poučavanja primjerenih za usvajanje
poduzetničkih znanja, stavova i kompetencija
uvođenje sustavnog obrazovanja za
poduzetništvo u hrvatski obrazovni sustav
DJEČJI TJEDAN PODUZETNIŠTVA
ŠKOLE SUDIONICI
OŠ Petra Kanavelića u Korčuli
OŠ dr. Jure Turića u Gospiću
OŠ Blage Zadre u Vukovaru
OŠ Viktora Signjara u Virju
Webinar Suradnici u učenju
STRUKTURA PROJEKTA ZA OŠ:
Radionice za učenike
Javne prezentacije radionica u
lokalnoj zajednici
Kazališne predstave
Radionice za učitelje
CILJEVI RADIONICA
Radionice za učenike:
• Načiniti konkretan proizvod
• Uvesti učenike u osnovne poduzetničke pojmove
• Razvijati sposobnost uočavanja veza i odnosa u procesu proizvodnje
• Razvijati temeljne poduzetničke vještine u skladu s načelima općih ljudskih vrijednosti
Radionica za učitelje:
• senzibiliziranje učitelja za uvoĎenje novih metoda poučavanja primjerenih stjecanju poduzetničkih znanja, kompetencija i stavova.
RADIONICE ZA UĈENIKE
Radionice prema uzrastu učenika:
Proizvodnja soka od jabuke
(1. i 2. razred)
Proizvodnja suvenira u obliku kišobrana
(3. i 4. razred)
Proizvodnja postolja za suvenir – kocka
(5. i 6. razred)
kazališna predstava Što hoću- mogu,
Edukativno kazalište Agram
(7. i 8. razred)
PODUZETNIĈKI POJMOVI
Nabava repromaterijala i opreme
Proizvodnja proizvoda (stvaranje nove
vrijednosti)
Prodaja proizvoda
Raspodjela prihoda
Potrošnja
Promotivne aktivnosti
Karakteristike novca
Uključivanje u lokalnu zajednicu
PRIRODA I DRUŠTVO 1./2. R.
PROIZVODNJA JABUČNOG SOKA
timski rad
suradnička nastava
različita zaduženja
unutar tima prilagođena sposobnostima i predispozicijama učenika
samorealizacija svakog učenika ponaosob
LIKOVNA KULTURA 3./4. R.
PROIZVODNJA SUVENIRA
Timski rad
Izrada suvenira
Izrada ambalaže
Izrada reklamnog
slogana i plakata
TEHNIĈKA KULTURA 5./6. R.
PROIZVODNJA POSTOLJA ZA SUVENIR
7. I 8. RAZRED – DRAMSKA KULTURA:
ŠTO HOĆU- MOGU
EDUKATIVNO KAZALIŠTE AGRAM
JAVNA PREZENTACIJA
učenici, roditelji,
učitelji, predstavnici
lokalne zajednice i
mediji
diplome za učešće u
Dječjem tjednu
poduzetništva
prodajna izložba -
prve plaće
press-konferencija
RADIONICA ZA UČITELJE
Rad po grupama – izrada plakata
Što smatramo poduzetništvom
Diskusija o provedenim radionicama s učenicima:
Projektni tim – učitelji
Zaključak - učenici su usvojili poduzetničke termine
poduzetništvo, poduzeće, proizvodnja, proizvod,
timski rad, nabavka materijala, stvaranje nove
vrijednosti, cijena, zarada, plaća, dobit, potrošnja,
ulaganje, PDV
Anketa za učitelje mogućnost uvoĎenja
poduzetništva u mnoštvo nastavnih jedinica u većini
nastavnih predmeta
STAVOVI UČITELJA
Trenutno stanje: PREVIŠE ČINJENIČNOG
ZNANJA
Vizija budućnosti:
UČENJE ZA
PODUZETNIŠTVO
nuţnost
ZAKLJUČAK
Radionice za učenike - jednostavna i dostupna
aktivnost za uvoĎenje osnovnih poduzetničkih
pojmova
Zainteresiranost za uvoĎenje obrazovanja za
poduzetništvo u osnovne škole učitelja praktičara,
ravnatelja, roditelja i predstavnika lokalnih
zajednica postoji
LITERATURA
Nacionalni okvirni kurikulum za predškolski
odgoj i opće obvezno obrazovanje u osnovnoj i
srednjoj školi (2007)
Vlada Republike Hrvatske (2010), Strategija
učenja za poduzetništvo 2010.- 2014.
PODACI O AUTORIMA Podaci o autorima
Sandra Lovrenčić
Osnovna škola Prečko
Dekanići, 6
ZAGREB
Tel: 01/ 3883023
Fax:01/3886323
E-mail: [email protected]
Davorin Novosel
Osnovna škola Prečko
Dekanići, 6
ZAGREB
Tel: 01/ 3883023
Fax:01/3886323
E-mail: [email protected]
Marijana Vrančić
Osnovna škola Prečko
Dekanići, 6
ZAGREB
Tel: 01/ 3883023
Fax:01/3886323
E-mail:[email protected]
