S O D R @ I N Asovet.kicevo.gov.mk/21/3/Drita/Godisna programa.pdf · 2014-09-24 · So sredstvata koi se pribrani kako prihodi na u~ili{teto ovaa godina kako i sekoja godina strogo

O.S.U. "Дрита" - Ki~evo Programa za rabota

1

ОПШТИНСКО СРЕДНО УЧИЛИШТЕ

“ДРИТА” – Кичево

Годишна програма

За едукативно-просветна дејност

Училична година

2014 – 2015

Кичево , август 2014


2

S O D R @ I N A

LI^NA KARTA ZA UÎLI[TETO

1 - Uslovi za ostvaruvawe na vospitno-obrazovnata rabota na u~ili{teto

1.1. Materijalno-tehni~ki uslovi za rabota

1.2. Vospitno - obrazoven kadar

1.3. U~enici i u~eni~ki standard

1.4. Prioritetni zada~i na u~ili{teto

2 - Organizacija na vospitno-obrazovnata dejnost na u~ili{teto

2.1. Nastava

2.3. Von-nastavno-vospitna dejnost za u~ili{teto

2.4. Op{testveno-kulturna rabota na u~ili{teto

2.5. Unapreduvawe i vrednuvawe na vospitno-obrazovnata rabota

2.6. Stru~ni i drugi organi i tela vo u~ili{teto

3. Upravuvawe i rakovodewe so u~ili{teto

3.1. Organi na upravuvawe

3.2. Organi na rakovodewe

4. Rabota na administrativno-tehni~ki slu`bi

4.1. Op{to-pravni raboti

4.2. Smetkovodstveno-finansiski raboti

4.3. Tehni~ki-~uvarski pomo{ni raboti


3

Op{tinsko sredno u~ili{te

"Drita" - Ki~evo

Analiza na sostojbite

Misija

OSU "Drita"- Kiчevo, organizira nastava на Албански јазик od sovremen tip

i prakti~na nastava, kako raboten stolb vo op{estvoto i li~na egzistencija.

Na{eto u~ili{te postoi za na{ite u~enici. Obrazuvame kadri vo soglasnost so

potrebite na pazarot na trudot vo Ki~evo i po{iroko. So gimnaziska struka,

zdravstvena, ekonomska, elektro i ma{inski tehni~ari kako ~etiri godi{ni.

Obrazovanieto go realizirame preku sovremeni i fleksibilni nastavni

programi preku koristewe na informati~ka tehnologija, u~ili{teto e kompletno

opremeno za sekoj u~enik kompjuter i e povrzano vo internet mreàta. U~enicite

se na{a motivacija, va`ni ni se nivnite rezultati i postignuvawa, nivniot

individualen razvoj i steknatoto znaewe za zapi{uvawe na visokite obrazovni

institucii. So misijata vsu{nost ja otslikuvame sega{nosta kade sme i kolku

sme postignale.

Postojat faktori koi ne moàt da se izbegnat koga stanuva zbor za misijata

na u~ili{teto, zatoa {to taa e vo direkna vrska so niv kako {to se ednakvi

mo`nosti za uèwe i unapreduvawe, sovremeni uslovi za rabota, zdrava

u~ili{na klima povrzano so industrijata i drugi ekonomski granki, pridobivki

od vonnastavnite aktivnosti, povrzano so obrazovnite institucii, dostignuvawe

na povisoko nivo vo realizacija na u~ili{nite kurikulumi.

Od ovaa godina osobeno }e bide va`no za u~ili{teto od misijata u~enicite

da izvadat nekoi slogani koi treba da bidat postaveni na vidni mesta vo

u~ili{teto. Na toj na~in postojano }e se potsetuvaat i vrabotenite i u~enicite za

nivnata uloga vo sproveduvaweto na misijata.

Vizija

Vizija bez akcija e sonuvawe. akcija bez vizija e slu~ajna aktivnost. Vizijata i

akcijata moàt da go promenat svetot bidej}i preku vizijata na{eto u~ili{te ja

planira idninata. Se organizira, planira aktivnosti koi }e gi prevzememe za da

ja postignime posakuvanata idnina.

Sakame na{eto u~ili{te da bide bezbedna i disciplinirana sredina vo

koja u~enicite }e doa|aat so zadovolstvo zatoa {to vo nego nastavata }e bide

sovremena, efikasna, kvalitetna, i prilagodena na potrebite i interesite na

u~enicite, nastavnicite i dràvata.


4

So vizijata na{eto u~ili{te gi definira pravcite na razvoj koi

proizleguvaat od obrazovanieto vo na{ata dràva i po{iroko. So vizijata

planirawata i aktivnostite gi preto~uvame vo realnost, bidej}i tie se

ostvarlivi i dosti`ni.

Vo u~ili{teto se praktikuva vo tekot na u~ebnata godina nekolku pati

zaedni~ki so nastavni~kiot kolegium na nastavni~ki soveti da se napravi

analiza na vospostavenata vizija, nejzinata ostvarlivost, a so toa }e se ima uvid

dali ima ne{to {to treba da se promeni vo vizijata. Vizijata e barometar na

u~ili{teto koe treba da gi analizira potrebite na pazarot na trudot, promenite

vo industriskiot i ekonomskiot razvoj vo dràvata i regionot, èlbite na

gra|anite i demografskite dvièwa. Zatoa i ovaa godina sledej}i ja i vizijata na

vakov na~in napravivme promeni vo odredeni struki i nivnite nasoki.


5

Vrz osnova na ~len 29 od Zakonot za sredno obrazovanie (Slu`ben vesnik na R.M

.broj 35/06) i ~len 23 od Statutot na O.S.U. "Mirko Mileski" Ki~evo, kako i ~len

36 stav 6 od Zakonot za lokalna samouprava Sl. vesnik na R.M. br.05/02 na svojata

sednica odràna na den _______________ g. ja donese slednata

GODI[NA PROGRAMA ZA RABOTA

za vospitno-obrazovna rabota na O.S.U "Дрита"-Ki~evo

za u~ebnata 2014-2015 godina

Koga }e odite po patot za Ki~evo, so cel da go prodolìte svoeto

{koluvawe, da maturirate, so cel imeto da Vi stani Ve~nost, dobro e da se znae

adresata na OSU "Дрита", ul. Rudni~ka br.2 , so telefoni za комуникација: 221-

196- sekretar, 221-197 direktor. U~ili{teto opfa}a vkupna povr{ina od okolu

21 000 m² vo koj se nao|a u~ili{nata zgrada, koja zafa}a okolu 1800m² na tri

sprata korisen u~ili{en prostor, sportska sala so okolu 1500m², metalska

rabotilnica so okolu 1000m², a ostanatiot del od prostorot e trevna

povr{ina.Op{tinskoto sredno u~ili{te "Дрита" e edinstvena vospitna -

obrazovna institucija za sredno obrazovanie vo podra~jeto na Ki~evo i

Ki~evsko, verificirano so akt broj 11 - 19652/1 od 28.03.2011g. Vo kompleksot na

u~ili{teto se nao|aat dve u~ili{ni zgradi me|usebno odvoeni kako i otvoreni

sportski tereni, sportska sala i metalski rabotilnici kade se izveduva

prakti~nata nastava po ma{instvo i elektro struka.

Vospitno-obrazovnata rabota na u~ili{teto se sostoi vo organizirawe i

realizirawe na kvalitetna nastava. Rakovodniot i nastavniot kadar preku

svojata didakti~ko-metodska podgotovka e sekoga{ podgotven da gi realizira

nastavnite planovi i programi predvideni od Ministerstvoto za obrazovanie i

nauka i da go dade svoeto znawe na najsoodveten na~in, za u~enikot da moè da gi

sovlada nastavnite edinici, a so toa da postigni {to pogolem uspeh. Vospitno-

obrazovnata rabota na u~ili{teto ima cel da go motivira u~enikot na neiscrpna

èlba za {to pogolemo znaewe.

Pokraj toa, potrebno e visok stepen na rakovodewe, organizirawe i realizirawe

na vospitno-obrazovnata rabota, kontinuirano i objektivno sledewe na

postignatite rezultati kaj u~enicite, po~ituvawe na li~nosta na u~enikot i

nastavnikot, kvalitetna pedago{ka evidencija, dosledno sproveduvawe na

odlukite, zaklu~ocite i mislewata doneseni od strana na stru~nite aktivi,

Nastavni~kiot сovet, Roditelskiot сovet, U~ili{niot оdbor i Ministerstvoto

za obrazovanie i nauka, odnosno i Biroto za razvoj na obrazovanieto.


6

Uslovi za ostvaruvawe na vospitno-obrazovnata rabota na u~ili{teto

O.S.U. " Дрита"- Ki~evo raspolaga so dve u~ili{ni zgradi vo Ki~evo i edna

u~ili{na zgrada vo s.@ito{e vo koja se realizira teoretskata nastava vo dve

smeni, dodeka prakti~nata nastava po ma{instvo se realizira vo izdvoenata

zgrada, rabotilnici i opremeni kabineti. âsovite po sport se odrùvaat i

realiziraat vo sportskata sala koja e povrzana so zgradata od ma{inskite

rabotilnici.

U~ili{nite zgradi se zagrevaat na sistem so vodno greewe -parno greewe,

istite imaat dobri higienski i rabotni uslovi {to e i garancija za realizirawe

na kvalitetna nastava, a od ovaa u~ebna godina rabotilnicite i sportskata sala

}e bidat vklu~eni vo zatopluvaweto so parno greewe.

Propisni u~ilnici po site osnovi i standardi ima na trite kata vo

u~ili{nata zgrada . Na prizemje ima 13 u~ilnici, na prv sprat 7 u~ilnici. Vo

u~ili{niot dom ima 6 u~ilnici, od vkupniot broj 26 u~ilnicи se opremeni so

kompjuteri.

U~ili{nata biblioteka raspolaga so knièn fond nad 30 000 knigi glavno

vo literaturno i lektirno izdanie. I ovaa godina izvr{eni se sanitarni,

higienski i tehni~ki podgotovki so cel da se sozdadat potrebni uslovi za

normalno odrùvawe na vospitno-obrazovniot proces.

Bidej}i sekoja godina se soo~uvame so prostorniot problem ovaa godina

o~ekuvame da ovoj problem bide razre{en i prostornite uslovi da gi zadovolat

na{ite potrebi.

Materijalno-tehni~ki uslovi za rabota

U~ili{teto nabavi nastavno-nagledni sredstva vo ramkite na svoite finansiski

mo`nosti kako i u~ili{en mebel, a isto taka od donacii i so pomo{ od Vladata

}e bide zgolemen brojot na naglednite sredstva.

So sredstvata koi se pribrani kako prihodi na u~ili{teto ovaa godina kako i

sekoja godina strogo namenski }e bidat upotrebeni za podobruvawe na

materijalno-tehni~kite uslovi na u~ili{teto so nagledni sredstva i pomagala

neophodni za realizacija na vospitno-obrazovniot proces takov e slu~ajot so

opremenosta od pet kompjuteri od Virtuelnite kompanii.

Vospitno-obrazoven kadar

Vo ovaa u~ebna godina vospitno-obrazovnata rabota pri O.S.U." Дрита"-

Ki~evo }e ja realiziraat nad 120 nastavnici kako i drugi angaìrani profesori

od drugi uчилишта кои ќе дополнуваат часови кај нас. U~ili{teto ima po 1

pedagog na sekoj nastaven jazik, 5 rakovoditeli na smeni izbrani od redot na

nastavnicite, 1 direktor i 1 zamenik direktor, kako i psiholozi, sociolozi i 1

bibliotekar. Najgolemiot broj od nastavnicite odgovara na normativot za

izveduvawe na nastava propi{an od Ministerstvoto za obrazovanie i nauka.

U~ili{teto pretstavuva simbioza na povrzanost pome|u gimnaziskoto i srednoto

stru~no obrazovanie.


7

U~enici i u~eni~ki standard

Vo O.S.U."Дрита"-Ki~evo vo u~ebnata 2014 - 2015 godina, }e bidat vklu~eni vo

vospitno-obrazovniot proces 1633 u~enika od I do IV godina koi se rasporedeni

vo 67 paralelki vo ramkite na gimnaziskoto i stru~noto (ma{inskata struka,

elektrotehni~kata, ekonomskata i zdravstvenata struka) obrazovanie. Sostavot

na u~enicite i nivniot uspeh postignat vo prethodnata godina e razli~en vo

razli~ni struki, poradi toj fakt }e se vloàt dopolnitelni napori od strana na

site strukturi vo u~ili{teto vo metodsko planirawe i podgotvuvawe na

nastavata i nejzino posoodvetno dobliùvawe do individualnite sposobnosti i

mo`nosti na u~enicite.

Prioritetni zada~i na u~ili{teto

Za uspe{no i kvalitetno realizirawe na vospitno-obrazovnata rabota na

u~ili{teto postepeno }e se vr{i sreduvawe, organizirawe, transparentno

rakovodewe i upravuvawe, a za taa cel, prioritetni zada~i vo u~ili{teto }e

bidat:

podobruvawe na rabotnite uslovi preku adaptacijata na u~eni~kiot dom kako i

donacii od nevladini organizacii i drugi donacii ili pak od sopstveni

sredstva so cel da se nabavat nagledni sredstva, didakti~ki materijali,

literatura, da se izvr{i rekonstrukcija i sanacija na pokrivot na zgradata,

fasdata i sanitarniot ~vor;

podobruvawe na uspehot na u~enicite preku rabota so nadareni i talentirani

u~enici, aktivno u~ewe, pottiknuvawe i angaìrawe na u~enicite so slab uspeh,

zapoznavawe na roditelite so uspehot na u~enicite, aktivirawe na rabota vo

grupi, davawe na mo`nost za nepre~eno iskaùvawe na vrednostite na u~enikot,

po~ituvawe na vrednosta i li~nosta na u~enikot, primena na sovremeni metodi

vo nastavata, posebno preku transparenten i izedna~en kriterium na ocenuvawe,

sledewe i vrednuvawe na uspehot vo daden period bidej}i e od korist za

pouspe{no polagawe na dràvnata matura;

podobruvawe na redovnosta na u~enicite preku razgovor so niv i roditelite,

navremeno izrekuvawe na pedago{ki merki, po~ituvawe i sproveduvawe na

izre~enite pedago{ki merki, posebno preku razgovor so roditelite i u~enicite

za posledicite od izre~enite pedago{ki merki i vlijanieto na neredovnosta vrz

uspehot na u~enikot, angaìrawe na pedago{kata slu`ba vo razre{uvawe na

problemite i negativnite pojavi kaj u~enikot;

podobruvawe na disciplinata vo u~ili{teto preku direktni razgovori so

u~enicite, klasnite rakovoditeli, predmetnite nastavnici, stru~nite aktivi,

pedago{kata slu`ba, u~eni~kite zdruènija, navremeno odrùvawe na

nastavni~kite soveti, roditelskite sredbi, navremeno izrekuvawe na

pedago{kite merki a posebno preku samostoen i grupen razgovor so u~enikot i

roditelot;

namaluvawe na zadocnuvaweto za ~as kako na u~enicite taka i za nastavnicite i

preku razgovor so u~enici, klasni rakovoditeli, nastavnici, roditeli, deùrni


8

u~enici i nastavnici, a posebno so predmetnite nastavnici so navremeno

zaminuvawe na ~as i po~ituvawe na rabotnoto vreme;

informati~ka obuka na nastavnicite i u~ewe na stranski jazici;

podobruvawe na nastavata preku izveduvawe na kvalitetni nastavni ~asovi,

primena na sovremeni nastavni metodi i formi, stru~no usovr{uvawe na

predmetni nastavnici preku prisustvo na seminari, stru~ni predavawa se so cel

postignuvawe na pogolem uspeh vo u~ili{teto.

Organizacija na vospitno-obrazovnata dejnost na u~ili{teto

Vospitno-obrazovnata rabota vo u~ili{teto pretstavuva aktivnost vo

osposobuvawe na u~enicite kako li~nosti za nivno vrabotuvawe i napreduvawe,

kako i nivno aktivno u~estvo vo gradeweto na op{testvoto. Imeno, do koj stepen

}e se realizira nastavno-vospitnata rabota vo u~ili{teto }e zavisat i

rezultatite {to }e bidat postignati vo u~ebnata 2014 - 2015 godina.

Organizacijata vo sebe gi vklu~uva slednite elementi: materijalno tehni~ki,

finansiski i kadrovski. Interakcijata na site ovie elementi ovozmoùva

ostvaruvawe na zaedni~kite celi koi se osnova za gradewe za vizijata na

organizacijata.

Nastava

Nastavata vo u~ili{teto }e se organizira soglasno izgotveniot kalendar

od Ministerstvoto za obrazovanie i nauka. Vo u~ili{teto se organizira nastava

vo dve smeni. Prvata smena zapo~nuva vo 7 ~asot za u~enicite od prva i treta

godina. Vtorata smena zapo~nuva vo 13.30 ~asot so u~enicite od vtora i ~etvrta

godina.

Nastavniot ~as trae 40 minuti. Za vospostavuvawe na podobar red,

disciplina vo u~ili{teto }e bide organizirano deùrstvo od strana na

pomo{niot personal kako i nastavnicite. Obezbeduvaweto na u~ili{teto za

vreme na nastava }e go vr{at pretstavnici od agencii za obezbeduvawe.

Nastavata i ostanatite von nastavni aktivnosti pri O.S.U."Drita"-Ki~evo

}e se realizira na albanski nastaven jazik. Preku nastavata }e se ovozmoì

ostvaruvawe na osnovnite obrazovni vospitni aktivnosti na u~enicite .

Teoretskata nastava }e se organizira i realizira vo gimnaziskoto i

stru~noto obrazovanie, a prakti~nata nastava }e se organizira i realizira vo

slednite struki: ma{inski tehni~ari, ekonomski tehni~ari,zdravstvena i

elektro struka.

vo ma{inskata struka prakti~nata nastava }e se izveduva so u~enicite vo

ma{inskata rabotilnica a del od prakti~nata nastava }e bide realizirana vo

REK Oslomej.

Pokraj redovnata, teoretska i prakti~na nastava vo u~ili{teto }e se organizira

i realizira: dopolnitelna , dodatna, konsultativna i

nastava za stru~no dokvalifikuvawe.

Dopolnitelnata nastava }e se organizira i realizira koi imaat pote{kotii vo

sovladuvaweto na programskite sodrìni, pobavno napreduvaat i zaostanuvaat

vo usvojuvaweto na sodrìnite od eden ili pove}e predmeti


9

Poradi toa, sekoj nastavnik preku razli~ni formi }e im dava pomo{ na

u~enicite vo sovladuvaweto na vospitno-obrazovnite sodrìni. Nastavata }e

bide organizirana i realizirana vo tekot na u~ebnata godina. Za uspe{no

organizirawe na nastavata }e treba celosno i kontinuirano sledewe i

vrednuvawe na uspehot na sekoj u~enik. Sodrìnite na dopolnitelnata nastava

}e gi odreduvaat samite nastavnici spored specifi~nosta za sekoj u~enik preku

individualna forma ili rabota vo grupi.

Spored Godi{nata programa za rabota na u~ili{teto sekoj nastavnik }e

bide zadolèn da realizira po eden ~as nedelno a po potreba i pove}e.

Dodatnata nastava }e se organizira i realizira za u~enici koi postignuvaat vo

tekot na redovnata nastava natprose~ni rezultati i projavuvaat interes za

naukata i tehnikata, imaat osobena nadarenost i talentiranost, izrazeni

afiniteti isklonosti kon odredeni nastavni predmeti. So dodatnata nastava }e

se vodi postojana grià za nadarenite i talentirani u~enici a posebno

u~enicite }e se podgotvuvaat za polagawe na matura. Nedelniot fond po pravilo

}e bide 1 ~as a po potreba }e moè i da se zgolemi.

Konsultativna nastava }e se organizira za ukaùvawe na pomo{ i davawe na

upatstva za podobro i pokvalitetno sovladuvawe na oddelni sodrìni na

redovnite i vonrednite u~enici koi ne uspeale vo tekot na vospitno-

obrazovniot proces da gi sovladaat. Nastavata }e se organizira za obezbeduvawe

na horizontalna i vertikalna proodnost, za u~enici koi }e bidat upateni na

popraven ispit, za u~enici koi se pripremaat za matura kako i za u~enici koi

vonredno }e go oformuvaat obrazovanieto.

Nastavata za stru~no dokvalifikuvawe }e se organizira za lica koi imaat

potreba od stru~na dokvalifikacija za samostojno vr{ewe na zanaet~iska

dejnost. Nastavata }e se izveduva preku stru~ni konsultacii so predmetni

nastavnici od u~ili{teto soodvetni za stru~ni dokvalifikacii za polesna

proodnost.


10

Von-nastavna vospitno-obrazovna aktivnost vo u~ili{teto

Vo vonnastavnite vospitno-obrazovni aktivnosti vo u~ili{teto }e bidat

vklu~eni i angaìrani u~enici od site vozrasti koi }e bidat organizirani

preku slednite aktivnosti:

a. slobodni u~eni~ki akti b. ekskurzii; v. op{estveno-korisna rabota;

g. za{tita i unapreduvawe na zdravjeto na u~enicite.

d. Slobodnite aktivnosti na u~enicite }e im ovozmoàt svoite sklonosti

i sposobnosti da gi iskaùvaat i istaknuvaat od oblastite na naukata, tehnikata,

umetnosta, kulturata i sportot preku nivno individualno vklu~uvawe vo

vospitno-obreazovniot proces. Ovie aktivnosti }e se organiziraat, realiziraat

nadvor od zavr{uvaweto na redovnata nastava.

a. U~eni~kite ekskurzii }e se organiziraat vo tekot na u~ebnata godina I }e

imaat za cel pro{iruvawe i prodlabo~uvawe na znaewata na u~enicite od

oddelni vospitno-obrazovni podra~ja, sportuvawe, rekreacija i organizirawe na

slobodnoto vreme na u~enicite. Ekskurziite {to se vo neposredna funkcija na

nastavata se planirani vo godi{noto raspredelenie na nastavnicite i }e se

izveduvaat vo ramkite na zadolìtelnite nastavni denovi {to treba da gi

ispolni u~ili{teto vo tekot na u~ebnata godina. Za u~enicite od zavr{nite

godini odnosno od treta godina se planira da se organizira ekskurzija nadvor

od Republika Makedonija taa ekskurzija }e trae najmalku 5-7 dena, dodeka

drugite ekskurzii {to se planiraat da se izvedat vo R. Makedonija preku poseta

na zna~ajni kulturno-istoriski mesta i sportsko-rekreativni centri dokolku za

toa ima materijalni finansiski uslovi, istite }e se izvedat i organiziraat vo

soglasnost so roditelskiot sovet i u~ili{niot odbor na u~ili{teto;

b. Op{testveno-korisnata rabota vo u~ili{teto za ovaa u~ebna godina se

planira i organizira preku akcii za ureduvawe na u~ili{niot dvor kako i

po{umuvawe na dolinite vo pobliskata okolina. Osnovna cel na ovaa aktivnost

e na u~enicite da im se razvie pozitiven odnos kon trudot, odgovornosta,

za~uvuvawe na op{testveniot imot i unapreduvawe na uslovite za rabota.

v. Za{tita i unapreduvawe na zdravjeto na u~enicite }e se organizira i

realizira za podobruvawe na psihi~koto i fizi~koto zdravje na u~enicite za

nivno uspe{no rabotewe i napreduvawe. Posebni sodrìni na ovaa rabota se

opfateni i }e se realiziraat so programite na nekoi nastavni predmeti (sport i

sportski aktivnosti, fizi~ko i zdravstveno vospituvawe, biologija i

psihologija), a del od aktivnostite }e se realiziraat i preku drugi von-nastavni

aktivnosti. Istovremeno }e se planiraat lekarski pregledi za site vraboteni i

u~enicite, a }e se organiziraat i predavawa od oblasta na higienata,

ginekologijata, a poseben akcent }e se posveti na {tetnosta i suzbivaweto na

drogata, nikotinizmot i alkoholizmot.


11

Op{testveno-kulturna rabota na u~ili{teto

So op{testveno-kulturnata rabota }e se pottiknuvaat dostigawata na u~ili{teto

i vo pogodni priliki istite }e se prezentiraat vo op{testvenata sredina so {to

}e se pridonese za afirmacija na u~ili{teto a istovremeno se podignuva

op{toto kulturno nivo na sredinata. Op{testveno-kulturnata rabota }e se

ostvaruva preku pove}e formi i so razli~ni sodrìni, pri {to za u~enicite }e

se organiziraat izlo`bi, literaturni ~itawa, dramski pretstavi, sportski i

drugi manifestacii. U~ili{teto }e zeme aktivno u~estvo vo odbeleùvaweto na

patroniot praznik na u~ili{teto. U~ili{teto }e zeme aktivno u~estvo i vo

odbeleùvawe i proslavata na va`ni datumi, va`ni za u~ili{teto, op{tinata i

Republikata.

Sorabotka so roditelite }e se ostvaruva preku razni formi i toa preku

individualni razgovori pome|u nastavnici i roditeli na u~enicite, nivno

pismeno izvestuvawe, preku roditelski sredbi koi }e se odrùvaat 4 pati vo

tekot na nastavnata godina, po 2 pati vo polugodie na koi }e se razgleduva

uspehot i povedenieto na u~enicite a na dneven red }e bidat i drugi pra{awa

svrzani so u~eweto, ìvotot i prestojot na u~enicite vo u~ili{teto.

Sorabotka so ustanovite od oblasta na obrazovanieto }e se izveduva so cel

podobruvawe na u~eni~kiot standard, uspehot i povedenieto, disciplinata,

socijalnata polo`ba i drugo. Za taa cel u~ili{teto }e sorabotuva so osnovnite

u~ili{ta i kulturniot dom vo op{tinata.

Sorabotka so prosvetno-pedago{kata slu`ba }e se izveduva za podobruvawe na

kvalitetot na nastavata, za poorganizirano sledewe, vrednuvawe i ocenuvawe na

u~enicite, za podobruvawe na uspehot i povedenieto na u~enicite i razre{uvawe

na nastanatite problemi od ovaa oblast.

O.S.U"Drita"- Ki~evo za kvalitetno izveduvawe na vospitno-obrazovnata rabota

}e sorabotuva so srednite u~ili{ta od R. Makedonija i taa sorabotka e plodna i

sestrana so site sredni u~ili{ta vo R. Makedonija. Na{eto u~ili{te e ~len na

zdruènieto od srednite u~ili{ta koe sorabotuva so sredni u~ili{ta od

drugite dràvi.

4. Unapreduvawe i vrednuvawe na vospitno-obrazovnata rabota

Za podobruvawe na kvalitetot na vospitno-obrazovnata rabota na

u~ili{teto }e se vr{i sledewe , analizirawe i vrednuvawe na planiranata,

programiranata i realiziranata vospitno-obrazovna rabota i }e se vodi

postojana grià kon podobruvawe na kvalitetot na rabotata vo u~ili{teto.

Preku ovaa aktivnost sekoj od subjektite vklu~en vo ovaa rabota }e se zdobiva so

soznanija koi vo golema mera moàt da doprinesat za ostvaruvawe na

napravenite propusti i za podobruvawe na stru~no- pedago{kata dejnost kako vo

pogled na planiraweto i podobruvaweto, taka i vo pogled na nejzinoto

prakti~no organizirawe i realizirawe. Predmet na sledewe, unapreduvawe i

vrednuvawe }e bide sevkupnata vospitno-obrazovna rabota vo u~ili{teto.


12

Uspehot na u~enicite }e se sledi i vrednuva od postignatite rezultati vo

redovnata nastava i von-{kolskata aktivnost. Za kvalitetno vrednuvawe i

ocenuvawe na uspehot }e se vr{i kontinuirano sledewe na postignatite

rezultati vo tekot na celata u~ebna godina preku razli~ni formi i metodi

primenuvani od predmetnite nastavnici. Uspehot na u~enicite }e se sledi i

vrednuva po nivnite usmeni iskaùvawa, pismeni raboti, testovi, prakti~nata

rabota i drugi instrumenti za sledewe i vrednuvawe na postignatite rezultati a

za podobruvawe na uspehot }e se primenuvaat soodvetni merki me|u koi za sekoj

u~enik }e ima evidenten list vo koj }e se vnesuva uspehot od sekoe tromese~ie.

Stru~no-pedago{kata rabota na nastavnicite }e se organizira preku sledewe na

stru~ni i pedago{ki spisanija i literatura, so u~estvo na sovetuvawata i

seminarite organizirani od Biroto za razvoj na obrazovanieto, so konsultacii i

sovetuvawa na nivo na stru~ni aktivi so pedagogot i direktorot. Direktorot na

u~ili{teto vo sorabotka so pedagogot, rakovoditelite na smeni i sovetnici od

Biroto za razvoj }e vr{i sledewe i vrednuvawe na rabotata na nastavniot kadar

preku neposredno prisustvo na nastavnite ~asovi. Pedago{kata slu`ba svojata

rabota }e ja realizira preku posebno izrabotenata programa, vo koja osobeno

treba da go nazna~i sledeweto i unapreduvaweto na vospitno-obrazovniot

proces. Svoeto stru~no pedago{ko usovr{uvawe }e go realizira preku sledewe

na stru~na literatura i spisanija, konsultacija i sorabotka so drugi pedagozi od

drugi u~ili{ta i u~estvo na sovetuvawe i seminari. Rabotata na pedago{kata

slu`ba }e bide sledena i vrednuvana od strana na direktorot i sovetnicite od

Biroto za razvoj na obrazovanieto.

U~ili{nata biblioteka }e raboti vo vreme od 8-16 ~asot. Za uspe{no rabotewe na

bibliotekata, vraboteniot }e sorabotuva so predmetnite nastavnici zaradi

planirawe na potrebata od stru~na literatura, lektira, stru~ni spisanija i

posebno }e vodi grià za kni`niot fond od bibliotekata, negovata rabota }e

bide sledena od strana na direktorot na u~ili{teto vo sorabotka so

pedago{kata slu`ba, a }e bidat vklu~eni i profesori koi }e imaat pomal fond

na ~asovi od predvideniot.


13

5. Stru~ni i drugi organi i tela vo u~ili{teto

Vo u~ili{teto organizirano }e rabotat slednite stru~ni organi i tela:

nastavni~ki sovet

sovet na godinata

sovet na paralelkata

rakovoditel na paralelkata

stru~ni aktivi

Nastavni~kiot sovet }e go so~inuvaat site nastavnici i stru~ni rabotnici vo

u~ili{teto i so nego rakovodi direktorot na u~ili{teto. Kako najvisok stru~en

organ nastavni~kiot sovet }e razgleduva i re{ava niza pra{awa od vospitno-

obrazovnata rabota koi se predvideni so nastavniot plan i programa, statutot na

u~ili{teto i zakonot za srednoto obrazovanie. Za postignatite rezultati ili

pokaàni slabosti vo realizacijata i organizacijata na planiranite aktivnosti,

nastavni~kiot sovet }e se informira i }e ja konstatira sostojbata so

realizacijata na planiraweto i }e dade predlog na aktivnosti koi }e pretstojat

za realizacija na propu{tenoto

Vo u~ili{teto }e rabotat 4 soveti za sekoja generacija po eden a niv }e gi

so~inuvaat site nastavnici koi izveduvaat nastava vo soodvetnite godini. So

sovetite na godinite }e upravuva lice zadolèno od direktorot na u~ili{teto

a }e rakovodi klasniot rakovoditel na klasot za kogo se rasprava. Sovetot na

paralelkata go so~inuvaat site nastavnici koi predavaat vo pralelkata i

stru~nite sorabotnici. So sovetot na partalelkata }e rakovodi klasniot

rakovoditel na paralelkata za koj se rasprava. Sovetite }e razgleduvaat i

re{avaat niza pra{awa od vospitno-obrazovnata rabota koi se predvideni so

nastavniot plan i programa, statutot na u~ili{teto i zakonot za srednoto

obrazovanie.

Stru~nite aktivi }e se dogovorat za organizirawe i realizirawe na planiranite

programski zada~i po oddelni grupi i nastavni predmeti i }e bidat odgovorni

nositeli na vospitno-obrazovnite zada~i. Celta na aktivite e efikasno

razre{uvawe na problemite vo nastavata, nastavnite planovi i programi,

ocenuvaweto, metodite na izveduvawe na ~asot, razbiraweto i sovladuvaweto na

nastavniot materijal. Stru~ni aktivi vo u~ili{teto se:

Aktiv na nastavnici od op{testveno-humanitarnata grupa na predmeti:

albanski jazik i literatura; stranski jazici; istorija; mir, tolerancija i

za{tita i voved vo pravo;

filozofija, sociologija, logika i psihologija

Aktiv na nastavnici od prirodo-matemati~kata grupa na predmeti:

matematika i informatika; hemija, biologija, geografija;


14

od zdravstvenata struka; od ekonomskata struka; elektrotehni~kata ma{inskata

struka.

aktiv na nastavnici od kulturolo{kata grupa na predmeti:

fizi~ko, likovna i muzi~ka kultura

Stru~nite aktivi }e izgotvat programi za rabota i }e vr{at me|usebna sorabotka

kako i sorabotka so stru~ni aktivi od drugi u~ili{ta.

Na predlog na direktorot na u~ili{teto na po~etokot na u~ebnata godina,

Nastavni~kiot sovet gi potvrdi rakovoditelite na paralelkite. Rakovoditelot

na paralelkata so svoite umeewa, postapki i odnesuvawa }e sozdava rabotna

klima, doverba i vzaemno po~ituvawe, }e go potpomaga i olesnuva vospituvaweto

i pou~uvaweto na sekoj u~enik, }e vr{i sorabotka so roditelite na u~enicite i

predmetnite nastavnici kako i so site vraboteni vo kolektivot so cel

vospostavuvawe i odrùvawe na disciplina i ovozmoùvawe kvalitetno

sledewe na nastavata vo paralelkata. Rakovoditelite na paralelkite se dadeni

vo Prilog 8.

U~enicite vo ramkite na u~ili{teto }e se organiziraat vo:

u~eni~ka zaednica na paralelkata; u~eni~ka zaednica na godinata; u~eni~ka

zaednica na u~ili{teto.

U~eni~kite zaednici }e se organiziraat na site nivoa po klasovi, godini i na

nivo na u~ili{te, pri {to istite }e izgotvat i dostavat programa za rabota.

v) Za organizirawe i ostvaruvawe na pokvaliteten vospitno-obrazoven proces,

kako i za podobruvawe na vospitno-obrazovnite uslovi roditelite na u~enicite

}e u~estvuvaat vo rabotata na u~ili{teto organizirani vo :

- odbor na roditelite na paralelkata;

-odbor na roditelite na godinata;

-roditelski sovet.

Odborot na roditelite na paralelkata broi 3 ~lena (pretsedatel i 2 ~lenovi)

Pretsedatelite na odborite na paralelkata go so~inuvaat odborot na roditeli

na godinata.

Odborot na roditeli na godinata go formiraat sovetot na roditelite vo

u~ili{teto.

Roditelskite odbori }e izgotvat programa za rabota so koja }e ovozmoàt

podobruvawe na rabotnite uslovi, poefikasno i poorganizirano sledewe na

nastavata od strana na u~enicite, }e davaat zabele{ki i korekcii na rabotata na

u~ili{teto.


15

Upravuvawe i rakovodewe so u~ili{teto

Organi na upravuvawe

Organ na upravuvawe na u~ili{teto e u~ili{niot odbor. U~ili{niot odbor broi

12 ~lena i toa: 4 pretstavnika od nastavnicite, 3 pretstavnika od roditelite

odnosno staratelite na u~enicite, 3 pretstavnika od osnova~ot i po 1

pretstavnik od ministerstvoto i delovnata zaednica.

Pretstavnikot od delovnata zaednica u~estvuva vo rabotata na u~ili{niot

odbor, no nema pravo na u~estvo pri glasaweto i donesuvaweto na odlukite.

U~ili{niot odbor }e izvr{uva raboti i rabotni zada~i predvideni so zakonot

za sredno obrazovanie i statutot na u~ili{teto.

Organ na rakovodewe

Rakovoden organ na u~ili{teto e direktorot koj e odgovoren za zakonitosta vo

raboteweto na u~ili{teto. Direktorot ja organizira i rakovodi vospitno-

obrazovnata i druga rabota na u~ili{teto, a rabotite i rabotnite zada~i }e gi

izvr{uva vrz osnova na zakonot za sredno obrazovanie i statutot na u~ili{teto.

3.Rabota na administrativno-tehni~ki slu`bi Op{to-pravni raboti

Vo tekot na u~ebnata godina neprekinato }e se izvr{uvaat site op{to-

pravni raboti vo u~ili{teto predvideni so op{tite akti na u~ili{teto,

statutot i zakonot.

Smetkovodstveno-finansiski raboti Vo tekot na u~ebnata godina }e se

izvr{uvaat raboti od oblasta na finansisko-smetkovodstveno materijalno

rabotewe na u~ili{teto predvideni so op{tite akti na u~ili{teto, statutot i

zakonot.

Tehni~ki-~uvarski pomo{ni raboti Preku tehni~ko-~uvarskite i pomo{nite

rabotni lica }e se vr{i fizi~ko obezbeduvawe na objektite i opremata vo tekot

na celata u~ebna godina, kako i vo no}nite ~asovi, }e se vr{i odrùvawe vo

tehnoi~ko-ispravna sostojba na inventarot, opremata i instalacijata, so

istovremeno redovno navremeno i kvalitetno odrùvawe na higienata vo

u~ili{nite zgradi, dvorot i sportskite igrali{ta.

Programata za rabota na u~ili{teto e zasnovana vrz osnova na zakonot za sredno

obrazovanie vo koj se vgradeni site aktivnosti vo site vospitno-obrazovni

podra~ja zasnovani vrz osnova na nastavniot plan i programa. Godi{nata

programa na O.S.U."Drita"-Ki~evo za 2014-2015 g. e izrabotena vrz osnova na

analizi, mislewa i zaklu~oci {to se doneseni od strana na organite na

u~ili{teto, kako i na obvrskite {to proizleguvaat od zakonot za srednoto

obrazovanie, statutot na u~ili{teto i propi{anite planovi i programi za

sredno obrazovanie.


16

Za stepenot na realizacijata na programata }e se rasprava na stru~nite

organi na u~ili{teto ( Stru~ni aktivi, Sovet na godinata, Nastavni~ki sovet)

najmalku na sekoe tromese~ie, na krajot na polugodieto, krajot na nastavnata

godina, na U~ili{niot odbor najmalku 2 pati vo tekot na godinata( na krajot na

prvo polugodie i na krajot na u~ebnata godina) a }e bidat informirani i

roditelite najmalku 4 pati vo tekot na u~ebnata godina i Ministersvoto za

obrazovanie i nauka dva pati vo tekot na godinata.

Predlaga~

Direktor

Del.br. ____________________

_____________2014godina Nebi bilali

Ki~evo


17

P R I L O Z I


18

PLAN I PROGRAMA

Za rabota na Nastavni~kiot sovet na O.S.U "Drita" - Ki~evo, za u~ebnata 2014-2015

godina

Rabotata na ovoj stru~en organ }e ima konsultativen, analiti~ki i

dogovorno operativen karakter.

- Avgust 2014 godina

1. Razgleduvawe na kalendarot za rabotata na u~ili{teto vo u~ebnata

2014-2015 godina;

2. Razgleduvawe i davawe mislewe za godi{nata programa za rabota na

u~ili{teto za u~ebnata 2014-2015 godina;

3. Potrebni informacii za po~etokot na novata u~ebna godina.

- Septemvri - oktomvri 2014 godina

1. Izve{taj za uspehot, redovnosta i povedenieto na u~enicite vo u~ebnata

2014/2015 godina;

2. Aktivnosti vo vrska so odbeleùvaweto na Patroniot praznik na

u~ili{teto;

3. Stru~na tema: "Nastavniot ~as vo funkcija na kreativnosta na

u~enicite".

- Noemvri - dekemvri 2014godina

1. Osvrt vrz postignatite rezultati vo vospitno - obrazovniot proces od

prvoto tromese~ie;

2. Stru~na tema: "Uspe{en nastavnik - nastavnikot i kreativnosta".

- Fevruari 2015 godina

1. Polugodi{en izve{taj za uspehot, redovnosta i povedenieto na

u~enicite.

2. Stru~na tema: "Primena na maj~iniot jazik vo nastavata".

- Mart 2015 godina

1. Tekovna problematika;

2. Kratok osvrt na odrànite nastavni~ki soveti na paralelkite;

3. Stru~na tema i tekovna problematika.

- April - maj 2015 godina

1. Aktivnosti vo vrska so profesionalnata praktika i zavr{nite

aktivnosti na maturantite.


19

2. Osvrt na realizacijata od godi{nata programa za rabota na u~ili{teto;

3. Tekovna problematika.

- Juni 2015 godina

1. Neophodni pripremi i realizacija na zavr{niot ispit;

2. Pripremi i realizacija na popravnite ispiti so formirawe na komisii

za obavuvawe na ispitite;

3. Utvrduvawe na godi{niot uspeh i povedenieto na u~enicite i

proglasuvawe na najdobrite u~enici za u~ebnata 2014-2015 godina;

4. Raspredelba na predmeti, ~asovi i paralelki po nastavnici za

narednata u~ebna godina.

Godi{niot plan i programa za rabota na nastavni~kiot sovet na

u~ili{teto moè da bide dopolnuvan i vo tekot na u~ebnata godina ako za toa se

javi potreba.

Direktor

________________________

Nebi Bilali


20

Soglasno ~len 85 od Statutot na u~ili{teto, U~ili{niot odbor na O.S.U.

"Drita" - Ki~evo, na svojata sednica odràna na den ________________ godina gi

donese slednite:

PLAN I PROGRAMA

Za rabota na U~ili{niot odbor na O.S.U. "Drita" - Ki~evo za periodot

od septemvri 2014 godina do avgust 2015 godina

- Septemvri 2014 godina

- Razgleduvawe i usvojuvawe na godi{nata programa za rabota na

u~ili{teto za u~ebnata 2014-2015 godina;

- Odredeni sogleduvawa, pote{kotii i propusti vo po~etokot na u~ebnata

godina i dogovor za nadminuvawe na istite;

- Tekovni pra{awa.

- Oktomvri 2014 godina

- Razgleduvawe na sobranata participacija na korisnici na uslugi i

donesuvawe na odluka za nivno namensko koristewe;

- Tekovni pra{awa.

- Dekemvri 2014 godina

- Uspehot, redovnosta i disciplinata na u~enicite za prvoto tromese~ie,

dogovor za prezemawe na soodvetni merki za podobruvawe;

- Tekovni pra{awa.


- Razgleduvawe i usvojuvawe na zavr{nata smetka na u~ili{teto;

- Informacija za polugodi{niot uspeh i povedenieto na u~enicite;

- Tekovni pra{awa.

- April 2015 godina

- Iznao|awe na resursi i donatori za finasirawe na odredeni aktivnosti

na u~ili{teto;

- Tekovni pra{awa.

- Juni 2015 godina

- Izve{taj za uspehot i povedenieto na krajot od nastavnata godina;

- Dogovor za prezemawe na odredeni aktivnosti za nepre~eno po~nuvawe na

narednata u~ebna godina;

- Tekovni pra{awa.


21


- Razgleduvawe na realizacijata na godi{nata programa so kratok osvrt;

- Usvojuvawe na izve{tajot za rabota na krajot na u~ebnata godina;

- Razgleduvawe na podgotovkite za po~etokot na u~ebnata godina;

- Tekovni pra{awa.

Planot i programata za rabota na U~ili{niot odbor moè da bide

izmenuvan i dopolnuvan vo tekot na godinata dokolku se javi potreba.

UÎLI[EN ODBOR

Pretsedatel

________________________


22

PROGRAMA

Za rabota na Sovetot na roditeli pri O.S.U. "Drita" - Ki~evo za u~ebnata

2014/2015 godina


1. Donesuvawe na orientaciona programa za rabota na Sovetot na roditeli;

2. Zapoznavawe so godi{nata programa za rabota na u~ili{teto.


1. Sorabotka na semejstvoto i u~ili{teto;

2. Zapoznavawe na Sovetot na roditeli so tekovnite proekti vo

u~ili{teto.

- Maj 2015 godina

1. Analiza na sorabotkata na roditelite i u~ili{teto;

2. Analiza na sevkupnata rabota vo u~ili{teto na krajot od u~ebnata

godina.

Pretsedatel na roditelskiot sovet

________________________

/Nefruz «eliku/


23

PLAN I PROGRAMA

Za rabotata na direktorot na O.S.U. "Drita" - Ki~evo, za u~ebnata 2014 - 2015

godina

Direktorot svojata rabota ja izvr{uva soglasno Zakonot, op{tite akti,

odlukite i zaklu~ocite na stru~nite organi, aktivi i tela.

Osnovnata funkcija na direktorot }e bide vo inicirawe, organizirawe,

mobilizirawe i koordinirawe na aktivnostite i ~initelite vo u~ili{teto.

Rabotata na direktorot kako pedago{ki rakovoditel i organizator na obrazovno

- vospitnata dejnost na u~ili{teto }e se temeli vrz slednite aktivnosti:

- Pretstavuvawe i zastapuvawe na u~iliteto pred site organizacii,

pretprijatija i tela i organi;

- Organizaciono - programski zada~i i materijalno - finansiska

problematika;

- Pedago{ko - instruktivna i sovetodavna rabota;

- Analiti~ko studiski i izve{tajni raboti;

- U~estvo vo rabotata na stru~nite organi i tela i grià za izvr{uvawe na

odlukite i zaklu~ocite na u~ili{niot odbor i drugi organi;

- Intenzivna sorabotka so op{testvenata sredina i instrukcii;

- Raboti od zakonitosta vo raboteweto na u~ili{teto;

- Sorabotka so u~eni~kite strukturi, roditeli, pretprijatija,

Ministerstvo za obrazovanie i nauka, Ministerstvo za obrazovanie i nauka

podra~na edinica Ki~evo, Biroto za razvoj na obrazovanieto - Skopje, Podra~nata

edinica na BRO - Ohrid i drugi subjekti zna~ajni za rabotata i rezultatite na

u~ili{teto;

- Pedago{ka dokumentacija;

- Planirawe na aktivnostite;

- Grià za sproveduvawe na ku}niot red vo u~ili{teto i kodeksot na

odnesuvawe na u~enicite i nastavnicite;

- Organizirawe rekonstrukcija i adaptacija na u~ili{niot objekt

(osvetluvawe i sreduvawe na u~ili{niot dvor, park, pateka, zagraduvawe na

u~ili{niot dvor), ureduvawe na holot od u~ili{teto niz likovni aktivnosti na

u~enicite - slikawe na yidovite (murali);

- Hortikultura - neguvawe na cve}iwata i zelenite povr{ini vo

u~ili{teto;

- Izveduvawe na redovna nastava;

- Stru~no usovr{uvawe;

- Statisti~ki raboti;

Neophodno e direktorot da ja planira svojata rabota - aktivnost, istata

treba da bide selektivna, da gi sodrì klu~nite i strate{ki zada~i za koi

posebno }e se angaìra vo u~ebnata 2014-2015 godina.


24


1. Sledewe na realizacijata na popravnite ispiti od avgustovskiot

ispiten rok (povremeno prisustvo za vreme na polagaweto, barawe usno ili

pismeno informirawe za obavenite popravni ispiti od pretsedatelite na

komisiite neposredno po obavenata rabota).

2. Organizirawe na upis na u~enicite od site godini. Posebno vnimanie }e

se posveti na upisot na u~enici vo prva godina gimnazija, poradi voveduvaweto

na noviot koncept na gimnazisko obrazovanie.

3. Podgotovka za izgotvuvawe metodolo{ka koncepcija za godi{nata

programa na u~ili{teto, plan i programa na direktorot i pom. direktorot,

pedago{ko instruktivna rabota na direktorot i godi{na programa za rabota na

nastavni~kiot sovet na u~ili{teto.

4. Podgotovka za prvata sednica na nastavni~kiot sovet i za vodewe na

istata.

5. Sostanok so pom. direktorot i so izgotvuva~ite na rasporedot na ~asovi

(cel: potsetuvawe na oddelni pedago{ki merki i pravila i ukaùvawe na razni

ograni~uvawa i nu`nosti {to proizleguvaat od specifi~nosta na rabotata na

u~ili{teto).

6. Konstruktivna analiza na godi{niot izve{taj za rabotata na u~ili{teto

so komparirawe na istiot od minatata u~ebna godina (cel: sogleduvawe na

sevkupnite rezultati i nadminuvawe na konstatiranite slabosti i propusti).

7. Individualni i kolektivni stru~no pedago{ki razgovori i razmena na

mislewa so nastavnicite vo vrska so planiraweto i programiraweto na

dobienite zadolènija.

8. Formirawe na paralelki i davawe predlog za klasni rakovoditeli do

nastavni~kiot sovet na u~ili{teto.


1. Podgotovka za priem na u~enici od I godina.

2. Izgotvuvawe na godi{na programa za rabota na u~ili{teto, direktorot,

pom. direktorot, nastavni~kiot sovet, pedagogot, sociologot i pedago{ko

instruktivna rabota na direktorot.

3. Individualni, stru~no - pedago{ki razgovori so nastavnicite od tesno

stru~nite predmeti od ma{inskata, ekonomska i zdravstvenata struka (cel:

pedago{ko instruktuirawe na godi{nite - tematskite planirawa i dnevnite

podgotovki).

4. Individualni i grupni konsultacii za instruirawe na nastavnicite i

u~enicite vo vrska so planiraweto i programiraweto na slobodnite u~eni~ki

aktivnosti i drugite organizacii na u~enicite (cel: usovr{uvawe na

metodologijata na planiraweto i steknuvaweto neposredni vpe~atoci za

odgovornite nastavnici i u~enici).


25

5. Izgotvuvawe na proekt za prou~uvawe na: samostojnata rabota na

u~enicite vo nastavata (cel: potiknuvawe i motivirawe na u~enicite za

istraùva~ka rabota i akcelerativno napreduvawe). Vo ispituvaweto }e bidat

vklu~eni pokraj direktorot, u~ili{niot pedagog, pom. direktorot, sociologot i

del od nastavnicite.

6. Pomo{ za planiraweto, programiraweto i organizacijata na

programskata zada~a od podra~jeto op{testveno korisna rabota, za{tita i

unapreduvawe na ~ovekovata ìvotna sredina, higieno - estetski izgled na

u~ili{teto, hodnicite i u~ili{niot dvor (cel: osveùvawe na izgledot na

u~ili{niot prostor, ~uvawe i odrùvawe na op{testveniot imot).

7. Stru~ni podgotovki, konsultacii i informacii so nastavnicite

odgovorni za prakti~nata nastava, fakultativnata i kursnata (cel: da se izvr{at

celosno site podgotovki za navremeno po~nuvawe so rabotata na istite).

8. Razre{uvawe na organizacioni pra{awa vrzani so po~etokot na u~ebnata

godina.

9. Aktivnosti okolu izveduvaweto na u~eni~kite ekskurzii spored

planiranata programa.

10. Izgotvuvawe pismena analiza vo vrska so konstantiranite propusti,

nedoslednosti kako i metodolo{ki priod na site programi sostaveni od

nastavnicite (cel: usovr{uvawe na programite za rabota). Analizata }e bide

predmet na razgleduvawe na sednicata na nastavni~niot sovet na u~ili{teto.

11. Pripremi i aktivnosti okolu odrùvawe na Patroniot praznik na

u~ili{teto.

12. Opredeluvawe soodveten mentor na nastavnikot po~etnik i

zapoznavawe so negovite obvrski.

13. Izgotvuvawe raspored za deùrstva na nastavnicite.

14. Programa za stru~no usovr{uvawe na nastavniot kadar.


1. Podgotovka za poseta i poseta na ~asovi kaj nastavnici {to predavaat vo

I godina (cel: sledewe na interakciski odnos nastavnik - u~enik, na pojavata na

simpatija, empatija i anksiozni sostojbi, demokratski, avtokratski i anarhi~en

odnos).

2. Individualni stru~no pedago{ki razgovori so posetenite nastavnici vo

vrska so konstatiranite sostojbi.

3. Podgotovka za sednici na nastavni~kiot sovet po godini, struki i

nasoki: rasprava vo vrska so "Razvivawe na motivacijata i potiknuvawe na

kreativnosta na u~eweto na stranski jazici" (cel: pedago{ko - psiholo{ko

usovr{uvawe na nastavni~kiot kadar. Stru~no predavawe na soodvetna tema od

u~ili{niot pedagog i aktivot na stranski jazici so prezentirawe primeri od

sekojdnevnata praktika.).


26

4. Podgotovka za poseta i poseta na ~asovi od fakultativnata nastava (cel:

organizacija i realizacija na programata za rabota, prisustvo i odnosot na

u~enicite kon ovaa nastava).

5. Stru~no konsultativen razgovor so rakovodstvoto na u~eni~kata

zaednica na nivo na u~ili{te i odgovorniot nastavnik vo vrska so realizacijata

na nivnata programa za rabota (pote{kotii, problemi i zabele{ki vo vrska so

ìvotot i rabotata na u~ili{teto) (cel: vospostavuvawe na potesen sovetodaven

kontakt so u~enicite).

6. Identifikuvawe na nadareni u~enici vrz osnova na priloènite

dokumenti za upis, predlozi od klasnite rakovoditeli i predmetnite

nastavnici. (cel: osmisluvawe na rabotata so ovaa kategorija u~enici).

7. Izgotvuvawe na instrument (anketen list) vo sorabotka na pom.

direktorot, pedagogot i sociologot za anketirawe na roditelite i u~enicite od

I godina so cel da se otkrijat potencijalni sorabotnici od profesionalen

aspekt za nivno angaìrawe za razni potrebi i aktivnosti vo u~ili{teto. (cel:

usovr{uvawe na formite za sorabotka na u~ili{teto so roditelite).

8. Podgotovka za poseta i poseta na sostanokot na stru~niot aktiv na

prirodnata grupa predmeti (cel: realizacija na programata, prisutnosta i

aktivnosta na nastavnicite).

9. Uvid vo pedago{kata evidencija na dnevnicite za rabota od IV godina

(cel: redovno registrirawe na realiziranite zada~i).

10. Podgotovka za poseta i poseta na ~asovi za rabota so paralelkite

(klasen ~as) vo I I I godina (cel: realizirawe na programata za rabota).

11. Podgotovka za poseta i poseta na ~asovi za dopolnitelna nastava vo I I

godina (cel: organizacija na ~asovi i prisustvo na u~enici).

12. Samousovr{uvawe - zapoznavawe so sovremeni dostignuvawa od oblasta

na sledeweto, vrednuvaweto i unapreduvaweto na rabotata na nastavnicite.

Razmena na iskustva so drugi direktori.

13. Podgotovka na sednica na nastavni~ki sovet i sopstvena podgotovka za

vodewe na istata.

14. Informirawe za materijalno - finansiskata rabota vo izminatite

meseci.

15. Programa za nabavka na potrebni nastavni sredstva (prioritet -

kompjuteri) neophodni nastavni i nagledni sredstva koi bi ovozmoìle polesno

vospriemawe na znaewa i umeewa po site nastavni predmeti.

16. Konstituirawe na tela vo koi u~estvuvaat roditeli - Sovet na

roditeli.

17. Redovno informirawe na roditelite za site va`ni pra{awa od

ìvotot i rabotata na u~ili{teto, neposredno i posredno preku oddelenskite

rakovoditeli.

- Noemvri 2014 godina


27

1. Planirawe na nastavni~kite soveti na godinata vo vrska so prviot

klasifikacionen period.

2. Podgotvuvawe, sledewe i u~estvo vo rabotata na nastavni~kite soveti na

godinite i inicirawe, aktuelizirawe na voo~enite problemi vo nastavata i

vonnastavnite aktivnosti.

3. Podgotovka za poseta i poseta na ~asovi vo III godina kaj onie

nastavnici {to nemaat nastavni~ki fakultet (tesno stru~ni predmeti) (cel:

sledewe, artikulacija na ~asot i odnosot na u~enicite).

4. Stru~no - pedago{ki, andrago{ki razgovori so posetenite nastavnici. Vo

realizacijata na ovaa zada~a aktivna uloga }e ima i u~ili{niot pedagog.

5. Potiknuvawe, organizirawe i realizirawe na zaemna poseta od

nastavnici ~lenovi na soodvetni stru~ni aktivi. (cel: pogolema motiviranost i

angaìranost na nastavnicite za osovremenuvawe na nastavata).

6. Informativen sostanok so u~ili{niot lekar i stomatolog po

izvr{enite sistematski pregledi. (cel: da se steknat soznanija za zdravstvenata

sostojba na u~enicite, kako i da se prevzemat merki za otstranuvawe ili

sanirawe na opredeleni sostojbi),

7. Individualni razgovori so u~enici koi pojavile asocijalno povedenie

(cel: dijagnosticirawe na pri~inite za asocijalno povedenie i otstranuvawe

ili ublaùvawe na pri~inite koi rezultiraat od u~ili{teto).

8. Podgotovka za poseta i poseta na ~asovi kaj nastavnici od prirodnata

grupa na predmeti (cel: sledewe na formi, metodi i sredstva so cel za

osovremenuvawe na nastavata od ovoj aspekt).

9. Individualni i grupni stru~no metodski razgovori so posetenite

nastavnici so konkreten dogovor za primena na grupnata forma na rabota i

grafoskop kako tehni~ko sredstvo.

10. Podgotovka za poseta i poseta na ~asovi na slobodnite aktivnosti so

nau~no istraùva~ki karakter (fizika, hemija, ma{instvo, ekologija i dr.) (cel:

organizacija na realizacijata na programata).

11. Podgotovka za tretata sednica na nastavni~kiot sovet i sopstvena

podgotovka za vodewe na istata.

12. Sledewe na estetskiot izgled i drèweto na nastavnikot.


28


1. U~estvo vo podgotovka za realizacija na programskata zada~a "Dijalo{ka

metoda i metoda na razgovor", podgotvuvawe na nadgleden ~as za aktivot na

maj~in jazik (cel: osovremenuvawe na nastavata).

2. Podgotovka za poseta na ~asovi kaj nastavnicite od op{testvenata grupa

na predmeti (cel: iskoristenost na site mo`ni izvori na znaewe vo nastavata).

3. Izgotvuvawe materijal za "Statusot na u~enikot vo paralelkata i

li~nite osobini".

4. Aktivnosti za usovr{uvawe na u~ili{niot vesnik so sodrìnski i

estetski aspekt (cel: potiknuvawe i motivirawe na aktivnostite za kulturno,

estetsko tvore{tvo kaj mladite).

5. U~estvo vo planiraweto i realizacijata na aktivnostite za nabavka na

stru~no - pedago{ki vesnici, spisanija i literatura za u~ili{nata biblioteka.

6. Kompleten uvid na dnevnicite vo vospitno - obrazovnata rabota na

paralelkite (cel: registrirawe na ocenki, ~asovi na dopolnitelna, dodatna

nastava i slobodni u~eni~ki aktivnosti).

7. Stru~en razgovor so klasnite rakovoditeli vo vrska so vodeweto na

pedago{ka evidencija i dokumentacija.

8. Podgotovka za poseta i poseta na ~asovi za dodatna nastava (cel:

organizacija i realizacija na programskite sodrìni).

9. Uvid vo ocenetosta na poedini predmeti.

10. Izgotvuvawe na izve{taj za realiziraweto na ispituvaweto za

"vrodenite afiniteti i sposobnosti na u~enicite ~lenovi na u~eni~kite

slobodni aktivnosti".

11. Podgotovka za ~etvrtata sednica na nastavni~kiot sovet.

12. Koktel so vrabotenite po povod Novata godina.

- Januari 2015 godina

1. Podgotovka i u~estvo na sostanocite na Nastavni~kite soveti na

godinata (cel: sledewe na regularnosta na utvrduvaweto na uspehot i

povedenieto na u~enicite kako i identifikuvawe na problemite i propustite vo

vospitno - obrazovnata rabota).

2. Izgotvuvawe na izve{taj za rabotata, uspehot i povedenieto na u~enicite

vo prvoto polugodie.

3. Izgotvuvawe na materijal vo vrska so pri~inite za neuspe{nosta na

poedini nastavnici, utvrduvawe na merki za otstranuvawe na objektivnite i

subjektivnite pri~ini. (Po materijalot }e se diskutira individualno i

kolektivno.)

4. Neposredni razgovori so roditeli na nadareni u~enici i mo`nost za

nivno zabrzano napreduvawe, kako i so roditeli na u~enicite so izrazito slab

uspeh i mo`nost za nivno podobruvawe. Komparativnata analiza na programskite


29

zada~i {to se predvideni so planovite i programite i onie {to se realizirani -

registrirani vo pedago{kata evidencija (cel: analizata }e bide predmet na

razgleduvawe na nastavni~ki sovet).

5. Organizirawe na stru~no predavawe vo vrska so ocenuvaweto na

u~enicite.

6. Podgotovka za petta sednica na nastavni~kiot sovet.

7. Izgotvuvawe na izve{taj "samostojna rabota na u~enikot vo nastavata".

8. Podgotovka za programskite zada~i vo vtoroto polugodie.

9. Inicirawe, koordinirawe, naso~uvawe i sledewe na aktivnostite za

intenzivirawe na inovaciite vo nastavata.

10. Koordinirawe na aktivnostite za intenzivirawe na vospitnata funkcija na

u~ili{teto.

11. Uvid vo planiraweto i realizacijata na programskite zada~i na ~asot

na klasniot rakovoditel.


1. Podgotovka za poseta i poseta na nastavni ~asovi kaj nastavnicite od

jazi~nata grupa predmeti: maj~in jazik, stranski jazik, latinski jazik (cel:

sledewe i ocenuvawe na znaewata na u~enicite).

2. Individualni i grupni razgovori so nastavnicite vo vrska so

ocenuvaweto na znaeweto na u~enicite.

3. Podgotovka za prisustvo i prisustvo na aktivnostite na op{testvenite

organizacii (izvidni~ka, ferijalna, knièvna mladina) i poedine~ni razgovori

so rakovodstvata na op{testvenite organizacii (cel: uvid vo realizacijata na

programskite zada~i i vospostavuvawe neposreden kontakt so u~enicite).

4. Pomo{ na u~eni~kite organizacii za realizacija na kulturno - zabavniot

ìvot na u~enicite vo u~ili{teto.

5. Iznao|awe formi za pravilno koristewe na slobodnoto vreme na

u~enicite vo ramkite na u~ili{teto.

6. Pottiknuvawe i motivirawe za kulturno i estetsko tvore{tvo na

u~enicite preku: kulturno - umetni~ki priredbi; sportsti i drugi natprevari;

natprevari, izlo`bi, literaturni ve~eri, sobirawe dobrovolni prilozi za

bolni i stari.

7. Podgotovka za poseta i poseta na ~asovi za profesionalna praksa (cel:

uvid vo organizacijata i realizacijata na prakti~nata nastava).

8. Organizirawe i realizirawe zaedni~ki konsultativen sostanok so

roditeli na u~enici od razli~ni struki i zanimawa so cel da se najdat

neposredni mo`ni formi za nivno vklu~uvawe vo ìvotot i rabotata na

u~ili{teto (cel: osovremenuvawe na sorabotkata so roditelite).

9. U~estvo vo planiraweto, organiziraweto i realiziraweto na zada~ata

"pribirawe na sekundarni surovini od podra~jeto" - sobirni akcii vo ramkite


30

na op{testveno korisna rabota (cel: ostvaruvawe na materijalni pari~ni

sredstva).

10. Podgotovka za poseta i poseta na sekcii od slobodno tehni~kite i

rabotno proizvodstvenite aktivnosti (cel: neposreden kontakt so u~enicite pri

realizacijata na planiranite rezultati kako i podgotvenost na u~enicite za

prezentacija na dobienite predznaewa, nivniot transfer - prezentirawe na

zavr{nata smetka na u~enicite i dr.).

11. Podgotovka za 6 sednica na nastavni~kiot sovet.

12. Organizirawe poseti na teatar, muzej, biblioteka, galerija, arheolo{ki

nao|ali{ta, i dr.

- Mart 2015 godina

Podgotovka za poseta i poseta na ~asovi za rabota na paralelkite od II godina

(cel: realizacija na programata).

U~estvo vo podgotovkite na sekciite od kulturno - umetni~kite i slobodnite

aktivnosti (literaturna sekcija, dramska i recitatorska).

Aktivnosti po povod denot na u~itelot - 7 mi Mart (denot na uчителот).

U~estvo vo rabotata na komisijata za izveduvawe na ekskurzii (cel: uvid vo

izgotvuvawe na programata za izveduvawe na ekskurziite so site sodrìnski

opredelbi).

Podgotovka za poseta i poseta na ~asovi na nastavnicite koi predavaat vo I

godina (cel: sledewe na aktivnosta na u~enicite i kriteriumi na ocenuvawe na

znaewata na u~enicite).

Individualni i grupni razgovori so posetenite nastavnici vo vrska so

prosledenite pedago{ki kategorii.

Podgotovka za poseta i poseta na ~asovi za dodatna nastava (cel: usovr{uvawe na

organizacijata za rabota na dodatnata nastava kako forma za rabota so

talentiranite u~enici).

Pedago{ko instruktiven razgovor so nastavnicite koi izveduvaat dodatna

nastava.

Pottiknuvawe za izveduvawe na me|usebna poseta na nastavnicite na ~asovi i

drugi vospitno - obrazovni aktivnosti.

Predlagawe na mo`nost za poseta i prisustvo na roditeli na ~as.

U~estvo vo realizacijata na programskata zada~a na fizi~kata sekcija i drugi

sli~ni na nea i poseta na planiranite aktivnosti.

Programirawe i realizacija na akcijata "odbirame najdobra u~ilnica - kabinet"

(cel: vospostavuvawe kaj u~enicite ~uvstvo za odrùvawe higiena i estetski

izgled na sredinata vo koja pominuvaat skoro polovina den).

Podgotovka za sedma sednica na nastavni~kiot sovet.

Proverka na ocenetosta kaj oddelni nastavni predmeti.

- April 2015 godina


31

1. Uvid vo realizacijata na programskite zada~i na nastavni~kiot sovet na

godinata i evidentirawe na istite.

2. Podgotovka za odrùvawe na sednici na Nastavni~ki soveti na godinata

i odrùvawe na istite.

3. Prisustvo na roditelski sredbi i inicirawe na aktuelni pra{awa so

roditelite i u~enicite.

4. Podgotovka za uvid i uvid na ~asovite na nastavnicite, kaj koi vo

prethodnite uvidi se konstatirani poseriozni propusti od pedago{ko -

didakti~ki i metodski aspekt (cel: sogleduvawe na toa kolku se nadminale

konstatiranite propusti).

5. Stru~en razgovor so posetenite nastavnici, poso~uvawe na stru~na

literatura na samousovr{uvawe so cel nadminuvawe na propustite.

6. Podgotovka za odrùvawe sednica na nastavni~kiot sovet za u~enicite

od zavr{nite godini (cel: utvrduvawe uspehot i povedenieto na u~enicite).

7. Aktivnosti i pripremi za maturskata sve~enost

- Maj 2015 godina

1. Planirawe i organizirawe na Nastavni~kite soveti po godini (cel:

utvrduvawe na uspehot i povedenieto na u~enicite).

2. Planirawe i realizacija na konsultativnata nastava za u~enicite

upateni na popraven ispit i izgotvuvawe raspored za popravnite ispiti.

3. Posetuvawe na ~asovi od konsultativna nastava.

4. Realizirawe na programata za u~estvo na u~enicite na op{tinski,

regionalni i republi~ki natprevari.

5. Uvid vo redovnosta na vodeweto na pedago{kata evidencija i

dokumentacija.

6. Organizirawe na aktivnosti vo vrska so odbeleùvawe na 24 Maj - Denot

na prosvetnite rabotnici, ~estvuvawe na Svetite Kiril i Metodij - Slovenski

prosvetiteli.

7. Razgovor so klasnite rakovoditeli i predmetnite nastavnici okolu

organizirawe i sproveduvawe na zavr{niot ispit.

8. Analizirawe na efektite od primenata na inovacii vo nastavata.

9. Analiti~ki priod kon identifikacija na nadarenite u~enici i nivnoto

akceleracisko napreduvawe (akceleracija).

10. Analiza na problemi i pra{awa od oblasta na dokimologijata - nauka za

ocenuvaweto.

11. Studiska analiza za pozitivnite i negativnite vpe~atoci za

celokupnata rabota i povedenie na nastavnicite.

- Juni 2015 godina

1. Odrùvawe na klasni i nastavni~ki sovet za utvrduvawe na uspehot i

povedenieto na krajot od nastavnata godina.


32

2. Analiza na celokupnata pedago{ka dokumentacija i evidencija.

3. Podgotvuvawe na godi{en izve{taj za uspehot i povedenieto na

u~enicite.

4. Odreduvawe na komisii za popravni i zavr{ni ispiti i priem na

u~enici vo I godina spored nasokite od Ministerstvoto za obrazovanie i nauka -

Skopje.

5. Podgotovka za sednica na nastavni~ki sovet.

Direktor

_______________________

Nebi Bilali


33

PROGRAMA

Za rabota na Klasnite soveti pri O.S.U. "Drita" - Ki~evo za u~ebnata 2014-2015

godina


1. Analiza na uspehot, redovnosta i disciplinata na u~enicite vo prvoto

tromese~ie;

2. Realizacija na materijalot po site predmeti;

3. Merki za podobruvawe na uspehot i povedenieto vo naredniot period

(organizirawe na dodatna i dopolnitelna nastava i sl.);

4. Dogovor za zakaùvawe na roditelski sredbi.


1. Utvrduvawe na uspehot i povedenieto na u~enicite na krajot od prvoto

polugodie;

2. Realizacija na materijalot vo prvoto polugodie;

3. Tekovni pra{awa.

- April 2015 godina

1. Analiza na uspehot, redovnosta i disciplinata na u~enicite vo tretoto

tromese~ie vo u~ebnata 2014-2015 godina;

2. Realizacija na materijalot po site predmeti;

3. Merki za podobruvawe na uspehot i disciplina vo naredniot period;

4. Dogovor za zakaùvawe na roditelski sredbi, za realizirawe na

slikawe za tablo i organizirawe na maturska ve~er.

- Maj - juni 2015 godina

1. Utvrduvawe na uspehot i povedenieto na u~enicite na krajot od u~ebnata

godina;

2. Realizacija na materijalot na krajot na u~ebnata godina;

3. Tekovni pra{awa.

Direktor

________________________

Nebi Bilali


34

OPERATIVNA PROGRAMA

Za rabota na zam. direktor na O.S.U. "Drita" - Ki~evo, vo u~ebnata 2014-2015

godina

Ovaa operativna programa e sostaven del na Programata za rabota na

u~ili{teto vo u~ebnata 2014-2015 godina, kako i drugite programi na u~ili{teto

i se zasnovaat vrz pozitivnite zakonski propisi, kako i upatstvoto za rabota od

strana na Pedago{kiot zavod na Makedonija.


Sorabotka i usoglasuvawe na site Programi i napatstvija od

Ministerstvoto za obrazovanie i Biroto za razvoj na obrazovanieto vo vrska so

podgotovkite za po~etokot na novata u~ebna godina.

- Davawe na pomo{ i upatstva za izrabotkata na pedago{kite i tematskite

planirawa na predmetnite nastavnici;

- Organizacija na rabotata na u~ili{teto, rasporedot, zadolènija na

nastavnicite i odreduvawe na deùrstva, vrz osnova na ku}niot red na

u~ili{teto;

- Pomo{ i upatstva vo izborot na novi rakovodstva na u~eni~kite

organizacii i oformuvawe na spisoci za slobodni u~eni~ki aktivnosti;

- Izve{taj za brojnosta na u~enicite i formirawe na paralelki;

- Pomo{ za izgotvuvawe na Programi i rasporedi za organizirawe na

op{testveno korisna rabota, rabotni akcii, prakti~ni ve`ni koi }e se

izveduvaat vo u~ili{teto i onie koi }e se izvedat nadvor od u~ili{teto;

- Kontrola i uvid za uredno vodewe na pedago{kata evidencija i

dokumentacija na nastavnicite;

- Davawe na napatstvija i pomo{ za upotreba na naglednite sredstva;

- Vodewe smetka za odredeni tematski pra{awa za pouspe{en po~etok na

novata u~ebna godina;

- Davawe na pomo{ za izrabotka na programi za Patroniot praznik na

u~ili{teto.


- Poseta i pomo{ vo rabotata na stru~nite aktivi;

- Proverka i kontrola i sugestii za izgotvuvawe na programite za rabota na

klasnite rakovoditeli;

- Prisustvo na roditelski sostanoci;

- Poseta i dogovarawe so rabotni pretprijatija vo vrska so izveduvaweto

na prakti~nite ve`bi;

Poseta na nastavni ~asovi i razgovor za slabostite i izveduvawe na

~asovite, iznao|awe na~ini i metodi za podobro izveduvawe na nastavniot ~as;


35

- Poseta i uvid vo rabotata na metalskata rabotilnica, fiskulturnata

sala;

- Odrùvawe na edno predavawe vo vrska so virusot na SIDA i na~ini za

negovo suzbivawe;

- Poseta i napatstvija za rabota na u~eni~kite aktivnosti;

- Kontrola i uvid vo vodewe na pedago{ka evidencija i dokumentacija na

u~ili{teto;

- Pripremawe na izve{tai za uspehot na u~enicite vo prvoto tromese~ie;

- Odrùvawe na stru~ni predavawa vo vrska so slabostite na u~enicite po

poedini predmeti i iznao|awe na~ini i metodi za podobruvawe na istite;

- Uvid i sledewe na redovnoto ocenuvawe na u~enicite i prenesuvawe na

uspehot vo letopisnata kniga na u~ili{teto; i

Celosna analiza na uspehot na u~enicite vo stru~nite aktivi.


- Davawe na upatstva za podobruvawe na uspehot kaj onie predmeti koi

imaat pove}e negativni ocenki;

- Odrùvawe na klasni soveti i podnesuvawe na izve{tai za uspehot i

povedenieto na u~enicite;

- Celosna analiza na uspehot i povedenieto i realizacija na nastavnata

programa;

- Davawe predlog merki za iznao|awe na na~ini za podobruvawe na uspehot

po onie predmeti koi imaat pove}e negativni ocenki;

- Odrùvawe na roditelski sredbi;

- Izgotvuvawe na izve{taj za sekoj nastavnik za negovata redovnost;

- Davawe sovet za onie nastavnici koi ja nemaat realizirano nastavnata

programa;

- Odreduvawe na termini za nastavnicite da ja realiziraat nastavnata

programa i materija koja ne e realizirana;


- Razgovor so stru~nite aktivi za uspehot na u~enicite za izminatiot

vremenski period;

- Ukaùvawe na projavenite slabosti vo rabotata na nastavnicite i davawe

napatstvija za nivno podobruvawe;

- Uvid vo ocenuvaweto na poedini predmeti i ukaùvawa za nadminuvawe

na slabostite koi se javile vo tekot;

- Poseta na nastavni ~asovi kaj poedini nastavnici i vodewe razgovor za

nastavniot ~as i ukaùvawe za dobrite i lo{i strani na nastavniot ~as;

- Poseta i uvid vo rabotata vo drugite objekti kade se izveduva nastava i

prakti~na rabota;


36


- Davawe na upatstva za podobruvawe na uspehot kaj onie predmeti koi

imaat pove}e negativni ocenki;

- Odrùvawe na klasni soveti i podnesuvawe na izve{tai za uspehot i

povedenieto na u~enicite;

- Celosna analiza na uspehot i povedenieto i realizacija na nastavnata

programa;

- Davawe predlog merki za iznao|awe na na~ini za podobruvawe na uspehot

po onie predmeti koi imaat pove}e negativni ocenki;

- Odrùvawe na roditelski sredbi;

- Izgotvuvawe na izve{taj za sekoj nastavnik za negovata redovnost;

- Davawe sovet za onie nastavnici koi ja nemaat realizirano nastavnata

programa;

- Odreduvawe na termini za nastavnicite da ja realiziraat nastavnata

programa i materija koja ne e realizirana;


- Uvid i razgovor so nastavnicite za potrebnite nagledni sredstva za

pouspe{no realizirawe na nastavnata programa;

- Uvid za rabota na slobodnite aktivnosti;

- Uvid vo rabotata na nastavata vo drugite objekti;

- Razgovor i davawe na napatstvija so maturantite za zemawe na maturski

temi;

- Predavawe na spisoci na maturantite na odredenite maturski temi;

- Razgovor so nastavnici i u~enici za op{tinski i republi`ki natprevari

po poedini predmeti;

- Odreduvawe na u~enici i temi za op{tinskite i republi~kite natprevari;

- Mart 2015 godina

- Uvid i preporaki vo rabotata na stru~nite aktivi;

- Proverka na ocenetosta na u~enicite po poedini predmeti;

- Poseta na nastavni ~asovi;

- Izgotvuvawe na zapisnici za posetenite ~asovi;

- Davawe na napatstvija na nastavnicite koi rabotat so talentirani

u~enici.

- April 2015 godina

- Odrùvawe na nastavni~ki i klasni soveti;

- Izve{taj za ocenetosta na u~enicite;

- Prenesuvawe na uspehot od tromese~ieto vo letopisnata kniga;

- Analiza na uspehot i povedenieto za sekoja paralelka;


37

- Prevzemawe na merki i ukaùvawe na predmetnite nastavnici koi imaat

pogolem broj na negativni ocenki;

- Organizirawe na rabotni akcii, ureduvawe na dvorot i po{umuvawe;

- Roditelski sredbi;

- Primedbi i sugestii na nastavnicite za odredeni propusti.

- Maj 2015 godina

- Organizirawe i pripremawe na u~enicite za u~estvo na natprevari od

republi~ki rang;

- Uvid vo vodewe na pedago{ka dokumentacija i evidencija;

- Razgovor za maturskite ispiti i rokovi za polagawe;

- napatstvija na maturantite za upis na fakultet;

- Odrùvawe na klasni kolegiumi i celosna analiza na uspehot;

- Juni 2015 godina

- Odrùvawe na klasni soveti za u~enicite od I , I I i III godina i

analiza na uspehot i povedenieto za sekoj u~enik poedine~no;

- Izgotvuvawe na plan za prodolìtelna nastava;

- Izgotvuvawe na izve{taj za krajot na u~ebnata godina;

- Izgotvuvawe na plan za popravnite ispiti vo junskata ispitna sesija;

- Ispra}awe na izve{taj za uspehot i povedenieto do Republi~ki pedago{ki

zavod;

- Ispra}awe na izve{taj do site osmoletki za nivnite u~enici od I godina;


- Izgotvuvawe na plan za popravnite ispiti vo avgustovskata iapitna

sesija;

- Odrùvawe na nastavni~ki sovet;

- Utvrduvawe na brojot na u~enici, paralelki i klasni rakovoditeli.

Direktor

_______________________

Nebi Bilali


38

PROGRAMA

Za rabota na pedagogot na O.S.U. "Drita"- Ki~evo vo u~ebnata 2014- 2015 god.

Rabotata na u~ili{niot pedagog, Zilfie Saferi, pretstavuva osnoven

organizaciski i funkcionalen del od rabotata na u~ili{teto, vo ostvaruvaweto

na celite i zada~ite na srednoto obrazovanie i vospitanie.

Cel i zada~i

Celta na rabotata na u~ili{niot pedagog e da pridonese za ostvaruvawe na

celite i zada~ite na srednoto obrazovanie i vospitanie, utvrdeni so zakonot za

sredno obrazovanie i vospitanie. Toa }e se postigne so primena na nau~nite

soznanija, metodite,tehni~kite i sredstvata od psihologijata, pedagogijata,

srodnite nau~ni disciplini i rezultati od sopstvenite istraùvawa.

Pedagogot svojata cel ja ostvaruva preku realiziraweto na slednite

zada~i:

Da gi unapreduva site oblici na obrazovna rabota, vo sorabotka so nastavnicite

i drugite nositeli na vospitno - obrazovniot proces.

Da se prezeme preventivni merki, osobeno od oblasta na mentalnata higiena,

merki za podobruvawe na me|usebnite odnosi pome|u u~enicite i u~enicite i

nastavnicite.

Da pridonesuva za sozdavawe na povolni uslovi za optimalen, sestran i

profesionalen razvoj na u~enicite.

Da raboti na {ireweto i prodlabo~uvaweto na pedago{kite i psiholo{kite

znaewa me|u nastavnicite, roditelite, u~enicite i po{irokata op{estvena

sredina.

Ovie op{ti zada~i pedago{kata slu`ba gi ostvaruva preku:

Pedago{ko - instruktivna, informativna i soodvetna rabota so nastavnicite,

u~enicite i roditelite.

1.1 Rabota so nastavnicite

Sorabotka so nastavnicite vo procesot na programiraweto na nastavnite

sodrìni i drugite oblici na obrazovono - vospitnata rabota kaj operativnoto

planirawe i izrabotka na dneven operativen plan:

Sorabotka vo izrabotkata i primenata na didakti~kiot i drugiot materijal vo

neposrednata praktika;

Sorabotka so unapreduvaweto, sledeweto i ocenuvaweto na u~enicite;

Sorabotka na izrabotka na programa za dodatna nastava i drugite i drugite

oblici na rabota;

Rabota so nadareni u~enici i ovozmoùvawe na uslovite za niven optimalen

razvoj;

Prevzemawe na sopstveni aktivnosti na u~enicite koi zaostanuvaat vo u~eweto

(organizirawe na dopolnitelna nastava);


39

U~estvo vo obezbeduvaweto na uslovi na izveduvawe na prakti~na nastava,

profesionalna i ferijalna praksa;

Organizirawe i realizirawe na nagledni ~asovi, zaradi demonstrirawe na

oddelni oblici na nastava i u~ewe;

U~estvo vo voveduvaweto na sovremeni metodi na u~eweto;

Pomo{ vo re{avaweto na interpersonalnite, socijalnite i drugi problemi {to

se javuvaat vo u~ili{nite kolektivi;

Informirawe na nastavnicite i drugi u~esnici vo vospitno - obrazovniot

proces za rezultatite od ispituvaweto, koi moè da gi koristat za unapreduvawe

na celokupnata vospitno - obrazovna rabota.

1.2 Rabota so u~enicite

Postojano sledewe na u~enicite i prevzemawe merki so cel na sistematsko

postavuvawe i naso~uvawe na nivnoto unapreduvawe;

Otkrivawe na u~enici koi zaostanuvaat vo uspehot, pronao|awe na pri~inite na

zaostanuvawe i prezemawe na soodvetni merki;

Individualna rabota so u~enicite koi imaat problemi vo u~eweto i vo

odnesuvaweto;

Pomo{ za talentiranite u~enici pri fklu~uvaweto vo dodatnata rabota i

slobodnite u~eni~ki aktivnosti;

Ovozmoùvawe na pomo{ vo sovladuvaweto na efikasni merki na u~ewe;

Programirawe, organizirawe i sledewe na poedini formi od op{estvenite

aktivnosti na u~enicite;

Sledewe na optovarenosta kaj u~enicite.

1.3 Sorabotka so roditelite

Ovozmoùvawe stru~na pomo{ na roditelite ~ii deca imaat te{kotii vo

u~eweto i povedenieto;

Pedago{ko - psiholo{koto obrazovanie na roditelite;

Pribirawe podatoci od roditelite zna~ajni za unapreduvawe i sledewe na

razvitokot na u~enicite;

U~estvo vo realizacijata na programirawe na roditelskite sostanoci;

Pedago{ka tribina i drugo.

Analiti~ko - studijska i istraùva~ka rabota

Ostvaruvawe na idejno - vospitna funkcija i idejnite vrednosti kaj u~enicite;

U~estvo vo eksperimentalni ispituvawa na novi formi, metodi i postapki;

Organizirawe i u~estvo vo otstranuvawe na specifi~ni problemi vo u~ili{teto

- mini istraùvawa;

Vr{ewe ispituvawa vo sorabotka so nastavnicite;

Sledewe i prouùvawe na Vospitno - obrazovnite rezultati vo u~ili{teto i

predlagawe merki za nivno podobruvawe;


40

Izrabotka na izve{tai, analizi, predlog merki za unapreduvawe na vospitno -

obrazovnata rabota;

Formirawe na paralelki po smerovi, istraùvawe i anketirawe na u~enici;

Izrabotka na posebni pregledi, izve{tai, analizi vo vrska so sopstvenata

rabota, za potrebite na stru~nite organi vo u~ili{teto, prosvetno - pedago{kata

slu`ba i drugi op{estveni organi i organizacii.

Sorabotka so organot na u~ili{teto

Organizacija na vospitno - obrazovnata rabota vo u~ili{teto

U~estvo vo rabotata na stru~nite organi na u~ili{teto

Rabota so Nastavni~kiot kolegium, klasnite soveti, stru~nite aktivi;

Sorabotka i organizacija so sredno{kolskiot mladinski sojuz i sovetot na

roditelite.

Sorabotka so stru~nite, nau~nite i op{estveni institucii nadvor od u~ili{teto

Sorabotka so vospitno - obrazovnite organizacii, centrite za socijalna rabota;

Sorabotka so pedagozite na osnovnite i srednite u~ili{ta;

Sorabotka so prosvetno - pedago{kata slu`ba;

Sorabotka so stru~nite slu`bi za zavodot, zavodot za vrabotuvawe i stopanskite

subjekti, zaradi obezbeduvawe na informativen materijal;

Sorabotka so vi{i {koli, fakulteti i u~eni~ki domovi;

Sorabotka so drugi sredni u~ili{ta - zaedni~ki problemi i forma na rabota.

Stru~no usovr{uvawe

Poseta na seminari i sovetuvawa;

U~estvo vo rabotata na op{tinskiot i republi{kiot aktiv na pedagozite;

Sledewe na stru~na literatura.


41

O P E R A T I V N A P R O G R A M A

Mesec Sodrìna na rabotnite zada~i Nositeli na

rabota

VII

Podgotvuvawe na godi{en i operativen plan za

sopstvena rabota.

U~estvo vo izgotvuvaweto na razvojnata programa

na u~ili{teto.

Upis na u~enici od I do IV godina i formirawe na

paralelki.

Organizirawe i realizirawe na popravnite

ispiti.

Priprema za po~etok na nova u~ebna godina.

Direktor

Klasen

rakovoditel

Sekretar

IX

Organizacija na vospitno - obrazovnata rabota vo

novata u~ebna godina.

Rasporeduvawe na novo dojdeni u~enici po

paralelki.

Konsultacii so nastavnicite i pomo{ vo

izgotvuvaweto na godi{nite planovi i programi i

planovite za klasen ~as.

Pomo{ vo planiraweto i programiraweto na

programite na stru~nite aktivi.

Formirawe na grupi i sekcii za slobodnite

u~eni~ki aktivnosti.

Konstituirawe na stru~ni aktivi na nastavnicite.

Uvid vo planiraweto na nastavnicite.

Uvid vo vodeweto na pedago{ko - didakti~kata

dokumentacija.

Sorabotka so {kolska ambulanta.

Direktor

Klasen

rakovoditel

Stru~ni

aktivi

X

Konstituirawe na klasnata zaednica i izbirawe na

pretsedatelstvo i pretsedatel na nivo na

sredno{kolskiot sojuz na u~ili{teto.

Proverka na planovite na klasnite rakovoditeli.

Odbeleùvawe na denot na vostanieto na

makedonskiot narod 11 - ti Oktomvri.

Priprema na tema "Metodi za uspe{no u~ewe" za

klasen ~as.

Soodvetna rabota so u~enici koi treba da polagaat

diferencijalni ispiti.

U~estvo vo izrabotka na planot za ureduvawe i

opremenuvawe na u~ili{niot prostor.

Identifikacija na u~enicite so socijalnite

problemi i izgotvuvawe na merki i zada~i za

Roditeli

Predmetni

nastavnici

U~enici


42

pedago{ka rabota so ovie u~enici.

Identifikacija na u~enici so te{kotii i pre~ki

vo razvojot, na koi treba da im se dade soodvetna

pomo{.

U~estvo vo organiziraweto na vonredna ispitna

sesija.

Soodvetna rabota so roditeli i u~enici.

Rabota so stru~ni organi.

Individualno stru~no usovr{uvawe.

XI

U~estvo vo organiziraweto i izveduvaweto na

dopolnitelna nastava.

Podgotovki za poseta i poseta na ~asovi kaj

nastavnicite vo sorabotka so direktorot.

Individualno stru~ni i pedago{ki razgovori so

konstatiranite sostojbi.

analiza na uspehot i povedenieto vo prvoto

tromese~ie.

Ispituvawe na pedago{kite faktori za neuspehot

na u~ili{nata rabota vo celina ili kaj poodelni

nastavni predmeti i podra~ja na rabota,

predlagawa i u~estvo na aktivnosti za

podobruvawe na uspehot.

Pomo{ vo re{avaweto na socijalnite problemi

{to se javuvaat vo u~eni~kite kolektivi.

Vr{ewe uvid vo klasnata administracija i

dnevnicite za slobodnite u~eni~ki aktivnosti.


Sproveduvawe na anketa od u~enicite vrz

izostanuvaweto na u~enicite od redovnata nastava.

Soodvetna rabota so u~enici i roditeli.

Direktor

Nastavnici

XII

Organizirawe na roditelski sredbi, priprema na

soodvetni predavawa.

Kompleten uvid vo dnevnicite za vospitno -

obrazovnata rabota na nastavnikot.

Razgovor so klasnite rakovoditeli vo vrska so

vodewe na pedago{kata dokumentacija i

evidencija.

Poseta na ~asovi.

Stru~no didakti~ko - metodski razgovori so

nastavnicite za posetenite ~asovi.

Prevzemawe na soodvetni aktivnosti za u~enicite

koi zaostanuvaat vo u~eweto (dopolnitelna

nastava), individualen tretman vo ramkite na

Nastavnici

Klasni

rakovoditeli

U~enici


43

redovnata nastava, podgotvitelna rabota.

Soodvetna pedago{ka rabota (grupna,

individualna) so roditelite za unapreduvawe na

postapkite za re{avawe na problemite na nivnite

deca.

U~estvo vo organizacijata i pripremaweto za

proslava na Nova godina.

U~estvo vo organizacijata na vonredni ispiti.

Uvid vo rabotata na dodatnata i dopolnitelnata

nastava.

I

Sorabotka so stru~ni institucii.

U~estvo vo realizacija na klasnite soveti (okolu

razgleduvaweto na uspehot, povedenieto na

uspehot, povedenieto na u~enicite vo prvoto

polugodie.

Sorabotka vo vrska so izrabotka na statistika za

uspehot i povedenieto na u~enicite vo prvoto

polugodie.

U~estvo vo rabotata na klasnite zaednici,

stru~nite aktivi i nastavni~kiot sovet.

Pregleduvawe na pedago{ka dokumentacija.

Podgotovka za po~etokot na rabotata za vtoro

polugodie (sreduvawe na dokumentacija).


Direktor

Sekretar

Nastavnici

II

U~estvo vo izgotvuvaweto na izve{taj za rabota na

u~ili{teto vo prvoto polugodie.

Soodvetna rabota so u~enici koi pokaùvaat slab

uspeh i neadaptirano povedenie.

Soodvetna rabota so roditeli.

Izgotvuvawe na tema za klasen ~as "Moralnite

vrednosti kaj u~enicite".

Rabota so klasnite rakovoditeli vo vrska so

pi{uvaweto na glavnite knigi.

Sorabotka so klasnata zaednica i u~eni~kata

zaednica.

Soodvetna pomo{ na nastavnicite vo odnos kon

rabotata i odnesuvaweto kaj u~enicite.

Zapoznavawe na u~enicite so Pravilnikot za

polagawe na zavr{en ispit.

U~estvo vo organizacijata na vonredni ispiti.

Izve{taj za rabotata na slobodnite aktivnosti.

Klasni

rakovoditeli

Predmetni

nastavnici

Roditeli

U~enici

Soodvetna pomo{ na u~enicite koi imaat te{kotii

vo u~eweto i odnesuvaweto.


44

III

Soodvetna pomo{ na roditelite.

Учество во подготовките за одбележување на денот

на учителот 7 март

U~estvo vo podgotovkite za odbeleùvawe na 8-mi

Mart, denot na ènata.

Organizaciska rabota vo vrska so u~ili{nite

natprevari.

Sproveduvawe na anketa "Dali ocenkata e realna".

U~estvo vo realizacija na roditelskite sredbi.

U~estvo vo podgotovkata i prisustvo na ~asovi.

Sorabotka so pedagozite od osnovnite i srednite

u~ili{ta (redovno a po potreba i specijalno),

zaradi zapoznavawe na u~ili{tata za

profesionalno vospituvawe i informirawe i

naso~uvawe na u~enicite.

Izgotvuvawe na tema za stru~no usovr{uvawe na

nastavnicite "Proveruvawe na ocenuvawe na

znaewata na u~enicite".


Predmetni

nastavnici

Roditeli

IV

Soodvetna rabota so u~enicite i roditelite

Prisustvo na nastavni~ki kolegium - analiza na

uspehot i povedenieto i merki za podobruvawe.

U~esvo vo organizacijata na roditelsko -

nastavni~koto se}avawe vo vrska so uspehot i

povedenieto na u~enicite.

Organizirawe i izveduvawe na vonredni ispiti.

Podgotovka za poseta na ~asovi od prakti~na

nastava i poseta, vo u~ili{nite objekti.

Soodvetna rabota so vonredni u~enici.

Stru~no - pedago{ki razgovori so nastavnicite za

posetenite ~asovi.

Odbeleùvawe na denot na polnoletstvo i u~estvo

vo aktivnostite.

Uvid vo pedago{kata evidencija na dnevnicite za

rabota.

Sledewe na rabotata na klasnite i u~eni~kite

zaednici.

Nastavnici

Klasna

zaednica

Zaednica

U~estvo okolu aktivnostite i realizacija na

roditelskite sredbi.

Sorabotka i soodvetna rabota so u~enici i

roditeli.

Sorabotka so u~ili{nata zaednica vo vrska so

organizacijata na maturskata ve~er.


45

V

Podgotovki za odrùvawe na klasni soveti za

u~enicite od zavr{nite godini

U~estvo vo organizacioni formi za razmena na

iskustva i dogovori za zaedni~ka rabota na

u~ili{nite pedagozi.

U~estvo vo priprema i organizirawe na

dopolnitelna nastava.

Aktivnosti okolu odbeleùvaweto na Denot na

slovenskite prosvetiteli.

U~estvo vo organizacijata za u~estvo na u~enicite

na republi~ki natprevari.


Pedagozi od

osnovnite

u~ili{ta

Direktor

Nastavnici

VI

VII

Aktivnosti za izveduvawe na prodolìtelna

nastava so u~enici koi se upateni na popraven

ispit.

U~estvo vo aktivnosti okolu Zavr{nite ispiti.

Aktivnosti okolu odrùvaweto na klasni soveti i

nivno odrùvawe (utvrduvawe nauspehot i

povedenieto na u~enicite).

Izrabotka na izve{tai i pregledi za vospitno -

obrazovnata rabota.

Aktivnosti okolu upisot na u~enici za narednata

u~ebna godina, izveduvawe na priemni ispiti.

U~estvo okolu odrùvaweto na popravni ispiti i

vonredni ispiti.

Sorabotka so vonredni u~enici.

Analiza za rabota na sekciite i slobodnite

aktivnosti.

Aktivnosti okolu realizacijata na vonrednite

ispiti i maturskite vonredni ispiti.

Pregleduvawe na pedago{ka administracija.

Podgotovki za novata u~ebna godina.

Direktor

Sekretar

Predmetni

nastavnici

Септември 2014 godina Pedagog

Ki~evo _________________

Zilfie Seferi


46

PROGRAMA

Za rabota na u~ili{niot psiholog na O.S.U. "Drita" - Ki~evo

za u~ebnata 2014-2015 god.

Osnovni celi na rabotata na u~ili{niot psiholog

Podobruvawe na odnosot u~enik - nastava kako ipodobruvaweto na

komunikacijata u~enik - nastavnik i u~enik - u~enik.

Sorabotka so nastavni~kiot kadar za polesno identifikuvawe na

razli~nite problemi vo nastavata i pomagawe na nastavnicite da gi nadminat

istite.

Pomagawe na u~enicit polesno da gi sovladaat pote{kotiite pri

adaptirawe vo u~ili{teto i vo nastavata kako i rano identifikuvawe i pomo{

na u~enicite so psiholo{ki i socijalni problemi.

Potiknuvawe na uènicite za u~estvo vo pove}e aktivnosti od razli~en

karakter za da razvijat pogolema samodoverba i nivno natamo{no unapreduvawe.

Podobruvawe na komunikacijata i sorabotkata pome|u u~enicite od

razli~ni etni~ki i socijalni sredini.

Nadminuvawe na problemite vo vospitno obrazovniot proces koi se

povrzani so razli~ni stereotipi i predrasudi.

Podr{ka na u~enicite pri pokaùvawe inicijativa za razvivawe

aktivnosti vo u~ili{teto.

Postojano sledewe na novite programi za rabota vo u~ili{tata preku

otvorena sorabotka so u~ili{ta od drugite zemji.

Diseminacija na razli~ni psiholo{ki temi od edukativen i vospiten

karakter.

GLOBALEN PLAN

U~estvo vo izrabotkata na del od Godi{nata programa za rabota na u~ili{teto

pred se vo izrabotkata na planot i programata koj se odnesuvaat na vospitnata

rabota so u~enicite (rabota vo klasni zaednici, zaednicata na u~ili{teto,

sorabotka so roditelite);

U~estvo vo programiraweto na proektnite aktivnosti kako i sledewe na nivnata

realizacija;

U~estvo vo op{tata organizacija na obrazovnata - vospitna rabota na u~ili{teto

( racionalizacija na vremeto i prostorot, formirawe na paralelki, predlozi za

nabavka na oprema i didakti~ki materijali i dr.);

Izrabotka na instrumenti za analiza na oddelni problemi i pojavi od domenot

na vospitna rabota.


47

Identifikacija i analiza na specifi~nite problemi vo u~ili{teto (izostanoci

i uspeh na u~enicite, delikventno odnesuvawe, psiho - socijalnata klima vo

nastavata), prdlagawe i prevzemawe na soodvetni stru~ni merki za re{avawe na

istite;

Vodewe na u~eni~ko dosie na poedini u~enici koi manifestiraat razni oblici

na asocijalno odnesuvawe na "Ku}niot red" na u~ili{teto, kako i problemi vo

sledeweto na nastavata.

Sledewe na procesot na adaptacija i uspehot na u~enicite vo sovladuvaweto na

nastavnite sodrìni, prakti~nata nastava, ferijalnata praksa i

ovozmoùvaweto na stru~en pridones vo sovladuvaweto na uslovi za optimalen,

sestran i profesionalen razvoj na u~enicite;

U~estvo vo sledeweto na realizacijata na Planot i programata za obrazovno -

vospitniot proces vo u~ili{teto i na postignatite rezultati, osobeno na

uspehot, efektot od vospitnite merki i inovirawe na novi formi i metodi i

sredstva za rabota;

Sorabotka so obrazovno - vospitni, zdrastveni, socijalni i drugi institucii za

re{avawe na problemi od zaedni~ki interes;

U~estvo vo organizirani formi na razmena na iskustva i dogovori za zaedni~ka

rabota na u~ili{nite psiholozi i pedagozi;

Sorabotka so Prosvetno - pedago{kata slu`ba za pra[awa od sopstveniot domen

na rabota, osobeno od rabotata na analiti~ko - istraùva~kata dejnost.

OPERATIVEN PLAN

Podra~je za rabota

I. U~estvo vo planiraweto i programiraweto na vospitno obrazovnata rabota.

Izrabotka na Godi{en plan i programa za rabota na u~ili{niot psiholog;

U~estvo vo izrabotkata na del od Godi{nata programa za rabota na u~ili{teto;

Izrabotka na orientacioni koncepti na programata za rabota na klasen ~as.

Vreme na realizacija: septemvri Sorabotnici: direktor

II. Sledewe na realizacijata na planot i programata na vospitno - obrazovnata

rabota

U~estvo vo podgotovkite na zavr{niot (maturskiot) ispit;

U~estvo vo priemot na novi u~enici i rasporeduvawe po paralelki;

Uvid i kontrola na glavnite knigi i oddelenskite;

Identifikacija i konkretizacija na celite i zada~ite na programskite sodrìni

na nastavata kaj operativnoto planirawe;

Sledewe na realizacijata na proektnite aktivnosti;

6. Sledewe na ocenuvaweto i vrednuvaweto na u~enicite od strana na

nastavnicite kako i regulirawe na izostanoci;

Vreme na realizacija: 1 (maj,avgust), 2,3 (avgust), 4,5,6, (nastavna godina)

Sorabotnici: direktor, pedagog, nastavnici


48

III. Pedago{ko - psiholo{ka instruktivna rabota i sorabotka so nastavnici

Izgotvuvawe na informacija za uspehot na u~enicite od prva i ~etvrta godina

op{ta gimnazija

Informirawe na nastavnicite za rezultatite od svoite ispituvawa so intencija

za podobro zapoznavawe na aktuelnite sostojbi;

Inicirawe napomo{ na nastavnicite za vnesuvawe na novi formi na

organizacija na rabota, soobrazeni so intelektualnite sposobnosti, socijalnite

momenti i vrednosnite sistemi;

Sorabotka so nastavnici koi rabotat kako mentori vo proektnite aktivnosti

Vreme na realizacija: 1 (januari, maj), 2,3,4, (nastavna godina)

IV. Ispituvawe, prou~uvawe i sledewe na razvojot na u~enicite i soodvetna

rabota so niv

Sledewe na adaptacijata na u~enicite vo u~ili{nata sredina i individualni

razgovori so onie koi imaat pote{kotii vo istoto;

Sovetodavna rabota so u~enici koi manifestiraat asocijalno odnesuvawe

Individuana i grupna rabota so u~enici - zgolemuvawe na motiviranosta vo

izvr{uvaweto na rabotnite zada~i

Da se postigne nivoto na li~na odgovornost;

Da se pomogne vo izborot na najefikasen metod na u~ewe;

Re{avawe na drugi problemi od socijalno - psiholo{ki karakter.

Vreme na realizacija: nastavna godina Sorabotnici: klasen rakovoditel

V. Sorabotka i sovetodavna rabota so roditeli

Grupna i individualna rabota so intencija za podobra edukacija vo vospitniot

proces kon nivnite deca

Vklu~uvawe na roditeli vo tribini na temi predloèni od u~enici od ~etvrti

klas gimnazija.

U~estvo vo organizacijata na rabotata na Sovetot na roditeli i vodewe na

roditelski sredbi

Vreme na realizacija: nastavna godina. Sorabotnici: klasen rakovoditel

VI. Analiti~ko - istraùva~ka dejnost

Interakcija i komunikacija pome|u u~enikot i profesorot (anketa)

Pri~ini za asocijalno odnesuvawe na mladite (anketa)

Faktori koi vlijaat vrz redovnosta vo nastavata (anketa)

Vreme na realizacija: 1(noemvri), 2(fevruari), 3 (mart)

Sorabotnici: pedagog

VII. Drugi rabotni zada~i

U~estvo na seminari i drug vid na stru~ni usovr{uvawa organizirani od Biroto

za razvoj na obrazovanieto;

Vodewe na dokumentacija od domenot na sopstvenata rabota

U~estvo vo rabota na stru~nite organi na u~ili{teto so cel da se informiraat

za rezultatite od realiziranite anketi


49

Da se napravi zaedni~ka analiza na izostancite na u~enicite, so predlog merki

U~estvo vo rabotata na sredno{kolskata mladina na aktivnostite i rabotat od

nejziniot domen

Sledewe, naso~uvawe i kordinacija na aktivnostite na ~lenovite na

Mladinskata kancalarija

Izrabotka na sopstven Godi{en plan (izve{taj)

Vreme na realizacija: nastavna godina Sorabotnici: Direktor

Avgust, 2014 год. Psiholog,

Ki~evo Valdete Adili


50

PROGRAMA

Za rabota na aktivot na nastavnici od op{testveno-humanitarnata grupa na

predmeti na O.S.U. "Drita" - Ki~evo

za u~ebnata 2014-2015 godina

Poim i zada~i

Da se unapreduva nastavata po ovie predmeti na stu~no – pedago{ki plan;

Da se sogleduvaat i analiziraat odredeni sostojbi od prakti~noto realizirawe

ha programskite nastavni sodrìni i da se prevzemaat konkretni merki za

postignuvawe na podobri rezultati vo rabotata na u~ili{teto;

Permanentno sledewe na stru~no-pedago{ka, osobeno periodika zaradi

individualno i kolektivno usovr{uvawe na nastavni~kiot kadar;

Organizirawe i sledewe na rabotata na u~eni~kite sekcii vo ramkite na

Aktivot;

Da se obezbedi sorabotka so pedago{kite slu`bi vo u~ili{teto i so Biroto za

razvoj na obrazovanieto.

2. Prioritetni pra{awa i problemi vrz koi }e rasprava Aktivot

Organizirawe i podgotovka na nastavata

Izgotvuvawe na godi{ni globalni I tematski planirawa;

Dnevna podgotovka za nastava.

Rok: Do krajot na septemvri.

Slobodni u~eni~ki aktivnosti

Formirawe na sekciite i nazna~uvawe na odgovorni profesori koi }e rabotat so

niv

Donesuvawe programa za rabota na sekciite.

Rok: Do krajot na septemvri.

Planirwe i koordinirawe na pismenite raboti.

Rok: Sredina od oktomvri.

Planirawe i organizirawe na dopolnitelnata i dodatnata nastava.

Rok: Vo tekot na cela godina.

Proveruvawe i vrednuvawe na rezultatite

Izgraduvawe na system na sledewe i vrednuvawe;

Kriterium za ocenuvawe;

Testirawe i kontrolni ve`bi.

Rok: Po~etok na Oktomvri


51

Analiza na uspehot i postignatite rezultati so predlog na merki.

Rok: Posle sekoe tromese~ie.

Stru~na podgotovka za izveuvawe na zavr{niot ispit, so poseben accent na

novinite pri polagaweto na Dràvnata matura

Obuka na mentorite za davawe stru~na pomo{ na u~enicite za polagawe na

zavr{nite ispiti i dràvna matura.

Rok: Preku cela godina.

Naglednosta vo nastavata po jazicite

Upotreba na audiovizuelni i tehni~ki pomagala;

Podobruvawe na stepenot na naglednosta vo nastavata.

Rok: Trajna zada~a.

Rabota so talentirani u~enici

Rok: Trajna zada~a.

Analiza na stepenot na pismenoto izrazuvawe niz realizacijata na pismenite

zada~i

Rok: Mesec mart.

2.11. Govornite ve`bi (usno izrazuvawe) kaj u~enicite spored nastavnite

programi

Izbor na temi za obrabotka;

Metodolo{ki pristap.

Rok: Krajot na Oktomvri.

2.12. Osvrt vrz snabdenosta na u~ili{nata biblioteka so stru~na literature,

lektira i stru~na periodika.

2.13. Upotreba na predvidenite u~ebnicii i prira~nici i nivnata soodvetnost na

stepenot na programskite celi i zada~I na nastavata po jazicite.

2.14. Aktivot }e razgleduva i drugi tekovni pra{awa {to }e proizleguvaat od

Godi{nata programa na u~ili{teto, odnosno Biroto za razvoj na obrazovanieto.

Zabele{ka: Aktivot }e raboti podelen po sekcii sostaveni od profesorite koi

predavaat opredelen jazik koi se rakovodeni od odredeni profesori, kako i na

zaedni~ki sostanoci so site profesori po jazici (zavisno od problematikata

koja se tretira).

Septemvri, 2014 god.


52

- Albanski jazik и книжевност

u~estvo na seminari;

poseta na saem za knigi;

u~estvo na konkursi;

poseta na teatarska pretstava;

priprema za maturski ispit;

podgotovka na pretstavi;

formirawe na literaturen klub.

Makedonski jazik i literatura

Negovi zada~i se:

redovnosta i aktivnostite okolu sproveduvaweto na matura;

ednodnevna ekskurzija naslovena kako "Prou~uvawe na slovenskata pismenost;

u~estvo na republi~ki natprevari;

poseta na saemot na knigata;

poseta na teatarski pretstavi;

u~estvo na seminari.

Angliski jazik, Francuski jazik i Germanski jazik

redovna nastava;

dopolnitelna nastava;

dodatna nastava;

podgotovka za izveduvawe na dràvna matura.

Latinski jazik

vnesuvawe na kompjuteri vo nastavata;

ekskurzii;

poseta na teatarski pretstavi;

aktivnosti povrzani so dràvna matura;

podgotovka za republi~ki natprevar;

poseta na seminari.

Sociologija, Filozofija, Pedagogija, Psihologija, Logika i Etika

izrabotka na godi{en globalen plan i programa za rabota i dnevna podgotovka;

dopolnitelna nastava;

dodatna nastava;

podgotovka na u~enici za dràvna matura;

informirawe na mladite za slu~ki so trgovija so lu|e;

predavawe na tema" Narkomanijata i opasnostite od nea",akoholizam,

prostitucija, opasnostite od nikotinizam, namaluvawe na maloletni~ka

delikvencija

podtikawe na moralnite vrednosti kaj mladata li~nost.

Istorija


53

poseta na muzei;

poseta na manastiri;

poseta na arheolo{ki lokaliteti;

osnovawe na Istoriska sekcija;

u~estvo na republi~ki takmi~ewa;

poseta na organizirani izlo`bi.

Poseta na memorialniot kompleks “Nëna shqiptare “ во Зајаз за учениците од прва

година


54

Geografija

poseta na planetarium;

poseta na rudnik;

poseta na ekolo{ko dru{tvo;

poseta na izvorot "Studen~ica";

poseta na stopanski organizacii;

poseta na pozna~ajni turisti~ki mesta;

oformuvawe na Geografska sekcija.

Pravo

poseta na osnoven sud;

poseta na op{tinata;

poseta na trgovski organizacii;

poseta na praven fakultet;

poseta na kasarnata;

predavawa.

Ki~evo, septemvri 2014 god.

PROGRAMA

Za rabota na prirodno - matemati~kiot aktiv pri O.S.U. "Drita" - Ki~evo za

u~ebnata 2014-2015 godina

Aktivot }e raboti za stru~no izdignuvawe na nastavniot kadar preku

seminari {to }e gi organizira Biroto za razvoj na R. Makedonija, preku


55

samoobrazovanie na nastavnicite, preku pratewe na stru~na literatura i preku

sistematska sovremena rabota.

Ovoj aktiv go so~inuvaat aktivite:

Hemija

poseta na nau~en institut;

sorabotka i poseta so drugi sredni u~ili{ta.

Fizika

poseta na planetarium;

poseta na "Kokino" - opservatorija;

poseta na REK "Oslomej";

poseta na institut po fizika.

Informatika

natprevri;

ekskurzija;

poseta na info saem;

poseta na seminari za unapreduvawe na nastavniot proces;

otvorawe na informativen blog.

Matematika

matemati~ka sekcija;

priprema na maturanti za zavr{en ispit;

formirawe na matemati~ki forum.

Biologija

ednodnevna ekskurzija;

poseta na prirodno - nau~en muzej;

poseta na nacionalen park;

sobirawe na herbariumski materijal;

poseta na seminari.

Septemvri 2014 godina

Ki~evo

P R O G R A M A

Za rabota na proizvodno-tehni~kiot aktiv pri O.S.U. ,,Drita ,,- Ki~evo za

u~ebnata 2014 - 2015 godina


56

Proizvodno-tehni~kiot aktiv vo koj vleguvaat nastavnicite po stru~ni

predmeti od (ma{inska,elektro,ekonomska i medicinska struka)vo tekot na ovaa

u~ebna 2014/2015 god.}e rabotat na stru~no izdignuvawe na nastavnicite od

poseta na seminari i proektni aktivnosti, nivna obuka sprema novite metodi na

predavawe, pratewe na stru~na literature i koristewe na internet.

1. Planrawe i podgotovka za nastava, izgotvuvawe na globalno,tematsko i

dnevno raspredelenie.

Rok: septemvri 2014 god.

2. Proveruvawe, sledewe i ocenuvawe na rezultatite na u~enicite,

sozdavawe na kriteriumi pri ocenuvawe, dosledno po~ituvawe na Pravilnikot

za proveruvawe i ocenuvawe.

Rok:noemvri 2014 god.

Organizirawe na nau~ni ekskurzii ednodnevni nadvor od gradot vo proizvodni

organizacii za site struki.

Rok: po potreba na strukite vo tekot na godinata.

4. Analiza na uspehot od prvoto tromese~ie i usoglasuvawe na

kriteriumite pri ocenuvawe i proveruvawe.

Rok: noemvri 2014 god.

5. Razgleduvawe na naglednosta i koristewe na kabineti za

osovremenuvawe na nastavno-vospitniot proces

Rok:septemvri 2014 god.

6. Razgleduvawe na rabotata na slobodnite u~eni~ki aktivnosti i

formirawe na sekcii.

Rok: oktomvri 2014 god.

7. Razgleduvawe za izveduvawe na prakti~nata nastava vo strukite.


8. Analiza na uspehot od tretoto tromese~ie, predlog merki za

podobruvawe na istiot.

Rok: fevruari 2015 god.

9. Priprema i u~estvo na republi~kite natprevari od ma{inska i elektro

struka

Rok:april , maj 2015 god.

10. Edukacija na u~enicite za preventivni bolesti.

Rok: cela u~ebna godina

11. Razgleduvawe na potrebni nagledni sredstva za izveduvawe na

prakti~nata nastava po struki.


Aktivot }e raboti i po pra{awata i zaklu~ocite od strana na Nastavni~kiot

sovet na u~ili{teto.


57

Medicina

enodnevna nau~na ekskurzija;

poseta na zoolo{ka gradina i prirodno - nau~en muzej;

razgleduvawe na ezerska flora i fauna;

poseta na seminari;

dodatna i dopolnitelna nastava.


58

Elektro

ednodnevna ekskurzija

poseta na elektrotehni~ki fakultet;

dodatna i dopolnitelna nastava;

u~estvo vo podobruvawe na elektroinstalacijata vo u~ili{teto;

poseta na seminari.

Septemvri, 2014 god. Ki~evo

Aktiv po slobodni aktivnosti

Muzi~ka umetnost

podgotovka na patronat;

smotra na horovi vo Skopje i Ohrid;

republi~ki smotri;

podgotovka na programa za 24 Maj;

rabota so muzi~ki orkestar;

poseta na koncerti.

Sport i sportski aktivnosti

Celta na vladata vo R. Makedonija e da mladite bidat vklu~eni {to pove}e vo

sportot. Ova ne{to nie }e go realizirame preku

u~ili{ni natprevari (me|u klasovi i me|u generacii vo fudbal,

ko{arka,rakomet, pink - pong, atletski disciplini, planinarewe i dr.);

u~estvo na regionalni natprevari;

u~estvo na dràvni natprevari;

poseta na sportski natprevari od prva liga vo R. Makedonija vo rakomet,odbojka

i fudbal;

zimska ekskurzija vo zimski rekreativen centar

Likovna umetnost

Vo na{eto u~ili{te likovnata umetnost ima bogata tradicija, a kako rezultat na

toa proizlezeni se pove}e umetnici. Vo ovaa u~ebna godina pokraj redovnite

aktivnosti }e se izvr{i i dekoracija na yidovite vo u~ili{teto so raznovidni

sliki.

Septemvri 2014 god. Ki~evo


59

Vo u~ili{teto u~enicite aktivno se vklu~eni vo raznovidni proektni

aktivnosti, koi najkarakteristi~ni i najinteresni za u~enicite se sport,

mir,tolerancija i za{tita,urbana kultura,aktivnosti od oblasta na muzikata

(hor, orkestar), likovni tvore~ki aktivnosti, literaturni klubovi i dramski

sekcii.

GODI[NA PROGRAMA ZA RABOTA NA UÎLI[NATA BIBLIOTEKA PRI O.S.U.

"DRITA" - KIÊVO VO UÊBNATA 2014 - 2015 GODINA

VOVED

Pojdovni osnovi za programata za rabota na u~ili{nata biblioteka pri

O.S.U. "Drita" - Ki~evo, se prvenstveno Osnovite za programirawe na rabotata na

stru~nite rabotnici t.e. bibliotekarot, uslovite vo koi raboti u~ili{nata

biblioteka i potrebite na u~ili{teto za ostvaruvawe na vospitno - obrazovnata

dejnost i vonnastavnite aktivnosti.

Koristeweto na u~ili{nata biblioteka se odviva spema normativnite akti

{to gi donesuva Upravniot odbor pri O.S.U. "Drita" - Ki~evo.

Sodrìnite i aktivnostite vo Programata se grupirani vo ~etiri

programski podra~ja i toa:

- Vospitno - obrazovna rabota so u~enicite;

- Sorabotka so nastavnicite, stru~nite rabotnici i roditelite;

- Kulturna i javna dejnost;

- Bibliote~no - informativna i stru~na rabota.

Bibliotekata raboti vo sostav na O.S.U. "Drita" - Ki~evo, U~ili{nata

biblioteka raspolaga so 3 000 knigi, od niv lektirni izdanija, stru~na

literatura, umetni~ka literatura i literatura na stranski jazici, spisanija,

kako i dneven pe~at koj moè da se pro~ita vo u~ili{nata ~italna, {to e mnogu

mala prostorija.

U~ili{teto nastojuva da go zgolemi kni`niot fond, a toa i go napravi ovaa

godina so kupuvawe na lektirni izdanija na makedonski i albanski jazik

Zbogatuvaweto na kni`niot fond odi einstveno preku donatorstvo na firmi i

poedinci i sobranite sredstva od participacija na u~enicite no i toa ne e

dovolno.

Osnovni zada~i na U~ili{nata biblioteka

So ogled na novite plan-programi po maj~in jazik baraat i novi lektirni

sodrìni ottamu se nalaga potrebata za kupuvawe na pogolem broj na knigi

neophodni za obrabotka na lektirata kako zadolìtelna obvrska na u~enicite i

na makedonski i na albanski jazik.

Kontinuirano treba knigite da se nabavuvaat bidejki za niv se potrebni

pogolemi finansiski sredstva. ]e se nappravat napori za kabinetsko


60

smestuvawe na odreden broj na knigi neophodno potrebni za sekoj u~enik po

godini, struki i nasoki.

- Razvivawe na kulturata na ~itawe, tvore~kite potencijali, kriti~ki i

samokriti~ki odnos na u~enicite;

- Osposobuvawe na u~enicite za samostojno, brzo i efikasno nao|awe na

potrebni informacii pri barawe na odredena literatura vo u~ili{nata

biblioteka;

- Pottiknuvawe na interesot na u~enicite za poaktivno u~estvo vo

kulturnata i javna dejnost na u~ili{teto i op{testvenata sredina, kako i

razvivawe na trajni kulturni vrednosti;

- Pottiknuvawe i osposobuvawe na u~enicite za koristewe i rabota so

audio - vizuelni materijali;

- Organizirawe na plansko i sistematsko obezbeduvawe na knigi za

zbogatuvawe na kni`niot fond;

- Kontiunirano i sistemsko vodewe na propi{anata evidencija,

dokumentacija, revizija i za{tita na bibliote~no - medijati~niot materijal.


61

Konkretizirawe na sodrìnite i aktivnostite na U~ili{nata biblioteka za

u~ebnata 2014-2015 godina

Red

br. Sodrìna i aktivnosti

Vreme na

realizacija

Vospitno - obrazovna rabota na u~enicite

1 Planirawe i programirawe na rabotata so u~enicite

vo u~ili{nata biblioteka Septemvri

2 Zapoznavawe na u~enicite so zna~eweto i

koristeweto na sodrìnata na registarot na knigata Septemvri

3 Razvivawe na ~itatelskite i kreativnite

sposobnosti na u~enicite

Vo tek na

cela godina

4 Trajna navika za koristewe na knigite za ~itawe, za

samoobrazuvawe

Vo tek na

cela godina

5 Osposobuvawe na u~enicite za koristewe na razni

metodi za samostojno u~ewe i rabota na tekst

Vo tek na

cela godina

6

Ispituvawe, razvivawe i naso~uvawe na interesot

na u~enicite za knigata, soglasno nivnite èlbi,

sklonosti i potrebi

Vo tek na

cela godina

7

Zapoznavawe so audio - vizuelni sredstva so koi

raspolaga u~ili{nata biblioteka za sestrano

razvivawe na u~enicite

Vo tek na

cela godina

8

Formirawe naviki kaj u~enicite za vnimatelno

rakuvawe, ~uvawe i za{tita na bibliote~niot

materijal, koj go koristat

Vo tek na

cela godina

Sorabotka so nastavnicite, stru~nite sorabotnici i

roditelite

1

Planirawe i sorabotka so nastavnicite i stru~nite

rabotnici za angaìrawe na bibliotekata i aktivno

u~estvo vo izveduvaweto na timskata, grupnata,

individualnata, interaktivnata i drugi sovremeni

nastaqvni formi za rabota na nastavnicite

Vo tek na

cela godina

2 Sorabotka na nastavnicite i stru~nite rabotnici za

realizacija na brza usluga na knigi

Postojano,

osobeno za

sekoj nastav

~as

3

Sorabotka so nastavnicite i stru~nite sorabotnici

vo planiraweto na nabavka i obnova na kni`niot

fond i nekni`niot fond za potrebite na nastavata i

vonnastavnite aktivnosti

Postojana

sorabotka

4 Informirawe i sorabotka so roditelite Postojana

sorabotka

5 Sledewe i vrednuvawe na rabotata na u~enicite vo Postojana


62

u~ili{nata biblioteka sorabotka

Bibliote~no - informativna i stru~na rabota

1 Voveduvawe na u~enicite za mo`nostite i na~inot

na koristewe na u~ili{nata biblioteka Septemvri

2

Sledewe na interesot na korisnicite i redovno

pismeno izvestuvawe za potrebite za nabavka na

soodvetna stru~na i druga literatura

Vo tek na

cela godina

3

Sistematsko informirawe na korisnicite na

bibliotekite za novoizdadenite i nabavenite knigi,

vesnici, spisanija i drug materijal

Vo tek na

cela godina

4

Stru~na obrabotka na kni`niot fond, nabavka,

inventa-risuvawe, klasifikacija, signatura,

katalogizacija, potpe~atuvawe i fizi~ka obrabotka

t.e. redewe vo raftovi i dr. tehni~ka obrabotka

Vo tek na

cela godina,

t.e. vo po~.

na u~ebnata

god.

5 Posebna evidencija za izdavawe na knigi, za

primawe na knigi, za otpi{uvawe na knigi i dr.

Vo tek na

cela godina

6 Planirawe i obnova na kni`niot fond i

nekni`niot fond, pretplata na spisanija i vesnici

Septemvri,

Oktomvri

7

Obezbeduvawe na potrebna stru`na literatura i

audio - vizuelni materijali preku razmena i

pozajmuvawe od drugi u~ili{ta, institucii i

poedinci

Postojana

sorabotka

Kulturna i javna rabota

1

Planirawe na realizacijata na kulturno -

prosvetnite manifestacii vo u~ili{tata i poseta

na soodvetni manifestacii i organizacii nadvor od

u~ili{teto (gradska biblioteka, Rabotni~ki

univerzitet, Muzejot na zapadna Makedonija i dr.

organizacii

Oktomvri,

Maj

2 Podgotvuvawe na razni tematski izlo`bi Postojana

sorabotka

3

Organizacija i postavka na postojana izlo`ba "Nova

kniga" t.e. promocija na novoizdadeni knigi "Vi

prepora~uvame" i dr.

Postojana

sorabotka

4 Odbeleùvawe na Mesecot na knigata

Oktomvri

5 Izbirawe na naj~itani knigi i najdobri ~itateli

Postojano


63

6

U~estvo vo podgotvuvawe na materijali za

literaturnata, dramskata i bibliotekarskata

sekcija i realizacija na programata za kulturna i

javna dejnost vo u~ili{teto

Septemvri,

Postojana

sorabotka

7

Sorabotka so novinarsko - izdava~ki ku}i,

pe~atnica "Onufri, Dukaѓини, Тоена, Албас, Логос А

i dr.

Vo tek na

cela godina

8 Sorabotka so drugi u~ili{ni biblioteki Postojana

sorabotka

Drugi aktivnosti

1

Informirawe za pravata i obvrskite na u~ili{teto,

u~enicite i roditelite vo vrska so upotrebuvaweto

i ~uvaweto na knigite vo u~ili{nata biblioteka

Septemvri

2 Tehni~ka realizacija na kni`niot fond vo

uìli{nata ~italna - zaedno so u~enicite Septemvri

3 Izdavawe, sreduvawe i zaveduvawe na knigi Postojano

4 Dogovarawe za pretplata na spisanija Septemvri

5 Vodewe na dnevnik za izdavawe i priem na knigite Postojano

6 Tehni~ka realizacija na kni`niot fond {to se

koristi vo ~italnata Septemvri

7 Izvestuvawe na nastavnicite za novodobienite

knigi i spisanija Postojano

8 Raspi{uvawe na literaturni i likovni konkursi Oktomvri

9 Aktivnosti vo vrska so Mesecot na knigata

Okt/Noemvri

, Fevrua/

Mart

10 Obnovuvawe na o{teteni knigi Januari

11 Informacija za realizacija na kni`niot fond -

zemawe i vra}awe na knigi Juni

12 Sredba so pisateli Mart, Maj

13 Aktivnosti po povod Mesecot na ekologijata April

14 Akcija na u~enicite za sobirawe na knigi April

15 Proverka na neredovni ~itateli postojano

16 Pribirawe na knigite Juni

17 Zapisnik za sostojbata na ~itatelite vo u~ili{nata

biblioteka Juni

18 Sreduvawe na vratenite knigi Juni

19 Godi{en izve{taj za rabotata na u~ili{nata

biblioteka Juni


64

PREGLED

Na paralelki po broj na u~enici vo Op{tinskoto sredno u~ili{te

"Drita" - Ki~evo vo u~ebnata 2014 - 2015 godina

I godina

Paralelka Struka Broj na u~enici

I - 1 Gimnazija 21

I - 2 Gimnazija 20

I - 3 Gimnazija 20

I - 4 Gimnazija 20

I - 5 Gimnazija 20

I - 6 Gimnazija 20

I - 7 Maшинска struka 15

I - 8 Економска struka 25

I - 9 Медицинска struka 36

I - 10 Elektrotehni~ka struka 12

Житоше

I - 11 Gimnazija 20

I – 12 Gimnazija 20



Vkupno u~enici vo I godina 329

I -15 Gimnazija 20


65

II godina


II - 1 Gimnazija 22

II - 2 Gimnazija 27

II - 3 Gimnazija 26

II - 4 Gimnazija 26

II - 5 Gimnazija 20

II - 6 Gimnazija 21

II - 7 Ma{inska struka 11

II - 8 Ekonomska struka 31

II - 9 Medicinska sestra 30

II - 10 Електро 15

Житоше

II - 11 Gimnazija 20




II-15 Gimnazija 18

Vkupno u~enici 328


66

III godina


III - 1 Gimnazija 27


III - 3 Gimnazija (matemat~ko) 29





III - 8 Ma{inska struka 14

III - 9 Ekonomski tehni~ar 34

III - 10 Zdravstvena struka 33

III - 11 Elektrotehni~ka struka 10

Житоше






Vkupno u~enici vo III godina 374


67

IV godina


IV - 1 Gimnazija 24

IV - 2 Gimnazija 20

IV - 3 Gimnazija 27

IV - 4 Gimnazija 24

IV - 5 Gimnazija 24

IV - 6 Gimnazija 22

IV - 7 Gimnazija 28

IV - 8 Ma{inska struka 17

IV - 9 Ekonomska struka 31

IV - 10 Zdravstvena struka

34

IV - 11 Elektrotehni~ka struka

9

Житоше

IV - 12 Gimnazija 22



IV-15 Gimnazija 23

Vkupno u~enici vo IV godina 349


68

PREGLED

na nastavnicite rasporedeni vo vospitno - obrazovnata rabota - proces na OSU

"Drita" - Ki~evo za u~ebnata 2014 - 2015 godina

Albanski jazik i literature

1 Jakup Maksuti prof. 20

2 Selman Sadiku prof. 20

3 Nazif Selimi prof. 20

4 Mujasera Aliu prof. 20

5 Muadin Dervi{i prof. 20

6 Nuri Ristemi prof. 20

7 Ba{kim Mehmedi prof. 20

8 Гезиме Бафтири prof. 20

9 [petim Aliu prof. 20

10 Leonora Asani prof. 20

11 Валбона Велиу prof. 20

12 Џелал Сулејмани prof. 20

13 Ерсан Алимоски prof. 20

Македонски jazik i literature

1 Синка Богојоска prof. 20

2 Сузана Михилоска prof. 20

3 Љупка Серафимоска prof. 20

4 Билјана Коруноска prof. 20

5 Моника Темелкоска prof. 20

6 Џулсер Реџепоска prof. 20

Angliski jazik

1 Леонора Рамадани prof. 20

2 Arta Hasani prof. 20

3 Majlinda Mali}i prof. 20

4 Мерита Ризмани prof. 20

5 Дритан Вејсели prof. 20

6 Мирлинда Балажи prof. 20

7 Линдита Лимани prof. 20

8 Имихане Ибраими prof. 20

9 Мерита Демири prof. 20

Francuski i latinski jazik

1 Bukurije Emrulai - Ahmedi prof. 20

2 Arslan Kadriu prof 20

3 Adem Xeladini prof. 20


69

4 Нуредин Сејдини prof. 20

5 Fekrije Nuredini prof. 20

6 Лирије Асани проф. 20

Matematika

1 Naim Zenku проф. 20

2 Besnik Ajroja prof. 20

3 Џеладин Рушити prof. 20

4 ]amile Sejdini prof. 20

5 Дашурије Зибери prof. 20

6 Kujtime Useini prof. 20

7 Бедрије Асани prof. 20

8 Da{mir Jusufi prof. 20

9 Лоте Велиу prof. 20

Физика

1 Руждије Махмуди prof. 20

2 Фисник Османи prof. 20

3 Емине Лимани prof. 20

Hemija

1 Bukurie Limani prof. 20

2 Teuta Ahmedi Purelku prof. 20

3 Skender Xabiri prof. 20

4 Илир Имери prof 20

5 Сабрије Имери

6 Florije Lena prof 20

Информатика

1 Lumturie Alimi prof. 20

2 Ajet Rexepi prof. 20

3 Газменд Фетоја prof. 20

4 Арѓент Беџети prof. 20

Biologija

1 Gafur Ajruli prof. 20

2 Re{at Asani prof. 20

3 Лулзиме Ахмеди prof. 20

4 Насер Лутфиу prof. 20

5 Емран Алитоски prof. 20

Geografija i proektni

1 Bexet Jagodini prof. 20

2 Urim Ristemi prof. 20

3 Sevdet Ademi prof 20


70

Istorija

1 Asan Abazi prof 20

2 Memed Ru{iti prof. 24

3 Лuлzim Sadikу prof. 20

4 [kambim Xambazi prof 20

5 Фестим Ахмеди prof 24

Filozofija, Лogika, Сociologija i Пsihologija

1 Selimi Selim prof. 20

2 Zulbije Bekte{i prof. 20

3 Меритон Мехмеди prof. 20

4 Hibe Osmani prof 20

5 Арјета Зеќири

6 Елбан Бајрами prof. 20

7 Miraim Bajrami prof. 20

8 Хава Јагодини prof. 20

9 Jehona Osmani prof. 20

10 Arbenora Ru{ani prof 20

Sport i sportski aktivnosti

1 Ru`di Sula prof. 20

2 Dritan Adili prof. 20

3 Вулнет Адили prof. 20

4 Artan Selimi prof. 20

5 Bejtula Emini prof. 20

6 Fatmir Imeri prof. 20

7 Лирим Бајрами prof. 20

8 Беtим Имероски prof. 20

Likovna umetnost

1 Osman ]erimi prof. 20

2 Selime Osmani prof 20

Muzi~ka umetnost

1 Daut Jonuzi prof. 20

2 Blerim Лutfiu prof. 20

Mir, tolerancija i za{tita

1 Baftir Bexeti prof. 20

Вовед во право

1 Зуфер Рушај prof. 20

Предмети од машинска струка

1 Rexep Vejseli prof. 20

2 Bajram Fejza prof. 20


71

3 Исмет Фејза prof. 20

4 Tahir Asani Prof. 20

Предмети од економска струка

1 Рамазан Лимани prof. 20

2 Bukurie Imeri - Jusufi prof. 20

3 ]eflije Asani prof. 20

4 Urime Balaì prof. 20

5 Мерита Дани prof. 20

6 Qazam [abani prof. 20

7 Blerime Xambazi/Јетон Сула Prof. 20

Пredmeti od medicinska struka

1 Lulije Кадриу prof. 20

2 Selvije Zenku prof. 20

3 Debora ]erimi prof. 20

4 Fatmire Maksuti prof. 20

5 Фатон Ајдари prof. 20

6 Наиле Фетоја prof. 20

7 Агрон Максути prof. 20

Предмети од електро струка

1 Сафет Рика prof. 20

2 Шефки Јашари prof. 20

3 Феим Куртиши prof. 20

Август, 2014

Direktor

___________________

Nebi Bilali

Documents

S O D R @ I N Asovet.kicevo.gov.mk/21/3/Drita/Godisna programa.pdf · 2014-09-24 · So sredstvata koi se pribrani kako prihodi na u~ili{teto ovaa godina kako i sekoja godina strogo