Diferencias entre los mapas:

Como utilizar de

forma correcta…

Tipos de redacciónConstrucción de textos

Como LograrloNoviembre 2015

Para elaboración y presentación de los trabajos10 Normas Universidad Yacambú

REPORTAJE

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Contenido

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Portada

El arte de la escritura

Los sistemas de escritura deberían convivir, precisamente, por esa calidad que tiene la grafía.

http://loqueheaprendidode.blogspot.com/2012/09/de-hilarius-el-arte-de-escribir.html

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Reportaje

10 Normas Universidad Yacambú. Página 5

Por Sequera Dayana.

Construcción de Textos. Tipos de Redacción. Página 7

Por Torralvo Yolimar.______________________

Aprendiendo más…

Los signos de puntuación, como utilizarlos. Página 8

Por Loreto Anais.

6 Diferencias entre los mapas semánticos, mental y de contenido. Página 9

Por Méndez Adriana

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BiografíaNací en Valencia, Estado Carabobo en el año 1981. Mis padres son Raquel Margarita Rodríguez y Pedro María Loreto Rojas. Actualmente resido en un Nirgua Estado Yaracuy. Soy egresada del IUPMA- núcleo San Felipe. Obtuve el título de Profesora en Educación para el trabajo. Actualmente me desempeño como docente en el Liceo Bolivariano Miguel Ángel Granado, acá en el Municipio Nirgua. Soy madre de 5 hermosos hijos 2Niñas y 3 Niños. Tengo 4 Mascotas, dos perras y dos gatas. Me encanta leer, compartir con mis hijos y hacer ejercicios. Aspiro pronto convertirme en una abogada exitosa, ¡Dios mediante!

¡Hola a todos! Estoy muy emocionada porque todo se dio para iniciar mis estudios. Me llamo Yolimar  soy cristiana, líder predicadora de las buenas noticias de Dios. Tengo 37 años, una hija de 19 años y un hermoso nieto su nombre Samuel Isaac, tiene un año, es mi inspiración. Mis expectativas aprender, graduarme como Contadora Pública. Gracias les doy a las personas que me animaron e impulsaron para estar aquí. Es un desafío estar a distancia, pero lograre el éxito, en mis fuerzas no podría pero con la ayuda y la sabiduría que Dios me dé en este asunto, lo lograré. Nuevo tiempo, nueva temporada trimestral, allá voy...¡Gracias a todos!

Mi nombre es Dayana Sequera, soy de San Cristóbal Estado Táchira, tengo 26

años, soy TSU en Administración mención Contabilidad y Finanzas y quiero

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Prólogo En nuestra época pocos somos las personas en que ponemos en práctica las herramientas que algunos han formado para un buen entendimiento de las cosas y de lo que queremos decir en nuestro día a día.

En la gramática o en nuestro escribir existen varios lineamientos para un buen entendimiento y formación de las oraciones, palabras, preguntas, párrafos, etc. como son los signos de puntuación las comas, los paréntesis, el punto y aparte, los puntos y seguidos, etc.

También tenemos en nuestro estudio y también en nuestra vida cotidiana técnicas, herramientas para una buena organización y preparación de los medios de ideas, conceptos y estrategias posibles para la formación de graficas para expresar pensamientos, funciones de los conocimientos que han sido almacenados para dar una buena impresión de los conocimientos y a su vez ayuda o auxilian a los profesores y a los estudiante para enfocar el aprendizaje sobre alguna actividad específica como lo son los

Mapas Mentales, Conceptuales y Semánticos.

Nos permiten apreciar el conjunto de información que contienen un texto y las relaciones entre sus componentes dentro de una organización o empresa donde laboras. Son considerados como organizadores de contenido para las diversas actividades académicas y de la vida practica.

Esperamos que nuestra información aprendamos a utilizar estas técnicas o herramientas para dar una buena impresión a la hora de dar una información o a las diversas actividades cotidiana.

Gracias a sus creadores que con sus conocimientos nos enseñan día a día y nos permiten tener un buen desempeño ante cualquier situación que nos exijan

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presentar e informar con coherencias y exactitud.

REPORTAJE

10 Normas Universidad YacambúPara elaboración y presentación de los trabajos

Indagando por las instalaciones de la Universidad de Yacambú en el Estado Lara, nos conseguimos con una de las personas encargadas de realizar el reglamento de estudios de postgrado de la UNY, el cual nos responderán algunas preguntas sobre las normativas que se deben seguir para realizar el trabajo especial de grado.

¿Bajo qué modalidades se puede desarrollar el trabajo especial de grado?R: El Trabajo Especial de Grado puede desarrollarse bajo las modalidades de, estudios monográficos e informes de proyectos de acción; se organizará de acuerdo con los esquemas que resulten más adecuados en atención a sus características particulares.

¿Qué paginas preliminares incluye el proyecto de investigación?R: Los proyectos de investigación solamente incluyen las siguientes páginas preliminares: portada principal, portada secundaria, página de aprobación del tutor, página de declaración de autoría, el índice general, la lista de cuadros, la lista de gráficos, la lista de mapas y el resumen.

¿La página de la dedicatoria es obligatoria?R: No, la página de dedicatoria se incluye, de manera opcional, en el informe final de investigación cuando el autor del trabajo desea enaltecer con el producto de su esfuerzo a las personas o instituciones que menciona en dicha página. Es un texto cuya forma de redacción es libre, se deja a juicio del autor, pero debe presentarse con el mismo tipo de letra utilizado en el cuerpo del trabajo.

¿Todas las páginas llevan el mismo margen superior?R: No, las páginas de aprobación del tutor, declaración de autoría, índice general, lista de cuadros, gráficos y mapas se elaborarán con un margen superior de 5 cm.

¿Cuáles serían los márgenes que debe llevar el trabajo especial de grado?R: Los márgenes de las páginas deben ser los siguientes: 4 cm del lado izquierdo y 3 cm para el resto de los lados. En caso de presentar cuadros o gráficos de manera horizontal, se dejará el establecimiento de los márgenes a criterio del (la) autor(a) del

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10 Normas Universidad YacambúPara elaboración y presentación de los trabajos

Indagando por las instalaciones de la Universidad de Yacambú en el Estado Lara, nos conseguimos con una de las personas encargadas de realizar el reglamento de estudios de postgrado de la UNY, el cual nos responderán algunas preguntas sobre las normativas que se deben seguir para realizar el trabajo especial de grado.

¿Bajo qué modalidades se puede desarrollar el trabajo especial de grado?R: El Trabajo Especial de Grado puede desarrollarse bajo las modalidades de, estudios monográficos e informes de proyectos de acción; se organizará de acuerdo con los esquemas que resulten más adecuados en atención a sus características particulares.

¿Qué paginas preliminares incluye el proyecto de investigación?R: Los proyectos de investigación solamente incluyen las siguientes páginas preliminares: portada principal, portada secundaria, página de aprobación del tutor, página de declaración de autoría, el índice general, la lista de cuadros, la lista de gráficos, la lista de mapas y el resumen.

¿La página de la dedicatoria es obligatoria?R: No, la página de dedicatoria se incluye, de manera opcional, en el informe final de investigación cuando el autor del trabajo desea enaltecer con el producto de su esfuerzo a las personas o instituciones que menciona en dicha página. Es un texto cuya forma de redacción es libre, se deja a juicio del autor, pero debe presentarse con el mismo tipo de letra utilizado en el cuerpo del trabajo.

¿Todas las páginas llevan el mismo margen superior?R: No, las páginas de aprobación del tutor, declaración de autoría, índice general, lista de cuadros, gráficos y mapas se elaborarán con un margen superior de 5 cm.

¿Cuáles serían los márgenes que debe llevar el trabajo especial de grado?R: Los márgenes de las páginas deben ser los siguientes: 4 cm del lado izquierdo y 3 cm para el resto de los lados. En caso de presentar cuadros o gráficos de manera horizontal, se dejará el establecimiento de los márgenes a criterio del (la) autor(a) del

¿Al momento de comenzar los capítulos del trabajo, dicha palabra lleva alguna referencia en específico?R: Si, los capítulos se identificarán en negritas con la palabra CAPÍTULO seguida de un número romano indicador del orden respectivo. Debajo del texto antes señalado, a espacio y medio, centrado y en negritas, se escribirá el título correspondiente en mayúsculas.

El subtítulo de primer nivel se colocará centrado, en negritas y escrito con letras mayúsculas y minúsculas sin punto final.

¿Cuál sería la normativa para tomar una cita de un autor?R: Cuando el material se ha tomado de manera textual, es decir, se ha transcrito tal como aparece en la fuente en cuestión, debe presentarse en el texto de acuerdo al número de palabras de la cita: a) si tiene una extensión menor de cuarenta (40) palabras se colocará dentro del párrafo entre dobles comillas, y b) cuando la cita tiene una extensión igual o mayor de cuarenta (40) palabras se colocará en párrafo separado, con una sangría de un (01) centímetro a ambos márgenes, con interlineado de un (01) espacio y sin comillas. En ambos casos se debe colocar el número de la página entre paréntesis al final de la cita (p. 8). En lo posible se debe evitar el uso de citas textuales y si se hace, su extensión no debería superar las quinientas (500) palabras.

¿En el caso de que el trabajo especial de grado lleve cuadros, que información debe contener?R: Cada cuadro deberá contener la siguiente información, número correlativo que lo identifica, título de su contenido, contenido y fuente del origen del material. El número y título del cuadro se colocarán en negritas.

¿Se tiene entendido que la UNY solicita que al final del trabajo se anexe una hoja de vida del autor del trabajo, es esto cierto?R: si, en el informe final de la investigación se colocará en la última página del documento, una sinopsis escrita en estilo periodístico de la hoja de vida del investigador.

Bueno esto ha sido todo por esta vez, espero el tema allá sido de su agrado y les ayude un poco a conocer las normas que tienen que seguir para realizar el respectivo trabajo de grado al final de sus carreras.

Agradeciendo a la persona por su colaboración y el tiempo prestado para realizar dicho reportaje.

Por Dayana Sequera.

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Tipos de redacciónConstrucción de textosDocumental

La escritura requiere una planificación de lo que se quiere transmitir, por ello es necesaria la redacción para poner por escrito las cosas sucedidas, acordadas o pensadas con anterioridad.

Los escritores tienen su propio estilo que los identifica, como es una la huella dactilar en cada persona.

Se requieren constantemente la redacción de texto en nuestra cotidianidad. Por lo tanto hay algunas sugerencias que permiten transmitir el mensaje:

Tener claro el mensaje que quiere transmitirse. Con toda la información posible sobre el tema que se va a tratar.

Cada texto debe tener una organización  que establece las partes y el orden de la escritura.

Hay que considerar el estilo de acuerdo al género y al destinatario; no se puede decir eran ellos y yo los que estaban allá. Porque no

concuerda la persona (yo) con el verbo (estaban).

Adaptar la redacción según el público al que se va a transmitir el mensaje.

Tipos de redacción de textos

REDACCIÓN INFORMAL

REDACCIÓN ACADÉMICA

REDACCIÓN TÉCNICA

¿Al momento de comenzar los capítulos del trabajo, dicha palabra lleva alguna referencia en específico?R: Si, los capítulos se identificarán en negritas con la palabra CAPÍTULO seguida de un número romano indicador del orden respectivo. Debajo del texto antes señalado, a espacio y medio, centrado y en negritas, se escribirá el título correspondiente en mayúsculas.

El subtítulo de primer nivel se colocará centrado, en negritas y escrito con letras mayúsculas y minúsculas sin punto final.

¿Cuál sería la normativa para tomar una cita de un autor?R: Cuando el material se ha tomado de manera textual, es decir, se ha transcrito tal como aparece en la fuente en cuestión, debe presentarse en el texto de acuerdo al número de palabras de la cita: a) si tiene una extensión menor de cuarenta (40) palabras se colocará dentro del párrafo entre dobles comillas, y b) cuando la cita tiene una extensión igual o mayor de cuarenta (40) palabras se colocará en párrafo separado, con una sangría de un (01) centímetro a ambos márgenes, con interlineado de un (01) espacio y sin comillas. En ambos casos se debe colocar el número de la página entre paréntesis al final de la cita (p. 8). En lo posible se debe evitar el uso de citas textuales y si se hace, su extensión no debería superar las quinientas (500) palabras.

¿En el caso de que el trabajo especial de grado lleve cuadros, que información debe contener?R: Cada cuadro deberá contener la siguiente información, número correlativo que lo identifica, título de su contenido, contenido y fuente del origen del material. El número y título del cuadro se colocarán en negritas.

¿Se tiene entendido que la UNY solicita que al final del trabajo se anexe una hoja de vida del autor del trabajo, es esto cierto?R: si, en el informe final de la investigación se colocará en la última página del documento, una sinopsis escrita en estilo periodístico de la hoja de vida del investigador.

Bueno esto ha sido todo por esta vez, espero el tema allá sido de su agrado y les ayude un poco a conocer las normas que tienen que seguir para realizar el respectivo trabajo de grado al final de sus carreras.

Agradeciendo a la persona por su colaboración y el tiempo prestado para realizar dicho reportaje.

Por Dayana Sequera.

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LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

REDACCIÓN DE CARTAS

Fecha: usualmente, la fecha actual. Encabezado: a quién va dirigida. Saludo: al receptor de la misma.

Introducción: sobre el tema a tratar o precedentes del mismo.

Cuerpo: el contenido concreto a desarrollar.

Despedida: de cortesía. Firma: del emisor.

Por Yolimar Torralvo

Como utilizar de forma correcta LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN son los que permiten organizar las ideas en el texto para facilitar su comprensión, ponen de manifiesto las relaciones entre las diversas partes que componen el discurso escrito.En nuestra escritura los signos de puntuación son los siguientes:El punto (.) La coma (,)El punto y coma (;)Los dos puntos (:)Los paréntesis ()La raya (-)Las comillas («»)Los puntos suspensivos (….)Los signos de interrogación (¿?)Los signos de exclamación (¡!)

EL PUNTO Se utiliza para señalar una pausa larga, que marca el final de una frase u oración.

LA COMA representa en la escritura una pausa breve que se hace al hablar o leer. También sirve

para organizar sintácticamente la frase. Ejemplo: es una chica aplicada, formal, estudiosa y con buen expediente.

EL PUNTO Y COMA (;) señala una pausa mayor que la de la coma pero inferior a la marcada por el punto. Ejemplos: la maleta es marrón; el cuaderno, blanco; el borrador, verde; y la pluma, negra.

LOS DOS PUNTOS detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue. Después de los dos puntos se escribe generalmente con minúscula, salvo en las situaciones siguientes: el encabezamiento de una carta, cuando se reproduce una cita textual, cuando aparece un nombre propio y en las clasificaciones ordenadas por apartados. Ejemplo: Castilla-La Mancha tiene cinco provincias: Ciudad Real, Cuenca, Guadalajara, Toledo y Albacete.

LOS PARÉNTESIS son signos que encierran elementos incidentales o aclaratorios intercalados

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en un enunciado, ya sean breves o largos. Ejemplo: el tío de Ana Mari (en su juventud fue un diligente albañil) parecía un maniquí de escaparate.

LA RAYA (—) es un signo de puntuación representado por un trazo horizontal, de mayor longitud que el corresponde al guion (-) con el cual no debe confundirse. Se puede usar aisladamente, o bien, como en el caso de otros signos de puntuación, para servir de signo de apertura y cierre que aísle un elemento o enunciado

LAS COMILLAS es un signo auxiliar doble que se emplea al principio y al final de una palabra o cláusula. Hay diferentes tipos de comillas:

angulares, latinas o españolas (<<>>), las inglesas ( " ") y las simples (' '). Ejemplo: Un personaje detestable pero la historia de España fue el monarca Fernando VII, << el Deseado>>.

LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN (¿?) Y EXCLAMACIÓN (¡!) encierran enunciados que, respectivamente, interrogan o exclaman. Los signos de interrogación se utilizan cuando se hace una pregunta, y los de admiración o exclamación en oraciones con las que se quiere llamar la atención, mostrar sorpresa, dolor o entusiasmo, o dar una orden con energía, ejemplo: ¿Qué día es hoy? ¡Qué día es hoy! 6 Diferencia de mapas

Aprendizaje visual

M a p aM a p aC o n c e p t u a lC o n c e p t u a l

M a p a M a p a M e n t a lM e n t a l

1Es una técnica o herramientas que posibilita, organiza y representan de manera grafica mediante un esquema.

Un tipo de diagrama que representa ideas, tareas, actividades o todo concepto asociado a una palabra clave.

2 Creador Joseph Novak. Creador Tony Buzan.

3Ayuda aprender y a organizar los materiales, objeto de aprendizaje.

Conocido también como mapa cognitivo.

4Método para captar el significado de las materias.

Esquema mental que nos permite desenvolvernos en nuestro entorno de estudio.

5Recurso esquemático para representar conjunto de significado.

Se crean teniendo en cuenta el funcionamiento del cerebro para compaginar los hemisferios.

6Se representan con cuadros. Se pueden representar con colores y

figuras diferentes.

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Nos despedimos…Solo nos queda decir que fue un placer compartir

nuestros conocimientos con ustedes espero pongan en práctica lo hecho en la revista, para que así tenga un poco más de conocimiento sobre los temas planteados.

Esperando que al momento de realizar su tesis de grado nuestra revista sea de gran ayuda ya que en ella podrás encontrar las normas de la Universidad de Yacambú para realizar el trabajo especial de grado, lo importante que son los signos de puntuación para expresar con exactitud la idea que se tiene de un tema, y los lectores lo puedan entender fácilmente, los diferentes mapas que existen para poder desarrollar un tema más claramente y uno de los temas más importantes, como

6 Diferencia de mapasAprendizaje visual

M a p aM a p aC o n c e p t u a lC o n c e p t u a l

M a p a M a p a M e n t a lM e n t a l

1Es una técnica o herramientas que posibilita, organiza y representan de manera grafica mediante un esquema.

Un tipo de diagrama que representa ideas, tareas, actividades o todo concepto asociado a una palabra clave.

2 Creador Joseph Novak. Creador Tony Buzan.

3Ayuda aprender y a organizar los materiales, objeto de aprendizaje.

Conocido también como mapa cognitivo.

4Método para captar el significado de las materias.

Esquema mental que nos permite desenvolvernos en nuestro entorno de estudio.

5Recurso esquemático para representar conjunto de significado.

Se crean teniendo en cuenta el funcionamiento del cerebro para compaginar los hemisferios.

6Se representan con cuadros. Se pueden representar con colores y

figuras diferentes.

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redactar un tema, aprender las diferentes técnicas que existen para así desarrollar el contenido más abiertamente.

¡Confiando en que será de gran provecho para ustedes, nos despedimos Dayana, yolimar, Anais yAdriana, hasta la próxima!