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EL ARTE DE HABLAR Y ESCRIBIR EXPERIENCIAS Y RECOMENDACIONES RAUL ROJAS SORIANO PRESENTADO POR: ANGIE MARCELA RAMOS PULIDO DIRIGIDO A: FREDDY GIOVANNY GONZALES CASTRO

El arte de hablar y escribir

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Page 1: El arte de hablar  y  escribir

EL ARTE DE HABLAR Y ESCRIBIR

EXPERIENCIAS Y RECOMENDACIONESRAUL ROJAS SORIANO

PRESENTADO POR:ANGIE MARCELA RAMOS PULIDO

DIRIGIDO A:FREDDY GIOVANNY GONZALES CASTRO

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EL FINAMIENTO DE LA EXPRECION ORAL

LA EXPRECION ORAL EN LA VIDA COTIDIANA

SEDUCIR ATRAVEZ DE LAS PALABRAS

Y LA FORMA DE EXPRESAR NUESTROS PENSAMIENTOS

SE DEBE CONTAR CON UNA MATERIA PRIMA LEYENDO

REVISTAS PERIODICOSCIENTIFICAS POLITICAS

RESPECTO MODO EXTERIORIZAR

LA POBREZA DEL LENGUAJE

EJ

MULETILLAS

EJ

REFERENCIASINNECESARIAS O

EXPRESIONES VERBALES Y CORPORALES

SIEMPRE MIRAR A LOS OJOS DE LOS

OTROS DIALOGADORES

ÉSTAS DISFRUTEN DENUESTRA COMPAÑÍA EN VEZ DE SENTIRSE INCÓMODAS.

PARA

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No temamos estar cerca de

la gente

Al contrario si

Son pocos los interlocutores

con los que platicaremos

En una reunión informal

Saludémoslos de mano como

Un acorde saludo para establecer

una relación cordial.

Charlar con un público

numeroso la experiencia

aconseja

Acercarnos a él para que la conversación

sea más

Efectiva

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LA FRASE JUSTA EN EL INSTANTE OPORTUNO PUEDE SERVIRPARA EVITAR UN CONFLICTO O PARA CONVENCER AL OYENTE MÁS REMISO (REACIO). AUNADO A ESTO:

boceto de una sonrisa

un leve movimiento de los ojos

cultivar el don del trato

Sonría siempre, al empezar y durante la exposición

Todo ello contribuirá para que

Trascienda la expresión oral.

La sonrisa posee algo mágico, nos afecta a nosotros mismos, alegrándonos el ánimo y afecta a la forma en la que nos ven,

Que reveleEl interés por quienes nos

escuchan

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Embelesar alpúblico

Es un arte que se consigue dominar y don de cautivarnos

Le saben poner sabor a su charla y las pinceladas de realidad Con las que acompañan su oratoria,

Lo mismo que los distractores que utilizan sin preocuparnos por el devenir del tiempo.

El buen conversador habla con naturalidad y fluidez SI QUIERES QUE CALLEN LOS

DEMÁS, CALLA TU PRIMERO

INTERRUMPIR LOS PARA ACLARAR CIERTAS COSAS, MIENTRAS VA EN AUMENTO NUESTRA IMPACIENCIA,

Y NOS ARREBATAN LA PALABRA, O PASAN VARIOS MINUTOS Y NO CESAN DE HABLAR PESE A QUE INTENTAMOS

EN UNA REUNIÓN INFORMAL SER LOS PRIMEROS EN EXPRESAR SUS PUNTOS

DE VISTA

DAÑAR UNA RELACIÓN DE AMISTAD. DEL MISMO MODO, SI PARTICIPAMOS

INTERPRETAMOS EL SILENCIO DE QUIENES NOS ESCUCHAN

EL ARTE DE HABLAR Y ESCRIBIR

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Cuando parlamentemos (conversemos) con individuos

referentes culturales, es

pertinente conocer el

significado de las expresiones o

modismos

frecuente en su región o país, a

efecto de prevenir situaciones incómodas.

El buen conversador es

realmente auténtico

lo que expresa pues en su razonamiento se

advierte que está convencido de lo

que profiere (dice)

“Sólo quien investiga tiene

derecho a opinar”.

Page 7: El arte de hablar  y  escribir

Si se tienen ideas rebuscadas ello se expresará en una redacción abstrusa que conduzca a interpretaciones distorsionadas de las locuciones. Si se nos hace cuesta arriba sostener una conversacióndebido a la timidez que nos invade, aun cuando estemoscon gente conocida, revisemos el porqué de tal rémora (dificultad).

La familia es uno de los espacios más trascendentespara que el niño crezca tanto física como intelectual yemocionalmente.

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ASPECTOS A CONSIDERAR ANTES DE DICTAR UNA CONFERENCIA O INTERVENIR EN UNA

MESA REDONDA Compromiso de

hablar en público, si se les encarga una conferencia o intervenir en una mesa redonda

El auditorio puede ser variado o concentrar a individuos de una sola disciplina; ser numeroso o reducido;

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Evitemos condenarnos al fracaso desde

antes de comenzar.

Evitemos, por ende, la actitud derrotista que encierran las

frases: “No podré hacerlo”,

“me van a traicionar los

nervios”, “otros conocen más del

tema”.

Debemos convencernos de

nuestra capacidad para

cumplir ese encargo y de que,

además, lo haremos

satisfactoriamente

si nos preparamos como es debido,

tanto con respecto al asunto sobre el

cual versará la ponencia, como

física y anímicamente.

Reflexionemos también en una

oportunidad para comunicarnos

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EL ORADOR EXPERIMENTADO

Cuida siempre su organismo a fin de prevenir contratiempos el día del compromiso

Debemos pensar en que seremos el centro de atención, desde la entrada del auditorio

No debe angustiarnos el saber que las personas estarán al pendiente de nuestras palabras

Una buena apariencia física, con la vestimenta apropiada para la ocasión, son puntos a favor nuestro

Si el nerviosismo persiste es recomendable respirar profundamente varias veces antes de hablar.

Page 11: El arte de hablar  y  escribir

Un modo poco usual de entrar

en contacto con la gente antes de

principiar

todos modifiquemos

la disposición de las sillas para favorecer la interacción

Otro modo de iniciar

el discurso

alguna publicación, o

referirme a cierto trabajo o acontecimiento

Para ello solicito a los

organizadores proporcionarme

los rotativos (periódicos)

Al arribar a la población

procuro leer los encabezadosde

las notas capitales

Page 12: El arte de hablar  y  escribir

Otras estrategias para abrir el discurso dependerán delas circunstancias particulares propias de cada caso

materia sobre la cual se disertará y la orientación que pretendemos darle; la formación académica y el entorno social donde viven y laboran

la índole de trabajo que ejecutan, así como las características dela institución que nos invita

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RECOMENDACIONES PARA ESCRIBIR UN DISCURSO

Cada discurso posee su especificidad en tanto se prepara en función de objetivos concretos

para pronunciarse ante cierta clase de público, en una fecha y lugar precisos

es factible enunciar sugerencias para elevar la calidad del escrito, las cuales son válidas en prácticamente todos los casos.

El contenido y su presentación deben cuidarse escrupulosamente,

pues son aspectos que no es dable escindir en la preparación del documento

Page 14: El arte de hablar  y  escribir

“¿Maestro, cuando va a escribir un ensayo, qué es lo más difícil para usted?”

“Hallar la primera frase, lo más difícil”.

La perspectiva de escribir llena de espanto a los científicos. E escribir un artículoEs algo que la mayoría de los científicos saben que para ello no sirven

Page 15: El arte de hablar  y  escribir

La estructura interna del

discurso

demostrar de manera clara y

precisa

El desarrollo de los

planteamientos debe realizarse de modo tal que en cada párrafo

apartado y capítulo, así

como entre ellos

se observe un hilo conductor con objeto de mantener la

coherencia tanto al interior de

cada una de las partes

Page 16: El arte de hablar  y  escribir

La originalidad y pulcritud al escribir son condiciones primordiales para cautivar

al público

Estilo pues representará un sello de distinción

Expresar los pensamientos con elegancia y, al mismo tiempo, con naturalidad;

cuidar que la composición de las oraciones sea lógica y éstas se estructuren en

forma clara y directa

Page 17: El arte de hablar  y  escribir

En este proceso el escritor incorpora locuciones adverbiales o modos adverbiales propios de su idioma y del país o región donde aquél se habla.

Recurrir lo menos posible a verbos comodines que si bien sirven al principio para escribir un pensamiento, reducen la fuerza expresiva del lenguaje, por ejemplo: haber, ser, hacer, saber, tener, deber, permitir, poder, dar, etcétera

Reducir las frases incidentales o complementarias cuidando que no se afecte la comprensión del texto; la lectura se volverá más ágil si se arregla la redacción para cambiar de lugar dichas frases, o suprimirlas.

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• “Tal párrafo puede mejorarse eliminando varias palabras innecesarias sin que se altere el contenido del mismo”

• Tal parágrafo se depura al suprimir vocablos superfluos sin modificar su contenido

Limitar el uso de

gerundios

• no confiar a ciegas en los programas de las computadoras destinados a revisar este aspecto

Evitar errores

ortográficos

• para que la lectura sea fluida y el público asimile sin complicaciones aquella información de su interés

• El abuso de la coma al truncar innecesariamente un enunciado vuelve monótono el texto.

Utilizar correctamente los signos

de puntuación

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No dejar frases o pensamientos inconclusos

Al revisar el texto consideré oportuno

agregar enseguida lo subsecuente.

El ponente se percatará de

inmediato si la crítica es constructiva o

negativa”.

Asimismo, procúrese no

repetir datos o ideas

serreiterativo únicamente si el asunto lo exige

para ahonda en el análisis de algunas cuestiones de su

ponencia. Igualmente, si son

aspectos del discurso que se desea

perduren en la mente o en el ánimo de los concurrentes.

Si se formula un pensamiento y se enuncian distintas

situaciones, experiencias o

recomendaciones.

Utilícese al inicio del parágrafo principal un número o letra, para identificar sin contratiempos el

tema correspondiente

De esta suerte, el contenido no se verá

amontonado y coadyuvará para

hacer más sencilla y atractiva la lectura.

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Para cumplir con las normas académico-científicas

Resulta inexcusable no otorgar los créditos a los autores de quienes nos valemos para elaborar el documento

(La imaginación sociológica)

“No escribáis nunca más de tres páginas sin tener presente por lo menos un ejemplo sólido”

Si al expresar un pensamiento se recurre a conceptos inusuales o especializados

Es preciso apuntar su acepción para entender mejor el sentido de la idea de la cual forman parte.

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Un uso elegante del lenguaje puede lograrse si abrimos el texto con un epígrafe, o sea decir una frase sucinta de un personaje con reconocimiento en la disciplina donde se ubica la materia del discurso

La alocución exhibirá mayor fuerza de convencimiento si incluye, además de los puntos de vista de otros autores, los planteamientos y experiencias que poseemos sobre la cuestión.

Vinculado con lo precedente, debe cuidarse que el escrito posea eufonía, es decir, “sonoridad agradable que resulta de la acertada combinación de los elementos acústicos de las palabras”

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Al correr la pluma acaso estimemos oportuno incluir metáforas

Para conseguir un estilo grandilocuente que le imprima viveza a nuestra prosa, y coadyuve al refinamiento expresivo.

Procurar que el principio de cada párrafoSea el pertinente y muestre de inmediato la fuerza de la argumentación. Ciertas entradas resultan ampulosas y revelan la pobreza del estilo: “la presente investigación tiene como finalidad principal llevar a cabo un estudio...”.

Construir acápites relativamente cortos Sin que parezcan telegramas. En todo caso, asegurarnos de que en ellos se desarrolle un pensamiento completo o si éste es muy grande

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Evitar saltos de un acápite a

otro• o sea que haya

discontinuidad en el texto y por ello resulte incoherente y deje de ser armonioso.

• Al igual que el comienzo de unaidea, la terminación de ésta necesita pulirse

Procurar que los párrafos ubicados

• en una misma página no sean de igual tamaño, pues esto vuelve tediosa la lectura.

• Se requiere, por ende, revisar cada plana cuando ya se dispone de la última versión del trabajo

cuidar que el espacio entre

las líneas• Contra lo

previsto por las normas editoriales, debe procurarse que el tamaño de los caracteres de las citas textuales que superen los cinco renglones

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• los recursos gráficos• Utilícense caracteres cursivos,

negritos, redondos o subráyese el texto

Con la mira de favorecer la lectura y

comprensión

• libro o tesis no debemos pensar que el empeño ha culminado; resulta, por tanto, pertinente revisar la obra para enriquecerla, así como para proseguir embelleciendo sus páginas,

Una vez editado el artículo

• la aplicación de las recomendaciones enunciadas, a fin de vencer, poco a poco, los estilos intrincados.

. Dada la trascendenci

a que encierra escribir

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