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RENDICIÓN PÚBLICA DE CUENTAS CON ENFOQUE POBLACIONAL PARA LA GARANTÍA DE DERECHOS DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES Y JÓVENES 2012-2015

RENDICIÓN PÚBLICA DE CUENTAS CON ENFOQUE POBLACIONAL PARA LA GARANTÍA DE DERECHOS DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES Y JÓVENES 2012-2015

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RENDICIÓN PÚBLICA DE CUENTAS CON ENFOQUE POBLACIONAL PARA LA

GARANTÍA DE DERECHOS DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES Y JÓVENES

2012-2015

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Documentos necesarios para tener en cuenta al momento de darinicio al proceso de Rendición Pública de Cuentas

DOCUMENTOS ENLACE

Ley 1098 de 2006 http://www.oei.es/quipu/colombia/codigo_infancia.pdf

Ley 850 de 2003 http://www.contraloriagen.gov.co/documents/73462101/75275783/LEY_850_completo_web.pdf/ffc4475d-7e78-4d91-a828-911ac32bf102

Documento CONPES No. 3654 de 2010 http://www.mintic.gov.co/portal/604/articles-3651_documento.pdf

Cartilla: Audiencia Públicas en la ruta de Rendición deCuentas a la Ciudadanía de la Administración Pública

http://www.4-72.com.co/files/Audiencias%20P%C3%BAblicas%20DAFP.pdf

Serie Hechos y Derechos:Cartilla Asistencia Técnica para la Rendición de Cuentas

sobre la Garantía de los derechos de la infancia, laadolescencia y la Juventud

www.unicef.org.co/Gobernadores/publicaciones.htm

Serie Hechos y Derechos:Cartilla Seis Claves. Participación de niñas, niños,

adolescentes y jóvenes

www.unicef.org.co/Gobernadores/publicaciones.htm

Plan de Desarrollo de la Gobernación www.quindio.gov.co

Ordenanza 005 de 2014 www.quindio.gov.co

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¿Qué es la rendición de cuentas ala ciudadanía?

Una responsabilidad de las autoridades de la Administración de informar y explicar a la ciudadanía sobre la gestión realizada.

Un proceso de comunicación público y diálogo entre los gobiernos, la ciudadanía y sus organizaciones.

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Para….

• Evidenciar la prevalencia de los derechos de la infancia, la adolescencia y la juventud en las decisiones de política pública.

• Dar cuenta de la responsabilidad de los mandatarios territoriales en la garantía de los derechos. (art. 204 Ley 1098 de 2010) (Ley 1622 de 2013)

• Legitimar la RPC con enfoque poblacional (Conpes 3654 abril de 2010)

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COMPONENTES

Información

Dialogo

Incentivos

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Cumplimiento la Ordenanza No. 005 del 14 de Abril de 2014,

“POR MEDIO DE LA CUAL SE ADOPTA LA POLÍTICA PÚBLICA DE PRIMERA INFANCIA, INFANCIA Y

ADOLESCENCIA DEL DEPARTAMENTO DEL QUINDÍO 2014-2024”

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Cumplimiento la Ordenanza No. 005 del 14 de Abril de 2014,

“POR MEDIO DE LA CUAL SE ADOPTA LA POLÍTICA PÚBLICA DE PRIMERA INFANCIA, INFANCIA Y

ADOLESCENCIA DEL DEPARTAMENTO DEL QUINDÍO 2014-2024”

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Fases del Proceso

Sensibilización y Alistamiento

Generación de Información

Encuentros Estratégicos de

Diálogo y Audiencias

Públicas

Sostenibilidad del Proceso

Vigilancia Superior a la Gestión Pública Territorial frente a la Garantía de los derechos de los niños, niñas, adolescentes y

jóvenes

* Indicadores Sociales103 Primera Infancia, infancia y Adolescencia49 Juventud* Gasto Público Social

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¿CÓMO SE DESARROLLA LA RENDICIÓN PÚBLICA DE CUENTAS?

Sensibilización y Alistamiento

Generación de Información

Encuentros Estratégicos de Diálogo y Audiencias

Públicas

Sostenibilidad del Proceso

1. Conformación Equipo Técnico Departamental.

2. Conformación del Grupo Interno.

3. Administración Página WEB

4. Plan Departamental concertado.

5. Presupuesto

1. Generar información (indicadores – informe de gestión).

2. Producción de informe Departamental.

1. Agenda2. Convocatoria (30

días antes)3. Divulgación.4. Audiencia Pública:

evento, sistematización, evaluación ciudadana.

1. Socialización de resultados.

2. Elaboración de Planes de Mejoramiento.

3. Administración y seguimiento de Planes de Mejoramiento.

ESTRATEGIA DE COMUNICACIONES

EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO PERMANENTE DE LAS ETAPAS DEL PROCESO

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Es la responsabilidad de las autoridades

de la Administración de informar yexplicar a la ciudadanía sobre la

gestión realizada para garantizar losderechos de la infancia, la

adolescencia y la juventud y deresponder a las peticiones que esta

realice.