RENCANA PROGRAMKEGIATAN PENGGIATAN PENGGUNAANBAHASA ARAB DAN INGGRISSMA A. WAHID HASYIM TEBUIRENG JOMBANG

I. PROGRAM INTIProgram inti yang dimaksud di sini adalah program in action minimal dalam rangka penggiatan bahasa dari mulai sosialisasi hingga pelaksanaan ke depanA. PROGRAM SOSIALISASIProgram ini bertujuan untuk mensosialisikan program penggiatan bahasa kepada siswa, guru, dan karyawan di lingkungan sekolahProgram ini diperkirakan selesai pada 2 minggu pasca disahkannya program.1. Sosialisasi program penggiatan bahasa ke lingkungan sekolah baik kepada guru maupun siswa dengan fokus ke bahasa Inggris terlebih dahulu kemudian setelah 3 bulan ditambahkan program bahasa Arab.2. Pengadaan Language Board yang didalamnya berisi gambar- gambar benda di lingkungan sekolah berikut dengan kosakata dalam Bahasa Arab dan Inggris untuk dipasang di tempat- tempat strategis di seluruh lingkungan sekolah 3. Pelabelan benda-benda di sekolah dengan nama dalam bahasa Arab dan Inggris4. Peresmian Program Penggiatan Bahasa oleh Pengasuh Pesantren Tebuireng Dr (HC). Ir. KH. Salahudin Wahid.

B. PROGRAM PENGGIATAN BAHASA INGGRISProgram jangka pendek ini direncanakan selama 3 bulan. Program ini antara lain:1. Pembuatan kosakata, frase, dan kalimat- kalimat dalam bahasa Inggris yang sering digunakan untuk percakapan sehari- hari di sekolah untuk ditempel di setiap kelas untuk dihafal dan dipraktikkan oleh siswa dalam lingkungan kelas2. Pembiasaan siswa, guru, dan karyawan berkomunikasi dengan bahasa Inggris di seluruh lingkungan sekolah baik di kelas (membuka dan menutup pelajaran, meminta izin, memimpin doa, dan mengajukan pertanyaan), ketika istirahat, di koperasi, di kantor guru, maupun di ruang Tata Usaha.3. Pengadaan Pin Bahasa untuk guru (bersifat wajib), untuk siswa yang diwajibkan memakai pin adalah kelas ALC, sedangkan kelas lain diperbolehkan dengan komitmen menggunakan bahasa Inggris dan Arab.4. Evaluasi

C. PROGRAM PENGGIATAN BAHASA ARABProgram jangka menengah ini direncanakan 3 bulan setelah pelaksanaan penggiatan bahasa Inggris sambil meneruskan program penggiatan bahasa Inggris yang telah dijalankan pada bulan sebelumnya.1. Pembuatan kosakata, frase, dan kalimat- kalimat dalam bahasa Arab yang sering digunakan untuk percakapan sehari- hari di sekolah untuk ditempel di setiap kelas untuk dihafal dan dipraktikkan oleh siswa dalam lingkungan kelas2. Pembiasaan siswa untuk berkomunikasi dengan guru (meminta izin keluar kelas ataupun masuk kelas ataupun meminta izin mengajukan pertanyaan) dengan menggunakan bahasa Arab3. Pembiasaan guru untuk membuka dan menutup pelajaran dengan bahasa Inggris, memimpin doa, mengajukan tanya dsb4. Pembiasaan siswa berkomunikasi dengan bahasa Arab di seluruh lingkungan sekolah baik di kelas, ketika istirahat, di koperasi, di kantor guru, maupun di ruang Tata Usaha5. Evaluasi

D. PROGRAM KEBERLANJUTAN1. Siswa terbiasa untuk berbicara dengan teman, guru, karyawan dan seluruh warga sekolah dengan bahasa Arab dan Inggris2. Seluruh kegiatan di luar kelas (di luar jam pelajaran) dilakukan dalam bahasa Arab atau Bahasa Inggris semisal (Upacara , Tausiyah, Pengumuman, dan Perijinan)3. Diselenggarakannya ujian komprehensif bahasa

Kebutuhan Pendukung Program:Banner kosakata, tulisan untuk ditempel di benda- benda di lingkungan sekolah, papan khusus untuk menempel kosakata di kelas)

II. PROGRAM RUTINANProgram rutinan disini adalah program yang dilakukan baik setiap hari, setiap pekan, maupun setiap bulanA. Program Harian1. Kegiatan penambahan kosakata secara klasikal yang dilakukan setiap hari setiap pagi setelah pelaksanaan sholat Dhuha2. Program Peer Spying untuk mengontrol pembiasaan kegiatan berbahasa siswa dan guru3. Pemberian punishment untuk siswa yang tidak menghafal kosakata yang telah diberikan (Misal Tausiyah di kelas lain dengan bahasa Arab/ Inggris)4. Pembiasaan tim penggiatan bahasa untuk berinteraksi dengan siswa in site dengan mendatangi siswa dan mengajak berkomunikasi untuk lebih mengingatkan siswa dan membiasakan siswa menggunakan bahasa Inggris dan Arab sehari- hari.

B. Program Mingguan1. Program evaluasi hafalan kosakata, frase, maupun ungkapan dalam bahasa Inggris dan Arab yang ditempel di papan bahasa (Language Corner Board) oleh tim penggiat bahasa dengan melibatkan seluruh komponen guru.2. Pemberian punishment atas setiap pelanggaran yang dilakukan siswa yang tidak mau menghafal kosakata yang diberikan guru

C. Program Bulanan1. Rapat evaluasi pelaksanaan program oleh tim penggiat bahasa beserta Kepala Sekolah.2. Pemberian Reward untuk siswa, guru, dan karyawan yang aktif berbahasa Arab dan Inggris (Kecuali Guru Bahasa).

III. PROGRAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBAHASA UNTUK GURUProgram ini ditujukan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan dalam berbahasa Arab dan Inggris sekaligus memberikan motivasi dan pengajaran untuk guru dalam upaya peningkatan kemampuan berbahasa Arab dan Inggris1. Mengadakan pelatihan berbahasa bagi guru dan karyawan2. Mendatangkan tutor native speaker untuk mengasah kemampuan bahasa dengan penutur asli3. Mengadakan wisata berbahasa untuk guru dan karyawan

IV. PROGRAM PENINGKATAN MOTIVASI SISWAUntuk meningkatkan motivasi siswa dalam belajar bahasa, maka diperlukan beberapa program yang bisa membuat siswa lebih bersemangat dalam mempelajari bahasa asing dan menggunakannya dalam komunikasi sehari- hari1. Mendatangkan tutor native speaker untuk mengasah kemampuan bahasa dengan penutur asli2. Mengadakan perlombaan bernuansa bahasa Arab dan Inggris3. Pengadaan Language Day/ Yaumul Lughoh

V. PROGRAM AJANG MINAT DAN BAKAT SISWA DALAM BAHASAProgram ini adalah untuk mewadahi siswa yang berminat lebih untuk mendalami kemampuan berbahasa baik Arab maupun Inggris.1. Mengadakan komunitas orator (Speech Community)2. Mengadakan komunitas kritis (Critical Community) yang diisi dengan diskusi dan debat dengan bahasa Arab dan Inggris3. Mengadakan komunitas kreatif (Creative Community)a. English Theaterb. Acoustic Band

VI. PROGRAM EVALUASIProgram evaluasi ini dilakukan untuk mengevaluasi kegiatan penggiatan bahasa dan dilakukan secepatnya 2 minggu sekali atau selambat- lambatnya 1 bulan sekali.

VII. PROGRAM REWARDING DAN PUNISHMENT1. Program rewardingProgram rewarding adalah program yang dilakukan untuk memberikan penghargaan kepada siswa dan guru atas prestasinya serta kemajuannya dalam usahanya dalam kegiatan penggiatan bahasa Arab dan Inggris dengan memberikan hadiah.2. Punishment Punishment dilakukan kepada siswa yang tidak mau menghafal kosakata yang dtempel pada papan bahasa di kelas masing- masingBentuk punishment ini antara lain adalah : Meminta maaf di kelas lain karena tidak mau menghafal kosakata yang ditempel dengan menggunakan bahasa Arab/ Inggris, Berpidato bahasa Inggris/ Arab di kelas sendiri/ kelas lain, Bertausiyah setelah sholah Dhuha dengan bahasa Arab/ Inggris.