RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (R PS) DAN RENCANA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Kuliah : Pemrosesan Data Terdistribusi (3 sks)

Kode : SKT 3702Prasyarat : 1. Basis Data

2. Sistem Operasi3. Komunikasi Data dan jaringan komputer

Program studi : Sistem Komputer (program S1)Semester : V (lima)Dosen : Drs. Ignatius Suraya, M.Cs

JURUSAN SISTEM KOMPUTERINSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AKPRIND

YOGYAKARTA

I. ANALISIS INSTRUKSIONAL

Mata Kuliah : Pemrosesan Data Terdistribusi (3 sks)Kode : SKT 3702Prasyarat : 1 Basis Data

2 Sistem Operasi3 Komunikasi Data dan jaringan komputer

Program studi : Sistem Komputer (program S1)Semester : VWaktu Pertemuan : 3 x 50 menit/mingguDosen Pengampu : Drs. Ignatius Suraya, M.Cs

Capaian Pembelajaran (LO) Prodi : Lulusan mampu menguasai konseppengetahuan terutamanya yang berkaitandengan Pemrosesan Data Terdistribusi

Capaian Pembelajaran (LO) MK : Mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep serta mampu menganalisa danmenjawab pertanyaan yang berhubungandengan Pemrosesan Data Terdistribusi

Mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep sertamampu menganalisa dan menjawab pertanyaan yangberhubungan dengan Pemrosesan Data Terdistribusi

Memahami bagaimanamelakukan query secaraoptimal

Memahami Interferensiantar Transaksi konkurenserta memahami Tentukcontrol konkurensi

Memahami dan mengim-plementasikan sistemSistem Keamanan (data &proses) pada sistem

Memahami Konep dan klasifikasiDatabase Terdistribusi

Memahami Data Handling Distributiontentang penempatan database pada sistemterdistribusi

Memahami model dasar untuk file servicedan nama service yang digunakan clientdalam proses pengalamatan

Memahami File dan nama service Komponen inti file service Model nama service Remote file acces antar sete

1

Memahami bagaimana sistem operasibekerja dalam sistem terdistribusi

Memahami arti dan kegunaan dari :Protokon, RPC (Remote Procedure Call),Studi kasus RPC , Thread

memahami dan menjelaskan serta memberi contoh-contoh tentangkonsep dasar manajemen sistem terdistribusi

Start

2

INSTITUT SAINS & TEKNOLOGI AKPRIND YOGYAKARTAFAKULTAS SAINS TERAPAN

I. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Program Studi : Sistem Komputer

Mata Kuliah : Pemrosesan Data Terdistribusi (3 sks)

Semester : V (lima)

Dosen Pengampu : Drs. Ignatius Suraya, M.Cs

Deskripsi Mata Kuliah : Pengenalan kuliah ini akan membahas tentang Sistem Terdistribusi, Sistem Operasi Terdistribusi, Layanan

Jarak Jauh, Sistem File Terdistribusi, Koordinasi Proses, Database Terdistribusi, Data Handling

Distribution, Optimasi Query, Concurensy Control, Sistem Keamanan.

Caapaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep serta mampu menganalisa dan menjawab pertanyaan yang

berhubungan dengan Pemrosesan Data Terdistribusi

3

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

PertemuanKe

CapaianPembelajaran

BahanKajian/Pokok

Bahasan

MetodePembelajaran

PengalamanBelajar

IndikatorPenilaian

TeknikPenilaian

BobotPenilai-

anWaktu

Sumber/Bahan

Ref1,2 Mahasiswa dapat

mengikuti prosesperkuliahandengan antusiasdan tanggungjawab

Kontrakpembelajaran :Tujuan danruang lingkupmateri, aturandan tatacaraperkuliahanserta evaluasi

Ceramah Diskusi

Bertanyamasalah yangbelumdifahamitentangkontrakpembelajaran

Menjelaskandengan benartentang prosesperkuliahandengan antusiasdan tanggungjawab

Presensi Partisipasi di

kelas Kemampuan

menjawabpertanyaanspontas

15 % 2x3 x50menit

1,2,3

Mahasiswa dapatmemahami danmenjelaskan sertamemberi contoh-contoh tentangkonsep dasarmanajemen sistemterdistribusi

Definisi dancontoh sistemterdistribusi Karakteristik

sistemterdistribusi Model sistem

terdistribusi Permasalahan

sistemterdistribusi

Ceramah Contoh-

contoh Diskusi Tugas mandiri

Bertanyamasalah yangbelumdifahamitentangkonsep dasarmanajemensistemterdistribusi Dapat

menjawabsoal yangberhubungandengankonsep dasarmanajemensistemterdistribusi

Menjelaskandengan benartentang konsepdasar manajemensistemterdistribusi dandapat memberikancontoh nyata


kelas Kemampuan

menjawabpertanyaanspontas Tugas mandiri

3 Mahasiswamampumemahamibagaimana sistemoperasi bekerjadalam sistemterdistribusi

Sistem OperasiTerdistribusi Fungsi sistem

operasi Teknik

Perpindahan Robutness

Ceramah Contoh-


Bertanyamasalah yangbelumdifahamitentangbagaimanasistem operasi

Menjelaskandengan benartentang arti :bagaimana sistemoperasi bekerjadalam sistemterdistribusi


kelas Kemampuan

menjawabpertanyaanspontas

7 % 1x3x50menit

1,2,3

4

bekerja dalamsistemterdistribusi Dapat

menjawabsoal yangberhubungandengansistem operasibekerja dalamsistemterdistribusi

Tugas mandiri

4 Mahasiswamampumemahami artikomunikasi antarkomponen dalamsistemterdistribusi

Layanan jarakjauh Protokon RPC (Remote

Procedure Call) Studi kasus

RPC Thread

Ceramah Contoh-


Bertanyamasalah yangbelumdifahamitentangkomunikasiantarkomponendalam sistemterdistribusi Dapat

menjawabsoal yangberhubungandengankomunikasiantarkomponendalam sistemterdistribusi

Menjelaskandengan benartentang arti :komunikasi antarkomponen dalamsistemterdistribusi


kelas Kemampuan


8 % 1x3x50menit

2,3,5

5. Mahasiswamampumemahami modeldasar untuk fileservice dan namaservice yangdigunakan client

File dan namaservice Komponen inti

file service Model nama

service Remote file

Ceramah Contoh-


Bertanyamasalah yangbelumdifahamitentang modeldasar untukfile service

Menjelaskandengan benartentang modeldasar untuk fileservice dan namaservice yangdigunakan client

Partisipasi dikelas Kemampuan


7 % 1x3x50menit

1,4,5

5

dalam prosespengalamatan

acces antar sete dan namaservice yangdigunakanclient dalamprosespengalamatan Dapat

menjawabsoal yangberhubungandenganmodel dasaruntuk fileservice dannama serviceyangdigunakanclient dalamprosespengalamatan

dalam prosespengalamatan

6. Mahasiswamampu mengukurtingkatpemahaman darimateri dasar

Konsep dasarsister Layanan jarak

jauh Sistem Operasi

Terdistribusi Proses &

Koordinasikonkurensiproses dalamsister

Ceramah Contoh-

contoh DiskusiTugas mandiri

Bertanyamasalah yangbelumdifahamitentangpemahamandari materidasar Dapat

menjawabsoal yangberhubungandenganpemahamandari materidasar

Menjelaskandengan benartentang mengukurtingkatpemahaman darimateri dasar



7 % 1x3x50menit

1,2,4,5

7. Mahasiswamampumemahami

Event Ordering Mutual

Exclusion

Ceramah Contoh-

contoh

Bertanyamasalah yangbelum

Menjelaskandengan benartentang proses-


7 % 1x3x50menit

3,45

6

proses-prosesyang terjadidalam sistemberikutpermasalahannya

Atpmic Diskusi Tugas mandiri

difahamitentangproses-prosesyang terjadidalam sistemberikutpermasalahannya Dapat

menjawabsoal yangberhubungandenganproses-prosesyang terjadidalam sistemberikutpermasalahannya

proses yangterjadi dalamsistem berikutpermasalahannya


8. Mahasiswamengetahuibagaimana teknikmengkoordinasi-kan proses-prosesyang ada dalamsister agar systemtidak dedlock

KontrolKonkurensi dalamtransaksi / proses Kontrol

Konkurensiantar proses Deadlock

Handling

Ceramah Contoh-


Bertanyamasalah yangbelumdifahamitentang teknikmengkoordinasi-kan proses-proses yangada dalamsister agarsystem tidakdedlock Dapat

menjawabsoal yangberhubungandenganteknikmengkoordinasi-kan proses-

Menjelaskandengan benartentang teknikmengkoordinasi-kan proses-prosesyang ada dalamsister agar systemtidak dedlock



7 % 1x3x50menit

1,2,3,4,5

7

proses yangada dalamsister agarsystem tidakdedlock

9. Mahasiswamampumemahamikonsep dasarDatabaseterdistribusi

Databaseterdistribusi Overview

Database Konsep

DatabaseTerdistribusi Klasifikasi

Database Transparansi

Ceramah Contoh-


Bertanyamasalah yangbelumdifahamitentangkonsep dasarDatabaseterdistribusi Dapat

menjawabsoal yangberhubungandengankonsep dasarDatabaseterdistribusi

Menjelaskandengan benartentang konsepdasar Databaseterdistribusi



7 % 1x3x50menit

1,2,3,4

10. Mahasiswamemahamibagaimanamemanajemendata pada sister

Data HandlingDistribution Penempatan

Database padasystemTerdistribusi Pengalokasian

Database padasystemterdistribusi

Ceramah Contoh-

contoh Diskusi

Tugas mandiri

Bertanyamasalah yangbelumdifahamitentangmemanajemendata padasister Dapat

menjawabsoal yangberhubungandenganmemanajemendata padasister

Menjelaskandengan benartentangmemanajemendata pada sister



7 % 1x3x50menit

1,2,3,4

8

11. Mahasiswa dapatmengukur tingkatpemahaman darimateri ajar

KUIS BESAR Konsep dasar

DatabaseTerdistribusi Manajemen

data dalampenempatandatabase Manajemen

data dalampengalokasiandatabase

Ceramah Contoh-

contoh soal Diskusi Tugas mandiri

Dapatmenjawabpersoalanyangberhubungandenganpemahamandari materiajar

Menjelaskantentang mengukurtingkatpemahaman darimateri ajar


kelas Kemampuan


7 % 1x3x50menit

1,2,3,4,5

12. Mahasiswamemahamibagaimanamelakukan querysecara optimaL

Optimasi query Metode

Pembentukanjoin

Ceramah Contoh-


Bertanyamasalah yangbelumdifahamitentangmelakukanquery secaraoptimaL Dapat

menjawabpersoalanyangberhubungandenganmelakukanquery secaraoptimaL

Menjelaskantentangmelakukan querysecara optimaL


kelas Kemampuan


7 % 1x3x50menit

1,2,3,4,5

13. Mahasiswadapatmengendalikandatabase padasystemterdistribus

KontrolKonkurensi dalamdatabaseterdistribusi Transaksi

Dalam DBMSdan DDBMS Interferensi

antar transaksikonkuren

Ceramah Contoh-


Bertanyamasalah yangbelumdifahamitentangmengendali-kan databasepada systemterdistribus Dapat

Menjelaskantentangmengendalikandatabase padasystemterdistribus


kelas Kemampuan


7 % 1x3x50menit

1

9

Teknik controlkonkurensi

menjawabpersoalanyangberhubungandenganmengendali-kan databasepada systemterdistribus

14. Mahasiswamemahami danmengimplentasi-kan systemkeamanan (data &proses) pada sister

Sistem keamanan Keamanan

Komputer Jenis Serangan Sistem

Keamanan padadata daninformasiManajemen

pengendaliankeamanan

Ceramah Contoh-


Bertanyamasalah yangbelumdifahamitentangsystemkeamanan(data &proses) padasister Dapat

menjawabpersoalanyangberhubungandenganmengimplentasikan systemkeamanan(data &proses) padasister

Menjelaskantentang arti danmengimplentasi-kan systemkeamanan (data &proses) pada sister



7 % 1x3x50menit

1,2

10

II. EVALUASI DAN TEKNIK SKORING

Evaluasi pembelajaran mata kuliah dilakukan dengan komponen sebagai berikut :Untuk mata kuliah non praktikum

- Kehadiran 10%- Penugasan (untuk 4 kali penugasan) 40%- Ujian (UTS dan UAS) 50%

Untuk mata kuliah praktikum- Kehadiran 10%- Penugasan (untuk 3 kali penugasan) 20%- Praktikum 20%- Ujian (UTS dan UAS) 50%

Nilai asal evaluasi pembelajaran berbentuk angka dengan skala 0 sampai 100. Nilai akhir berbentuk huruf dengan bobot 0 sampai 4, yang dibuatlevel sebanyak 9 level nilai.Adapun rumusan konversi nilai angka ke nilai huruf dan bobot adalah :

No Kisaran Nilai Nilai Huruf Bobot Predikat1. 80,00 – 100,00 A 4,00 Sangat Baik2. 75,00 – 79,99 A- 3.67 Baik3. 70,00 – 74,99 B+ 3.33 Baik4. 65,00 – 69,99 B 3,00 Baik5. 60,00 – 64,99 B- 2.67 Cukup6. 55,00 – 59,99 C+ 2.33 Cukup7. 50,00 – 54,99 C 2,00 Cukup8. 40,00 – 49,99 D 1.00 Kurang9. 00,00 – 39,99 E 0 Gagal

11

VI. BAHAN PUSTAKA

1. 1. M.Tamer & P. Valduriez. 1991. Principles of Distributed Database Systems. Prentise Hall, New Jersey

2. 2. David M Kroeenke,2006,"Database Processing", Prentice Hall,New Jersey

3. 3. Abraham Silberschate & peter Galvin "Operating System Concept "

4. 4. David Bell & Jane Grimson "Distributed Database Systems ".

5. 5. Evy Poerbaningtyas " Manajemen Sistem Terdistribusi "

Yogyakarta, 31 Januari 2018

Ketua Program Studi Dosen Pengampu

Dra. Harmastuti, M.Kom Drs. Ignatius Suraya, M.Cs

12

Documents

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (R PS) DAN RENCANA