Upload
others
View
9
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI UNIVERSITAS GUNADARMA
MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT SEMESTER TGL REVISI
Etika dan Profesi bidang Teknologi Informasi
PB045202 2 SKS II (ATA)
OTORISASI
PENGEMBANG RPS KOORDINATOR MATA KULIAH KETUA PROGRAM STUDI
Lintang Yuniar Banowosari
Prof. Dr. -Ing. Adang Suhendra, S.Si., M.Sc.
Capaian Pembelajaran (CP) Program Studi :pengetahuan, sikap, keterampilan, kompetensi, dan akumulasi pengalaman kerja 1. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
2. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
3. Dapat bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
4. Memahami konsep legal aspek dan budaya serta dampak penerapan teknologi informasi pada masyarakat
5. Memahami perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi informatika saat ini dan masa depan
6. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi
ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya
7. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.
8. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya;
9. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
10. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan
dan mencegah plagiasi
Mata Kuliah : 1. Mampu menyebutkan dan menjelaskan pengertian etika profesi, penggunaan etika, profesi dan profesionalisme, etika
teknologi informasi (kode etik, sejarah dan perkembangan), dan etika berprofesi di bidang teknologi informasi. (1) 2. Mampu menyebutkan ciri‐ciri seorang profesional di bidang IT. (2) 3. Mampu menjelaskan mengenai undang-undang hak cipta No. 28 tahun 2014 , ruang lingkup UU tentang hak cipta dan
mengetahui prosedur pendaftaran HAKI di Kemkumham. (3) 4. Mampu menjelaskan pokok-pokok pikiran dalam UU No. 19 tahun 2016 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik (ITE)
dan menjelaskan implikasi perberlakuan UU ITE. (4)
5. Mampu menyebutkan dan menjelaskan profesi di bidang teknologi informasi, tugas‐tugas untuk berbagai profesi di bidang teknologi informasi dan jenis‐jenis profesi TI di Indonesia. (5)
6. Mampu membandingkan jenis-jenis profesi TI di Indonesia dengan negara-negara lain dan perbedaan model standar profesi antara USA vs Eropa. (5)
7. Mampu menjelaskan modus kejahatan dalam teknologi informasi (cyber crime). (6)
8. Mampu menjelaskan prinsip integrity, confidentiality, dan availability dalam teknologi informasi. (7-8) 9. Mampu membuat contoh kode etik dalam penggunaan fasilitas internet di kantor. (7-8) 10. Mampu menerapkan etika sebagai Software Engineer dan memahami prinsip-prinsip etika dalam data science. (9-10) 11. Mampu menjelaskan perbedaan berbagai cyber law di berbagai Negara. (12) 12. Mampu memahami berbagai persoalan yang timbul akibat penggunaan Internet yang terus tumbuh sebagai alat untuk
menyampaikan kebebasam berekspresi. (13) 13. Mampu memahami etika dalam berbisnis TI. (14) 14. Mampu menerapkan etika dalam berbisnis TI. (14) 15. Mampu menyebutkan dan menjelaskan lembaga‐lembaga yang melakukan sertifikasi di bidang teknologi informasi. (15)
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah Etika Profesi merupakan mata kuliah wajib semester 2. Mata kuliah etika profesi harus diambil oleh setiap mahasiswa program studi S1Teknik Informatika dengan beban 2 sks. Mata kuliah ini terdiri dari teori sebesar 2 sks.
Mata kuliah ini memberikan gambaran kepada mahasiswa memperkenalkan makna profesional, hukum, budaya, dan etika dalam dunia kerja bidang TI. Kajian mata kuliah ini meliputi: pengetahuan tentang berbagai jenis profesi dan kode etik dalam bidang Teknologi Informasi baik di bidang pemerintahan maupun bisnis, pemahaman tentang peran serta profesi TI terhadap arah pengembangan keilmuan informatika, serta dampak dan konstribusinya pada masyarakat. Dalam mata kuliah ini mahasiswa juga diperkenalkan dengan asosiasi/ lembaga/ standar/ badan yang berkaitan dengan pengembangan bidang informatika.
Pustaka UTAMA: 1. George W. Reynolds, Ethics in Information Technology edisi 5, Cengage Learning, Boston, 2014
2. Pudjowiyatna, Etika Filsafat Tingkah Laku, Bina Aksara, Jakarta
3. R. Pasaribu, Teori Etika Praktis, Pieter, Medan, 1988
4. UU ITE, https://kominfo.go.id/
5. August Beguai, How To Prevent Computer Crime A Guide For Managers, New York: John Wiley & Sons, 1983 6. UU Paten No.14 tahun 2001 7. UU Merek No.15 tahun 2001 8. UU Hak Cipta No.19 tahun 2002 9. Artikel-artikel terkait etika , standar profesi/kompetensi, cyber law dan forensik 10. R. Ayres, The Essence of Professional Issues in Computing, Prentice Hall, 1999 11. D. Bell et.al, Computers, Ethics, and Social Values, Prentice Hall, 1995
12. Teguh Wahyono, Etika Komputer & Tanggung Jawab Profesional Di Bidang Teknologi Informasi, ANDI, Yogyakarta,
2016
13. Victor Janulaitis, Internet and Information Technology Position – Description Handguide, Janco Associates, Inc, Park
City UT, 2006
14. Leonard J Brooks, Etika Bisnis & Profesi, Edisi 5. Penerbit Salemba Empat, Jakarta, 2007
Media Pembelajaran Perangkat Lunak Perangkat Keras
Komputer, Laptop, Proyektor
Mata Kuliah Prasyarat
1. Ceramah/Kuliah Pakar, 4. Self-Learning (V-Class)
Metode Pembelajaran dan Pengalaman Belajar/Tugas
2. Problem Based Learning/FGD
3. Project Based Learning
5. Diskusi Kelompok
6. Mengulas Buku Teks/Jurnal
7. Laporan
Minggu Ke-
CP-MK Materi Pembelajaran Metode / Strategi
Pembelajaran Penilaian
Referensi Indikator Bentuk Bobot
1 Mampu menyebutkan dan menjelaskan pengertian profesi, dan etika berprofesi di bidang TI
1. Pengertian etika
2. Pengertian profesi
3. Ciri khas profesi
Ceramah, Diskusi/ FGD
1. Kelengkapan isi
rangkuman.
2. Kebenaran isi rang
kuman.
3. Daya tarik komuni
kasi/presentasi
Latihan dan Tugas: 1. Mencari referensi.
2. Merangkum referensi.
3. Mempresentasikan hasil
rangkuman
10% 1,2,3,4
2 Mampu menyebutkan ciri‐ciri seorang profesional di bidang IT
1. Pengertian profesionalisme
2. ciri‐ciri profesionalisme
3. kode etik profesional
Ceramah, Diskusi/FGD
1. Kelengkapan isi rangkuman.
2. Kebenaran isi rang kuman.
3. Daya tarik komuni kasi/presentasi
Latihan dan Tugas: 1. Mencari referensi.
2. Merangkum referensi.
3. Mempresentasikan hasil
rangkuman
10% 1,2,3,4
3 Mampu menjelaskan mengenai undang-undang hak cipta No. 28 tahun 2014 , ruang lingkup UU tentang hak cipta dan mengetahui prosedur pendaftaran HAKI di Kemkumham
UU No.28 tahun 2014 tentang hak cipta Ketentuan umum, lingkup hak cipta, perlindungan hak cipta, pembatasan hak cipta, prosedur pendaftaran HAKI
Ceramah, Diskusi/FGD
1. Kelengkapan isi rangkuman.
2. Kebenaran isi rang kuman.
3. Daya tarik komuni kasi/presentasi
Latihan dan Tugas: 1. Mencari referensi.
2. Merangkum referensi.
3. Mempresentasikan hasil
rangkuman
10% 4,6
4. Mampu menjelaskan pokok-pokok pikiran dalam UU No. 19 tahun 2016 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik (ITE) dan menjelaskan implikasi perberlakuan UU ITE
UU No. 19 tahun 2016 tentang informasi dan transaksi elektronik: azas dan tujuan telekomunikasi, penyelenggaraan telekomunikasi, penyidikan, sangsi administrasi dan ketentuan pidana UU tentang informasi dan transaksi Elektronik (ITE)
Ceramah, Diskusi/FGD
1. Kelengkapan isi
rangkuman.
2. Kebenaran isi rang
kuman.
3. Daya tarik komuni
kasi/presentasi
Latihan dan Tugas: 1. Mencari referensi.
2. Merangkum referensi.
3. Mempresentasikan hasil
rangkuman
10% 4,6
5. Mampu menyebutkan dan menjelaskan profesi di bidang teknologi informasi, tugas‐tugas untuk berbagai profesi di bidang teknologi informasi dan jenis‐jenis profesi TI di Indonesia Mampu membandingkan jenis-jenis profesi TI di Indonesia dengan negara-negara lain dan perbedaan model
1. Jenis-jenis profesi di bidang TI,
2. Deskripsi kerja profesi TI
3. Stándar profesi ACM dan IEEE
4. Stándar profesi di Indonesia dan regional
5. Model dan standar profesi di USA dan Kanada
6. Model dan standar di Eropa (Inggris, Jerman, dan Perancis)
Ceramah, Diskusi/FGD
1. Kelengkapan isi
rangkuman.
2. Kebenaran isi rang
kuman.
3. Daya tarik komuni
kasi/presentasi
Latihan dan Tugas: 1. Mencari referensi.
2. Merangkum referensi.
3. Mempresentasikan hasil
rangkuman
10 % 13
standar profesi antara USA vs Eropa
6. Mampu mengidentifikasi dan menjelaskan berbagai jenis ancaman dan modus operasi kejahatan di bidang teknologi informasi
Modus-modus kejahatan dalam Teknologi Informasi Jenis-jenis ancaman (threats) melalui TI, Kasus-kasus computer crime/cyber crime
Ceramah, Diskusi/FGD
1. Kelengkapan isi
rangkuman.
2. Kebenaran isi rang
kuman.
3. Daya tarik komuni
kasi/presentasi
Latihan dan Tugas: 1. Mencari referensi.
2. Merangkum referensi.
3. Mempresentasikan hasil
rangkuman
5% 5,7
7-8. Mampu menjelaskan prinsip integrity, confidentiality, dan availability dalam teknologi informasi Mampu membuat contoh kode etik dalam penggunaan fasilitas internet di kantor
1. Integrity, confidentiality, dan avaliability
2. Privacy 3. Term&condition pada
penggunaan IT
Kuliah mimbar, diskusi dan presentasi
1. Kelengkapan isi kode etik sesuai dengan konsep yang terdapat pada materi
2. Kode etik menyesuaikan dengan kebutuhan institusi
Latihan dan Tugas: Mahasiswa membuat contoh kode etik penggunaan internet di kantor
10 % 5,9,10,11
9-10. Mampu menerapkan etika sebagai Software Engineer dan memahami prinsip-prinsip etika dalam data science
1. Issu etika kunci
mengenai
pengembangan
perangkat lunak
2. Kode etik versi ACM
atau IEEE
3. Kode etik Project
Ceramah, Diskusi/FGD
1. Kelengkapan isi
jawaban
2. Kebenaran isi
jawaban
Latihan dan Tugas:
1. Presentasi Studi 10 kasus
kesalahan software engineer
(minimal 2 lembar A4 tidak
termasuk daftar pustaka)
2. Membuat tabel
perbandingan yang
10 % 4, 9
Management Institute
(PMI )
4. Kode etik Associated
Of Information
Technologi
Profesionals (AITP)
5. Issu etika kunci
mengenai
pengambilan dan
pengolahan data
menjelaskan perbedaan dan
kesamaan kode etik dari PMI
dan AITP
3. Presentasi Studi 10 penyedia
data publik di Indonesia
(minimal 2 lembar A4 tidak
termasuk daftar pustaka)
11. UJIAN TENGAH SEMESTER
12. Mampu menjelaskan perbedaan berbagai cyber law di berbagai Negara
Perbandingan cyber law, Computer crime act (Malaysia), Council of Europe Convention on Cyber crime
Ceramah, Diskusi/FGD
1. Kelengkapan isi
tulisan
2. Kebenaran isi tulisan
Latihan dan Tugas: Mencari materi cyber law di Negara-negara lain
5% 9
13. Mampu memahami berbagai persoalan yang timbul akibat penggunaan Internet yang terus tumbuh sebagai alat untuk menyampaikan kebebasam berekspresi
1. Definisi freedom of
expression - issu
yang ditimbulkan
oleh meningkatnya
penggunaan Internet
sebagai alat untuk
kebebasan
berekspresi
2. UU ITE terkait
kebebasan
berekspresi -
Ceramah, Diskusi/FGD
3. Kelengkapan isi
tulisan
4. Kebenaran isi tulisan
Latihan dan Tugas: 1. Laporan tulisan mengenai
”studi media sosial PemDa”
(minimal 2 lembar A4 tidak
termasuk daftar pustaka)
5 % 9
berbagai cara dimana
kemudahan dan
anonymity para
pengguna Internet
berkomunikasi dapat
menimbulkan
persoalan bagi
masyarakat yang
secara berlawanan
diakibatkan oleh cara
berkomunikasi
tersebut
3. Kebebasan
berekspresi di dunia
maya - berbagai
upaya dalam
mengendalikan akses
terhadap isi Internet
yang dapat
memberikan dampak
negatif
4. Masalah Etika dalam
Sosial Media -
Berbagai cara
masyarakat
menggunakan
jejaring sosial,
mengidentifikasi
penggunaan bisnis
yang lazim dari
jejaring sosial
14. Mampu memahami etika dalam berbisnis TI Mampu menerapkan etika dalam berbisnis TI
Etika dalam berbisnis Ceramah, Diskusi/FGD
1. Kelengkapan isi
tulisan.
2. Kebenaran isi
tulisan.
Tugas: membandingan 3 E-commerce Indonesia terkait dengan etika dan dituliskan dalam bentuk laporan
5% 9, 14
15. Mampu menyebutkan dan menjelaskan lembaga‐lembaga yang melakukan sertifikasi di bidang teknologi informasi
Contoh‐contoh sertifikasi nasional dan internasional, sertifikasi software dan database development
Ceramah, Diskusi/FGD Online Exercise/VClass)
3. Kelengkapan isi
rangkuman.
4. Kebenaran isi rang
kuman.
5. Daya tarik komuni
kasi/presentasi
Latihan dan Tugas: 1. Mencari referensi.
2. Merangkum referensi.
3. Mempresentasikan hasil
rangkuman
5 % 5, 7
16. UJIAN AKHIR SEMESTER
DESKRIPSI TUGAS (DT) MATA KULIAH ETIKA DAN PROFESI TIK - PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA –
FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI
Mata Kuliah ETIKA DAN PROFESI TIK Kode MK PB-045202 Dosen
Pengampu
Lintang Yuniar Banowosari
Minggu Ke 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14 Tugas ke 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 Metode
Tugas
Membuat rangkuman referensi,
menulis makalah, kemudian
mempresentasikan.
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Etika dan Profesi Bidang T SKS : 2
Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 1
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :
Mahasiswa diharapkan dapat memahami, mengerti, dan menjelaskan profesi, dan etika berprofesi di bidang TI
URAIAN TUGAS a. Obyek Garapan
profesi dan etika berprofesi di bidang TI
b. Metode atau Cara pengerjaan
Carilah referensi mengenai profesi, dan etika berprofesi di bidang TI pada buku dan sumber informasi :
1. George W. Reynolds, Ethics in Information Technology edisi 5
2. Pudjowiyatna, Etika Filsafat Tingkah Laku, Bina Aksara, Jakarta
3. R. Pasaribu, Teori Etika Praktis, Pieter, Medan
4. UU ITE, https://kominfo.go.id/
Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek :
1. Pengertian etika
2. Pengertian profesi
3. Ciri khas profesi
Rangkuman dibuat dalam paper dan disiapkan dalam ppt minimal 15 halaman
Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Paper dibuat minimal 10 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12
B. KRITERIA PENILAIAN (10%)
Kelengkapan isi rangkuman Kebenaran isi rangkuman
Daya tarik komunikasi/presentasi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang
Memuaskan
Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang
beberapa aspek yang belum terungkap
Hanya menunjukkan
sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan
tepat, terdapat aspek
penting, analisis dan membantu
memahami konsep
Diungkap dengan
tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar
konsep sudah
terungkap, namun masih ada yang
terlewatkan
Kurang dapat
mengungkapkan
aspek penting, melebihi halaman,
tidak ada proses
merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep
yang disajikan
2
KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi
KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang
Memuaskan
Di bawah standard SKOR
Bahasa Paper Bahasa menggugah
pembaca untuk
mencari tahu konsep lebih dalam
Bahasa menambah
informasi pembaca
Bahasa deskriptif,
tidak terlalu
menambah pengetahuan
Informasi dan data
yang disampaikan
tidak menarik dan membingungkan
Tidak ada hasil 1
Kerapian Paper Paper dibuat dengan
sangat menarik dan
menggugah semangat membaca
Paper cukup
menarik, walau tidak
terlalu mengundang
Dijilid biasa Dijilid namun kurang
rapi
Tidak ada hasil 1
KRITERIA 3b : Komunikasi lisan
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang
Memuaskan
Di bawah standard SKOR
Isi Memberi inspirasi
pendengar untuk
mencari lebih dalam
Menambah wawasan Pembaca masih harus
menambah lagi
informasi dari beberapa sumber
Informasi yang
disampaikan tidak
menambah wawasan bagi pendengarnya
Informasi yang
disampaikan
menyesatkan atau salah
2
Organisasi Sangat runtut dan
integratif sehingga
pendengar dapat mengkompilasi isi
dengan baik
Cukup runtut dan
memberi data
pendukung fakta yang disampaikan
Tidak didukung data,
namun
menyampaikan informasi yang benar
Informasi yang
disampaikan tidak
ada dasarnya
Tidak mau presentasi 1
Gaya Presentasi Menggugah
semangat pendengar
Membuat pendengar
paham, hanya sesekali saja melihat
catatan
Lebih banyak
membaca catatan
Selalu membaca
catatan (bergantung pada catatan)
Tidak berbunyi 1
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Etika dan Profesi TIK SKS : 2
Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 2
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :
Mahasiswa diharapkan mampu menyebutkan dan dapat menjelaskan ciri‐ciri seorang profesional di bidang IT dan kode etik profesional B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan
1. Pengertian profesionalisme
2. Ciri‐ciri profesionalisme
3. Kode etik profesional
b. Metode atau Cara pengerjaan
Carilah referensi mengenai profesi, dan etika berprofesi di bidang TI pada buku dan sumber informasi :
1. George W. Reynolds, Ethics in Information Technology edisi 3
2. Pudjowiyatna, Etika Filsafat Tingkah Laku, Bina Aksara, Jakarta
3. R. Pasaribu, Teori Etika Praktis, Pieter, Medan
4. UU ITE, https://kominfo.go.id/
Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek :
Rangkuman dibuat dalam paper dan disiapkan dalam ppt minimal 15 halaman
1. Pengertian profesionalisme
2. Ciri‐ciri profesionalisme
3. Kode etik profesional
Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12
C. KRITERIA PENILAIAN (10%)
Kelengkapan isi rangkuman
Kebenaran isi rangkuman
Daya tarik komunikasi/presentasi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang
Memuaskan
Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang
beberapa aspek yang belum terungkap
Hanya menunjukkan
sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang
Memuaskan
Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan
tepat, terdapat aspek
penting, analisis dan membantu
memahami konsep
Diungkap dengan
tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar
konsep sudah
terungkap, namun masih ada yang
terlewatkan
Kurang dapat
mengungkapkan
aspek penting, melebihi halaman,
tidak ada proses
merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep
yang disajikan
2
KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi
KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang
Memuaskan
Di bawah standard SKOR
Bahasa Paper Bahasa menggugah pembaca untuk
mencari tahu konsep
lebih dalam
Bahasa menambah informasi pembaca
Bahasa deskriptif, tidak terlalu
menambah
pengetahuan
Informasi dan data yang disampaikan
tidak menarik dan
membingungkan
Tidak ada hasil 1
Kerapian Paper Paper dibuat dengan Paper cukup Dijilid biasa Dijilid namun kurang Tidak ada hasil 1
sangat menarik dan menggugah
semangat membaca
menarik, walau tidak terlalu mengundang
rapi
KRITERIA 3b : Komunikasi lisan
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang
Memuaskan
Di bawah standard SKOR
Isi Memberi inspirasi pendengar untuk
mencari lebih dalam
Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi
informasi dari
beberapa sumber
Informasi yang disampaikan tidak
menambah wawasan
bagi pendengarnya
Informasi yang disampaikan
menyesatkan atau
salah
2
Organisasi Sangat runtut dan integratif sehingga
pendengar dapat
mengkompilasi isi dengan baik
Cukup runtut dan memberi data
pendukung fakta
yang disampaikan
Tidak didukung data, namun
menyampaikan
informasi yang benar
Informasi yang disampaikan tidak
ada dasarnya
Tidak mau presentasi 1
Gaya Presentasi Menggugah
semangat pendengar
Membuat pendengar
paham, hanya
sesekali saja melihat catatan
Lebih banyak
membaca catatan
Selalu membaca
catatan (bergantung
pada catatan)
Tidak berbunyi 1
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Etika dan Profesi Bidang TI SKS : 2
Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 3
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan ruang lingkup UU tentang hak cipta dan mengetahui prosedur pendaftaran HAKI di Kemkumham
B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan
UU No.28 tahun 2014 tentang hak cipta - ketentuan umum, lingkup hak cipta, perlindungan hak cipta, pembatasan hak cipta, prosedur
pendaftaran HAKI.
b. Metode atau Cara pengerjaan
Carilah referensi mengenai elemen dasar yang membentuk sistem komputer pada buku :
Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek :
1. UU No.28 tentang hak cipta - ketentuan umum,
2. lingkup hak cipta, 3. perlindungan hak cipta,
4. pembatasan hak cipta,
5. prosedur pendaftaran HAKI
Rangkuman dibuat dalam paper dan disiapkan dalam ppt minimal 15 halaman Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12 dan Tayangan (slide) presentasi
C. KRITERIA PENILAIAN (10%)
Kelengkapan isi rangkuman
Kebenaran isi rangkuman
Daya tarik komunikasi/presentasi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang
Memuaskan
Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang
beberapa aspek yang
belum terungkap
Hanya menunjukkan
sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang
Memuaskan
Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek
penting, analisis dan
membantu
memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah
terungkap, namun
masih ada yang
terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan
aspek penting,
melebihi halaman,
tidak ada proses merangkum hanya
mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
2
KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi
KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang
Memuaskan
Di bawah standard SKOR
Bahasa Paper Bahasa menggugah
pembaca untuk mencari tahu konsep
lebih dalam
Bahasa menambah
informasi pembaca
Bahasa deskriptif,
tidak terlalu menambah
pengetahuan
Informasi dan data
yang disampaikan tidak menarik dan
membingungkan
Tidak ada hasil 1
Kerapian Paper Paper dibuat dengan
sangat menarik dan menggugah
semangat membaca
Paper cukup
menarik, walau tidak terlalu mengundang
Dijilid biasa Dijilid namun kurang
rapi
Tidak ada hasil 1
KRITERIA 3b : Komunikasi lisan
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang
Memuaskan
Di bawah standard SKOR
Isi Memberi inspirasi
pendengar untuk
mencari lebih dalam
Menambah wawasan Pembaca masih harus
menambah lagi
informasi dari beberapa sumber
Informasi yang
disampaikan tidak
menambah wawasan bagi pendengarnya
Informasi yang
disampaikan
menyesatkan atau salah
2
Organisasi Sangat runtut dan
integratif sehingga
pendengar dapat mengkompilasi isi
dengan baik
Cukup runtut dan
memberi data
pendukung fakta yang disampaikan
Tidak didukung data,
namun
menyampaikan informasi yang benar
Informasi yang
disampaikan tidak
ada dasarnya
Tidak mau presentasi 1
Gaya Presentasi Menggugah
semangat pendengar
Membuat pendengar
paham, hanya sesekali saja melihat
catatan
Lebih banyak
membaca catatan
Selalu membaca
catatan (bergantung pada catatan)
Tidak berbunyi 1
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Etika dan Profesi Bidang TI SKS : 2
Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 4
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :
Mahasiswa diharapkan dapat mampu mendeskripsikan tugas‐tugas untuk berbagai profesi di bidang teknologi informasi dan mampu
menjelaskan jenis‐jenis profesi IT di Indonesia.
URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan
Undang-undang No. 11 tahun 2008 dan No.19 tahun 2016 tentang ITE
b. Metode atau Cara pengerjaan
Carilah referensi mengenai Undang-undang No. 11 tahun 2008 dan No.19 tahun 2016 tentang ITE
Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek :
1. Ketentuan umum 2. Asas dan tujuan
3. Informasi, dokumen dan tanda tangan elektronik
4. Penyelenggaraan sertifikasi elektronik dan sistem elektronik 5. Transaksi elektronik
6. Nama domain, HAKI dan perlindungan pribadi
7. Perbuatan yang dilarang
8. Penyelesaian sengketa 9. penyidikan, sangsi administrasi dan
10. ketentuan pidana UU tentang informasi dan transaksi Elektronik (ITE)
Rangkuman dibuat dalam paper dan disiapkan dalam tayangan (slide) minimal 15 halaman Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12
C. KRITERIA PENILAIAN (10%)
Kelengkapan isi rangkuman
Kebenaran isi rangkuman
Daya tarik komunikasi/presentasi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang
beberapa aspek yang
belum terungkap
Hanya menunjukkan
sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan
tepat, terdapat aspek
penting, analisis dan membantu
memahami konsep
Diungkap dengan
tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar
konsep sudah
terungkap, namun masih ada yang
terlewatkan
Kurang dapat
mengungkapkan
aspek penting, melebihi halaman,
tidak ada proses
merangkum hanya
mencontoh
Tidak ada konsep
yang disajikan
2
KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi
KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Bahasa Paper Bahasa menggugah
pembaca untuk
mencari tahu konsep lebih dalam
Bahasa menambah
informasi pembaca
Bahasa deskriptif,
tidak terlalu
menambah pengetahuan
Informasi dan data
yang disampaikan
tidak menarik dan membingungkan
Tidak ada hasil 1
Kerapian Paper Paper dibuat dengan Paper cukup Dijilid biasa Dijilid namun kurang Tidak ada hasil 1
sangat menarik dan menggugah
semangat membaca
menarik, walau tidak terlalu mengundang
rapi
KRITERIA 3b : Komunikasi lisan
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Isi Memberi inspirasi
pendengar untuk
mencari lebih dalam
Menambah wawasan Pembaca masih harus
menambah lagi
informasi dari beberapa sumber
Informasi yang
disampaikan tidak
menambah wawasan bagi pendengarnya
Informasi yang
disampaikan
menyesatkan atau salah
2
Organisasi Sangat runtut dan
integratif sehingga
pendengar dapat mengkompilasi isi
dengan baik
Cukup runtut dan
memberi data
pendukung fakta yang disampaikan
Tidak didukung data,
namun
menyampaikan informasi yang benar
Informasi yang
disampaikan tidak
ada dasarnya
Tidak mau presentasi 1
Gaya Presentasi Menggugah
semangat pendengar
Membuat pendengar
paham, hanya sesekali saja melihat
catatan
Lebih banyak
membaca catatan
Selalu membaca
catatan (bergantung pada catatan)
Tidak berbunyi 1
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Etika dan Profesi Bidang TI SKS : 2
Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 5
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa diharapkan mampu mendeskripsikan tugas-tugas untuk berbagai profesi di bidang teknologi informasi, mampu menjelaskan jenis-jenis profesi
TI di Indonesia dan perbandingannya dengan negara-negara lain, mampu menjelasakan perbedaan model atau standar profesi antara USA vs Eropa.
B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan 1. tugas-tugas untuk berbagai profesi di bidang teknologi informasi
2. jenis-jenis profesi IT di Indonesia dan perbandingannya dengan negara-negara lain
3. perbedaan model atau standar profesi antara USA vs Eropa
b. Metode atau Cara pengerjaan
Carilah referensi mengenai obyek garapan pada sumber informasi:
Artikel-artikel terkait standar profesi/kompetensi di internet baik dari IEEE atau dari ACM
Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek : 1. Jenis-jenis profesi di bidang TI,
2. Deskripsi kerja profesi TI
3. Stándar profesi ACM dan IEEE 4. Stándar profesi di Indonesia dan regional
5. Model dan standar profesi di USA dan Kanada
6. Model dan standar di Eropa (Inggris, Jerman, dan Perancis)
Rangkuman dibuat dalam paper dan disiapkan dalam ppt minimal 15 halaman Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12
C. KRITERIA PENILAIAN (10%)
Kelengkapan isi rangkuman
Kebenaran isi rangkuman
Daya tarik komunikasi/presentasi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang
belum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek
penting, analisis dan
membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah
terungkap, namun
masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan
aspek penting,
melebihi halaman, tidak ada proses
merangkum hanya
mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
2
KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi
KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Bahasa Paper Bahasa menggugah
pembaca untuk
mencari tahu konsep
lebih dalam
Bahasa menambah
informasi pembaca
Bahasa deskriptif,
tidak terlalu
menambah
pengetahuan
Informasi dan data
yang disampaikan
tidak menarik dan
membingungkan
Tidak ada hasil 1
Kerapian Paper Paper dibuat dengan
sangat menarik dan
menggugah semangat membaca
Paper cukup
menarik, walau tidak
terlalu mengundang
Dijilid biasa Dijilid namun kurang
rapi
Tidak ada hasil 1
KRITERIA 3b : Komunikasi lisan
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Isi Memberi inspirasi pendengar untuk
mencari lebih dalam
Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi
informasi dari
beberapa sumber
Informasi yang disampaikan tidak
menambah wawasan
bagi pendengarnya
Informasi yang disampaikan
menyesatkan atau
salah
2
Organisasi Sangat runtut dan
integratif sehingga
pendengar dapat
mengkompilasi isi dengan baik
Cukup runtut dan
memberi data
pendukung fakta
yang disampaikan
Tidak didukung data,
namun
menyampaikan
informasi yang benar
Informasi yang
disampaikan tidak
ada dasarnya
Tidak mau presentasi 1
Gaya Presentasi Menggugah
semangat pendengar
Membuat pendengar
paham, hanya sesekali saja melihat
catatan
Lebih banyak
membaca catatan
Selalu membaca
catatan (bergantung pada catatan)
Tidak berbunyi 1
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Etika dan Profesi Bidang TI SKS : 2
Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 6
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :
Mahasiswa diharapkan dapat mampu mengidentifikasi berbagai jenis ancaman dan modus operansi kejahatan di bidang teknologi informasi
B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan
jenis ancaman dan modus operansi kejahatan di bidang teknologi informasi
b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi mengenai jenis ancaman dan modus operansi kejahatan di bidang teknologi informasi pada buku :
1. August Beguai, How To Prevent Computer Crime A Guide For Managers, New York: John Wiley & Sons, 1983
2. Buku lain dan artikel terkait dengan kejahatan dan ancaman TIK Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek :
1. Modus-modus kejahatan dalam Teknologi Informasi
2. Jenis-jenis ancaman (threats) melalui TI,
3. Kasus-kasus computer crime/cyber crime Rangkuman dibuat dalam paper dan disiapkan dalam ppt minimal 15 halaman
Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12
C. KRITERIA PENILAIAN (10%)
Kelengkapan isi rangkuman
Kebenaran isi rangkuman
Daya tarik komunikasi/presentasi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang
beberapa aspek yang belum terungkap
Hanya menunjukkan
sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan
tepat, terdapat aspek
penting, analisis dan membantu
memahami konsep
Diungkap dengan
tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar
konsep sudah
terungkap, namun masih ada yang
terlewatkan
Kurang dapat
mengungkapkan
aspek penting, melebihi halaman,
tidak ada proses
merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep
yang disajikan
2
KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi
KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Bahasa Paper Bahasa menggugah
pembaca untuk mencari tahu konsep
lebih dalam
Bahasa menambah
informasi pembaca
Bahasa deskriptif,
tidak terlalu menambah
pengetahuan
Informasi dan data
yang disampaikan tidak menarik dan
membingungkan
Tidak ada hasil 1
Kerapian Paper Paper dibuat dengan
sangat menarik dan menggugah
semangat membaca
Paper cukup
menarik, walau tidak terlalu mengundang
Dijilid biasa Dijilid namun kurang
rapi
Tidak ada hasil 1
KRITERIA 3b : Komunikasi lisan DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Isi Memberi inspirasi pendengar untuk
mencari lebih dalam
Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi
informasi dari
beberapa sumber
Informasi yang disampaikan tidak
menambah wawasan
bagi pendengarnya
Informasi yang disampaikan
menyesatkan atau
salah
2
Organisasi Sangat runtut dan integratif sehingga
pendengar dapat
mengkompilasi isi
dengan baik
Cukup runtut dan memberi data
pendukung fakta
yang disampaikan
Tidak didukung data, namun
menyampaikan
informasi yang benar
Informasi yang disampaikan tidak
ada dasarnya
Tidak mau presentasi 1
Gaya Presentasi Menggugah
semangat pendengar
Membuat pendengar
paham, hanya
sesekali saja melihat catatan
Lebih banyak
membaca catatan
Selalu membaca
catatan (bergantung
pada catatan)
Tidak berbunyi 1
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Etika dan Profesi Bidang TI SKS : 2
Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 7-8
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :
Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan prinsip integrity, confidentiality, dan availability dalam teknologi informasi, mampu membuat contoh kode
etik dalam penggunaan fasilitas internet di kantor.
B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan
Integrity, confidentiality, dan availability dalam teknologi informasi, kode etik dalam penggunaan fasilitas internet di kantor.
b. Metode atau Cara pengerjaan
Carilah referensi mengenai Integrity, confidentiality, dan availability dalam teknologi informasi, serta kode etik dalam penggunaan fasilitas internet di kantor pada buku dan sumber informasi :
1. George W. Reynolds, Ethics in Information Technology edisi 5
2. R. Pasaribu, Teori Etika Praktis, Pieter, Medan
3. UU ITE, https://kominfo.go.id/
4. August Beguai, How To Prevent Computer Crime A Guide For Managers, New York: John Wiley & Sons, 1983
Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek :
1. Integrity, confidentiality, dan avaliability
2. Privacy
3. Term&condition pada penggunaan IT
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12
C. KRITERIA PENILAIAN (10%)
Kelengkapan isi kode etik sesuai dengan konsep yang terdapat pada materi
Kode etik menyesuaikan dengan kebutuhan institusi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang
beberapa aspek yang belum terungkap
Hanya menunjukkan
sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan
tepat, terdapat aspek
penting, analisis dan membantu
memahami konsep
Diungkap dengan
tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar
konsep sudah
terungkap, namun masih ada yang
terlewatkan
Kurang dapat
mengungkapkan
aspek penting, melebihi halaman,
tidak ada proses
merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep
yang disajikan
2
KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi
KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Bahasa Paper Bahasa menggugah
pembaca untuk mencari tahu konsep
lebih dalam
Bahasa menambah
informasi pembaca
Bahasa deskriptif,
tidak terlalu menambah
pengetahuan
Informasi dan data
yang disampaikan tidak menarik dan
membingungkan
Tidak ada hasil 1
Kerapian Paper Paper dibuat dengan
sangat menarik dan menggugah
semangat membaca
Paper cukup
menarik, walau tidak terlalu mengundang
Dijilid biasa Dijilid namun kurang
rapi
Tidak ada hasil 1
KRITERIA 3b : Komunikasi lisan DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Isi Memberi inspirasi pendengar untuk
mencari lebih dalam
Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi
informasi dari
beberapa sumber
Informasi yang disampaikan tidak
menambah wawasan
bagi pendengarnya
Informasi yang disampaikan
menyesatkan atau
salah
2
Organisasi Sangat runtut dan integratif sehingga
pendengar dapat
mengkompilasi isi
dengan baik
Cukup runtut dan memberi data
pendukung fakta
yang disampaikan
Tidak didukung data, namun
menyampaikan
informasi yang benar
Informasi yang disampaikan tidak
ada dasarnya
Tidak mau presentasi 1
Gaya Presentasi Menggugah
semangat pendengar
Membuat pendengar
paham, hanya
sesekali saja melihat catatan
Lebih banyak
membaca catatan
Selalu membaca
catatan (bergantung
pada catatan)
Tidak berbunyi 1
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Etika dan Profesi Bidang TI SKS : 2
Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 9-10
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :
Mahasiswa diharapkan mampu menerapkan etika sebagai Software Engineer dan memahami prinsip-prinsip etika dalam data science
B. URAIAN TUGAS :
d. Obyek Garapan
a. Issu etika kunci mengenai pengembangan perangkat lunak
b. Kode etik versi ACM atau IEEE
c. Kode etik Project Management Institute (PMI )
d. Kode etik Associated Of Information Technologi Profesionals (AITP)
e. Issu etika kunci mengenai pengambilan dan pengolahan data
e. Metode atau Cara pengerjaan
Carilah referensi mengenai Issu etika kunci mengenai pengembangan perangkat lunak, Kode etik versi ACM atau IEEE, Kode etik Project
Management Institute (PMI ), Kode etik Associated Of Information Technologi Profesionals (AITP), Issu etika kunci mengenai pengambilan dan
pengolahan data pada sumber informasi di internet berupa jurnal dan artikel serta SKKNI yang terkait objek garapan.
Presentasi Studi 10 kasus kesalahan software engineer (minimal 2 lembar A4 tidak termasuk daftar pustaka)
Membuat tabel perbandingan yang menjelaskan perbedaan dan kesamaan kode etik dari PMI dan AITP
Presentasi Studi 10 penyedia data publik di Indonesia (minimal 2 lembar A4 tidak termasuk daftar pustaka
Rangkumlah referensi pada poin pertama tersebut, dengan mencakup aspek: Etika pengembangan perangkat lunak berdasarkan ACM, IEEE, PMI
dan AITP
f. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12
D. KRITERIA PENILAIAN (10%) Kelengkapan isi kode etik sesuai dengan konsep yang terdapat pada materi
Kode etik menyesuaikan dengan kebutuhan institusi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang
belum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek
penting, analisis dan
membantu
memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah
terungkap, namun
masih ada yang
terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan
aspek penting,
melebihi halaman,
tidak ada proses merangkum hanya
mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
2
KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi
KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Bahasa Paper Bahasa menggugah pembaca untuk
mencari tahu konsep
lebih dalam
Bahasa menambah informasi pembaca
Bahasa deskriptif, tidak terlalu
menambah
pengetahuan
Informasi dan data yang disampaikan
tidak menarik dan
membingungkan
Tidak ada hasil 1
Kerapian Paper Paper dibuat dengan
sangat menarik dan
Paper cukup
menarik, walau tidak
Dijilid biasa Dijilid namun kurang
rapi
Tidak ada hasil 1
menggugah semangat membaca
terlalu mengundang
KRITERIA 3b : Komunikasi lisan DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Isi Memberi inspirasi pendengar untuk
mencari lebih dalam
Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi
informasi dari
beberapa sumber
Informasi yang disampaikan tidak
menambah wawasan
bagi pendengarnya
Informasi yang disampaikan
menyesatkan atau
salah
2
Organisasi Sangat runtut dan integratif sehingga
pendengar dapat
mengkompilasi isi dengan baik
Cukup runtut dan memberi data
pendukung fakta
yang disampaikan
Tidak didukung data, namun
menyampaikan
informasi yang benar
Informasi yang disampaikan tidak
ada dasarnya
Tidak mau presentasi 1
Gaya Presentasi Menggugah
semangat pendengar
Membuat pendengar
paham, hanya
sesekali saja melihat catatan
Lebih banyak
membaca catatan
Selalu membaca
catatan (bergantung
pada catatan)
Tidak berbunyi 1
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Etika dan Profesi Bidang TI SKS : 2
Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 11
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :
Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan perbedaan berbagai cyber law di berbagai Negara
URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan
Cyber law di berbagai Negara
b. Metode atau Cara pengerjaan
Carilah referensi mengenai cyber law di berbagai Negara pada buku atau artikel ilmiah lainnya yang berkaitan dengan obyek garapan: Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek :
1. Perbandingan cyber law,
2. Computer crime act (Malaysia),
3. Council of Europe Convention on Cyber crime
Rangkuman dibuat dalam paper dan disiapkan dalam ppt minimal 15 halaman
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12
C. KRITERIA PENILAIAN (10%)
Kelengkapan isi rangkuman
Kebenaran isi rangkuman
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang Hanya menunjukkan Tidak ada konsep 2
beberapa aspek yang belum terungkap
sebagian konsep saja
KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan
tepat, terdapat aspek
penting, analisis dan membantu
memahami konsep
Diungkap dengan
tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar
konsep sudah
terungkap, namun masih ada yang
terlewatkan
Kurang dapat
mengungkapkan
aspek penting, melebihi halaman,
tidak ada proses
merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep
yang disajikan
2
KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi
KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Bahasa Paper Bahasa menggugah
pembaca untuk mencari tahu konsep
lebih dalam
Bahasa menambah
informasi pembaca
Bahasa deskriptif,
tidak terlalu menambah
pengetahuan
Informasi dan data
yang disampaikan tidak menarik dan
membingungkan
Tidak ada hasil 1
Kerapian Paper Paper dibuat dengan
sangat menarik dan menggugah
semangat membaca
Paper cukup
menarik, walau tidak terlalu mengundang
Dijilid biasa Dijilid namun kurang
rapi
Tidak ada hasil 1
KRITERIA 3b : Komunikasi lisan DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Isi Memberi inspirasi
pendengar untuk
mencari lebih dalam
Menambah wawasan Pembaca masih harus
menambah lagi
informasi dari beberapa sumber
Informasi yang
disampaikan tidak
menambah wawasan bagi pendengarnya
Informasi yang
disampaikan
menyesatkan atau salah
2
Organisasi Sangat runtut dan Cukup runtut dan Tidak didukung data, Informasi yang Tidak mau presentasi 1
integratif sehingga pendengar dapat
mengkompilasi isi
dengan baik
memberi data pendukung fakta
yang disampaikan
namun menyampaikan
informasi yang benar
disampaikan tidak ada dasarnya
Gaya Presentasi Menggugah semangat pendengar
Membuat pendengar paham, hanya
sesekali saja melihat
catatan
Lebih banyak membaca catatan
Selalu membaca catatan (bergantung
pada catatan)
Tidak berbunyi 1
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Etika dan Profesi Bidang TI SKS : 2
Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 12
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :
Mahasiswa diharapkan mampu memahami berbagai persoalan yang timbul akibat penggunaan Internet yang terus tumbuh sebagai alat untuk
menyampaikan kebebasam berekspresi B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan
1. Definisi freedom of expression - issu yang ditimbulkan oleh meningkatnya penggunaan Internet sebagai alat untuk kebebasan berekspresi
2. UU ITE terkait kebebasan berekspresi - berbagai cara dimana kemudahan dan anonymity para pengguna Internet berkomunikasi dapat
menimbulkan persoalan bagi masyarakat yang secara berlawanan diakibatkan oleh cara berkomunikasi tersebut
3. Kebebasan berekspresi di dunia maya - berbagai upaya dalam mengendalikan akses terhadap isi Internet yang dapat memberikan dampak negatif
4. Masalah Etika dalam Sosial Media - Berbagai cara masyarakat menggunakan jejaring sosial, mengidentifikasi penggunaan bisnis yang lazim dari
jejaring sosial
b. Metode atau Cara pengerjaan
Carilah referensi terkait dengan objek garapan pada sumber informasi :
1. UU No 11 tahun 2008 dan No. 19 tahun 2016
2. Artikel ilmiah – jurnal ilmiah terkait dengan obyek garapan
Laporan tulisan mengenai ”studi media sosial Pemerintah Daerah”
Rangkuman dibuat dalam paper dan disiapkan dalam ppt minimal 15 halaman Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12
C. KRITERIA PENILAIAN (10%)
Kelengkapan isi rangkuman
Kebenaran isi rangkuman
Daya tarik komunikasi/presentasi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang
beberapa aspek yang belum terungkap
Hanya menunjukkan
sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan
tepat, terdapat aspek
penting, analisis dan membantu
memahami konsep
Diungkap dengan
tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar
konsep sudah
terungkap, namun masih ada yang
terlewatkan
Kurang dapat
mengungkapkan
aspek penting, melebihi halaman,
tidak ada proses
merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep
yang disajikan
2
KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi
KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Bahasa Paper Bahasa menggugah
pembaca untuk mencari tahu konsep
lebih dalam
Bahasa menambah
informasi pembaca
Bahasa deskriptif,
tidak terlalu menambah
pengetahuan
Informasi dan data
yang disampaikan tidak menarik dan
membingungkan
Tidak ada hasil 1
Kerapian Paper Paper dibuat dengan
sangat menarik dan menggugah
semangat membaca
Paper cukup
menarik, walau tidak terlalu mengundang
Dijilid biasa Dijilid namun kurang
rapi
Tidak ada hasil 1
KRITERIA 3b : Komunikasi lisan DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Isi Memberi inspirasi pendengar untuk
mencari lebih dalam
Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi
informasi dari
beberapa sumber
Informasi yang disampaikan tidak
menambah wawasan
bagi pendengarnya
Informasi yang disampaikan
menyesatkan atau
salah
2
Organisasi Sangat runtut dan integratif sehingga
pendengar dapat
mengkompilasi isi
dengan baik
Cukup runtut dan memberi data
pendukung fakta
yang disampaikan
Tidak didukung data, namun
menyampaikan
informasi yang benar
Informasi yang disampaikan tidak
ada dasarnya
Tidak mau presentasi 1
Gaya Presentasi Menggugah
semangat pendengar
Membuat pendengar
paham, hanya
sesekali saja melihat catatan
Lebih banyak
membaca catatan
Selalu membaca
catatan (bergantung
pada catatan)
Tidak berbunyi 1
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Etika dan Profesi Bidang TI SKS : 2
Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 13
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa diharapkan mampu memahami etika dalam berbisnis TI dan mampu menerapkan etika dalam berbisnis TI
B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan Etika dalam berbisnis terutama TI dan e-commerce
b. Metode atau Cara pengerjaan
Carilah referensi mengenai obyek garapan
Membandingan 3 E-commerce Indonesia terkait dengan etika dan dituliskan dalam bentuk laporan Laporan dibuat dalam paper dan disiapkan dalam ppt minimal 15 halaman
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12 dan dalam bentuk tayangan (slide) presentasi
C. KRITERIA PENILAIAN (10%)
Kelengkapan isi rangkuman
Kebenaran isi rangkuman
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang
beberapa aspek yang
belum terungkap
Hanya menunjukkan
sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan
tepat, terdapat aspek penting, analisis dan
membantu
memahami konsep
Diungkap dengan
tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar
konsep sudah terungkap, namun
masih ada yang
terlewatkan
Kurang dapat
mengungkapkan aspek penting,
melebihi halaman,
tidak ada proses
merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep
yang disajikan
2
KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi
KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Bahasa Paper Bahasa menggugah
pembaca untuk mencari tahu konsep
lebih dalam
Bahasa menambah
informasi pembaca
Bahasa deskriptif,
tidak terlalu menambah
pengetahuan
Informasi dan data
yang disampaikan tidak menarik dan
membingungkan
Tidak ada hasil 1
Kerapian Paper Paper dibuat dengan
sangat menarik dan menggugah
semangat membaca
Paper cukup
menarik, walau tidak terlalu mengundang
Dijilid biasa Dijilid namun kurang
rapi
Tidak ada hasil 1
KRITERIA 3b : Komunikasi lisan DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Isi Memberi inspirasi
pendengar untuk mencari lebih dalam
Menambah wawasan Pembaca masih harus
menambah lagi informasi dari
beberapa sumber
Informasi yang
disampaikan tidak menambah wawasan
bagi pendengarnya
Informasi yang
disampaikan menyesatkan atau
salah
2
Organisasi Sangat runtut dan
integratif sehingga pendengar dapat
mengkompilasi isi
Cukup runtut dan
memberi data pendukung fakta
yang disampaikan
Tidak didukung data,
namun menyampaikan
informasi yang benar
Informasi yang
disampaikan tidak ada dasarnya
Tidak mau presentasi 1
dengan baik
Gaya Presentasi Menggugah semangat pendengar
Membuat pendengar paham, hanya
sesekali saja melihat
catatan
Lebih banyak membaca catatan
Selalu membaca catatan (bergantung
pada catatan)
Tidak berbunyi 1
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Etika dan Profesi Bidang TI SKS : 2
Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 14
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :
Mahasiswa diharapkan dapat mengetahui lembaga‐lembaga yang melakukan sertifikasi di bidang teknologi informasi C. URAIAN TUGAS :
d. Obyek Garapan
lembaga‐lembaga yang melakukan sertifikasi di bidang teknologi informasi
e. Metode atau Cara pengerjaan
Carilah referensi mengenai lembaga‐lembaga yang melakukan sertifikasi di bidang teknologi informasi pada :
Artikel-artikel terkait standar profesi/kompetensi, sertifikasi kompetensi/profesi bidang TI di internet Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek :
Contoh‐contoh sertifikasi nasional dan internasional untuk sertifikasi software dan database development Rangkuman dibuat dalam paper dan disiapkan dalam ppt minimal 15 halaman
f. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12
D. KRITERIA PENILAIAN (10%)
Kelengkapan isi rangkuman
Kebenaran isi rangkuman
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
belum terungkap
KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan
tepat, terdapat aspek
penting, analisis dan
membantu memahami konsep
Diungkap dengan
tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar
konsep sudah
terungkap, namun
masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat
mengungkapkan
aspek penting,
melebihi halaman, tidak ada proses
merangkum hanya
mencontoh
Tidak ada konsep
yang disajikan
2
KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi
KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Bahasa Paper Bahasa menggugah
pembaca untuk
mencari tahu konsep lebih dalam
Bahasa menambah
informasi pembaca
Bahasa deskriptif,
tidak terlalu
menambah pengetahuan
Informasi dan data
yang disampaikan
tidak menarik dan membingungkan
Tidak ada hasil 1
Kerapian Paper Paper dibuat dengan
sangat menarik dan
menggugah semangat membaca
Paper cukup
menarik, walau tidak
terlalu mengundang
Dijilid biasa Dijilid namun kurang
rapi
Tidak ada hasil 1
KRITERIA 3b : Komunikasi lisan
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Isi Memberi inspirasi
pendengar untuk
mencari lebih dalam
Menambah wawasan Pembaca masih harus
menambah lagi
informasi dari
beberapa sumber
Informasi yang
disampaikan tidak
menambah wawasan
bagi pendengarnya
Informasi yang
disampaikan
menyesatkan atau
salah
2
Organisasi Sangat runtut dan
integratif sehingga
Cukup runtut dan
memberi data
Tidak didukung data,
namun
Informasi yang
disampaikan tidak
Tidak mau presentasi 1
pendengar dapat mengkompilasi isi
dengan baik
pendukung fakta yang disampaikan
menyampaikan informasi yang benar
ada dasarnya
Gaya Presentasi Menggugah
semangat pendengar
Membuat pendengar
paham, hanya sesekali saja melihat
catatan
Lebih banyak
membaca catatan
Selalu membaca
catatan (bergantung pada catatan)
Tidak berbunyi 1