PROYECTO ESCOLAR“RECICLANETA”

ESCUELA PRIMARIA “GRAL. VICENTE GUERRERO”

TURNO MATUTINOZONA ESCOLAR 031

SECTOR VICOLONIA RAFAEL BUELNA, MAZATLÁN, SINALOA.

DIAGNOSTICOLos alumnos de sexto grado observamos que en nuestra escuela y entorno social se consume una

gran cantidad de plásticos que son arrojados como basura sin reciclarse o bien, reutilizarse. En

nuestro entorno existen pocas empresas dedicadas a la labor del reciclaje y son pocas las personas de

nuestra colonia que tienen contacto con ellas. Consideramos que existen pocas medidas para

disminuir la contaminación y sobrecalentamiento global, lo que representa en nuestro presente inmediato y futuro, un grave problema para el

planeta .

JUSTIFICACIÓN Hoy en día las personas de las diferentes partes del mundo estamos

sufriendo cambios muy fuertes en nuestro clima debido al uso irracional de los recursos naturales y al abuso de sustancias químicas. En nuestra escuela y colonia no existe la cultura del reciclaje, los plásticos no se separan de la materia orgánica y se tiran como basura, además no acostumbramos a reutilizar los envases y bolsas . Por ese motivo consideramos importante dedicar tiempo a investigar, aprender y dar a conocer cómo podemos disminuir y reutilizar uno de los productos más utilizados pero también más dañinos para el ambiente: el plástico.

PROPÓSITOEl propósito de este proyecto consiste en concientizar a los alumnos,

maestros, padres de familia y vecinos de la colonia sobre las consecuencias de la contaminación del suelo y el uso inapropiado del plástico para convertirnos en centro de acopio que permita crear una cultura de reciclaje que perdure a través del tiempo.

NUESTROS VALORESLos valores que se promueven con las ACTIVIDADES de este proyecto son:

SolidaridadRespetoCompañerismoToleranciaResponsabilidad

ACTIVIDAD 1ENCUESTAS A PADRES DE FAMILIA SOBRE CÓMO RECICLAN LA BASURA

Se elaboraron una serie de preguntas dirigidas a padres de familia y vecinos para conocer sus formas de reciclar y nos dimos cuenta que no existe un mecanismo de reciclaje.

ACTIVIDAD 2INVESTIGACIÓN EN BIBLIOTECA E INTERNET

ENCONTRAMOS EN NUESTROS LIBROS DE TEXTO MUCHOS TEMAS RELACIONADOS CON EL RECICLAJE Y REÚSO DE PLÁSTICOS COMO SON:

Y EN INTERNET LAS SIGUIENTES PÁGINAS NOS PARECIERON MUY INTERESANTES:

www.planetabeta.com/la-importancia -de-reciclar www.codigor.com.ar/3r.htmwww.programambiental.ipnwww.mdzol.comDE TODO ELLO,S APRENDIMOS MUCHO Y OBTUVIMOS BUENAS

IDEAS!!!!

ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Cuidar y proteger el ambiente bloque III

ESPAÑOL Proyecto escribir un reportaje de la comunidad (investigación, entrevista, y escribir un reportaje)

MATEMÁTICAS Medidas de peso: kilogramo, tonelada.

GEOGRAFÍA Sociedades de consumo.La calidad de vida. bloque 4.

CIENCIAS NATURALES Reducción, reúso y recicladoImpacto de las acciones humanas en el ambiente.

ACTIVIDAD 3CREACIÓN DEL NOMBRE Y LOGOTIPO DEL PROYECTO

REALIZAMOS UN CONCURSO INTERNO EN NUESTRO SALÓN PARA PROPONER EL NOMBRE DE NUESTRO PROYECTO Y SU LOGOTIPO. AL OBSERVAR LOS TRABAJOS NOS GUSTO UN SLOGAN PROPUESTO POR NUESTRO COMPAÑERO ADRIAN AL QUE TITULO: RECICLANETA “PRESERVANDO EL PLANETA”, Y EL LOGOTIPO LO CREAMOS ENTRE TODOS EN EL SALON CON LAS IDEAS DE CADA UNO. FUE MUY FACIL ENTRE TODOS!!!!

REPRESENTA EL PLANETA TIERRA CON TODOS LOS CONTINENTES UNIDOS A FAVOR DE ESTA CAUSA, CON UNA BOTELLA DE PLÁSTICO QUE LLEVA AL CENTRO LA “R” DE RECICLAJE.

ACTIVIDAD 4ELABORACIÓN DE FOLLETOS Y CARTELES

CON ELLOS DIMOS A CONOCER A LA COMUNIDAD EDUCATIVA LA IMPORTANCIA DE LAS 3 “R”: REDUCIR, REUSAR Y RECICLAR

ACTIVIDAD 5LIMPIEZA DE LA ESCUELA CON PADRES DE FAMILIA PARA

RECOLECTAR EL PLÁSTICO Y LA BASURA INORGANICA.

ACTIVIDAD 6SOLICITUD A EMPRESA RECICLAMAZ SE LES PIDIÓ EL APOYO A UNA EMPRESA JOVEN EN MAZATLÁN

LLAMADA “RECICLAMAZ”, LA CUAL NOS OFRECIÓ SU APOYO Y COLABORÓ ACTIVAMENTE EN LA RECOLECCIÓN DEL PLÁSTICO.

ACTIVIDAD 7Unete a Reciclaneta

Se realizó una petición a los vecinos de la colonia para que separaran la basura y entregaran el plástico a nuestra escuela y así poder donarlo a una empresa que se dedique al reciclaje.

ACTIVIDAD 8OBTENCIÓN DE CONTENEDORES SE ENVIÓ LA SOLICITUD A LA EMPRESA “CAJA POPULAR

ROSARIO” PARA OBTENER CONTENEDORES DE METAL DONDE SE PUDIERA DEPOSITAR EL PLÁSTICO Y ASÍ SEPARARLO DEL RESTO DE LA BASURA, LOS CUALES SE COLOCARON EN DIFERENTES PUNTOS DE LA ESCUELA.

ACTIVIDAD 9TALLER RECICLANETA DISEÑAMOS UN TALLER PARA ELABORAR MANUALIDADES CON

BOTELLAS O BOLSAS DE PLÁSTICO. ELEGIMOS LOS MEJORES TRABAJOS PARA REALIZARLO EN LOS DIFERENTES GRUPOS. FUE UN TALLER EXITOSO Y COLABORARON LOS MAESTROS DE LOS DIFERENTES GRUPOS Y ALGUNOS PADRES DE FAMILIA.

Nuestros trabajos terminados

ACTIVIDAD 10ELABORACIÓN DE ANTOLOGÍA

APROVECHANDO QUE EN LA MATERIA DE ESPAÑOL VIMOS EL TEMA DE LOS “INSTRUCTIVOS”, DESTINAMOS UN TIEMPO PARA ELABORAR UNA ANTOLOGÍA CON TODAS LAS MANUALIDADES HECHAS EN EL TALLER, CON SU FOTOGRAFÍA Y LA FORMA DE REALIZARLOS. DICHA ANTOLOGÍA SE DONÓ A LA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA QUE TODAS LAS GENERACIONES PUEDAN LEERLA.

ACTIVIDAD 11EXPOSICIÓNSE MONTÓ UNA EXPOSICIÓN PARA EXPONER LOS

TRABAJOS EN TODOS LOS GRUPOS, ESA SEMANA LA LLAMAMOS

“SEMANA DEL RECICLAJE”

KILOS Y KILOS DE PLÁSTICOESTAS SON ALGUNAS FOTOGRAFIAS SOBRE

LAS CANTIDADES DE PLÁSTICO QUE SE RECOLECTABAN POR SEMANA.

Nuestro DiplomaLa empresa Reciclamaz nos otorgó un diploma por nuestra labor

LO QUE APRENDIMOSEn general: alumnos, maestros y padres de familia, aprendimos

la importancia de reciclar y reusar los materiales inorgánicos. Observamos que se produce una gran cantidad de estos desechos. En promedio logramos recolectar durante tres meses 300 kg de plástico. Consideramos que de continuar con esta noble labor estaremos sembrando vida para las futuras generaciones. Nuestro reto no termina: queremos que mas personas de la comunidad se unan y que las empresas se involucren cada vez más directamente con las diferentes colonias de nuestra ciudad. Gracias a este proyecto obtuvimos herramientas que nos servirán para toda la vida. Como dijo Octavio Paz: “Respetar a la Naturaleza es respetar a los hombres”1

1 SEP, LIBRO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA, PAG. 62, EDITORIAL ULTRA, MEXICO, D.F.