RAPORT - USARB · 2019. 2. 28. · 8. CIOBANU, L. Aspecte metodologice ale dezvoltării verbal-artistice a preșcolarilor mari cu ADHD. În: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări,

UNIVERSITATEA DE STAT „ALECU RUSSO” DIN BĂLŢI

FACULTATEA DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI, PSIHOLOGIE ŞI ARTE

CATEDRA DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI

RAPORT

PRIVIND ACTIVITATEA ŞTIINŢIFICĂ

A CATEDREI DE ȘTIINȚE ALE EDUCAȚIEI

ÎN ANUL 2017

Bălţi, 2017

2

Aprobat la ședința Consiliului Facultății de Științe ale Educației, Psihologie și Arte

(proces-verbal nr. 4 din 14.12.2017)

Aprobat la şedinţa Catedrei de ştiinţe ale educaţiei

(proces-verbal nr. 5 din 14.12.2017)

3

I. REZULTATE ŞTIINŢIFICE

1. Lista lucrărilor științifice, științifico-metodice și didactice publicate*:

a) monografii:

A) monografii monoautor

B) monografii colective (cu specificarea contribuţiei personale)

1. ПЕРЕТЯТКУ, М., РУСОВ, В. Повышение квалификации директоров школ в

области внедрения инноваций в образовательные учреждения республики

Молдова. В: Orientacje i prezedsiewziecia w edukacji przedszkolnej i szkolnej.

Monografia wieloautorska. Siedlce: AKKA, 2017, 378 p. pp. 300-308. ISBN 978-83-

941235-9-8

2. ЗОРИЛО, Л., ПАНЬКО, Т. Инклюзивная подготовка, как социально-педагогическая

проблема повышения квалификации учителей начального обучения. В: Orientacje i

prezedsiewziecia w edukacji przedszkolnej i szkolnej. Monografia wieloautorska. Siedlce:

AKKA, 2017, 380 p. pp. 113-121. ISBN 978-83-948104-0-5

b) articole în diferite reviste ştiinţifice etc.:

A) în reviste internaţionale cotate ISI şi SCOPUS

B) în reviste din străinătate recunoscute

1. ZOLOTARIOV, E., FOCA E. Strategies for modelling the educational process from the

perspective of internal resources stimulation of the child. In: Review of artistic education.

2017, nr. 13-14, pp. 277-283. ISSN 2501-238X

C) în reviste din Registrul Naţional al revistelor de profil, cu indicarea

categoriei

Categoria C

1. BEȚIVU, A. Implicațiile modelatoare ale mass-mediei în formarea stilului existențial al

adolescenților. In: Artă și educație artistică. 2016, nr 2 (28), pp. 32-37. ISSN 1857-0445

D) în reviste aflate în proces de acreditare

c) articole în culegeri ştiinţifice

A) culegeri internaţionale

* Conform Regulamentului cu privire la funcţionarea consiliilor ştiinţifice specializate şi conferirea gradelor

ştiinţifice şi titlurilor ştiinţifice şi ştiinţifico-didactice în Republica Moldova. Aprobat prin Hotărârea Comisiei de

atestare a Consiliului Naţional pentru Acreditare şi Atestare din 25 noiembrie 2004. Formular 1, Lista lucrărilor

ştiinţifice, ştiinţifico-metodice, didactice. http://www.cnaa.md/normative-acts/normative-acts-cnaa/normative-acts-

cnaa-attestation/phd/

4

B) culegeri de lucrări ale conferinţelor internaţionale

1. BEJAN, A. Manifestarea elementelor de cultură teatrală la elevii claselor primare. În:

Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare. Materialele Conferinței

științifico-practice internaționale, Ediția a 1-a, Bălţi, USARB, 27 aprilie 2017. Bălţi: S. n.,

(Tipografia din Bălţi), 2017. 364 p. pp. 113-122. ISBN 978-9975-132-97-8

2. BEȚIVU, A. Accepţiuni în definirea stilului existenţial. În: Managementul educaţional:

realizări şi perspective de dezvoltare. Materialele Conferinței științifico-practice

internaționale, Ediția a 1-a, Bălţi, USARB, 27 aprilie 2017. Bălţi: S. n., (Tipografia din

Bălţi), 2017. 364 p. pp. 265-271. ISBN 978-9975-132-97-8

3. COJOCARU-BOROZAN, M., BEȚIVU, A. Axiologia emoţiilor din perspectiva rolului

strategic al cercetării pedagogice în schimbarea socială. În: Managementul educaţional:



Bălţi), 2017. 364 p. pp. 229-233. ISBN 978-9975-132-97-8

4. BRIȚCHI, A. Paradigma actuală a învățământului primar simultan. În: Managementul

educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare. Materialele Conferinței științifico-

practice internaționale, Ediția a 1-a, Bălţi, USARB, 27 aprilie 2017. Bălţi: S. n., (Tipografia

din Bălţi), 2017. 364 p. pp. 174-178. ISBN 978-9975-132-97-8

5. BRIȚCHI, A., CAPCEC, J. Metoda proiectelor – tehnologie a managementului educațional

în clasele primare. În: Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare.

Materialele Conferinței științifico-practice internaționale, Ediția a 1-a, Bălţi, USARB, 27

aprilie 2017. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2017. 364 p. pp. 192-196. ISBN 978-9975-

132-97-8

6. BRIȚCHI, A. Educația prin artă a copiilor cu cerințe educaționale speciale. În: Educaţia

incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice

internaţionale, Ediţia a 3-a, Bălţi, USARB, 19 octombrie 2017. Bălţi: S. n., (Tipografia din

Bălţi), 2017. 424 p. pp. 87-90. ISBN 978-9975-132-99-2

7. CIOBANU, L. Orientări strategice de implementare a managementului academic la nivel de

facultate. În: Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare. Materialele

Conferinței științifico-practice internaționale, Ediția a 1-a, Bălţi, USARB, 27 aprilie 2017.

Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2017. 364 p. pp. 36-40. ISBN 978-9975-132-97-8

8. CIOBANU, L. Aspecte metodologice ale dezvoltării verbal-artistice a preșcolarilor mari cu

ADHD. În: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei

ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia a 3-a, Bălţi, USARB, 19 octombrie 2017. Bălţi: S.

n., (Tipografia din Bălţi), 2017. 424 p. pp. 95-99. ISBN 978-9975-132-99-2

5

9. CIOBANU, L. Modalități de valorificare a unității tematice „Științe” în clasa a III-a

(Programul Educațional „Pas cu Pas”). În: Structura şi dinamica personalităţii umane în

epoca globalizării: perspective psiho-socio-pedagogice. Materialele Conferinţei Ştiinţifice

Internaţionale, Bălţi, USARB, 26 mai 2017. Bălţi: Universitatea de Stat „Alecu Russo” din

Bălţi, 2017. 268 p. pp. 103-108. ISBN 978-9975-50-205-4

10. COTOS, L. Rolul stilului managerial în dezvoltarea culturii organizaționale. În:




11. COTOS, L. Impactul activităților extracurriculare asupra dezvoltării capacităților creatoare la

copii cu cerințe educaționale speciale. În: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii.

Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia a 3-a, Bălţi, USARB, 19

octombrie 2017. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2017. 424 p. pp. 99-101. ISBN 978-9975-

132-99-2

12. FOCA, E. Analiza comparativă a programelor de adaptare școlară pentru elevii clase I. În:




13. FOCA, E. Tehnologii art-pedagogice în facilitarea educației incluzive. În: Educaţia



Bălţi), 2017. 424 p. pp. 13-17. ISBN 978-9975-132-99-2

14. FOCA, E. Contexte psihopedagogice ale utilizării filmelor în procesul educațional. În:

Structura şi dinamica personalităţii umane în epoca globalizării: perspective psiho-socio-

pedagogice. Materialele Conferinţei Ştiinţifice Internaţionale, Bălţi, USARB, 26 mai 2017.

Bălţi: Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălţi, 2017. 268 p. pp. 176-180. ISBN 978-

9975-50-205-4

15. GÎNJU, T., COTOS, L. Pedagogizarea părinților – abordare modernă. În: Managementul




16. КОТЫЛЕВСКАЯ, Т. Возможности интерактивных методов обучения в процессе

изучения Андрагогики слушателями магистратуры. În: Managementul educaţional:


6


Bălţi), 2017. 364 p. pp. 148-152. ISBN 978-9975-132-97-8

17. КОТЫЛЕВСКАЯ, Т. Пути совершенствования речевого развития часто болеющих

детей старшего дошкольного возраста. În: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări,

soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia a 3-a, Bălţi, USARB,

19 octombrie 2017. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2017. 424 p. pp. 231-237. ISBN 978-

9975-132-99-2

18. КОТЫЛЕВСКАЯ, Т. Использование моделирования в процессе формирования связной

речи у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи. În: Educaţia incluzivă: dimensiuni,

provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia a 3-a,

Bălţi, USARB, 19 octombrie 2017. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2017. 424 p. pp. 237-

243. ISBN 978-9975-132-99-2

19. КОТЫЛЕВСКАЯ, Т. Фразеологизмы как эффективное средство развития образности

речи старших дошкольников. În: Time for Chellenges and Changes in the Teaching World:

3th

International spring symposium proceedings, Bălți, USARB, March 17th

-18th

, 2017. Bălți:

Tipografia „Indigou Color”, 2017. 221 p. pp. 80-90. ISBN 978-9975-9904-8-6

20. КОТЫЛЕВСКАЯ, Т., ЧЕВАРЮК, Г. Пути совершенствования экологического

образования в сельском малокомплектном детском саду. В: Психолого-педагогическая

деятельность: сферы сотрудничества и взаимодействия. Материалы III

Межрегиональной заочной научно-практической интернет-конференция с

международным участием, Кострома 12–15 октября 2017. Кострома: Костромской

государственный университет, 2017. 320 с. c. 184-190. ISBN 978-5-8285-0902-7

21. NASU, I. Strategii de perspectivă pentru învățământul din Republica Moldova. În:




22. NASU, I. Virtualul virtualului e virtual! Ce e mai departe? В: Тенденции и перспективы

развития науки и образования в условиях глобализации. Материалы XXIII

Международной научно-практической интернет-конференции, Переяслав-

Хмельницкий, 31 марта 2017. Переяслав-Хмельницкий: ЧП Лукашевич А.М., 2017. 494

с. с. 138-141. УДК 001+37(100), ББК 72.4+74 (0) Т33

23. ПАНЬКО, Т. Актуальные проблемы подготовки студентов к работе в условиях

модернизации системы образования в республике Молдова. В: Наука, освіта,

суспільство очима молодих. Сборник Х Международной научно-практической

7

конференции студентов и молодых ученых, Ровно, 17 мая 2017. Ровно: РВВ РДГУ,

2017. 384 с. с. 113-115. ББК 72 УДК 001+37+316.3 Н-34

24. ТИХОХОД, Н., ПАНЬКО, Т. Особенности инклюзивного образования в дошкольных

учреждениях сельской местности республики Молдова. В: Наука, освіта, суспільство

очима молодих. Сборник Х Международной научно-практической конференции

студентов и молодых ученых, Ровно, 17 мая 2017. Ровно: РВВ РДГУ, 2017. 384 с. с.

145-147. ББК 72 УДК 001+37+316.3 Н-34

25. ПАНЬКО, Т., АХМЕТОВА, М. Создание этнопедагогической среды в сельском

социуме Республики Молдова. В: Психолого-педагогическая деятельность: сферы

сотрудничества и взаимодействия. Материалы III Межрегиональной заочной научно-

практической интернет-конференция с международным участием, Кострома 12–15

октября 2017. Кострома: Костромской государственный университет, 2017. 320 с.

c. 25-28. ISBN 978-5-8285-0902-7

26. ПАНЬКО, Т., РУСОВ, В. Содружество детского сада и семьи – одно из условий

эффективного нравственного воспитания дошкольников. В: Социальное партнерство:

опыт, проблемы и перспективы развития. Сборник четырнадцатой международной

научно-практической конференции, Ярославль, 20 июня 2017. Ярославль: ЯФ ОУП ВО

«АТ и СО», 2017. 588 c. c. 396-403. ББК 60.9, ISBN 5-93441-084-9

27. ПАНЬКО, Т. Принятие управленческих решений в условиях участия команды в

управлении образовательным учреждением. În: Managementul educaţional: realizări şi

perspective de dezvoltare. Materialele Conferinței științifico-practice internaționale, Ediția a

1-a, Bălţi, USARB, 27 aprilie 2017. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2017. 364 p. pp. 74-

77. ISBN 978-9975-132-97-8

28. ПАНЬКО, Т. Обеспечение индивидуального подхода к ребенку с ООП в инклюзивном

классе. În: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei

ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia a 3-a, Bălţi, USARB, 19 octombrie 2017. Bălţi: S.

n., (Tipografia din Bălţi), 2017. 424 p. pp. 253-257. ISBN 978-9975-132-99-2

29. ПАНЬКО, Т. Педагогические условия адаптации ребенка с ОВЗ в

общеобразовательном классе. În: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii.


octombrie 2017. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2017. 424 p. pp. 399-402. ISBN 978-

9975-132-99-2

30. PERETEATCU, M. Managementul parteneriatului educațional „grădiniță – familie –

comunitate” în contextul realizării educației incluzive. În: Managementul educaţional:


8


Bălţi), 2017. 364 p. pp. 329-334. ISBN 978-9975-132-97-8

31. PERETEATCU, M. Aprecierile cadrelor didactice din învățământul preșcolar și primar

privind implementarea educației incluzive. În: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări,

soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia a 3-a, Bălţi, USARB,

19 octombrie 2017. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2017. 424 p. pp. 18-24. ISBN 978-

9975-132-99-2

32. PERETEATCU, M. Stimularea deprinderilor de comunicare verbală la copiii autiști. În:

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice


Bălţi), 2017. 424 p. pp. 103-110. ISBN 978-9975-132-99-2

33. PERETEATCU, M., RUSU, M. Formarea continuă la nivel intern a cadrelor didactice din

perspectiva realizării educației incluzive. În: Alternative Educaționale Viabile în Integrarea

elevilor cu Cerințe Educaționale Speciale. Materialele Simpozionului Național cu Participare

Internațională, 19 mai 2017, Comanești, jud. Bacău. Iași: Performantica, 2017. pp. 21-25.

ISBN 978-606-685-553-2

34. ПЕРЕТЯТКУ, М., ЗОРИЛО, Л. Партнёрство с родителями – важное направление в

повышении квалификации педагогов инклюзивной школы. В: Социальное

партнерство: опыт, проблемы и перспективы развития. Сборник четырнадцатой

международной научно-практической конференции, Ярославль, 20 июня 2017.

Ярославль: ЯФ ОУП ВО «АТ и СО», 2017. 588 c. c. 380-389. ББК 60.9, ISBN 5-93441-

084-9

35. POSTOLACHI, I. Personalitatea artistică a cadrului didactic – component indispensabilă a

culturii pedagogice. În: Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare.

Materialele Conferinței științifico-practice internaționale, Ediția a 1-a, Bălţi, USARB, 27

aprilie 2017. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2017. 364 p. pp. 201-205. ISBN 978-9975-

132-97-8

36. RUSOV, V. Formarea culturii incluzive în organizația școlară. În: Managementul




37. RUSOV, V. Particularități ale climatului organizațional în școala incluzivă. În: Educaţia



Bălţi), 2017. 424 p. pp. 365-370. ISBN 978-9975-132-99-2

9

38. SACALIUC, N. Formarea culturii pedagogice la cadrele didactice debutante. În:




39. SACALIUC, N. Repere etice și deontologice în educația copiilor supradotați. În: Educaţia



Bălţi), 2017. 424 p. pp. 370-374. ISBN 978-9975-132-99-2

40. ȘOVA, T. Managerul școlar – lider emoțional. În: Managementul educaţional: realizări şi

perspective de dezvoltare. Materialele Conferinței științifico-practice internaționale, Ediția a

1-a, Bălţi, USARB, 27 aprilie 2017. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2017. 364 p. pp. 239-

242. ISBN 978-9975-132-97-8

41. ȘOVA, T. Disciplinarea pozitivă în clasa incluzivă. În: Educaţia incluzivă: dimensiuni,

provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia a 3-a,

Bălţi, USARB, 19 octombrie 2017. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2017. 424 p. pp. 374-

377. ISBN 978-9975-132-99-2

42. ȘOVA, T., RUSOV, V. Dificultăţi în activitatea cadrului didactic de sprijin. În: Alternative

Educaționale Viabile în Integrarea elevilor cu Cerințe Educaționale Speciale. Materialele

Simpozionului Național cu Participare Internațională, 19 mai 2017, Comanești, jud. Bacău.

Iași: Performantica, 2017. pp. 17-20. ISBN 978-606-685-553-2

43. COJOCARU-BOROZAN, M., ȘOVA, T. Abordări contemporane ale coaching-ului în

pedagogia culturii emoţionale. În: Structura şi dinamica personalităţii umane în epoca

globalizării: perspective psiho-socio-pedagogice. Materialele Conferinţei Ştiinţifice

Internaţionale, Bălţi, USARB, 26 mai 2017. Bălţi: Universitatea de Stat „Alecu Russo” din

Bălţi, 2017. 268 p. pp. 136-139. ISBN 978-9975-50-205-4

44. ЗОРИЛО, Л. Работа заведующего дошкольным учреждением по активизации

воспитателей через их участие в командной работе. În: Managementul educaţional:



Bălţi), 2017. 364 p. pp. 325-328. ISBN 978-9975-132-97-8

45. ЗОРИЛО, Л. Взаимодействие семьи и школы в реализации коррекционно-

педагогической поддержки учащихся с умственной недостаточностью в условиях

инклюзивного обучения. În: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele

Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia a 3-a, Bălţi, USARB, 19 octombrie

2017. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2017. 424 p. pp. 334-339. ISBN 978-9975-132-99-2

10

46. ЗОРИЛО, Л. Профессиональное саморазвитие воспитателя детского сада в области

инклюзивного образования. În: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii.


octombrie 2017. Bălţi: S. n., (Tipografia din Bălţi), 2017. 424 p. pp. 384-389. ISBN 978-

9975-132-99-2

47. РУСОВ, В. Ситуационно-ролевая игра как средство инклюзивной подготовки

слушателей курсов повышения квалификации. В: Наука, освіта, суспільство очима

молодих. Сборник Х Международной научно-практической конференции студентов и

молодых ученых, Ровно, 17 мая 2017. Ровно: РВВ РДГУ, 2017. 384 с. с. 129-131. ББК

72 УДК 001+37+316.3 Н-34

48. РУСОВ, В., ОВСЯННИКОВА, Е. Реализация в практике работы учителя начальной

школы обучения центрированного на личности младшего школьника. В: Психолого-

педагогическая деятельность: сферы сотрудничества и взаимодействия. Материалы

III Межрегиональной заочной научно-практической интернет-конференция с

международным участием, Кострома 12–15 октября 2017. Кострома: Костромской

государственный университет, 2017. 320 с. c. 34-37. ISBN 978-5-8285-0902-7

C) culegeri naţionale

D) culegeri de lucrări ale conferinţelor naţionale

1. COTOS, L. Formarea și dezvoltarea culturii organizaționale în activitatea de conducere în

instituțiile preșcolare. În: Reconceptualizarea formării inițiale și continue a cadrelor

didactice din perspectiva interconexiunii învățământului modern general și universitar.

Materialele Conferinței științifico-practice naționale cu participare internațională, Vol. 2,

Chișinău 27-28 octombrie 2017. Chișinău: Universitatea de Stat din Tiraspol, 2017. 345 p.

pp. 61-66. ISBN 978-9975-76-213-7, ISBN 978-9975-76-214-4

2. BEJAN, A. De la dimensiunea teatrală umană la cultura teatrală. În: Orientări actuale în

cercetarea doctorală, Ediția a 7-a. Culegere de abstracte ale Colocviului științific, Bălți, 07

decembrie 2017. Bălți: US „Alecu Russo”: Indigou Color, 2017. 78 p. pp. 15. ISBN 978-

9975-50-207-8

3. BEȚIVU, A. Evoluția discursului filosofic și problematica constituirii filosofiei educației. În:

Orientări actuale în cercetarea doctorală, Ediția a 7-a. Culegere de abstracte ale Colocviului

științific, Bălți, 07 decembrie 2017. Bălți: US „Alecu Russo”: Indigou Color, 2017. 78 p. pp.

14. ISBN 978-9975-50-207-8

11

4. COTOS, L. Dezvoltarea capacităților cognitive la preșcolarii mari în cadrul jocurilor de

reproducere a figurilor-siluetă. În: Tradiție și inovare în cercetarea științifică. Materialele

COLLOQUIA PROFESSORUM, Ediția a 6-a, dedicată anului profesorul Nicolae Filip,

Bălți, USARB, 29 septembrie 2016. Bălți: S.n., (Tipografia Universității de Stat „Alecu

Russo” din Bălți), 2017. 196 p. pp. 133-137. ISBN 978-9975-50-201-6, ISBN 978-9975-50-

202-3

5. FOCA, E. Principii de aplicare ale Art-Pedagogiei în adaptarea școlară a elevilor claselor

primare. În: Orientări actuale în cercetarea doctorală, Ediția a 7-a. Culegere de abstracte ale

Colocviului științific, Bălți, 07 decembrie 2017. Bălți: US „Alecu Russo”: Indigou Color,

2017. 78 p. pp. 13. ISBN 978-9975-50-207-8

6. GÎNJU, T. Interacțiunea artelor – premisă importantă în dezvoltarea personalității elevilor.

În: Orientări actuale în cercetarea doctorală, Ediția a 7-a. Culegere de abstracte ale

Colocviului științific, Bălți, 07 decembrie 2017. Bălți: US „Alecu Russo”: Indigou Color,

2017. 78 p. pp. 15. ISBN 978-9975-50-207-8

7. MIHAILOV, M., ZOLOTARIOV, E. Căi viabile pentru a stimula creșterea calității practicii

de educație fizică a preșcolarilor. În: Tradiție și inovare în cercetarea științifică. Materialele

COLLOQUIA PROFESSORUM, Ediția a 6-a, dedicată anului profesorul Nicolae Filip,

Bălți, USARB, 29 septembrie 2016. Bălți: S.n., (Tipografia Universității de Stat „Alecu

Russo” din Bălți), 2017. 196 p. pp. 129-133. ISBN 978-9975-50-201-6, ISBN 978-9975-50-

202-3

8. NASU, I., PANCO, T. Etnopedagogia – baza educației societății interculturale. În: Tradiție și

inovare în cercetarea științifică. Materialele COLLOQUIA PROFESSORUM, Ediția a 6-a,

dedicată anului profesorul Nicolae Filip, Bălți, USARB, 29 septembrie 2016. Bălți: S.n.,

(Tipografia Universității de Stat „Alecu Russo” din Bălți), 2017. 196 p. pp. 126-129. ISBN

978-9975-50-201-6, ISBN 978-9975-50-202-3

9. SACALIUC, N. Realizarea funcțiilor manageriale în activitatea de conducere în unitățile de

învățământ. În: Tradiție și inovare în cercetarea științifică. Materialele COLLOQUIA

PROFESSORUM, Ediția a 6-a, dedicată anului profesorul Nicolae Filip, Bălți, USARB, 29

septembrie 2016. Bălți: S.n., (Tipografia Universității de Stat „Alecu Russo” din Bălți),

2017. 196 p. pp. 119-126. ISBN 978-9975-50-201-6, ISBN 978-9975-50-202-3

10. КОТЫЛЕВСКАЯ, Т. Подготовка учителей на курсах повышения квалификации к

использованию педагогической импровизации. În: Reconceptualizarea formării inițiale și

continue a cadrelor didactice din perspectiva interconexiunii învățământului modern general

și universitar. Materialele Conferinței științifico-practice naționale cu participare

12

internațională, Vol. 2, Chișinău 27-28 octombrie 2017. Chișinău: Universitatea de Stat din

Tiraspol, 2017. 345 p. pp. 129-137. ISBN 978-9975-76-213-7, ISBN 978-9975-76-214-4

11. КОТЫЛЕВСКАЯ, Т. Пути совершенствования работы над смысловой стороной слова

с детьми старшего дошкольного возраста. În: Probleme de filologie: aspecte teoretice şi

practice: Materialele Conferinței științifice cu participare internațională, Ediția a 3-a, Bălți,

USARB, 9 decembrie 2016. Bălţi: Tipografia „Indigou Color”, 2017. 409 p. pp. 241-249.

ISBN 978-9975-9904-9-3

12. SACALIUC, N., COTOS, L. Valențele creativității manageriale în formarea continuă a

cadrelor didactice. În: Reconceptualizarea formării inițiale și continue a cadrelor didactice

din perspectiva interconexiunii învățământului modern general și universitar. Materialele

Conferinței științifico-practice naționale cu participare internațională, Vol. 2, Chișinău 27-28

octombrie 2017. Chișinău: Universitatea de Stat din Tiraspol, 2017. 345 p. pp. 103-109.

ISBN 978-9975-76-213-7, ISBN 978-9975-76-214-4

d) materiale/ teze la forurile ştiinţifice

A) conferinţe internaţionale (peste hotare)

B) conferinţe internaţionale în republică

C) conferinţe cu participare internaţională

D) conferinţe naţionale

e) studii ştiinţifice, ediţii documentare (publicate în formă de carte, de broşură)

f) lucrări ştiinţifice cu caracter informativ (recomandate spre editare de o instituţie

acreditată în domeniu)

A) cărţi

B) enciclopedii, dicţionare

1. COJOCARU-BOROZAN, M., BUSHNAQ, T., ȚURCAN-BALȚAT, L., ȘOVA, T.,

ZAGAEVSCHI, C., ANDRONE, S. Glosar: român-englez-rus-francez-italian: Pedagogia

culturii emoționale. București: MOROȘAN, 2017. 465 p. ISBN 978-606-626-104-3

C) atlase, hărţi, tabele etc. (ca produse ale cercetării ştiinţifice)

g) manuale

A) manuale pentru învăţământul preuniversitar (aprobate de ministerul de

resort)

B) manuale pentru învăţământul universitar (aprobate de consiliul ştiinţific

/senatul instituţiei)

13

h) ghiduri metodice/metodologice (aprobate de consiliul metodic, consiliul facultăţii)

1. ZORILO, L., PERETEATCU, M., RUSOV, V., PANCO T. Jocul cu nisip în educația

incluzivă. Ghid pentru cadrele didactice și părinți. Bălți: Tipografia din Bălți, SRL, 2017. 52

p. ISBN 978-9975-3184-1-9

2. ZORILO, L., PERETEATCU, M., RUSOV, V., PANCO T. Семейное воспитаниe детей с

особыми образовательными потребностями. Рекомендации педагогам и родителям.

Bălți: Tipografia din Bălți, SRL, 2017. 215 p. ISBN 978-9975-3184-2-6

3. ȘOVA, T., PANCO, T. BEȚIVU, A. Ghid de practică pedagogică la specialitatea

„pedagogie în învățământul primar”. Pentru studenții ciclului I, studii superioare de licență.

Bălţi: Tipografia din Bălţi, 2017. 75 p. ISBN 978-9975-132-94-7

i) note de curs /suporturi de curs (aprobate de consiliul metodic, consiliul

facultăţii)

1. ȘOVA, T., PUTINA, D. Evaluarea în învățământ. Suport de curs. Bălţi: Tipografia din Bălţi,

2017. 250 p. ISBN 978-9975-3184-0-2.

j) indicaţii /îndrumări metodice (la lucrări practice, de laborator, stagii de practică,

privind elaborarea tezelor de an, licenţă, masterat), aprobate de consiliile metodice,

consiliul facultăţii

k) Protocoale clinice (aprobate de ministerul de resort)

l) Compendii (aprobate de comisiile metodice, consiliul facultăţii, consiliul ştiinţific

/senatul instituţiei)

m) brevete obţinute, cerere de brevet

Nr.

d/o

NUME,

Prenume

(autori)

Titlu brevet Număr brevet Anul

(acordării,

cererii)

Denumirea

organizației

n) avize la lucrări ştiinţifice ale altor autori

Nr.

d/o

NUME,

Prenume

Genul lucrării

(teze de doctor,

monografii,

manuale etc.)

Autor/ii lucrării

avizate

Date despre lucrare (titlul, anul,

editura)

1. ȘOVA, T. Metodologie Coordonată cu

Ministerul

Educației

Metodologia de elaborare și evaluare a

programelor de formare profesională

continuă a cadrelor didactice

2. ȘOVA, T. Nomenclator Coordonată cu

Guvernul RM

Nomenclatorul domeniilor de formare

profesională și al specialităților în

învățământul superior

14

3. ȘOVA, T. Teză de doctor,

autoreferat

BÎRSAN, E. Paradigma comunicării asertive în

formarea profesională a studenţilor

pedagogi, Specialitatea 533.01. Pedagogie

universitară

C.Z.U: 378.013 (043.3)

4. ȘOVA, T. Autoreferatul

tezei de doctor

BUZENCO, A. Formarea orientărilor axiologice la

preşcolari din perspectiva etnopedagogiei

familiei

C.Z.U.: 373.2.015 (043.3)

5. ȘOVA, T. Autoreferatul

tezei de doctor

PAVLENCO

(PIDLEAC), M.

Continuitatea în formarea reprezentărilor

geometrice la treptele preșcolară și primară

de învățământ

CZU: 37.016.046:51(043.3)

6. COTOS, L. Autoreferatul

tezei de doctor

AȘTIFENEI

(MAFTEUȚA), R.

Formarea competenței de negociere

educațională a managerilor din

învățământul preuniversitar

C.Z.U: 373.015 (043.3)

7. BRIȚCHI,

A

Ghid

metodologic

MARIN, M.,

URSU, L. ș. a.

Metodologia privind implementarea

evaluării criteriale prin descriptori clasa a

III-a. Chișinău: IȘE, 2017

8. BRIȚCHI,

A

Ghid

metodologic

MARIN, M.

Evaluarea criterială prin descriptori în

învățământul primar clasa a II-a. Ghid

metodologic. Chișinău: IȘE, 2017

9. BRIȚCHI,

A

Ghid

metodologic

ME, IȘE Metodologia de monitorizare externă a

procesului de implementare a evaluării

criteriale prin descriptori în învățământul

primar. Chișinău: IȘE, 2017

2. Proiecte/programe/granturi internaționale de cercetare obţinute în anul 2017

Nr.

d/o

Director de

proiect /

responsabil

partener în

consorții

(membru al

USARB)

Numărul de

participanţi

Titlul

proiect/program/grant

Organizația

finanțatoare

Valoarea

totală a

grantului

care a revenit

USARB

1.

15

3. Proiecte/programe/granturi naționale de cercetare obţinute în anul 2017

Nr.

d/o

Director de

proiect /

responsabil

partener în

consorții

(membru al

USARB)

Numărul de

participanţi

Titlul


Organizația

finanțatoare

Valoarea

totală a

grantului

care a revenit

USARB

1. SOVA, T. 4 Managementul

educațional: realizări și

perspective de

dezvoltare”, ediţia I-a

AȘM 29,0 (douăzeci

și nouă mii)

lei

2. ZORILO, L. 4 Educația incluzivă:

dimensiuni, provocări,

soluții, Ediția a III-a

AȘM 29,0 (douăzeci

și nouă mii)

lei

4. Proiecte/programe/granturi individuale de cercetare obţinute în anul 2017

Nr.

d/o

Director de proiect

/ responsabil

partener în

consorții (membru

al USARB)

Titlul proiect/program/grant Organizația

finanțatoare

Note

5. Proiecte/programe/granturi de cercetare realizate curent; denumirea proiectului

Nr.

d/o

Director de

proiect /

responsabil

partener în

consorții

(membru al

USARB)

Numărul de

participanţi

Titlul


Organizația

finanțatoare

Valoarea

totală a

grantului

care a

revenit

USARB

1. Director de proiect

PRIŢCAN, V.

Membrii ai echipei

de implementare a

proiectului

CIOBANU, L.

ŞOVA, T.

3 Proiectul 561820-EPP-

1-2015-1-DE-EPPKA2-

CBHE-JP Creating

Moldovan E-network for

–promoting e-teaching in

the continuing

professional education

Erasmus+Key

Action 2.

Capacity

building in the

field of higher

education

16

RUSOV, V. TEACH ME

2. Director de proiect

ZORILO, L.

Membrii ai echipei

de implementare a

proiectului

PERETEATCU,

M.

RUSOV, V.

PANCO, T.

4 Proiectul instituţional

„Optimizarea procesului

educaţiei incluzive prin

formarea continuă a

cadrelor didactice din

ciclul preşcolar şi

primar”, cifrul

15.817.06.25A

Academia de

Științe a

Moldovei

130, 8

(mii lei)

6. Participare la proiecte în alte instituţii

Nr.

d/o

NUMELE,

Prenumele

(membrului

USARB)

Numele

participanților

Titlul


Instituţia Organizația

finanțatoare

1. ŞOVA, T. Cojocaru-

Borozan M.

Sadovei L.

Ţurcan L.

Oboroceanu V.

Țarină E.

Ovcerenco N.

Zagaevschi C.

Davidescu E.

„Formarea cadrelor

didactice pentru

cercetarea şi renovarea

paradigmei educaţiei

contemporane”, cifrul

15.817.06.15F

Universitatea

Pedagogică de

Stat „Ion

Creangă” din

Chişinău

Academia de

Ştiinţe a

Moldovei

2. ŞOVA, T. Moldovanu I.

Pereteatcu C.

Terguță V.

Cutasevici A.

Neamțu O.

Proiectului„Democrația

și Egalitatea încep cu

Educația pentru

Drepturile Omului”

Asociația

Obșteasca

„Amnesty

International

Moldova”

(AIM)

Asociația

Obșteasca

„Amnesty

International

Moldova”

(AIM)

3. ŞOVA, T. Afanas A.

Bofan Iu.

Olevschi M.

Negru E.

Bragula A.

Coptileț V.

Sava P.

Tintiuc T.

Sevcenco I.

Butnari N.

Proiectul bilateral

„Managementul efectiv

– baza unei educații de

calitate”

Centrul de

Dezvoltare a

Educației din

Varșovia,

Polonia

Guvernul

Poloniei

17

Curteva O.

Bocancea V.

Revenco C.

Ciorba C.

Duca D.

Bircă M.

Vrabie V.

Zubatii V.

Ceapa V.

Melenciuc R.

7. Contracte extrabugetare obţinute de la organizaţii internaţionale sau naţionale

Nr.

d/o

Responsabil

contract

(membrului

USARB)

Denumire

contract

Număr contract/an Numele

organizației

Valoarea totală

a contractului

care a revenit

USARB (in Lei)

1.

8. Participări la târguri şi expoziţii naţionale şi internaţionale

Nr.

d/o

Participant / ți

Denumire

eveniment

Instituția

organizatoare

Locul

realizării

manifestării

Data, luna,

anul

1.

9. Manifestări ştiinţifice organizate de catedră (sau la organizarea cărora a

participat catedra)

Nr.

d/o

Denumire manifestare Participanți Locul

realizării

manifestării

Data, luna, anul Note

1. Conferinţa ştiinţifico-

practică internaţională

„Managementul

educațional: realizări și

perspective de

dezvoltare”, Ediția I-a

Șova T.

Ciobanu L.

Cotos L.

Bălţi,

USARB

27 aprilie 2017

2. Conferinţa ştiinţifico-

practică internaţională

„Educaţia incluzivă:

dimensiuni, provocări,

Zorilo L.

Pereteatcu M.

Rusov V.

Bălţi,

USARB

19 octombrie 2017

18

soluţii”, Ediţia a III-a

3. Masă rotundă cu cadrele

didactice universitare

„Structura și procesul

PEI”

Pereteatcu M.

Rusov V.

Bălţi,

USARB

30 noiembrie 2017

4. Workshop „Abordări

uccess ve în formarea

continuă: noi provocări

pentru consolidarea

capacităților” USARB,

organizat în cadrul

Erasmus+ Programme

project Creating


promoting e-teaching in

the continuing


(TEACH ME)

Șova T.

Ciobanu L.

Rusov V.

Bălţi,

USARB

31 octombrie 2017

5. Atelier didactic

„Diversificarea

strategiilor de învățare –

cale de acces la

competențele secolului

XXI”, organizat în cadrul

Erasmus+ Programme

project Creating


promoting e-teaching in

the continuing


(TEACH ME)

Șova T.

Ciobanu L.

Rusov V.

Bălţi,

USARB

08 decembrie 2017

6. Expoziție de postere

„Acceptă diversitatea”

Rusov V.

Pereteatcu M.

Zorilo L.

Bălţi,

USARB

27 noiembrie 2017

7. Conferința Științifică

studențească „Probleme

actuale ale teoriei și

practicii educației

incluzive”. Ediția a III-a

Rusov V.

Pereteatcu M.

Ciobanu L.

Bălţi,

USARB

29 noiembrie 2017

8. Worksop „Dezvoltarea

școlii incluzive”

Pereteatcu M.

Rusov V.

Bălţi,

USARB

04 mai 2017

19

9. Atelier practic

„Dezvoltarea copiilor cu

CES prin jocul cu nisip”

Rusov V.

Pereteatcu M.

Zorilo L.

Bălţi,

USARB

19 octombrie 2017

10. Masă rotundă „Mediul

universitar incluziv”

Rusov V.

Bălţi,

USARB

05 decembrie

2017

10. Participări la manifestări științifice (conferințe, seminare, etc.)

Nr

.

d/

o

Participant / ți

Denumire

eveniment

Instituția

organizatoar

e

Locul

realizării

manifestării

Data,

luna, anul

Scopul

participăr

ii / note

1. CIOBANU, L.

ȘOVA, T.

PERETEATCU,

Maria

SACALIUC, N.

ZORILO, L.

COTÎLEVSCAI

A, Tatiana

NASU, I.

BRIȚCHI, A.

RUSOV, V.

FOCA, E.

BEJAN, A.

COTOS, L.

PANCO, T.

GÎNJU, T.

BEȚIVU, A.

POSTOLACHI,

I.

Conferinţa

ştiinţifico-practică

internaţională

„Managementul

educațional:

realizări și

perspective de

dezvoltare”, Ediția

I-a

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi, USARB

27.04.2017 Formare

continuă

2. CIOBANU, L.

ȘOVA, T.

ZORILO, L.

PERETEATCU,

Maria

RUSOV, V.

PANCO, T.

SACALIUC, N.

COTÎLEVSCAI

A, Tatiana

BRIȚCHI, A.

Conferinţa

ştiinţifico-practică

internaţională

„Educaţia

incluzivă:

dimensiuni,

provocări, soluţii”,

Ediţia a III-a

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi, USARB

19.10.2017 Formare

continuă

20

FOCA, E.

COTOS, L.

3. CIOBANU, L.

ȘOVA, T.

FOCA, E.

Conferința

Științifică

Internațională

„Structura și

dinamica

personalității

umane în epoca

globalizării:

perspective psiho-

socio-pedagogice”

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Bălţi, ULIM,

Universitatea

„Petre

Andrei” din

Iași

Moldova,

Bălţi, USARB

26.05.2017

-

27.05.2017

Formare

continuă

4. ȘOVA, T. Masă rotundă

„Consolidarea

politicilor

educaționale prin

sprijinirea

procesului de

elaborare de studii

de politici

educaționale

bazate pe dovezi”

Fundația

Soros-

Moldova în

parteneriat cu

Ministerul

Educației

Moldova,

Bălţi, USARB

03.05.2017 Formare

continuă

5. ȘOVA, T. Internațional

Conference

„Innovative

teacher of the 21st

century –

practices,

approaches and

strategies” in the

framework of the

Erasmus+

Programme project

Creating

Moldovan E-

network for

promoting e-

teaching in the

continuing

professional

education

(TEACH ME)

Universitatea

de Stat „B. P.

Hașdeu” din

Cahul

Moldova

Cahul,

Universitatea

de Stat „B. P.

Hașdeu” din

Cahul

07.11.2017

-

08.11.2017

Comunicar

e științifică

21

6. ȘOVA, T.

BEȚIVU, A.

BEJAN, A.

Conferința

Națională

„Educație pentru

mass-media în

Republica

Moldova: Realizări

și perspective”

DW

Akademie &

Universitatea

Pedagogică

de Stat „Ion

Creangă” din

Chișinău

Moldova,

Chișinău,

UPSC

27.10.2017 Formare

continuă

7. ȘOVA, T. Dezbatere publică

„Evaluarea și

dezvoltarea

curriculumului

școlar actual”

Ministerul

Educației,

Culturii și

Cercetării al

Republicii

Moldova

Moldova,

Bălţi, USARB

29.11.2017 Formare

continuă

8. ȘOVA, T.

COTOS, L.

BEJAN, A.

FOCA, E.

GÎNJU, T.

BEȚIVU, A.

Colocviul Științific

„Orientări actuale

în cercetarea

doctorală”, Ediția a

VII-a

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi, USARB

07.12.2017 Moderator

Moderator

Formare

continuă

9. ȘOVA, T.

RUSOV, V.

Expoziție de

postere „Acceptă

diversitatea”

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi, USARB

27.11.2017 Formare

continuă

10. CIOBANU, L.

ȘOVA, T.

RUSOV, V.

ZORILO, L.

COTOS, L.

BRIȚCHI, A.

GÎNJU, T.

BEȚIVU, A.

Workshop

Abordări

uccess ve în

formarea continuă:

noi provocări

pentru

consolidarea

capacităților

USARB, organizat

în cadrul

Erasmus+

Programme project

Creating

Moldovan E-

network for

promoting e-

teaching in the

continuing

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi, USARB

31.10.2017 Formare

continuă

22

professional

education

(TEACH ME)

11. ȘOVA, T.

CIOBANU, L.

RUSOV, V.

BEȚIVU, A.

Atelier didactic

„Diversificarea

strategiilor de

învățare – cale de

acces la

competențele

secolului XXI”,

organizat în cadrul

Erasmus+

Programme project

Creating

Moldovan E-

network for

promoting e-

teaching in the

continuing

professional

education

(TEACH ME)

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi, USARB

08.12..201

7

Formare

continuă

12. CIOBANU, L.

ȘOVA, T.

RUSOV, V.

Conferința

Științifică

studențească

„Probleme actuale

ale teoriei și

practicii educației

incluzive”, Ediția a

III-a

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi, USARB

29.11.2017 Formare

continuă

13. ZORILO, L.

PERETEATCU,

Maria

RUSOV, V.

CIOBANU, L.

ȘOVA, T.

BRIȚCHI, A.

FOCA, E.

BEJAN, A.

COTOS, L.

GÎNJU, T.

Masă rotundă cu

cadrele didactice

universitare

„Structura și

procesul PEI”

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi, USARB

30.11.2017 Formare

continuă

23

14. ȘOVA, T. Trening

„Managementul

resurselor umane

în instituțiile de

învățământ

superior”

Universitatea

Agrară de

Stat din

Moldova

Moldova,

Chișinău,

UASM

23.03.2017 Formare

continuă

15. ȘOVA, T. The 3rd meeting at

Alecu Russo Balti

Stat University

organized within

in the framework

of the Erasmus+

Programme project

Creating

Moldovan E-

network for

promoting e-

teaching in the

continuing

professional

education

(TEACH ME)

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi, USARB

02.02.2017

-

03.02.2017

Formare

continuă

16. ȘOVA, T. Trenings on

„Designing e-

teaching course in

Continuing and

Professional

Development” in

the framework of

the Erasmus+

Programme project

Creating

Moldovan E-

network for

promoting e-

teaching in the

continuing

professional

education

(TEACH ME)

Universitatea

Sofia

Antipolis din

Nice, France

France, Nice,

Universitatea

Sofia

Antipolis

12.06.2017

-

16.06.2017

Formare

continuă

24

17. ȘOVA, T. Cursuri de

perfecționare

profesională

„Managementul

bun – pregătire

pentru rolul de

lider”

Centrul de

dezvoltare a

Educației din

Polonia

Polonia,

Centrul de

dezvoltare a

Educației

ORE

28.09.2017

-

03.10.2017

Formare

continuă

18. ȘOVA, T. Cursuri de formare

„Gestiunea bună,

baza unei educații

de calitate”

Centrul de

dezvoltare a

Educației din

Polonia

Ministerul

Educației,

Culturii și

Cercetării al

RM

Moldova,

Institutul de

Științe ale

Educației

27.11.2017

-

02.12.2017

Formator

național

19. ȘOVA, T. The project

meeting at Comrat

State University in

the framework of

the Erasmus+

Programme project

Creating

Moldovan E-

network for

promoting e-

teaching in the

continuing

professional

education

(TEACH ME)

Universitatea

de Stat din

Comrat

Moldova,

Comrat,

Universitatea

de Stat din

Comrat

06.11.2017 Raport de

activitate

în cadrul

proiectului

20 ȘOVA, T.

FOCA, E.

BEȚIVU, A.

Work-shop „Rolul

animatorului

socio-educativ în

dezvoltarea socio-

emoțională a

adolescenților”

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi, USARB

26.05.2017 Formare

continuă

21. FOCA, E.

BEȚIVU, A.

Atelierul „Les

services par la

bibliotheque `a

l`appui des jeunes

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Moldova,

Bălţi, USARB

17.02.2017

Formare

continuă

25

chercheurs” Bălţi, Agence

universitaire

de la

francophonie

22. CIOBANU, L.

ȘOVA, T.

PERETEATCU,

Maria,

SACALIUC, N.

ZORILO, L.

COTÎLEVSCAI

A, Tatiana,

NASU, I.

BRIȚCHI, A.

RUSOV, V.

FOCA, E.

BEJAN, A.

COTOS, L.

PANCO, T.

GÎNJU, T.

BEȚIVU, A.

POSTOLACHI,

I.

Seminarul metodic

„Evaluarea

criterială prin

descriptori” din

cadrul Zilelor

Educației și

Creației Artistice

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi, USARB

02.05.2017

Formare

continuă

23. NASU, I.

BRIȚCHI, A.

COTOS, L.

GÎNJU, T.

BEȚIVU, A.

COLLOQUIA

PROFESSORUM

„Tradiție și inovare

în cercetarea

științifică”, Ediția

a VII-a

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi, USARB

12.10.2017

Formare

continuă

24. CIOBANU, L.

BRIȚCHI, A.

GÎNJU, T.

POSTOLACHI,

I.

Conferința

științifico-practică

internațională

„Experiențe de

uccess și

perspective în

incluziune”

Primăria

mun.

Ungheni, AO

„Curcubeul

Copilăriei”,

Creșă-

Grădiniță

Incluzivă

„Guguță” din

Ungheni

Moldova,

Ungheni,

Creșă-

Grădiniță

Incluzivă

„Guguță”

02.11.2017

-

03.11.2017

Formare

continuă

25. GÎNJU, T. Conferinţa

internațională

„Creativitate și

Universitatea

Națională de

Arte „George

România,

Iași,

Universitatea

16.11.2017

-

18.11.2017

Formare

continuă

26

inovație prin artă și

educație, din

perspectivă

inter/culturală”

Enescu” din

Iaşi

Națională de

Arte „George

Enescu”

26. SACALIUC, N.

COTÎLEVSCAI

A, Tatiana

COTOS, L.

Conferința

științifico-practică

națională cu

participare

internațională

„Reconceptualizar

ea formării inițiale

și continue a

cadrelor didactice

din perspectiva

interconexiunii

învățământului

modern general și

universitar”. 2,

Chișinău 27-28

octombrie 2017.

Universitatea

de Stat din

Tiraspol cu

sediul la

Chișinău

Moldova,

Chișinău,

Universitatea

de Stat din

Tiraspol cu

sediul la

Chișinău

27.10.2017

-

28.10.2017

Formare

continuă

27. NASU, I. Международная

научно-

практическая

интернет-

конференция,

«Тенденции и

перспективы

развития науки и

образования в

условиях

глобализации»

ГПУ имени

Григория

Сковороды

Украина,

Переяслав-

Хмельницки

й, ГПУ

имени

Григория

Сковороды

31.03.2017 Formare

continuă

28. PERETEATCU,

Maria

ZORILO, L.

RUSOV, V.

Worksop

„Dezvoltarea școlii

incluzive”

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Bălți

Moldova,

Bălţi, USARB

04.05.2017 Formare

continuă

29. RUSOV, V.

PERETEATCU,

Maria

ZORILO, L.

Atelier practic

„Dezvoltarea

copiilor cu CES

prin jocul cu nisip”

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Bălți

Moldova,

Bălţi, USARB

19.10.2017 Formare

continuă

27

30. RUSOV, V. Masă rotundă

„Mediul

universitar

incluziv”

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Bălți

Moldova,

Bălţi, USARB

05.12.2017 Formare

continuă

31. POSTOLACHI,

I.

Seminar „Cum

cunosc și înțeleg

lumea copiii mici”

Școala-

Grădiniță nr.

152 din

Chișinău

Moldova,

Chișinău,

Școala-

Grădiniță nr.

152

03.03.2017 Formare

continuă

32. POSTOLACHI,

I.

Seminar

„Dezvotarea

gândirii copiilor”

Școala-

Grădiniță nr.

152 din

Chișinău

Moldova,

Chișinău,

Școala-

Grădiniță nr.

152

24.03.2017 Formare

continuă

33. BRIȚCHI, A. Seminar

interregional de

promovare a

proiectului

„Modalitățile

instruirii

multilingvale:

elevi, școala,

comunitatea”

Complexul

instructiv-

educativ

„Gimnaziul

Boian” din

Cernăuți

Ucraina,

Cernăuți,

Complexul

instructiv-

educativ

„Gimnaziul

Boian”

14.11.2017 Formare

continuă

34. BEJAN, A. Conferința

Natională „Bune

practici și

perspective în

implementarea

educatiei

incluzive”

Alianța

ONG-urilor

active în

domeniul

Protecției

Sociale a

Copilului și

Familiei

(APSCF), în

parteneriat cu

Centrul

Republican

de Asistență

Psihopedago

g. (CRAP)

din Chișinău

Moldova,

Chișinău,

Înstitutul

Muncii,

16.11.2017

-

17.11.2017

Formare

continuă

28

35. CIOBANU, L.

BEJAN, A.

FOCA, E.

Atelierul

pedagogic în

cadrul proiectului

„Dezvoltarea

profesională prin

cercul pedagogic al

educatoarelor” în

cadrul Proiectului

Educațional

transfrontalier

„Educația

nonformală –

cadrul învățării

prin participare

activă", jud.

Botoșani, România

Grădinița

Specializată

Nr. 12

„Luceafărul”

din Bălți

Moldova,

Bălți,

Grădinița

Specializată

Nr. 12

„Luceafărul”

01.12.2017 Formare

continuă

36. BEJAN, A. Seminar în cadrul

proiectului

„Promovarea

înțelegerii comune

a calității, susținut

de LED”

Centrul

Metodic al

educației

Formative

Pas cu Pas,

Școala-

Grădiniță nr.

152 din

Chișinău

Moldova,

Chișinău,

Centrul

Metodic al

educației

Formative Pas

cu Pas,

Școala-

Grădiniță nr.

152

04.04.2017 Formare

continuă

37. BEJAN, A. Seminar în cadrul

proiectului

„Promovarea

înțelegerii comune

a calității, susținut

de LED”

Centrul

Metodic al

educației

Formative

Pas cu Pas,

Școala-

Grădiniță nr.

152 din

Chișinău

Moldova,

Chișinău,

Centrul

Metodic al

educației

Formative Pas

cu Pas,

Școala-

Grădiniță nr.

152

09.11.2017 Formare

continuă

38. BRIȚCHI, A. Seminarul

republican

metodologic

„Metodologia de

evaluare externă a

procesului de

Institutul de

Științe ale

Educației

Moldova,

Chișinău, IȘE

23.03.2017 Formare

continuă

29

implementare a

evaluării criteriale

prin descriptori în

învățământul

primar”

39. BRIȚCHI, A. Simpozionul

pedagogic

internațional

„Evaluarea

criterială prin

descriptori:

provocări și

oportunități”,

Ediția a II-a

Institutul de

Științe ale

Educației

Moldova,

Chișinău, IȘE

13.05.2017 Moderator

40. CIOBANU, L. Masă rotundă

pentru discuții

deschise

referitoare la

Cadrul de referință

al noului

Curriculum

Național

Liceul

Teoretic

„Mihai

Eminescu”

din Bălți

Moldova,

Bălți, Liceul

Teoretic

„Mihai

Eminescu”

07.04.2017 Formare

continuă

41. COTÎLEVSCAI

A, Tatiana

ZORILO, L.

Conferința

științifică cu

participare

internațională

„Probleme de

filologie: aspecte

teoretice şi

practice”, Ediția a

IV-a

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălți, USARB

08.12.2017 Formare

continuă

42. COTÎLEVSCAI

A, Tatiana

3th

International

spring symposium

proceedings „Time

for Chellenges and

Changes in the

Teaching World”

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălți, USARB

17.03.2017

-

18.03.2017

Formare

continuă

43. ZORILO, L.

RUSOV, V.

Conferința

științifică cu

participare

internațională

„Mediul social

Universitatea

de Stat

„Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălți, USARB

15.12.2017 Formare

continuă

30

contemporan între

reprezentare,

interpretare și

schimbare”

11. Activitatea ştiinţifică a studenţilor:

A) participare la întruniri ştiinţifice internaţionale (nr. de studenţi-participanţi şi premianţi)

Nr.

d/o

Participant

/ ți

Coordonator

științific

Denumire

eveniment

Instituția

organizatoare

Locul

realizării

manifestării

Data,

luna,

anul

Note

despre

premii

1.

B) participare la întruniri ştiinţifice naţionale (nr. de studenţi-participanţi şi premianţi)

Nr

.

d/

o

Participant

/ ți

Coordonator

științific

Denumire

eveniment

Instituția

organizatoare

Locul

realizării

manifestă

rii

Data,

luna,

anul

Note

despre

premii

1. 2 CIOBANU, L. Conferința

științifică

studențească

„Cercetări,

realizări,

perspective”,

Ediția a IV-a

Universitatea

de Stat „Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi,

USARB

05

mai

2017

Comunica

rea în plen

2. 4 ȘOVA, T. Conferința

științifică

studențească

„Cercetări,

realizări,

perspective”,

Ediția a IV-a

Universitatea

de Stat „Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi,

USARB

05

mai

2017

COSTEA,

Inna,

PP51R,

Locul III,

secțiunea

nr.1

3. 2 PERETEATCU,

Maria

Conferința

științifică

studențească

„Cercetări,

realizări,

perspective”,

Ediția a IV-a

Universitatea

de Stat „Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi,

USARB

05

mai

2017

PUHA,

Stela,

PP31Z,

Locul II,

secțiunea

nr.2

4. 2 SACALIUC, N. Conferința

științifică

Universitatea

de Stat „Alecu

Moldova,

Bălţi,

05

mai

SERJANT

U,

31

studențească

„Cercetări,

realizări,

perspective”,

Ediția a IV-a

Russo” din

Bălţi

USARB 2017 Loredana,

PP11Z,

Locul III,

secțiunea

nr.2

5. 1 COTÎLEVSCAIA

Tatiana

Conferința

științifică

studențească

„Cercetări,

realizări,

perspective”,

Ediția a IV-a

Universitatea

de Stat „Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi,

USARB

05

mai

2017

-

6. 1 NASU, I. Conferința

științifică

studențească

„Cercetări,

realizări,

perspective”,

Ediția a IV-a

Universitatea

de Stat „Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi,

USARB

05

mai

2017

-

7. 1 MIHAILOV, M. Conferința

științifică

studențească

„Cercetări,

realizări,

perspective”,

Ediția a IV-a

Universitatea

de Stat „Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi,

USARB

05

mai

2017

-

8. 2 RUSOV, V. Conferința

științifică

studențească

„Cercetări,

realizări,

perspective”,

Ediția a IV-a

Universitatea

de Stat „Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi,

USARB

05

mai

2017

-

9. 1 PANCO, T. Conferința

științifică

studențească

„Cercetări,

realizări,

perspective”,

Ediția a IV-a

Universitatea

de Stat „Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi,

USARB

05

mai

2017

-

10. 2 BRIȚCHI, A. Conferința

științifică

Universitatea

de Stat „Alecu

Moldova,

Bălţi,

05

mai

GLAVAN

Ana,

32

studențească

„Cercetări,

realizări,

perspective”,

Ediția a IV-a

Russo” din

Bălţi

USARB 2017 PE31Z,

Locul I,

secțiunea

nr.1

11. 2 FOCA, E. Conferința

științifică

studențească

„Cercetări,

realizări,

perspective”,

Ediția a IV-a

Universitatea

de Stat „Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi,

USARB

05

mai

2017

-

12. 2 GÎNJU, T. Conferința

științifică

studențească

„Cercetări,

realizări,

perspective”,

Ediția a IV-a

Universitatea

de Stat „Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi,

USARB

05

mai

2017

-

13. 1 POSTOLACHI, I. Conferința

științifică

studențească

„Cercetări,

realizări,

perspective”,

Ediția a IV-a

Universitatea

de Stat „Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi,

USARB

05

mai

2017

SCUTAR

U, Stela,

PE31Z,

Locul II,

secțiunea

nr.1

14. 2 BEJAN, A. Conferința

științifică

studențească

„Cercetări,

realizări,

perspective”,

Ediția a IV-a

Universitatea

de Stat „Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi,

USARB

05

mai

2017

CEBAN,

Rodica,

PP41Z,

Locul I,

secțiunea

nr.2

15. 2 COTOS, L. Conferința

științifică

studențească

„Cercetări,

realizări,

perspective”,

Ediția a IV-a

Universitatea

de Stat „Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi,

USARB

05

mai

2017

-

16. 1 POSTOLACHI,

Iulia

Colocviul

Științific

Universitatea

de Stat „Alecu

Moldova,

Bălţi,

11

mai

-

33

Studențesc

INTERUNIVERS

ITARIA, Ediția a

XIII-a

Russo” din

Bălţi

USARB 2017

17. 21 RUSOV, V. Conferința

științifică

studențească

„Probleme actuale

ale teoriei şi

practicii educaţiei

incluzive”, Ediția

a III-a

Universitatea

de Stat „Alecu

Russo” din

Bălţi

Moldova,

Bălţi,

USARB

29.11

.

2017

Certificate

de

participare

12. Alte rezultate relevante ale catedrei privind activitatea de cercetare, de creaţie şi de

formare a cadrelor ştiinţifice în anul 2016

Nr.

d/o

Participant /

ți

Denumire

eveniment

Instituția

organizatoare

Locul

realizării

manifestării

Data,

luna,

anul

Scopul participării /

rezultate relevante

1.

Articole de popularizare a științei în ziare

1. BRIȚCHI, A. ECD: progres sau regres în educație? In: Univers pedagogic PRO. 2017,

25 mai, nr. 21, pp. 4. ISSN 1811-5470

2. NASU, I. Strategii de perspectivă pentru educația Republicii Moldova. In: Făclia.

2017, 10 noiembrie, nr. 42, pp. 1, 3. ISSN 1857-3010

3. NASU, I. Fenomenul învățământului finlandez: elementele cheie. In: Făclia. 2017, 17

noiembrie, nr. 43, pp. 4. ISSN 1857-3010

34

II. PERSONAL UMAN

1. Structura cadrelor didactice la catedre:

do

cto

ri h

ab

ilit

aţi

/

pro

feso

ri

un

iver

sita

ri

do

cto

ri h

ab

ilit

aţi

/

con

fere

nţi

ari

un

iver

sita

ri

Do

cto

ri /

con

fere

nţi

ari

un

iver

sita

ri

Do

cto

ri /

lec

tori

sup

erio

ri

un

iver

sita

ri

Do

cto

ri /

lec

tori

un

iver

sita

ri

lect

ori

un

iver

sita

ri

asi

sten

ți u

niv

ersi

tari

To

tal

a b c d e f g

numărul - - 7 - 2 2 5 16

ponderea

în %)

44 12 12 32 100

2. Structura personalului după criteriul vârstei:

până la 30 de

ani 31-45 de ani 46-60 de ani

de la 60 de ani

în sus Total

a b c d

numărul 1 7 3 5 16

ponderea în

%)

6,25% 43,75% 18,75 31,25% 100%

3. Susţinerea tezelor de doctor habilitat / doctor în anul 2017

Nr.

d/o

NUMELE,

Prenumele

Gradul științific de

doctor habilitat, doctor

Specialitatea Instituţia Data susținerii

tezei

1.

4. Obţinerea titlurilor ştiinţifico-didactice în anul 2017

Nr.

d/o

NUMELE, Prenumele Titlul științifico-

didactic

Specialitatea Data conferirii

1.

5. Participare în calitate de referent oficial la teze de doctor

Nr.

d/o

NUMELE,

Prenumele

(referent)

Titlul tezei de doctor

habilitat / doctor

Autorul, titlul tezei Instituția

1.

35

6. Participare în calitate de preşedinte/membru al Consiliului Ştiinţific Specializat

Nr.

d/o

NUMELE,

Prenumele

Funcţia

(președinte /

membru)

Instituția Autorul, titlul tezei Data, luna,

anul

1. ȘOVA, T. Membru Universitatea

Pedagogică de Stat

„Ion Creangă” din

Chișinău

BÎRSAN, E.

„Paradigma

comunicării asertive în

formarea profesională a

studenţilor pedagogi”,

Specialitatea 533.01.

Pedagogie universitară

10 aprilie 2017

7. Participare în calitate de expert al tezelor de doctor

Nr.

d/o

NUMELE,

Prenumele

Funcţia

(președinte /

membru)

Comisia Instituția Autorul,

titlul tezei

Data, luna,

anul

1.

8. Invitaţia membrilor catedrei în calitate de profesori-asociaţi în alte instituţii

Nr.

d/o

NUMELE, Prenumele Instituția Data, luna, anul

1.

9. Redactori/secretari ştiinţifici/membri ai colegiilor de redacţie ale revistelor

ştiinţifice

Nr.

d/o

NUMELE, Prenumele Funcţia (membru/redactor/secretar

ştiinţific)

Revista

1.

III. PERFECȚIONAREA PERSONALULUI UMAN

1. Cadre didactice cu drept de conducere de doctorat:

Nr.

d/o

NUMELE,

prenumele

conducătorului

de doctorat

Gradul

ştiinţific şi

titlul didactico-

ştiinţific

Specialitatea la

care a obținut

dreptul de

conducere

Anul în care

a fost obținut

dreptul de

conducere

Universitatea /

centrul /

școala

doctorală

Nr. de

doctoranzi

îndrumați

1.

36

2. Informație referitor la doctoranzi

Nr.

d/o

NUMELE,

Prenumele

Anul

nașterii

Specialitate

a științifică

Ța

ra,

inst

itu

ția

Da

ta a

dm

iter

ii

Da

ta a

bso

lvir

ii

(du

pă c

az)

Forma

de

studii

Co

nd

ucă

tor

știi

nți

fic

(Nu

mel

e, p

ren

um

ele)

Da

ta s

usț

iner

ii t

ezei

1. BEŢIVU,

Aurelia

06.11.1975 531.01.

Teoria

generală a

educaţiei

Moldova,

Universitatea

Pedagogică de

Stat „Ion

Creangă” din

Chişinău

21.12.201

5

- Cu frec-

venţă

redu-să

COJOCARU-

BOROZAN

Maia, dr. hab.,

prof. univ.

-

2. PANCO,

Tatiana

15.06.1988 531.01.

Teoria

generală a

educaţiei

Moldova,

Universitatea

Pedagogică de

Stat „Ion

Creangă” din

Chişinău

30.10.201

4

- Cu frec-

venţă

redu-să

SILISTRARU

Nicolae, dr.

hab., prof.

univ.

-

3. POSTOLA

CHI, Iulia

08.06.1971 531.01.

Teoria

generală a

educaţiei

Moldova,

Universitatea

Pedagogică de

Stat „Ion

Creangă” din

Chişinău

26.11.201

7

- Cu frec-

venţă

redu-să

GAGIM Ion,

dr. hab., prof.

univ.

Membrii

Comisiei de

Îndrumare:

CIOBANU

Lora, dr.,

conf. univ.,

COSUMOV

Marina, dr.,

conf. univ.,

COJOCARU-

BOROZAN

Maia, dr. hab.,

prof. univ.

-

3. Postdoctoranzi ai instituției

Nr.

d/o

NUMELE,

Prenumele

Anul

Nașterii

Specialitatea

științifică

Data

admiterii

Data

absolvirii

(după caz)

Consultant

științific

(Numele

prenumele)

Data

susținerii

tezei

37

4. Stagii (formare continuă) a membrilor catedrei

Nr.

d/o

NUMELE,

Prenumele

Funcția

deținută

Specialitatea

științifică

Țara,

instituția

vizitată

Scopul

vizitei

Termenele

vizitei

(mai mult

de o lună)

Termenele

vizitei

(mai puțin de

o lună)

1. ȘOVA, T. conf.univ.,

dr.

533.01

Pedagogie

universitară

Polonia,

Varşava,

Centrul de

Dezvoltare a

Educaţiei

ORE

Formare

continuă

- 28.09.17-

03.10.16

2. ȘOVA, T. conf.univ.,

dr.

533.01

Pedagogie

universitară

Franța,

Universitatea

Nice Sophia

Antipolis

Formare

continuă

- 12.06.17-

16.06.17

IV. COOPERARE ÎN CADRUL NAŢIONAL

Se menţionează:

a. formele de cooperare;

b. acordurile de colaborare la nivel de Facultate / Catedră

Nr.

d/o

Obiectul acordului Instituția semnatară,

structura

Data, luna, anul

1.

c. 3-4 rezultate mai importante obţinute în colaborare;

Nr.

d/o

NUMELE,

Prenumele

Instituția

parteneră

Rezultate obţinute în colaborare

1.

d. date privind colaborarea cu organele centrale de specialitate.

Ministerul Educaţiei, Culturii și Cercetării al Republicii Moldova

- avizarea actelor normative;

Academia de Ştiinţe a Moldovei

- cercetare în cadrul proiectelor instituţionale

Programul Educaţional Pas cu Pas

- participarea în cadrul Proiectului internaţional „Promovarea calităţii în programele de

educaţie timpurie: mediul de învăţare, strategii didactice, observarea pentru evaluare”

(Ciobanu L., Şova T., Bejan A., Cotos L., Gînju T.).

38

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” Chişinău

- studii doctorale Panco Tatiana (cond. şt. Silistraru N., prof. univ., dr. hab.), Beţivu

Aurelia (cond. şt. Cojocaru-Borozan M. prof. univ., dr. hab.), Postolachi Iulia (cond. șt.

Gagim I., prof. univ., dr. hab.);

- participare la manifestări ştiinţifice;

- publicaţii ştiinţifice în comun (Şova T. şi Cojocaru-Borozan M..).

Universitatea de Stat din Tiraspol cu sediul la Chişinău

- participare la manifestări ştiinţifice;

Universitatea de Stat din Moldova

- coordonarea cercetării doctorale a dnei Rusov V. (coord. şt. Goraş-Postică V.).

- participare la manifestări ştiinţifice.

Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei

- participare la manifestări ştiinţifice.

V. COLABORARE INTERNAŢIONALĂ

Se reflectă:

a. formele de cooperare;

- Membru al comitetului de organizare al conferinței «III Межрегиональной заочной

научно-практической интернет-конференция с международным участием

Психолого-педагогическая деятельность: сферы сотрудничества и

взаимодействия»,12–15 октября 2017, Кострома Россия (ZORILO, L.);

- Membru al grupului EAF „APSCF (Alianța ONG-urilor active în domeniul Protecției

Sociale a Copilului și Familiei) – EFA Group” (RUSOV, V.)

b. Proiecte internaţionale comune;

c. Conferinţe ştiinţifice realizate în parteneriat;

d. Formarea continuă a cadrelor didactice.

e. acordurile de colaborare la nivel de Facultate / Catedră

Nr.

d/o

Obiectul acordului Instituția semnatară,

Țara

Data, luna, anul

1. Соглашение о сотрудничестве Институт Педагогики и

Психологии

Федерального

государственного

бюджетного

образовательного

учреждения высшего

01 сентября 2017

39

образования

«Костромской

государственный

университет»

(г. Кострома, Россия)

f. 3-4 rezultate mai importante obţinute în colaborare.

2 conferințe științifice internaționale

2 stagii de formare profesională peste hotare (Șova T. – Franța, Polonia)

1 acord de colaborare cu universități de peste hotare

VII. SUGESTII

1. Susținerea cadrelor didactice în elaborarea și publicarea monografiilor (Cotos L.,

Brițchi A.);

2. Elaborarea și publicarea articolelor științifice în revistele internaționale cotate ISI

și SCOPUS.

3. Intensificarea activității de cercetare științifică a studenților prin participări la

manifestări științifice organizate de alte instituții din țară și de peste hotare.

4. Organizarea unei conferințe științifice internaționale.

Documents

RAPORT - USARB · 2019. 2. 28. · 8. CIOBANU, L. Aspecte metodologice ale dezvoltării verbal-artistice a preșcolarilor mari cu ADHD. În: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări,