Ministerul EducaJiei, Culturii gi Cercetlrii al Republicii MoldovaUniversitatea de Stat,,Aiecu Russo" ilin Bi

APROBATla qedinfa Senatului Unj

la gedin{a Consil

oilGl-o/'ff E

StrategicdUniversi

,,A1

AT:Agenlia Na{ionali de Asigurare aC.alitigli in Educalie qi Cercetare

L. $.

Nr. de inregistraredin

Pr,AN pn ixvATAwlAxrciclul I, studii superioare de licentd

CALENDARUL UNIVERSITAR

Stat ,,AleEp R

Nivelul calificirii Nivelul6ISCEDCodul qi denumirea domeniului general destudiu

061 Tehnologii ale inforrnaliei qi

comunicatiilorCodul gi denumirea domeniului de formareprofesionall

0613 Dezvoltarea produselor program qi aaplicatiilor

Codul si denumirea snecialititii 06 1 3. 1 Tehnoloeia informatieiNumlrul total de credite de studiu 240Titlul otrtinut la finele studiilor Licentiat in informatic[

Baza admiteriiDiploma de bacalaureat sau un act echivalentde studii; drplomd de studii profesionale;diploma de studii suoerioare

Limba de instruire RomdndForma de organizare n ?nvdtdmintului Invdtdmint eu frecrient5-

Anulde

studii

Activitl{ididactice,

nr. slnt[mAni

Sesiuni deexamene,

nr slotS.mAni

Stagii depracticio

nr. s[ptimdni

Vacanfe,nr. sdptdmdni

Sem. 1 Sem.2 Sem. 1 Sem.2 Sem. 1 Sem.2 IarrnI Primivari Vari

T

Septernbrie-Decembne

15

Fel>nrarie-Mai15

Deoembne-Ianuarre

4

Mai-Iunie

4

Decembrie-Februarie

J

Aprilie

I

Iunie-Augusl

10

ilSeptembrie-Decembne

15

Februarie-1vla1

15

Decembrie-Ianuarie

4

Mai-Iunie

4

Decembrie-Felruarie

J

Aprilie1

Iunie-Augusl

10

mSeptembrie-Decembne

15

Februarie-Mail5

Mai-Iunie

4

Decembde-Februarie

AprilieI

Iunie-August

10

IVSeptembrie-Octombrie

8

Februarre-Mai1

Mai-Iunie

4

Noiembrie-Deoembrie

7

Februar:re-Mai

5

Decembrie-Februarie

J

Apri-lie

1

Total(nr. s[pt)

)J 52 t6 t6 l 5 l2 4 30

./r 2

Planul procesului de studii pe semestre/ani de studii

CodDenumirea unitdJii de curs /

modulului

NumIr de oreNumirul de ore pe

tinuri de activitlti

Forma de

evaluareNumirECTSd

F-i

a) -O

!

.E

()cn

F

;6

J

Anul ISemestru I I

F.01.O.001 Matematica I (elenrente de analiza) 150 75 15 30 r, 5

F.01.O,002 Bazeie nrosramdrii I 180 90 90 44 46 E 6

F.01.O.003 Editoare grafice 50 15 l5 30 E 5

s.01.o.004 Proiectarea nasinilor WEB 50 75 75 30 E 5

F.01 ,O.005 Anlicatii senerice 50 15 75 I4 61 E 5

G.01.O.006 Lirnba englezd I 20 60 60 60 E 4

Total semestr ll 900 4s0 450 148 45 25',7 1 30

G.01 ,O,007 E,ducatia fiztcdl 30 15 l5 15 C

Semestrul 2

F.02.O.008 Mateuiatica II (elemente de

aleebrd)

r50 15 15 30 E 5

F,02.O.009 Bazele pt'osramdf ii II 180 90 90 //4+ 46 E 6

F.02.O.010 Inforrnatica generalI 150 15 '75 30 l5 30 E 5

s.02.o.01 l Limbaie de programare structurata 80 90 90 30 60 E 6

u.02.A.0t21u.02,A.013

Principiile economiei de piala /Managementul proiectelor'

120 60 60 30 30 E 4

G.02.O.014 Limba enslezd II 120 60 60 60 E 4

Total semestrul 2 900 450 450 164 90 t96 7 30

Total anul I 1800 900 900 312 13s 453 t4 60

G.02.O.015 Educatia frzicdll 30 l5 15 15 C

CodDenumirea unitdfii de curs /

modulului

Num5r de oreNumirul de ore petipuri de activitlti

Formade

evaluare

NumdrECTS

F

()!(dO:9r) - =>(nE

qI

O

H

()CN

!

E|r

GF.l

Anul IISemestrul 3

F.03.O.016 Arhitectura g

calculatoruluofganvatea 180 90 90 44 4b E 6

F.03.O.017 Sisteme de operare qi securitateacalculatorului

120 60 60 30 JU E 4

F.03.O.018 Programarea orientatd pe obiect 180 90 90 30 60 E 6s.03.A.019 Arhitectura, administrarea si

securitatea retelelor I150 75 75 30 45 E 5

s.03.A.020/s.03.A.021

Tehnologii de graficdcomputalionald/Structuri discrete

150 75 75 J(' 45 E 5

u.03.4.022t

u.03.A.023

Filosofia. Probleme filosofice aledomeniului /Filosofia si istoria stiintei

120 60 60 30 30 E 4

Total semestrul 3 900 450 450 194 30 226 1 30G.03.O.024 Educatia fizicd III 30 l5 l5 15

Semestrul 4F.04.O.025 Gestiunea informatiei 180 90 90 44 4b E 6s.04.o.026 Prosramare Web I 180 90 90 44 46 E 6s.04.A.0271s.04.A.028

Design tipografic /Securitatea sistemelor informatice

150 75 75 30 +) E 5

s.04.4.029ts.04.A.030

Coloristicd qi design/Arhitectura gi principiile de lucruale d ispozitivelor oeriferice

150 75 75 30 45 E 5

s.04.A.031 ManagementuI dezvoltdrii softului t20 60 60 30 30 E 4u.04.4.032tu.04.A.033

Construclie europeand /Civilizatie europeand

120 60 60 30 JU E 4

Total semestn l4 900 450 450 208 30 212 7 30G.04.O.034 Educatia fizicd IV 30 l5 l5 15 CTotal anul II 1800 900 900 402 60 438 I4 60

Cod Denumirea unitlfii de curs /modulului

Num5r de oreNumdrul de ore pe

tiouri de activitlti

Formade

evaluare

NumIrECTS

F a\ v AE

rr

I C)0

L

t

rl

Anul IIISemestrul 5

s.05,o.035 Testarea si calitatea softului I 150 15 75 30 45 E 5

s.05.A.036/s.05.A.037

Design pentru interfele software/TeMolosii de virtualizare

150 /J 15 30 45 E 5

s.05.A.03 8/

s.05,A.039

Proiectarea asistati de calculator2DlAdministrarea serviciilor de retea I

r50 15 15 30 45 E 5

s.05.A.040/

s.05.A.041

Tehnologii de rnachelale a

interfe{elor /Prograrnare Web II

180 90 90 30 60 E 6

s.05.A,042l

s.05.A.043/

Tehnici qi standarde de iru-egistlarea informaliei rnu ltimedia/Arhitectura, administrarea gi

securitatea retelelor II

150 75 15 30 E 5

u.05,A,0441u,05.A.045

Elemente de drept public/Elemente de drept privat 120 60 60 30 30 E 4

Total semestr ul5 900 450 450 180 30 240 6 30Semestrul 6

s.06.o,046 Plogramarea aplicali i lor pe

dispozitive mobile120 60 60 30 30 E ,4

s.06.A.047ls.06.A.048

Design industrial/Administrarea serviciilor de retea Ii

150 /-) 15 30 E 5

s.06.o.049 Testarea si calitatea softului II r50 15 15 30 45 E 5

s.06.o.050 Sisteme infonnafionale econonrrce 120 60 60 20 40 E 4

s,06.o,051 Sisteme financiare gi corner.{

electronic20 60 60 24 36 E 4

s.06.A.052/s,06.A,053

Proiectarea asistatd de calculator' 3D/Mijloace telurice de proteclie a

informatiei

180 90 90 30 60 rf, 6

Teza de an 60 30 30 E 2Total semestr ul6 900 450 4s0 164 256 7 30Total anul II 1800 900 900 344 496 13 60

Cod Denumirea unitltii de curs /modulului

Numdr de oreNumdrul de ore petipuri de activitlti

Formade

evaluare

NumdrECTS3

cq9!q)

r\ v (aE

q

I

L

oU) j

An IIvSemestrul 7

s.07.o.054 SEO si rrarketing online 120 60 60 30 30 E 4s.07,A.055/s,07.A,056

Administrare CMS/Criptografle 120 60 60 30 30 E 4

s.07.o.057 Tehnoloeii Java pentru Internet r20 60 60 30 30 nD A

s.07.A.058/s.07.A.059

Tehrologii de aninra{ie digitald T/

Internet ofTbings 120 60 60 30 30 E 4

Practica prof'esionald (7 saptdmdn i) 420 210 210 E 14Totalsemest ul7 900 450 450 120 t20 5 30

Semestrul 8s.08.A.060/s,08,A,061

Testarea interfe!eilTestarea eficien{ei softului

120 60 60 24 36 E A

s.08.A.062/s.08.A.063

Tehnologii de animalie digitala II/Deservirea si sternelor infomationale

t20 60 60 30 30 E 4

s.08.A.064/s.08.A.065

Editoare audio/ video/Microservicii

t20 60 60 '', A 36 E /l

s.08.o.066 Etica Ei cultura profesionald 60 30 30 t4 16 E 2

Plactica de cercetare (pe parcursulsernestrului)

300 150 150 E 10

Teza de licen{d (documentare,investigare, cercetare, redactare sisus{inele publica)

80 90 90 E 6

Total semestr ul8 900 4s0 450 92 136 6 30Total anul IV 1800 900 900 196 'r1) 1l 60

Forma de evaluare final[ a studiilor

Stagiile de practicd

Nr. Forma de evaluare finald a studiilor PerioadaNumIrECTS

I Suslinerea publicd a tezei de iicenJa lunie 6

Nr. Stagiile de practicl An destudiu Semestru

Durata, (nr.sIpt./n r.ore)

Perioadadesflsurdrii NumIr ECTS

I Practica profesionald IV 1 t 1420Octombrie -

NoiernbrieI4

2. Practica de cercetale IV a 5/300Februarie -

Aprilie 10

Total: 121120 24

CodDenumirea unitdtii de curs / modulului

Numtrr de oreNumirul de ore

pe tipuri deactivitdti

tr'ormade

evaluare

NumIrECTS

3 =>A.=

q

I 0,)(t

L

j

Anul ISemestrul I

G.01.A.067 Bazele culturii informati ei 30 10 20 i0 U t

G.01.A.068 Cultura comunicf,rii 60 30 30 30 n 2

Total sernestrul i 90 40 50 40 2 3

Semestrul 2

G.02.A.069 Securitatea muncii. Protectia civild 30 l5 15 15 I

s,02.A.070 Sisteme de control al versiunilor 60 30 30 10 20 E 2

Total semestrul 2 90 /t \ 25 20 2 3

Total anul I r80 85 95 50 40 40 4 A

Anul IISemestrul 3

G.03.A.071 Limba enelezd III 120 60 60 60 E 4

G.03.4.072 Introducele in cercetarea stiintificd 60 30 30 l4 I6 E 2

Total semestrul 3 180 90 90 t4 t6 60 2 o

Semestrul4G.04,4,012 Limba enslezd IV t20 60 60 60 E 4

s.04.A.074 Baze\e codificdrii 120 60 60 30 30 E 4

Total sernestrul 4 240 120 120 30 90 2 8

Total anul II 420 210 210 44 r6 150 A t4Anul III

Semestrul 5

G.05.A,075 Istoria informaticii 60 30 30 l4 16 E 2

s.05.A.076 Baze de date avansate 120 60 60 l4 46 E 4

Total semestrul 5 180 90 90 28 l6 46 2 6

Semestrul 6

s.06.A.077 B azd.e antreorenoriatului r20 60 60 30 30 E 4s.06.A.078 Robotica 120 60 60 18 42 E A

s,06.A.079 Parad igrne de prograrnar-e nesecvenqial6 150 l5 75 30 E 5

Total semestru 6 390 t95 195 78 30 87 3 13

Total anul III s70 285 285 106 46 133 5 t9AnulIV

Semestrul 7

s.07.A.080 Retele neuronale 120 60 60 30 30 E A

s.07,A.081 Metode de optimizare 120 60 60 l4 40 E 4Total semestrul 7 240 120 r20 AA 16 2 8

Total anul IV 240 t20 r20 44 /o 2 8

Uniti{ile de curs/modulele la libera alegere

Planul Modulului psihopedagogic

CodDenumirea unitlfii de curs /

modulului

NumIr de oreNumdrul de ore

pe tipuri deactivitdti

Formade

evaluare

NumirECTS

F6990

a) - a< O oa

L

Js,0 1 .A,082 Pedasosie 120 60 60 30 30 E A

s.01.A.083 Psiholoeie r20 60 60 30 30 E 4

s.03.A.084 Psihologia vArstelor. Stresul in mediuleducational ls0 15 15 45 30 E 5

s.03.A.085 Didactica informaticii 150 75 15 44 3l E 5

s.04,A,086 Dirigentie. Educatie incluzivd 150 15 75 30 E 5

s.0s.A.087/

s.05.A,088

Tehnologii informaJionale pentru elevicu CES iTehnologia informaqiei gi a

comunicatiilor in invatdmdnt

t20 60 60 30 30 E /l

s.06.A.089 Management educational 90 45 30 t5 E 3

Practica de in iere in oedasosie* 30 15 15 15

Practica de in tiere in psihologie** 30 15 15 15

Practica pedagogicd (9 s[pt. X 5 zile X6 orelzi-210 ore)

540 210 270E l8

Practica de cercetare 300 150 r50 E 10Total; I 800 900 900 239 181 60 9 60

*se evalueazd in cadrul unitAlii de curs Pedagogie**se evalueazf, in cadruJ unitalii de curs Psihologie

Minimum-ul curricular inifial, de orientare c[tre alt domeniu

Matricea corelirii finalit[{ilor de studiu $i a competenfelor formate in cadrul programuluicu cele ale uniti{ilor de curs/modulelor

CodDenumirea unitdfii de curs /

modulului

Numdr de oreNumlrul de ore

pe tipuri deactivititi

Formade

evaluare

NumdrECTS

F

99cg(,9O

a) - (nEL

(,)0)(n

!

.]F.01.O.002 Bazele programdrii I 180 90 90 44 46 E n

s.02.o.01 1 Limbaje de programarestructuratA

180 90 90 30 60 E 6

F.03,O.018 Programarea orientatd pe obiect 180 90 90 30 60 E 6F.04,O.024 Gestiunea infonnatiei 180 90 90 44 46 E os.04.o.025 Programare Web I 180 90 90 44 46 E o

Total: 900 450 450 192 258 5 30

CodulDenumirea unittrtii de

curs/modulului

qFIiz

Finalitdti de studii si competenteProfer ionale Transversale

cPt CP2 CP3 CP4 CP5 CP6 cTl CT2 CT3

F.01.O.001 Maternatica I (elemente deanalizd) 5 T T T +

F.01.O.002 Bazele programa,rii I 6 + + +F,01 ,O.003 Editoare grafice 5 T + + T +s.01.o.004 Proiectarea paeinilor WEB 5 + + + + TF.01.O.005 Apiicatii generice 5 + + T

G.01.O,006 Limba enslezd I 4 + + T TF.02.O.008 Matematica II (elemente de

algebrd) 5 + + + +

F.02.O.009 Bazele programarii ll 6 + - + + T

F.02.O.010 Infbrmatica generald 5 t + + +s.02.o.011 Limbaje de programare

structurata 6 + + T + +

u.02.A.012tu.02,A.013

Principiile economiei de pia{d

Managem entul proiectelorA

+ + + +

+ T + +

G.02.O.014 Limba engleza II 4 + + +F.03.O.016 Alhitectura si olsanizarea 6 T T + T +

l

calculatoruluiF.03,O.0 r 7 Sisteme de operare gi

securitatea calculatorului4 T + + +

F,03,O.018 Programarea orientatd pe

obiect6 T T + + +

s,03.A.019 Arhitectura, administrarea gi

securitatea retelelor I 5 T + t + +

s.03.A.020/s.03.A.02 r

Tehnologii de glaficdcornputalionalS/Structuri discrete

5

+ T + + +

+ i + T + +

u.03,4.022t

u.03.A.023

Filosofia Ei problemefilosofice ale domeniului /Filosofia gi istoria Etiinlei

4

+ + + +

+ + + +

F.04.O.025 Gestiunea informatiei 6 + + + + + + +s.04.o.026 Prosramare Web I 6 + + + + +

s,04.A,027 ts.04.A.028

Design tipografic /Securitatea si stemelorinforrnatice

5

- + - + + T +

+ + + + +

s.04.A.029/s.04,A,030

Coloristicd Ei design/Arhitectura gi principiile de

lucru ale dispozitivelorperiferice

5

T T + + +

+ T T T +

s.04.A.031 Managementul dezvoltdrrrsoftului

4 + T + T T T + +

u.04.A.0321u.04.A.033

Construclie european6 /Civilizatie europeanf,

4-f + + + ++ + + +

s.05.o.035 Testarea si calitatea softului l 5 + f + + +

s.05.A.036is.05.A.037

Design pentru interfe{esoftware/Tehroloeii de virtualizare

5

T + - + + T

T + + + + +

s.05.A.038/

s,05.A.039

Proiectarea asistatd de

caiculator 2DlAdministrarea serviciilor de

retea I

5

- + T T +

+ + +

s.05.A.040/

s.05.A.041

Tehnologii de machetare a

interf'etelor /Programare Web II

o+ + T + + + +

+ + + + T

s.05.A.042l

s.05.A.043/

Tehnici si standalde de

iruegistrare a informaliermultimedia/Arhitectura, administrarea gi

securitatea relelelor II

5

+ + + +

+ +

u.05.4,044tu.05.A.045

Elemente de drept public/Elernente de drept privat 4

+ T + ++ T + +

s.06.o.046 Prograrnarea aplicali i lor pe

dispozitive nobile4 + T + +

s.06.A.047ls.06.A.048

Design industrial/Adtrinistrarea serviciilor de

retea II5

T + + T

T + + +

s.06.o,049 Testalea gi calitatea softuluiII 5 T + T T +

s.06.o.050 Sisteme informafionaleeconomtce

4 + T + +

s,06.o.051 Sisteme financiare si comer,telectronic

/l i T + + T

s.06.A.052/

s.06.A.053

Proiectarea asistatd de

calculator 3D/Mijloace tehnice de protecliea informaliei

6

+ + + + +

+ T T + +

s.07.o.0s4 SEO si marketing online 4 + + T + +s.07.4.055/s.07.A.056

Adrninistrare CMS/Crintnorafie

A+ T + +

+ + T T

s.07.o.057 Tehnologii Java pentruInternet 4 + + T T + +

s.07.A.058/

s.07.A.059

Tehnologii de anirnaliedigitaldllInternet of Things

4+ T + + +

+ + T + a +

s,08.A.060/s.08.A,061

Testarea interfelei/Testarea efrcientei softului

4+ T + + +

T T + +s.08.A.062l

s.08.A.063

Tehnologii de animaliedigitala IIlDeservirea sistemelorinforrnationale

A

+ T + T +

T T + +

s,08.A,064/s.08.A,06s

Editoare audMicloservici

o/ video/A

T - + ++ - + + +

s.08.o.066 Etica si cultura proFesionala 2 + + +

Lista finaliti{ilor de studiu gi a competentelor

Finalitalile de studiu gi competentele sunt coordonate cu Standardul de calificare laspecialitatea 0613.1 Tehnologia infbrmaliei, aprobat de Ministerul Educaliei, Culturii qiCercetdrii al Republicii Moldova din 17 decembrie 2018 in bazaDectziei Consiliului Nalionalpentru CalificS.ri nr.01 din 10 decembrie 2018;i corespund descriptorilor de nivel din CadrulNalional al Calificdrilor, Cadrul European al Calificarilor (EQF) si a Normei Europene EN16234-I:2016 (E) e-Competence Framework.

A. ProfesionaleCP1. lmbun[t[!irea proceselor. Vaiorificd cunoEtinlele de specialitate pentru a studiaprocesele/solufiile existente in domeniul TIC in vederea definirii posibilelor inovalii, Facerecomanddri bazate pe argumente Etiinlifice.CP2. Elaborarea qi proiectarea arhitecturii. Exploateaz6, cunoqtinlele de specialitate pentru adefini adecvat tehnologia si specificatiile relevante necesare pentru elaborarea proiectelor TIC, aaplicaliilor s au a imbunatatirii infiastrr-rct urii,CP3. Proiectnrea;i dezvoltarea aplicafiilor. Aclioneazd creativ pentru a dezvolta aplicalii qi aselecta opliunile tehnice adecvate. Optrmrzeazd dezvoltarea, intrelinerea gi performanlaaplicaliilor prin utilizarea modelelor de design qi prin reutilizarea solufiilor testate,CP4. lntegrarea componentelor. Respectd standardele qi procedurile de control adecvatepentru a menline integritatea funcjionalitaJii Ei fiabilitatea generald a sistemului IT.CP5. Testarea aplicafiilor. Asigurd expertrza pentru a supraveghea programele complexe detestare. Asigurd documentarea testelor gi a rezultatelor pentru a furniza informafii managerilorrelevanli ai proceselor de proiectare, implementare sau utllizare. Asigurd conformitatea cuprocedulile de testare, inclusiv trasabilitatea documentatd.CP6. Ingineria ;i managementul sistemelor. Asigurd managementul Ei interoperabilitateacomponentelor sistemului informational. Valorificd o gamd largd de cunoEtinle de specialitatepentru a ctea un sistem IT complet care s[ rdspundd agteptd.rilor clientului.

B. Transversale:

CTl. Autonomie ;i responsabilitate. Aplica reguli de muncd riguroasd gi eficientd, manifestdatitudir-ri responsabile fa\Et de domer.riul profesional, pentru valorificarea optimd gi creativd apropriului potenlial in situalii specifice, cu respectalea principiilor Ei a normelor de eticdprofesional[.CT2. Interactiune socialfl. Identificd rolul gi responsabilit[1ile intr-o echipd plurispecializatd, cuaplicarea de tehnici de rela{ionare gi muncd eficientd in cadrul echipei.CT3. Dezvoltare personali Ei profesionalfl. Identificd oportunitalile de formare continud givalorificare eficientd a resurselor si tehnicilor de invdlare pentru propria dezvoltare.

NOTA EXPLICATIVA

1. Descrierea programului de studiu

a. GeneralitIfiProgramul de studiu este documentul reglator debazd" care definegte obiectivele generale,

structura procesului de inv6{dmAnt, finalit[1ile gi conJinutul formarii ini{iale a unui specialist indomeniul tehnologiilor informafionale, Programul de studiu cuprinde:

I. planul de invaldmAnt propriu zis;II. nota explicativd.Iaplanul de inv[![mAnt.

Programul de studiu a fost elaborat in conformitate cu cerinJele:(1) Codului educaliei al Republicii Moldova nr. 152 din 17 iulie 2014 (Monitorul Oficial al

Republicii Moldova, 2014, m. 3I9-324, art. 634);(2) Nomenclatorului domeniilor de formare profesionali gi al specialitalilor in invd![mdntul

superior, aprobat prin Hotirirea Guvernului al Republicii Moldova nr. 482 din 28 iunie2017:

(3) Regulamentului de organizare a studiilor in invdldmAntul superior in baza SistemuluiNalional de Credite de Studiu, aprobat prin ordinul Ministerului Educaliei al RepubliciiMoldova nr. 1046 djn 29 octombrie 2015;

(4) Planului-cadru pentru studii superioare de licenla (ciclul I), de master (ciclul II) gi

integrate, aprobat prin ordinul Ministeruiui Educafiei, Culturii gi Cercetarii al RepubliciiMoldova nr. 120 din 10 februarie 2020;

(5) Cadrului Nalional al Calificarilor din Republica Moldova, aprobat prin HotdrArea

Guvernului nr. 1016 drn 23 noiembrie 2011 ;

(6) Standardului de calificare la specialitatea 0613.1 Tehnologia informafiei, aprobat de

Ministerul Educaliei, Culturii Ei Cercetdrii al Republicii Moldova din 17 decembrie 2018

inbaza Deciziei Consiliului Nalional pentru Calificdri nr. 01 din 10 decembrie 2018.

Profilul programului de studiu 0613.1 Tehnologia informaliei este definit de urmdtoarelefinalit[1i: cunoEtinle detaliate teoretice gi practice in domeniul informaticii, capacita]i de aanaltza critic teoriile gi conceptele existente Ei cele in dezvoltare, de a aplica in mod profesionaltehnicile de programare in elaborarea unor produse de program in mod individual qi in proiectede grup, de a implementa in activitatea profesionald conceptele de testare Ei securitateinformalionald, de responsabilitate in administrarea Ei utilizarea resurselor informafionale, de aaplica reguli de munc[ riguroasd gi eficientd, de a manifesta o atitudine responsabild fa\d de

domeniul plofesional, pentru valorificarea optimd qi creativd a propriului potenlial in situafiispecihce, cu respectarea principiilor Ei a normelor de eticd profesional[.

b. Structura planului de invi{[mAntin.otesputrdere cu cerinlele Standardului de calificare al specialitalii 0613.i Tehnologia

informaliei (ciclul I - Licenla), aprobat de Ministerul Educaliei, Culturii gi Cercetarii din 17

decembrie 2018, durata studiilor superioare de licenld (ciclul I), invdtamAnt cu frecvenla la zieste de 4 ant, respectiv 240 credite ECTS. Anul de studii este divizat in doud semestre a cdte 15

s[ptlmAni fiecare.Anul I universitar are urmdtoarea structura:

- semestrul 1: 15 slpt[mdni de activitdti didactice, cAte 5 zile de studii,30 ore slptdmAnal; 4sdpt[m6ni sesiune de examene; 3 s5"pt[rnd.ni vacanfa de iarnd;- semestrul 2: 15 saptamAni de activitAti didactice, cAte 5 zile de studii,30 ore sipt[mdnal; 4

sdptdmAni sesiune de examene; 1 s[ptdmdnl.vacanta de primdvard, 8 sdptdmdni vacanla de var[.Anul II universitar are urmdtoarea structur[:

- semestrul 3: 15 s[ptdmAni de activitAti didactice, cAte 5 zile de studii, 30 ore sdptdmAnal; 4sdptdmAni sesiune de examene; 3 sdpth.mdni vacanla de iarnd;- semestrul 4: 15 slptdmAni de activit[li didactice, cAte 5 zile de studii,30 ore siptdmdnal; 4

sdptamAni sesiune de examene; 1 sd,ptdmAnd vacanla de primdvard, 8 sdptdmAni vacanla de vard.

Anul III universitar are urmdtoarea structurd:- semestrul 5: 15 sdptdmdni de activitdli didactice, cAte 5 zlle de studii, 30 ore sdptdmdnal; 4sdptdmAni sesiune de examene; 3 sdptamAni vacanla de iarnd;- semestrul 6: 15 s[ptamAni de activitali didactice, cdte 5 zile de studii,30 ore saptdmdnal;4saptamAni sesiune de examene; 1 sapt[mAnd vacan]a de primivar[, 8 saptdmdnivacanlade vard.

Anul IV universitar are urmdtoarea structurd:- semestrul 7: 8 saptdmdni de activitAti didactice, cdte 5 zile de studii, 30 ore saptdmdnal; 7saptamAni practica profesionald, 4 sdptdmAni sesiune de examene; 3 sdptdmdnivacanlade iarnd;- semestrul 8: 15 saptamdni de activit[1i didactice, cdte 5 z1\e de studii, 14 ore de studiu Ei 10 orepractica de cercetare sdptdmdnal; 4 sapt[m6"ni sesiune de examene; 1 saptamdnb, vacan[a deprimavar[.

Numdrul total de ore de studiu prevdzute inplan -1200, ceea ce este echivalentcu240de credite ECTS. Numdrul de ore de contact direct - 3600; numdrul orelor de lucru individual -3600. Suplimentar in plan sunt incluse 120 ore la unitatea de curs Educalia fizicd, (fbra credite).

Pentru componenta de discipline lundamentale (F) ;i componenta de orientare sprespecialitate (S) planul prevede 184 de credite ECTS (77 % din numdrul total de credite). Planul-cadru prevede peste 65%.

Pentru componenta de formare a abilitd{ilor gi competenfelor generale (G) planulprevede 12 credite ECTS (5 % din num[rul total de credite). Planul-cadru prevede 4-8%.

Pentru componenta de orientare socio-umanistici (U) planul prevede 16 credite ECTS(7 % din numdrul total de credite). Planul-cadru prevede 6-14%.

c. OrganizareapracticiistudenfilorObiectivele practicii profesionale sunt axate pe formarea la studenti a competenlelor

necesare pentru executarea sarcinilor legate de elaborarea, utiltzarea Ei integrarea tehnologiilorintbrmalionale la intreprinderi,

Practica profesionald se desfd;oard in semestrul 7 (7 sFrytdmdni, 14 credite ECTS) qi esteorgantzatl. de c[tre Catedra de matematicd" ;i informaticd. Practica este precedatd. de o conferinfdde initiere gi se finalizeazd cu o conferinld. de totaltzare a practicii.

Practica de cercetare se realizeazd in decursul semestrului 8 (10 ore/slpt, 10 crediteECTS) Ei este organizatd, de cdtre Catedra de matematica gi informaticd. Pe parcursul practicii decercetale studenfii igi dezvoltd, capacitE4ile de cdutare qi analtzd. criticd a informaliei, expuneriisuccinte a problemelor gtiin{ifice de specialitate, anahzei starii de lucruri in practica elabordrii,utiliz[rii ;i integrdrii tehnologiilor informalionale la intreprinderi, perfectarea tezei de licen{d.Practica de cercetare este dirijatd de conduc[torul gtiinfific. Practica de cercetare se ftnalizeazl,cu o sustinere prealabild a tezei de licentd in fala colectivului catedrei de matematicd siinformati c5. (seclia informaticd).

Ponderea stagiilor de practicd este de 24 de credite ECTS (I0 % din numdrul total decredite). Planul-cadru prevede 10-12%.

d. Teza de anin procesul de studii studenlii rcalizeazd o tezdde an care reprezint|,un rezultat cumulativ

al activitdlilor de la cAteva cutsuri, este un produs interdisciplinar gi reprezirfid"o entitate separatdin planul de inv[lamdnt. Tezei de an in planul de invd!5.mAnt ii revin 2 credrte ECTS.

Teza de an prevede formarea la studenti a capacitdlilor de cdutare qi anahzd crttrc6, ainformaliei, expunerii succinte (adnotarii) articolelor gtiinlifice de specialitale, anahzei stdrii delucruri in practica proiectdrii Ei elabordrii sistemelor de graficl. pe calculator, sistemeloreditoriale Ei sistemelor informalionale, utilizdrii relelelor de calcul, a soft-ului de sistem, apersonalierelor in domeniul de activitate profesionald ;i perfectarea unei bibliografii la o temd.Tematica tezei de an oferf, posibilitatea continudrii studiului temei in procesul d,e rcalizare atezeide licenla.

Temele tezelor de an sunt repartizate studenfilor la sfArEitul semestrului 4, iar suslinereapublic[ a tezelor de an are loc in anul III, semestrul 6. Tezele de an se sustin cu cel outin o

t1

saptamdna pdni la inceperea sesiunii de examene in fala unei comisii constituite din doud cadredidactice, numite de cdtre geful Catedrei de matematicd qi informaticd.

e. Evaluarea studenfilorPlanul de inv[!6mAnt prevede urmdtoarele tipuri Ei modalitdli de evaluare a finalithlilor de

studii:- evaluarea curentd: testare, eseu, referat, studiu de caz, proiect, raport, prezentdri, hdrli

conceptuale, portofolii, evaluare asistatd de calculator etc.- evaluarea periodicd: testare, eseu, referat, studiu de caz, proiect, rapoft, prezentdn,

hdrli conceptuale, portofolii, evaluare asistatd de calculator etc,- evaluarea finala a unitdlilor de curs / modul: testare, examinare orald., examinare in

scris, examinare combinatd, eseu, porlofoliu, proiect, evaluare asistata de calculatoretc.

f. Sus{inerea tezei de licenfdStudiile se finalizeazd cu suslinerea publica a tezei de licenfd. La suslinerea tezei de

licenfa sunt admiqi absolvenlii care aureahzat integral prevederile planului de invdlamAnt qi care

au suslinut cu succes prezentarea prealabil[ a tezer de licen]d in fata colectivului Catedrei de

matematic[ gi informaticd (secfia informaticd),Scopul tezei de licenld constd in sistematrzarea qi aprofundarea cuno$tinJelor teoretice gi

practice ale studenlilor, precum gi formarea deprinderilor de elaborare, utlhzare Ei integrare atehnologiilor informalionale la intreprinderi, in conformitate cu tema tezer de licen{d gi cusarcinile puse in fala studentului de cdtre conducdtorul Etiinlific al studentului. Teza de licenldeste o iniliere a viitorului specialist in domeniul informaticii gi are un caracter de cercetare. Tezade licen![ este insolit[ de avizul conducdtorului gtiin]ific.

Tematica tezelor de licenfa este elaboratd de catedra de matematica ;i informaticd gi

repartizatd studenfilor pe parcursul semestrului VI de studii. Tematica tezelor de licenld gi

conducdtorii gtiintifici sunt aprobali 1a gedinla Consiliului Facultdlii de $tiinle Reale, Economiceqi ale Mediului,

Suslinerea tezei de licenf[ are loc in mod public la gedin]a deschis[ a Comisiei de

Licenla..Conlinutul gi nivelul tezelor de licenfd, modalitatea de prezentare a 1or, sunt expuse in

..Recomanddrile de reahzare a tezelor de licent[ si de master" elaborate in Universitatea de Stat

,,Alecu Russo" din Balti.

j. CrediteleCreditele se aloc[ pe unitdli de curs/module gi alte activitdli (stagii de practic[, teza de an

qiteza de licenfa) care sunt evaluate independent. Un credit se alocd pentru 30 ore de studiu.Creditele reflectd cantitatea de muncd investit[ de student pentru insugirea unei unitdli de

curs/modul, sub toate aspectele (prelegeri /curs, seminare, ore practice, lucr[ri de laborator,studii individuale, stagii de practicd, elaborarea proiectelor, sus{inerea probelor de evaluare).Creditele acordate unei discipline au valori intregi cuprinse intre 2 gi 6 credite de studiu.

Prin acordarea de credite se certificd faptul cd pentru rezultatul oblinut la evaluare a fostrcahzat volumul preconrzat de munc6.

k. Actualizarea planului de inv[{[mf,ntPlanul de invdJamint pentru specialitatea 0613.1 Tehnologia informaliei va h analizat qi

actualizat anual.Anual, in luna mai, se organtzeazd chestionarea studenlilor Ei absolvenlilor programului

in vederea determind.rii punctelor tari gi ale celor slabe ale programului. Responsabilul deprogram monitorizeazd administrarea chestionarelor. In acest scop sunt elaborate chestionarepentru studenlii de la ciclul licen!5. gi de ia ciclul masterat (studenlii de la ciclul masterat pot sd-Ei

L2

exprime pdrerea deja in baza unei experienle de lucru). Chestionarea se face online asigurdndu-se anonimatul respondenlilor.

Anual (in luna martie/aprilie) Catedra de matematicd qi informaticd organi zeazd, unconcurs la informaticd (Aspirafii informatice) pentru elevii raioanelor de nord ale RepubliciiMoldova, iar in luna octombrie - un forum cu parlicip atea reprezentanlilor companiilor IT.Aceste evenimente vor permite profesorilor catedrei sd discute problemele actuale ce lin deplanul de invdldm 6+nt aI programului de studii 0613, 1 Tehnologia informaliei cu profesorii Ecolarigi reprezentanlii companiilor IT,

In urma anahzei chestionarelor gi in rezultatul propunerilor inaintate de cdtre cadreledidactice ;i reprezentanlii companiilor IT planul de invSldmfi.nt va fi acttalizat introduc6ndu-seunitali de curs oplionale/module de studii noi, va fr revdzut numdrul de credite ECTS ladiscipline qirepartrzarea lor pe semestre.

Modificarea planului de invajdmAnt se realizeazd.la Catedra de matematic[ gi informaticaEi se aprobd de Consiliul facultalii. Revizuirea/actualizarea planurilor de inv6!6mdnt este validatdde Senatul USARB gi prezentatd,, o datd.la 5 ani, spre coordonare, Ministerului Educaliei,Culturii ;i Cercetdrii al Republicii Moldova.

2. Cuno;tinfele, abilitifile qi competen{ele asigurate de programul de studiu

Competenfeprofesionale

Rezultatele invi{irii Nivelul standardde competen{iCunostinte Abilititi

CPT.imbunltd{ireaproceselor

I(1. Metode de cercetare,compal'are gr mdsurare,K2. Metode de evaluare, proiectare

Ei implementare.I(3. Procesele interne existente.I(4. Dezvoltdrile/evolu{iilerelevante in domeniul TIC (deexemplu, vifiualizarea, dateledeschise etc.) gi impactul lor.potenfial as upra proceselor'.K5. Specifi cicarea tehnologiilorweb, cloud qi mobile.K6. Optimizarea resurselor folositesi reducer'ea deseuri lor.

Sl. Redacteazd, documenteazdqi catalogeaza procesele gi

procedurile esenliale.52. Propune modificdri aleprocesului pentru a facilita qir alionaliza imb undtdlir il e.

Nivelul 3 de e-competenld:Valorihcdcunogtinlele de

specialitate pentru astudia procesele sisolu{iile existente indomeniul TIC pentrua defini posibileleinovalii. Facerecomanddribazateha 4rftr rmohfA

gtiinfifice.

CP2. Elaborareagi proiectareaarhitecturii

Kl. Modele de arhitectura,instrumente de proiectare a

sistemelor.I(2. Cerinlele arhitecturiisistemelor: performanfd,mentenabilitate, extensibilitate,scalabilitate, disponibilitate,seculitate 9i accesibilitate.K3. Cosrufile, beneficiile gi

riscurile unei arhitecturi a

sistemului.K4, Arhitectura intreprinderii Eistandardele interne ale companiei.I(5. Noi tehnologii emergente (deexerlplu, sisteure distribuite,modele de virtualizare, seturi dedate, sisteme nrobile).I(6. Arhitectura refelei interne simetode de irnbundtI{ire.

S I . Oferd expefiizd pentru aajuta la rezolvareaproblemelor tehnice coutplexe

Ei pentru a asiguraimplementarea celor mai bunesolu{ii de arhitecturd.52 . U tilizeazd cuno Etinlelesale tehnologice din diferitedornenii pentru a elabora gi

implementa arhitecturaintrepr indelii.53, ingelege obiectivelecompaniei care au impactasupra componentelorarh itecturii .

34. Ajutd la comunicareaarhitecturii intreprinderii si astandardel or, principiil or qi

obiectivelor cdtre diferiteechipe implic ate ; dezv oltdmodele de design Ei modelepentru a ajuta analiqtiisisternului in proiectarea unor

Nivelul 3 de e-

competenla:Exploateazd,cunoqtinlele de

specialitate pentrudefini adecvattehnologia qispecificaliilerelevalte rrecesarepentru elaborareaproiectelor TlC, a

aplica{iilor sau aimbundtd{iriiinfrastructurii.

15

.^li^.ri" ^^ara#aqPI w4!rr

S5. inlelege arhitectura releleide calculatoare a intreprinderii

Ei propune metode de

dezvoltare si imbunatatire/CP3.Proiecta readezvoltareaaplica{iilor

SI

Kl. Programe/module softwareadecvate.

K2. Componente hardware,instrumente Ei arhitecturi.K3. Proiectare func{ionald,K4, Tehnologii moderne.K5. Limbaje de programare, K6.Baze de date,K7, Sisteme de operare gi platformesoftware.K8. Mediu de dezvoltare integrat(IDE - integrated developrnentenvironment). K9. Dezvoltarearapidd a aplicaliilor.KlO. Problemele legate de

drepturile de proprietateintelectuald.K1 1. Limbaje de definire a

interfelei.I(12. Probleme de securitate.Kl3. Principiile designului Ei teoriaculolilor.I(14. Re{ele de calculatoare.

S l. Explicd gi comunicdclientului informafii privinddes ignu l/dezvoltareaaplicaliei,32. Ef'ectueaza gi evalueazarezultatele testelor in funcqiede specihcaliile produsului.53. Aplica arhitecturi softwaregi/sau hardware adecvate.54. Dezvoltd diverse interfelede utilizator, componentebusiness software Eicofirponente softwareintegrate.55. Gestione azd gr garanteazdnivel ridicat de calitate qi de

coeziune.36. Utilizeazd rrodele de date.57. Efectueazd gt ev alueazdrezultatele testului in mediulclient sau mediul linttr.S8, Colaboreazd cu echipa de

dezvoltare qi cu designerii de

aplicatii.

Nivelul3 de e-

competenld:Aclioneazd creativpenfiu a dezvoltaaplicalii gi a selecta

opliunile tehnicecorespunzatoare,Participd la activitdlide dezvoltare,optimizare, gi

intrelinere a

aplicaliilor prinutilizarea modelelorde design Ei prinreutilizarea soluliilortestate.

CP4. Integrareacomponentelor

I(1. Componente/modulehardware/software, indiferent dacdsunl vechi, existente sau noi.K2. Impactul integrdrii unui sistemnou asupra organizatiei sau asistemului existent.K3, Tehnici de interfalare intremodule, sisteme Ei componente.K4, Tehnici de testare a iltegrarii.K5. lnstrumentele de dezvoltare(ex., mediul de dezvoltare,gestionare, controlul modificdrilorqi accesul la codul sursd).l(6. Bune practici de design.

S1. Mdsoard performa{asistemului inainte, in timpul Ei

dupd integrarea sistemului.32. ldentificd si inregistreazdactivitAli le. problemele E i

mdsurile corective legate de

intre!inere,53. Adapteazf, nevoileclienlilor la produseleexistente.34. Verificd dac[ capacitdlile

Ei eficienla sistemelorintegrate colespundspecificaliilor.S5. Securizeazd gi facebackup-ul datelor pertru a

asigura integritatea lor intimpul integrdrii datelor sau asistemului.

I,Iivelul 3 de e-

competenld: Iairrconsiderare propriileacliuni gi cele aleterlilorin procesul de

integrare, Respectdstandardele giprocedurile de controladecvate pentru a

menline integritateafunclionalitdlii ;if,rabilitatea generald a

sistemului.

CP5. Testareaaplicafiilor

KI. Tehnicile, infrastructura qiinstrumentele necesare utilizate inprocesul de testare.K2. Ciclul de viaqd al unui procesde testare.K3. Tipurile de teste (funclional, deilteglare, de performanld, gradul de

utllizar e, sarcind etc.).I(4. Standardele na{ionale gi

intemalionale care definesccliteriile de calitate pertru testare.K5, Specificul tehnologiilor legatede web, cloud, instrumente mobile

Ei de probleme de mediu.

S1. Creeazd qi gestioneazd o

activitate de testare.32. Gestioneazl, Ei ev alueazd,procesul de testare.53. Proiecteazdlesle de sisteminformatic.34. Preg[teqte qi efectueazIteste ale sistemelorinformatice.^- +J), rn-reglsffeaza ;1documenteazd testele qi

rezLrltatele acestora.

Nivelul 3 de e-

competenld: Asigurdexpertiza pentru a

supravegheaprogramele complexede testare. Asigurddocumentarea testelor

Ei a rezultatelorpentru a furnizainformaliimanagerilor relevanliai procesului/proceselor cum ar finrnicnfqnfii

utilizatorii sau

tehnicienii de

t4

intrelinere. Asigurdconformitatea cuprocedurile de

testare, inclusivtrasabilitateadocumentatd,

CP6,Ingineria qi

managementulsistemelor

K1. Programe/modulecorespunz6toare, SGBD Ei limbajede programare adecvate

K2. Componente hardware,instrumente gi arhitecturi hardware,K3, Proiectare func{ionald Eitehnic[.I(4, Tehrologiiie moderne, K5,Limbaje de programare.K6. lnfrastructura sisternuluiinforrnalional al intreprinderii.Kl . Bazele securitalii informatiei.

S1. Explicd Ei comunicdclientului informa{ii privindproi ectarea/ dezvoltarea.52. Lanseazd gi evalueazdrezultatele testelor in funcfiede specifi ca{iile produsului.53, Aplica arhitecturi softwaregi/sau hardware adecvate,34. Proiecteazd Ei dezvollitarhitectura hardware,interfe!ele utilizatorilor,componentele businesssoftware qi componentelesoftware integrate.55. Gestioneazd gr garanleazdniveluri inalte de coeziune qi

calitate in dezvoltarea de

software cornplexe.S6. Ulilizeazd, modele de

date.S7. Implementeazd Srl salgestioneaza implementareamodelelor'/proceselor adecvate

de dezvoltare ale sistemelorinfbrma{ionale,

Nivelul3 de e-

competenlqlValoriflcIcunoqtin!ele de

specialitate Eiin!elegereaaprofundatd a

inflastructurii TIC gi

a procesului de

gestionare a

problemelor penfiuidentificareadefecliunilor girezolyarea acestoracu cele mai miciitreruperi posibile.Ia decizii informatein situa{ii tensionateemolional cu privirela acqiunile adecvatenecesare pentru a

minimiza impactulasupra afacerii.IdentificI rapidcomponenteledefecte, selecteazd

altemative privindmodul de reparare,tnlocuire saureconfigurare.

3. Obiectivele programului de studiu, inclusiv corespunderea acestora misiuniiuniversit[fii

Scopul primar al programului de studiu este determinat de necesitatea in speciali;ticalificali care vor fi agenli activi ai modernizdrii tehnologice a societdfii, absolvenfi angrenali inmediul de afaceri gi academic, bine pregatili in corespundere cu domeniului de formareprofesionald gi competenli sd ofere solulii Ei inovalii avansate in multiplele activitalii practice gi

Etiinlifi ce ale sectorului tehnologiilor informafionale.Printre obiectivele generale ale programului de studiu se pot menliona:. studierea bazelor gtiinlelor socio-umane $i economice; stabilirea metodelor de

utthzare a acestor ;tiinte in activitatea profesionald Ei sociald;. descrierea problemelor de baza privind dezvoltarea tehlico-gtiinfif,rc[ in perspectiva

tehnologiilor informalionale gi domeniilor adiacente;. studierea rolului gi locului structurilor de date, algoritmilor $i limbajelor de

programare in tehnologiile informafionale;. descrierea problemelor proiectdrii, implementdrii, mentenanlei Ei ingineriei

sistemelor informalionale;. prezentarea metodelor de conducere gi cooperare in echipe, studierea organrzilflr

activitAtilor subalternilor qi ludrii deciziilor.Obiectivele programului de studiu 0613.1 Tehnologia informaliei sunt racordate la noile

cerinle ale pielei muncii, laStrategia de dezvoltqye a educaliei pentru anii 2014-2020, Strategia

Na{ionald de dezvoltare a societdlii informa(ionale,,Moldova digitald 2020" gilaPlanurile dedezvoltare strategicd la nivel de catedrd, facultate, institulie.

Aceasta se refer[, in special, la implicarea studen]ilor in activitatea de cercetare, sporireacontinud a calitdlii formdrii, organizarca instruirii mixte in cadrul programului, ulilizarca masivda resurselor oferite de tehnologiile informalionale Ei comunicalionale moderne.

4. Racordarea programului de studiu qi a con{inuturilor din planul de invltlmfrntla tendinfele internafionale din domeniu

Programul de studiu si conlinuturile din planul de inv5"{dmdnt sunt racordate la cerinteleCadrului European al Calificarilor (an. 2017),IEEE-CS/ACM computing curricula (an. 2017) Eicoordonate cu pianurile de studii ale universitafllor din Romdnia, Spania, Italia, Grecia, FederatiaRusd etc.

5. Evaluarea aqteptdrilor sectorului economic qi social

Interesul fald de programul 0613.1 Tehnologia informafiei este confirmat princhestionarea, in cadrul seminarului IT@,Weekend Morning din 6 octombrie 2019, a elevilor din 7institulii de invdldmdnt preuniversitar din mun. BAIli (licee, colegii) qi colaboratorilorcompaniilor din regiunea de nord a Republicii Moldova, membre ale Asociafialiei pentrudezvoltarea Comunicaliilor Electronice Ei Tehnologiilor Inovalionale (ACETI). Companiilechestionate sunt in permanentd cdutare a specialiEtilor din domeniul IT: Compania DraexlMaierare necesitate de administratori de servere; Compania Grundriss - de specialiEti in domeniuldesign-ului; Compania Alehno - de specialigti in asamblarea calculatoarelor qi camerelor desupraveghere; Compania Interlink - de administratori de refea,

6. Consultarea partenerilor in procesul de elaborare a programului de studiu

in procesul de elaborare a programului de studiu 0613,1 Tehnologia informaliei au fostconsultati partenerii din cadrul Companiilor IT (AMSoft Group; USA Link System; SRL YMK-IT Managen-rent etc) cu care USARB are semnate contracte de colaborare.

7. Relevanfa programului de studii pentru pia{a for{ei de munci

Cererea specialigtilor calificati in informaticd pe piaJa muncii rdmAne ridicatd, datoritaintegrdrii tehnologiilor informafionale in diferite domenii ale economiei nalionale ;i Etiinfei,proceselor de informatizare a serviciilor, a administrdrii publice, a educaliei. Piala muncii dindomeniul IT are necesitate de administratori de sistem gi de relea, specialiEti in securitateainformaliei Ei diferite tipuri de testare, specialiEti in domeniul elabordrii aplicaliilor pentrudispozitive mobile, designeri, etc. Mai mult, se poate menliona cd competenlele in IT suntnecesare Ei in diferite domenii ale economiei precum: marketing, vdnzdri, design, arhitecturd,inginerie, pedagogie, muzicd qi multe alte domenii.

8. Posibilitnfi de angajare a absolven{ilor

Absolventul acestei specialitali poate activain organizalii publice, companii IT, ONG-uri,centre de infbrmare in calitate de programator de aplicalii Web Ei de aplicalii descktop,administrator de retea gi sisteme informalionale, administrator de baze de date sau/qiinformatician designer.

Clasihcatorul ocupaliilor din Republica Moldova (CORM 006-14) aprobat in 03.03.2014de Guvernul RM prin subgrupa majord 25 Specialigti in tehnologia informaliei Ei comunicaliilorcu grupele minore 251 AnaliEti programatori in domeniul software (2511 Anali;ti de sistem,2572 Prorectanli de software ,2513 Proiectanfi de sisteme web qi multimedia , 2514 Programatori

16

de aplicalii, 2519 AnaliEti programatori in domeniul software neclasificali in grupele de bazd

anterioare) Ei252 SpecialiEti inbaze de date Ei relele (2521Designeri Ei administraton debazede date, 2522 Administratori de sistem, 2523 Specialigti in relele de calculatoare, 2529

SpecialiEti in baze de date qi rejele neclasificafi in grupele de bazd anterioare) acoperdfuncJiile/profesiile debazd ale absolvenlilor programului 0613,1 Tehnologia informaliei.

9. Accesul la studii a titularilor de diplome ob{inute dupi finalizarea programuluide studiu 0613.1 Tehnologia informa{iei

Absolvenlii programului de studiu 0613.1 Tehnologia informaliei pot continua studiile lamasterat.

Planul de invdldmdnt a fost aprobat la qedinla Catedrei de matematica Ei informatic[,proces-verbalnr.4 din 10.12.2019 9i $edinfa Consiliului FacultAtii de $tiinte Reale, Economice

Ei ale Mediului, proces-verbal nr. 5 din 18.02,2020.

$eful Catedrei de matematicd gi informaticd,dr,, conf. univ.

Decanul Facultalii de $tiinle Reale, Economice

Ei ale Mediului, dr. , conf. univ.

Prim prorector pentru activitatea didacticd,dr,, conf. univ.

geniu PLOHOTNIUC

Ina CIOBANU

idiA PADUREAC2 Cxa

17