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Rankings universitarios comparados
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Los rankings universitarios. Un análisis comparativo.
Con una propuesta tentativa y preliminar de ranking de las
universidades peruanas.
Carlos García-Bedoya M.
Se ha tornado un lugar común afirmar que el siglo XXI será una era
del conocimiento. Es claro que las perspectivas de un país dependerán en
gran medida de su capacidad para producir conocimientos. En el caso de
países como el Perú, incluso su propia viabilidad como tales puede depender
de nuestra capacidad para insertarnos en la dinámica de producción de
conocimientos. Las sociedades que se limitan a transmitir saberes parecen
estar condenadas al fracaso.
En el mundo actual las universidades son los principales centros de
producción de conocimientos y todo parece indicar que lo seguirán siendo en
el futuro avizorable. Es verdad que a nivel internacional diversos centros de
investigación promovidos por el estado o por el sector privado desempeñan
un rol no desdeñable en la elaboración de saberes. Sin embargo, a pesar de
la diversidad de modelos sociales, en todos los casos en los países más
dinámicos y exitosos las universidades siguen siendo el sector más
importante y el eje articulador del sistema de producción de conocimientos.
1
Un ranking de universidades del mundo nos permite apreciar cuáles
de estas instituciones pueden servirnos de referentes de excelencia. No es
casual que en los últimos años, cuando la internacionalización se torna un
factor clave de la calidad académica universitaria, se vengan elaborando
rankings que buscan comparar la calidad de las instituciones universitarias
a escala planetaria. Tampoco es casual que algunos de estos intentos surjan
de países que pretenden mejorar su posicionamiento en el contexto
universitario internacional. Es el caso de China, con el ranking elaborado
por la Universidad Jiao Tong de Shanghai. La China se ha trazado como
política de estado ubicar a cien (nada menos) de sus universidades en el
listado de las quinientas más destacadas a nivel mundial. Son obviamente
conscientes de que el espectacular desarrollo económico que vienen
experimentando desde hace más de veinte años sólo es sostenible si el país
está en capacidad de dar un salto en la producción de conocimientos, en
particular en ciencia y tecnología. Otro caso es el de España, con el Ranking
elaborado por el CINDOC-CSIC. En el contexto de la consolidación de la
Comunidad Europea y del esfuerzo de compatibilización de sus diversos
sistemas universitarios, España viene haciendo denodados esfuerzos para
superar la brecha que aún la separa de las naciones europeas más
avanzadas. Hasta donde conocemos, existen cuatro rankings universitarios
mundiales, elaborados con distintos criterios. Vamos ahora a analizar y
comparar estos diversos rankings.
2
1. El ranking de Shanghai.
El ranking mundial de universidades elaborado por la Universidad
Jiao Tong de Shangai (China) fue el primer intento a escala global para
ordenar jerárquicamente a las universidades en función de criterios de
calidad académica y es sin duda el ranking universitario internacional más
influyente y conocido. Su primera versión se difundió en la web
(http://ed.sjtu.ed.cn/ranking.htm) en el 2003 y luego se han difundido las
versiones 2004 y 2005 (los datos que aquí se citarán corresponden a esta
última versión). El ranking presenta una lista de 500 universidades
ordenadas jerárquicamente según los puntajes obtenidos. Los indicadores
empleados para organizar el ranking miden básicamente la capacidad de
esas instituciones universitarias para producir conocimientos: lo que
distingue a las universidades de élite es que son ante todo centros de
investigación. En la elaboración de este ranking se tomaron en cuenta los
siguientes criterios (cuyo peso porcentual indicamos entre paréntesis):
- Calidad de la educación: se considera la cantidad de graduados de la
institución que han obtenido premios Nobel o medallas Field (10%).
- Calidad de la plana docente: se mide considerando dos indicadores, la
cantidad de docentes de la institución ganadores de premios Nobel o
medallas Field (20%), y la cantidad de docentes cuyos trabajos son citados
muy frecuentemente (20%).
- Resultados de investigación: se mide considerando también dos
indicadores, los artículos publicados en las revistas Nature y Science (20%),
y los artículos incluidos en las bases de datos Science Citation Index-
3
expanded, Social Sciences Citation Index y Arts & Humanities Citation Index
(20%).
- Dimensión de la institución: se mide dividiendo el puntaje total obtenido en
los cinco indicadores anteriores entre el total de docentes a tiempo completo
de la institución (10%).
Este ranking, como todo esfuerzo humano, y sobre todo como
cualquier primer esfuerzo, puede suscitar diversos reparos y requiere ser
perfeccionado. Pero constituye desde ya un valioso instrumento de
comparación de instituciones universitarias muy diferentes, en base a
estándares de calidad bastante objetivos. Podemos señalar someramente
algunas de las limitaciones principales que presenta este ranking:
- Como reconocen los propios autores, hay un sesgo muy marcado hacia las
ciencias básicas y las ciencias médicas, dándosele escaso peso a las ciencias
sociales y prácticamente nulo a las ciencias humanas. Es verdad que en
esos campos del saber no se han elaborado indicadores internacionales
suficientemente estandarizados, pero se hace necesario afinar instrumentos
para evaluar mejor el aporte de estas disciplinas.
- Los indicadores empleados miden fundamentalmente el desempeño de la
institución en el ámbito de la investigación (lo cual es correcto), pero sería
importante complementar este aspecto esencial con indicadores que midan
también el desempeño en el ámbito de la enseñanza/aprendizaje.
- Se privilegia de modo un tanto desmedido el mundo académico anglosajón.
Si bien la importancia y calidad de éste resulta indiscutible, no deja de
4
sorprender la posición relativamente rezagada de, por ejemplo, las
universidades alemanas.
Un rápido examen de la información que proporciona este ranking
revela asimismo algunos hechos bastante claros:
- La preeminencia de las universidades estadounidenses (17 de las 20
primeras y 53 de las 100 primeras son de ese país) guarda correlación con la
posición de Estados Unidos como única superpotencia en este mundo
globalizado. Es claro que tal posición hegemónica descansa en buena
medida en su liderazgo en la producción de conocimientos (el anexo 1 nos
muestra que todos los rankings confirman esa supremacía).
- La presencia de América Latina en este ranking es muy débil: apenas
figuran 7 universidades de nuestra región, 4 de Brasil, 1 de México, 1 de
Argentina y 1 de Chile. Ninguna figura entre las 100 primeras. De las dos
mejor ubicadas, la Universidad de São Paulo (Brasil) se ubica entre los
puestos 101-152 y la UNAM (México) se sitúa entre los puestos 153 y 202.
Huelga señalar que ninguna institución peruana figura en este listado de las
500 mejores universidades del mundo.
2. El ranking del THES.
Un ranking muy diferente, pero que igualmente intenta ordenar a las
mejores universidades de todo el mundo, es el publicado por la revista
británica The Times Higher Education Supplement (puede consultarse
también en la web: www.thes.co.uk/worldrankings). Una primera versión se
publicó en el 2004 y una nueva en el 2005 (los datos mencionados aquí
5
corresponden a esta última). Este ranking incluye sólo 200 universidades a
nivel mundial (a diferencia de las 500 del ranking de Shanghai). Los
indicadores empleados son bastante diferentes:
- Opinión de pares: Es el indicador con mayor peso en este ranking, 40%. Se
encuestó a 2375 académicos de todo el mundo, representando en
proporciones iguales a las tres principales regiones económicas del planeta
(Asia, Europa y Norteamérica), y en mucho menor cantidad a África y
América Latina. También se supone que representan proporcionalmente a
las diversas disciplinas académicas (ciencias básicas, tecnología, ciencias de
la vida y la salud, ciencias sociales y humanidades).
- Opinión de los principales empleadores (10% ): se elaboró también en base
a encuestas aplicadas a 333 representantes de distinto tipo de compañías y
empresas.
- Citaciones de los artículos publicados por los docentes de la institución
(20%): las bases de datos utilizadas son las mismas empleadas por el
ranking de Shanghai, pero se considera los artículos publicados entre 1995
y 2005, tomando en cuenta sólo a instituciones con un mínimo de 5000
artículos publicados en esos 10 años. El indicador se calcula dividiendo la
cantidad total de citaciones entre el total de docentes a tiempo completo de
la institución.
- Índice de alumnos por docente (20%): este indicador intenta evaluar los
procesos de docencia.
- Porcentaje de docentes internacionales (5%) y de estudiantes
internacionales (5%): estos indicadores intentan medir el grado de
6
internacionalización de la universidad respectiva, considerando a los
docentes y estudiantes que proceden de otros países.
Podemos apuntar rápidamente las siguientes apreciaciones:
- El enorme peso (50%) dado a las opiniones de académicos y empleadores
introduce una fuerte dosis de subjetividad en el ranking. Por más esfuerzos
que se hayan hecho por seleccionar de modo adecuado y representativo a los
encuestados, el peso de las opiniones personales resulta demasiado grande y
se privilegia el “prestigio” de las instituciones, fruto muchas veces de sus
capacidades de comunicación o publicidad, y no siempre de logros reales.
- El análisis revela claramente un sesgo que favorece a las universidades
privadas, en particular aquellas más vinculadas al mundo de los negocios
y/o que ofrecen careras de corte empresarial. En muchos países el estado es
un empleador importante, y en este ranking solamente se han tomado en
cuenta los empleadores privados.
- La distribución de los académicos encuestados por regiones tiende a
favorecer a algunas en desmedro de otras. Así, sólo figuran 2 universidades
latinoamericanas (las mismas dos que figuran en los primeros lugares en el
ranking de Shanghai: la UNAM y la Universidad de São Paulo) y ninguna de
África, en tanto abundan universidades de Australia (17 de 200, mientras en
el ranking de Shanghai aparecían sólo 14 entre 500 ) y figuran instituciones
de algunos países asiáticos totalmente ausentes en el ranking de Shanghai
(como Tailandia o Malasia). Curiosamente salen también desfavorecidas las
universidades estadounidenses: en este ranking solamente figuran 54 de ese
país, mientras que entre las 202 primeras del de Shanghai aparecen 90 (ver
7
anexo 1). A pesar de ello, se confirma la posición dominante de Estados
Unidos en el sistema universitario mundial, pues es con amplia ventaja el
país más representado en el ranking.
- En cuanto a los aspectos positivos, hay que destacar que el ranking intenta
evaluar de manera más abarcadora la calidad universitaria, sin el sesgo casi
unilateral del de Shanghai hacia la investigación. Tal vez el índice
alumnos/profesores debería ser complementado con algún otro indicador
que mida los procesos de docencia. De hecho, las opiniones de académicos y
empleadores suponen una evaluación más integral de la calidad de las
instituciones. Tal vez disminuyendo el peso de esos indicadores podrían
resultar de mayor utilidad (como sugerencia se les podría disminuir el peso a
la mitad: 20% las opiniones de los académicos y 5% las de los empleadores).
También cabe destacar que este ranking no privilegia de modo tan
desmedido las áreas de las ciencias “duras”, las tecnologías o la medicina,
pues en él tienen una presencia más importante instituciones destacadas en
los campos de las ciencias sociales y humanas, aunque con el sesgo ya
señalado hacia el ámbito económico-empresarial.
A pesar de las importantes diferencias de metodología, los resultados
de estos dos rankings resultan en buena medida convergentes (ver anexo 2).
127 de las 201 universidades rankeadas por THES aparecen también entre
las 202 primeras del ranking chino (63.18%) y 182 figuran entre las 500
rankeadas por Shanghai (90.54%). Por cierto el orden en que aparecen varía
significativamente, pero aunque los criterios de medición son distintos, el
juicio sobre la calidad de las universidades resulta similar. Esto tiende a
8
confirmar la hipótesis de que universidades que destacan en investigación
(como las incluidas en el ranking de Shanghai) suelen desempeñarse
también con calidad en las tareas de docencia. Por cierto, hay algunas
excepciones en el caso de instituciones de alto nivel que privilegian la
enseñanza de pregrado.
3. El ranking del CEST.
Los dos rankings que hemos examinado, el de Shanghai y el del THES
son los únicos de alcance mundial que intentan ordenar jerárquicamente a
las instituciones universitarios según criterios globales de calidad. Pero
existen otros dos rankings mundiales que centran su atención de manera
exclusiva en un aspecto del quehacer universitario. El primero es publicado
por el Centre d’ Études de la Science et la Technologie (CEST) de Suiza
(http://adminisrv3.admin.ch/cest). Utilizando una metáfora futbolera, esta
institución habla de una Champions League (Liga de Campeones) de la
investigación, conformada por las instituciones (no sólo universitarias) más
destacadas a nivel mundial en el campo de la producción de conocimientos.
El requisito para ser considerada en esta Champions League es que la
institución cumpla dos criterios: la publicación de un mínimo de 50
artículos en un periodo de cinco años (1998-2002 en la versión más reciente,
la del 2004; hay una versión del 2002 basada en datos del periodo 1994-
1999) en al menos un subcampo de investigación (de los 107 que figuran en
la clasificación de Current Contents); y en segundo lugar que las
publicaciones en un determinado subcampo alcancen un alto nivel de
9
impacto en la comunidad académica internacional (las bases de datos
empleadas para calcular estos indicadores bibliométricos son las mismas
utilizadas en el ranking de Shanghai). Las instituciones que cumplen con los
criterios señalados pasan a ser rankeadas como parte de la Champions
League de las instituciones de investigación. Hay rankings diferenciados de
instituciones universitarias y no universitarias. Interesan aquí por cierto
solamente las primeras. Existen rankings de universidades por cada uno de
los 107 subcampos de investigación, además de un ranking global. Este
ranking global es en verdad un conjunto de cuatro rankings, pues se ordena
separadamente a las instituciones según cuatro indicadores distintos, sin
consolidar un ranking mundial único. Estos indicadores son: número total
de publicaciones; número de publicaciones en los subcampos calificados
(aquellos en los que se cumplen los dos criterios exigidos por la Champions
League); porcentaje de publicaciones en los subcampos calificados en
relación al total de publicaciones; e impacto de las publicaciones. Como
puede apreciarse, se trata de rankings que miden exclusivamente la
investigación, por ello son denominados también rankings cientométricos
(miden la producción científica). Para los fines comparativos que
intentaremos aquí trabajaremos con el ranking más simple, el construido en
base al número total de publicaciones.
Dicho ranking incluye un total de 683 universidades de todo el mundo
que destacan en la producción de conocimientos. Tiende sin embargo a
favorecer a instituciones hiperespecializadas, que en casos extremos pueden
destacar apenas en uno o dos subcampos, en tanto una verdadera
10
universidad de investigación debería destacar en una amplia gama de
subcampos, lo que permitiría condiciones favorables para el trabajo
interdisciplinario, multidisciplinario o transdisciplinario, crucial y
estratégico en tiempos de alta complejidad del conocimiento. Esta apuesta
por la extrema especialización perjudica en especial a importantes
universidades del tercer mundo, cuya producción científica es significativa a
nivel total, pero con un escaso grado de especialización que no les permite
clasificar en ningún subcampo, o con un nivel de impacto relativamente
bajo. Eso explica la ausencia de importantes universidades latinoamericanas
como la UNAM y la Universidad de São Paulo, que figuran en los otros dos
rankings examinados. Sí figuran en cambio la Universidad de Buenos Aires y
la de Chile. Aparecen también otras universidades cuya producción global es
menos cuantiosa, pero que está concentrada en algunos subcampos y logra
un alto impacto. Al medir de modo exclusivo la investigación, este ranking
muestra mucha afinidad con el de Shanghai. Por ello, 440 universidades que
figuran en este ranking aparecen también entre las 500 del ranking de
Shanghai. De modo más sorpresivo, 179 universidades que figuran en este
ranking del CEST figuran también entre las 201 del ranking del THES. Los
porcentajes resultan muy parecidos, CEST coincide en un 88% con
Shanghai y en un 89% con THES, aunque por supuesto hay una gran
variación en el puesto que una institución ocupa en los diversos rankings
(ver anexo 2). Una vez más se confirma nuestra hipótesis: una universidad
que destaca en investigación es una universidad de alta calidad.
11
4. El Webometrics ranking.
El otro ranking mundial que vamos a examinar es el Webometrics
Ranking of World Universities o Ranking Cibermétrico de Universidades del
Mundo (www.webometrics.info) preparado por el Laboratorio de Internet del
Centro de Documentación Científica del Consejo Superior de Investigaciones
Cietíficas (CINDOC-CSIC) de España. La versión con la que estamos
trabajando es la más reciente, publicada en enero del 2006. A semejanza de
los indicadores bibliométricos que miden la producción científica en revistas,
la idea de este equipo es elaborar indicadores cibermétricos, considerando el
papel creciente que juega internet en el campo de la producción y difusión
del conocimiento. Se trata de medir el impacto en la red de las instituciones
que producen investigación. Si bien han elaborado también un ranking de
instituciones de investigación no universitarias, en lo fundamental
presentan rankings de universidades, tanto a nivel mundial como por
regiones. Han evaluado más de 10 000 instituciones, pero hay que hacer
notar que incluyen también instituciones de educación superior no
universitaria (si bien en los puestos de avanzada figuran casi exclusivamente
universidades) y que además sólo son incluidas aquellas instituciones que
poseen un dominio propio (lo cual excluye a instituciones muy pequeñas y/o
muy nuevas, sobre todo en países del tercer mundo). Los indicadores
considerados para estructurar el ranking son los siguientes: tamaño
(cantidad de páginas por dominio), visibilidad (número de enlaces externos
recibidos), y ficheros ricos (documentos en formatos con relevancia
12
académica, como pdf, doc, etc.). Combinando estos indicadores con la
ponderación respectiva se obtiene la posición final de cada universidad.
Aunque este ranking se centra en un aspecto que parece muy
específico, es evidente que en la actualidad toda universidad de calidad
necesita estar bien posicionada en el ciberespacio. Por ello encontramos a
grandes rasgos un aceptable nivel de compatibilidad entre este Webometrics
Ranking y los anteriormente estudiados (ver anexo 2). 340 de las primeras
500 de Webometrics figuran entre las 500 primeras de CEST (68%), mientras
que 446 de las primeras 1000 de Webometrics figuran entre las 683 del total
de CEST (65.3%). De las 200 primeras universidades de Webometrics, 112
figuran entre las 201 del THES (56%), de las 500 primeras de Webometrics,
168 (83.58%) aparecen en THES y de las 1000 primeras 187 (93.03%). De
las 200 primeras universidades de Webometrics, 131 figuran entre las 202
primeras de Shanghai (64.85%); si comparamos las 500 primeras de
Webometrics con las 500 de Shanghai, vemos que coinciden 354
universidades (70.8%) y si nos fijamos en las 1000 primeras de Webometrics,
veremos que allí figuran 435 de las 500 de Shanghai (87%). Este último
porcentaje revela un buen nivel de correlación entre las 1000 mejores según
Webometrics, las 200 mejores según THES y las 500 mejores según
Shanghai, y un menor nivel de correspondencia con CEST (que evalúa
exclusivamente la investigación). En verdad, si nos fijamos en el cuadro
presentado en el anexo 2, apreciaremos que apenas hay 3 universidades que
aparecen en un único ranking, todas las demás figuran al menos en 2. Por
13
supuesto, la posición de una determinada universidad en estos rankings
varía mucho.
Un factor que incide en la presencia de las universidades en la red es
la lengua: las universidades anglófonas aparecen muy favorecidas (entre las
200 primeras aparecen 113 de Estados Unidos, 16 de Canadá, 14 del Reino
Unido y 6 de Australia – o sea un 74.5%; entre las 1000 primeras aparecen
466 de Estados Unidos, 81 del Reino Unido, 41 de Canadá, 32 de Australia,
6 de Nueva Zelanda y 6 de Irlanda – el 63.2%). En cambio, las universidades
de países cuyas lenguas son sólo de uso nacional suelen estar mal
posicionadas, más todavía si se trata de lenguas que usan otro tipo de
caracteres: solamente figuran 24 universidades japonesas entre las 1000
primeras de Webometrics, mientras que entre las 500 de Shanghai figuraban
34; o las coreanas, con 4 en Webometrics frente a 8 en Shanghai. También
influye la condición económica de los países, pues las universidades de
algunos países del tercer mundo suelen estar mal ubicadas; sería el caso de
la India, que cuenta con sólo 2 universidades entre las 1000 primeras de
webometrics, mientras figuran 3 entre las 201 del THES y 3 igualmente
entre las 500 de Shanghai. Pero hay también factores que parecen tener
más que ver con la cultura institucional y las tradiciones nacionales; ello
explicaría la mala posición de las universidades francesas en el ranking de
Webometrics (16 entre las 1000 primeras, frente a 21 entre las 500 de
Shanghai); de todos los países avanzados, Francia es tal vez el más rezagado
en el acceso a internet y las universidades francesas son particularmente
conocidas por su tradicionalismo en estos aspectos. Si hacemos un análisis
14
por países, en el caso de Francia sólo 7 de las 21 que figuran en Shanghai
aparecen entre las 1000 primeras de Webometrics (33.33%); en el caso
japonés, 15 de las 34 de Shanghai figuran entre las 1000 primeras de
Webometrics (44.11%); en el italiano, 17 de 23 (73.91%); en el caso de China
(incluyendo Hong Kong), 12 de 13 (92.3%); en el caso alemán, 37 de 40
(92.5%); en el australiano, 14 de 14 (100%); en el de Canadá 23 de 23
(100%); en el del Reino Unido 39 de 40 (97.5%); y en el de Estados Unidos,
163 de 168 (97.02%); en el caso de estos dos últimos países, las 6
universidades que no figuran son todas instituciones exclusivamente
especializadas en el ámbito de la medicina (las instituciones muy
especializadas suelen tener una posición no tan destacada en la red). En
cuanto a las universidades españolas, las 9 que figuran en Shanghai están
entre las 500 primeras de Webometrics, lo que revela un altísimo grado de
correlación (100%); parece pues que para las universidades de lengua
española Webometrics es un buen referente de calidad. En el caso de las
universidades latinoamericanas, el ranking Webometrics parece también ser
un interesante referente, pues vemos que resulta bastante compatible con el
ranking de Shanghai. En éste figuran 7 universidades de América Latina,
todas ellas incluidas entre las 19 de esa región que figuran entre las 1000
primeras de Webometrics (ver anexos 1 y 3). Por ello, este Webometrics
Ranking puede ser un buen punto de partida para jerarquizar a las
universidades latinoamericanas y también nos servirá más adelante para
abordar una tentativa preliminar de ranking de las universidades peruanas.
15
5. Otros rankings.
Además de los rankings de universidades del mundo, existen rankings
universitarios nacionales. En particular en los países anglosajones existe
una larga tradición de este tipo de rankings, destinados a orientar a los
estudiantes en la selección de una institución adecuada para seguir estudios
superiores. Existen rankings diseñados para permitir seleccionar las
universidades más destacadas en una especialidad, como por ejemplo el de
phds.org (www.phds.org) de Estados Unidos, orientado a los estudios de
posgrado, o en Alemania el elaborado por el Deutscher Akademischer
Austausch Dienst (DAAD, Servicio Alemán de Intercambio Académico) junto
con el Centrum für Hochschulentwicklung (CHE, Centro para el Desarrollo
de la Educación Superior) y la revista Die Zeit (puede consultarse en
www.daad.de/deutschland/studium/hochschulranking/04690.en.html); los
dos ofrecen la posibilidad de organizar el ranking en base a los criterios
preferidos por el usuario.
Otros rankings nacionales presentan una clasificación global de las
mejores universidades de su país. A modo de ejemplo podemos comentar
algunos. La revista U.S.News (www.usnews.com/usnews/edu/college/
rankings/rankindex_brief.php) difunde un ranking de universidades de
Estados Unidos orientado a la selección de instituciones de pregrado. Las
instituciones universitarias son clasificadas y rankeadas según su
naturaleza y misión: universidades nacionales (ofrecen doctorados),
universidades que sólo ofrecen maestrías, colleges que ofrecen solamente
estudios de pregrado; para nuestro propósito, nos centraremos
16
exclusivamente en el ranking de universidades nacionales. Además de
rankings generales, ofrecen también rankings especiales de algunas carreras
(como ingeniería y administraciuón de negocios). Dada su orientación hacia
los estudios de pregrado, utiliza un conjunto de indicadores que apuntan a
medir la calidad en los procesos de docencia, sin asignar mayor importancia
a la investigación. Los indicadores son los siguientes: opinión de pares, en
base a encuestas (25%); retención, que mide el porcentaje de estudiantes de
primer año que decide continuar sus estudios en la misma institución el año
siguiente, pues en el competitivo sistema universitario norteamericano es
muy común cambiarse de universidad si uno está descontento (20%);
recursos docentes (20%), que a su vez se desagrega en tamaño de las
secciones, con un 30% para las secciones con menos de 20 alumnos y un
10% para las de más de 50 alumnos (se considera que secciones poco
numerosas favorecen la relación profesor/alumno y por ende el proceso de
enseñanza/aprendizaje), sueldo promedio de los docentes, con un 35% (en el
mundo académico norteamericano, los sueldos se negocian según las leyes
de la oferta y la demanda), proporción de docentes con el más alto grado en
su campo (15%), la tasa estudiantes/profesores (5%) y la proporción de
docentes a tiempo completo (5%); la selectividad de los estudiantes (15%),
también desagregada en resultados de las pruebas nacionales de selección
(50%), proporción de ingresantes que estuvieron en el 10% superior de su
promoción de secundaria (40%) y la proporción entre postulantes e
ingresantes (10%); recursos financieros, medidos en base al gasto promedio
por estudiante (10%); tasa de graduación (5%), que mide la proporción de
17
ingresantes que logran culminar sus estudios y graduarse; y finalmente
donaciones de ex-alumnos (5%), pues en Estados Unidos existe la tradición
de que los ex-alumnos contribuyen económicamente al sostenimiento de su
alma mater. Como vemos, se trata de un conjunto bastante completo y
complejo de indicadores, pero no se considera para nada la investigación, en
claro contraste con un ranking como el de Shanghai. Por ello, sólo 87 de las
124 primeras universidades nacionales rankeadas por U.S.News figuran
entre las 119 primeras universidades estadounidenses incluidas en el
ranking de Shanghai (73.1%). A su vez, 42 de las 54 que aparecen en el
ranking del THES también aparecen entre las 54 primeras de U.S.News
(77.77%). Si hacemos una comparación con el ranking de Webometrics,
vemos que de las 124 primeras que figuran en ese ranking, 89 aparecen
también entre las 124 primeras del de U.S.News (71.77%). Las instituciones
que no figuran en los primeros lugares de este ranking son generalmente
instituciones especializadas exclusivamente en el campo de la medicina o
universidades públicas, lo que evidencia que el ranking de U.S.News tiende a
favorecer a universidades privadas elitistas. Sin embargo, el nivel de
correlación con los otros rankings tampoco es bajo, lo que confirma la
calidad de las universidades que producen investigación.
Otro ranking estadounidense de muy diversa índole es el preparado
por The Center (http://thecenter.ufl.edu/research_data.html). Éste intenta
clasificar a las mejores universidades de investigación del país, considerando
los siguientes indicadores: fondos totales gastados en investigación; fondos
del gobierno federal gastados en investigación (se supone que las
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universidades que producen más investigación captan un porcentaje mayor
de los fondos federales); monto de las donaciones recibidas por la institución
a lo largo de su historia (endowments); monto de las donaciones anuales
recibidas por la institución; número de docentes de la institución miembros
de las Academias Nacionales de las diversas disciplinas; número de docentes
de la institución ganadores de premios y distinciones; cantidad de
doctorados conferidos por la institución; número de especialistas que siguen
programas posdoctorales en la institución; y puntaje promedio de los
estudiantes de pregrado en las pruebas nacionales para ingreso en las
universidades. En base a estos indicadores, se clasifica a las universidades
considerando las veces que figuran entre las 25 mejores en alguno de los 9
indicadores (el ideal por cierto es estar entre las 25 mejores en los 9
indicadores: lo logran Harvard, MIT y Stanford) y luego las que figuran entre
los puestos 26 a 50. Se obtiene así una lista de 86 universidades (estamos
trabajando con la versión más reciente, la del 2004).
Si vamos a la comparación con los otros rankings, vemos que de las 86
que aparecen en éste, 72 (80%) figuran también entre las 90 primeras
universidades estadounidenses del de Shanghai. Asimismo, de las 53
primeras, 43 (79.62%) figuran también entre las 54 primeras del de THES.
Igualmente, de las 86 primeras, 70 (81.39%) figuran entre las 86 primeras
del de CEST. Finalmente, de las 86 primeras, 68 (79.06%) aparecen también
entre las 86 primeras de Webometrics. Una vez más se aprecia un alto nivel
de correlación entre este ranking y los rankings mundiales analizados.
19
Podríamos seguir con estas comparaciones y analizar muchos otros
rankings nacionales, pero con los examinados basta como ilustración.
Simplemente mencionaremos algunos rankings de universidades de algunos
otros países. En el caso del Reino Unido, mencionemos el ranking difundido
por el diario The Times (www.timesonline.co.uk/section/0,,716,00.html), y el
publicado por el también prestigioso periódico The Guardian
(http://education.guardian.co.uk/universityguide2004). En Canadá, el
difundido por MacLeans (www.macleans.ca/universities/). En Australia, el
del Melbourne Institute (www.australian-universities.com/rankings/). En
España, mencionemos el difundido por la Gaceta Universitaria
(http://es.geocities.com/estudiocalidad/#ranking) y el publicado por El
Mundo (http://aula.elmundo.es/aula/especiales/2004/50carreras/). En
todos ellos puede apreciarse un buen nivel de correlación con los rankings
mundiales analizados.
6. Una propuesta tentativa de ranking de las universidades peruanas.
La presencia de las universidades latinoamericanas en los rankings
mundiales de universidades es bastante débil. En el ranking de Shanghai
figuran apenas 7 universidades de la región y por supuesto ninguna
peruana. La excepción la constituye el Webometrics Ranking, que ofrece una
clasificación de universidades de América Latina, e incluso de subregiones,
como por ejemplo el área andina. Hemos visto ya que el ranking
Webometrics muestra un buen nivel de correlación con los otros, lo que se
reafirma en el caso de las universidades de lengua española y en las
20
latinoamericanas. El ranking Webometrics nos servirá pues de punto de
partida para construir un ranking tentativo y preliminar de universidades
peruanas. En ese ranking, la lista de las 3000 primeras universidades del
mundo, la de las 100 primeras de América Latina y la de las 10 primeras del
área andina incluyen sólo a 2 instituciones peruanas: la Católica
(respectivamente puestos 1511, 34 y 5) y San Marcos (puestos 1809, 52 y
10). Otras universidades peruanas (21) figuran en puestos más rezagados
(ver anexo 3). Pero sería muy limitante establecer un ranking de
universidades peruanas únicamente en base al listado de Webometrics.
Para tener una gama más amplia de criterios para rankear a las
universidades peruanas, hemos buscado estudios que evalúen algún aspecto
fundamental de la actividad universitaria en el Perú. Existe en primer lugar
un estudio que examina el desempeño de nuestras universidades en el
ámbito de la investigación, elaborado por el CONCYTEC (Guerra García
2004). Aunque se orienta a la investigación en ciencia y tecnología, por
emplear parámetros internacionales e indicadores objetivos, constituye una
buena aproximación al estado de la investigación universitaria en el Perú.
Para jerarquizar a las universidades peruanas, se han empleado los
siguientes criterios: número de publicaciones en revistas indexadas; monto
de los contratos de investigación suscritos con CONCYTEC; apoyo a tesis de
posgrado por el CONCYTEC; y docentes con grado de doctor. Ponderando
matemáticamente estos criterios, se llegó a un listado de 8 universidades,
encabezadas por la Cayetano Heredia y San Marcos (ver anexo 4).
21
Para completar una visión preliminar de la actividad de las
universidades peruanas, habría que considerar también su desempeño en la
docencia, en la formación académica y profesional. Existe un estudio,
aunque un poco antiguo y más periodístico que académico, que constituye
un esfuerzo de evaluación inicial de esta faceta de la actividad universitaria,
y que fue publicado por la revista Quehacer (Burgos 1996). Este trabajo,
hecho en base a consultas a profesionales y docentes universitarios de
diversa procedencia, señala las universidades más destacadas en un total de
42 especialidades (ver anexo 5). Si bien presenta el inconveniente de basarse
exclusivamente en la opinión de los entrevistados, con la inevitable dosis de
subjetividad que ello conlleva, es hasta donde conocemos el único intento de
aproximación a esta problemática. Para poder consolidar los resultados que
nos brinda este trabajo y obtener un puntaje global para cada institución
universitaria, se ha procedido de la siguiente manera: se asignan 3 puntos a
la universidad que ocupa el primer lugar en una especialidad, 2 a la que
ocupa el segundo lugar y 1 a las que ocupan el tercer o cuarto lugar; se
suman los puntajes totales obtenidos por cada institución y así se establece
el puesto que corresponde a cada institución (ver anexo 6). Ocupa el primer
lugar la Católica, seguida por la UNI y por San Marcos.
Para establecer el ranking preliminar y tentativo de universidades
peruanas, combinamos los tres rankings antes mencionados: el de
Webometrics (mide la presencia académica en la web de las universidades
peruanas), el de CONCYTEC (mide su desempeño en investigación) y el
elaborado en base a la publicación de Quehacer (mide el desempeño en la
22
docencia en las diversas especialidades). Para establecer el puesto que
ocuparán las universidades en este ranking tentativo y preliminar, se suman
los puestos obtenidos en los tres rankings señalados, y obviamente las
universidades que suman cantidades más bajas pasan a ocupar los primeros
lugares. Como sólo 5 universidades aparecen en los tres listados, estas
ocupan los 5 primeros lugares. Luego son consideradas las universidades
que aparecen al menos en dos listados, que son 7 más, y finalmente
incluimos, aunque ya sin asignarles un puesto global, a las universidades
que sólo figuran en Webometrics (ver anexo 6). Encabezan el ranking, con
puntajes muy cercanos, la Católica y San Marcos; un poco más atrás, y
también muy parejas entre sí, aparecen tres universidades, la Agraria, la
UNI y la Cayetano Heredia. Los 5 primeros puestos son acaparados por
universidades de Lima (3 públicas y 2 privadas). En los 7 siguientes lugares
aparecen 4 universidades del interior (1 privada y 3 públicas) y 3 de Lima
(todas privadas). En total, de los 12 primeros puestos, 8 corresponden a
universidades de la capital y 4 a universidades del interior del país, mientras
que hay un equilibrio entre universidades privadas y públicas (6 y 6).
Posiblemente si se hiciera en la actualidad un trabajo similar al de
Quehacer, algunas de las universidades que no figuran en esos primeros
lugares podrían lograr mejores posiciones, pues seguramente algunas de
ellas vienen destacando en ciertas especialidades. En cambio, en cuanto a la
investigación, los resultados del CONCYTEC parecen mucho más sólidos, no
solamente porque es un trabajo más reciente, sino porque la tarea de
23
producción de conocimientos es asumida por muy pocas instituciones
universitarias en el Perú, y aun éstas lo hacen con muchas limitaciones.
Este ranking preliminar y tentativo de las universidades peruanas
puede ser de utilidad para evaluar nuestra situación y apuntar a
transformarla. Todos conocemos la lamentable situación de la educación en
el país: penúltimos en América Latina, por delante sólo de Haití. En la
educación superior, con más de 80 universidades a nivel nacional, el
problema obviamente no es de cantidad, sino de calidad. Si bien la situación
de algunas universidades puede ser mejor que la de muchas otras
instituciones, tanto públicas como privadas, no es admisible en modo alguno
el conformismo. Nos toca hacer muy serios y sistemáticos esfuerzos en pos
de mejorar en calidad académica, y ante todo en nuestra capacidad de
producir conocimientos. Ante esos rankings internacionales de los que están
ausentes las universidades peruanas, no cabe ni refugiarnos en nuestros
orgullos locales, ni deprimirnos por nuestras numerosas falencias.
Tomémoslos como un desafío, como una incitación a enrumbarnos
decididamente por el camino de la excelencia académica. Con perseverancia,
podemos esperar que en un tiempo no demasiado largo algunas de nuestras
instituciones puedan figurar en un listado de las mejores universidades del
mundo. El Perú lo requiere con suma urgencia.
24
25
Anexo 1
Distribución de las universidades por regiones y países
REGIÓ N Shanghai 202 Shanghai 500 THES 201 CEST 683 Webometrics 200 Webometrics 1000USA y Canadá 98 191 62 247 129 508Europa 79 205 83 302 56 347Asia 17 74 34 96 7 82Oceanía 6 19 20 24 6 38América Latina 2 7 2 8 2 19África 4 6 6
PAÍS Estados Unidos 90 168 54 217 113 467Reino Unido 19 40 24 49 14 81Alemania 16 40 9 59 16 66Japón 9 34 10 56 3 24Canadá 8 23 8 30 16 41Francia 8 21 9 40 16Holanda 7 12 10 13 6 13Australia 6 14 17 17 6 32Suiza 6 8 7 9 4 10Italia 5 23 3 36 1 24Suecia 5 11 5 12 6 15Bélgica 4 7 3 8 1 9Israel 4 7 3 5 2 7Dinamarca 3 5 3 9 8España 2 9 1 22 32Austria 1 6 3 10 2 9Brasil 1 4 1 3 1 11China 1 13 10 11 16Corea del Sur 1 8 3 6 4Finlandia 1 5 2 8 2 12México 1 1 1 1 3Noruega 1 4 1 5 3 8Rusia 1 2 2 1Singapur 1 2 2 2 1 2Taiwán 1 5 1 9 1 16Nueva Zelanda 5 3 7 6Sudáfrica 4 5 6India 3 3 2 2
Irlanda 3 1 3 6Polonia 3 3 6Grecia 2 3 4Hungría 2 2 3Turquía 2 1 5Argentina 1 2 1Chile 1 2 2Portugal 1 3 7República Checa 1 4 1 8Malasia 1 1 Tailandia 1 6Irán 2 Arabia Saudita 1 Costa Rica 1 1Eslovenia 1 2Estonia 1 2Islandia 1 1Kenya 1 Rumania 1 Lituania 2Eslovaquia 1Puerto Rico 1Yugoslavia 1
26
27
Anexo 2
Cuadro comparado de los rankings mundiales
Shanghai THES Webometrics CEST Institution Country Region
1 1 3 2 Harvard Univ USA Americas2 3 23 20 Univ Cambridge UK Europe 3 5 4 17 Stanford Univ USA Americas4 6 1 16 Univ California - Berkeley USA Americas5 2 2 41 Massachusetts Inst Tech (MIT) USA Americas6 8 43 101 California Inst Tech USA Americas7 20 12 18 Columbia Univ USA Americas8 9 44 107 Princeton Univ USA Americas9 17 19 47 Univ Chicago USA Americas
10 4 31 29 Univ Oxford UK Europe 11 7 28 24 Yale Univ USA Americas12 14 10 23 Cornell Univ USA Americas13 42 36 21 Univ California - San Diego USA Americas14 37 14 5 Univ California - Los Angeles USA Americas15 32 13 9 Univ Pennsylvania USA Americas16 73 7 22 Univ Wisconsin - Madison USA Americas17 88 6 7 Univ Washington - Seattle USA Americas18 17 121 15 Univ California - San Francisco USA Americas19 27 45 8 Johns Hopkins Univ USA Americas20 16 87 3 Tokyo Univ Japan Asia/Pac21 36 8 11 Univ Michigan - Ann Arbor USA Americas22 31 158 13 Kyoto Univ Japan Asia/Pac23 13 139 1 Imperial Coll London UK Europe 24 29 22 6 Univ Toronto Canada Americas25 58 9 45 Univ Illinois - Urbana Champaign USA Americas26 28 70 1 Univ Coll London UK Europe 27 21 47 104 Swiss Fed Inst Tech - Zurich Switzerland Europe 28 58 49 38 Washington Univ - St. Louis USA Americas29 56 37 63 New York Univ USA Americas30 712 340 Rockefeller Univ USA Americas31 46 71 52 Northwestern Univ USA Americas32 11 33 31 Duke Univ USA Americas32 150 17 19 Univ Minnesota - Twin Cities USA Americas34 159 35 165 Univ California - Santa Barbara USA Americas35 163 51 116 Univ Colorado - Boulder USA Americas36 26 5 86 Univ Texas - Austin USA Americas
28
37 38 38 51 Univ British Columbia Canada Americas38 1031 Univ Texas Southwestern Med Cent USA Americas39 64 11 37 Pennsylvania State Univ - Univ Park USA Americas39 114 128 76 Vanderbilt Univ USA Americas41 120 123 49 Univ Utrecht Netherlands Europe 41 32 35 Univ California - Davis USA Americas43 193 56 25 Univ Pittsburgh - Pittsburgh USA Americas43 26 132 Rutgers State Univ - New Brunswick USA Americas45 403 26 Karolinska Inst Stockholm Sweden Europe 46 88 1465 4 Univ Paris 06 France Europe 47 30 46 100 Univ Edinburgh UK Europe 47 133 29 92 Univ Maryland - Coll Park USA Americas47 30 137 Univ California - Irvine USA Americas50 124 50 64 Univ Southern California USA Americas51 55 197 54 Univ Munich Germany Europe 52 105 165 145 Tech Univ Munich Germany Europe 53 35 474 98 Univ Manchester UK Europe 54 44 21 262 Carnegie Mellon Univ USA Americas55 143 16 32 Univ North Carolina - Chapel Hill USA Americas56 23 57 162 Australian Natl Univ Australia Asia/Pac57 66 255 60 Univ Copenhagen Denmark Europe 57 85 186 87 Univ Zurich Switzerland Europe 57 20 34 Univ Florida USA Americas60 180 115 67 Uppsala Univ Sweden Europe 61 753 4 Univ Paris 11 France Europe 62 105 265 10 Osaka Univ Japan Asia/Pac63 73 40 Ohio State Univ - Columbus USA Americas64 49 125 130 Univ Bristol UK Europe 65 73 108 102 Univ Rochester USA Americas65 143 150 149 Univ Sheffield UK Europe 67 24 60 36 McGill Univ Canada Americas67 79 426 Moscow State Univ Russia Europe 69 109 376 72 Case Western Reserve Univ USA Americas69 138 90 120 Univ Oslo Norway Europe 71 45 173 79 Univ Heidelberg Germany Europe 72 138 218 82 Univ Leiden Netherlands Europe 73 136 313 30 Tohoku Univ Japan Asia/Pac73 34 57 Univ Arizona USA Americas75 61 24 122 Purdue Univ - West Lafayette USA Americas76 62 59 44 Univ Helsinki Finland Europe 77 121 27 90 Michigan State Univ USA Americas78 77 131 71 Hebrew Univ Jerusalem Israel Asia/Pac78 150 84 358 Rice Univ USA Americas80 54 65 50 Boston Univ USA Americas
29
80 73 384 1 King's Coll London UK Europe 82 19 74 99 Univ Melbourne Australia Asia/Pac83 97 258 127 Univ Nottingham UK Europe 84 114 372 159 Univ Goettingen Germany Europe 85 65 82 248 Univ Vienna Austria Europe 86 71 86 168 Brown Univ USA Americas87 127 348 210 Univ Basel Switzerland Europe 87 25 209 Indiana Univ - Bloomington USA Americas89 125 18 73 Texas A&M Univ - Coll Station USA Americas90 184 143 115 McMaster Univ Canada Americas90 209 147 Univ Freiburg Germany Europe 92 131 2733 135 Univ Strasbourg 1 France Europe 93 24 553 383 Ecole Normale Super Paris France Europe 93 99 334 56 Tokyo Inst Tech Japan Asia/Pac93 195 222 Stockholm Univ Sweden Europe 93 89 105 Univ Utah USA Americas97 125 329 12 Univ Roma - La Sapienza Italy Europe 98 143 147 125 Univ Birmingham UK Europe 99 180 183 48 Lund Univ Sweden Europe
100 164 146 138 Tufts Univ USA Americas101-152 22 136 95 Natl Univ Singapore Singapore Asia/Pac101-152 38 93 68 Univ Sydney Australia Asia/Pac101-152 47 134 108 Univ Queensland Australia Asia/Pac101-152 58 118 59 Univ Amsterdam Netherlands Europe 101-152 68 67 109 Univ Massachusetts - Amherst USA Americas101-152 76 318 94 Univ Libre Bruxelles Belgium Europe 101-152 88 104 133 Univ Geneva Switzerland Europe 101-152 88 4546 28 Univ Louvain Belgium Europe 101-152 93 362 65 Seoul Natl Univ South Korea Asia/Pac101-152 95 196 28 Univ Leuven Belgium Europe 101-152 100 344 336 Univ Sussex UK Europe 101-152 101 85 118 Univ Glasgow UK Europe 101-152 103 76 123 Univ Leeds UK Europe 101-152 105 15 81 Univ Virginia USA Americas101-152 117 164 241 Dartmouth Coll USA Americas101-152 119 256 148 Univ Liverpool UK Europe 101-152 129 223 53 Nagoya Univ Japan Asia/Pac101-152 138 325 143 Aarhus Univ Denmark Europe 101-152 141 110 83 Emory Univ USA Americas101-152 142 219 190 Univ Frankfurt Germany Europe 101-152 147 88 233 Georgia Inst Tech USA Americas101-152 149 42 84 Univ Alberta Canada Americas101-152 157 424 55 Hokkaido Univ Japan Asia/Pac101-152 175 126 157 State Univ New York - Stony Brook USA Americas
30
101-152 188 266 33 Tel Aviv Univ Israel Asia/Pac101-152 194 198 176 Technion Israel Inst Tech Israel Asia/Pac101-152 196 117 Univ Sao Paulo Brazil Americas101-152 52 206 Arizona State Univ - Tempe USA Americas101-152 1184 75 Baylor Coll Med USA Americas101-152 537 Coll France France Europe 101-152 506 69 Kyushu Univ Japan Asia/Pac101-152 1055 39 Mayo Clinic Coll Med USA Americas101-152 48 152 North Carolina State Univ - Raleigh USA Americas101-152 168 246 Oregon State Univ USA Americas101-152 358 89 Tsukuba Univ Japan Asia/Pac101-152 170 143 Univ Bonn Germany Europe 101-152 214 285 Univ California - Riverside USA Americas101-152 83 332 Univ California Santa Cruz USA Americas101-152 58 131 Univ Georgia USA Americas101-152 399 146 Univ Ghent Belgium Europe 101-152 149 93 Univ Groningen Netherlands Europe 101-152 138 136 Univ Hamburg Germany Europe 101-152 40 489 Univ Hawaii - Manoa USA Americas101-152 103 117 Univ Illinois - Chicago USA Americas101-152 54 58 Univ Iowa USA Americas101-152 248 155 Univ Miami USA Americas101-152 422 27 Univ Milan Italy Europe 101-152 182 142 Univ Muenster Germany Europe 101-152 266 119 Univ Pisa Italy Europe 101-152 215 113 Univ Tuebingen Germany Europe 101-152 308 158 Univ Wuerzburg Germany Europe 101-152 346 250 Weizmann Inst Sci Israel Asia/Pac153-202 34 137 288 Swiss Fed Inst Tech - Lausanne Switzerland Europe 153-202 40 102 150 Univ New South Wales Australia Asia/Pac153-202 57 585 103 Erasmus Univ Netherlands Europe 153-202 62 406 236 Tsing Hua Univ China Asia/Pac153-202 80 232 200 Univ Western Australia Australia Asia/Pac153-202 95 153 Univ Nacl Autonoma Mexico Mexico Americas153-202 108 809 224 Univ Wageningen Netherlands Europe 153-202 114 190 85 Natl Taiwan Univ China-tw Asia/Pac153-202 132 68 78 Univ Montreal Canada Americas153-202 154 257 329 Tech Univ Denmark Denmark Europe 153-202 175 314 80 Univ Alabama - Birmingham USA Americas153-202 179 106 310 Univ Notre Dame USA Americas153-202 183 355 181 Univ Autonoma Madrid Spain Europe 153-202 186 288 77 Free Univ Amsterdam Netherlands Europe 153-202 190 235 91 Gothenburg Univ Sweden Europe 153-202 401 452 Brandeis Univ USA Americas
31
153-202 775 Cardiff Univ UK Europe 153-202 101 229 Colorado State Univ USA Americas153-202 53 237 Florida State Univ USA Americas153-202 41 139 Iowa State Univ USA Americas153-202 783 Mt Sinai Sch Med USA Americas153-202 601 194 Oregon Health & Sci Univ USA Americas153-202 113 244 Queen's Univ Canada Americas153-202 142 415 Rensselaer Polytechnic Inst USA Americas153-202 315 88 Univ Barcelona Spain Europe 153-202 210 180 Univ Bern Switzerland Europe 153-202 62 172 Univ Calgary Canada Americas153-202 162 121 Univ Cincinnati - Cincinnati USA Americas153-202 96 161 Univ Connecticut - Storrs USA Americas153-202 81 270 Univ Delaware USA Americas153-202 390 394 Univ East Anglia UK Europe 153-202 545 186 Univ Grenoble 1 France Europe 153-202 267 205 Univ Kiel Germany Europe 153-202 151 196 Univ Koeln Germany Europe 153-202 353 265 Univ Leicester UK Europe 153-202 144 Univ Leipzig Germany Europe 153-202 241 173 Univ Mainz Germany Europe 153-202 250 207 Univ Marburg Germany Europe 153-202 594 96 Univ Maryland - Baltimore USA Americas153-202 77 251 Univ Nebraska - Lincoln USA Americas153-202 402 74 Univ Padua Italy Europe 153-202 717 4 Univ Paris 05 France Europe 153-202 2056 4 Univ Paris 07 France Europe 153-202 80 153 Univ Southampton UK Europe 153-202 61 242 Univ Tennessee - Knoxville USA Americas153-202 411 184 Univ Texas Health Sci Center - Houston USA Americas153-202 1425 134 Univ Texas M.D. Anderson Cancer Center USA Americas153-202 480 160 Univ Turin Italy Europe 153-202 208 208 Virginia Commonwealth Univ USA Americas153-202 39 225 Virginia Tech USA Americas203-300 10 819 338 Ecole Polytechnique France Europe 203-300 11 337 1 London Sch Economics UK Europe 203-300 15 239 Peking Univ China Asia/Pac203-300 33 105 187 Monash Univ Australia Asia/Pac203-300 41 287 171 Univ Hong Kong China-hk Asia/Pac203-300 43 463 302 Hong Kong Univ Sci & Tech China-hk Asia/Pac203-300 51 217 183 Chinese Univ Hong Kong China-hk Asia/Pac203-300 52 253 263 Univ Auckland New Zealand Asia/Pac203-300 53 185 252 Delft Univ Tech Netherlands Europe 203-300 67 301 472 Macquarie Univ Australia Asia/Pac
32
203-300 77 191 325 Univ Warwick UK Europe 203-300 80 312 238 Univ Adelaide Australia Asia/Pac203-300 83 251 291 Univ Durham UK Europe 203-300 109 177 321 Univ York UK Europe 203-300 111 259 399 Trinity Coll Dublin Ireland Europe 203-300 112 435 1 Queen Mary, Univ London UK Europe 203-300 136 394 364 Univ St Andrews UK Europe 203-300 147 587 154 Hiroshima Univ Japan Asia/Pac203-300 154 124 343 Tech Univ Berlin Germany Europe 203-300 159 141 197 Georgetown Univ USA Americas203-300 159 194 66 Univ Bologna Italy Europe 203-300 159 66 273 Univ Waterloo Canada Americas203-300 166 152 284 Chalmers Univ Tech Sweden Europe 203-300 168 109 201 Univ Newcastle UK Europe 203-300 172 656 Kobe Univ Japan Asia/Pac203-300 172 111 189 Tech Univ Aachen Germany Europe 203-300 177 702 110 Univ Nijmegen Netherlands Europe 203-300 191 114 124 Univ Western Ontario Canada Americas203-300 196 112 257 Royal Inst Tech Sweden Europe 203-300 199 133 214 George Washington Univ USA Americas203-300 199 389 97 Univ Florence Italy Europe 203-300 199 187 221 Wake Forest Univ USA Americas203-300 181 230 Charles Univ Prague Czech Europe 203-300 231 216 Dalhousie Univ Canada Americas203-300 55 510 George Mason Univ USA Americas203-300 857 303 Kansas State Univ USA Americas203-300 145 253 Keio Univ Japan Asia/Pac203-300 100 219 Louisiana State Univ - Baton Rouge USA Americas203-300 130 277 Norwegian Univ Sci & Tech Norway Europe 203-300 1076 192 Okayama Univ Japan Asia/Pac203-300 350 259 Queen's Univ Belfast UK Europe 203-300 237 268 State Univ New York - Albany USA Americas203-300 72 174 State Univ New York - Buffalo USA Americas203-300 584 275 Swedish Univ Agr Sci Sweden Europe 203-300 166 402 Syracuse Univ USA Americas203-300 1405 227 Thomas Jefferson Univ USA Americas203-300 413 260 Tulane Univ USA Americas203-300 227 218 Umea Univ Sweden Europe 203-300 416 485 Univ Alaska - Fairbanks USA Americas203-300 804 255 Univ Antwerp Belgium Europe 203-300 700 217 Univ Athens Greece Europe 203-300 260 213 Univ Bochum Germany Europe 203-300 1706 188 Univ Bordeaux 1 France Europe 203-300 503 204 Univ Buenos Aires Argentina Americas
33
203-300 546 342 Univ Cape Town South Africa Africas203-300 598 Univ Colorado Health Sci Center USA Americas203-300 278 111 Univ Complutense - Madrid Spain Europe 203-300 305 292 Univ Dundee UK Europe 203-300 171 164 Univ Erlangen Nuernberg Germany Europe 203-300 254 Univ Estadual Campinas Brazil Americas203-300 391 141 Univ Genova Italy Europe 203-300 205 267 Univ Guelph Canada Americas203-300 454 281 Univ Halle - Wittenberg Germany Europe 203-300 95 296 Univ Houston USA Americas203-300 140 191 Univ Kansas - Lawrence USA Americas203-300 119 301 Univ Karlsruhe Germany Europe 203-300 63 129 Univ Kentucky USA Americas203-300 273 409 Univ Lancaster UK Europe 203-300 263 166 Univ Laval Canada Americas203-300 398 249 Univ Liege Belgium Europe 203-300 498 177 Univ Lyon 1 France Europe 203-300 199 245 Univ Manitoba Canada Americas203-300 1064 Univ Massachusetts Med Sch USA Americas203-300 568 43 Univ Med & Dentistry New Jersey USA Americas203-300 64 185 Univ Missouri - Columbia USA Americas203-300 1121 179 Univ Montpellier 2 France Europe 203-300 648 62 Univ Naples Federico II Italy Europe 203-300 129 193 Univ New Mexico - Albuquerque USA Americas203-300 78 339 Univ Oregon USA Americas203-300 189 212 Univ Ottawa Canada Americas203-300 941 300 Univ Reading UK Europe 203-300 284 274 Univ Saskatchewan Canada Americas203-300 75 276 Univ South Carolina - Columbia USA Americas203-300 94 211 Univ South Florida USA Americas203-300 453 337 Univ Southern Denmark Denmark Europe 203-300 135 309 Univ Stuttgart Germany Europe 203-300 472 529 Univ Szeged Hungary Europe 203-300 566 182 Univ Texas Health Sci Center - San Antonio USA Americas203-300 536 232 Univ Texas Med Branch - Galveston USA Americas203-300 1234 170 Univ Toulouse 3 France Europe 203-300 351 167 Univ Turku Finland Europe 203-300 163 307 Univ Vermont USA Americas203-300 174 390 Univ Victoria Canada Americas203-300 79 235 Washington State Univ - Pullman USA Americas203-300 230 128 Wayne State Univ USA Americas203-300 871 126 Yeshiva Univ USA Americas203-300 2314 Yonsei Univ South Korea Asia/Pac301-400 48 421 311 Nanyang Tech Univ Singapore Asia/Pac
34
301-400 70 160 374 Eindhoven Univ Tech Netherlands Europe 301-400 72 741 Fudan Univ China Asia/Pac301-400 92 1020 533 Ecole Normale Super Lyon France Europe 301-400 93 837 14 Univ Sci & Tech China China Asia/Pac301-400 127 393 401 Univ Newcastle Australia Asia/Pac301-400 130 245 405 Univ Bath UK Europe 301-400 133 525 195 Univ Lausanne Switzerland Europe 301-400 143 496 112 Korea Advanced Inst Sci & Tech South Korea Asia/Pac301-400 150 914 Nanjing Univ China Asia/Pac301-400 165 336 456 Innsbruck Univ Austria Europe 301-400 169 652 Shanghai Jiao Tong Univ China Asia/Pac301-400 178 417 331 City Univ Hong Kong China-hk Asia/Pac301-400 186 408 258 Univ Otago New Zealand Asia/Pac301-400 154 344 Auburn Univ USA Americas301-400 570 383 Bar Ilan Univ Israel Asia/Pac301-400 448 Ben Gurion Univ Israel Asia/Pac301-400 92 408 Brigham Young Univ - Provo USA Americas301-400 201 410 Carleton Univ Canada Americas301-400 1051 163 Chiba Univ Japan Asia/Pac301-400 97 61 City Univ New York - City Coll USA Americas301-400 224 395 Clemson Univ USA Americas301-400 369 Ecole Natl Super Mines - Paris France Europe 301-400 2502 496 Ecole Super Phys & Chem Industry France Europe 301-400 374 Eotvos Lorand Univ Hungary Europe 301-400 1271 Gunma Univ Japan Asia/Pac301-400 569 Hong Kong Polytechnic Univ China-hk Asia/Pac301-400 660 Indian Inst Sci India Asia/Pac301-400 155 140 Indiana Univ - Purdue Univ - Indianapolis USA Americas301-400 1140 363 Int Sch Adv Studies - Trieste Italy Europe 301-400 923 Jagiellonian Univ Poland Europe 301-400 1343 215 Kanazawa Univ Japan Asia/Pac301-400 69 254 Linkoping Univ Sweden Europe 301-400 1273 1 London Sch Hygiene & Tropical Med UK Europe 301-400 556 271 Med Coll Wisconsin USA Americas301-400 670 269 Med Univ South Carolina USA Americas301-400 1321 294 Nagasaki Univ Japan Asia/Pac301-400 490 243 Natl Cheng Kung Univ China-tw Asia/Pac301-400 664 Natl Tsing Hua Univ China-tw Asia/Pac301-400 977 Nihon Univ Japan Asia/Pac301-400 956 261 Niigata Univ Japan Asia/Pac301-400 272 499 Open Univ UK Europe 301-400 883 304 Pohang Univ Sci & Tech South Korea Asia/Pac301-400 470 385 Polytechnic Inst Milan Italy Europe 301-400 885 1 Royal Holloway, Univ London UK Europe
35
301-400 120 438 San Diego State Univ USA Americas301-400 1225 598 Scuola Normale Super - Pisa Italy Europe 301-400 91 382 Simon Fraser Univ Canada Americas301-400 1130 St Petersburg State Univ Russia Europe 301-400 436 317 St.Louis Univ USA Americas301-400 283 State Univ New York Health Sci Center - Brooklyn USA Americas301-400 926 648 Stockholm Sch Economics Sweden Europe 301-400 1360 Sungkyunkwan Univ South Korea Asia/Pac301-400 1005 431 Tech Univ Braunschweig Germany Europe 301-400 249 370 Tech Univ Darmstadt Germany Europe 301-400 234 280 Tech Univ Dresden Germany Europe 301-400 178 316 Temple Univ USA Americas301-400 236 332 Texas Tech Univ USA Americas301-400 2210 328 Tokyo Med & Dental Univ Japan Asia/Pac301-400 1199 Tokyo Univ Agr & Tech Japan Asia/Pac301-400 238 228 Univ Aberdeen UK Europe 301-400 321 376 Univ Bayreuth Germany Europe 301-400 116 256 Univ Bergen Norway Europe 301-400 292 416 Univ Bielefeld Germany Europe 301-400 1128 360 Univ Cagliari Italy Europe 301-400 299 322 Univ Chile Chile Americas301-400 324 198 Univ Duesseldorf Germany Europe 301-400 386 526 Univ Essex UK Europe 301-400 527 Univ Fed Rio de Janeiro Brazil Americas301-400 1155 299 Univ Ferrara Italy Europe 301-400 943 Univ Greifswald Germany Europe 301-400 428 419 Univ Konstanz Germany Europe 301-400 151 Univ Mediterranee France Europe 301-400 363 599 Univ Montana - Missoula USA Americas301-400 1396 Univ Nancy 1 France Europe 301-400 1036 359 Univ Nebraska - Med Center USA Americas301-400 220 393 Univ Nevada - Reno USA Americas301-400 298 458 Univ New Hampshire - Durham USA Americas301-400 127 350 Univ Oklahoma - Norman USA Americas301-400 820 335 Univ Palermo Italy Europe 301-400 1443 4 Univ Paris 09 France Europe 301-400 634 199 Univ Pavia Italy Europe 301-400 1094 295 Univ Perugia Italy Europe 301-400 430 287 Univ Regensburg Germany Europe 301-400 289 396 Univ Rhode Island USA Americas301-400 953 12 Univ Roma - Tor Vergata Italy Europe 301-400 345 106 Univ Texas - Dallas USA Americas301-400 367 Univ Thessaloniki Greece Europe 301-400 1046 326 Univ Tokushima Japan Asia/Pac
36
301-400 169 375 Univ Twente Netherlands Europe 301-400 291 225 Univ Ulm Germany Europe 301-400 352 203 Univ Valencia Spain Europe 301-400 1034 314 Univ Warsaw Poland Europe 301-400 636 349 Univ Witwatersrand South Africa Africas301-400 294 493 Univ Wyoming USA Americas301-400 212 435 Utah State Univ USA Americas301-400 359 94 Vrije Univ Brussel Belgium Europe 301-400 1010 372 Waseda Univ Japan Asia/Pac301-400 1284 Yamaguchi Univ Japan Asia/Pac301-400 563 272 Zhejiang Univ China Asia/Pac401-500 050 178 Indian Inst Tech - Kharagpur India Asia/Pac401-500 086 99 341 Vienna Tech Univ Austria Europe 401-500 098 319 421 La Trobe Univ Australia Asia/Pac401-500 157 612 202 Univ Maastricht Netherlands Europe 401-500 166 370 404 Univ Tasmania Australia Asia/Pac401-500 184 948 Korea Univ South Korea Asia/Pac401-500 188 572 466 Massey Univ New Zealand Asia/Pac401-500 194 630 373 Tech Univ Helsinki Finland Europe 401-500 276 Boston Coll USA Americas401-500 395 517 Coll William & Mary USA Americas401-500 247 558 Drexel Univ USA Americas401-500 818 424 Ehime Univ Japan Asia/Pac401-500 578 330 Flinders Univ South Australia Australia Asia/Pac401-500 167 518 Florida International Univ USA Americas401-500 1161 298 Gifu Univ Japan Asia/Pac401-500 2683 Graduate Univ for Advanced Studies Japan Asia/Pac401-500 1192 Hacettepe Univ Turkey Asia/Pac401-500 1323 264 Hannover Med Sch Germany Europe 401-500 1101 Hanyang Univ South Korea Asia/Pac401-500 776 Howard Univ USA Americas401-500 1194 Jilin Univ China Asia/Pac401-500 468 Juntendo Univ Japan Asia/Pac401-500 1181 Kagoshima Univ Japan Asia/Pac401-500 175 462 Kent State Univ USA Americas401-500 1293 308 Kumamoto Univ Japan Asia/Pac401-500 1597 Kyungpook Natl Univ South Korea Asia/Pac401-500 377 487 Lehigh Univ USA Americas401-500 366 324 Loyola Univ Chicago USA Americas401-500 800 377 Med Coll Georgia USA Americas401-500 2271 354 Med Univ Graz Austria Europe 401-500 2486 289 Med Univ Innsbruck Austria Europe 401-500 280 461 Memorial Univ Newfoundland Canada Americas401-500 156 595 Michigan Tech Univ USA Americas
37
401-500 206 470 Montana State Univ - Bozeman USA Americas401-500 431 508 Murdoch Univ Australia Asia/Pac401-500 1450 554 Nara Inst Sci & Tech Japan Asia/Pac401-500 330 353 Natl Chiao Tung Univ China-tw Asia/Pac401-500 1501 369 Natl Yang Ming Univ China-tw Asia/Pac401-500 332 592 New Jersey Inst Tech USA Americas401-500 203 483 New Mexico State Univ - Las Cruces USA Americas401-500 413 Northeastern Univ USA Americas401-500 211 593 Northern Arizona Univ USA Americas401-500 356 444 Old Dominion Univ USA Americas401-500 1351 Osaka City Univ Japan Asia/Pac401-500 1744 Osaka Prefecture Univ Japan Asia/Pac401-500 528 428 Polytechnic Inst Turin Italy Europe 401-500 722 332 Royal Veterinary & Agr Univ Denmark Europe 401-500 309 585 Southern Methodist Univ USA Americas401-500 1633 Tokyo Metropolitan Univ Japan Asia/Pac401-500 1098 151 Univ Aix Marseille 1 France Europe 401-500 434 480 Univ Akron USA Americas401-500 368 231 Univ Autonoma Barcelona Spain Europe 401-500 663 239 Univ Bari Italy Europe 401-500 1456 188 Univ Bordeaux 2 France Europe 401-500 524 542 Univ Bradford UK Europe 401-500 244 437 Univ Bremen Germany Europe 401-500 Univ Calcutta India Asia/Pac401-500 642 488 Univ Canterbury New Zealand Asia/Pac401-500 246 494 Univ Central Florida USA Americas401-500 341 Univ Coll Cork Ireland Europe 401-500 342 169 Univ Coll Dublin Ireland Europe 401-500 968 Univ Connecticut Health Center USA Americas401-500 1024 278 Univ Duisburg Essen Germany Europe 401-500 848 Univ Estadual Paulista Brazil Americas401-500 240 378 Univ Exeter UK Europe 401-500 625 573 Univ Fribourg Switzerland Europe 401-500 349 266 Univ Giessen Germany Europe 401-500 405 312 Univ Granada Spain Europe 401-500 579 Univ Graz Austria Europe 401-500 604 Univ Haifa Israel Asia/Pac401-500 132 491 Univ Idaho USA Americas401-500 1714 Univ Istanbul Turkey Asia/Pac401-500 458 223 Univ Jena Germany Europe 401-500 262 469 Univ Jyvaskyla Finland Europe 401-500 1478 474 Univ KwaZulu-Natal South Africa Africas401-500 682 Univ Lisbon Portugal Europe 401-500 323 315 Univ Louisville USA Americas
38
401-500 565 502 Univ Maine - Orono USA Americas401-500 193 Univ Maryland - Baltimore County USA Americas401-500 328 Univ Memphis USA Americas401-500 279 Univ Mississippi - Oxford USA Americas401-500 264 240 Univ Oulu Finland Europe 401-500 655 305 Univ Parma Italy Europe 401-500 385 504 Univ Polytechnic Valencia Spain Europe 401-500 554 Univ Pretoria South Africa Africas401-500 179 220 Univ Quebec Canada Americas401-500 507 386 Univ Rostock Germany Europe 401-500 675 318 Univ Saarlandes Germany Europe 401-500 442 Univ Sevilla Spain Europe 401-500 772 439 Univ Sherbrooke Canada Americas401-500 821 357 Univ Siena Italy Europe 401-500 275 352 Univ Surrey UK Europe 401-500 979 Univ Tennessee Health Sci Center USA Americas401-500 1021 234 Univ Trieste Italy Europe 401-500 283 432 Univ Tromso Norway Europe 401-500 526 473 Univ Wales - Swansea UK Europe 401-500 229 Univ Wisconsin - Milwaukee USA Americas401-500 1011 Univ Wroclaw Poland Europe 401-500 396 345 Univ Zaragoza Spain Europe 401-500 429 589 Victoria Univ Wellington New Zealand Asia/Pac401-500 161 379 York Univ Canada Americas
69 1400 IEP Sciences Po France Europe 82 269 RMIT Australia Asia/Pac 84 2698 Indian Institute of Management India Asia/Pac 87 361 Univ of Technology, Sydney Australia Asia/Pac 101 338 Curtin U. Of Technology Australia Asia/Pac 103 1153 School of Oriental and African Studies UK Europe 112 159 46 Humboldt Univ Berlin Germany Europe 118 354 523 Queensland Univ of Technology Australia Asia/Pac 121 640 Chulalongkorn Univ Thailand Asia/Pac 121 975 4 Univ Paris 1 France Europe 133 2108 HEC Paris France Europe 150 693 Univ St Gallen Switzerland Europe 154 473 Univ of South Australia Australia Asia/Pac 169 1995 Malaya U. Malasia Asia/Pac 169 1081 Novosibirsk State Univ Russia Europe 172 107 42 Free Univ Berlin Germany Europe 180 2041 170 Univ Toulouse 1 France Europe 192 Jawaharlal Nehru Univ India Asia/Pac 198 Showa Univ Japan Asia/Pac
39
Anexo 3
Ranking Webometrics de universidades latinoamericanas y peruanas
Web Perú Web Andi Web AL Web Mund Shanghai THES CEST UNIVERSIDAD País 1 117 101-152 196 Universidade de São Paulo Brasil 2 153 153-202 95 Universidad Nacional Autónoma de México México 3 254 203-300 Universidade Estadual de Campinas Brasil 4 299 301-400 322 Universidad de Chile Chile 5 471 Instituto Tecnológico de Monterrey México 6 503 203-300 204 Universidad de Buenos Aires Argentina 7 505 548 Universidade Federal de Santa Catarina Brasil 8 527 301-400 Universidade Federal do Rio de Janeiro Brasil 9 597 366 Universidade Federal de Rio Grande do Sul Brasil 10 654 Pontifícia Univ Católica do Rio de Janeiro Brasil 11 711 Pontificia Universidad Católica de Chile Chile 12 720 Universidad de Guadalajara México 13 734 Universidade de Brasília Brasil 14 768 Universidade Federal de Minas Gerais Brasil 15 841 Universidad de Puerto Rico (UPR.EDU) Puerto Rico 16 848 401-500 Universidade Estadual Paulista Brasil 17 912 Universidade Federal do Parana Brasil 18 964 Universidade Federal de Bahia Brasil 19 967 Universidad de Costa Rica Costa Rica 1 20 1030 Universidad de los Andes, Mérida Venezuela 21 1045 Universidad de Puerto Rico, Mayaguez Puerto Rico 22 1062 Universidad Nacional de La Plata Argentina 23 1086 Universidade Federal de Pernambuco Brasil 24 1112 Universidad Autónoma Metropolitana México 25 1213 566 Universidad de Concepción Chile 2 26 1249 Universidad de los Andes, Bogotá Colombia 27 1259 Universidad de las Américas, Puebla México 3 28 1295 Universidad Nacional de Colombia Colombia 29 1328 Universidade do Estado de Rio de Janeiro Brasil 30 1329 Universidad Técnica Federico Santa María Chile 31 1336 Pontifícia Univ Católica do Rio Grande do Sul Brasil 32 1408 Universidad de Puerto Rico (UPR.CLU.EDU) Puerto Rico 4 33 1474 Pontificia Universidad Javeriana Colombia
1 5 34 1511 Pontificia Universidad Católica del Perú Perú 35 1519 Universidade Federal Fluminense Brasil 6 36 1527 Universidad del Valle, Cali Colombia 37 1528 Pontifícia Universidade Católica de Sao Paulo Brasil 7 38 1559 Universidad Simón Bolívar, Caracas Venezuela 39 1570 Universidade Federal do Rio Grande do Norte Brasil 40 1590 Universidade Federal de Santa Maria Brasil 41 1606 Instituto Politécnico Nacional México 8 42 1609 Universidad de Antioquia Colombia 9 43 1632 Universidad Central de Venezuela Venezuela 44 1668 Universidad Tecnológica Nacional Argentina 45 1716 Universidad Nacional de Córdoba Argentina
40
46 1718 Universidad de Colima México 47 1727 Universidad Interamericana de Puerto Rico Puerto Rico 48 1741 Universidade Federal de Ceará Brasil 49 1791 Universidad de Sonora México 50 1804 Universidade Federal de Sao Carlos Brasil 51 1805 Centro Invest Científ y Educ Super Ensenada México
2 10 52 1809 Universidad Nacional Mayor de San Marcos Perú 53 1860 Centro Invest y Estud Avanz del Inst Polit Nac México 54 1902 Universidad Autónoma de Nuevo León México 55 1904 Universidade do Vale do Rio dos Sinos Brasil 56 1914 Universidad de La Frontera Chile 57 1916 Universidad de Santiago de Chile Chile 58 1929 Universidade Federal de Viçosa Brasil 59 1940 Intituto Tecnológico Autónomo de México México 60 1941 Universidad Católica de Valparaíso Chile 61 1947 Pontifícia Universidade Católica de Parana Brasil 62 1986 Universidad Iberoamericana México 63 1989 Escola Paulista de Medicina Brasil 64 2032 Universidade Federal de Paraiba Brasil 65 2042 Univ Michoacana de San Nicolás de Hidalgo México 66 2084 Universidad Autónoma de Puebla México 67 2090 Universidad Austral de Chile Chile 68 2131 InstitTecnol y de Estud Sup de Occidente México 69 2133 Universidad Nacional de Rosario Argentina 70 2142 Universidad Veracruzana México 71 2143 654 Universidade Estadual de Maringa Brasil 72 2184 Universidade Federal do Para Brasil 73 2206 Universidad del Bio-Bio Chile 74 2213 Universidad Nacional de San Luis Argentina 75 2218 Universidade Federal do Espirito Santo Brasil 76 2229 Universidade do Estado de Santa Catarina Brasil 77 2239 Universidad Nacional del Nordeste Argentina 78 2259 Universidad Autónoma de Baja California México 79 2267 Universidad Nacional de Misiones Argentina 80 2268 Universidad Católica del Norte Chile 81 2282 Universidade Federal de Uberlandia Brasil 82 2283 Universidade Estadual de Londrina Brasil 83 2306 Universidade Federal de Juiz de Fora Brasil 84 2379 Universidad Autónoma del Estado de México México 85 2407 Universidade Federal de Goias Brasil 86 2408 Universidad Francisco Marroquín Guatemala 11 87 2421 Universidad del Norte de Barranquilla Colombia 88 2424 Universidad del Salvador, Buenos Aires Argentina 89 2433 Universidad Nacional del Litoral Argentina 90 2464 Universidade Federal do Matto Grosso do Sul Brasil 91 2466 Universidade Federal de Campina Grande Brasil 92 2503 Pontifícia Univ Católica de Minas Gerais Brasil 93 2506 Universidad Diego Portales Chile 94 2547 Universidad de Talca Chile 95 2591 Escuela de Negocios INCAE Costa Rica 96 2596 Universidad Nacional Costa Rica 97 2598 Universidad del CEMA Argentina 98 2613 Universidad Nacional de Cuyo Argentina 99 2685 Universidad Nacional de Quilmes Argentina
41
100 2691 Universidade Estácio de Sa Brasil 12 103 2730 Escuela Superior Politécnica del Litoral Ecuador 13 117 2882 Universidad Tecnológica de Pereira Colombia 14 123 2976 Univ Escuela de Admin, Finan y Tecn, Medellín Colombia 15 124 2988 Universidad Católica Andrés Bello Venezuela 16 126 3012 Universidad del Cauca Colombia
3 17 131 3122 Universidad del Pacífico Perú 4 18 132 3137 Universidad Nacional Agraria La Molina Perú 5 19 133 3145 Universidad Nacional de Ingeniería Perú 20 136 3173 Universidad Nacional de Colombia, Medellín Colombia
6 21 146 3261 Universidad de San Martín de Porres Perú 22 157 3424 Universidad Distrital Francisco José de Caldas Colombia 23 161 3471 Universidad Mayor de San Simón Bolivia
7 24 162 3482 Universidad Peruana Cayetano Heredia Perú 8 25 164 3563 Universidad Ricardo Palma Perú 26 169 3620 Universidad Metropolitana, Caracas Venezuela 27 177 3697 Universidad Militar Nueva Granada Colombia 28 178 3718 Universidad Nueva Esparta Venezuela 29 183 3775 Pontificia Universidad Javeriana, Cali Colombia 30 185 3781 Universidad de Carabobo Venezuela 31 186 3796 Universidad Autónoma de Bucaramanga Colombia
9 32 190 3856 Universidad de Piura Perú 33 194 3880 Univ Centrooccidental Lisandro Alvarado Venezuela 34 195 3901 Universidad del Rosario Colombia 35 199 3956 Universidad de la Sabana Colombia
10 36 200 3958 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Perú 11 40 4.157 Universidad de Lima Perú 12 50 4.604 Universidad Nacional de Trujillo Perú 13 55 4.985 Organización San Ignacio de Loyola Perú 14 60 5.278 Universidad Nacional de San Agustín Perú 15 62 5.436 Universidad Nacional del Callao Perú 16 68 5.665 Universidad Católica de Santa María Perú 17 74 5.725 Universidad Inca Garcilaso de la Vega Perú 18 76 5.736 ESAN Perú 19 79 5.844 Universidad Peruana Unión Perú 20 88 6.024 Universidad Tecnológica del Perú Perú 21 89 6.025 Universidad Privada de Tacna Perú 22 94 6.126 Universidad de San Antonio Abad del Cusco Perú 23 98 6.176 Universidad Privada San Pedro, Chimbote Perú
Anexo 4
Ranking CONCYTEC de la investigación en universidades peruanas
42
Anexo 5
Quehacer. Las universidades más competentes
43
Anexo 6
Ranking tentativo y preliminar de universidades peruanas
Suma Suma Ranking final CONCYTEC Quehacer Webometrics UNIVERSIDAD puestos Quehacer
1 4 1 1 Pontificia Univ Católica del Perú 6 53
2 2 3 2 Univ Nacion Mayor de San Marcos 7 22
3 3 4 4 Univ Nacional Agraria La Molina 11 15
4 5 2 5 Universidad Nacional de Ingeniería 12 49
5 1 5 7 Univ Peruana Cayetano Heredia 13 13
6 6 3 Universidad del Pacífico 9 8
7 8 8 Universidad Ricardo Palma 16 3
8 9 9 Universidad de Piura 18 2
8 7 11 Universidad de Lima 18 5
8 6 12 Universidad Nacional de Trujillo 18
11 7 14 Univ Nacional de San Agustín 21
12 8 22 Univ San Antonio Abad del Cusco 30
6 Univ de San Martín de Porres
10 Univ Peruana Ciencias Aplicadas
13 Organización San Ignacio de Loyola
15 Universidad Nacional del Callao
16 Univ Católica de Santa María
17 Univ Inca Garcilaso de la Vega
18 ESAN
19 Universidad Peruana Unión
20 Universidad Tecnológica del Perú
21 Universidad Privada de Tacna
23 Univ Privada San Pedro, Chimbote
9 Instituto Pedagógico Nacional 2
11 Univ Nac de Educación La Cantuta 1
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