1

Publikacija

Waldorfske šole Ljubljana

Šolsko leto:

2007/2008

2

1. Kdo smo?

Ime in sedež zavoda: WALDORFSKA ŠOLA LJUBLJANA, Streliška ulica 12, 1000 Ljubljana

Ustanovitelj zasebnega vzgojno-izobraževalnega zavoda Waldorfska šola Ljubljana:

ZAVOD ZA RAZVOJ WALDORFSKE PEDAGOGIKE

Datum ustanovitve: 1. 9. 1992

Waldorfska šola Ljubljana je javno priznana šola, ki že šestnajsto leto raste korak za korakom. Zavod sestavljajo naslednje enote: vrtec, osnovna šola, srednja šola, enota otrok s posebnimi potrebami, glasbena šola in organizacijska enota Maribor. Skupaj zavod obiskuje 422 otrok. Vzgojno-izobraževalni programi zavoda temeljijo na principih waldorfske pedagogike in imajo status programov, ki so pridobili javno veljavnost, saj jih je po predhodnem mnenju Evropskega združenja waldorfskih/Steinerjevih šol oz. Mednarodnega združenja waldorfskih vrtcev potrdil Strokovni svet RS za splošno izobraževanje ter so vpisani v razvide izvajalcev javno veljavnih programov vzgoje in izobraževanja. Učitelji waldorfske šole pri poučevanju izhajamo iz spoznanj o nastajajočem, razvijajočem se človeku in iz spoznanj o njegovih individualnih možnostih. Učimo iz življenja za življenje in vsak razred učencev in učenk je kot svet v malem - učitelji smo skupaj s starši pomembni predstavniki človeštva v tem okolju. Skušamo odgovoriti na ključno vprašanje: »Kaj v človeku že obstaja in kako se to lahko v popolnosti razvije?« Naš cilj so razvite osebnosti svobodnega mišljenja, polne navdušenja, veselja do življenja, čuta zase, za soljudi in za razvoj sveta kot celote, samoiniciativne in odgovorne v ravnanju - osebnosti z močno voljo. Dosegamo ga predvsem z zgledom in starosti ter drugim okoliščinam primernim izborom vsebin, učnih ciljev in metod, ki ne razvijajo le intelekta, ampak skrbijo za skladen celosten razvoj otrok – za skladen razvoj glave, rok in srca. Izkušnje pri delu si redno izmenjujemo in se dogovarjamo o novih ciljih, ki nam pomagajo uresničiti našo vizijo. Za razvoj otrok je zelo pomembno, da imajo pred seboj razvijajočega se učitelja. Pomembno je, kaj delamo, kaj govorimo in kako to delamo. Za razvoj otrok pa je še pomembnejše to, kaj mi smo in koliko napredujemo kot ljudje. Učitelj naj živi vrednote, ki jih poučuje. Zastavljeno vizijo Pod eno streho polni razredi smo v večji meri dosegli, potrebno je še dokončno urediti obstoječe prostore, razširiti področje šole na Streliško 14 in pripadajoče zemljišče ter v skladu z načrtom preseliti tudi vrtec in prve razrede osnovne šole na Streliško. Polni razredi ostajajo naš stalni glavni cilj, ki bo v novih razmerah sprostitve zasebnih iniciativ tudi na področju šolstva še posebno pomemben.

3

Za ohranjanje tega pa je potrebno ohranjati in stalno razvijati kvaliteto dela na vseh področjih. Ustvariti želimo prostor, kjer bomo lahko tako vsak posameznik, posamezna skupina kot vsi skupaj dejansko izrazili svoje potenciale in razvijali harmonično skupnost samozavestnih, kompetentnih posameznikov, ki znajo prisluhniti sebi in skupini in s svojim delom in bitjem bogatiti svet.

Organizacija vzgojno- izobraževalnega dela

Zavod Waldorfska šola Ljubljana sestavljajo naslednje enote:

• vrtec (3 oddelki) • osnovna šola (9 razredov oz. 10 oddelkov) • srednja šola (5 razredov) • otroci s posebnimi potrebami • glasbena šola • OE Maribor (4 razredi)

Skupaj zavod obiskuje 422 otrok, od tega 43 v vrtcu, 205 v osnovni šoli, 115 v srednji šoli (vpis v maturitetni tečaj bo zaključen konec septembra) in 59 v OE Maribor.

Organizacija zavoda in program dela strokovnih in upravnih organov šole

Svet zavoda

Svet zavoda sestavlja enajst članov: trije predstavniki Društva prijateljev waldorfske šole, trije predstavniki staršev, trije predstavniki učiteljev in dva predstavnika organizacijske enote Maribor. Mandat članov v Svetu Zavoda velja 4 leta.

Program dela:

• sprejem letnega delovnega načrta (LDN), • sprejem poročila o uresničitvi LDN in ocena uspešnosti direktorja, • odločanje o uvedbi dodatnih programov, • obravnavanje poročila o vzgoji in drugi problematiki, • sprejem zaključnega računa zavoda, • spremljanje realizacije in aktivno sodelovanje pri rešitvi prostorske situacije.

Direktor

Direktor zavoda je Iztok Kordiš

Tel.: 041 456 895, 01 28 222 40, iztok.kordis@guest.arnes.si .

Uradne ure: vsak torek od 8.30 do 10.30 ali po dogovoru.

4

Poleg izvajanja rednih del in nalog, opredeljenih v Aktu o ustanovitvi Waldorfske šole Ljubljana, so letos prednostne naloge:

• reševanje prostorske problematike (adaptacija prizidka in izgradnja telovadnice), • zagotovitev dodatnega financiranja za program Waldorfske gimnazije, waldorfske

glasbene šole in program z nižjim izobrazbenim standardom ter dodatnih sredstev za izvedbo adaptacije,

• vzdrževanje jasne in učinkovite strukture delovanja šole na pedagoškem in upravnem področju,

• skrb za kvaliteto pouka (spremljanje in evalvacija pedagoškega dela), • verifikacija programa izobraževanja za waldorfske učitelje – magistrski študij (v

sodelovanju Rudolf Steiner University College, Oslo).

Glavna naloga direktorja je razvoj vizije razvoja in vrednot, ki so osnova za doseganje ciljev vizije. Poleg tega skrbi za zakonitost poslovanja zavoda in zagotavljanje ustreznih pogojev za njegovo delovanje. Podrobneje so njegove naloge opredeljene v dokumentu Akt o ustanovitvi Waldorfske šole Ljubljana in v DND-»Priprava in spremljanje izvajanja finančnega načrta«, »Spremljanje in izvajanje zakonodaje« in »Zagotavljanje pogojev za delovanje zavoda«. V letnem delovnem načrtu pa so definirane prednostne naloge v tekočem letu.

Tajništvo

Karmen Bezgovšek, Tel.: 01 28 222 40, karmen.bezgovsek@guest.arnes.si

Uradne ure: vsak dan od 7.00 do 9.00 in 13.00 do 14.30

Računovodstvo

Helena Rejc – računovodja, Tel.: 01 28 222 40, racunovodstvo.waldorf-lj@guest.arnes.si

Alenka Lednik – knjigovodja, tel.: 01 28 222 40

Uradne ure: vsak dan od 8.30 do 10.30, popoldan po dogovoru

Pedagoška konferenca zavoda

Pedagoško konferenco zavoda sestavljajo vsi strokovni delavci zavoda, ki so v delovnem razmerju v zavodu. Na sestanke pedagoške konference se povabi tudi delavce, ki opravljajo delo v zavodu po pogodbi o delu. Konferenca ima sestanke redno vsak četrtek.

Pedagoška konferenca načrtuje in spremlja celotno pedagoško delo zavoda - od vrtca do srednje šole. Redne točke dnevnega reda pedagoške konference so: študij psihološko-pedagoške in antropozofske literature, študij otroka, umetniška dejavnost, spremljanje tekočega dela, načrtovanje dela. Tematska konferenca se izvaja v sklopu rednih tedenskih konferenc, letno izvajamo 35 ur tematskih konferenc.

5

Osnovnošolska konferenca se srečuje ob četrtkih od 16. do 17.30, srednješolska konferenca se srečuje ob četrtkih od 16.00 do 17.30, vrtčevska konferenca se prav tako srečuje ob četrtkih od 16.00 do 17. 30, skupna konferenca pa ob četrtkih od 18.00 do 20.00.

Prvo konferenco v mesecu ima prednost tematika OŠ (obvezna udeležba učiteljev, ki učijo v OŠ in SŠ), tretjo konferenco v mesecu pa tematika SŠ (obvezna udeležba učiteljev, ki učijo v OŠ in SŠ). Vsak četrti teden v mesecu so namesto konferenc enote sestanki aktivov.

Pedagoška konferenca enote

Pedagoško konferenco enote sestavljajo zaposleni, ki opravljajo delo v posamezni enoti, ne glede na obliko zaposlitve (delovno razmerje, pogodba o delu).

Redno obravnava strokovna vprašanja, povezana z vzgojno-izobraževalnim delom v enoti in daje predloge za njihovo reševanje, sooblikuje program razvoja zavoda in letni delovni načrt, predlaga obogatitev waldorfskega programa in dejavnosti oziroma posodobitev učnih načrtov po načelih waldorfske pedagogike.

Aktivi

Aktivi so osnovna celica strokovnega dela na šoli, kjer učitelji, še posebej novi, dobijo potrebne strokovne informacije. Naloga aktiva je predvsem načrtovanje, usklajevanje in evalvacija dela, načrtovanje izobraževanja in nakupa učnih pripomočkov, literature ipd. Pomembna je izmenjava mnenj in znanja pri predmetih, ki jih pokriva več učiteljev, tako ima aktiv pomembno vlogo tudi pri oblikovanju učnega načrta za določen predmet, kriterijev ocenjevanja znanja ter seveda kriterijev, potrebnih za kakršno koli evalvacijo znanja.

Na šoli delujejo naslednji strokovni aktivi: Aktiv

Aktiv Tujih jezikov

Aktiv varstva

Aktiv ročnih del

Aktiv OPP

Aktiv Praktično umetniškega oblikovanja

Aktiv Športne vzgoje

Aktiv Naravoslovja

Aktiv Družboslovja

Aktiv Umetniških predmetov

Aktiv za devetletko: Nižja stopnja OŠ 1. - 5.(9) in Višja stopnja OŠ 5. (8) – 8. (9(9))

Razredni aktivi

6

Upravni aktiv

Sestanke aktiva sklicuje vodja aktiva na svojo pobudo, na pobudo katerega od članov aktiva, pedagoškega vodje ali konference. Praviloma so sestanki aktivov vsak četrti četrtek v mesecu od 16.00 do 17.45. Upravni aktiv se srečuje vsak torek od 13.45 do 15.00.

Razredni aktivi

Razredni aktiv sestavljajo vsi učitelji, ki učijo v posameznem razredu. Razredne aktive sklicuje razrednik vsaj enkrat na trimester. Praviloma so razredni aktivi tik pred roditeljskimi sestanki isti dan ali nekaj dni prej. Pobudo za sklic razrednega aktiva lahko z utemeljitvijo da kateri koli član razrednega aktiva ali konferenca. Razredni aktivi obravnavajo tekoče učno-vzgojno delo, načrtujejo delo, npr. kdaj bodo večje obremenitve pri katerem od predmetov, kot so obsežnejši preizkusi znanja, razredne igre, nastopi in šole v naravi. Razredni aktiv zabeleži sprejete sklepe.

V srednji šoli se vsi razredni aktivi srečujejo skupaj na rednih tedenskih sestankih srednješolske konference.

Svet staršev

Program dela

Svet staršev je posvetovalni organ in je soodgovoren za duhovno in družbeno življenje zavoda, zato daje zlasti predloge in pobude v zvezi z vzgojno-izobraževalno problematiko, kulturnim življenjem zavoda (organizacija predavanj, koncertov, drugih prireditev), posreduje pri možnih konfliktih in skrbi za podobo zavoda v javnosti ter podpira uresničevanje ciljev zavoda.

Člani sveta staršev

Svet staršev sestavljajo po en starševski zaupnik iz vsakega razreda in vrtca. V vsakem razredu oz. oddelku izvolijo tudi namestnika. Mandat članov v svetu staršev velja 2 leti.

Dijaški svet

Vsako šolsko leto dijaki v vsakem razredu volijo predsednika razredne skupnosti. Predsedniki vseh razredov zastopajo interese dijakov. Dvakrat mesečno, ob torkih, se srečujejo z direktorjem zavoda na sestanku, kjer rešujejo tekočo problematiko.

2. PREDSTAVITEV PROGAMA

Vzgojno-izobraževalni programi zavoda temeljijo na principih waldorfske pedagogike in imajo status programov, ki so pridobili javno veljavnost, saj jih je po predhodnem mnenju Evropskega združenja waldorfskih/Steinerjevih šol oz. Mednarodnega združenja waldorfskih vrtcev potrdil Strokovni svet RS za splošno izobraževanje ter so vpisani v razvide izvajalcev javno veljavnih programov vzgoje in izobraževanja.

7

Predmetnik

Ločimo predmete, ki jih poučujemo v učnih obdobjih – epohah v okviru glavnih ur, ki so praviloma vsak dan od 8.00 do 9.55 oz. do 10.00, ter predmete, ki jih poučujemo redno tedensko, npr. tuji jeziki, evritmija, ročna dela, športna vzgoja, igre … V epohah se poučujejo predmeti, ki so v tabeli označeni z zvezdico. To pomeni, da se 3 do 5 tednov zapored na urniku pojavlja v glavni uri isti predmet (matematika, nato slovenščina itd). Poleg glavnih ur so tem predmetom namenjene še dodatne ure za redno tedensko utrjevanje. Pri izračunu obremenitve za te predmete se uporablja izračunano povprečno število ur preko celega leta (35 tednov). Glede na potrebe posameznega razreda učitelj lahko tudi odstopi od zgoraj navedenega programa in posveti posamezni snovi oz. predmetu več časa, kot je bilo načrtovano, vendar ne na račun izpeljave osnovnega programa. Nerazporejene ure se praviloma razporedi v vsakoletnem letnem delovnem načrtu, glede na specifične potrebe posameznega razreda.

Zaradi velikosti in specifike razredov bomo tudi v tem šolskem letu pri pouku angleščine in nemščine delili učence 7. in 8. razreda devetletke, medtem ko učencev 9. razreda devetletke pri teh dveh predmetih ne delimo.

Tri tedne dejavnosti se vsako leto razporedi z letnim delovnim načrtom, praviloma med športne in kulturne dneve ter šole v naravi, v približno enakem razmerju.

8

PREDMETNIK OŠ (8-letka)

1.r 2.r 3.r 4.r 5.r 6.r 7.r 8.r

TEDNI WŠ 35 35 35 35 35 35 35 35 skupaj ur

Slovenski jezik 172 172 172 142 158 169 154 140 1279

Matematika 172 172 172 162 158 154 154 140 1284

SND 151 151 151 453

Geografija 67 53 46 46 61 273

Zgodovina 67 78 94 94 94 427

Fizika 61 46 46 153

Kemija 46 46 92

Biologija 67 53 61 46 46 273

Angleški jezik 70 70 70 105 105 105 105 105 735

Nemški jezik 70 70 70 105 105 105 105 105 735

Italijanski jezik 70 70 140

Evritmija 35 35 35 35 70 70 70 70 420

Telovadba 35 35 35 70 70 70 70 70 455

Glasba 0 35 35 35 70 70 70 70 385

Likovni pouk 70 70 70 70 70 35 35 35 455

Ročna dela 70 70 70 70 70 70 70 70 560

Lat.jezik (fakult.) 70 70 70 70 280

Lesarstvo 35 35 35 35 140

Religija 35 35 35 35 35 35 35 35 280

Skupaj 880 915 915 1030 1200 1250 1321 1308 8819

9

PREDMETNIK OŠ (9-letka)

Tedensko število ur

na predmet

1.r 2.r 3.r 4.r 5.r 6.r 7.r 8.r 9.r

Predvideno št. tednov v šol. letu

35 35 35 35 35 35 35 35 32

Slovenščina * 5,6 5,6 5,6 4,65 4,25 4,25 3,75 3,75 3,75

Matematika * 3,7 3,7 3,7 3,65 3,75 3,75 3,75 3,75 3,75

Spoznavanje okolja * 2,4 2,4 2,4

Geografija * 0,9 1,2 1,2 1 1 1,1

Zgodovina * 0,9 1,8 1,5 1,75 1,75 1,75

Biologija * 1,2 1,5 1,5 1,45 1,4 1,4

Fizika * 0.9 1 1,5 1,5

Kemija * 1 1 1,9

Angleščina 1,5 1,5 1,5 3 3 3 2 2 2

Nemščina 1,5 1,5 1,5 3 2 2 2 2 2

Evritmija 1 1 1 1 1 1 2 2 2

Športna vzgoja 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Glasbena vzgoja 1 1 1 1,5 1 1 1 1 2

Likovna vzgoja 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Ročna dela 2 2 2 2 2 1 2 2 2

Lesorestvo 1 1 1 1

Religija in etika 1 1 1

Razredna ura 0,5 0,5 0,5

Nerazporejene ure 0,3 0,3 0,3 1,2 1,8 1,35 0,35

10

Tedensko število ur

na predmet

1.r 2.r 3.r 4.r 5.r 6.r 7.r 8.r 9.r

skupno

tedensko

število ur

22 22 22 26 26 26 30 30 30

Razpored treh tednov dejavnosti po tematskih sklopih.

Dodatni in dopolnilni pouk

Otrokom, ki zmorejo ali želijo znanje poglobiti ali razširiti, nudimo ure dodatnega pouka. Te ure so namenjene predvsem predmetom, kot so matematika, slovenščina in tuji jeziki. Lahko jih uporabimo tudi za priprave na določena tekmovanja: Vegovo/Kenguru, Literarni festival, tekmovanje iz znanja zgodovine, Vesela šola… V tem primeru lahko med seboj združujemo učence različnih razredov. V devetletki je delo pri dodatnem pouku namenjeno poglabljanju in utrjevanju snovi s celim razredom.

Otrokom, ki imajo zaradi kakršnegakoli vzroka primanjkljaj na določenem področju znanja, nudimo dopolnilni pouk. Te ure so lahko organizirane v okviru tedenskega urnika ali v posebnih primerih, kot bo določeno s Pravilnikom o spremljanju in ocenjevanju znanja, tudi v otrokovem prostem času (počitnice).

S šolskim letom 2007/08 je šola za učence, ki pri rednem pouku ne bodo izpolnjevali svojih obveznosti, izvedla obvezno učno pomoč ob petkih po pouku. Učence, ki morajo ostati na teh urah, določijo učitelji.

Kulturne dejavnosti

Kulturni dnevi in praznovanja so pomemben del dejavnosti na Waldorfski šoli Ljubljana. Večina praznovanj je namenjena otrokom, učiteljem in staršem, nekatere prireditve pa so tudi odprtega tipa. O tem odloči pedagoška konferenca.

Nosilec koledarskih praznikov je Jana Dagarin.

Interne prireditve za otroke in starše šole:

• Mihaelovo: petek, 28. 9. 2007

• Martinovo: ponedeljek, 12. 11. 2007

• Miklavževanje: četrtek, 6. 12. 2007

• Božična igra: petek, 21. 12. 2007

11

• Trije kralji: ponedeljek, 7. 1. 2008

• Pustno rajanje: 5. 2. 2008

• Velika noč: torek, 25. 3. 2008

• Kresovanje: ponedeljek, 23. 6. 2008

Interne prireditve se odvijajo v dopoldanskem času v okviru pouka, z izjemo martinovega in kresovanja. Prireditve predstavljajo del rednega programa šole in je udeležba na njih obvezna.

Odprte prireditve, na katere je povabljen širši krog ljudi:

1. šolski praznik in 2. šolski praznik

Igre posameznih razredov :

• 1. razred: • 2. razred: • 3. razred: datum bo sporočen kasneje • 4. A razred: • 4. B razred: 4. 12. 2007 • 5. (9) razred: • 5. (8) razred: • 6. (7.(9)) razred: 12. 5. 2008 • 7. (8.(9)) razred: 23. 10. 2007 • 8. (9.(9)) razred: 4. 6. 2008

Prireditve, odprte za javnost, se odvijajo v popoldanskem ali večernem času. Na dan nastopanja imajo otroci dopoldne po glavni uri predvidoma vajo. Na odprte prireditve so poleg staršev povabljeni tudi drugi starši in gostje šole.

Poleg naštetega občasno organiziramo tudi:

• nastope zunanjih umetniških skupin ali umetnikov • oglede kino predstav za učence višjih razredov • obiske koncertov, baleta ali opere ter oglede gledaliških predstav.

Športni dnevi

V šolskem letu 2007/2008 bo imel vsak razred predvidoma tri celodnevne športne dneve, poleg tega pa bomo v januarju dvakrat v času glavne ure organizirali še dve uri drsanja:

• 12. 10. 2007: 1. športni dan • 3. in 4. 1. 2008: drsanje • 26. 2. 2008: zimski športni dan (Kranjska gora, Podkoren, Tamar) • 6. 5. 2008: spomladanski športni dan (Vremščica, Škocjanske jame)

12

Podrobnejši opis organizacije in izvedbe je podan v DND »Izvajanje športnih dni«. Šole v naravi

Doživljanje je pomemben način dela v waldorfski šoli, zato vsako leto izvedemo pester program šol v naravi. Prav šole v naravi veliko prispevajo k pristnim vezem med otroki, k socializaciji otrok in seveda k spoznavanju naravnih lepot ter osvajanju raznovrstnih veščin. Program šol v naravi je objavljen tudi v šolski brošuri v okviru šolskega koledarja.

Razred Šola v naravi Predviden datum

8. (9.(9)) Jadranje (Lucija, Portorož) 3.9. do 8.9.2007

5. (8) 5. (9) Od Soče do Save (Lepena, Krnsko jezero, Savica)

11.9. do 13.9.2007

6. (7.(9)) Geološka transverzala 18.9. do 20.9.2007

7. (8.(9)) Rezija – Oglej 2.10. do 4.10.2007

4. a Tek na smučeh 21.1. do 25.1.2008

6. (7.(9)) Alpsko smučanje – Krvavec 4.2. do 8.2.2008

4. b 4.r Mb Tek na smučeh 11.2. do 15.2.2008

6. (7.(9)) Pohorje 13.5. do 16.5.2008

5. (8) Olimpijada, Dunaj 15.5. do 17.5.2008

7. (8.(9)) Veslanje po Ljubljanici 19.5. do 23.5.2008

5. (8) Od Slavnika do Strunjana 26.5. do 30.5.2008

5. (9) Od Slavnika do Strunjana 2.6 do 6.6.2008

4. b in 4.r. Maribor Veslanje, Adlešiči 10.6. do 13.6.2008

4. a Veslanje, Adlešiči 17.6. do 20.6.2008

6. (7.(9)) Oglej 17.6. do 20.6.2008

8. (9.(9)) Zaključni izlet 8. razreda Junij

13

Dodatne aktivnosti

Waldorfski program je že sam po sebi obogaten z umetniškimi, praktičnimi in jezikovnimi dejavnostmi. Ker kljub temu čutimo željo staršev in otrok po zagotavljanju ustvarjalnega preživljanja prostega časa, bomo v šolskem letu 2007/2008 zopet ponudili nekatere dodatne aktivnosti, ki se bodo izvajale ob zadostnem številu prijavljenih. Letni prispevek za celo šolsko leto bo za eno aktivnost 50 €, za dve ali več pa 75 €.

Vse aktivnosti se bodo izvajale po pouku.

Dodatne dejavnosti za osnovno šolo: atletika OŠ, košarka OŠ, plesni krožek OŠ, ruščina OŠ, sabljanje OŠ, samoobramba OŠ, šah OŠ.

Spremljanje in ocenjevanje znanja

Te aktivnosti so podrobneje določene v Dogovoru o načinu dela DND-»Preverjanje in ocenjevanje znanja« in so določene s »Pravilnikom o spremljanju in ocenjevanju znanja«.

Nacionalno preverjanje znanja

Za učence 8. (9.(9)) razreda bomo organizirali nacionalno preverjanje znanja iz slovenskega jezika in matematike ter tretjega predmeta. Ministrstvo za šolstvo in šport objavi sklep o izboru največ štirih predmetov za določitev tretjega predmeta, iz katerega bodo učenci 9. razreda opravljali nacionalno preverjanje znanja. Učitelji teh predmetov bodo učence ustrezno pripravljali.

Redni rok za nacionalno preverjanje znanja:

6. 5. 2008 nacionalno preverjanje znanja iz slovenščine

7. 5. 2008 nacionalno preverjanje znanja iz 3. predmeta

12. 5. 2008 nacionalno preverjanje znanja iz matematike

Naknadni rok za nacionalno preverjanje znanja:

29. 5. 2008 nacionalno preverjanje znanja iz slovenščine

30. 5. 2008 nacionalno preverjanje znanja iz 3. predmeta

2. 6. 2008 nacionalno preverjanje znanja iz matematike

Status kulturnika ali športnika

Status kulturnika in športnika v osnovni šoli podeljujemo le izjemoma. Starši učencev, ki želijo pridobiti ta status, morajo oddati vlogo z vsemi dokazili razredniku. O podelitvi statusa odloča pedagoška konferenca OŠ.

Podrobneje je to opisano v DND- »Status kulturnika in športnika«.

14

Izdajanje spričeval

Ob koncu šolskega leta dobijo učenci opisno spričevalo, za pridobitev štipendij pa tudi potrdilo o splošnem uspehu. Učenci, ki zaključujejo šolanje na naši šoli, dobijo za potrebe nadaljnjega izobraževanja poleg opisnega tudi številčno zaključno spričevalo.

3. Šolski koledar

Pregled po aktivnostih in vrstah dogodkov

Ocenjevalna obdobja

Šolsko leto 2007/2008 traja od 03. 09. 2007 do 31. 08. 2008.

V osnovni šoli je razdeljeno na dve polletji:

1. polletje 03. 09. 2007 – 31. 01. 2008

2. polletje 01. 02. 2008 – 23. 06. 2008

V srednji šoli je razdeljeno na trimestre:

1. trimester 03. 09. 2007 – 23. 11. 2007

2. trimester 26. 11. 2007 – 07. 03. 2008

3. trimester 10. 03. 2008 – 24. 06. 2008

Počitnice

Jesenske počitnice: 29. 10. 2007 - 02. 11. 2007

Novoletne počitnice: 24. 12. 2007 - 02. 01. 2008

Zimske počitnice: 18. 02. 2008 - 22. 02. 2008

Velikonočne počitnice: 21. 03. 2008 - 24. 03. 2007

Prvomajske počitnice: 28. 04. 2008 - 02. 05. 2008

Poletne počitnice: 25. 06. 2007 - 31. 08. 2008

Pričetek pouka v šolskem letu 2007/2008 bo tako za šolo kot za vrtec v ponedeljek, 3. 9. 2007.

Vrtec je odprt ob delavnikih od 7.00 do 16.15.

Sledimo ritem šolskega koledarja, kar pomeni, da je vrtec zaprt:

15

• med božičnimi počitnicami • velikonočni petek in ponedeljek • med poletnimi počitnicami predvidoma od 18. 7. 2008 do 14. 8. 2007

Nujno varstvo (če je vpisanih vsaj 5 otrok) pa je ponujeno za:

• jesenske počitnice • zimsko – pomladne počitnice • od zaključka šolskega leta do 18. 7. 2008 in od 18. 8. 2008 do 29. 8. 2008.

Državni prazniki in dela prosti dnevi

dan reformacije 31. 10. 2007

dan spomina na mrtve 1. 11. 2007

Božič 25. 12. 2007

dan samostojnosti 26. 12. 2007

novo leto 1. in 2. 1. 2008

slovenski kulturni praznik 8. 2. 2008

velikonočni ponedeljek 24. 3. 2008

dan upora proti okupatorju 27. 4. 2008

Praznik dela 1. in 2. 5. 2008

Pouka prosti dnevi

Pouka prosti dnevi bodo ponedeljek, 24. 12. 2007; petek, 21. 3. 2008 in petek, 25. 4. 2008.

24. 12. 2007 bomo nadomeščali z delovno soboto (1. 12. 2007- božični sejem). 21. 3. 2008 bo dan šole, 25. 4. 2008 pa bo ravnateljev dan.

Tekmovanja

Učenci in dijaki se udeležujejo predvsem tekmovanj na športnem področju in tekmovanj iz znanja npr. pri matematiki, slovenskem jeziku, tujih jezikih …Smisel vidimo v povezovanju, druženju, spoštovanju pravil igre.

Tekmovanje Sodelavci Kraj Datum

Vesela šola razredniki 6. (7.(9)) do 8. (9.(9)) razreda

Ljubljana 5.2.2008

16

Matematika – kenguru Razredniki 20.3.2008

Nemščina – OŠ Staša Petrovič Ljubljana 23.11.2007

Angleščina OŠ Ljubljana 22.11.2007

Literarni festival Darja Brecelj Ljubljana 6.2.2007

Zgodovina OŠ Monika Černe Ljubljana 1.2. in 19.3.2008

Geografija Francka Imeri Ljubljana 26.3.2008

Natečaji

Nemška bralna značka 4.2.2008

Angleška bralna značka Barbara Galle Ljubljana 12.3.2008

Tekmovanje iz angleščine – SŠ

Fizika - OŠ Ljubljana 4.3.2008

• športna tekmovanja:

Tekmovanje Kraj Datum

Atletika Ljubljana September 2007

Jesenski kros Oktober 2007

Šolski orientacijski tek Ljubljana Oktober 2007

Ljubljanski maraton Ljubljana Oktober 2007

Šah, posamezniki, finalno državno tekmovanje Ljubljana

Badminton, posamezniki, finalno tekmovanje November 2007

Tek na smučeh, Pokljuški maraton Rudno polje Februar 2008

Tek na smučeh in biatlon Februar 2008

Badminton, ekipno, finalno tekmovanje Februar 2008

Šah, ekipno, finalno državno tekmovanje

Pohod po poti okoli Ljubljane Ljubljana Maj 2008

Atletika, posamično, finalno tekmovanje Ljubljana Maj 2008

Veliki atletski pokal Slovenije Ljubljana Maj 2008

Mali atletski pokal Slovenije Ljubljana Maj 2008

Atletski troboj Ljubljana Maj 2008

Dvoranska atletika Ljubljana Marec 2008

Tek trojk Ljubljana Maj 2008

Badminton Ljubljana

Kros Ljubljana April 2008

Mestno prvenstvo v atletiki Ljubljana

Sabljanje N. Gorica Maj 2008

17

Dodatne aktivnosti

V šolskem letu 2007/2008 bomo zopet ponudili nekatere dodatne aktivnosti, ki se bodo izvajale ob zadostnem številu prijavljenih in ob sofinanciranju staršev. Letni prispevek za celo šolsko leto bo za eno aktivnost 50 €, za dve ali več pa 75 €.

Vse aktivnosti se bodo izvajale po pouku.

Seznam razrednikov in pomočnikov razrednikov in starševskih zaupnikov

V šolskem letu 2007/2008 bomo imeli 10 osnovnošolskih oddelkov: 1. razred devetletke, 2. razred devetletke, 3. razred devetletke, 4.a in 4.b razred devetletke, 5. razred devetletke, 5. razred osemletke, 6.(7. r. devetletke), 7.(8. r. devetletke), 8.(9. r devetletke). Pri pedagoškem delu sodeluje 39 učiteljev.

1. razred

Razrednik: Magda Kravanja Pomočnik: Katra Aljančič Razredni zaupnik: Tadeja Bradaš, Stanko Gajšek

2. razred Razrednik: Boštjan Štrajhar Pomočnik: Katja Koželj Razredni zaupnik: Tomaž PÖRŠ, Valerija Verbič

3. razred

Razrednik: Breda Pavlovič Pomočnik: Anita Kragl Razredni zaupnik: Katarina klemenčič Ivana Kadivec

4. a razred Razrednik: Primož Kočar Pomočnik: Darja Zagorc Razredni zaupnik: Matjaž Repič, Ira Zorko

4. b razred Razrednik: Vera Grobelšek Pomočnik: Stanka Žabkar Razredni zaupnik: Mirjam Radilovič

5. razred devetletke

Razrednik: Francka Imeri Pomočnik: Bojan Popovič Razredni zaupnik: Mateja Kropec Šega

5. razred osemletke Razrednik: Adrijana Florjanc Sirše

Pomočnik: Alja Venturini, Miljenka Moharič Razredni zaupnik: Preložnik borut

6. razred (7. r devetletke)

Razrednik:

Jana Dagarin Pomočnik:

Lidija Perko HAbinc

Razredni zaupnik:

Kristan Bernik Danica, Kejžar

7. razred (8 r devetletke)

Razrednik:

Mohor Demšar Pomočnik:

Razredni zaupnik: Ana Krušič

8. razred (9. r devetletke)

Razrednik:

Branka Strmole Ukmar Pomočnik:

Petra Dovč

Razredni zaupnik: Gregor Nered

18

Anita

Učitelji in ostali zaposleni

V šolskem letu 2007/08 je v zavodu skupaj zaposlenih 52 učiteljev in 3 vzgojiteljice ter 3 pomočnice vzgojiteljic in sicer:

• 31 učiteljev - redno za nedoločen čas s polnim delovnim časom • 2 učitelja - redno za nedoločen čas s polovičnim delovnim časom • 15 učiteljev - redno za določen čas s polnim delovnim časom • 4 učitelji - redno za določen čas s polovičnim delovnim časom • 3 vzgojiteljice - redno za nedoločen čas s polnim delovnim časom • 3 vzgojiteljice pomočnice - redno za določen čas s polnim delovnim časom

Knjižnica Šolska knjižnica Waldorske šole Ljubljana predstavlja pomemben in nepogrešljiv del celotnega vzgojno–izobraževalnega sistema v osnovni in srednji šoli, prav tako pa je vir strokovnega gradiva za učitelje. Prostori knjižnice so v prvem nadstropju na Streliški 12. Letos smo preselili računalniško učilnico, tako da bo sedaj za knjižnico na voljo več prostora. Šolska knjižnica bo odprta: V ponedeljek: 13.30-14.30 (Darja Brecelj) V torek: 9.45 -10.45 (Darja Brecelj) v četrtek: 13.30- 14.30 (Darja Brecelj) v petek: 13.30- 14.30 (dežurni učitelj) V okviru teh ur bodo potekale tudi priprave na Cankarjevo tekmovanje, in sicer za 1. stopnjo 8. (9.(9)), tretjo stopnjo (9. in 10. r.) in četrto stopnjo (11. in 12. r.). Knjižnica za učitelje je v zbornici, kjer je dostop do knjig, namenjenih branju v čitalnici, prost. Poleg strokovne literature so tukaj tudi zadnji izvodi strokovnih in poljudnih revij. Letos bo potrebno predvsem vpisati vse knjige, da bo lahko izposoja potekala s pomočjo računalnika. Potrebno je nakupiti nekaj izvodov knjig, ki jih imajo srednješolci za domače branje. Klub ljubiteljev dobre knjige 2007/08 Šolska knjižnica in navdušeni učitelji bodo v tem šolskem letu oblikovali »klub ljubiteljev dobre knjige«, v katerem bodo dijaki s seznama literarnih del izbrali štiri knjige in eno zbirko pesmi. Tisti, ki bodo prebrali štiri knjige s seznama in ob njih še eno po lastni izbiri ter predstavili ob tem izbrano pesniško zbirko, bodo dosegli šolsko priznanje kluba in se lahko udeležili nagradnega izleta. Knjižnica in klub bosta pripravila tudi » Praznik knjige« na naši šoli (marca oz. aprila 2008), ko bomo animirali družine, znance in prijatelje, da nam podarijo čim več čim boljših knjig za obogatitev knjižničnega fonda naše knjižnice. Na »Praznik knjige« bomo povabili tudi

19

reprezentativnega slovenskega mojstra besede kot častnega gosta in pripravili pogovor z njim.

Jutranje varstvo Jutranje varstvo je organizirano od 7.00 do 7.45 in poteka v jedilnici oz. v učilnici 2. razreda.

Podaljšano bivanje

1.-5. razred V osnovni šoli je sedem oddelkov podaljšanega bivanja. V času, ko so učenci še razporejeni v svoje matične razrede, je v vsakem razredu en učitelj. Na Streliški se ob 14.30 oddelka 3. razredov združita v eno skupino z dvema učiteljema, od 16.00 do 16.30 pa je le en varstvenik.

Razred Učitelj 1. Pia Klančar 2. Katja Koželj 3. Anita Kragl 4. a Sabina Konkolič 4. b Stanislava Žabkar 5. (9) Bojan Popovič 5. (8) Bojan Popovič

6.(7.(9)) - 8. (9.(9)). razred Za višje razrede varstva ne organiziramo, razen za otroke s posebnimi potrebami. Ti otroci se vključijo v druge razrede. Tisti učenci, ki čakajo svoje starše in niso v varstvu, lahko počakajo v matičnem razredu, pri tem pa morajo spoštovati določila hišnega reda. V primeru nespoštovanja pravil Hišnega reda lahko učitelj zahteva, da mora učenec zapustiti šolski prostor.

Prehrana Zavedamo se pomena redne prehrane za zdrav in uravnotežen razvoj učencev in dijakov , zato poskušamo v okviru možnosti vsem otrokom zagotoviti dva redna obroka: malico in kosilo. Malico pripravljamo sami (tako na Streliški kot tudi na Zemljemerski) in nameravamo ponuditi zdravo prehrano: sveže sadje, zelenjava, 100% naravni sokovi ali sadni in zeliščni čaji ter čimbolj pogosto polnovredne vrste kruha. Trudimo se pridobiti tudi dobavitelje iz biodinamične in ekološke pridelave.

20

V letošnjem šolskem letu je na šolsko malico naročenih 229 učencev in dijakov. Kosila nam kuhajo v osnovni šoli Spodnja Šiška, kjer – če je le možno - upoštevajo tudi naše predloge glede jedilnikov. Prevoz kosil organiziramo sami, naročenih imamo približno 200 kosil dnevno. Učenci in dijaki lahko izbirajo med navadnimi in vegetarijanskimi malicami ter kosili. Prehrana se plačuje po položnicah mesečno za nazaj. Cena osnovnošolske malice je 1,60 €, cena malice za prvošolce je 1,30 €, cena srednješolske malice pa je 2 €. Cena kosila v vrtcu in v 1. razredu je 2,70 €, cena kosila na Streliški je 2,90 €.

Zdravje in varnost Otroci in dijaki opravljajo predpisane sistematske preglede v Zdravstvenem domu Center na Metelkovi. Na stomatološke sistematske preglede hodijo na OŠ Prule. Zaposleni opravljajo sistematske preglede na oddelku medicine dela v Zdravstvenem domu Center na Metelkovi. Za urejanje zadev v zvezi z varstvom pri delu imamo sklenjeno pogodbo s podjetjem Borštnar & Co. Ljubljana.

Prometna varnost

Za otrokovo varnost na poti v šolo in iz nje so odgovorni starši. Starši, ki pripeljejo otroka v šolo, so otroka dolžni predati učitelju jutranjega varstva, dežurnemu učitelju ali učitelju, ki uči prvo uro. V letošnjem šolskem letu bo prometno vzgojo na šoli vodila Marta Ivanušič, na Zemljemerski pa Janja Kokalj in Magda Kravanja. Otroci vseh nižjih razredov bodo spoznali šolski okoliš in njegov prometni režim. Učenci 5. razreda bodo opravljali kolesarski izpit. Spremljali bomo tudi akcije MOL-a v zvezi s prometno varnostjo in se po možnosti vključili v katero od njih. Pri ureditvi okolice šole za zagotavljanje čim večje prometne varnosti (prometni znaki z oznako šole, prehod za pešce, hitrostne ovire, zaščitna ograja, začasna parkirišča) sodelujemo z MOL - oddelkom za gospodarske javne službe in promet. Redno tudi spremljamo in sodelujemo pri akcijah MOL-a za prometno varnost.

Hišni red Hišni red so dogovorjena pravila obnašanja v šoli in vrtcu, ki veljajo za vse učence, dijake, učitelje, starše in naključne obiskovalce. Tudi z upoštevanjem teh pravil ustvarjamo pogoje za ustvarjalno skupno delo. Šolnina Višina šolnine za šolsko leto 2007/08 znaša 121 €, družine z nižjimi prejemki lahko na finančno komisijo vložijo prošnjo za znižanje šolnine. Višina znižane šolnine se določa na podlagi sprejetih plačilnih razredov. Najnižja sprejeta šolnina je 40 €.