1

121

z

12S

5 października „Dwójka” świętowała Jubileusz 60-lecia!Po uroczystej Mszy Świętej przy

wtórze Orkiestry Dętej przemaszerowano przed budynek szkolny. Tutaj dokonano

odsłonięcia pamiątkowej tablicy, na której wyryto słowa Jana Pawła II „Nie ma większego

bogactwa w narodzie nad światłych ludzi” .

Dalszy ciąg uroczystości nastąpił w sali widowiskowej MCK. Zebranych zapoznano

z historią szkoły i jej dniem dzisiejszym prezentując film zrealizowany w oparciu o

archiwalne materiały oraz współczesne zdjęcia i filmy z zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych

z udziałem uczniów. Następnie Dyrektor SP2 pani Bożena Dzitowska poinformowała, że

jubileusz „Dwójki” został objęty Honorowym Patronatem Marszałka Województwa

Mazowieckiego, Mazowieckiego Kuratora Oświaty oraz Burmistrza Miasta Płońsk.

Patronat medialny sprawował „Płońsk w Sieci”. Głos

zabierali także znamienici goście, m.in.

reprezentujący Marszałka Województwa

Mazowieckiego p. Paweł Obermeyer, Dyrektor

Delegatury MKO p. Jacek Zawiśliński, p. Andrzej

Pietrasik – Burmistrz Miasta Płońsk, p. Teresa Kozera

-Wiceburmistrz Miasta Płońsk, p. Andrzej Stolpa -

Starosta Powiatu Płońskiego i Wicestarosta – p. Anna

Dumińska-Kierska oraz przedstawiciele Rady

Miejskiej, Urzędu Gminy i Rady Rodziców SP 2.

Ksiądz Proboszcz Parafii M. M. Kolbe złożył

serdeczne życzenia z okazji Jubileuszu i obiecał

opiekę duchową nad szkolną społecznością. Pani

PRYMUSEK

GAZETKA

SZKOLNA

Nr 254 / X / 2018 r.

Co w numerze?

- Rozmowa o 60-leciu szkoły

- Wydarzyło się…

- Sprawozdanie z…

- Krótkie fakty o…

- Podróż w nieznane

- Mateusz „pod lupą”

- Warto czytać książki

- Ślubowanie klas pierwszych

- Języki obce w naszej szkole

- W świecie matematyki

- Żarty

2

122

z

12S

Dyrektor przyjmując życzenia i upominki od zaproszonych gości stwierdziła, że są one dla

wszystkich, którzy tę szkołę tworzą.

Miłym akcentem uroczystości było wręczenie gościom, emerytowanym i czynnym

pracownikom szkoły publikacji o SP 2 wydanej z okazji Jubileuszu 60- lecia, powstałej pod

redakcją Marzanny Chełmickiej i Teresy Zarodkiewicz. Zważywszy, że znaczna jej część to

wspomnienia osób związanych ze szkołą, będzie to sentymentalna podróż w przeszłość.

Dużo emocji wzbudziły piękne występy uczniów przygotowane według scenariusza

napisanego przez panie: Joannę Rachobińską, Mariannę Kozłowską, Małgorzatę Morawską

i emerytowaną długoletnią polonistkę „Dwójki”- p. Barbarę Liberek. Towarzyszyła im

multimedialna prezentacja zdjęć z życia szkoły w czasie jej 60-letniego istnienia

przygotowana przez panie: Magdalenę Machnacką i Magdalenę Wyrczyńską. Na

uroczystości nie zabrakło zabawnych wspomnień, wzruszających chwil, ciepłych słów

podziękowań i serdecznych życzeń.

Był to dzień podniosły, ważny, a jednocześnie wywołujący uśmiech na twarzach, bo

jubileusze są wspaniałą okazją do wyrażenia radości. Mamy nadzieję, że to święto

przyczyni się do kultywowania pięknych tradycji Szkoły, dalszego jej rozwoju oraz stanie

się inspiracją do nowych wyzwań.

M. Kończalska, T. Zarodkiewicz

Rozmowa o 60-leciu szkoły

-Hej Natalio!

-Cześć Kasiu!

-Byłaś na 60-leciu szkoły?

-Niestety nie, czy mogłabyś mi to opisać, ponieważ ciekawi mnie historia naszej

szkoły?

-Pewnie. Na początku poszliśmy do kościoła na specjalną mszę. Następnie wróciliśmy

pod placówkę i wysłuchaliśmy przemówień, uczestniczyliśmy w odsłonięciu

pamiątkowego pomnika oraz zaśpiewaliśmy hymny państwowy i szkolny przy

akompaniamencie orkiestry dętej. Przedstawiciele klas poszli z wychowawcami do

MCK i tam odbyła się dalsza część oficjalna oraz występ przygotowany przez uczniów

naszej szkoły.

-Czy coś istotnego się działo?

-Tak. Przemawiały ważne osoby oraz były wręczane okolicznościowe prezenty.

Na koniec poczęstowano nas tortem oraz mogliśmy obejrzeć wystawę zdjęć.

-Bardzo ciekawe, szkoda, że nie mogłam przyjść. Dziękuję, że opowiedziałaś mi,

co wtedy się działo.

-Mnie też było miło z Tobą porozmawiać, do jutra.

Tekst: Kasia Popiołek kl. 5f

3

123

z

12S

Wydarzyło się w październiku 2018 r. 7 X przedstawiciele naszej szkoły byli obecni na uroczystej Mszy świętej w intencji Ojczyzny z okazji 100 rocznicy odzyskania niepodległości. Po Mszy św. w kościele parafialnym pod wezwaniem św. Maksymiliana Marii Kolbego w Płońsku odsłonięto pamiątkowy obelisk. W sobotę 6 X uczniowie naszej „Dwójki” wzięli udział w radosnych rekolekcjach, uczestnicząc w projekcie „Stadion Młodych” na PGE Narodowym. 9 X uczniowie klas czwartych, mieli okazję obejrzeć spektakl teatralny pt. „Akademia Pana Kleksa” w Miejskim Centrum Kultury. To była niezapomniana podróż do świata wyobraźni. 10 X klasy 4-8 uczestniczyły w apelu poświęconym wyborom do Samorządu Uczniowskiego. W tym dniu mogli zaprezentować się także kandydaci. 16 X z okazji Dnia Edukacji Narodowej dla uczniów i pracowników naszej szkoły odbył się uroczysty apel, w którym klasa 2b i 3b oraz ich starsi koledzy zaprezentowali zebranym spektakl słowno-muzyczny. Zaśpiewane przez uczniów „Sto lat” wzruszyło nauczycieli. 16 X w tajnym głosowaniu spośród 628 uprawnionych uczniów, wzięło udział 546. Komisja po przeliczeniu głosów wyłoniła Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego, którym został Mateusz, uczeń klasy 6f. 17 X w sali kina kalejdoskop w Miejskim Centrum Kultury w Płońsku wystąpił Piotr Nagiel – autor programu muzyczno - słownego pt.: „Dopóki Masz Wybór”. Ostrzegał przed skutkami sięgania po alkohol i narkotyki. Ucz. kl. 8e na wycieczkę udali się do Warszawy. Obejrzeli panoramę miasta z trzydziestego piętra Pałacu Kultury i Nauki, potem uczestniczyli w prelekcji w Muzeum Ewolucji oraz udali się do parku trampolin.

18 X odbyło się ślubowanie klas pierwszych. Uczniowie w obecności gości, nauczycieli i rodziców mogli popisać się swoimi umiejętnościami recytatorskimi i wokalnymi. Przyrzekali być dobrymi Polakami i wzorowymi uczniami. Otrzymali legitymacje szkolne oraz pamiątkowe dyplomy.

4

124

z

12S

Uczniowie oddziału przedszkolnego w Miejskim Centrum Kultury obejrzeli spektakl pt. „Czarodziejskie słówka” . Była to doskonała lekcja dobrego wychowania. Nasza szkoła ma stypendystkę! Została nią Zuzanna Rapusta, ucz. kl. 7c , która otrzy-mała stypendium naukowe przyznawane uczniom szczególnie uzdolnionym, ufundo-wane przez Marszałka Województwa Mazowieckiego Adama Struzika.

25 X uczniowie klas młodszych i starszych uczestniczyli w spotkaniu z przedstawicielami Policji, których głównym celem było omówienie szeroko pojętego bezpieczeństwa w szkole, poza nią, a także w sieci. 23 X ucz. kl. 6a i 6b byli na wycieczce w Warszawie. Na długo zapadną w pamięć warsztaty świeczek żelowych, wizyta na Stadionie Narodowym i niezwykle cenne lekcje sztuki w Muzeum Narodowym.

Sprawozdanie z wycieczki szkolnej do Twierdzy Modlin We wtorek 9 października 2018 r. byliśmy całą klasą na wycieczce szkolnej w Twierdzy Modlin. Odbyła się ona zamiast zwykłych zajęć szkolnych. Na miejscu czekała na nas Pani przewodnik. Oprowadziła nas po bunkrach. Następnie oglądaliśmy sprzęt wojskowy, a później zwiedzaliśmy ruiny zamku na wodzie. Wysłuchaliśmy wielu ciekawych historii związanych z tym miejscem z czasów międzywojennych. Przygotowano też dla nas dużo atrakcji. Wzięliśmy udział w grze terenowej i mieliśmy okazję strzelać z broni. Na końcu było ognisko z kiełbaskami. Warto odwiedzić to miejsce i poznać naszą historię. Ten wyjazd długo będę pamiętał. Marcel Biliński, kl. 5f

Sprawozdanie z wyjścia do MCK

W środę 17 października 2018 r. byliśmy w MCK w Płońsku, by wziąć

udział w spektaklu profilaktycznym, zorganizowanym przez pracowników

Punktu Profilaktyki Uzależnień i Pomocy Rodzinie.

Po słowie wstępnym około godz. 11.15 na scenie pojawił się Piotr Nagiel.

Zaprezentował program słowno-muzyczny uświadamiający nam szkodliwość

narkotyków i picia alkoholu. Mówił, że należy przeciwdziałać przemocy. Między

innymi opowiedział o tragedii Ani z Gdańska. Klimat spotkania podkreślały wzruszające piosenki.

Uważamy, że warto było obejrzeć spektakl pt. "Dopóki Masz Wybór".

Zrozumieliśmy, że należy szanować innych ludzi i dbać o własne zdrowie.

Uczniowie kl. 5F

5

125

z

12S

PODRÓŻ W NIEZNANE W dniach 11 - 14 października 2018 roku w ramach nagrody dla uczniów,

którzy osiągnęli najlepsze wyniki w nauce, ufundowanej przez Burmistrza Miasta

Płońsk, zorganizowano czterodniowy wyjazd. Podczas wycieczki zwiedziliśmy

Rygę, Sztokholm oraz Kowno. Uczestniczyło w niej pięcioro uczniów naszej szkoły

– Natalia Pyrzyńska, Zuzanna Drożyńska, Ewa Dychto, Wiktoria Zabłocka, Zuzanna

Rapusta. Opiekunką była Pani Magdalena Parzuchowska.

Zwiedzone przez nas zakątki świata pozostawią w pamięci ślad do końca życia.

Piękne widoki, nowe przyjaźnie, zwiedzone miejsca sprawiły, że

poczułyśmy się wyjątkowo.

Oto relacje dziewczyn z przeżytej przygody:

Zuzanna Rapusta

Naprawdę świetnie spędziłam czas na tej wycieczce. Kraje

przez nas zwiedzone bardzo przypadły mi do gustu. Szczególnie

zainteresowała mnie Szwecja. Piękne widoki wręcz zapierały

dech w piersiach. Wiele emocji dostarczył mi również rejs

promem – Isabelle, po Morzu Bałtyckim. Bardzo się cieszę, że miałam okazję

uczestniczyć w tym wyjeździe.

Wiktoria Zabłocka

Wycieczka do Sztokholmu bardzo mi się podobała, ale najciekawszą atrakcją

był dla mnie sam rejs promem. Na pokładzie mogłyśmy rozmawiać i żartować oraz

podziwiać piękne widoki, takie jak zachód słońca na pustym, spokojnym morzu.

Ewa Dychto

Cały wyjazd był bardzo ciekawy, jednak najbardziej podobała mi się sama

stolica Szwecji. Urok miasta i panujący tam klimat naprawdę pozytywnie zaskoczyły.

Dodatkowo jesienna aura świetnie podkreślała piękno Sztokholmu. Oczywiście

również samo płynięcie promem było ciekawe, zwłaszcza dla osoby, która wcześniej

nie podróżowała w ten sposób. Kiedy płynęliśmy do Szwecji, rano można było

obserwować wiele pięknych, pojedynczych wysp, skąpanych w barwach jesieni.

Widok zapierał dech w piersiach.

Natalia Pyrzyńska

Wycieczka była spełnieniem moich marzeń. Nieznane zakątki świata zawsze

budziły moją ciekawość. Podczas wyjazdu czułam się, jak w magicznym świecie.

Nowe miejsca, nowa historia, kultura, tradycja. To wszystko sprawiało, że na mojej

skórze pojawiała się gęsia skórka. Największe jednak wrażenie sprawił na mnie

Sztokholm. Wpływając do portu poczułam, jakbym przekraczała próg zupełnie

innego świata. Podróż promem była również dla mnie czymś nowym. Widoki

ukazujące się moim oczom wprawiały mnie w zachwyt. Było cudownie. No i

oczywiście poznałam nowe przyjaciółki. Super, że mogłyśmy się zaprzyjaźnić

i razem przeżyć podróż w nieznane.

Podsumowując nasz artykuł stwierdzamy, że jednak warto się uczyć.

Artykuł napisały: Zuzanna Rapusta, Natalia Pyrzyńska

6

126

z

12S

Mateusz „pod lupą”

Spotkanie z nowym przewodniczącym Samorządu Uczniowskiego

- Które ze swoich postulatów uważasz za najważniejsze? Czy będziesz chciał je

wdrożyć?

- Brak prac domowych w piątki i zamiana owoców na stołówkach w galaretki, ciasta

oraz shake’i. Tak, wdrożę je najszybciej jak będzie to możliwe.

- Jakimi słowami zachęciłbyś społeczność szkolną do czytania gazetki szkolnej?

- Na pewno znajdziecie tam informacje o dyskotekach, kiermaszach, „pchlich

targach” i wydarzeniach dotyczących szkoły.

- Z pewnością koleżanki i koledzy chcieliby się czegoś o Tobie dowiedzieć: Twoja

ulubiona książka (nie będąca lekturą)?

- „Metro 2033” – powieść postapokaliptyczna.

- Kim chciałbyś zostać w przyszłości?

- Nie myślę o tym na razie, mam zamiar podróżować po różnych krajach.

- Który z przedmiotów nauczania najbardziej Cię interesuje i czy ma to związek z

zawodem, który chciałbyś kiedyś wykonywać?

- Najbardziej interesuje mnie język angielski. Będzie mi potrzebny w podróżach.

- Czy masz jakieś zwierzątko? Przedstaw je.

- Tak, chomika Chrupkę.

- Dziękujemy za rozmowę.

- Ja również dziękuję. Pytały: Zuzanna Rapusta i Natalia Pyrzyńska kl. 7c

Odpowiedzi udzielał: Mateusz Supiński kl. 6f

Warto czytać książki

„Spotkanie nad morzem” to powieść napisana przez Jadwigę Korczakowską.

Opowiada o 9-letniej jedynaczce Danusi. Jest to dziewczynka wiecznie

niezadowolona, niedoceniająca tego co ma. By podreperować zdrowie rodzice

decydują się wysłać ją nad morze do przyjaciółki jej mamy, przemiłej pani Ady

Rudzkiej. Tam poznaje niewidomą Elzę, sierotę, dziewczynkę bardzo inteligentną,

pogodną i mądrą. Wychowuje ją starsze małżeństwo, których uważa za swoich

dziadków. Dziewczynki zaprzyjaźniają się. Pod wpływem tej znajomości Danusia

zmienia stosunek do życia, można powiedzieć, że odkrywa świat na nowo. Razem

przeżywają wiele ciekawych, ale i niebezpiecznych przygód. Kiedy nadchodzi czas

pożegnania, mądre i zaskakujące decyzje dorosłych sprawiają, że zmienia się życie

wielu ludzi. A zwłaszcza życie Elzy, która dostaje nadzieję na odmianę życia.

Książka ta, to wspaniała opowieść o wielkiej przyjaźni. Daje nowe spojrzenie

na chorobę, współczucie oraz okazywanie pomocy. Zawiera piękne opisy przyrody i

ilustracje, dzięki którym nie można się od niej oderwać. Na długo zapada w pamięć.

Marta Kowalska 6c

7

127

z

12S

Wywiad z… A właśnie, kto zgadnie, z kim?

- Prosimy o chwilę rozmowy. Czy pamięta Pan swój pierwszy dzień w szkole za czasów dzieciństwa? - W szkole podstawowej akurat nie, ale na pewno byłem podekscytowany.

- Jaki przedmiot sprawiał Panu największą trudność i dlaczego? - Jako dziecko niezbyt lubiłem uczyć się historii i myślę, że była to niestety głównie wina mojego lenistwa.

- Które zajęcia najbardziej Pan lubił? - Bardzo lubiłem wf, przyrodę, plastykę i język angielski.

- O jakim zawodzie marzył Pan w dzieciństwie? - Jak zapewne większość chłopców, chciałem zostać piłkarzem lub ewentualnie ... weterynarzem. Pomysł zostania nauczycielem narodził się dopiero, gdy byłem w liceum.

- Od jak dawna pracuje Pan w naszej szkole i jak ocenia Pan ten okres? - Pracuję tu już 2 lata i oceniam ten czas bardzo pozytywnie.

- Co ceni Pan najbardziej w zawodzie nauczyciela? - Cieszę się po prostu, że mogę robić to, co lubię i mam nieco dłuższe wakacje niż inne grupy zawodowe.

- Jak Pan zachęca swoich uczniów do nauki? - Myślę, że przedmiot którego uczę jest w dzisiejszych czasach bardzo przydatny. Staram się więc Ich po prostu jak najbardziej zainteresować i pokazać, że nauka może być przyjemna i pożyteczna.

- Co by Pan zmienił w naszej szkole? - W polskiej mentalności do narzekania znajdzie się coś zawsze... Mimo wszystko sądzę, że funkcjonujemy jednak całkiem dobrze. Gdyby to było możliwe, chciałbym aby nasza szkoła była jeszcze lepiej wyposażona.

- Jakie jest Pana hobby? - Sport. Lubię w wolnej chwili wyskoczyć na siłownię, popływać lub pobiegać. - Dziękujemy za rozmowę. - Mnie też było miło. Dziękuję.

Wywiad przeprowadziły: Agata i Justyna Jakubowskie 6c

Odpowiedź, kto jest bohaterem wywiadu, w następnym numerze „Prymuska”.

8

128

z

12S

Kącik czytelniczy

Polecam książkę pt. "Mała cyganeczka", która opowiada o tym, że nie warto

obrażać innych ludzi tylko spróbować się z nimi zaprzyjaźnić. Napisała ją

Wioletta Piasecka. Ma aż 56 stron, ale myślę, że warto ją przeczytać.

Kasia Popiołek

Warto przeczytać…

Kochani Czytelnicy „Prymuska”, mam propozycję nie do odrzucenia. Otóż

chciałabym Was zachęcić do przeczytania niezwykle ciekawej książki, której autorem

jest Marcin Kozioł. Nosi tytuł „Skrzynia Władcy Piorunów” cz.1 „Detektywi na

kółkach”. Może być to zresztą lektura uzupełniająca dla klas 4-6. To bardzo piękna,

tajemnicza opowieść kryminalna i jednocześnie przygodowa dla nastolatków,

lubiących zagadki - historia wielkiego wynalazcy Nikoli Tesli.

Bohaterka opowieści, wyjątkowa czternastolatka o imieniu Julia wraz

z przyjacielem obdarzonym zdolnością synestezji Tomem (a co to takiego? – dowiesz

się oczywiście z książki) i genialnym psem, biszkoptowym labradorem Spajkiem,

prowadzą śledztwo w sprawie porwania ojca chłopaka. Żeby znaleźć jego trop muszą

łamać szyfry, znaleźć mądrych sojuszników i oczywiście ……… stawić czoło groźnym

przestępcom.

Jeśli chcecie się dowiedzieć więcej na temat przygód dziewczynki i jaki

jest dalszy ciąg tej historii, to koniecznie przeczytajcie opowieść. Współczesna akcja

nieoczekiwanie splata się z historią, która rozpoczyna się ponad 150 lat wcześniej

– w dniu narodzin Władcy Piorunów. Naprawdę warto sięgnąć po tę książkę.

Opracowała Weronika Raćkowska, kl. 7c

9

129

z

12S

Języki obce w naszej szkole

Język rosyjski

W języku rosyjskim i polskim można znaleźć wiele przykładów wyrazów, które

brzmią podobnie w obu językach, ale mają różne znaczenie. Oto niektóre z nich:

kanapa – диван (czytaj: diwan) perfumy –духи (czytaj: duchi )

dywan -ковёр (czytaj: kawior) fotel –кресло (czytaj: kriesło )

armata - пушка ( czytaj: puszka) krzesło – стул (czytaj: stół)

Nauczyciel j. rosyjskiego: Iwona Milewska

Szkolny radiowęzeł

W naszej szkole od dwóch miesięcy działa radiowęzeł ,,Radio Walery”,

którym kierują Katarzyna Pietruszewska i Marta Olejniczak. Dzięki Paniom, podczas

przerw możemy słuchać muzyki i różnych audycji. Jeśli chcecie, aby Wasza ulubiona

piosenka była puszczona, możecie napisać na kartce tytuł i nazwę wykonawcy

danego utworu i wrzucić ją do pudełka obok pokoju nauczycielskiego. Każdy kto ma

coś ważnego lub ciekawego do powiedzenia ma możliwość przemówienia przez

radiowęzeł.

Wszystkich zainteresowanych i zaangażowanych uczniów zapraszamy do

współpracy ze szkolnym radiowęzłem. Julia Sybicka, kl. 7c

10

121

0 z

12S

W świecie matematyki

Jeśli lubisz rozwiązywać zagadki, interesujesz się matematyką, samodzielnie

poszukujesz odpowiedzi – to właśnie ta część naszej gazetki adresowana jest do

Ciebie.

Znajdziesz tu ciekawostki, zadania do samodzielnego rozwiązania.

Życzymy powodzenia i wytrwałości.

Zadanie 1.

Mężczyzna musi przewieźć przez rzekę wilka, kozę i

kapustę. Jednorazowo do łódki może wejść tylko

mężczyzna z jednym „pasażerem”. W jaki sposób może

wywiązać się z zadania? Pamiętaj,

że wilk może zjeść kozę, a koza – kapustę.

Zadanie 2.

Suma trzech kolejnych liczb parzystych 6, 8, 10 jest równa 24. Podaj trzy kolejne

liczby parzyste, których suma jest równa 240.

Zadanie 3.

Wojtek chce obliczyć sumę liczb od 1 do 100, lecz nie wie, jak się do tego zabrać.

Spróbuj,

może ty znajdziesz prosty sposób na obliczenie tej sumy:

1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + … + 98 + 99 + 100 =

p. Ewa Andrychowska

11

121

1 z

12S

CIEKAWOSTKI NIE TYLKO PRZYRODNICZE…

Patenty z piórnika szkolnego

W ramach naszych ciekawostek chcielibyśmy Wam, drodzy Czytelnicy

przybliżyć historię kilku wynalazków.

Otóż może nie wiecie, ale w każdym piórniku aż roi się od wynalazków. Nie

wierzycie? Zajrzyjcie do własnego.

Nasz stary, poczciwy ołówek wynalazł, ten kto pierwszy wpadł na pomysł,

żeby zmieszać glinę z grafitem, a następnie tę mieszankę wypalić i zapakować w

drewniany patyczek. Autorem tego wynalazku był Nicolas Conte. Opatentował go

223 lata temu.

Równie starym wynalazkiem z naszego współczesnego piórnika jest pióro.

Wynalazł je Amerykanin Lewis Waterman w Nowym Yorku w 1883 roku. Było

piękne, napełniane atramentem i nie robiło kleksów. A pięć lat później własny

projekt opatentował George Parker i nawet nie pytamy, kto o nich dziś nie słyszał.

Znamy wszyscy klej w sztyfcie, który jest przyjacielem czystych rączek. Na

ten pomysł wpadł Wolfgang Dierichs w czasie podróży samolotem, gdy jakaś kobieta

malowała usta szminką. Opracował swój pomysł w przedsiębiorstwie chemicznym,

gdzie pracował. Łatwy w obsłudze i niebrudzący rąk – rok 1967, a dwa lata później

można było go kupić już w 38 krajach.

Ciekawa jest historia temperówki, zważywszy że na początku stosowano noże.

Potem pojawiły się ostrzałki z nożykami lub papierem ściernym, na korbkę i bez

korbki. Obecną kieszonkową, a raczej piórnikową wersję z małym pojemnikiem na

wióry zaprojektował amerykański cieśla John Lee Love w 1897 roku.

Owe przyrządy byłyby samotne bez gumki i długopisu, o których mowa

będzie teraz. A czy domyślacie się czemu? Otóż wszystko wzięło się stąd, że jakiś

Joseph Priestley – chemik, zauważył któregoś dnia, że kawałek kauczuku wyciera

świetnie rysunek stworzony ołówkiem, tzw. grafitowy pyłek, a przy tym nie niszczy

papieru. To było genialne. Pierwsza gumka pojawiła się w 1770 roku, a gumka na

ołówku to pomysł Hymana Lipmana z roku 1858.

Długopis ma dopiero 80 lat, a zaczęło się od obserwacji jak pracuje maszyna

drukarska. Czysta robota, bez kleksów - nad tym pracował Laszló Biró – węgierski

wynalazca, dziennikarz. Specjalny, szybkoschnący tusz, metalowa kulka na czubku

zamiast stalówki z pióra. Szczególnie, że w czasie II wojny światowej, pióra na

dużej wysokości, np. w samolotach nie pisały, a ołówki się stępiły, bądź łamały.

Długopis okazał się niezawodny. Wynalazkiem zainteresował się Marcel Bich,

założyciel przedsiębiorstwa BIC, wykupił patent za ogromne pieniądze i zaczął

produkować słynne długopisy. Wszyscy doskonale je znamy i oczywiście używamy.

Warto pamiętać, że ktoś nad tym pracował i myślał czego my uczniowie dziś

używamy i bez czego nie bardzo się obywamy podczas naszej codziennej pracy.

Opracowali: Weronika Raćkowska & Jakub Raćkowski

12

121

2 z

12S

Krótkie fakty o… naszym ciele!

1. Czerwone krwinki żyją do 120 dni.

2. Ciało składa się z około 75 bilionów komórek.

3. Kora mózgowa mężczyzny zawiera około 23 miliardy neuronów.

4.Na głowie człowieka jest przeciętnie od 100.000 do 150.000 włosów.

5. Ludzkie ciało składa się z około 7 oktylionów (27 zer) atomów.

6. Przeciętny dorosły człowiek ma 30 miliardów komórek tłuszczowych.

Aleksandra Cichowska, kl. 7c

Żarty Jasio jeździ nowym rowerem naokoło domu, po 5 min. krzyczy do mamy: -Mamo jeżdżę bez 1 ręki. Po 20 min. krzyczy do mamy: -Mamo jeżdżę bez 2 rąk. Po kolejnych 5 min. krzyczy do mamy: -Mamo, jeżdżę bez zębów. Na lekcji pani pyta Darka: -Jaki kształt ma Ziemia? -Okrągły. -Dobrze, siadaj. -A teraz wstanie do odpowiedzi Jaś. Jasiu, skąd o tym wiemy? -Bo Darek nam to powiedział. Jasiu spóźnia się pół godziny na lekcję języka polskiego. Nauczycielka pyta się go: -Jasiu, dlaczego się spóźniłeś? -Bo napadł na mnie groźny bandyta z pistoletem w ręce! -To straszne! - mówi nauczycielka. - I co było potem? -Potem zabrał mi zeszyt z zadaniem domowym! Wyszukała: Kasia Popiołek

Propozycje artykułów można przesyłać na adres: sp2prymusek@wp.pl Zachęcam Opiekun gazetki: p. Marzanna Chełmicka, współpraca: p. Anna Brzostek

Polecamy e–wydania Prymuska na stronie internetowej naszej szkoły: http://sp2.plonsk.pl