Upload
nova
View
36
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Přínos zahájení akutní neurorehabilitace již na neurochirurgickém oddělení. Luděk Navrátil , Ivana Herejková Neurochirurgické oddělení FN a LF UK v Plzni Marcela Lippertová-Grünerová ARD Bonn a Universität zu Köln, SRN. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Přínos zahájení akutní neurorehabilitace již na neurochirurgickém oddělení
Luděk Navrátil, Ivana Herejková
Neurochirurgické oddělení FN a LF UK v Plzni
Marcela Lippertová-Grünerová
ARD Bonn a Universität zu Köln, SRN
• Úrazy mozku se v ČR vyskytují v četnosti kolem 1500 případů / 100 000 obyvatel / rok, z nich je
• 360 přijato do nemocnice• 15 je léčeno na neurochirurgii • 9 jich ročně na mozku umírá
• Nejvíce pacientů je postiženo ve 2. až 4. životní dekádě, muži mnohem častěji než ženy
• V naší republice je výborně fungující přednemocniční i nemocniční péče o pacienty s těžkým postižením mozku.
• 70-80% nákladů za péči využito v prvních týdnech, průměrně se roční náklady blíží 1miliónu Kč na jednoho pacienta.
Vydavatel: CEREBRUM - Sdružení osob po poranění mozku a jejich rodin
První vydání, červenec 2011ISBN: 978-80-904357-6-6.
Zhmoždění mozku
přijetí: 18 let GCS 3 (tlumen)
Měřit ICP?
přijetí: 21 let GCS 3 (tlumen)
Měřit ICP?
přijetí: 40 let GCS 3 (tlumen)
Měřit ICP?
Zhmoždění mozku
přijetí: 18 let, GCS 10
klinicky sledován
dimise: lehká psychická alterace, bez poruchy hybnosti
přijetí: 21 let, GCS 4
měření ICP, léčba na JIP
dimise: porucha vědomí, strava sondou, kvadruparézapo 3 letech: plně soběstačný
přijetí: 40 let, GCS 3, apnoeneléčen
dimise: zemřel, dárce orgánů
JIP Reha Nova Kolín nad Rýnem(120 lůžek akutní neurorehabilitace, 20 ventilovaných)
Guidelines for early rehabilitation for members of staff /nurses and therapists on stroke unit and ICU RehaNova
• interdiciplinary 24-hour management (nurse/physio/occupational/logopedic therapy
• correct positioning of upper part of the body /prophylaxis for micro aspiration )
• observation of abnormal vegetative symptoms • starting early with ADL and activating nursing care • breathing therapy, thrombosis prophylaxis• multi-sensory stimulation, repetitive training exercises• facial-oral-passage-therapy• pain therapy• treatment of contractures (manual therapy)• spastic management / casting • orthostatic training
Následky poškození mozku vyžadující rehabilitaci
• Čím je poškození mozku těžší, tím výraznější jsou dlouhodobé následky, které se promítají do veškerých oblastí lidského života a fungování.
• Skryté psychologické, společenské a emoční následky poškození mozku, které nejsou na rozdíl od fyzických postižení na první pohled vidět, bohužel stále ještě bývají přehlíženy a bagatelizovány.
Svaly jsou
v popředí
Mozek je …
Při poškození mozku
• Nutnost podpořit spontánní regeneraci a využít plasticitu mozku Elbert T, Rockstroh B. Reorganization of human cerebral cortex: the range of changes
following use and injury. Neuroscientist. 2004;10(2):129-41 Griesbach GS, Hovda DA, Molteni R, Wu A, Gomez-Pinilla F. Voluntary exercise following
traumatic brain injury: brain-derived neurotrophic factor upregulation and recovery of function. Neuroscience. 2004;125(1):129-39
• Úprava narušených funkcí v rámci časné neurorehabilitace!!! (zvl. při zachované aspoň fragmentární informaci) Již v akutní fázi onemocnění (JIP)• Logopedie na NCH od 1.1.2002• K 1.5.2012 - kolem 1 500 pacientů s poruchou řeči • /s „narušenou komunikační schopností“ N.K.S/
Příčiny vzniku poruch komunikace
• Kontuze mozku 30%• Cévní onemocnění 30%
(krvácení, ischemie)• Onkologická Onkologická
onemocněníonemocnění (20%)
• Ostatní - zánětlivá onemocnění,
penetrující poranění,
mozkové atrofie, …….
30
30
20
20
kontuze
cévní on.
onkol. on.
ostatní
Stabilní pacient v akutní fázi
• Porucha vědomí
• Intenzivní medicínská péče
• Intenzivní ošetřovatelská péče
• Fyzioterapie
• Logopedie - Wessex LOGO - kontinuální objektivní
hodnocení vývoje stavu !!!!!!
pozornost sociální chování koncentraci zrakové povědomí kognitivní funkce
• Bazální stimulace
Bazální stimulace
• Hranice vlastního těla • Zážitek „ze sebe samotného”• Vnímání okolí• Uvědomění si přítomnosti jiného člověka
Zraková stimulace
Olfaktorická stimulace
• Účinek vůní na lidský organismus
• Dýchací systém – borovice, citrón, eukalyptus, hřebíček, jasmín, jedle, levandule…
• Navození harmonie - grapefruit, meduňka…
• Potlačení nervozity – bergamot, cedr,heřmánek, jalovec..
• Zlepšování paměti – rozmarýn, tymián, meduňka…
• Sedativum – cypřiš, jalovec, pačuli, růže..
• Spánek – mandarinka, santálové dřevo, levandule…
Auditivní stimulace
• Pozitivní vliv roste s výškou tónů
• Mollová hudba podporuje korovou a limbickou bdělost, zklidní
• Durová podporuje lepší náladu, aktivizuje
• Klasici, moderní hudba, …
• Nahrávky rodinných příslušníků • Zvuky přírody
Orální + chuťová stimulace
Taktilně haptická stimulace
• Naplnění přirozené základní lidské potřeby – aktivita, poznávání
Z nedostatku taktilně haptické stimulace a insuficience vlastní aktivity
pacienti tahají za katetry, žmoulají lůžkoviny atp.
MMS – stav minimálního vědomí
• neúplná interakce s okolím• pozorujeme alespoň 1 z následujících projevů:
• komunikace či gestikulace ANO / NE• vědomá či afektivní reakce na emociálně silné
či familierní stimuly • jednoduchá verbalizace• sledování předmětu v zorném poli• základní porozumění
Ad MMS – logopedická terapie
• Aktivizace mluveným slovem• Podpora verbalizace – práce s předměty, obrázky, fotografiemi,
repetice, automatismy, zapojování či doplňování do vět…• Převod slyšené - namalované – napsané – zopakované - zapojení
do kontextu• Alternativní ano – ne …(Zjištění susp. FATICKÉ PORUCHY)
• Podpora paměti • Podpora triády ruka - oko – řeč• Orální a intraorální stimulace (je třeba pro úpravu DYSFAGIE)
Pacient je při vědomí – „klasická“ logopedická diagnostika a terapie u lůžka nebo v pracovně logopedie
Pacient je buď ještě na JIP nebo již na standardním oddělení
WESSEX Logo, VAFO, WAB, Token T., Dysartrický profil, Test VF,…. Potvrzení a diagnóza fatické p. a dalších…
Nahrávání pacientů na diktafonFilmování pacientů na videokameruFotografování
Pracovní materiály
• Práce s PC programy (Mentio, TTB,…)
• Internetové programy („Flash Fabrica Brain“, „Trénink mozku pomocí počítače“, …)
• Věci denní potřeby, předměty, hračky
• Knihy• …
•Jsme povinni hlavně
snižovat náklady,
dodržovat preskripční
a jiná omezení.
• Jsme povinni léčit podle poznatků vědy.
Nutnost individualizace terapiea multioborová spolupráce
Děkuji za pozornost.
• Zdroj: http://www.sciencephoto.com/media/101042/view