PLANEJAMENTO – PRIMEIRO ANO – EMEB JOSE RODRIGUES PINTO: 23ª SEMANA.

AOS EDUCANDOS E SUAS FAMÍLIAS,

VOCÊS IRÃO PERCEBER A CONTINUIDADE DE ALGUMAS ATIVIDADES E AMPLIAÇÃO DE OUTRAS, VISTO QUE

ESTE MOVIMENTO DE RETOMADA, NESTE PERÍODO SERÁ DE SUMA IMPORTÂNCIA PARA QUE A CRIANÇA

TENHA COMPREENSÃO DAS PRÁTICAS APLICADAS. AS RESPOSTAS DAS ATIVIDADES DEVEM SER

ESCRITAS NO LIVRO, QUANDO O UTILIZAR, E NO CADERNO QUANDO FOR SOLICITADO.

NÃO VAMOS SEGUIR A ORDEM QUE ESTÁ NO LIVRO, POR ISSO PRESTE ATENÇÃO NAS

COMANDAS DE CADA SEMANA!

AO RETORNAR À ESCOLA, VOCÊS DEVERÃO TRAZER OS MATERIAIS E AS ATIVIDADES REALIZADAS NESTE

PERÍODO.

BOAS APRENDIZAGENS! ATÉ BREVE!

*ATIVIDADES PERMANENTES – DEVEM SER FEITAS TODOS OS DIAS PELAS CRIANÇAS:

DIADEMA, DIA, MÊS E ANO.

NOME COMPLETO:

PRIMEIRO DIA MATEMÁTICA

PEGUE SEU LIVRO , ABRA NA PÁGINA 17: E PREENCHA O

CALENDÁRIO DO MÊS DE SETEMBRO.

(NÃO É NECESSÁRIO REGISTRAR NO CADERNO)

MOSTRE AS INFORMAÇÕES PARA A CRIANÇA EM UM CALENDÁRIO

ANUAL DE 2020.

Mostre - Os

meses

Pergunte a criança: Em qual mês estamos?

Mostre - as

semanas

Pergunte a criança: quais são os dias da semana?

Mostre - Os

dias

Pergunte a criança: Quantos dias têm o mês de julho? Em

qual mês nós estamos?

CALENDÁRIO ANUAL DE 2020

ARTE

BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS

VOCÊ SABIA QUE MUITAS BRINCADEIRAS QUE CONHECEMOS JÁ EXISTEM HÁ MUITO

TEMPO? ELAS FAZEM PARTE DO NOSSO FOLCLORE.

ALGUNS ARTISTAS RETRATAM ESSAS BRINCADEIRAS EM SUAS OBRAS. ESSE É O

CASO DO PINTOR PAULISTA CÂNDIDO PORTINARI. VEJA O QUE ELE RETRATOU EM

UMA DE SUAS TELAS.

MENINOS PULANDO CARNIÇA, 1957 – CÂNDIDO PORTINARI – ÓLEO SOBRE MADEIRA

FAÇA AS PERGUNTAS PARA AS CRIANÇAS, NÃO PRECISA ESCREVER AS RESPOSTAS:

1. DO QUE ESSAS CRIANÇAS ESTÃO BRINCANDO?

2. VOCÊ CONHECE ESSA BRINCADEIRA? SE POSSÍVEL, CHAME ALGUEM PARA BRINCAR COM VOCÊ?

AGORA, FAÇA COMO PORTINARI, FAÇA EM SEU CADERNO UM DESENHO DA SUA

BRINCADEIRA PREFERIDA.

LEITURA MÚSICA

YEAH, YEAH, YEAH, YEAH

YEAH, YEAH, YEAH, YEAH

YEAH, YEAH, YEAH, YEAH

BANANA, BANANEIRA

GOIABA, GOIABEIRA

LARANJA, LARANJEIRA

MAÇÃ, MACIEIRA

MAMÃO, MAMOEIRO

ABACATE, ABACATEIRO

LIMÃO, LIMOEIRO

TOMATE, TOMATEIRO

CAJU, CAJUEIRO

UMBU, UMBUZEIRO

MANGA, MANGUEIRA

PÊRA, PEREIRA

AMORA, AMOREIRA

PITANGA, PITANGUEIRA

FIGO, FIGUEIRA

MEXERICA, MEXERIQUEIRA

AÇAÍ, AÇAIZEIRO

SAPOTI, SAPOTIZEIRO

MANGABA, MANGABEIRA

UVA, PARREIRA

COCO, COQUEIRO

INGÁ, INGAZEIRO

JAMBO, JAMBEIRO

JABUTICABA, JABUTICABEIRA

YEAH, YEAH, YEAH, YEAH

YEAH, YEAH, YEAH, YEAH

FONTE:MUSIXMATCH

HTTPS://YOUTU.BE/KFINWR3A9FG (SE

QUISER ASSISTIR)

http://www.printfreecards.net/freestationar

y/summer/summerfreeprintablestationary8

.php(Pinterest)

SEGUNDO DIA

PORTUGUÊS

HOJE VAMOS INICIAR COM O LIVRO:

PEGUE O LIVRO E ABRA NA PÁGINA 10:

PARLENDA “SUCO GELADO”

VAMOS RELEMBRAR A PARLENDA SUCO GELADO? NÓS PODEMOS CANTAR ESSA

PARLENDA ENQUANTO PULAMOS CORDA, É SUPER DIVERTIDO! CASO VOCÊ TENHA EM

CASA, PULE A CORDA PARA BRINCAR E CANTAR OU FINJA QUE ESTÁ PULANDO UMA

CORDA E CANTE A PARLENDA.

SERÁ QUE VOCÊ CONSEGUE FALAR TODAS AS LETRAS DO ALFABETO?

EM SEGUIDA, LEIA A PARLENDA ESCRITA NA PÁGINA 10 E RECITE TODAS AS

LETRAS SEGUINDO A ORDEM ALFABÉTICA.

CIÊNCIAS

NÓS REVISAMOS NA SEMANA ANTERIOR SOBRE HIGIENE. VAMOS RETOMAR OS

ORGÃOS DO SENTIDO E HOJE VAMOS CONHECER O OLFATO.

O SENTIDO DO OLFATO ESTÁ SITUADO NO NARIZ

COM ELE PODEMOS SENTIR OS DIFERENTES TIPOS DE CHEIROS

https://br.pinterest.com/pin/342062534194723236/

VAMOS FAZER UMA BRINCADEIRA PARA DESCOBRIR QUE CHEIRO É?

http://cincosentidosfunepe.blogspot.com/

LEITURA CURIOSIDADES

CURIOSIDADES SOBRE O OLFATO:

1– O OLFATO É O PRIMEIRO SENTIDO A SE DESENVOLVER NO RECÉM-NASCIDO. OS DEMAIS

SENTIDOS SÓ IRÃO SE DESENVOLVER DEPOIS DE ALGUNS DIAS. O BEBÊ É CAPAZ DE

RECONHECER A MÃE PELO CHEIRO;

2– AS MULHERES TÊM O OLFATO MAIS DESENVOLVIDO DO QUE OS HOMENS;

3– O SER HUMANO POSSUI 25 MILHÕES DE CÉLULAS OLFATIVAS;

4– ALGUNS ANIMAIS POSSUEM UMA CAPACIDADE OLFATIVA MUITO SUPERIOR AOS

HOMENS. É O CASO DOS RATOS, DOS ELEFANTES AFRICANOS E DOS CÃES;

5– O SER HUMANO TEM A CAPACIDADE DE SENTIR MUITOS CHEIROS DIFERENTES;

6– UMA PESSOA ADULTA CONSEGUE SE LEMBRAR DOS CHEIROS QUE SENTIU NA INFÂNCIA

E QUE FICARAM MARCADOS POR EXPERIÊNCIAS POSITIVA OU NEGATIVAS;

7– A CAPACIDADE DE SENTIR CHEIROS PODE DIMINUIR SEJA PELA IDADE OU SAÚDE;

8– O SABOR DOS ALIMENTOS DEPENDE DO CHEIRO, POR ISSO, QUANDO ESTAMOS

GRIPADOS SENTIMOS MENOS ESTÍMULOS PARA COMER E OS ALIMENTOS PARECEM SEM

SABOR;

9– QUANDO ESTAMOS NUM LOCAL COM ALGUM CHEIRO FORTE NÃO CONSEGUIMOS

SENTIR OUTROS ODORES À VOLTA;

10– SENTIR CHEIROS AGRADÁVEIS PODE TE DEIXAR FELIZ, DETERMINADAS FRAGRÂNCIAS

PODEM AFETAR O HUMOR DAS PESSOAS.

https://www.sensenova.com.br/blog/confira-10-curiosidades-sobre-o-olfato/

SEUS OLHOS VÃO PRECISAR ESTAR VENDADOS PARA DESCOBRIR O QUE ESTÁ

CHEIRANDO:

A MAMÃE OU OUTRO RESPONSÁVEL QUE ESTIVER BRINCANDO COM VOCÊ DEVE

APROXIMAR O QUE VOCÊ VAI CHEIRAR, DO SEU NARIZ.

PODE SER: PERFUME, CEBOLA, PÓ DE CAFÉ, LARANJA, MEXIRICA E ETC.

FAÇA A TABELA ABAIXO NO SEU CADERNO E PREENCHA COM O QUE VOCÊS ESCOLHERAM

PARA BRINCAR E MARQUE UM (X) NO QUE ACERTOU:

CHEIROS ACERTOU ERROU

https://www.anatomiadocorpo.com/olfato/

TERCEIRO DIA

MATEMÁTICA

PEGUE SEU LIVRO:

ABRA NA PÁGINA 17, ONDE TEM O CALENDÁRIO DE SETEMBRO QUE VOCÊ

COMPLETOU..

PERGUNTE A CRIANÇA :

(NÃO É NECESSÁRIO REGISTRAR EM CADERNO AS PERGUNTAS!)

QUANTOS DIAS TEM O MÊS DE SETEMBRO?

QUANTAS SEGUNDAS FEIRAS?

QUAIS SÃO OS DIAS DA SEMANA?

QUANTOS MESES TEM O ANO?

QUANTOS MESES FALTAM PARA ACABAR O ANO DE 2020.

AGORA, RESPONDA A ATIVIDADE DA PÁGINA 18 .

EDUCAÇÃO FÍSICA

SALTO COM OBSTÁCULO

MATERIAL NECESSÁRIO: DUAS CADEIRAS, UM BARBANTE, LENÇO, TOALHA OU CALÇA,

DOIS LIVROS OU QUALQUER OBJETO UM POUCO PESADO.

PREPARANDO A ATIVIDADE:

POSICIONE DUAS CADEIRAS, UMA DE FRENTE PARA OUTRA, COM UM ESPAÇO ENTRE

ELAS, PRENDA UM LADO DO BARBANTE OU TECIDO EM CADA UMA DAS CADEIRAS COM

O LIVRO OU PESO EM CIMA PARA SEGURAR.

VOCÊ DEVE PULAR POR CIMA DO BARBANTE.

COMECE COM UMA ALTURA PEQUENA E VAI AUMENTANDO CONFORME A CRIANÇA

CONSIGA PULAR.

EXPERIMENTE PULAR COM OS PÉS JUNTOS E SEPARADOS PARA TESTAR A MANEIRA

MAIS FÁCIL DE PULAR MAIS ALTO.

ORIENTEM AS CRIANÇAS A NÃO SE APOIAREM NAS CADEIRAS PARA EVITAR ACIDENTES

COM ELAS VIRANDO.

DIVIRTAM-SE!

SEGUE IMAGENS PARA FACILITAR O ENTENDIMENTO DA BRINCADEIRA:

LEITURA - ADIVINHAS

O QUE É, O QUE É?

ONDE QUER QUE SE META PERMANECE NO MESMO LUGAR.

QUARTO DIA

PORTUGUÊS

AGORA PEGUE O LIVRO: ABRA NA PÁGINA 14:

PARA ESSA ATIVIDADE, PEGUE AS LETRAS QUE VOCÊ RECORTOU NO CADERNO

CONSTRUINDO APRENDIZAGENS:

MONTE SEU NOME PRIMEIRO COM AS LETRAS MÓVEIS, PARA DEPOIS ESCREVER COM

UM LÁPIS, SEU NOME NA PÁGINA 14.

HISTÓRIA

CADA PESSOA É ÚNICA

VOCÊ JÁ PERCEBEU QUE CADA PESSOA É DIFERENTE UMAS DAS OUTRAS?

CADA UM TEM SEUS GOSTOS E PREFERÊNCIAS.

NA ATIVIDADE DE HOJE VOCÊ DEVERÁ FAZER A QUESTÃO 7 DA PÁGINA 13

DO LIVRO DE HISTÓRIA .

NARIZ

LEITURA – FRASES DO LIVRO: TUDO BEM SER DIFERENTE

TUDO BEM TER DENTES A MENOS

TUDO BEM TER COR DIFERENTE

TUDO BEM NÃO TER CABELO

TUDO BEM TER ORELHAS GRANDES

TUDO BEM TER RODAS

TUDO BEM SER PEQUENO

TUDO BEM USAR ÓCULOS

TUDO BEM TER VINDO DE LUGARES DIFERENTES

TUDO BEM SER ADOTADO.

AUTOR: TODD PARR, EDITORA PANDA BOOKS. IMAGEM DO LIVRO

QUINTO DIA

LEITURA – CONTO

O PEQUENO POLEGAR - CHARLES PERRAULT

ERA UMA VEZ UM CASAL DE LENHADORES MUITO, MUITO POBRES, COM SETE FILHOS PEQUENOS. UM DELES, O CAÇULA.......

CONTINUE A LEITURA NO LIVRO

PÁGINA 94 , PODE LER UMA PÁGINA POR DIA.

GEOGRAFIA

A ALIMENTAÇÃO AO LONGO DO ANO

VOCÊS SABIAM QUE NA NOSSA ESCOLA TEMOS ÁRVORES FRUTÍFERAS?

OBSERVE NAS IMAGENS ABAIXO, A AMOREIRA ESTÁ CARREGADA DE AMORAS,

DOCINHAS!

FOTO DA AMOREIRA NA ENTRADA DA ESCOLA EM 10/09/2020

A AMORA É UMA FRUTA ALTAMENTE NUTRITIVA DE SABOR DOCE E UM POUCO

ÁCIDA. COMPOSTA POR 85% DE ÁGUA E VÁRIOS MINERAIS E VITAMINAS. ESSA FRUTA É

APRECIADA IN NATURA OU USADA NA FABRICAÇÃO DE GELEIAS, SUCOS, DOCES,

SORVETES, VINHOS, LICORES, ETC.

VOCÊS CONHECEM OUTRAS ÁRVORES QUE DÃO FRUTOS?

COM AJUDA, ESCREVA UMA LISTA DE ÁRVORES FRUTÍFERAS QUE VOCÊ CONHECE, NO

SEU CADERNO, PESQUISE NA MÚSICA “POMAR” DA PALAVRA CANTADA.

FONTE: https://brasilescola.uol.com.br/frutas/amora.htm, GOOGLE MAPS

BIBLIOGRAFIA DOS MATERIAIS UTILIZADOS NA ELABORAÇÃO DOS TRABALHOS. BURITI MAIS – PORTUGUÊS – MANUAL DO PROFESSOR – PNLD 2020-2022. https://pnldf1.moderna.com.br/buritimais/ BURITI MAIS – MATEMÁTICA – MANUAL DO PROFESSOR – PNLD 2020-2022. https://pnldf1.moderna.com.br/buritimais/ BURITI MAIS – HISTÓRIA – MANUAL DO PROFESSOR – PNLD 2020-2022. https://pnldf1.moderna.com.br/buritimais/ BURITI MAIS – GEOGRAFIA – MANUAL DO PROFESSOR – PNLD 2020-2022. https://pnldf1.moderna.com.br/buritimais/ IMAGEM – CAPA DO LIVRO EMAI - https://issuu.com/pnaicufscar/docs/emai_primeiro_ano_aluno IMAGEM CALENDÁRIO - https://www.imagemlegal.com.br/calendarios/grade-calendario-2020-varios-modelos-para-baixar-png-psd-cdr/ NOVO PITANGUÁ – CIÊNCIAS – MANUAL DO PROFESSOR – PNLD 2020-2022. EMAI – MATEMÁTICA – CADERNO DO ALUNO 1 – PNLD 2020 – 2022. NOVO PITANGUÁ - ARTE - 1° ANO LER E ESCREVER TEXTOS 1º ANO.