Embed Size (px)
Citation preview
Præsenta)onsteknik
AfEsbenH.Licht,november2015
Argumenta)onogdisposi)on
EsbenH.Licht
IværksæCerOplægsholderOplevelsesdesigner
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
EsbenH.Licht
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Inten)on- Enintroduk3on3lpræsenta3onsteknik.- GøredetleJereatlaveen
præsenta3on.
ØnsketudbyCe- AtIfårværktøjerne3latskabeensolid
argumenta3on.- AtIkanstrukturereentale.
Hvorforervisamlet? ?
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Agenda
Hvordanenpræsenta3onhængersammen.
Skabelsenafenpræsenta3on.
Pause
Øveargumenter
Show3meReglerogRoller
JegfacilitererogIerak3ve
Dagenscase-SU
Ingenskaloppågulvet,hvisdeikkevil!
Hvorforervisamlet? ?
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
P-kortet- Fånoteretaltdetduikkeskaltænkepånu,somellersville
fyldemeget.
Hvadskalværejeresmålforidag?- Noter,hvaddutænker,duskalbrugeundervisningen3l.
Godtigang
Hvemerdu?- Navn- Studieniveau- Forventninger
Præsenterforhinanden
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
P-kortet- Fånoteretaltdetduikkeskaltænkepånu,somellersville
fyldemeget.
Hvadskalværejeresmålforidag?- Noter,hvaddutænker,duskalbrugeundervisningen3l.
Godtigang
Hvemerdu?- Navn- Studieniveau- Forventninger
Frygt?- Hvadfrygterdu
mestvedatståpåenscene?
Frygt?- Hvordan
oplevermanfrygt?Hvadskerdermedkroppen?
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Inven)o
Disposi)o
Elocu)o
Memoria
Ac)oDe5faser
Argumenta)on
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Inven)o
Disposi)o
Elocu)o
Memoria
Ac)oDe5faser
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Ettaleskelet–disposi)on
Indledning: Arg1.: Arg2.:
Eksempel: Eksempel:
Meta:
Gendrivelse:
Meta: Meta: Meta:
Meta: Meta:
Afslutning:
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
15–70–15reglen.
Detduvilsige.
Detdusiger.
Detduharsagt.
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Påstand:Studerendeburdeikkeblivebetaltforatstudere…
Etargument–Påstand+Belæg
Belæg:…dadetvillegivedemmerearbejdserfarring,hvisdeskulletjenederesegnepenge.
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Topik–sometredskabTema)sketopoi:
Økonomi
Miljø
Sundhed
Arbejde
Velvære
Tid
Modsætningstopoi:
Individvs.Samfund
Forandringvs.Tradi3on
Kvan3tetvs.Kvalitet
Bevistopoi:
Undersøgelser
Erfaring
Almeneantagelser
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
(Læsmere:Talensmagt-indføringimundtligretorikafJonasGabrielsen)
Påstand:“Studerendeburdeikkeblivebetaltforatstudere”
• Økonomi:”fordidetrentøkonomiskerforstorenbelastningforvoreslandsøkonomi.”
• Miljø:“deJevillemedføremindrevarmeforbrugomvinterenogdermedmindreCO2udladning”
• Sundhed:“facgestuderendevillebegyndeatgroegnegrønsager,hvilketvilleværegodtforderessundhed.”
• Arbejde:“Defårskarpereprofiler,fordideernødt3lathavestudiejob”
• Velvære:“Devilbohjemmeilængere3d,ogdermedfårvistærkerefamiliebånd–(ogkanskærepåhjemmehjælpen)”
• Tid:“Debliverhur3gerefærdigemedderesuddannelser,fordideernødt3ldet,dadeikkeharråd3latstudere.”
EksempelpåTema)sk-brug
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
FindargumenterforatmanbørforhøjeellerafskaffeSU’en.
HvadvilItaleomvedjeresbord?
Tema)sketopoi:
Økonomi
Miljø
Sundhed
Arbejde
Velvære
Tid
Modsætningstopoi:
Individvs.Samfund
Forandringvs.Tradi3on
Kvan3tetvs.Kvalitet
Bevistopoi:
Undersøgelser
Erfaring
Almeneantagelser
Findsåmangeargumenterdukan.
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Kanproblemetløsesvedhjælpafretorik?
Hvaderanledningen?
Situa)onsanalysePublikum
Omstændigheder
FormålDetretoriskeProblem
Afsender
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
(Læsmere:Talensmagt-indføringimundtligretorikafJonasGabrielsen)
Refleksion
Forståelse
Enighed
Engagement
Holdningsskige
Handlingsændring
Situa)onsanalysePublikum
Omstændigheder
FormålDetretoriskeProblem
Afsender
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Hvormangetalerdufor?
Forventesdernogetbestemt?
Pult,Gulv,Microfon?
Tidspunkt?
Situa)onsanalysePublikum
Omstændigheder
FormålDetretoriskeProblem
Afsender
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Hvemkanløsedetretoriskeproblem?
Passerdet3lFormålet?
Deresværdier,holdningerogantagelser?
Hvilkenrolleerdei?
Situa)onsanalysePublikum
Omstændigheder
FormålDetretoriskeProblem
Afsender
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Hvemerdu?
Hvemtænkerfolkduer?
HvorfortalernetopduomdeJe?
Situa)onsanalysePublikum
Omstændigheder
FormålDetretoriskeProblem
Afsender
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Hr.Messerschmidt
MortenMesserschmidttaler)lHelleThorning-SchmidtiEuropaparlamentet-2012
Publikum
Omstændigheder
FormålDetretoriskeProblem
Afsender
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Pause)l18:30
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Dinetobedsteargumenter
Arg1.: Arg2.:
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Indledningen
Arg1.: Arg2.:Indledning:
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Eksempler
Arg1.: Arg2.:Indledning:
Eksempel: Eksempel:
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Eksempler
Arg1.: Arg2.:Indledning:
Eksempel: Eksempel:
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Afslutning
Arg1.: Arg2.:Indledning:
Eksempel: Eksempel:
Afslutning:
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Finpudsning
Arg1.: Arg2.:Indledning:
Eksempel: Eksempel:
Afslutning:
Meta:
Gendrivelse:
Meta: Meta: Meta:
Meta: Meta:
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Taletornado
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Show)me
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
AfslutningenOgpauser
1
Tretrins-raket
2 LavordspilU…U...U...
3 Slutpåen‘highnote’
4
EthosLogosPathos
5 Gørrummet)lditrum
6 Powerposes+trækvejret
7 Tøjdufølerdiggodt)lpasi
8
Gentagdinepointer
11 Tal,Tal,Tal
10 Lavenplan
Skrivdenned
9 Dineøjne-MellerW
12 Hardutohardutre
13
Remser
14
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
TipsogTricks
Tidendergik;Quizz1. Hvadhedderdetofaser,viprimærthararbejdetmedidag?2. Hvadhedderdetreandre?3. Endisposi3onkanogsåkaldesogsået…?4. Hvadbeståretargumentaf?5. Hvadhedderdetretopiklister?6. Hvilkenregelerdetsmartathuskepå,nårmanskallaveen
tale?7. Hvormangeformålkanentalehave?8. Hvaderetretoriskproblem?9. Hvorforerentaletornadogod?10. Hvornårermanklar3latholdeentale?
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
Nogetderstadigmangler?Findmigpålinkedin.Sendmigenmail:[email protected]ådetmeste,ogsenderjergernevidere,hvisjegikkekan.
EsbenH.Licht–Præsenta3onsteknik–argumenta3onogdispossi3onv4.1-november2015(FotoafAhmProduc3on)
