T E L L I N G

T I M E

SISWA DAPAT MEMAHAMI DAN MENGUNGKAPKAN WAKTU

Oleh :

Nama : Sarwidyah Novipratiwi

Prodi : PGSD

NIM : 12005247

Kelas/ Sem : E/ III

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

Tema : Time

Waktu : 2x35

minutes

SK: 1. Memahami instruksi sangat sederhana yang berkaitan dengan konteks kelas dengan

melakukan tindakan.

KD: 1.1. Menanggapi instruksi sederhana yang berkaitan dengan kelas dan konteks

sekolah dengan melakukan tindakan.

Indikator: Siswa mampu mengatur jam tangan

berdasarkan instruksi yang diberikan oleh guru.

Siswa mampu mengidentifikasi angka dan memberitahu waktu ketika mereka berbicara. Mahasiswa mampu menerapkan tanya jawab

waktu.

Hour Minute Hand Hand

Look at the Look at the Small clock hand Big clock hand

Menanyakan waktu

What time is it ?/Could you tell me the time, please?

It is ….. (+time)

Menanyakan Waktu

What time is it ?

It is three o’clock

What time is it ?

It is five o’clock

What time is it ?

It is ten o’clock

QUESTION

What time does the clock show?

Which one do you think it is?A B C

TO : KURANG

PAST : LEBIH

QUARTER : 15 MENIT

HALF : 30 MENIT

What time is it?

It is quarter past two

It is quarter to two

It is half past ten

It is twenty to one

QUESTIONS

what time is it?

a. b. c.

d. e.

Gambarlah letak jarum panjang dan pendeknya!

Half past eleven

Twenty five to nine

Ten past four

Quarter to eight

SEE YOU NEXT TIME STUDENTS

^_^