Pobjednici Kajkavskog etnografskog kviza

LIST UČENIKA I UČITELJA OŠ IVAN LACKOVIĆ CROATA KALINOVAC, KALINOVAC, GOD. XII, BROJ 13, VELJAČA 2014.

ISSN 1848-3216

Pobjednici Kajkavskog etnografskog kviza

Dobili smo zlatni status eko škole

Tema broja: Izvannastavne aktivnosti

2

U OVOM BROJU

KRONIKA ZBIVANJA

Našoj školi dodijeljen zlatni status eko škole 4

Ponosno podigli novu zelenu zastavu 5

TEMA BROJA:

IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI 6

U NAŠOJ ŠKOLI 9

NATJECANJA

Prvi na Kajkavskom etnografskom kvizu 10

Izvrsni geografi na županijskom natjecanju 11

EKO STRANICE

Litter Less kampanja 12

U insektariju uzgajamo vijetnamske paličnjake 14

IZLETI I TERENSKA NASTAVA

Škola u prirodi u Karlobagu 15

Učenici naše škole u Ballatonboglaru

IZ ŠKOLSKE KNJIŽNICE

Nema knjige, a da se u njoj nešto dobro ne nađe. 16

NAŠI DJELATNICI

Razgovor s bivšom knjižničarkom A. Šikulec 18

GLAZBA

O bendu Začarani planet 19

Rock and roll na Dravi

HOBIJI UČENIKA

Bavim se streljaštvom 20

Treniram košarku

SPORTSKA STRANICA

Prvi na međuopćinskom natjecanju u šahu 21

MODA 24

ZABAVA, RAZBIBRIGA,

HUMOR 26

Tema broja: Izvannastavne

aktivnosti u našoj školi

Često čujemo kako današnji odgoj i obrazovanje nije

usmjereno samo na prenošenje propisanog znanja, ne-

go i k razvoju brojnih kompetencija kod učenika. Nije

dovoljno biti obrazovan i učen, već treba biti svestran,

razvijati svoje talente da bi jednog dana postao komple-

tan čovjek. U tome našim učenicima pomažu brojne iz-

vannastavne aktivnosti, zato smo ih u ovom broju odlučili

svima predstaviti i približiti, možda se dogodine javi veći

broj učenika u neke skupine. Više na stranicama 6., 7.,

8. i 9.

Prvi na Kajkavskom

etnografskom kvizu

Ove školske godine najviše se hvalimo prvim mjestom

na Kajkavskom etnografskom kvizu, prvim mjestom na

županijskom natjecanju iz geografije i prvim mjestom na

međuopćinskom natjecanju u šahu! I prvim mjestom na

međuopćinskom LiDraNu... Pobjednica Kajkavskog

etnografskog kviza i najbolja iz geografije je ista učenica

– Marta Mikacinić. Stoga svaka čast Marti i njezinim

mentoricama. No, bilo je tijekom školske godine poprilič-

no natjecanja na kojima sudjeluju uvijek oni najbolji.

Možda se i nisu svi najuspješnije plasirali, ali su svi (i

učenici i njihovi mentori) zaslužili čestitke bez obzira na

ostvareni rezultat. Što su učenici naše škole sve postig-

li, pročitajte na str. 10., 11.

3

Dragi čitatelju!

Mi, članovi literarno-novinarske družine, veseli smo zajedno s tobom – plod našeg

višemjesečnog truda konačno je ugledao svjetlo ovog zimskog dana i našao se

na pravom mjestu – u tvojim rukama. Uskoro će pred tvojim očima oživjeti njego-

ve stranice – čitajući svoj Školarec, prisjetit ćeš se 2013. godine, svega što smo

zajedno proživjeli u školi i izvan nje.

Bilo je tu zaista svega – dobili smo zlatni status eko škole i uz Dan škole ponosno

podigli novu zelenu zastavu; opet ostvarili izvrsne rezultate na natjecanjima –

ovdje ističemo uspjeh učenice Marte Mikacinić koja je osvojila prvo mjesto na

županijskom natjecanju iz geografije i zajedno s Davidom Sobotom pobijedila na

Kajkavskom etno kvizu; učenici Tomislav Matica i Matej Petrović su snimili spot

Rock and roll na Dravi i postali popularni tako da je Dječja TV posjetila našu ško-

lu; neki naši učenici su sa svojim razrednicama posjetili grad Ballatonboglar u

Mađarskoj; ekolozi su naučili kaširati kukce, nabavili insektarij u kojem uzgajaju

vijetnamske paličnjake, njeguju međuškolsko ekološko prijateljstvo... i još puno

toga; uspješno smo proveli e-Upise, a od ove godine imamo i e-Dnevnik...

U mnogočemu si, dragi čitatelju, i ti ostavio svoj pečat. Zaviri, dakle, u sljedeće

stranice i pronaći ćeš ga. Osim u tvom srcu, ostao je zapisan na stranicama tvog

Školarca. On će tvoje tragove uvijek čuvati.

Urednica Kristina Domović

impressum

Kalnovečki školarec, list učenika i

učitelja OŠ Ivan Lacković Croata Kalino-

vac

Godina 14, broj 13, veljača 2014.

List izlazi jednom godišnje.

NAKLADNIK:

OŠ Ivan Lacković Croata Kalinovac

Dravska 6, Kalinovac

Tel. 048/883-272

e-mail: [email protected]

ZA NAKLADNIKA: ravnateljica Mirjana

Bazijanec

GLAVNA I ODGOVORNA UREDNICA:

Kristina Domović, prof.

NOVINARI: Antonela Lončar, Anita Aurer,

Alisa Miklić, Ozana Špoljar, Lara Živko,

Josipa Goll, Gabrijela Dautanec, Valenti-

na Vujčić, Paulina Bregovec, Vanesa

Živko, Nikolina Aurer, Tea Dautanec, Ena

Rončević, Antonio Fusić, Nataly Vlašić,

Laura Rajić.

SURADNICI: učiteljica biologije Martina

Lovrak Ivanov, pedagoginja Katarina Đuri-

nović, knjižničarka Ana Molnar, učiteljica

engleskog jezika Lena Fulir i učiteljica

matematike Marina Željeznjak

GRAFIČKA PRIPREMA: Darijo Čamilović,

prof.

Tisak: Tiskara Brzi

Naklada: 180 primjeraka

Raznoliki pothvati mladih

ekologa

I ove školske godine naši marljivi ekolozi sa

svojoj voditeljicom Martinom Lovrak Ivanov

ne miruju. Uključili su se u Litter Less kam-

panju, bili nagrađeni, nabavili komposter,

izradili modele kukaca, nabavili vijetnamske

paličnjake i osigurali im insektarij, brinu o

akvariju i terariju, promatraju ptice, njeguju

međuškolsko ekološko prijateljstvo, provo-

de broje druge akcije, na adekvatan način

zbrinjavaju otpad... pročitajte više na str.

12., 13. i 14.

Nakon snimanja njihova pjesma je

postavljena na top listu Dječje te-

levizije. Naša djeca, članovi Začara-

nog planeta, s voditeljicom i uredni-

com Dječje televizije Unom Zimom

spremili su dva intervjua kojima su se

predstavili cijeloj Hrvatskoj, a Dječja

televizija je u jednom od tih intervjua

posjetila i našu školu. Više na str. 19.

Dan škole 2013.

Našoj školi dodijeljen

zlatni status eko škole

Nakon 12-godišnjeg predanog rada na

području ekologije, našoj je školi 10. lsvib-

nja 2013. dodijeljen zlatni status eko škole.

Uz Dan škole 5. lipnja učenici Ana Sobota i

Nikola Pajnić podigli su novu zelenu zasta-

vu. Predstavljan je tekst školske eko him-

ne, čiji su autori Nikola Mlakar, Luka Hoić i

Lovro Kerečeni. Organizirana je eko modna

revija... Više na stranicama 4. i 5.

Dječja TV u školi

Nakon uspješne izvedbe pjesme Rock

and roll na Dravi na prošlogodišnjem

Kukuričeku, učenici Tomislav Matica i

Mateja Mađerek s učiteljicom Dijanom

Habijanec osnivaju bend pod nazivom

Začarani planet. Dječja televizija ih

poziva da snime svoj prvi spot u profe-

sionalnom studiju na Dječjoj TV.

4

KR

ON

IKA

ZB

IVA

NJA

K

RO

NIK

A Z

BIV

AN

JA

Trenutci za pamćenje Prošle godine najviše smo se ponosili dobivanjem zlatnog statusa eko škole. Uz Dan škole 5. lipnja učenici Ana So-bota i Nikola Pajnić podigli su novu zelenu zastavu. Od ove školske godine uveli smo eproveli i e-Upise... Kad bismo htjeli zapisati sve značajno što se dogodilo, to ne bi stalo na stranice našeg lista, sto-ga pročitajte najvažnije...

Napredovanje učitelja U školskoj godini 2013./14. učiteljica

Elizabeta Trepotec Marić napredovala je

u zvanje učitelja savjetnika. Svojim stal-

nim angažiranim i predanim radom u

nastavi te izvannastavnim i izvanškol-

skim aktivnostima zaslužila je navedeno

napredovanje. Još jednom joj čestitamo

na velikom uspjehu!

Pedagoginja Katarina Đurinović


dodijeljen je Zlatni status - najviši

status eko škole.

Na Državnoj svečanosti Eko-škola 10.

svibnja 2013. u Gastro Globusu na

Zagrebačkom velesajmu škola je za

predani 12-godišnji rad na području

ekologije primila zlatni certifikat i zele-

nu zastavu. Svečanosti dodjele nazoči-

la je ravnateljica škole Mirjana Bazija-

nec, eko koordinatorica Jasna Miklau-

šić, voditeljica ekološke družine Marti-

na Lovrak Ivanov i načelnik Općine

Kalinovac Branko Sobota.

Škola je primila i posebno priznanje za

promicanje brige za okoliš uključivši

Dječja televizija u Kalinovcu Dječji bend Začarani planet krajem listo-

pada 2013. posjetila je Dječja televizija u

njihovim školama u Ferdinandovcu i

Kalinovcu. Jedini je komercijalni dječji

bend u Hrvatskoj. Trenutno broji sedam

članova, a iz naše škole su Matej Petro-

vić i Tomislav Matica. Ovaj sjajni bend

već se svojom prvom pjesmom Rock

and roll na Dravi našao na Top ljestvici

Dječje televizije s mnogim komercijalnim

zborovima poput Klinaca s Ribnjaka,

Zagrebačkih mališana i mnogih drugih.

Svaku subotu i nedjelju možete ih gle-

dati i slušati te navijati za njih na nizu

televizija koje prenose Dječju televizi-

ju, poput CMC, Jabuka TV, Klasik TV,

Slavonske i Varaždinske televizije.

Njihov uspjeh je popratilo i mnogo

medija poput Srce TV-a, Podravskog

radija, Koprivnice net, Podravskog

lista i mnogih drugih. Dječja TV ih je

odlučila posjetiti i u njihovim školama

iz kojih bend dolazi, a što je sve Dječja

Tv snimila i što su članovi benda govo-

rili o svojim školama, možete pogledati

na youtubeu.

Učiteljica Dijana Habijanec

se ove godine u Litter Less kampanju ili

„Za manje otpada“ koju sponzorira tvrt-

ka Wrigley, a u Hrvatskoj ju organizira

Zaklada za odgoj i obrazovanje za oko-

liš (Foundation for Environmental Edu-

cation – FEE) i Udruga Lijepa naša.

Na svečanosti se u ime predstavnika

lokalne vlasti svim nazočnima obratio

gospodin Branko Sobota, načelnik

Općine Kalinovac istaknuvši važnost

uključivanja škola u eko program i po-

dršku lokalne zajednice k ostvarivanju

zajedničkog cilja odgoja za okoliš.

Općina Kalinovac dugogodišnji je kum

naše eko škole i primjer dobre suradnje

na području ekologije.

Ravnateljica Mirjana Bazijanec

Školi dodijeljen zlatni status eko škole

Fašenk v Kalnovcu U šarenoj veseloj fašenskoj povorci 10.

veljače 2013. mogli ste vidjeti sljede-

će skupine: plemenitu podravsku lozu:

direktor, plesačice i plesače flamenga,

slatkiše (bombone), vlak, akvarij, gusare,

jockere, batmane, različite dostavljače,

Havajce te policajce i kriminalce. Nakon

šetnje svaka maskirana skupina predsta-

vila se uvježbanom točkom posjetiteljima

na općinskom trgu. Stručno fašensko

povjerenstvo odabralo je najbolje maske.

Skupnu nagradu (pizze za učenike) od

učenika nižih razreda odnijeli su prošlo-

godišnji četvrtaši (gusari), a od viših raz-

reda prošlogodišnji osmaši (policajci i

kriminalci). Nakon programa svi su poz-

vani na čaj i krafne u veliku salu. I proš-

logodišnjem Fašenku prethodila je tradi-

cionalna izrada kostima na radionicama

s roditeljima.

Učiteljica Kristina Domović

5

KR

ON

IKA

ZBIV

AN

JA

Prošle godine najviše smo se ponosili dobivanjem zlatnog statusa eko škole. Uz Dan škole 5. lipnja učenici Ana So-bota i Nikola Pajnić podigli su novu zelenu zastavu. Od ove školske godine uveli smo e-Dnevnik. Uspješno smo

Upise... Kad bismo htjeli zapisati sve značajno što se dogodilo, to ne bi stalo na stranice našeg lista, sto-

Za predani rad i provedbu eko programa

OŠ Ivan Lacković Croata Kalinovac do-

bitnik je zlatnog statusa - najvišeg statu-

sa eko škole. Škola je ovaj značajan

uspjeh obilježila nizom ekoloških aktiv-

nosti.

Obilježavanje Dana škole započelo je u

srijedu, 5. lipnja 2013., na Svjetski dan

zaštite okoliša. Tog važnog ekološkog

datuma škola je prezentirala svoja posti-

gnuća na području ekologije tijekom 12-

godišnjeg djelovanja i podigla novu

zelenu zastavu. Zastavu su podigli uče-

nici ekološke družine Ana Sobota i Niko-

la Pajnić. U sklopu programa prvi put je

pročitan tekst školske eko himne, čiji su

autori učenici Nikola Mlakar, Lovro Ke-

rečeni i Luka Hoić. Održala se i modna

revija odjevnih predmeta izrađenih od

starog i neiskorištenog otpada koju su

ponosno nosile učenice i učenici škole.

U večernjim je satima u predvorju škole

otvorena izložba slika Pere Topljaka –

Petrine Petrinovi puti i steze. Izložbu je

otvorio načelnik općine Kalinovac Bran-

ko Sobota. Idućeg dana u večernjim

satima uslijedio je kulturno-umjetnički

program učenika u društvenom domu.

Program je započeo pozdravnim

govorima i čestitkama načelnika Općine

Kalinovac, g. Sobote, a nakon toga i rav-

nateljice koja je posjetitelje vodila kroz

prezentaciju o postignućima, uspjesima i

djelatnostima u sklopu škole u posljednjoj

godini rada.

Podijeljene su nagrade i pokloni najus-

pješnijim učenicima i njihovim mentorima

zbog sudjelovanja na natjecanjima razli-

čitih razina, te visokih rangiranja na tim

natjecanjima. Posebno su uspješni bili

Marta Mikacinić i Robert Rabađija iz geo-

grafije te ekipa šahista koju su predstav-

ljali Matko Balala, Ivan Miklić, Luka Pla-

zek, Nikola Mlakar i Robert Rabađija. No,

nije za izostaviti niti ostala natjecanja

poput matematike, biologije, natjecanja

sigurnosti u prometu te različitih natjeca-

nja u sportskim aktivnostima.

Podijeljene su i diplome najučitelju Dariju

Čamiloviću i najučiteljici Martini Lovrak

Ivanov. Za kraj su se predstavili i sami

učenici svojim raznovrsnim i šarolikim

programom kojeg su činili nastupi pjeva-

čkog zbora, tamburaša, ritmičke grupe,

dramske i literarno-novinarske družine i

mlađe folklorne skupine.

Učiteljica Tamara Martić

Ponosno podigli novu zelenu zastavu Dan škole 2013.

Imamo e-Dnevnik S početkom školske godine 2013./14.

učitelji naše škole više se nisu susreli s

papirnatom verzijom imenika učenika i

dnevnika rada. Ona je zamijenjena

digitalnim oblikom pedagoške doku-

mentacije – e-Dnevnikom. To je web

aplikacija za vođenje razredne knjige u

elektroničkom obliku, povezana je s e-

Maticom te će se ocjene automatski

prebaciti na kraju školske godine. Ob-

zirom da škola ima potrebne tehničke

uvjete, tj. računalo s pristupom interne-

tu u svakoj učionici, nije bilo prepreke

za uvođenje e-Dnevnika. Aplikaciji e-

Dnevnika pristupa se pomoću korisni-

čkog imena i lozinke ispisane na toke-

nu koji ima svaki učitelj te ravnateljica i

stručna služba. Predmetni učitelji pris-

tupaju samo podacima o svom pred-

metu, razrednici imaju pristup svim

podacima o učeniku svoga razreda, a

ravnateljica i stručna služba imaju pris-

tup svim razrednim knjigama i imenici-

ma radi mogućnosti pregleda. Predno-

sti koje je donio su sljedeće: lakši i

uredniji unos podataka, neograničeni

prostor za bilješke učitelja, automatsko

računanje odrađenih radnih dana i sati,

označavanje aktivnosti učenika

(odgovaranje ili pismene provjere) kod

njegovog imena u imeniku i mnoge

druge. Nedostatke zasad nismo primi-

jetili pa o njima nećemo ni pisati. Osim

e-Dnevnika za učitelje postoji i aplika-

cija e-Dnevnik za učenike koja omogu-

ćuje roditeljima i učenicima pregled

ocjena, bilješki, izostanaka, lektire te

raspored pisanih zadaća koje su učite-

lji unijeli u e-Dnevnik sustav. Mogu sa

sigurnošću reći da smo veoma zado-

voljni aplikacijom i da smo se brzo

prilagodili takvom načinu rada.

U srednje škole preko e-Upisa Upis učenika u srednje škole u školsku

godinu 2013./14. odvijao se po prvi

puta elektroničkim putem. Učenici su

na portalu Nacionalnog informacijskog

sustava prijava i upisa u srednje škole

(upisi.hr) prijavljivali željene obrazovne

programe te pratili bodovno stanje i

upis u željenu školu. Pogodnosti koje

je donio učenicima su kandidiranje na

više obrazovnih programa u više škola,

mogućnost prilagođavanja učeničkih

želja njihovim mogućnostima upisa te

uspoređivanje učeničkog ranga sa

svima koji su odabrali isti obrazovni

program. Svi naši učenici uspješno su

se upisali u srednju školu koju su si

odabrali.

Pedagoginja Katarina Đurinović, mag.

6

TEM

A B

RO

JA

Izvannastavne aktivnosti u našoj školiČesto čujemo kako današnji odgoj i obrazovanje nije usmjereno samo na prenošenje propisanog znanja, nego i k razvoju brojnih dovoljno biti obrazovan i učen, već treba biti svestran, razvijati svoje talente da bi jednog dana postao kompletan čovjek. Uizvannastavne aktivnosti, zato smo ih u ovom broju odlučili svima predstaviti i približiti, možda se dogodine javi veći broj

Dramska družina Dramsku družinu već duži niz godina

vodi učiteljica Jasminka Stankir. Kao

sadašnja učenica 8. razreda, još uvijek

pamtim vrijeme kada sam i ja u nižim

razredima pohađala dramsku družinu.

Čak smo svi zajedno nastupili i na LiDra-

Nu i kao dobra družina dobili pohvale.

Na svakom satu dramske družine bilo je

zanimljivo, a isto tako i poučno. Učiteljica

Jasminka Stankir je s nama uvježbavala

igrokaze za razne predstave; ponekad

smo pripremali i lutkarske predstave.

Učiteljica Jasminka Stankir nas je uvijek

učila da budemo što bolji. Ponekad sa-

mo pripremali i recitacije za neke važne

događaje.

sa primjenskim programima za uređi-

vanje teksta i uređivanje crteža. Učeni-

ci najradije uređuju svoje crteže i pro-

nalaze nove pretražujući Internet.

Učitelj Darijo Čamilović

Literarno-novinarska družina Literarno-novinarska družina ove šk.

godine broji 15-ak članova. Naša vo-

diteljica je učiteljica hrvatskog jezika

Kristina Domović. Svaki petka, sedmi

sat, sastajemo se u učionici hrvatskog

jezika i glazbene kulture i razgovara-

mo o daljnjim planovima; pišemo,

čitamo, recitiramo, glumimo ili, ono

što nam je najvažniji zadatak, izrađu-

jemo školski list.

Na početku šk. godine obilježili smo

Međunarodni dan pismenosti . Pripre-

mali smo se za Dan kruha. Jedan sat

u Mjesecu knjige izdvojili smo za

čitanje naglas s knjižničarkom Anom

Molnar. Svake godine u studenome

za školski list izrađujemo članak o

modi fotografirajući se u nekoj trgovi-

ni s dječjim tekstilom. Krajem stude-

nog počinju pripreme za božićnu pri-

redbu, na kojoj su aktivne učenice 6.r.

pripremile zanimljiv igrokaz. Našu

školu na međuopćinskom natjecanju

LiDraNo predstavili smo igrokazom

Nikad se ne zna. U izradi školskog

lista sudjeluje cijela škola. Zbog toga

ga s posebnim veseljem čitaju svi

učenici. Već nekoliko godina uz Va-

lentinovo, dan zaljubljenih, organizi-

ramo ljubavnu poštu. Krajem ožujka

svoje radove odabrani učenici preds-

tavljaju na susretu literarnih družina

Preradovićev rođendan u Grabrovnici.

Zajedno s knjižničarkom organiziramo

susrete s nekim književnicima. Na

kraju šk. godine pripremamo se za

priredbu uz Dan škole. Voditeljica nas

poziva da se uključimo na razne knji-

ževne natječaje. Prošle školske godi-

ne učili smo pisati stara hrvatska pis-

ma. Na satu literarno-novinarske dru-

žine meni je lijepo i nadam se da će

tako i ostati.

Vanesa Živko, 7. r.

Uvijek pamtim kako smo svi s puno

radoznalosti i radosti dolazili na

dramsku, kao što sada dolaze trenut-

ni članovi dramske družine. Nikada

nismo bili tužni i uvrijeđeni nekim kriti-

kama, već smo ih prihvatili i učili biti

još bolji, jer uvježbavanjem se postiže

mnogo toga. Godišnje članovi druži-

ne nastupaju s recitacijama i dramsko

-scenskim igrama na Dan kruha, bo-

žićnoj priredbi, (ponekad i uz Blagdan

sv. Nikole te na blagoslovu škole) na

smotri LiDraNo i na završnoj priredbi

uz Dan škole.

Nadamo se da će dramska družina i

dalje nastaviti biti tako zanimljiva i

uspješna.

Nataly Vlašić, 8. r.

Mala škola informatike Učenici trećeg i četvrtog razreda već

nekoliko godina pohađaju nastavu

ranog učenja informatike gdje kao i

njihovi malo stariji kolege iz petog

razreda upoznaju moderan pristup

izvršavanju obveza uz pomoć raču-

nala. Operativni sustav koji koriste

jednak je onom što ga danas možete

naći u svim ustanovama i pri svakoj

djelatnosti. Mladi informatičari na

početku svog rada uvježbavaju upot-

rebu tipkovnice i miša, a zatim se

postupno upoznaju

7

TEM

A B

RO

JA

Izvannastavne aktivnosti u našoj školi Često čujemo kako današnji odgoj i obrazovanje nije usmjereno samo na prenošenje propisanog znanja, nego i k razvoju brojnih kompetencija kod učenika. Nije dovoljno biti obrazovan i učen, već treba biti svestran, razvijati svoje talente da bi jednog dana postao kompletan čovjek. U tome našim učenicima pomažu brojne izvannastavne aktivnosti, zato smo ih u ovom broju odlučili svima predstaviti i približiti, možda se dogodine javi veći broj učenika u neke skupine...

Ritmička grupa U Osnovnoj školi Ivan Lacković Croata

Kalinovac djeluje ritmička skupina. Tu

skupinu čine djevojčice nižih razreda u

sklopu izvannastavnih aktivnosti u školi.

Voditelj grupe, a ujedno i koreograf je

učiteljica nižih razreda Mirjana Danček.

Članice ove grupe svojim plesom, koreo-

grafijom i dobrom uvježbanošću odušev-

ljavaju gledatelje i posjetitelje svih zna-

čajnih priredaba vezanih uz školu ili

općinu. Njihov je nastup uvijek popraćen

gromoglasnim pljeskom i dugotrajnim

oduševljenjem. Pošto su članice ove

grupe mlade i posjeduju određenu dozu

treme u nastupu, njihove greške se mo-

gu razumjeti i tolerirati.

Pri biranju odjeće za nastup uzimaju u

obzir što jednostavnije materijale koji

nisu skupi i raskošni, ali ipak lijepi.

Glazbu na koju plešu bira voditelj; ve-

ćinom je to glazba koja se sluša u tom

vremenskom razdoblju kada i skupina

uvježbava. Kada članice ove skupine

prelaze u više razrede, one više ne

nastupaju, ali se rado sjećaju svojih

prvih koraka i plesa . Na veselje njiho-

vih roditelja i susjeda…poznanika koji

s velikom znatiželjom dolaze na njiho-

ve nastupe. Ako želite vidjeti njihov rad

iz prve ruke, dođite na priredbu uz Dan

škole koju organiziraju učenici naše

škole i njihovi učitelji.

Magdalena Barić, 7. r.

Imao sam malu tremu, ali sve je prošlo

odlično. Naš voditelj je dobar, pomalo

strog, ali zbog toga ga jako cijenimo i

slušamo. Ja sviram brač. U tamburaške

instrumente se još ubrajaju i bajs, biserni-

ca, bugarija i berde. Volim svirati jer me to

smiruje. U budućnosti bih želio naučiti

svirati gitaru.

Borna Lončar, 7. r.

Vjeronaučna skupina

Vjeronaučna skupina trenutno broji 13

članova u višim razredima i 20-ak njih u

nižim razredima. Naša voditeljica je bila

vjeroučiteljica Ivana Amižić, a sada je

Marija Šokec. Skupina se sastaje dvaput

tjedno. Vjeronaučna skupina bavi se teo-

rijskim i praktičnim radom. Ukrašavamo

hol škole. Na radionicama izrađujemo

razne stvarčice koje kasnije možemo pro-

dati. Tako smo ove godine izrađivali ad-

ventske vijence, anđele od krep papira i

ruže od salveta. Adventski vijenci su bili

veoma lijepi i kreativni. Izrađivali su ih

dječaci, dok su cure izrađivale anđele od

krep papira. Nekoliko adventskih vijenaca

smo uspije li prodati dok anđele još priku-

pljamo. Na vjeronaučnoj skupini bavimo

se i recitacijom, glumom i pjevanjem jer

pripremamo priredbu uz Dan kruha te

Blagdan sv. Nikole. Da bi naša škola bila

ljepša, ispisivali smo kitice pjesama i crta-

li prigodne slike. Naš rad stoji u ulazu u

školu kraseći je. Pisali smo pjesme i priče

te smo crtali na temu svetost. Bilo je kras-

nih radova. Makar od drugog polugodišta

imamo novu voditeljicu, ja vjerujem da će

nam na satovima vjeronaučne skupine i

dalje biti jako zanimljivo. Voljela bih i dalje

ukrašavati našu školu, sudjelovati u prak-

tičnim radionicama, prodavati naše ruko-

tvorine, recitirati, pjevati i glumiti.

Vanesa Živko, 7. r.

Tamburaška grupa Tamburašku grupu za učenike od tre-

ćeg do osmog razreda u našoj školi

vodi učitelj Darko Gabaj. Ja sam kre-

nuo na tamburice u šestom razredu.

U tih godinu dana dosta sam toga nau-

čio. Moj vrhunac definitivno bila prired-

ba na kraju školske godine kada sam

prvi put nastupao (kao tamburaš).

8

TEM

A B

RO

JA

Pjevački zbor Zbor broji 25 članova od drugog do osmog

razreda. Imamo puno priredaba tijekom

školske godine za koje se moramo pripre-

miti - za Dane kruha, božićnu i završnu

priredbu za Dan škole. Na zboru pjevamo

uz pomoć matrica ili nas prate tamburaši.

Za potrebe zbora imamo mikrofon i zvu-

čnik na koji pjevaju solisti. Na početku sata

se upjevavamo slogovima ne bi li ojačali

glasnice za pjevanje pjesama.

Naučili smo boje, brojeve, životinje i

još puno riječi. Ja stvarno uživam na

engleskom. (Ena Mlakar, 2.r.)

Ja sam se upisao na engleski jer me

je jako zanimao zbog toga što kroz

igru, zabavu, čitanje i pisanje bolje

upoznajemo engleski jezik. Najbolje

mi je dok pjevamo, crtamo i igramo

se. (Niko Paviša, 3.r.)

Ja sam se upisao zato jer je engleski

jako važan. Treba nam za više razre-

de. Jako se zabavljamo. Naučili smo

boje, novac, likove, životinje i mnoge

igre. (Marko Miklaušić, 3.r.)

Ja sam se upisao na engleski jer, kad

odrastem, bit ću farmer. Ako će doći

netko iz Engleske k meni pa neću

znati odgovoriti i dati mu ono što tre-

ba. Učiteljica nas jako puno uči, a

najviše volim kad čitamo strip o Colli-

nu. Kroz zabavu možemo puno nauči-

ti. Sjedim kraj prijatelja, ali žao mi je

što nema nijedne cure na satu engle-

skog jezika. Volim učiti s prijateljima.

(Matko Balala, 3.r.)

Učiteljica Lena Fulir

Rano učenje engleskog jezika U našoj školi se kao prvi strani jezik uči

njemački. Naši učenici imaju mogućnost

učiti engleski jezik od najranije dobi, i u

vrtiću i kasnije u školi od prvog razreda.

Jedna poslovica kaže da čovjek vrijedi

koliko jezika zna govoriti. Danas je poz-

navanje više jezika izuzetno važno i

potrebno. Pitala sam djecu zašto su se

uključili u rano učenje engleskog jezika.

Dali su zanimljive odgovore:

Na engleski sam se upisala zato jer je

engleski bitan jednog dana za buduće

školovanje i zapošljavanje. Sretna sam

što idem na engleski jer ga učimo kroz

igru, crtanje i pjevanje. Jako mi je zaba-

vno. (Patricia Zvonar, 2.r.)

Jako mi je zabavno na engleskom. Lije-

po se tamo zabavljamo i slušamo na

satu. Pjevamo pjesme i igramo se. Uvi-

jek učimo riječi sve dok ih ne naučimo.

Ako si bolestan, nema veze. Učiteljica

nas dobro uči. Naučili smo jako puno

riječi.

Probe imamo svaki ponedjeljak. Ove

godine se posebno radujem zboru

jer ćemo iduće polugodište ići sni-

mati pjesmu u glazbeni studio u

Đurđevcu. S pjesmom ćemo se

prijavljivati na natječaje. Meni je na

zboru jako lijepo jer puno pjevamo,

plešemo, zabavljamo se i nikada

nam nije dosadno. Učiteljica je uvi-

jek nasmijana, uvijek je dobre volje i

meni je jako draga.

Samanta Car Petrović 6. r.

Cilj ove družine je osvijestiti djecu, mladež

i ostale mještane našeg sela o ekološkim

problemima i našim utjecajima na okoliš,

kroz razne akcije do radionica u školi. Vo-

diteljica je nastavnica prirode i biologije

Martina Lovrak Ivanov. Aktivnosti naše

družine zaista su raznolike; prošle šk. go-

dine smo se bavili projektom Modeli kuka-

ca, istraživali smo o kukcima, pa smo ih

poslije izrađivali od otpada i materijala koje

smo donijeli od kuće. O likovnom izričaju i

postupcima kaširanja govorio je nastavnik

Zoran Vidaković. Nakon višemjesečnog

rada, modeli su obješeni na zidove i strop

u učionici biologije, kemije i fizike.

Međuškolsko ekološko prijateljstvo je pro-

jekt ekološke dužine OŠ I.L.Croata Kalino-

vac i Knjigaonice Osnovne škole Grgura

Karlovčana Đurđevac s učiteljima Marti-

nom Lovrak Ivanov i Zoranom Vidaković-

em. Cilj toga projekta bio je ekološko

osvješćivanje, primjena recikliranja i upora-

ba recikliranog materijala. Poslije smo izra-

dili knjižice o kukcima u Podravini.

Učenici ekološke grupe su sudjelovali na

Danima voća u Đurđevcu. Tada smo pono-

sno izložili proizvode koje smo radili na

satu. Sredinom travnja smo organizirali

akciju Zelena čistka; učenici i učitelji su

sakupljali smeće s okoliša naše škole.

Posjetili smo biološki pročistač voda. Ško-

la je dobila i komposter u sklopu kampa-

nje Za manje otpada Litter Less kampanje;

učili smo kako se dobiva kompost, što se

sve u njega može staviti, te smo poslije

rezali vinovu lozu na veličinu 5-6 cm za

bazu komposta.

Izrađivali smo sapune i svijeće na bazi

pčelinjeg voska, te krema na bazi svinjske

masti ili voska. Svake godine uz Svjetski

dan zaštite ozonskog omotača provodi se

biciklijada. U učionici biologije nalazi se

terarij, akvarij i insektarij paličnjaka. Mi,

učenici ekološke grupe brinemo o njima;

hranimo ih, čistimo akvarij, terarij i insekta-

rij; paličnjacima donosimo bršljan, listove

malina i grančice kupina. U akvariju ima-

mo razne vrste ribica, a u terariju kornjaču.

Meni je jako zanimljivo na satu ekološke

družine.

Ana Sobota, 8. r.

Ekološka družina

9

Rukometna grupa Rukomet je izvannastavna aktivnost na

koju mogu ići djevojčice od četvrtog pa

sve do osmog razreda, sve dok ne odu

u srednju školu. To je jedna zabavna

igra koju inače igraju i muškarci i žene,

ali ovdje u našoj školi namijenjena je

samo za djevojčice. Na rukometu, čija

je trenerica Elizabeta Trepotec Marić,

radimo puno zabavnih stvari. Da bismo

dobro naučile igrati, imamo treninge

svaki tjedan po dva puta, iako bi dobro

došlo još i više. Ponekad igramo

utakmice s ekipama iz susjednih sela,

Mnogo je generacija pohađalo ovu gru-

pu. Naša je škola bila domaćin i nekih

drugih šahovskih natjecanja koja nisu

vezana uz školsko natjecanje u šahu.

Svi polaznici pohađaju grupu od drugog

razreda. Svake godine organiziramo

školsko natjecanje među polaznicima.

Mnogo se trudimo i sad imamo dva

treninga na tjedan, ponedjeljkom i četvr-

tkom. Na treninzima učimo teoriju, i

igramo partije među sobom, protiv raču-

nala i na internetu. Mnogi od nas treni-

raju u šahovskom klubu u Đurđevcu.

Ovdje na šahu imamo mogućnost za

razvijanje našeg uma te postati što bolji

šahisti.

Robert Rabađija, 7. r.

Sportska grupa U našoj školi ima puno sportskih aktivnos-

ti: nogomet, stolni tenis, badminton, ruko-

met i šah. Učitelj Goran Ređep uči nas

igrati nogomet, badminton i stolni tenis. Iz

svake aktivnosti sudjelujemo na različitim

natjecanjima. Neki postižu bolje rezultate,

dok neki malo manje. Uvjeti za vježbanje i

treniranje nam nisu baš najbolji, ali sveje-

dno se trudimo biti što bolji. Učitelj nas

potiče da igramo što bolje i dajemo sve od

sebe. Puno nas je naučio o svakom spor-

tu. Nogometni školski klub broji petnaest

polaznika. Svaki tjedan kad je lijepo vrije-

me sastajemo se jednom na školskom

igralištu. Uvježbavamo razne tehnike igre

igrajući jedni protiv drugih. Većina učeni-

ka koji sudjeluju na školskom nogometu

treniraju i u NK Kalinovac. Stolni tenis

broji šest polaznika. U školi nemamo naj-

bolje uvjete za vježbanje stolnog tenisa

pa vježbamo kako možemo. U svemu se

uvijek trudimo biti što uspješniji.

Luka Brlek, 8. r.

Crveni križ Ciljevi ove izvannastavne aktivnosti su:

promicati zdrav način života; pokazati želju

za spašavanjem života uz puno poštivanje

različitosti i bez diskriminacije; povećanje

razine svijesti u javnosti o važnosti prve

pomoći; potaknuti učenike na volonterstvo;

naučiti pravodobno i na pravilan način pru-

žati prvu pomoć i upoznati se s organizaci-

jom Crvenog križa. Učenike najviše veseli

praktičan rad, tj. učenje tehnika pružanja

prve pomoći. Sve što su tijekom šk. godine

naučili, učenici imaju priliku pokazati na

natjecanju u pružanju prve pomoći. Steče-

no znanje učenicima će također dobro doći

u brojnim životnim situacijama.

Učiteljica Martina Lovrak Ivanov

idemo na razna natjecanja, turnire.

One koje su već malo starije i one

koje malo bolje igraju odlaze u veću

grupu. Ne pobijedimo baš uvijek, ali

nam je lijepo igrati i uživamo u ruko-

metnoj igri. Lijepo je što ima-

mo u čemu uživati dok smo još mali,

jer ipak vrijeme brzo prolazi, a sve je

više stvari u svijetu tehnologije kojima

će mnoge od nas uskoro zamijeniti i

ovaj sport kojim razvijamo naše tijelo,

dušu i ljubav za sportom te prirodom.

Ena Rončević, 7. r.

Šahovska grupa OŠ Ivan Lacković Croata Kalinovac

može se pohvaliti i dugogodišnjim ra-

dom šahovske grupe. Vodi je učitelj

Miroslav Rabađija. Možemo se pohvaliti

solidnim rezultatima: tri druga mjesta i

jedno peto mjesto na županijskom natje-

canjima. Nikad još nismo osvojili prvo

mjesto na županijskom natjecanju, no

nadamo se da ubuduće hoćemo. Imamo

mnogo jakih igrača: Niko Paviša 3. r.,

Lana Plazek 3. r., Matko Balala 3.r.,

Ivan Miklić 4.r., Luka Plazek 5.r., Robert

Rabađija 7.r., i Nikola Mlakar, 7. r.

Nadamo se da će nam se pridružiti još

polaznika i da će postati izvrsni šahisti

koji će proslaviti sebe, a i ovu školu.

TEM

A B

RO

JA

10

NA

TJE

CA

NJA


Ove školske godine najviše se hvalimo prvim mjestom na Kajkavskom etnografskom kvizu, prvim mjestom na županijskom natjecanju iz geografije i prvim mjestom na međuopćinskom natjecanju u šahu! I prvim mje-stom na međuopćinskom LiDraNu... Pobjednica Kajkavskučenica – Marta Mikacinić. Stoga svaka čast Marti i njezinim mentoricama. No, bilo je tijekom školske godine poprilično natjecanja na kojima sudjeluju uvijek oni najbolji. Možda se i nisu svi najuspješnije plasirali, ali su svi (i učenici i njihovi mentori) zaslužili čestitke bez obzira na ostvareni rezultat.

Čuvši da su Marta i David osvojili prvo mjesto na Kajkavskom etno kvizu, bili smo presretni. Na kvizu su pokazali svu svoju

spretnost, svoje glumačke sposobnosti i jezično umijeće. Zadataka je bilo svake vrste, ali oni su u svemu bili vrlo uspješni.

Trud im se itekako isplatio; kao pobjednici ovog kviza osvojili su sedam dana ljetovanja u odmaralištu DVD

ČESTITAMO

Marta i Robert ponosni su na svoj us-

pjeh, a natjecanje im je pomoglo u stje-

canju iskustva i novih prijateljstava.

Dok su mentori ispravljali testove, uče-

nici su se međusobno družili razgleda-

vajući Koprivnicu, a imali su priliku i

nešto naučiti o zaštićenim dijelovima

naše županije.

Učiteljica Elizabeta Trepotec Marić

Izvrsni geografi na

županijskom natjecanju

Na županijsko natjecanje iz geogra-

fije koje je održano početkom ožujka

u OŠ Đuro Ester u Koprivnici iz naše

škole pozvana su dva učenika.

U konkurenciji najboljih geografa pe-

tih razreda naša Marta Mikacinić os-

vojila je 1. mjesto u Koprivničko -

križevačkoj županiji (od ukupno deset

učenika), a Robert Rabađija osvojio

je 2. mjesto (od ukupno osam učeni-

ka) među učenicima šestih razreda

naše županije. Učenici su se pripre-

mali pod vodstvom mentorice profe-

sorice geografije i povijesti Elizabete

Trepotec Marić.

Učenici Marta Mikacinić i Robert Ra-

bađija predloženi su i za Državno

natjecanje iz geografije.

Županijsko natjecanje iz

matematike

I ove je školske godine naša škola ima-

la svoje predstavnike na županijskom

natjecanju iz matematike koje se održa-

lo u petak, 15. veljače 2013. godine u

OŠ Grgura Karlovčana u Đurđevcu.

Našu školu predstavljali su učenici 5. i

6. razreda – Gabrijela Dautanec, Josipa

Goll, Marta Mikacinić, Ivan Zvonar, Ni-

kola Mlakar, Robert Rabađija i Ena

Rončević. Učenici su marljivo i predano

radili kako bi ostvarili što bolji uspjeh.

Svi su se učenici dokazali, a ponajviše

učenik 6. razreda Robert Rabađija os-

vojivši odlično 3. mjesto.

Učiteljica Marina Željeznjak

Županijsko natjecanje iz

biologije

Sredinom ožujka 2013. godine održano

je županijsko natjecanje iz biologije na

koje su bile pozvane naše dvije učenice

sedmog razreda Ana Sobota i Lana

Rončević među deset najboljih biologa

naše županije. Na natjecanju su osvojile

izvrsne rezultate, četvrto mjesto Lana

Rončević i šesto mjesto Ana Sobota.

Natjecanje je održano u Osnovnoj školi

Antun Nemčić Gostovinski. Učenice je

pripremala učiteljica prirode i biologije

Martina Lovrak Ivanov.


11

NA

TJEC

AN

JA


Ove školske godine najviše se hvalimo prvim mjestom na Kajkavskom etnografskom kvizu, prvim mjestom na županijskom natjecanju iz geografije i prvim mjestom na međuopćinskom natjecanju u šahu! I prvim mje-

vskog etnografskog kviza i najbolja iz geografije je ista Marta Mikacinić. Stoga svaka čast Marti i njezinim mentoricama. No, bilo je tijekom školske godine

poprilično natjecanja na kojima sudjeluju uvijek oni najbolji. Možda se i nisu svi najuspješnije plasirali, ali su svi (i učenici i njihovi mentori) zaslužili čestitke bez obzira na ostvareni rezultat.

Čuvši da su Marta i David osvojili prvo mjesto na Kajkavskom etno kvizu, bili smo presretni. Na kvizu su pokazali svu svoju

spretnost, svoje glumačke sposobnosti i jezično umijeće. Zadataka je bilo svake vrste, ali oni su u svemu bili vrlo uspješni.

Trud im se itekako isplatio; kao pobjednici ovog kviza osvojili su sedam dana ljetovanja u odmaralištu DVD-a Virje u Selcu.

Naši učenici David Sobota i Marta

Mikacinić iz šestog razreda pobijedi-

li su na Kajkavskom etnografskom

kvizu koji se održao 7. studenog

2013. u OŠ prof. Franje Viktora Šig-

njara Virje. Kviz se već 21 godinu

održava u Virju. Tema ovogodišnjeg

kviza bile su šume. Na kvizu su na-

tjecatelji bili suočeni s nizom izazo-

va, kao što je pogađanje autora i

naziva pjesme na kajkavskom nar-

ječju, različitih pitalica u kojima se

mora izbaciti uljez, zatim su tu bile i

igre poput pronalaženja što većeg

broja žireva i pronalaženje određe-

nog broja oraha u „šumi“, odnosno u

lišću koje je bilo na pozornici. Na

kraju toga natjecatelji su morali izlo-

žiti svoj istraživački projekt u tri mi-

nute. Naš se projekt sastojao od kra-

tke dramatizacije teksta Navek

popevaju šume Ivana Lackovića

Croate i prezentacije jezičnog dijela.

Sudionicima nije bilo nimalo lako te

smo iznimno ponosni na osvojeno

prvo mjesto. Samo zalaganjem i tru-

dom njihovog mentora Maria Kolara i

sumentorice Sanje Kolar te njihovom

vlastitom voljom i trudom mogao se

postići ovakav uspjeh.

Učiteljica Sanja Kolar

LiDraNo 2013.

Dramska družina s voditeljicom Jasmin-

kom Stankir sudjelovala je na međuop-

ćinkom susretu LiDraNo u Ferdinan-

dovcu s lutkarskim igrokazom Obitelj

Tikvić Jadranke-Čunčić Bandov. Lutke

su izrađene od tikvica, a igrokaz su iz-

vodili učenici Lara Živko, Klara Bešić,

Gabrijel Vucikuja, Lana Plazek i Lorena

Vrapčević. Svojom su izvedbom osvoji-

li 1. mjesto te se plasirali na županijski

LiDraNo.

Na županijskoj smotri LiDraNo 2013.,

koja se održala 25. veljače 2013. u Gim-

naziji Fran Galović u Koprivnici, iz naše

škole su osim učenika dramske družine,

sudjelovala učenica Tea Dautanec koja

je sa svojom voditeljicom Kristinom Do-

mović predstavila 12. broj školskog

lista Kalnovečki školarec. Naša preds-

tava Obitelj Tikvić nije mogla biti predlo-

žena za državni susret zato što ove

školske godine učenici do 4.r. ne sudje-

luju na državnom natjecanju. I ovaj put

novinari su pohvalili raznolikost tema i

sadržaja našeg školskog lista te dobru

opremu tekstova.

Tea Dautanec, 6. r.

Županijsko natjecanje

"Sigurno u prometu"

Županijsko natjecanje "Sigurno u pro-

metu" održano je 2.5.'13. god. u HAK-u

u Koprivnici. Natjecanje se sastojalo od

pisanja ispita i praktičnog dijela gdje se

tražila spretnost u vožnji biciklom. Iz

naše škole sudjelovali su učenici petog

razreda Marta Mikacinić, Josipa Goll,

Leo Brlek i Ivan Zvonar. U našoj ekipi

najbolja je bila Marta Mikacinić.

Učitelj Darijo Čamilović

U Grabrovnici proslavili

rođendan Petra Preradovića

Učenici OŠ Ivan Lacković Croata Kalino-

vac već nekoliko godina sudjeluju na

susretu literarnih družina Preradovićev

rođendan u Grabrovnici, rodnom mjestu

Petra Preradovića. Ove školske godine

susret se održao u subotu, 23. ožujka

2013. Osim Vanese Živko (6.r.) i Nataly

Vlašić (7.r.), članica literarno-novinarske

družine naše škole, svojim su literarnim

radovima nastupili i Marta Mikacinić (5.r.)

i Nikola Mlakar (6.r.)


u pružanju prve pomoći. Našu su eki-

pu predstavljali bivši osmaši: vođa

ekipe Filip Miklaušić, zatim Mišel Sta-

njo, Božica Gorički, Vlatka Šokec, Nina

Šokec i Anita Fucak pod vodstvom

učiteljice prirode i biologije Martine

Lovrak Ivanov. Zahvaljujemo fiziotera-

peutu Marinku Križanu na pomoći kod

pripremanja praktičnog dijela prve po-

moći. Naša vrijedna ekipa je osvojila

drugo mjesto.


Međuopćinsko natjecanje

Crvenog križa

Sredinom ožujka u Đurđevcu u prostori-

ma Crvenog križa održano je Međuop-

ćinsko natjecanje Crvenog križa

12

EK

O S

TR

AN

ICE

MARLJIVI I KREATIVNI EKOLOZI IZRADILI SVAŠTA

Kaširali smo kukce, uključili se u Litter Less kampanju, brinemo o akvariju, terariju i insektariju

I ove školske godine naši marljivi ekolozi sa svojoj voditeljicom Martinom Lo-vrak Ivanov ne miruju. Uključili su se u Litter Less kampanju, bili nagrađeni, nabavili komposter, izradili modele kukaca, nabavili vijetnamske paličnjake i osigurali im insektarij, brinu o akvariju i terariju, promatraju ptice, njeguju međuškolsko ekološko prijateljstvo, provode broje druge akcije, na adekvatan način zbrinjavaju otpad...

Ekolozi u posjeti pročistaču

otpadnih voda

Ekološka družina naše škole početkom

svibnja 2013. posjetila je biološki pročistač

voda Kalinovac. Gospodin Milan Fel, zadu-

žen za održavanje pročistača voda, učeni-

cima je objasnio tijek pročišćavanja vode

od mehaničkog odvajanja krutog otpada i

ulja sve do biološkog pročišćavanja u ba-

zenima te ispuštanja vode u kanal. U slu-

čaju da nema dovoljno otpadne vode tj.

hrane za bakterije, nadohranjuju se poseb-

nom tekućinom. Otpadne vode ne samo da

zagađuju pitku podzemnu vodu, nego i

smanjuju živa bića u vodama na kop-

nu. Zanimljivo je da pročistač može još

primiti dva puta više priključaka više nego

što ih trenutno ima. Nakon razgledavanja

cijelog uređaja za pročišćavanje učenici su

počašćeni bombonima te krenuli u smjeru

škole.

Kaširanje kukaca

U školskoj godini 2012. / 2013. ekološ-

ka družina Osnovne škole Ivan Lacko-

vić Croata Kalinovac je ostvarila jedan

iznimno vrijedan projekt Modeli kukaca

s učiteljicom Martinom Lovrak Ivanov.

Projekt je krenuo s istraživanjem obi-

lježja kukaca, njihovim ponašanjem te

prilagodbi staništu izabranih kukaca -

mrava, skakavca, vretenca , jelenaka i

leptira, velikog livadnog plavca. Slje-

deća aktivnost je bila pronaći potrebne

materijale u otpadu u školi i kod kuće

koji će se koristiti za izradu kukaca -

plastične boce, razni poklopci, novinski

papir, karton, žica i drugi.

Tada smo krenuli na posao. U likov-

nom izričaju i postupku kaširanja

vodio nas je gost predavač učitelj

Zoran Vidaković .

Prvo je bilo potrebno modelirati oblik

određenog kukca, učvrstiti i krenuti s

procesom kaširanja -što se odvija-

lo u nekoliko susreta. Nakon sušenja

kukaca - slijedilo je bojenje tempera-

ma i usklađivanje boja što prirodni-

jem izgledu kukaca. Nakon višemje-

sečnog rada i truda modeli kukaca su

postavljeni na strop učionice biologije

i kemije u našoj školi.

foto i tekst: Martina Lovrak Ivanov

foto: kaširanje kukaca

foto: pročistač

13

EK

O S

TR

AN

ICE


kao dugogodišnja eko škola ove škol-

ske godine uključila se u Litter Less

kampanju ili kako bismo je mi preveli

Za manje otpada. Ovu kampanju

sponzorira tvrtka Wrigley, a u Hrvat-

skoj ju organizira Zaklada za odgoj i

obrazovanje za okoliš (Foundation for

Environmental Education – FEE) i

Udruga Lijepa naša. Cilj kampanje''

za'' manje otpada je za smanjenje

otpada i dugoročno utjecati na promje-

nu navika kod mladih ljudi.

Naša škola je ovu kampanju počela 7.

studenog 2012. čišćenjem okoliša

škole. Projekt se ostvarivao kroz se-

dam koraka te se svaki korak unosio u

internetsku stranicu kampanje gdje se

mogu svi rezultati i postignuća pratiti

za svaku uključenu školu. Ostvariva-

njem koraka u našoj se školi puno

toga odradilo do kraja školske godine.

Tu je bilo sastanaka eko odbora, sa-

kupljanja starog papira u školi i izvan

nje uz pomoć Eko Papirka, izrada

straničnika (tzv. bookmarkeri), sakup-

ljanja starih otpadnih baterija i akumu-

latora, izrade kukaca od otpada, saku-

pljanja otpadnog jestivog ulja, filcanja

vune, čišćenja Đurđevačkih pijesaka,

izrada maketa u 2. razredu, natječaja

za eko himnu i najbolju kreaciju od

otpada i još mnogo drugih aktivnosti

na nastavnim predmetima kao što su

bili njemački jezik, engleski jezik, priro-

da i tehnička kultura.

Naša škola je 10. svibnja 2013. u

dvorani Gastro globusa Zagrebačkog

velesajma primila priznanje o ispunje-

nju svih koraka projekta. Novac koji je

škola dobila za ovaj projekt uložila ga

je u kupnju kompostera. Za Dan ško-

le organiziran je poseban eko dan

gdje su učenici pokazali što su radili

tijekom godine te proglašeni pobjedni-

ci u sakupljanju baterija - 8. razred sa

učiteljicom Kristinom Domović, izabra-

ne su najbolje modne kreacije (od

otpadnog materijala), nagrađeni autori

eko himne te istaknuti najbolji ekolozi.

Programu su bili nazočni i uvaženi

gosti zamjenica načelnika Emina Lac-

ković Hodalić i dožupan Ivan Pal koji

je svojim govorom pohvalio učenike i

potaknuo ih na daljnji rad.

Uključili smo se u

Projekt Zemlja

Ekološka grupa Osnovne škole Ivan Lac-

ković Croata Kalinovac predstavila svoj

projekt iskorištavanje i uporaba otpada na

Svjetskom okolišnom natječaju "Projekt

Zemlja", globalnoj mreži za zaštitu okoli-

ša. Detalje možete pronaći na mrežnoj

stranici www.projectearth.net. Na ovaj

način je naša škola promovirana sa svo-

jim vrlo vrijednim aktivnostima na svjet-

skoj razini te je mogla čitati komentare i

pohvale iz cijelog svijeta.

Springalive

Svi učenici, učitelji te mještani mogu

svoja prva proljetna opažanja ptica javiti

na internet stranicu www.springalive.net

i uključiti se u pustolovinu promatranja

ptica te svoj hobi podijeliti s ostatkom

svijeta. Učenici polaznici ekološke druži-

ne su također promatrali ptice, prepoz-

navali ih, bilježili opažanja, ali i prebrojili

stanje roda i lastavica u našoj Općini

Kalinovac.

U projekt opažanja roda, lastavica, kuka-

vica, čiopa i pčelarica Springalive uklju-

čili smo se kako bi preko nje svi koji su

zainteresirani mogli unositi podatke o

viđenom i uz to puno više naučiti o spo-

menutim pticama. Internetska stranica

springalive sadrži podatke o kretanju

ptica u Europi i Africi. Svojim opažanjima

možemo puno doprinijeti istraživanju

kretanja ptica.

foto: kreacije modne revije

foto: komposter

Litter Less kampanja

http://www.projectearth.net

14

EK

O S

TR

AN

ICE

foto: kaširanje kukaca

foto: pročistač

Kartriranje otpada

U sklopu projekta Zelene čistke u ko-

joj su sudjelovali svi učenici i učitelji

naše škole bile su potrebne pripremne

radnje i snimanje terena u Kalinovcu.

Učenici 7. razreda koji su polaznici

ekološke družine u četvrtak

11.04.2013. godine obilazili su zemlji-

šte Općine Kalinovac te kartrirali po-

moću GPS-a i fotoaparata područja

gdje ima otpada i divljih odlagališta.

Uz pomoć ovog projekta učenici su

rukovati GPS- om i bilježiti potrebne

koordinate.

Brinemo

o akvariju i terariju

Svaki tjedan ekolozi čiste filtere u akva-

riju i kornjačinom terariju. Česta promje-

na vode kod terarija zahtjeva puno rada

vrijednih ekologa. Najviše truda u čišće-

nju filtera ulažu dječaci - Antonio Janči-

jev, Luka Plazek, Matija Miklić, Ivan

Đipalo i Luka Đipalo. Početkom prosin-

ca 2013. u akvarij smo stavili još pet

ribica neonki pošto su one ribice koje

žive u plovama (skupinama riba). Anto-

nela Golubić je učenica koja se brine o

aklimatizaciji novih ribica.

Karlovčana Đurđevac gdje su učenici iz

obje škole imali prilike naučiti cijeli pos-

tupak recikliranja papira. Drugoj radioni-

ci su prethodila istraživanja kukaca Po-

dravine te oslikavanje istih na papirima

iz kutija cipela s ispisivanjem obilježja

svakog od kukaca. Druga radionica se

održala u OŠ Ivan Lacković Croata Kali-

novac u učionici biologije.

Međuškolsko ekološko

prijateljstvo

Međuškolsko ekološko prijateljstvo je pro-

jekt Ekološke družine Osnovne škole Ivan

Lackovića Croata Kalinovac i Knjigaonice

Osnovne škole Grgura Karlovčana Đurđe-

vac s njihovim učiteljima Martinom Lovrak

Ivanov i Zoranom Vidakovićem. Tijekom

školske godine učenici ove dvije izvannas-

tavne aktivnosti iz različitih škola održat će

niz zajedničkih susreta i radionica. Tako

djelujemo već drugu godinu zaredom. Cilj

projekta je razvijanje ekološke svijesti,

prepoznavanje vrijednosti i primjena recik-

liranja kao načina zbrinjavanja otpada,

upotreba recikliranog materijala u kreativ-

nim radionicama te promoviranja zaštiće-

nih prirodnih vrijednosti Koprivničko - kri-

ževačke županije. Prva radionica održana

je 10.10.2012. u Đurđevcu u OŠ Grgura

U insektariju uzgajamo

vijetnamske paličnjake

Vrijedni učenici ekološke družine već

duže vrijeme u svojoj učionici prirode i

biologije imaju insektarij s vijetnam-

skim paličnjacima, životinjama koje su

izvrstan primjer mimikrije, sposobnosti

da se izgledom prilagode okolini.

Vijetnamski paličnjak nije izbirljiv što se

tiče hrane. Najbolje ih je hraniti kupino-

vim lišćem, bršljanom (što jedu rjeđe,

ali im je odličan za penjanje) salatom,

listom maline... Ova vrsta paličnjaka je

poznata po partenogenetskom razmno-

žavanju (mužjaka je u prirodi vrlo malo),

što znači da za reprodukciju nije nužno

prisustvo mužjaka. Dosta su krhki te

je potrebno malo više pažnje pri uzi-

manju u ruke. Nepažnja često dovodi

do otpadanja nogu i ticala.

Prednost je što imaju sposobnost rege-

neracije do određene starosti (šest mje-

seci). Aktivni su noću, stoga je dobro

predvečer pošpricati vodom lišće koje

jedu. Tako će primiti potrebnu količinu

vode, budući da je ne piju. Danju obič-

no miruju, najčešće na granama. Učeni-

ci prema paličnjacima imaju obvezu -

vlažiti lišće vodom, donositi svježe liš-

će, pratiti promjene paličnjaka - rast,

presvlačenje. Učenici iz ovog primjera,

osim što uče prirodoznanstvene pojmo-

ve, razvijaju empatiju, suosjećanja,

odgovornost, poštovanja kod djece te

razvijaju sposobnosti usvajanja obve-

za. Kako odrastaju, djeca kroz igru s

životinjom usvajaju mnoge vještine, od

motoričkih do socijalnih.

15

Učenici naše škole

u Ballatonboglaru

Općina Kalinovac organizirala je za

učenike OŠ I. L. Croata Kalinovac izlet

u Mađarsku na otvorenje vodenog

parka u Ballatonboglaru. Tamo su u

subotu, 8. lipnja 2013., pošli: općinski

načelnik Branko Sobota, dožupan

Darko Sobota, vijećnici, općinari, nas-

tavnica Kristina Domović i Marina Že-

ljeznjak i učenici iz škole ; Nikola Paj-

nić, Tomislav Markovica, Jakob Špo-

ljar, Monika Golubić, Nataly Vlašić i ja.

Nakon doručka krenuli smo s našim

Većinu dana proveli smo u razgleda-

vanju grada Karlobaga, kupanju,

sunčanju, odmaranju i zabavi.

Upoznali smo učenike iz različitih kra-

jeva pa smo tako s prijateljima iz Rusi-

je odigrali i turnir u nogometu. Sve u

svemu, ovaj će nezaboravni izlet svi-

ma ostati dugo u sjećanju.

Učiteljice Jasna Miklaušić i Marina

Željeznjak

vodičem prema vodenom parku u

centru grada. Grad nam se svidio jer

je lijep, renoviran, ima mnogo zanimlji-

vosti… u centru smo također i vidjeli

kalnovečko uskrsno jaje. Vodeni park

se nalazi pokraj jezera Ballaton, jako

je lijepo uređen, ima mnogo fontana,

igraonica… Kući smo krenuli u poslije-

podnevnim satima. Mislim da su svi

bili zadovoljni izletom, jer smo mnogo

toga vidjeli, razgledali, posjetili, bilo

nam je jako lijepo vrijeme i bilo je zani-

mljivo.

Lana Rončević, 7. r.

Učenici četvrtog i sedmog razreda

prošle su godine posjetili Karlobag i još

neka mjesta gorske i primorske Hrvat-

ske. Naše putovanje trajalo je pet da-

na, od 13. – 17. lipnja.

Posjetili smo NP Risnjak, Memorijalni

centar Nikole Tesle u Smiljanu kraj

Gospića, otok Pag i Muzej paške čip-

ke, kulu Nehaj u Senju te akvarij u

Crikvenici.

Škola u prirodi u Karlobagu

Dani koji se pamte

Koristeći sva svoja osjetila čovjek bolje uči, tvrde znanstvenici. U prilog tome naši učitelji planirali su i ostvarili terensku nastavu i izlete diljem Lije-pe Naše, ali i izvan nje – u Ballatonboglaru u Mađarskoj, gradu koji je prijatelj Kalinovcu.

Bili smo Rijeci, Crikvenici,

Opatiji i Zagrebu

Učenici prvog, drugog i trećeg razreda

realizirali su 24. svibnja 2013. planiranu

terensku nastavu Rijeka - Crikvenica.

Posjetili su špilju Vrelo u Fužinama,

grad Rijeku, Opatiju i Crikvenicu. U Crik-

venici su razgledali Akvarijum s morskim

i slatkovodnim ribama smještenim u 30

bazena.

Krajem studenog 2013. realizirali plani-

ranu terensku nastavu u Zagreb. U lede-

noj dvorani Doma sportova gledali su

reviju na ledu povodom obilježavanja

stote godišnjice Šegrta Hlapića. Nakon

toga posjetili su i CineStar i kroz zabavni

animirani film Khumba u 3D projekciji

naučili puno toga o toleranciji, međusob-

nom uvažavanju i poštivanju različitosti.

Učiteljica Mirjana Danček

Viši razredi na Plitvicama

i Papuku

Učenici 5., 6. i 8. razreda su 29. svibnja

2013. bili na terenskoj nastavi u Nacio-

nalnom parku Plitvička jezera i potom u

toplicama Topusko. Prošetali su se naj-

ljepšim hrvatskim nacionalnim parkom,

po mišljenju mnogih. To potvrđuju brojni

turisti čak i iz Japana koje su tamo imali

priliku sresti. Svoj posjet Plitvicama ovje-

kovječili su fotografiranjem ispod veli-

čanstvenih slapova. Na povratku su se

kratko osvježili u termama Topusko.

Svoje znanje o Plitvicama i Topuskom

pet pojedinaca je pokazalo u kvizu koji

je u autobusu provela vodičica. Slatku

nagradu zaslužila je Vanesa Živko.

Početkom listopada 2013. u kazalištu

Virovitica odgledali su kazališnu predsta-

vu Ispad, a zatim su krenuli u Park priro-

de Papuk, planinarski dom Jankovac.

Lijepo vrijeme, šetnja i učenje na svje-

žem zraku o prirodnim ljepotama Papu-

ka dobro je došlo svima, a druženje s

prijateljima doprinijelo je toplom i ugod-

nom ozračju.


IZLETI I TE

RN

SK

A N

AS

TAV

A

16

IZ Š

KO

LS

KE

KN

JIŽ

NIC

E

Među knjižnim policama - događalo se…

Mnoštvo radionica, satova lektire na drukčiji način, raznih aktivnosti, dočeka

književnika i sl. – edukativno i zabavno u isti čas – sve se to događalo u našoj

školskoj knjižnici. Da ne bismo nešto izostavili, donosimo ovdje pregled aktiv-

nosti u knjižnici koje je napisala naša nova knjižničarka Ana Molnar.

Početkom ove školske godine u vašoj

je knjižnici došlo do nekoliko promjena.

Navikli na svoju veselu knjižničarku,

ove ih je godine jedno vrijeme u knjiž-

nici dočekivao knjižničar, a uskoro

*hop* nema niti njega više, već dođe

tamo neka druga knjižničarka… „A

jeste vi sada došli za stalno?“, „A zašto

više nema knjižničara?“, „A gdje je na-

ša knjižničarka?“ samo su neka od

pitanja koja su postavljali oni malo hra-

briji, dok su ostali naćulili uši da čuju…

Teško je novoj knjižničarki (znači, me-

ni) reći što se sve događalo u knjižnici

od prošlog broja „Kalnovečkog školar-

ca“, ali iz uvida u rad bivše knjižničarke

vidi se kako je bilo zabavno i edukativ-

no u isti čas. Ove školske godine,

točnije u listopadu, knjižnicu je posjetio

Mladen Kušec te zabavio učenike od

prvog do petog razreda svojim pjesma-

ma i pričama, ali ih je i motivirao za

razgovor pomoću zadačića koje je i-

mao pripremljene, a koje su učenici s

veseljem odgonetavali.

Mladen Kušec nije jedini koji je odlučio

razveseliti niže razrede svojim prisu-

stvom, nego je to odlučio i Koprivko!

Koprivko? Pitate se tko je on… Pa s

njim nas je upoznao njegov autor i ilus-

trator Branimir Dolenec koji je gosto-

vao u knjižnici u predbožićno vrijeme.

Koprivko je dječak koji je živio u Ka-

mengradu (iliti u današnjoj Koprivnici) i

koji je našao način da putuje kroz vrije-

me, posjećuje zanimljiva mjesta i uz

pomoć prijateljice Dunje saznaje brojne

hrvatske legende i druge zanimljivosti.

Ako vas zanima što je sve doživio Ko-

privko, imate slikovnice o njemu u škol-

skoj knjižnici. Također se i ove godine

u knjižnici obilježio Mjesec hrvatske

knjige (15.10.-15.11.). Tema ovogodiš-

njeg Mjeseca knjige bila je „Tko čita,

(ne) skita!“. U školskoj se knjižnici to

obilježilo

“Nema knjige, a da se u njoj nešto dobro ne nađe”. (Cervantes)

17

IZ Š

KO

LS

KE

KN

JIŽN

ICE

na nekoliko načina; od susreta s knji-

ževnikom Mladenom Kušecom do

čitanja naglas. Čitanje naglas je za-

pravo dio kampanje „Čitaj mi!“ koja

promovira čitanje naglas djeci od

najranije dobi. U našoj knjižnici su to

obilježili članovi literarno –novinarske

družine čitajući tekstove vukovar-

skog novinara i ratnog izvjestitelja

Siniše Glavaševića „Priče iz Vukova-

ra“, čime smo se ujedno i prisjetili

dana pada Vukovara u Domovin-

skom ratu. Čitajući tekstove naglas

smo se zapravo i oprostili s ovogodi-

šnjim Mjesecom knjige. Osim već

spomenutih aktivnosti, u knjižnici se

obilježio Međunarodni dan pismeno-

sti. Učenici, također članovi literarno

– novinarske družine, su to obilježili

prigodno, pisanjem pisama. Također

moramo spomenuti i međunarodni

projekt „Bookmarker project“ na ko-

jemu profesorica engleskog jezika

Lena Fulir surađuje sa školskom

knjižničarkom. Glavna aktivnost pro-

jekta je izrada bookmarkera na zada-

nu temu koji se šalju u određenu

osnovnu školu u inozemstvu, a ta

ista osnovna škola šalje vlastoručno

rađene bookmarkere nama. Svrha

projekta je povezivanje različitih ze-

malja, naroda i kultura, ali i poboljša-

nje znanja engleskog jezika. Zatim

su tu i „lektire na drukčiji način“, koje

knjižničarka pokušava obraditi kroz

neku zanimljivu radionicu i opušteno

druženje. Tako su se učenici trećih

razreda družili s družinom „Vlaka u

snijegu“, i sami su bili zadrugari te su

izrađivali svoje šarene vlakiće.

Četvrti razredi su imali jedan edukati-

van sat u knjižnici prilikom čega su

učili o referentnoj zbirci; gdje se na-

lazi u knjižnici, zašto je važna, kako

se služiti knjigama iz referentne zbir-

ke, a onda su svoje znanje i primije-

nili na rješavanje zadanih zadačića.

Kao što vidite, u knjižnici je uvijek

aktivno i zanimljivo, a da se ne sta-

ne samo na aktivnostima koje se

provode u knjižnici, moramo vas

podsjetiti i na mnoštvo zanimljivih

knjiga koje se tu skrivaju. Jer kao što

kaže Cervantes „nema knjige, a da

se u njoj nešto dobro ne nađe“, sto-

ga se povedite za njim i bacite u a-

vanturu traženja nekog zanimljivog

štiva za sebe… jer ćete najvjerojatni-

je i naći.

Do sljedećeg javljanja iz knjižnice…

Knjižničarka Ana Molnar

Razgovor s Damirom Mađarićem

Obitelj me potakla da napišem prvu knjigu

Književnik, redatelj, urednik, ravnatelj na radiju... Damir Mađarić

lani je objavio treću knjigu Nespretni Dado. Pročitali smo knjigu te

smo ga sredinom travnja ugostili u našoj knjižnici.

Kakav je osjećaj baviti se svime time? Osjećaj je odličan, super je jer kad dođete u ove godine, lijepo je baviti se nečime što voliš. Koja vaša knjiga vam je najdraža? Rekao bi da mi je najdraža knjiga Dječak koji je govorio Bogu. Kojim se svojim uspjehom najviše ponosite? Iskreno, meni je sve u životu uspjeh. I ovo što sjedim sada ovdje s vama me-ni je uspjeh, i kad se zezam sa svojim kćerima, to mi je uspjeh jer sve u ži-votu nam treba biti zadovoljstvo . Ispričajte nam neku anegdotu iz svo-jih školskih dana! Imam dosta anegdota iz školskih dana, ali evo jedna: u srednjoj školi sam bio jako loš iz matematike i išao sam na popravni. Na dan popravnog sam zaspao. Tada je zazvonio telefon, uči-telj me nazvao, derao se na mene i rekao da odmah dođem u školu. To mi je nekako ostalo u pamćenju i dan danas. Što Vam je najvažnije u životu? Prvo mi je zdravlje, naravno, onda obitelj.

Razgovarale Sara Rončević i Lana Rončević, 8. r.

Kako ste postali književnik? Ispričajte nam! Bio sam ravnatelj jednog kazališta. Tada su me djeca i žena poticali da napišem knjigu. Prva knjiga mi je bila Kako smo od bankrota spasili mamu i tatu , poslao sam je urednici, ona se oduševila s knji-gom i tako sam postao književnik. Čuli smo da ste režirali neke kazališne predstave. S kojim poznatim glumcima ste radili? Mogu nabrojiti neka imena: Zrinka Cvite-šić, Luka Dragić, Matija Prskalo i drugi … Radili ste i na radiju. Što ste točno radi-li? Prošao se sve poslove, od urednika do ravnatelja.

Susret s Ivankom Ferenčić Martinčić

Radimo na nastavku Matilde i vještičjeg mačka

istražuje na temelju tih natuknica i na

temelju toga je nastala ta priča. Ivanka

bi voljela napisati još puno knjiga. Tre-

nutno radi na nastavku Matilde i vješti-

čjeg mačka. Uživali smo u zajedničkom

druženju i zaključili da jedva čekamo

nastavak Matilde.


U našoj knjižnici gostovala je bivša knji-

žničarka naše škole, a sada autorica

dječje knjige Ivanka Ferenčić Martinčić.

Autorica nas je upoznala sa svojom

knjigom Matilda i vještičji mačak, a naši

učenici su je obasipali s mnoštvom pita-

nja. Rekla nam je otkud joj inspiracija

za knjigu. Gotovo sve je proizašlo iz

ljubavi prema knjigama. Toliko koliko

Matilda voli svoje knjige, slikovnice i

odlaske u knjižnicu, toliko i ja volim te

čarolije koje čovjek osjeti dok otvori

korice knjige. Glavni pokretač je bila

jedna zamisao koja mi se nekako poja-

vila u glavi nakon čitanja slikovnice

Oprostite, jeste li vi vještica?. Na mačke

sam slaba oduvijek. Taj crni mačak i

izvrsna ilustracija te slikovnice su mi bili

izuzetno poticajni. Jednostavno sam

mogla zamisliti to jedno dijete koje

18

NA

ŠI

DJE

LA

TN

ICI

Razgovor s bivšom knjižničarkom Antonijom Šikulec

Najljepši mi je bio rad s djecom

Uvijek vesela i vrckava svakom je znala izmamiti osmijeh na lice. S posebnom radošću djeca su hrlila k njoj, u prostorije školske knjižnice. Stjecajem okolno-sti Antonija Šikulec promijenila je radno mjesto. Mi ćemo je pamtiti po broj-nim satovima drukčije lektire, kreativnim i maštovitim radionicama, projekti-ma u kojima je sudjelovala... Posjetili smo je na novom radnom mjestu, u đurđevačkoj Gradskoj knjižnici. Kakve knjige ona najradije čita, kakav je bila đak, je li od djetinjstva voljela knjige i knjižnice... otkrila nam je u sljedećem razgovoru.

Koju ste ocjenu imali iz hrvatskog

jezika u osnovnoj školi?

Od prvog do osmog uvijek sam imala

pet. Mislim da je za to bio zaslužan moj

tata koji je bio profesor hrvatskog jezi-

ka.

Sjećate li se koje svoje zgode iz

školskih dana? Ispričajte nam.

Bila sam jako nestašna i voljela sam

gubiti stvari. Imala sam jedan kilome-

tar do škole pa sam vrtjela vrećicu u

kojoj u bile papuče i tako sam svaki put

u školu dolazila bez jedne papuče, bez

patike, bez kišobrana…

Kako se postaje knjižničarka?

Na Filozofskom fakultetu završite studij

bibliotekarstva koji traje pet godina i

onda postanete knjižničar.

Što radite u svoje slobodno vrijeme?

U svoje slobodno vrijeme spavam, dru-

žim se s prijateljima i obitelji.

Koja vam je najveća životna želja i

jeste li je već ostvarili?

Mislim da se želje nikad ne mogu os-

tvariti. Željela bih putovati više nego

što sam putovala.

Vaša poruka za školarce bila bi?

Uživajte u svom đačkom vremenu,

školsko doba je ipak najljepše doba,

bez obzira što vi sad o tome mislili.

Jednog dana ćete se uvjeriti u to.

Razgovarale

Gabrijela Dautanec i Josipa Goll, 6. r.

Zašto ste se odlučili za posao

knjižničarke?

Ljubav prema knjigama bila je uvi-

jek prisutna, ali moja prva želja je

bila arhivistika. Bibliotekarstvo je

ipak prevagnulo i nije mi žao.

Što ste sve kao školska

knjižničarka trebali raditi?

Samostalno sam vodila školsku

knjižnicu i sudjelovala u odgojno-

obrazovnom radu škole, provela

sam brojne radionice, lektire…

Što vam je bilo najljepše od svega

u tom poslu?

Najljepši mi je bio rad s djecom

zato što su djeca iskrena, kreativ-

na, zato što je taj posao dinamičan

i nema iste radnje koja se ponavlja.

Jeste li u djetinjstvu voljeli čitati

knjige?

Jesam. Voljela sam čitati knjige. Ježe-

va kućica, Bijeli klaun, Divlji konj, Sa-

dako hoće živjeti….To su mi najdraže

knjige iz djetinjstva.

Koliko danas dnevno čitate knjige?

Vrlo malo stignem i to mi je jako žao.

Koliko vam vremena treba da proči-

tate jednu knjigu?

Ako su dobre, onda jedan dan. Brzi

sam čitač.

Jeste li voljeli ići u školu?

Kako koji dan i kako kada. Voljela

sam ići u školu, ali mi se nije dalo

tako rano ustajati.

19

foto: komposter

GL

AZ

BA

Rock and roll na Dravi O bendu Začarani planet

Nakon uspješne izvedbe pjesme Rock

and roll na Dravi Tomislava Matice iz

naše škole i Mateje Mađerek iz OŠ Ferdi-

nandovac na Međunarodnom dječjem

festivalu Kukuriček, naši klinci – zvjezdi-

ce - su oformili bend pod nazivom Za-

čarani planet, prvi dječji komercijalni

bend u Hrvatskoj.

Začarani planet broji sedam članova, a

oni su: Mateja Mađerek (vokal i gitara),

Anita Aušperger (vokal i gitara), Luka

Mesarov (klavijature), Karlo Hrženjak (el.

gitara), Mislav Cik (el. gitara) – iz OŠ

Ferdinandovac i OŠ Novo Virje – i iz

naše škole - Tomislav Matica (vokal) i

Matej Petrović (bubnjevi).

Prilikom slanja profesionalne studijske

snimke pjesme Rock and roll na Dravi na

Dječju televiziju, čiji je tekst napisala uči-

teljica Dijana Habijanec, koja predaje na

ove dvije škole, pjesma je ušla u uži iz-

bor, te smo pozvani da snimimo profesio-

nalni video spot na Dječjoj televiziji.

Rock and roll na Dravi je, nakon snima-

nja, postavljen na Top Listu Dječje televi-

zije uz bok niza komercijalnih zborova

poput Trešnjevačkih mališana, Klinaca s

Ribnjaka, Kikića, Genijalaca i mnogih

drugih, koji se natječu na profesionalnoj

razini. Njihovu pjesmu je puna dva mje-

seca prenosila Dječja televizija, svaku

subotu i nedjelju, putem svojih pet televi-

zija koje prenose Dječju televiziju, a one

su: CMC, Jabuka TV, Klasik TV, Slavon-

ska i Varaždinska televizija.

Naša djeca, članovi Začaranog planeta,

također su s voditeljicom i urednicom

Dječje televizije Unom Zimom spremili

i dva intervjua kojima su se predstavili

cijeloj Hrvatskoj, a Dječja televizija je u

jednom od tih intervjua posjetila i našu

školu. Začarani planet je jedini dječji

komercijalni bend u Hrvatskoj. Komerci-

jalan je po tome što ne izvodi pjesme

poznatih pjevača, već ima svoje vlastite

koje snima u profesionalnom studiju,

poput odraslih bendova i pjevača.

Bend je do sada postigao lijepe rezulta-

te, od osvojenog drugog i četvrtog mjes-

ta za Najbolji glas Đurđevca, preko nas-

tupa na Međunarodnom festivalu Kuku-

riček, pa sve do snimljenog spota i prilo-

ga kojega je spremila Dječja TV.

Isto tako i druge televizije poput Srca

TV te Podravski radio su pripremili pri-

log za ovaj sjajan bend.

Pjesma Začaranog planeta je i na ušla

u hitove Dječje TV za 2013. godinu, te

je izdan i poseban DVD kojega fanovi

Začaranog planeta, kao i ostalih zboro-

va mogu kupiti putem Dječje TV.

Začarani planet i dalje snima svoje pjes-

me, te je osim Rock and Rolla na Dravi

snimio još i pjesmu Eko škola Ferdinan-

dovac, te Sretna nova godina. Pjesma

Sretna nova godina je snimljena na

Podravskom radiju u live verziji, te sa tri

jingla koje je Začarani planet snimio za

Podravski radio, emitirana putem Pod-

ravskog radija u više navrata za vrijeme

božićnih i novogodišnjih praznika.

Učiteljica Dijana Habijanec

Razgovor s Tomislavom

Volio bih naučiti svirati električnu gitaru Koliko dugo si se bavio pjevanjem? Misliš li nastaviti baviti se time?

Pjevam jednu i pol godinu i stvarno volim pjevati, ali ne bih se htio baviti samo time. Volio bih naučiti svirati električnu gitaru.

Kakvu glazbu voliš?

Sve slušam. Volim svakakvu glazbu.

Kada i kako ste počeli?

Počeli smo prije godinu dana kada nas je učiteljica okupila.

Kako je nastala vaša prva pjesma?

Učiteljica je smislila tekst. Ona tvrdi da sam joj ja bio inspiracija.

Što tvoji roditelji misle o svemu tome?

Otac me u svemu, što odlučim, podr-žava. Bio je uz mene od početka i po-državao me jer je znao da to volim. On je sretan kad sam ja sretan.

Razgovor s Matejom

Glazba me smiruje Zašto si se odlučio baš za bubnjeve?

Bubnjevi mi se baš sviđaju. Kad sam ljut, mogu sve iskaliti na njima.

Bi li se volio baviti time kad odrasteš?

Naravno da bih. Glazba mi je neki način smirivanje. Ako se neću moći baviti time, sigurno ću slobodno vrije-me zasvirati.

Podržavaju li te roditelji i braća?

Na početku im je malo smetala buka, ali s vremenom su se navikli. Podrža-vaju me jer znaju da to volim i da bez toga jednostavno ne mogu.

Primjećuju li te ljudi više otkako ste bili na televiziji?

Mene puno više ljudi primjećuje nego prije.

Razgovarala: Laura Rajić, 8. r.

20

HO

BIJ

I UČ

EN

IKA

U SLOBODNO VRIJEME…

Hobiji pomažu u razvoju brojnih kompetencija Mišljenje je psihologa: Hobi je važan iz više razloga. Između ostalog: uče djecu kako da se sama zabave izgrađuju osjećaj samopouzdanja i kompetentnosti djeca postaju zanimljivi prijatelji emocionalno su zadovoljni zbližavaju roditelje i djecu često imaju obrazovnu vrijednost uče važne vještine i životne lekcije, kao što su samodisciplina, strpljenje, kreativnost

i važnost vježbanja često se nastave i nakon djetinjstva

Jeste li ikada primijetili koliko djece bez hobija odraste u tinejdžera s problemima? Nedos-taje im strast za bilo kakvim aktivnostima, oni se često okreću piću i drogama. Bez legitim-nih aktivnosti da ih inspiriraju, oni postaju sami sebi hobi. Mnogi ljudi umanjuju važnost zabave u smislenom životu. No, uživanje u životu nam daje unutarnju snagu potrebnu da prebrodimo teška vremena. Roditelji trebaju pomoći svojoj djeci pronaći hobije i interese koji će im omogućiti da se izraze i zabave.

Bavim se streljaštvom

Streljaštvom sam se počeo baviti

početkom devetog mjeseca. Član

sam streljačkog kluba Radnik u

Đurđevcu gdje polazim dva puta

tjedno na treninge. Moj prvi trening

je započeo tako da sam pucao sa

malom zračnom puškom iz sjede-

ćeg položaja. Drugi put mi je tre-

ner dao veliku zračnu pušku s

diopterom i pokazao mi kakav stav

moram imati.

Kada pucam, ruka mora biti mirna.

U streljaštvu je izražena športska

borba s vlastitim granicama. Dakle,

ono što natjecatelju stoji na putu do

savršene izvedbe i najboljeg mo-

gućeg rezultata nije drugi natjecatelj

nego limiti tehnike i psihologije sa-

mog strijelca. Upravo zato se stre-

ljaštvo može ocijeniti kao sport u

kojem je psihologija s rezultatom

vezana snažnije nego u bilo kojem

drugom sportu.

Antonio Fusić, 7. r.

i ljubavi. Ipak se uči na greškama. S

puno volje i ljubavi i dalje ću nastavi-

ti trenirati košarku i u sebi uvijek no-

siti jedan jedini i najbolji moto: Mrzio

sam svaki dan treninga, ali sam sebi

govorio Nemoj odustat. Trpi sada i

provedi ostatak života kao šampion.

Nataly Vlašić, 8.r.

Treniram u Košarkaškom

klubu Bistra Molve

Mnoge ne zanima sport kao što je ko-

šarka, ali ja sam među onom manji-

nom koja je obožava. Zbog toga sam

prošle godine krenula trenirati košarku

u Košarkaškom klubu Bistra Molve. Na

početku je bilo poprilično teško, ali

svejedno sam uživala; nakon svakog

treninga sam jedva čekala kad će idući

trening. Ne čak ni zbog same košarke,

nego i zbog toga što trener ima od

samog početka puno strpljenja i volje

da me svemu nauči. I ekipa je odlična;

otpočetka se slažemo kao da trenira-

mo zajedno već godinama.

Treninzi su uglavnom tri puta tjed-

no. Utakmice su najčešće za vi-

kend. Kada izgubimo koju utakmi-

cu, ne gledamo na to kao da smo

lošiji od drugih, slabiji ili tako neš-

to, već kao put da trebamo još

bolje i više trenirati, ali to se posti-

že naravno samo s puno volje

21

SP

OR

TSK

E S

TRA

NIC

E

U ZDRAVU TIJELU – ZDRAV DUH

Prvi na međuopćinskom natjecanju u šahu

Šahisti nastavljaju s nizanjem uspjeha

Školski športski klub broji 50-tak učenika koji sa svojom voditeljima i ove godine predano treniraju razne vrste sportova: šah, nogomet, rukomet, stolni tenis i badminton. Svoje su talente i umijeće pokazali na raznim natjecanjima; međuopćinskim, županijskim, na turniri-ma i sl. Svima čestitamo.

Mi smo prvaci

Kad je međuopćinsko natjecanje iz

šaha je počelo, nije me bilo strah jer

već četiri godine idem na svakakva

natjecanja. Ušao sam u Ferdinandovac

u školu. Vidio sam svoje prijatelje iz

Virja i Đurđevca (za koje se mislilo da

će biti prvi). Sudac je rekao: Počinje-

mo, Kalinovac igra u prvom kolu protiv

Đurđevca, a Virje protiv Ferdinandov-

ca. Mislio sam u sebi: Daj sve od sebe

i bit će dobro, daj sve od sebe za Kali-

novac. Odigrao sam partiju. Pobijedio

sam, nisam se tomu nadao, mislio sam

da će biti remi. Poslije sam čuo kako

mi Robert šapće: Pobijedili smo Đurđe-

vac. Bili smo presretni. Mislili smo si da

imamo šanse za prvo mjesto.

S Virjem smo odigrali remi

(neriješeno). Učitelj je rekao: Ako

pobijedite Ferdinandovac, bit ćemo

prvi! Oni su bili mali. Pobijedili smo

ih lako. Prvi smoooo!!! svi smo vi-

kali. Za Kalinovac. Bili smo jako

ponosni na sebe, a mislim da je

netko bio i na nas.

Nikola Mlakar, 7.r.

Rukometašice treće na

međuopćinskom turniru

Učenice rukometne grupe, njih uku-

pno 18, u veljači 2013. je sudjelova-

lo na međuopćinskom turniru u Goli

gdje su osvojile 3. mjesto iza OŠ

Kloštar Podravski i OŠ Grgura Kar-

lovčana Đurđevac. U ožujku su

odigrale dvije prijateljske utakmice

u Molvama. Tijekom svibnja i lipnja

odigrale su pet prijateljskih utakmi-

ca s Kloštrom Podravskim.

Djevojčice i djevojke pokazale su

napredak i volju za radom što nam

daje vjeru u opstanak Ženskog ru-

kometnog kluba u Kalinovcu uspr-

kos velikim problemima sve manjeg

broja učenica, a samim tim i ruko-

metašica.

Voditeljica Elizabeta Trepotec Marić

31. siječnja u OŠ Sveti Ivan Ža-

bno. Tamo je naša ekipa osvojila

drugo mjesto. Pobijedili smo OŠ

braće Radić s 3:1, a s domaći-

nom smo odigrali 2:2. Imali smo

isti broj bodova kao i domaćin,

ali je odlučila razlika pobjeda i

poraza.

Voditelj Miroslav Rabađija

Krajem siječnja u OŠ Ferdinandovac

održano je međuopćinsko natjecanje

učenika osnovnih škola u šahu. Eki-

pa učenika naše škole u sastavu:

Nikola Mlakar, Ivan Miklić, Luka Pla-

zek, Matko Balala i Robert Rabađija

osvojila je prvo mjesto u skupi-

ni Đurđevac i plasirala se na župa-

nijsko natjecanje koje se održalo

Treći na županijskom

natjecanju u badmintonu

Početkom veljače 2013. u Koprivni-

ci održano je županijsko natjecanje

u badmintonu. Domaćin je bila OŠ

braće Radić. Naši učenici u sastavu

Tomislav Đipalo, Luka Đipalo i Bor-

na Lončar osvojili su treće mjesto.

Naši učenici Filip Miklaušić, Mišel

Stanjo i Jakob Špoljar su početkom

veljače sudjelovali na natjecanju u

stolnom tenisu. Učenici nogometne

grupe također su tijekom 2013. su-

djelovali na raznim natjecanjima i

turnirima.

Učitelj Goran Ređep

22

STR

AN

ICE

8. R

AZR

ED

A

Haha, mi smo na moru, a vi?

Društvo na okupu pred hotelom. Jedna zajednička s našim novim prijateljima Rusima.

Zajedno sa 4.r. pred kućom Nikole Tesle prije opuštanja u parku.

23

STR

AN

ICE

8. RA

ZRE

DA

Uuu,

koje

„čikse“.

Učiteljica s curkama.

24

MO

DA

Članovi literarno-novinarske družine

su u studenom 2013. godine u jutar-

njim satima posjetili trgovinu teksti-

la „Mana moda“ u Đurđevcu. Naši

manekeni i naše manekenke ispro-

bavali su razne kombinacije kolekci-

je jesen-zima. Opet su snimili brojne

fotografije na radost sviju.

Josipa u jesenjim bojama.

Ružičasta boja je uvijek u modi!

Ove jeseni prevladavala je žuta boja.

Ove godine su in zelene hlače baš kao što

su naši manekeni Antonio i Fran odabrali.

Dobro im stoje, slažete li se?

Djevojke i dečki u hladnijim tonovima i opuštenom stilu.

25

Dobro jutro, svijete! Cure s toplim

kapicama ko-

je dobro

dođu u ovim

hladnim da-

nima.

Ove jeseni u modi su bile tople boje

(crvena, narančasta, žuta…). Nosile su se

uske traperice različitih boja. Kako je poče-

la zima, svi su se bacili na tople šarene ša-

love. Ove godine u modi su i jakne koje su

se nosile 70-ih, koleđice. Još uvijek su u

modi Ugg čizme, timberlanke.

Tajice/uske hlače i duga majica

oduvijek su u modi. Vrlo lijepo

im pristaje, zar ne?!

Stranicu izradila: Laura Rajić, 8. r.

Naša ljepotica se odlučila na kombi-

naciju za pet! Crne uske hlače i lju-

bičasta majica joj stoje mrak!

U najudobni-

jim

trenirkama...

26

ZA

BA

VA

, R

AZ

BIB

RIG

A,

HU

MO

R

1. Answer the questions?

2. Which is the capital of England? _ _ _ _ _ _.

3. Which are the countries of U.K.? _ _ _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ _ _ _ ,

_ _ _ _ _.

4. What is the name of the queen of England? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

_______________________________________________________________

5. Fill int he gaps!

Prince H_ _ _ Y

Prince C_ _ R_ _ S

Princess K_ _ E

_______________________________________________________________

6. What is the name of the most famous Band from England?

_______________________________________________________________.

7. What is an ordinary breakfast in England?

_______________________________________________________________.

8. What is the most famous actor from England?

_______________________________________________________________.

9. If you answered correctly, congratulations, you seem to know a lot about

England! If you didnt know very much about En gland, GOOGLE IT!

SMIJEH JE LIJEK

Biseri učenika UČITELJICA: Gdje su u Europi uzgaja riža? UČENIK: U Kini! UČITELJICA NJEMAČKOG: Ženski rod ne diramo, on ostaje isti? UČENIK: A po muškom pljujete! UČITELJICA: Kako zovemo stanovnike Atene, a kako stanovnike Krete? UČENIK: Iz Atene Ateisti, a Krete Kretenci! UČITELJICA: Kako se zvala hrvatska velikaška obitelj koja je vlada-la oko Omiša? UČENIK: Kakići! (umjesto Kačići) UČITELJICA: Koje su prednosti nepušača? UČENIK: Tko ne puši, umire zdraviji! UČITELJICA: Kako glasi Pitagorin poučak? UČENIK: Pita+gora =Pitagora UČITELJICA: Što znači HTV? UČENIK: Hrvatski tehnološki višak! UČITELJICA: Kako se zove oponašanje zvukova iz prirode? UČENIK: Onomapopeja! (umjesto onomatopeja)

UČITELJICA: Čime dišu pauci? UČENIK: Škrgama. UČITELJICA: Što uzgajaju Poljaci? UČENIK: Rude. UČITELJICA: Koja klima prevladava u Europi? UČENIK: Ruska klima. UČITELJICA: Što je tragedija? UČENIK: Dramsko djelo na kraju kojega glavni lik ugine. UČITELJICA: Koji narod prevlada u Europi? UČENIK: Sisavci. UČITELJICA: Kojoj biskupiji pripada naša župa? UČENIK: Budrovačkoj. UČITELJ: Tko je donio prvu nogometnu loptu u Hrvatsku? UČENIK: Buco. (umjesto Franjo Bučar) UČITELJICA: Što je nedonošće? UČENIK: Nespolno rođeno dijete. UČITELJICA: Kako primijeniti prvu pomoć kod gušenja? UČENIK: Udariti osobu po peruškama. Zapisala: Josipa Goll, 6. r.

English corner Pripremili: Goran Gelo i Mihael Saić, 7.r.

27

ZA

BA

VA

, RA

ZB

IBR

IGA

, HU

MO

R

Pripremila: nastavnica matematike Marina Željeznjak

Jeste li znali?

Svijet u brojkama ...

Da nijedan komad četvrtastog, suhog papira ne može biti savijen na pola više od 8 puta?

Da koze i hobotnice imaju pravokutne zjenice?

Ako bi izbrojili koliko puta cvrčak cvrkutne u minuti, onda taj broj podijelili sa 2, zatim dodali 9, opet podijelili s 2, dobili bi točnu temperaturu izraženu u stupnjevima Celzija?

Da je 1926. godine na svijetu bilo samo 100 TV uređaja?

Da za jedan kilogram meda pčele moraju posjetiti 4 milijuna cvjetova i preći put 4 puta duži od zemljinog opsega?

Da su psi spomenuti 14 puta u Bibliji, lavovi 55 puta, ali da domaće mačke nisu ni jednom spomenu-te?

Da brzina zvuka iznosi otprilike 1190 km/h ? Da puževi mogu spavati čitave 3 godine?

Da je jastogu potrebno oko 7 godina da naraste i dobije masu od 500 grama?

Da je ukupna masa svih mrava na svijetu veća od ukupne mase ljudske populacije?

Da havajska abeceda ima samo 12 slova?

Da Eskimi imaju stotine riječi za snijeg, ali niti jednu za zdravo?

Da je potrebno oko 63 000 stabala da bi se tiskalo prosječno tjedno izdanje The New York

Times-a?

Da na svijetu ima oko 6 800 jezika?

Da se djeca smiju oko 400 puta na dan, dok se odrasli u prosjeku smiju samo 15 puta dnevno?

Da krtica može iskopati oko 90 m tunela za jednu noć?

Da su se simboli + i - počeli upotrebljavati 1489. godine?

Da kada biste uštedjeli 1 kunu za jedan dan, idući dan to udvostručili (drugi dan biste imali 2 kune, trećeg dana 4 kune itd.), za 30 dana biste imali 5 368 708 kuna?

Da zijevanje uglavnom traje oko 6 sekundi?

Da prosječna osoba zaspi za 7 minuta?

Zanimljivo množenje

1 • 9 + 2 = 11

12 • 9 + 3 = 111

123 • 9 + 4 = 1 111

1 234 • 9 + 5 = 11 111

12 345 • 9 + 6 = 111 111

123 456 • 9 + 7 = 1 111 111

Zabavna strana matematike

28

Documents

Pobjednici Kajkavskog etnografskog kviza