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¡VAMOS A PESAR!

Pesamos en el aula

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¡VAMOS A PESAR!

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NECESIDAD DE MEDIR¡Está claro! El

libro de la

mano derecha

pesa más que

el otro.

¡Mmmmm!

No sabría

decir cual

pesa más.

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Aquí podéis ver nuestras balanzas.

He cogido una

de nuestras

balanzas, pero

todavía no veo

muy claro,

cuál de los

estuches pesa

más.

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¿ CUÁL PESA MÁS?

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PESAMOS CON PESAS

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Las pelotas pesan 50 gEstas pelotas pesan 100 g

La cabra pesa 50g

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Estas piezas pesan 20g.

Las mías pesan 50g

Las piezas y la pelota pesan 100 g

Las piezas y la pelota pesan 100 g

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PESAMOS CON BALANZAS LABORATORIO

DEL

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Pesamos cosas pequeñas con pesas.

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Pablo logró equilibrar los dos platos .

Pero era difícil pesar con exactitud porque las balanzas no funcionaban bien.

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PESAMOS CON PESOS DE AGUJA

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Tenemos que conseguir llegar a 1000g, que es 1 kg. Yo lo he conseguido.

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Ahora tenemos que conseguir 3 kg.

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La aguja marca el 3.

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Hemos conseguido pesar 10 kg.

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PESAMOS CON PESO DIGITAL

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En los pesos digitales podíamos pesar libremente.

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Teníamos que pesar con más cuidado porque son pesos muy delicados.

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PESAMOS CON LA BÁSCULA

Tú pesas……

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¿ En la luna pesaríamos igual que en la tierra?

¿ Qué pesa más un kilo de paja o un kilo de patatas?