Pentaksiran Formal Subjektif

  • View
    231

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of Pentaksiran Formal Subjektif

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    1/26

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    2/26

    Soalan Subjektif

    Denisi- Satu pernyataan bersifat pertanyaan

    dalam instrumen pentaksiran untuk

    menguji pengetahuan, pengalaman,kemahiran serta tahap kebolehankognitif calon melalui respons secara

    tulisan

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    3/26

    PEMBINAANPEMBINAANITEM SUBJEKTIFITEM SUBJEKTIF

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    4/26

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    5/26

    12 ASP! P"#$%AA% $&"S'#(!&$)

    "erangkumi sukatan mata pelajara

    "encakupi pembelajaran

    "emenuhi Spesikasi 'jian

    "emenuhi ketentuan konstruk

    Pendek dan jelas"empunyai tugasan*ransangan

    Aspek-aspek penting pembelajaran

    #erdasarkan tajuk tertentu

    "enentukan tahap kesukaran

    "engelak aspek-aspek sensitif

    Pertimbangan masa

    Penyediaan skema pemarkahan

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    6/26

    Panduan menggubal soalan subjektifbagi mata pelajaran Pendidikan "oral

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    7/26

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    8/26

    (%$S$&"

    SUBJEKTIF

    Respon Terbuka

    Berpandu

    Respons Terhad

    Berstruktur

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    9/26

    KEKUATAN

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    10/26

    KEKUATAN

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    11/26

    KELEMAHAN

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    12/26

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    13/26

    CNTHSALAN!

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    14/26

    Jenis respns #erha$

    * mengan$%ngi sa&an yang memer&%kan pe&a+ar men%&is

    +a,apan se-ara ringkas* iha$kan kepa$a skp / #a+%k #er#en#%

    * Pan+angnya respns a$a&ah $ari segi r%angan +a,apan yang

    $ise$iakan.

    * Biasanya0 i#em ini memer&%kan m%ri$ mem"erikan respns

    $a&am sa#% 1rasa0 a#a% "e"erapa aya# a#a%p%n sa#% perenggan.

    -n#h: "eri $%a 1ae$ah meng&ah a&am sem%&a +a$i $engan "aik

    "# $arkah %

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    15/26

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    16/26

    $&"

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    17/26

    $&"#PA%D'

    * mengandungi penggerak-penggerak atau stimuliseperti gambar, peta, carta

    dan lain-lain* pelajar menjaab

    berdasarkan penggerak-penggerak yang disediakan

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    18/26

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    19/26

    $&" #S&'!&'

    Sa#% siri i#em yang "erkai#an

    $engan ses%a#% prses yang

    $ikem%kakan sa#% persa#%

    Ja,apan yang $i"erikan mer%pakan

    kese&%r%han prses yang"erkenaan

    Sa&an "ers#r%k#%r a$a&ah +enis i#em

    respns #erha$.

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    20/26

    ./%&/0 ./%&/0$&" #S&'!&'

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    21/26

    Set&ap pe'a(ar d&)a(&bkan $en*erta& akt+&t&tkokur&ku'u$ d& &nst&tut, P&'&h satu dar&padaakt&+&t& kokur&ku'u$ *an- anda serta& dan$enu'&s sebuah karan-an den-an

    $en--unakan &s&.&s& pent&n- ber&kut! Tu(uan

    Akt&+&t&.akt&+&t&

    Faedah./aedah Ke(a*aan *an- te'ah d&0apa&

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    22/26

    Ba0a pet&kan d& ba)ah dan (a)ab soa'an *an- d&ber&,

    Tan Hu& 1ee seoran- $ur&d *an- berusaha 23 tahun terpaksa$e'a'u& har&.har& *an- sukar, 4&a $en-hadap pen*ak&t (antun-,Se'a$a setahun5 d&a terpaksa ber-antun- h&dup den-an

    $en--unakan (antun- $ekan&ka', Tan Hu& 1ee be-&tu berharap a-ar$endapat s&$pat& dar&pada oran- ra$a& *an- sud& $ender$akanor-an (antun- *an- baharu kepadan*a,

    Pender&taan h&dupTan Hu& 1ee $endapat perhat&an $e'uasdar&pada $as*arakat Ma'a*s&a, Tan--a' 6 ktober #778, Tan Hu& 1ee$endapat s&nar h&dup *an- baharu, Tan Hu& 1ee te'ah $endapat

    or-an (antun- *an- baharu dar&pada seoran- pender$a, K&n&5 d&a$a$pu h&dup tanpa ber-antun- pada (antun- $ekan&ka' 'a-&, S&kapba&k hat& dan &kh'as pender$a or-an (antun- &tu patut d&pu(&,

    2, S&apakah na$a $ur&d *an- $en-hadap& pen*ak&t (antun- &tu9::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::#, Berapa 'a$akah pesak&t (antun- &tu ber-antun- den-an (antun-$ekan&ka'9

    :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::;, 4ar& $anakah Tan Hu& 1ee $endapat or-an (antun- *an- baharu9

    :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

    3, B&'akah Tan Hu& 1ee $endapat or-an (antun- *an- baharu9::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    23/26

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    24/26

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    25/26

  • 7/25/2019 Pentaksiran Formal Subjektif

    26/26

Search related