i

PENGARUH PENYULUHAN TERHADAP PENGETAHUAN

MENGENAI PENCEGAHAN SKABIES PADA ANAK BINAAN

SOS CHILDREN’S VILLAGE SEMARANG

LAPORAN AKHIR HASIL PENELITIAN

KARYA TULIS ILMIAH

Diajukan sebagai syarat guna mencapai gelar Sarjana Kedokteran

CINDY

22010115120009

PROGRAM PENDIDIKAN SARJANA KEDOKTERAN

FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS DIPONEGORO

2018

ii

iii

iv

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadiran Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat dan rahmat-

Nya penulis dapat menyelesaikan tugas Karya Tulis Ilmiah ini. Penulisan Karya Tulis

Ilmiah ini dilakukan untuk memenuhi salah satu syarat guna mencapai gelar Sarjana

Kedokteran Universitas Diponegoro. Penulis menyadari banyak kesulitan yang

diperoleh dalam menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini tanpa abntuan dan bimbingan

dari berbagai pihak sejak penyusunan proposal sampai dengan terselesaikannya

laporan Karya Tulis Ilmiah ini. Bersama ini penulis menyampaikan terima kasih yang

sebesar-besarnya serta penghargaan yang setinggi-tingginya kepada :

1. Rektor Universitas Diponegoro Semarang yang telah member kesempatan

kepada penulis untuk menimba ilmu di Universitas Diponegoro.

2. Dekan Fakultas Kedokteran UNDIP yang telah memberikan sarana dan

prasarana kepada saya sehingga dapat menyelesaikan tugas ini dengan

lancar.

3. dr. Retno Indar Widayati, M.Si.,Sp.KK(K), FINSDV selaku dosen

pembimbing 1 dan dr. Widyawati, Sp.KK selaku dosen pembimbing 2

yang telah menyediakan tenaga, waktu, dan pikiran untuk membimbing

saya dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini.

4. dr. Suharto, M.Kes selaku ketua penguji yang telah membantu dan

memberikan arahan dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini.

v

5. dr. Ryan Halleyantoro, M.Biomed. selaku penguji yang telah memberikan

saran dan arahan dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini.

6. Kepala bagian dan seluruh jajaran staf bagian Kulit Kelamin Fakultas

Kedokteran Universitas Diponegoro.

7. Para adik adik binaan serta pengelola SOS Children’s Village Semarang

yang telah mengijinkan penulis melaksanakan penelitian dan bersikap

kooperatif

8. Kedua orang tua saya dan keluarga besar saya yang selalu memberikan

dukungan dalam doa dan material.

9. Serta semua pihak yang tidak mungkin saya sebutkan satu-persatu atas

bantuannya baik secara langsung maupun tidak langsung sehingga Karya

Tulis Ilmiah ini dapat terselesaikan dengan baik.

Akhir kata, penulis berharap Tuhan Yang Maha Esa berkenan membalas segala

kebaikan semua pihak yang telah membantu. Penulis berharap semoga Karya Tulis

Ilmiah ini dapat bermanfaat bagi kita semua.

Semarang, 6 Mei 2018

Cindy

vi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................ ii

PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN ................................................... iii

KATA PENGANTAR ....................................................................................... iv

DAFTAR ISI ..................................................................................................... vi

DAFTAR TABEL ............................................................................................. ix

DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... x

DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................... xi

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................... 1

1.1 Latar belakang ............................................................................................ 1

1.2 Permasalahan penelitian............................................................................. 2

1.3 Tujuan penelitian ....................................................................................... 3

1.3.1 Tujuan umum .................................................................................... 3

1.3.2 Tujuan khusus ................................................................................... 3

1.4 Manfaat penelitian ..................................................................................... 3

1.4.1 Manfaat untuk ilmu pengetahuan ...................................................... 3

1.4.2 Manfaat untuk masyarakat ................................................................ 3

1.4.3 Manfaat untuk penelitian .................................................................. 4

1.5 Keaslian penelitian ..................................................................................... 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ......................................................................... 6

2.1 Skabies ....................................................................................................... 6

2.1.1 Definisi .............................................................................................. 6

2.1.2 Epidemiologi ..................................................................................... 6

2.1.3 Etiologi .............................................................................................. 7

2.1.4 Siklus hidup ...................................................................................... 8

2.1.5 Gejala klinis ...................................................................................... 8

vii

2.1.6 Diagnosis banding ............................................................................. 9

2.1.7 Prognosis ......................................................................................... 10

2.1.8 Pencegahan ..................................................................................... 10

2.2 Pengetahuan ............................................................................................. 10

2.2.1 Definisi ............................................................................................ 10

2.2.2 Pengukuran pengetahuan ................................................................ 11

2.3 Penyuluhan kesehatan .............................................................................. 11

2.4 Kerangka teori .......................................................................................... 13

2.5 Kerangka konsep ...................................................................................... 14

2.6 Hipotesis .................................................................................................. 14

2.6.1 Hipotesis mayor .............................................................................. 14

2.6.2 Hipotesis minor ............................................................................... 14

BAB III METODE PENELITIAN .................................................................... 15

3.1 Ruang lingkup penelitian ......................................................................... 15

3.2 Tempat dan waktu penelitian ................................................................... 15

3.3 Jenis dan rancangan penelitian................................................................. 15

3.4 Populasi dan sampel ................................................................................. 15

3.4.1 Populasi target ................................................................................. 15

3.4.2 Populasi terikat................................................................................ 16

3.4.3 Sampel............................................................................................. 16

3.4.3.1 Kriteria Inklusi ............................................................................. 16

3.4.3.2 Kriteria Eksklusi .......................................................................... 16

3.4.4 Cara sampling ................................................................................. 17

3.4.5 Besar sampel ................................................................................... 17

3.5 Variabel penelitian ................................................................................... 17

3.5.1 Variabel bebas ................................................................................. 17

3.5.2 Variabel tergantung ......................................................................... 17

3.6 Definisi operasional ................................................................................. 18

3.7 Cara pengumpulan data............................................................................ 19

viii

3.7.1 Alat dan bahan ................................................................................ 19

3.7.2 Jenis data ......................................................................................... 19

3.7.3 Cara kerja ........................................................................................ 19

3.8 Alur penelitian ......................................................................................... 20

3.9 Analisis data ............................................................................................. 21

3.10 Etika penelitian ........................................................................................ 22

3.11 Jadwal penelitian ...................................................................................... 22

BAB IV HASIL PENELITIAN ....................................................................... 23

4.1 Analisis Sampel ....................................................................................... 23

4.2 Analisis Univariat .................................................................................... 23

4.3 Analisis Bivariat ...................................................................................... 25

BAB V PEMBAHASAN ................................................................................. 27

5.1 Hubungan Variabel Bebas ....................................................................... 27

5.2 Efektivitas Penyuluhan ........................................................................... 28

5.3 Keterbatasan Penelitian ............................................................................ 29

BAB VI SIMPULAN DAN SARAN ................................................................ 30

6.1 Simpulan ................................................................................................. 30

6.2 Saran ........................................................................................................ 31

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 32

LAMPIRAN…………………………………………………………………..35

ix

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Keaslian penelitian ..................................................................................... 4

Tabel 2. Definisi operasional ................................................................................. 18

Tabel 3. Jadwal penelitian ...................................................................................... 22

Tabel 4. Distribusi karakteristik sampel berdasarkan usia ..................................... 24

Tabel 5. Distribusi tingkat pendidikan sampel ....................................................... 24

Tabel 6. Distribusi jumlah sumber informasi yang diketahui ................................ 25

Tabel 7. Perbedaan nilai pretest dan posttest ......................................................... 26

x

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Parasit Sarcoptes scabiei ........................................................................ 7

Gambar 2. Kerangka teori ..................................................................................... 13

Gambar 3. Kerangka konsep ................................................................................. 14

Gambar 4. Alur penelitian ..................................................................................... 20

xi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Ethical Clearance .............................................................................. 35

Lampiran 2.Informed Consent .............................................................................. 36

Lampiran 3. Data SPSS .......................................................................................... 38

Lampiran 4. Kuisioner Penelitian .......................................................................... 41

Lampiran 5. Dokumentasi ...................................................................................... 44

Lampiran 6. Biodata Mahasiswa ........................................................................... 47

xii

ABSTRAK

Latar Belakang : Di Indonesia, angka kejadian skabies mencapai 5,6-12,95%. Panti

asuhan sebagai tempat pemukiman padat dan dengan pengetahuan yang minim terkait

skabies, tentu menjadi tempat yang sesuai untuk penularan penyakit skabies.

Tujuan : Untuk mengetahui pengaruh penyuluhan terhadap pengetahuan pencegahan

skabies pada anak-anak binaan di SOS Children’s Village Semarang.

Metode : Penelitian ini merupakan penelitian intervensional dengan rancangan quasi

experimental non equivalent control group design. Subjek penelitian adalah 30 anak

binaan yang memenuhi criteria inklusi dan eksklusi di SOS Children’s Village

Semarang. Pengumpulan data menggunakan kuisioner. Analisis data menggunakan

uji Wilcoxon.

Hasil : Dengan uji Wilcoxon didapatkan nilai p sebesar 0,001 (p < 0,05) maka secara

statistic terdapat peningkatan kenaikan yang signifikan pada tingkat pengetahuan

antara sebelum penyuluhan dengan setelah penyuluhan.

Kesimpulan : Didapatkannya peningkatan tingkat pengetahuan yang signifikan

setelah dilakukannya penyuluhan mengenai pencegahan skabies pada anak-anak

binaan SOS Children’s Village Semarang.

Kata kunci : skabies, penyuluhan, pengetahuan

.

xiii

ABSTRACT

Background : In Indonesia, the incidence of scabies disease reached 5,6-12,95%.

Orphanage as a crowded place has a low awareness about scabies, would be a suitable

place for the transmission of scabies diseases.

Aim : To find out the influence of education about scabies prevention on knowledge

level in SOS Children’s Village Semarang.

Method : This research is quasi-experimental research with non equivalent control

group design. The subject of this research is 30 childrens who matched the inclusive

and exclusive criteria at SOS Children’s Village Semarang. Data collection was done

through questionnaires, whereas data analysis was done using Wilcoxon test.

Results : With Wilcoxon test, it achieved the p value of 0,001 (p < 0,05), thereby

statistically there is a significant increase of knowledge level between pre and post

education.

Conclusion : There is an significant increase of knowledge level of childrens in SOS

Children’s Village Semarang after education about scabies prevention.

Keywords : Scabies, education, knowledge