Pearson Edexcel International GCSE Pakistan Studies

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*P46230A0128*P46230A©2016 Pearson Education Ltd.

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Instructions

• Use black ink or ball-point pen.• Fill in the boxes at the top of this page with your name, centre number and candidate number.• Answer Question 1 and any three other questions. • Answer the questions in the spaces provided

– there may be more space than you need.

Information

• The total mark for this paper is 60.• The marks for each question are shown in brackets

– use this as a guide as to how much time to spend on each question.

Advice

• Read each question carefully before you start to answer it.• Write your answers neatly and in good English.• Check your answers if you have time at the end.

You do not need any other materials.

4PA0/02Wednesday 18 May 2016 – MorningTime: 1 hour 30 minutes

Pakistan StudiesPaper 2: The Land, People and Resources

of Pakistan

Pearson Edexcel

International GCSE

2

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You MUST answer this question.

Some questions must be answered with a cross in a box . If you change your mind about an

answer, put a line through the box and then mark your new answer with a cross .

1 (a) Study Figure 1 which is an outline map of Pakistan.

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Figure 1

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(i) Name the vegetation type found at A.(1)

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(ii) Name the desert area at B. (1)

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(iii) Name the river landform at C. (1)

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(iv) Name the river at D. (1)

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(v) Name the mountain range at E. (1)

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(vi) Name the mountain pass at F.(1)

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(b) (i) Which one of the following provinces has the largest population?

Put a cross in the correct box. (1)

A Baluchistan

B Khyber Pakhtunkhwa (North-West Frontier)

C Sindh

D Punjab

(ii) Name the national language of Pakistan. (1)

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(iii) Which one of the following is the most important food crop in Pakistan?

Put a cross in the correct box.(1)

A Chickpeas

B Maize

C Rice

D Wheat

(iv) Name the major road which links Pakistan and China.(1)

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(v) What is Pakistan’s main manufactured export?(1)

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(vi) Which energy resource produces most of Pakistan’s electricity?(1)

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(Total for Question 1 = 12 marks)

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QUESTION 2 BEGINS ON THE NEXT PAGE.

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Answer any THREE of Questions 2–8.

If you answer Question 2 put a cross in the box .

2 (a) Study Figure 2 which shows areas of Pakistan affected by flooding.

0 500

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Major floodingMinor flooding

Figure 2

(i) Name a settlement in an area of major flooding.(1)

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(ii) State two causes of the flooding shown in Figure 2.(2)

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(b) Describe one small-scale method of irrigation.(3)

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(c) (i) Outline one problem caused by irrigation.(2)

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(ii) Suggest how the problem you identified in (i) can be resolved.(2)

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(d) Explain why many areas of Pakistan have an arid climate.(6)

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3 (a) Study Figure 3 which shows the increase in Pakistan’s population between 1951 and 2011.

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Figure 3

(i) By how much did Pakistan’s population increase between 1951 and 2011?(1)

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(ii) State two problems caused by this increase in Pakistan’s population. (2)

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(b) (i) Describe one recent change to rural life in Pakistan. (3)

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(ii) Outline two reasons for rural to urban migration within Pakistan. (4)

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(c) Explain the urban zones of one major city in Pakistan.

A diagram may help you answer. (6)

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4 (a) Study Figure 4 which is a map showing features of cultural diversity in Pakistan.

Pashtunculture

Balti culture

Punjabi culture

Baluchi culture Sindhi culture

Figure 4

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(i) Name one feature of Pakistan’s cultural diversity.(1)

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(ii) State one reason for this cultural diversity.(1)

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(iii) State one problem resulting from this cultural diversity.(1)

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(b) (i) Describe how the provision of education is changing in Pakistan. (3)

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(ii) Other than supporting education, outline two ways in which international aid agencies are helping Pakistan.

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(c) Explain why it is necessary to reform Pakistan’s agriculture. (6)

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5 (a) Study Figure 5 which is a newspaper headline about Pakistan’s energy resources.

Pakistan believed to havehuge gas and oil reserves

Figure 5

(i) Oil and gas are non-renewable energy resources.

Name a renewable energy source.(1)

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(ii) State two reasons why Pakistan needs to produce more energy. (2)

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(b) (i) Describe the characteristics of a multi-national company (transnational corporation).

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(ii) Outline two contributions that multi-national companies make to the economy of Pakistan.

(4)

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(c) Explain the problems limiting the growth of the manufacturing industry in Pakistan.

(6)

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6 (a) Study Figure 6 which shows a transport network in Pakistan.

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0 400

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Figure 6

(i) What type of transport has created the network shown in Figure 6? (1)

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(ii) State two reasons why transport is essential for economic development. (2)

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(b) (i) Describe the nature of Pakistan’s trade balance. (3)

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(ii) Outline two reasons why invisible exports are only a small part of Pakistan’s economy.

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(c) Explain the problems limiting the growth of Pakistan’s tourist industry. (6)

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7 (a) Study Figure 7 which shows some information about sugar cane production in Pakistan.

ProvinceSugar cane production (million tonnes)

2009 2010 2011

Punjab 31662 30300 33300

Sindh 13000 12900 14760

North-West Frontier Province 4400 4560 4600

Baluchistan 38 40 40

TOTAL 49100 47800 52700

Figure 7

(i) How much did Pakistan’s sugar cane production increase between 2009 and 2011?

(1)

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(ii) Sugar cane requires temperatures between 25°C and 35°C.

State two other specific requirements for growing sugar cane.(2)

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(b) (i) Describe the characteristics of cottage industries. (3)

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(ii) Outline two reasons why child labour continues to be used in Pakistan. (4)

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(c) Explain why it is difficult to improve the status of many women in Pakistan. (6)

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8 (a) Study Figure 8 which gives information about degraded land in Punjab province.

Figure 8

(i) What percentage of the degraded land in Punjab province has been eroded? (1)

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(ii) State two causes of soil erosion.(2)

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(b) (i) Describe how natural resources are managed in Pakistan.(3)

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(ii) Outline two causes of environmental pollution in Pakistan. (4)

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(c) Explain why there are regional differences in economic development within Pakistan.

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