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Information The total mark for this paper is 60. The marks for each question are shown in brackets

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Advice Read each question carefully before you start to answer it. Write your answers neatly and in good English. Keep an eye on the time. Check your answers if you have time at the end.

Wednesday 15 May 2013 – MorningTime: 1 hour 30 minutes

Pakistan StudiesPaper 2: The Land, People and Resources of Pakistan

4PA0/02

P41782A©2013 Pearson Education Ltd.

1/1/1/1/1

*P41782A0124*

2

*P41782A0224*

You MUST answer this question.

1 Study Figure 1 below, an outline map of Pakistan.

L

Indian Ocean

H

0

0

N

400 km

250 miles

I

K

B

E

A

D

FG

J

Key

settlements

climate zone F

road JC

Figure 1

(a) Name the following physical features shown on the map:

(i) the desert area around A.(1)

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(ii) the mountain range around B.(1)

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(iii) the landform around C.(1)

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3

*P41782A0324* Turn over

(iv) the river D.(1)

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(v) the plateau area around E.(1)

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(vi) the climate zone F.(1)

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(b) Name the following human features shown on the map:

(i) the port at G.(1)

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(ii) the main crop grown around H.(1)

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(iii) the city at I.(1)

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(iv) the road J.(1)

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(v) the type of power produced at K.(1)

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(vi) the mineral resource extracted at L.(1)

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(Total for Question 1 = 12 marks)

4

*P41782A0424*

Answer any THREE of questions 2–8.

If you answer Question 2 put a cross in the box .

2 (a) Study Figure 2 which shows mean monthly maximum and minimum temperatures for Lahore, and gives the mean monthly relative humidity percentage.

J F M A M J J A S O N D

0

4

8

12

16

20

24

28

32

36

40

relative humiditypercentage (%)

Months

Temperature

°C

maximumtemperature

Key

minimumtemperature

67 56 51 40 37 52 68 68 65 59 58 62

Figure 2

(i) Using information from Figure 2, choose the correct words or numbers from the box below to complete the following sentences.

(2)

June 18°C December 10°C 8°C

The highest temperature occurs in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

The coldest month of the year is January which has a minimum temperature

of . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5

*P41782A0524* Turn over

(ii) Describe how relative humidity varies throughout the year at Lahore.(2)

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(iii) Suggest two reasons for the variations you have identified in (a)(ii).(2)

1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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(b) Soil erosion is a major problem in Pakistan.

Describe the main causes of soil erosion in Pakistan.(4)

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6

*P41782A0624*

(c) Explain why so little of Pakistan is forested.(6)

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(Total for Question 2 = 16 marks)

7

*P41782A0724* Turn over

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Turn over for Question 3.

8

*P41782A0824*

If you answer Question 3 put a cross in the box .

3 (a) Study Figure 3 which shows a population pyramid for Pakistan in 1970 and a projected population pyramid in 2025.

12 8 4 0 4 8 12

Males Females

0–45–9

10–1415–1920–2425–2930–3435–3940–4445–4950–5455–5960–6465–6970–74

75+Ages

12 8 4 0 4 8 12

Males Females

0–45–9

10–1415–1920–2425–2930–3435–3940–4445–4950–5455–5960–6465–6970–74

75+Ages

Population in millions

Pakistan 1970 Pakistan 2025

Figure 3

(i) Using information from Figure 3, choose the correct words or numbers from the box below to complete the following sentences.

(2)

females fewer 65–69 25–29 4 more 2

In 1970, there were . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . females than males.

Also in 1970 there were approximately . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

million males aged between 25 and 29.

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*P41782A0924* Turn over

(ii) State two ways in which the 2025 pyramid differs from the pyramid for 1970.(2)

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(iii) Suggest one reason for each of the differences you have identified in (a)(ii).(2)

Difference 1

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Difference 2

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(b) Outline the differences between urban life and rural life in Pakistan.(4)

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*P41782A01024*

(c) Explain why some Pakistani people migrate to other countries.(6)

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(Total for Question 3 = 16 marks)

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*P41782A01124* Turn over

If you answer Question 4 put a cross in the box .

4 (a) Study Figure 4 which shows the literacy rates for Pakistani children under the age of 11 years in 2008 and 2011.

Year Male literacy rate (%) Female literacy rate (%)

2008 69.3 44.7

2011 69.5 45.2

Figure 4

(i) Using information from Figure 4, choose the correct words from the box below to complete the following sentences.

(2)

increase male female larger decrease smaller

Between 2008 and 2011 there was a small . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

in both male and female literacy rates. However, the

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percentages for both years.

(ii) Suggest two reasons for the differences between male and female literacy rates.

(2)

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*P41782A01224*

(iii) Outline one problem caused by the rapid growth of Pakistan’s population.(2)

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(b) Describe the structure (zones) of one major city in Pakistan. A diagram may help your answer.

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City name .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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*P41782A01324* Turn over

(c) Explain why attempts to improve the status of women in Pakistan have not always been successful.

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(Total for Question 4 = 16 marks)

14

*P41782A01424*

If you answer Question 5 put a cross in the box .

5 (a) Study Figure 5 which shows the sources of irrigation water in Pakistan.

Wells1%

Other (including

water tanks)1%Canals

42%

Canaltubewells

39%

Tubewells17%

Figure 5

(i) Using information from Figure 5, choose the correct words or numbers from the box below to complete the following sentences.

(2)

canals tubewell 17 canal tubewells 1 42

Most of Pakistan’s irrigation water is supplied by using

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tubewells supply

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . % of the total irrigation water.

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*P41782A01524* Turn over

(ii) Describe how water is obtained from tubewells.(2)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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(iii) Suggest why irrigation water is important to agricultural production in Pakistan.

(2)

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(b) Outline the main features of land tenure in Pakistan.(4)

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*P41782A01624*

(c) Explain why attempts to increase agricultural production in Pakistan have not always been successful.

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(Total for Question 5 = 16 marks)

17

*P41782A01724* Turn over

If you answer Question 6 put a cross in the box .

6 (a) Study Figure 6 which shows factors influencing the location of a factory.

Communications

Transport

Land

Power

Water

Markets

Labour

Figure 6

(i) Complete the two empty boxes in Figure 6 by selecting the correct words from the box below.

(2)

electricity workers raw materials roads capital buyers

(ii) Give two characteristics of a multi-national company.(2)

1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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(iii) Outline why multi-national companies are important to Pakistan.(2)

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(b) In what ways do craft and cottage industries contribute to Pakistan’s economy?(4)

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(c) Explain why attempts to reduce bonded labour and child labour in Pakistan have not been completely successful.

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(Total for Question 6 = 16 marks)

19

*P41782A01924* Turn over

If you answer Question 7 put a cross in the box .

7 (a) Study Figure 7 which shows the location of a copper and gold mine, and three areas of copper and gold exploration.

Key

Saindak Copper-Gold Mine

Areas of exploration for copper and gold

Transport route

National border

IRAN

AFGHANISTAN

PAKISTAN

Zahidan

Taftan

Amalaf

Dasht-i-GauranKoh-i-Sultan

Nok Kundi

N

0 50 km

AFGHANISTAN

INDIA

IRAN

PAKISTAN

Figure 7

(i) Complete the sentences by using information from Figure 7.(2)

The Amalaf area of copper and gold exploration is approximately 10

kilometres from the national border with . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

However, the largest area of copper and gold exploration is found at

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20

*P41782A02024*

(ii) Some of the copper at Saindak is being extracted by opencast mining methods.

What is opencast mining?(2)

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(iii) Outline why only a small proportion of Pakistan’s known mineral resources are being extracted in 2013.

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(b) Describe the main sources of renewable energy used in Pakistan.(4)

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*P41782A02124* Turn over

(c) Explain why attempts to reduce environmental pollution in Pakistan have had limited success.

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(Total for Question 7 = 16 marks)

22

*P41782A02224*

If you answer Question 8 put a cross in the box .

8 (a) Study Figure 8 which is a cartoon about Pakistan’s balance of trade.

Value of exports Value of imports

Figure 8

(i) Using information from Figure 8, choose the correct words from the box below to complete the following sentences.

(2)

greater imports positive smaller negative exports

The value of exports from Pakistan is much .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

than that of imports. This means that Pakistan has a

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(ii) Name two of Pakistan’s important export commodities.(2)

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(iii) What is meant by the term invisible trade?(2)

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(b) Outline two problems, other than transport, that some regions of Pakistan face in developing their economies.

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(c) Explain why it is important that Pakistan improves its transport systems.(6)

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(Total for Question 8 = 16 marks)

TOTAL FOR PAPER = 60 MARKS

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