47
Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba Blaženka Paković, profesor defektolog, instruktor orijentacije i kretanja 1 Projekt sufinancira EU iz Europskog socijalnog fonda

Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

  • Upload
    ulfah

  • View
    65

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Projekt sufinancira EU iz Europskog socijalnog fonda . Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba. Blaženka Paković, profesor defektolog, instruktor orijentacije i kretanja. Definicija orijentacije i kretanja. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

1

Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

Blaženka Paković, profesor defektolog, instruktor orijentacije i kretanja

Projekt sufinancira EU iz Europskog socijalnog fonda

Page 2: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

2

Orijentacija je proces iskorištavanja senzornih podataka radi utvrđivanja položaja u prostoru i odnosa sebe prema predmetima u okolici.

(orijentacija na blizinu, orijentacija na daljinu)

Kretanje je sposobnost slijepe osobe da se uspješno kreće i svladava udaljenost od polazišta do odredišta.

Peripatologija = peri + patine + logos

Definicija orijentacije i kretanja

Page 3: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

3

Povijest

Page 4: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

4

Osnovni cilj rehabilitacijskog programa orijentacije i kretanja je osposobiti osobu s oštećenjem vida za sigurno, samostalno i sistematično kretanje u zatvorenim i otvorenim prostorima s minimalnim fizičkim i psihičkim naporom.

Cilj treninga orijentacije i kretanja

Page 5: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

5

Slijepim osobama:

Slijepom osobom smatra se osoba koja ima ostatak vida od 0-5%, odnosno suženo vidno polje 5 stupnjeva oko fiksacijske točke;

Slabovidnim osobama

Slabovidnom osobom smatra se osoba koja na boljem oku s korekcijom ili bez korekcije ima ostatak vida do 40%, odnosno suženo vidno polje na 20 stupnjeva ili manje bez obzira na ostatak vidne oštrine

Kome je namijenjen rehabilitacijski program orijentacije i kretanja?

Page 6: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

6

Povećava se samopouzdanje i samopoštovanje

Razvija se pozitivna slika o sebi

Poboljšavaju se tjelesne sposobnosti

Unapređuju se socijani kontakti (više socijalnih prilika za komuniciranje)

Utjecaj orijentacije i kretanja na osobu s oštećenjem vida:

Page 7: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

7

Povećava se mogućnost zapošljavanja

Povećava se stupanj vlastite samostalnosti u obavljanju svakodnevnih aktivnosti

Kvalitetniji i aktivniji život osoba s oštećenjem vida

Utjecaj orijentacije i kretanja na osobu s oštećenjem vida:

Page 8: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

8

Pri izradi Individualnog programa uzeti u obzir:

dob korisnika, stupanj oštećenja vida, vizualno funkcioniranje, dob nastanka oštećenja vida, postojanje pridruženih smetnji, psihološke osobine pojedine osobe, mjesto od kuda dolazi korisnik, motivaciju ranija iskustva osobe u kretanju

Oblik rada – individualni pristup

Page 9: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

9

Mjesto provođenja treninga

Zatvoreni prostor Otvoreni prostor

Page 10: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

10

Uvjeti provođenja treninga

Page 11: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

11

Trening isključivo provode dodatnoosposobljeni instruktori orijentacije i kretanja(peripatolozi).

Prema potrebi mogu se uključiti psiholozi, kineziterapeuti, fizioterapeuti.

Tko provodi trening orijentacije i kretanja?

Page 12: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

12

Komunikacija: instruktor - korisnik

Page 13: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

13

Didaktički materijali i igračke Sportska sredstva i rekviziti (strunjače, obruči) Dugi bijeli štap Simulacijske naočale/povez Kompas Taktilni crteži, karte prilagođeni slijepim osobama Crteži i karte prilagođeni visokoslabovidnim

osobama Optička i elektronička povećala, diktafon GPS

Sredstva i pomagala

Page 14: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

14

Videći vodič

Dugi bijeli štap

Pas vodič

Načini kretanja slijepih osoba

Page 15: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

15

Videći vodič

Najsigurniji i najučinkovitiji način kretanja

Prednosti

Nedostatci

Page 16: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

16

Videći vodičPrihvaćanje i odbijanje pomoći

Page 17: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

17

Pravilan hvat (lakat, rame, zapešće) Uski prolaz Stepenice Sjedanje Promjena strane Promjena smijera

Videći vodič - tehnike

Page 18: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

18

Gornja zaštitna tehnika

Donja zaštitna tehnika

Tehnika slijeđenja zida

Tehnika traženja ispuštenih predmeta

Zaštitne tehnike:

Page 19: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

19

Gornja zaštitna tehnika

Page 20: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

20

Donja zaštitna tehnika

Page 21: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

21

Tehnika sljeđenja zida

Page 22: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

22

Tehnika traženja ispuštenih predmeta

Page 23: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

23

Vrste štapova:

Jednodjelni štapSklopivi štap Štap na sklapanje (rasklopivi) Štap na razvlačenje (teleskopski)Laserski štapŠtap hodalicaOrtopedski štap

Dugi bijeli štap

Page 24: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

24

Vrste štapova

Sklopivi štap metalni Jednodjelni štap

Page 25: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

25

Vrste štapova

Teleskopski štap Teleskopski - invalidski

Page 26: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

26

Vrste štapova

Laserski štap Štap hodalica

Page 27: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

27

Štitnik – dovoljno čvrst da se ne slomi u sudaru s preprekom

Pipaljka – mora biti dovoljno elastičan i osjetljiv da prenosi određene informacije (vrsta tla, promjena u visini terena i sl.)

Simbol – označava da se radi o osobi s oštećenjem vida

Sigurnosna uloga - pruža zaštitu donjeg dijela tijela

Uloga dugog bijelog štapa

Page 28: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

28

Uvjetovana: visinom korisnika, dužinom koraka i brzinom kretanja

U momentu dok je štap uspravljen treba dosezati do prsne kosti.

Dužina dugog bijelog štapa

Page 29: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

29

Štiti donje dijelove tijela od prepreka Služi za otkrivanje orijentira i promjene u visini

terena Simbol je osoba s oštećenjem vida Vidljiv je vozačima i pješacima Služi kao “produžena ruka” osobi s oštećenjem

vida

Dugi bijeli štap - prednosti

Page 30: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

30

Ne osigurava zaštitu viših dijelova tijela

Mogućnost podmetanja štapa drugim osobama, posebice u gužvi

Količina informacija koje se njime mogu prikupiti ograničena je njegovom duljinom

Dugi bijeli štap - nedostaci

Page 31: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

31

Dijagonalna

Hooverova ili dodirna tehnika

Trotaktna tehnika

Klizajuća tehnika

Tehnike dugog bijelog štapa

Page 32: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

32

Podjela prema dobi: Rana intervencija i predškolska dob Osnovnoškolska dob Srednjoškolska dob/odrasli

Podjela prema mjestu rada: Zatvoreni prostor – kontrolirani uvjeti Otvoreni prostor – ulice, trgovi parkovi

Prikaz programa orijentacije i kretanja

Page 33: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

33

Razvoj osjetila (ostatak vida, sluh, dodir, miris)

Razvoj koncepata: slika tijela, prostorni odnosi - ispod, iznad između, lijevo,

desno Veličina, oblik, boja, taktilna kvaliteta i funkcija

predmeta: tvrdo - meko, malo -veliko, visoko – nisko, tanko – debelo, okruglo i sl.

Trening orijentacije i kretanja u ranoj intervenciji i predškolskoj dobi

Page 34: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

34

Vrijeme, udaljenost, količina, težina: dan- noć, jučer, danas, sutra, bliže – dalje, sve – ništa, cijelo – pola, puno – prazno, pojam broja, teško – lagano itd.

Motorički razvoj Razvoj grube motorike – hodanje, sjedenje,

kotrljanje, puzanje, skakanje isl. Razvoj fine motorike – uzimanje, okretanje,

povlačenje, dohvatanje, nizanje i sl.

Trening orijentacije i kretanja u ranoj intervenciji i predškolskoj dobi

Page 35: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

35

Razvoj svjesti o okolini – orijentacija na tijelu, u užoj (soba, kuća) i široj okolini (vrtić, park..)

Formalne vještine kretanja Videći vodič (prst, zapešće, šaka) Zaštitne tehnike (gornja, donja) Korištenje pomagala (guralice, hodalice, kolica za

bebu isl.)

Trening orijentacije i kretanja u ranoj intervenciji i predškolskoj dobi

Page 36: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

36

Trening orijentacije i kretanja u ranoj intervenciji i predškolskoj dobi

Page 37: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

37

Trening orijentacije i kretanja u ranoj intervenciji i predškolskoj dobi

Slikovnice Guralice

Page 38: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

38

Nadogradnja na ranije stečena znanja, vještine i iskustva

Stjecanje novih znanja, vještina: okreti (90°, 180°, 360°) Orijentacija prema stranama svijeta Razvijanje svijesti o trodimenzionalnosti prostora i

predmeta Kretanje sa videćim vodičem (osnovni hvat, uski

prolaz, promjene strane i smijera kretanja, prolaženje kroz vrata, penjanje i silaženje stepenicama, orijentacija u nepoznatim prostorijama)

Trening orijentacije i kretanja u osnovnoškolskoj dobi

Page 39: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

39

Kretanje bez vodiča i dugog bijelog štapa (zaštitne tehnike, tehnike slijeđenja, zadržavanje pravca kretanja, hodanje stepenicama, traženje izgubljenog predmeta)

Tehnike kretanja sa dugim bijelim štapom: briga o štapu, dijagonalna tehnika, Hooverova tehnika

Trening orijentacije i kretanja u osnovnoškolskoj dobi

Page 40: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

40

Nadogradnja na ranije stečena znanja, vještine i iskustva i usvajanje novih vještina, pojmova

Otvoreni prostor Određivanje pravca kretanja pomoću dodira,

sluha, taktilnih mapa, orijentacija prema stranama svijeta

Otkrivanje zapreka i orijentira pomoću dodira, sluha i eventualnog ostatka vida

Cesta (dijelovi ceste, konfiguracija tla, vrste prometa, prelazak preko ceste, pojam kvarta)

Trening orijentacije i kretanja u srednjoškolskoj /odrasloj dobi

Page 41: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

41

Raskrižje (otkrivanje raskrižja, vrste križanja, X, T, Y regulacija prometa, zvučni semafori)

Upotreba javnog gradskog i međugradskog prijevoza (upotreba javnog gradskog prijevoza – tramvaj, autobus, vlak)

Komunikacija (ponašanje pri susretu s prolaznicima, traženje informacija, upotreba različitih servisa, taxi službe, korištenje telefona, mobitela, plaćanje usluga – ugostiteljski objekti, trgovine, banke, pošta)

Upoznavanje mjesta stanovanja – proširivanje radijusa kretanja ovisno o motivaciji, sposobnostima i potrebama korisnika

Trening orijentacije i kretanja u srednjoškolskoj /odrasloj dobi

Page 42: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

42

Trening orijentacije i kretanja u srednjoškolskoj /odrasloj dobi

Javni prijevoz Obilaženje prepreka

Page 43: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

43

Trening orijentacije i kretanja u srednjoškolskoj /odrasloj dobi

Prelazak preko ulice Prolaz kroz vrata

Page 44: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

44

Trening orijentacije i kretanja u srednjoškolskoj /odrasloj dobi

Stepenice Taktilne podloge

Page 45: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

45

Pas vodič

Page 46: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

46

Trening orijentacije i kretanja nikada ne završava

To je proces cjeloživotnog učenja

Završetak treninga

Page 47: Orijentacija i kretanje slijepih i slabovidnih osoba

47

Kraj - Hvala na pažnji