26
Mikroekonomie I Mikroekonomie I Cvičení 1 – Cvičení 1 – Úvod do studia ekonomické Úvod do studia ekonomické teorie teorie Ing. Vojtěch Jindra Ing. Vojtěch Jindra Katedra ekonomie (KE) Katedra ekonomie (KE)

Mikroekonomie I Cvičení 1 – Úvod do studia ekonomické teorie

  • Upload
    darva

  • View
    77

  • Download
    3

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Mikroekonomie I Cvičení 1 – Úvod do studia ekonomické teorie. Ing. Vojtěch Jindra Katedra ekonomie (KE). MIEK1 – Cvičení 1. [ NORMATIVNÍ ]. [ POZITIVNÍ ]. [ POZITIVNÍ ]. [ NORMATIVNÍ ]. Rozhodněte, který z následujících výroků je pozitivní a který normativní . Zdůvodněte. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

Mikroekonomie IMikroekonomie ICvičení 1 – Cvičení 1 – Úvod do studia ekonomické Úvod do studia ekonomické

teorieteorie

Ing. Vojtěch JindraIng. Vojtěch JindraKatedra ekonomie (KE)Katedra ekonomie (KE)

Page 2: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Rozhodněte, který z následujících výroků je Rozhodněte, který z následujících výroků je pozitivnípozitivní a který a který normativnínormativní. Zdůvodněte.. Zdůvodněte.

Chudí lidé nemají platit vůbec žádné daně.Chudí lidé nemají platit vůbec žádné daně.

Nižší cena piva „PRIMUS“ vede k jeho vyšší spotřebě.Nižší cena piva „PRIMUS“ vede k jeho vyšší spotřebě.

Míra nezaměstnanosti v roce 2000 v zemi X činila 5 %.Míra nezaměstnanosti v roce 2000 v zemi X činila 5 %.

Míra nezaměstnanosti nesmí nikdy překročit 5 %, neboť pak představuje Míra nezaměstnanosti nesmí nikdy překročit 5 %, neboť pak představuje základní sociální problém.základní sociální problém.

Každá firma v tržní ekonomice musí vykazovat určitý zisk, chce-li obstát Každá firma v tržní ekonomice musí vykazovat určitý zisk, chce-li obstát v konkurenci s ostatními.v konkurenci s ostatními.

[ POZITIVNÍ ][ POZITIVNÍ ]

[ NORMATIVNÍ ][ NORMATIVNÍ ]

[ POZITIVNÍ ][ POZITIVNÍ ]

[ NORMATIVNÍ ][ NORMATIVNÍ ]

[ POZITIVNÍ ][ POZITIVNÍ ]

Page 3: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Rozhodněte, který z následujících výroků je Rozhodněte, který z následujících výroků je pozitivnípozitivní a který a který normativnínormativní. Zdůvodněte.. Zdůvodněte.

Z dlouhodobého hlediska je inflace vždy menším zlem než Z dlouhodobého hlediska je inflace vždy menším zlem než zaměstnanost.zaměstnanost.

Sazba důchodové daně ve Francii je stanovena jako mírně Sazba důchodové daně ve Francii je stanovena jako mírně progresivní.progresivní.

Tržní ekonomika je na rozdíl od ekonomiky centrálně plánované Tržní ekonomika je na rozdíl od ekonomiky centrálně plánované „amorální“ – vede k velké nespravedlnosti a rozdílům, proto je „amorální“ – vede k velké nespravedlnosti a rozdílům, proto je nižším vývojovým stupněm ekonomických systémů. Svá tvrzení nižším vývojovým stupněm ekonomických systémů. Svá tvrzení zdůvodněte.zdůvodněte.

[ NORMATIVNÍ ][ NORMATIVNÍ ]

[ POZITIVNÍ ][ POZITIVNÍ ]

[ NORMATIVNÍ ][ NORMATIVNÍ ]

Page 4: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Rozhodněte, zda uvedená tvrzení jsou Rozhodněte, zda uvedená tvrzení jsou pravdivápravdivá či či nepravdivánepravdivá

Makroekonomie sleduje rozhodovací procesy a celou ekonomiku Makroekonomie sleduje rozhodovací procesy a celou ekonomiku pouze „očima“ jednoho dílčího ekonomického subjektu např. pouze „očima“ jednoho dílčího ekonomického subjektu např. domácnosti nebo firmy. domácnosti nebo firmy.

Mikroekonomie si klade různé otázky, například kolik má Mikroekonomie si klade různé otázky, například kolik má jednotlivá firma nakoupit zdrojů a kolik kusů finální produkce jednotlivá firma nakoupit zdrojů a kolik kusů finální produkce má vyrobit za časovou jednotku.má vyrobit za časovou jednotku.

Ekonomie je věda přírodní, a proto musí vždy v co nejširší míře Ekonomie je věda přírodní, a proto musí vždy v co nejširší míře využívat matematický aparát.využívat matematický aparát.

[ PRAVDA ][ PRAVDA ]

[ NEPRAVDA ][ NEPRAVDA ]

[ NEPRAVDA ][ NEPRAVDA ]

Page 5: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Rozhodněte, zda uvedená tvrzení jsou Rozhodněte, zda uvedená tvrzení jsou pravdivápravdivá či či nepravdivánepravdivá

Každá ekonomická škola vychází z určité „filosofie“ – určitých Každá ekonomická škola vychází z určité „filosofie“ – určitých předpokladů, na nichž buduje svůj teoretický aparát a na jeho předpokladů, na nichž buduje svůj teoretický aparát a na jeho základě formuluje doporučení pro hospodářskou politiku.základě formuluje doporučení pro hospodářskou politiku.

Tvrzení, že ekonomická svoboda a nezávislost je myslitelná jen v Tvrzení, že ekonomická svoboda a nezávislost je myslitelná jen v tržní ekonomice, je příkladem výroku pozitivního, neboť řada tržní ekonomice, je příkladem výroku pozitivního, neboť řada ekonomů s tímto výrokem bezvýhradně souhlasí.ekonomů s tímto výrokem bezvýhradně souhlasí.

Arogance, pohrdání názory druhých a neschopnost vědecké diskuse Arogance, pohrdání názory druhých a neschopnost vědecké diskuse mezi představiteli jednotlivých ekonomických proudů je na škodu mezi představiteli jednotlivých ekonomických proudů je na škodu řešení aktuálních ekonomických problémů.řešení aktuálních ekonomických problémů.

[ PRAVDA ][ PRAVDA ]

[ NEPRAVDA ][ NEPRAVDA ]

[ PRAVDA ][ PRAVDA ]

Page 6: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Pozitivní ekonomie:Pozitivní ekonomie:

a)a) zdůrazňuje nutnost ekonomickou realitu nejen popisovat, ale zdůrazňuje nutnost ekonomickou realitu nejen popisovat, ale zejména měnitzejména měnit

b)b) zdůrazňuje kladný vliv existence tržních vztahů na ekonomické zdůrazňuje kladný vliv existence tržních vztahů na ekonomické subjekty, čímž se odlišuje od ekonomie normativní subjekty, čímž se odlišuje od ekonomie normativní

c)c) se snaží o pozitivní řešení problémů, ale značnou pozornost se snaží o pozitivní řešení problémů, ale značnou pozornost věnuje též hodnotovým soudůmvěnuje též hodnotovým soudům

d)d) hraje aktivní roli v ekonomickém systému v tom smyslu, že hraje aktivní roli v ekonomickém systému v tom smyslu, že napomáhá pochopení ekonomických vztahů napomáhá pochopení ekonomických vztahů

e)e) všechny předchozí odpovědi charakterizují pozitivní ekonomiivšechny předchozí odpovědi charakterizují pozitivní ekonomii

Page 7: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Pozitivní ekonomie:Pozitivní ekonomie:

a)a) zdůrazňuje nutnost ekonomickou realitu nejen popisovat, ale zdůrazňuje nutnost ekonomickou realitu nejen popisovat, ale zejména měnitzejména měnit

b)b) zdůrazňuje kladný vliv existence tržních vztahů na ekonomické zdůrazňuje kladný vliv existence tržních vztahů na ekonomické subjekty, čímž se odlišuje od ekonomie normativní subjekty, čímž se odlišuje od ekonomie normativní

c)c) se snaží o pozitivní řešení problémů, ale značnou pozornost se snaží o pozitivní řešení problémů, ale značnou pozornost věnuje též hodnotovým soudůmvěnuje též hodnotovým soudům

d)d) hraje aktivní roli v ekonomickém systému v tom smyslu, že hraje aktivní roli v ekonomickém systému v tom smyslu, že napomáhá pochopení ekonomických vztahů napomáhá pochopení ekonomických vztahů

e)e) všechny předchozí odpovědi charakterizují pozitivní ekonomiivšechny předchozí odpovědi charakterizují pozitivní ekonomii

Page 8: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Pozitivní ekonomie:Pozitivní ekonomie:

a)a) hodnotí a popisuje ekonomickou realituhodnotí a popisuje ekonomickou realitu

b)b) pouze ekonomickou realitu hodnotípouze ekonomickou realitu hodnotí

c)c) konstruuje obraz dokonalejší společnosti a ekonomikykonstruuje obraz dokonalejší společnosti a ekonomiky

d)d) popisuje fungování ekonomiky a odhaluje zákonitosti tohoto popisuje fungování ekonomiky a odhaluje zákonitosti tohoto fungovánífungování

e)e) platí c) a d) současněplatí c) a d) současně

Page 9: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Pozitivní ekonomie:Pozitivní ekonomie:

a)a) hodnotí a popisuje ekonomickou realituhodnotí a popisuje ekonomickou realitu

b)b) pouze ekonomickou realitu hodnotípouze ekonomickou realitu hodnotí

c)c) konstruuje obraz dokonalejší společnosti a ekonomikykonstruuje obraz dokonalejší společnosti a ekonomiky

d)d) popisuje fungování ekonomiky a odhaluje zákonitosti tohoto popisuje fungování ekonomiky a odhaluje zákonitosti tohoto fungovánífungování

e)e) platí c) a d) současněplatí c) a d) současně

Page 10: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Normativní ekonomie:Normativní ekonomie:

a)a) se snaží hrát aktivní roli v ekonomickém systémuse snaží hrát aktivní roli v ekonomickém systému

b)b) zahrnuje etiku a hodnotové soudyzahrnuje etiku a hodnotové soudy

c)c) konstruuje předobraz dokonalejšího ekonomického systémukonstruuje předobraz dokonalejšího ekonomického systému

d)d) klade si otázky „jaká ekonomická realita je“ a současně „jaká klade si otázky „jaká ekonomická realita je“ a současně „jaká by být měla“by být měla“

e)e) všechny odpovědi jsou správnévšechny odpovědi jsou správné

Page 11: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Normativní ekonomie:Normativní ekonomie:

a)a) se snaží hrát aktivní roli v ekonomickém systémuse snaží hrát aktivní roli v ekonomickém systému

b)b) zahrnuje etiku a hodnotové soudyzahrnuje etiku a hodnotové soudy

c)c) konstruuje předobraz dokonalejšího ekonomického systémukonstruuje předobraz dokonalejšího ekonomického systému

d)d) klade si otázky „jaká ekonomická realita je“ a současně „jaká klade si otázky „jaká ekonomická realita je“ a současně „jaká by být měla“by být měla“

e)e) všechny odpovědi jsou správnévšechny odpovědi jsou správné

Page 12: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Makroekonomie se liší od mikroekonomie tím, že:Makroekonomie se liší od mikroekonomie tím, že:

a)a) je obecnějšíje obecnější

b)b) řeší větší množství otázekřeší větší množství otázek

c)c) klade si jiné otázkyklade si jiné otázky

d)d) hledá jiné odpovědi na stejné otázkyhledá jiné odpovědi na stejné otázky

e)e) zabývá se jen některými otázkami, zatímco mikroekonomie řeší zabývá se jen některými otázkami, zatímco mikroekonomie řeší vševše

Page 13: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Makroekonomie se liší od mikroekonomie tím, že:Makroekonomie se liší od mikroekonomie tím, že:

a)a) je obecnějšíje obecnější

b)b) řeší větší množství otázekřeší větší množství otázek

c)c) klade si jiné otázkyklade si jiné otázky

d)d) hledá jiné odpovědi na stejné otázkyhledá jiné odpovědi na stejné otázky

e)e) zabývá se jen některými otázkami, zatímco mikroekonomie řeší zabývá se jen některými otázkami, zatímco mikroekonomie řeší vševše

Page 14: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Mikroekonomie analyzuje:Mikroekonomie analyzuje:

a)a) chování dílčích ekonomických subjektůchování dílčích ekonomických subjektů

b)b) faktory vyvolávající poruchy celé ekonomikyfaktory vyvolávající poruchy celé ekonomiky

c)c) procesy hospodářské politiky odstraňující poruchy celé procesy hospodářské politiky odstraňující poruchy celé ekonomikyekonomiky

d)d) cenový systémcenový systém

e)e) platí a) i d) současněplatí a) i d) současně

Page 15: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Mikroekonomie analyzuje:Mikroekonomie analyzuje:

a)a) chování dílčích ekonomických subjektůchování dílčích ekonomických subjektů

b)b) faktory vyvolávající poruchy celé ekonomikyfaktory vyvolávající poruchy celé ekonomiky

c)c) procesy hospodářské politiky odstraňující poruchy celé procesy hospodářské politiky odstraňující poruchy celé ekonomikyekonomiky

d)d) cenový systémcenový systém

e)e) platí a) i d) současněplatí a) i d) současně

Page 16: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Ekonomická věda zkoumá:Ekonomická věda zkoumá:

a)a) bohatstvíbohatství

b)b) činnosti zahrnující peněžní a směnné transakcečinnosti zahrnující peněžní a směnné transakce

c)c) chování a rozhodování lidí v ekonomickém životěchování a rozhodování lidí v ekonomickém životě

d)d) alokaci vzácných zdrojů k produkci užitečných statkůalokaci vzácných zdrojů k produkci užitečných statků

e)e) zkoumá vše výše uvedenézkoumá vše výše uvedené

Page 17: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Ekonomická věda zkoumá:Ekonomická věda zkoumá:

a)a) bohatstvíbohatství

b)b) činnosti zahrnující peněžní a směnné transakcečinnosti zahrnující peněžní a směnné transakce

c)c) chování a rozhodování lidí v ekonomickém životěchování a rozhodování lidí v ekonomickém životě

d)d) alokaci vzácných zdrojů k produkci užitečných statkůalokaci vzácných zdrojů k produkci užitečných statků

e)e) zkoumá vše výše uvedenézkoumá vše výše uvedené

Page 18: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Obecnou ekonomii můžeme charakterizovat jako vědu:Obecnou ekonomii můžeme charakterizovat jako vědu:

a)a) společenskouspolečenskou

b)b) abstraktníabstraktní

c)c) interdisciplinární (používající metod a výsledků mnoha vědních interdisciplinární (používající metod a výsledků mnoha vědních oborů)oborů)

d)d) nejobecnější ekonomickou disciplínunejobecnější ekonomickou disciplínu

e)e) vše výše uvedené je správnévše výše uvedené je správné

Page 19: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Obecnou ekonomii můžeme charakterizovat jako vědu:Obecnou ekonomii můžeme charakterizovat jako vědu:

a)a) společenskouspolečenskou

b)b) abstraktníabstraktní

c)c) interdisciplinární (používající metod a výsledků mnoha vědních interdisciplinární (používající metod a výsledků mnoha vědních oborů)oborů)

d)d) nejobecnější ekonomickou disciplínunejobecnější ekonomickou disciplínu

e)e) vše výše uvedené je správnévše výše uvedené je správné

Page 20: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Termínem „externí“ příčiny označujeme v ekonomické teorii Termínem „externí“ příčiny označujeme v ekonomické teorii příčiny:příčiny:

a)a)autonomníautonomní

b)b)vědeckévědecké

c)c)vnějšívnější

d)d)psychologicképsychologické

e)e)nic z výše uvedeného není správnénic z výše uvedeného není správné

Page 21: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Termínem „externí“ příčiny označujeme v ekonomické teorii Termínem „externí“ příčiny označujeme v ekonomické teorii příčiny:příčiny:

a)a)autonomníautonomní

b)b)vědeckévědecké

c)c)vnějšívnější

d)d)psychologicképsychologické

e)e)nic z výše uvedeného není správnénic z výše uvedeného není správné

Page 22: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Jestliže jsou příčiny vytvořeny mechanismem uvnitř Jestliže jsou příčiny vytvořeny mechanismem uvnitř ekonomického systému, pak se nazývají:ekonomického systému, pak se nazývají:

a)a)autonomníautonomní

b)b)exogenníexogenní

c)c)cyklickécyklické

d)d)endogenníendogenní

e)e)platí vše výše uvedenéplatí vše výše uvedené

Page 23: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Jestliže jsou příčiny vytvořeny mechanismem uvnitř Jestliže jsou příčiny vytvořeny mechanismem uvnitř ekonomického systému, pak se nazývají:ekonomického systému, pak se nazývají:

a)a)autonomníautonomní

b)b)exogenníexogenní

c)c)cyklickécyklické

d)d)endogenníendogenní

e)e)platí vše výše uvedenéplatí vše výše uvedené

Page 24: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Správně doplňteSprávně doplňte

Ekonomii můžeme jednoduše vymezit jako vědu o tom, jak lidé Ekonomii můžeme jednoduše vymezit jako vědu o tom, jak lidé

________ a ______________.________ a ______________.

Mikroekonomie zkoumá chování ______ ekonomických subjektů Mikroekonomie zkoumá chování ______ ekonomických subjektů (hlavně spotřebitelů a firem) převážně na ______ trzích.(hlavně spotřebitelů a firem) převážně na ______ trzích.

Makroekonomie zkoumá tržní systém (ekonomiku) jako _____ a Makroekonomie zkoumá tržní systém (ekonomiku) jako _____ a sleduje procesy uvádějící tento systém do __________, procesy sleduje procesy uvádějící tento systém do __________, procesy vyvolávající ________ (zejména hospodářskou ________ vyvolávající ________ (zejména hospodářskou ________ státu, resp. vlády). Mikro a makroekonomie spolu tvoří státu, resp. vlády). Mikro a makroekonomie spolu tvoří ________ a propojený celek.________ a propojený celek.

vyrábějívyrábějí spotřebovávajíspotřebovávají

dílčíchdílčíchdílčíchdílčích

celekcelekrovnováhyrovnováhy

poruchyporuchy politikupolitikujednotnýjednotný

Page 25: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Správně doplňteSprávně doplňte

Pozitivní ekonomie ekonomickou realitu pouze _______ Pozitivní ekonomie ekonomickou realitu pouze _______ (odpovídá na otázku – jaký __ ekonomický život) a na základě (odpovídá na otázku – jaký __ ekonomický život) a na základě pozorování, metod deskripce a explanace se pokouší nalézat pozorování, metod deskripce a explanace se pokouší nalézat odpovědi na základní otázky fungování ekonomiky (např. odpovědi na základní otázky fungování ekonomiky (např. snahy o __________ chování ekonomických subjektů, snahy o __________ chování ekonomických subjektů, formulace ekonomických zákonů apod.)formulace ekonomických zákonů apod.)

Normativní výroky (normativní ekonomie) obsahují ______ a Normativní výroky (normativní ekonomie) obsahují ______ a __________ soudy, ekonomickou realitu nejen popisují, ale i __________ soudy, ekonomickou realitu nejen popisují, ale i ________ a snaží se konstruovat předobraz „dokonalejšího“ ________ a snaží se konstruovat předobraz „dokonalejšího“ ekonomického systému. (Snaží se odpovídat na otázku, jaký ekonomického systému. (Snaží se odpovídat na otázku, jaký by ekonomický život ____ být).by ekonomický život ____ být).

popisujepopisujejeje

předvídánípředvídání

etickéetickéhodnotovéhodnotovéhodnotíhodnotí

mělměl

Page 26: Mikroekonomie I Cvičení 1 –  Úvod do studia  ekonomické teorie

MIEK1 – Cvičení 1MIEK1 – Cvičení 1

Správně doplňteSprávně doplňte

Tradičním „vzácnostním“ způsobem můžeme standardní Tradičním „vzácnostním“ způsobem můžeme standardní ekonomii definovat jako vědu o tom, jak lidé a společnost ekonomii definovat jako vědu o tom, jak lidé a společnost _________ o využívání _________ zdrojů (s alternativním _________ o využívání _________ zdrojů (s alternativním ________ ) k výrobě __________ statků a jak tyto vyrobené ________ ) k výrobě __________ statků a jak tyto vyrobené statky ________ mezi různé osoby a skupiny ve společnosti statky ________ mezi různé osoby a skupiny ve společnosti (ke spotřebě ________ i ________ ).(ke spotřebě ________ i ________ ).

rozhodujírozhodují vzácnýchvzácnýchpoužitímpoužitím užitečnýchužitečných

rozdělujírozdělujísoučasnésoučasné budoucíbudoucí