makalah pkn baru.rtf

  • View
    220

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of makalah pkn baru.rtf

  • 7/24/2019 makalah pkn baru.rtf

    1/30

    BAB 1

    PENDAHULUAN

    1.1;Latar Belakang

    Sejarah perkembangan kehidupan kenegaraan Indinesia mengalami suatu

    perubahan dan perkembangan yang sangat besar terutama yang berkaitan dengan

    gerakan re!rmasi" Namun demikian setelah kurang lebih tujuh belas tahun

    bangsa Ind!nesia melakukan re!rmasi di segala bidang# akta menunjukkan

    terjadinya $arut%marut dalam pelaksanaan dan penyelenggaraan negara" &eskipun

    pr!ses dem!kratisasi melalui apsek n!rmati kenegaraan telah banyak dilakukan

    setelah re!rmasi# namun se$ara ensensial pengertian kekuasaan di tangan rakyat

    masih bersiat semu# karena dalam kenyataannya# kalangan elit p!litiklah yang

    mengenyam kebebasan" 'akta menunjukkan bah(a untuk berpartisipasi dalam

    kekuasaan p!litik baik eksekuti maupun legislati# nampaknya berk!lerasi p!siti

    dengan biaya yang sangat tinggi# sehingga seperti ini rakyat ke$il sulit untuk

    berpastisipasi1"

    )aburnya pengertian bernegara pada (arga negara merupakan kenyataan

    pahit yang kita lihat pada era re!rmasi de(asa ini" Banyak elemen dman

    kel!mp!k masyarakat yang mengembangkan p!tensinya# namun tidak jarang

    mengarah pada gerakan separatis yang meng!yahkan persatuan dan kesatuan

    bangsa dan negara ind!nesia"

    1 )aelan dan A$hmad *ubaidi# Pendidikan )e(arganegaraan# Paradigma# +,1+#hal -ii

    1

  • 7/24/2019 makalah pkn baru.rtf

    2/30

    Selanjutnya# nilai%nilai perjuangan bangsa Ind!nesia 'isik merebut#

    mempertahankan# dan mengisi kemerdekaan telah mengalami pasang surut sesuai

    dengan dinamika kehidupan bermasyarakat# berbangsa dan bernegara" Semangat

    perjuangan bangsa telah mengalami penurunan pada titik yang kritis" Hal ini

    disebabkan antara lain adalah gl!balisasi# yang ditandai !elh pesatnya

    perkembangan ilmu pengetahuan dan tekn!l!gi# khususnya di bidang in!rmasi#

    k!munikasi# dan transp!rtasi# membuat dunia menjadi trasnparan se!lah%!lah

    menjadi sebuah kampung tanpa mengenal batas negara" )!ndisi ini akan

    mempengaruhi struktur baru# yaitu struktur gl!bal" )!ndisi ini akan

    mempengaruhi struktur dalam kehidupan bermasyarakat# berbangsa dan bernegara

    di Ind!nesia# serta akan mempengaruhi p!la pikir# sikap# dan tindakan masyarakat

    Ind!nesia" Pada akhirnya# k!ndisi tersebut akan mempengaruhi k!ndisi mental

    spiritual bangsa Ind!nesia"

    Semangat perjuangan bangsa yang merupakan kekuatan mental spiritual

    telah melahirkan kekuatan yang luar biasa dalam masa perjuangan isik#

    sedangkan dalam menghadapi gl!balisasi dan menatap masa depan untuk mengisi

    kemerdekaan # kita memerlukan Perjuangan N!n 'isik sesuai dengan pr!esi

    masing%masing" Perjuangan ini pun dilandasi !leh nilai%nilai perjuangan bangsa

    Ind!nesia# sehingga kita tetap memiliki (a(asan dan kesadaran bernegara# sikap

    dan perilaku yang $inta tanah air# dan mengutamakan persatuan serta kesatuan

    bangsa dalam rangka bela negara demi tetap utuh dan tegaknya N).I+"

    2)aelan dan A$hmad *ubaidi# Pendidikan )e(arganegaraan# Paradigma# +,1+

    +

  • 7/24/2019 makalah pkn baru.rtf

    3/30

    Perjuangan N!n 'isik sesuai dengan pr!esi masing%masing tersebut

    memerlukan sarana kegiatan pendidikan bagi setiap (arga negara Ind!nesia #

    yaitu melalui Pendidikan )e(arganegaraan"

    Pendidikan )e(arganegaraan yang dahulunya dikenal dengan pendidikan

    ke(iraan# adalah materi perkuliahan yang menyangkut pemahaman tentang

    persatuan dan kesatuan# kesadaran (arga negara dalam bernegara# yang meliputi

    ilsaat Pan$asila sebagai dasar alsaah bangsa dan negara# dem!krasi Ind!nesia#

    rule of law# hak dan ke(ajiban (arga negara dan lain%lain" Serta pendidikan bela

    negara yang tertuang dalam surat keputusan DI)/I N0"23DI)/I3+,,42"

    2 Sumars!n! dan Agus susars!# Pendidikan ke(arganegaraan# 5ramedia Pustaka Utama#+,1+#hal 1

    2

  • 7/24/2019 makalah pkn baru.rtf

    4/30

    1.2;.umusan masalah

    1; Apa latar belakang mempelajari Pendidikan )e(arganegaraan 6

    2; Apa sumber hukum Pendidikan ke(arganegaraan 6

    3; Apa tujuan mempelajari pendidikan )e(arganegaraan 6

    4; Apa pengertia#sejarah# dan ilsaat serta makna dari Pan$asila 6

    1.3;/ujuan

    Adapun tujuan pembuatan makalah ini adalah 7

    1; &emenuhi tugas mata kuliah Pendidikan )e(arganegaraan"

    2; Diharapkan mahasis(a mengetahui# memahami# dan dapat mengamalkan

    nilai%nilai etika di kalangan atau di dalam akti-itas mahasis(a yang

    didapat dari Pendidikan )e(arganegaraan"

    BAB 1I

  • 7/24/2019 makalah pkn baru.rtf

    5/30

    PE&BAHASAN

    2.1;Pengertian dan /ujuan Pendidikan )e(arganegaraan

    % Pengertian )e(arganegaraan dan Pendidikan )e(arganegaraan

    Istilah ke(arganegaraan memiliki arti keangg!taan yang menunjukkan

    hubungan atau ikatan antara negara dan (arga negara" )e(arganegaraan diartikan

    segala jenis hubungan dengan suatu negara yang mengakibatkan adanya

    ke(ajiban negara itu untuk melindungi !rang yang bersangkutan" Adapun

    menurut Undang%Undang )e(arganegaraan .epublik Ind!nesia#

    ke(arganegaraan adalah segala ikh(al yang berhubungan dengan negara"

    Pengertian ke(arganegaraan dibedakan menjadi dua# yaitu sebagai berikut7

    a8" )e(arganegaraan dalam arti yuridis dan s!si!l!gis

    9 )e(arganegaraan dalam arti yuridis ditandai dengan adanya ikatan

    hukum anatara !rang%!rang dengan negara"

    9 )e(arganegaraan dalam arti s!si!l!gis# tidak ditandai dengan ikatan

    hukum# tetapi ikatan em!si!nal# seperti ikatan perasaan# ikatan keturunan#

    ikatan nasib# ikatan sejarah# dan ikatal tanah air "

    b8" )e(arganegaraan dalam arti !rmil dan materil"

    9 )e(arganegaraan dalam arti !rmil menunjukkan pada tempat

    ke(arganegaraan" Dalam sistematika hukum# masalah ke(arganegaraan berada

    pada hukum publik"

    rahmat surjana: latar belakang pendidikan ke(arganegaraan# diakses dari http733(arta(arga"gunadarma"a$"id3+,1,3,+# pada tanggal 1 maret +,1; pukul +,",,

    ;

  • 7/24/2019 makalah pkn baru.rtf

    6/30

    9 )e(arganegaraan dalam arti materil menunjukkan pada akibat hukum dari

    status ke(arganegaraan# yaitu adanya hak dan ke(ajiban (arga negara

    Pendidikan )e(arganegaraan sering disebut sebagai civic education,

    citizenship,education# dan bahkan ada menyebut dengan sebagai democracy

    education. &ata kuliah ini memiliki peranyang stategis dalam mempersiakan

    (arga Negara yang $erdas# bertanggung ja(ab dan berkeadaban" Berdasarkan

    rumusan Civic Internasional

  • 7/24/2019 makalah pkn baru.rtf

    7/30

    sejak usia dini di setiap jejang pendidikan mulai dari yang paling dini hingga pada

    perguruan tinggi agar menghasikan penerus 9penerus bangsa yang ber!mpeten

    dan siap menjalankan hidup berbangsa dan bernegara"

    Hakikat pendidikan ke(arganegaraan adalah upaya sadar dan

    teren$ana untuk men$erdaskan kehidupan bangsa bagi (arga negara dengan

    menumbuhkan jati diri dan m!ral bangsa sebagai landasan pelaksanaan hak dan

    ke(ajiban dalam bela negara# demi kelangsungan kehidupan dan kejayaan bangsa

    dan negara"

    B" /ujuan Pendidikan )e(arganegaraan

    Berdasarkan keputusan DI.>EN DI)/I N!" 23DI)/I3)ep3+,,4#

    tujuan pendidikan ke(arganegaraan adalah dirumuskan dalam -isi# misi dan

    k!mpetensi sebagai berikut#

    isi Pendidikan )e(arganegaraan di Perguruan /inggi adalah

    merupakan sebuah ped!man dalam pengembangan dan penyelengaraan pr!gram

    studi# guna mengantarkan mahasis(a memantapkan kepribadiannya sebagai

    manusia seutuhnya" isi pendidikan ke(arganegaraan di Perguruan /inggi adalah

    untuk membentuk mahasis(a memantapkan kepribadiannya# agar se$ara

    k!nsisten mampu me(ujudkan nilai%nilai dasar Pan$asila# rasa kebangsaan dan

    $inta tanah air dalam menguasai# menerapkan# dan mengembangkan ilmu

    pengetahuan# tekn!l!gi# dan seni dengan rasa tanggung ja(ab dan berm!ral" 0leh

    karena itu# k!mpetensi yang diharapkan mahasis(a adalah untuk menjadi

    ilmu(an dan pr!esi!nal yang memiliki rasa kebangsaan dan $inta tanah air#

    @

  • 7/24/2019 makalah pkn baru.rtf

    8/30

    dem!kratis# dan berkeadaban serta memiliki daya saing# berdisiplin# berpartisipasi

    akti dalam membangun kehidupan yang damai berdasaran sistem nilai Pan$asila"@

    2.2 Latar Belakang Mempelajari Pendidikan Kewarganegaraan

    Perjalanan panjang sejarah Bangsa Ind!nesia sejak era sebelum dan

    selama penjajahan #dilanjutkan era merebut dan mempertahankan kemerdekaan

    sampai dengan mengisi kemerdekaan# menimbulkan k!ndisi dan tuntutan yang

    berbeda%beda sesuai dengan amannya" )!ndisi dan tuntutan yang berbeda%beda

    diharap bangsa Ind!nesia berdasarkan kesamaan nilai%nIlai kejuangan bangsa

    yang dilandasi ji(a# tekad dan semangat kebangsaan" Semangat perjuangan

    bangsa yang tidak mengenal menyerah harus dimiliki !leh setiap (arga negara

    .epublik Ind!nesia"

    Semangat perjuangan bangsa mengalami pasang surut sesuai dinamika

    perjalanan kehidupan yang disebabkan antara lain pengaruh gl!balisasi yang

    ditandai dengan pesatnya perkembangan IP/E)# khususnya dibidang in!rmasi#

    )!munikasi dan /ransp!rtasi# sehingga dunia menjadi transparan yang se!lah%

    !lah menjadi kampung sedunia tanpa mengenal batas negara" )!ndisi yang

    demikian men$iptakan struktur kehidupan bermasyarakat# berbangsa dan

    bernegara Ind!nesia serta mempengaruhi p!la pikir# sikap dan tindakan

    masyarakat Ind!nesia" Semangat perjuangan bangsa ind!nesia dalam mengisi

    kemerdekaan dan menghadapi gl!balisas