“ P a r a q u e j u n t o s c o n s t r u y a m o s u n S i n d i c a t o u n i d o , s o l i d a r i o y p a r t i c i p a t i v o ”

74UNIÓN DE EDUCADORES DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA

25 de Mayo 427, CórdobaTel. 0351-4101400 (línea rotativa)

Diciembre 2004 • Año XI I I • N° 74

E-mail: latiza@uepc.org.ar

LUCESy SOMBRASLUCESy SOMBRAS

• sigue en pág. 2

DESDE SU CREACIÓN y puesta en funciona -miento, el 28 de junio pasado, la comisión

permanente de políticas laborales y sala -

riales para el sector docente, de la que participan

el Ministerio de Educación de la Provincia, la Se -

cretaría General de la Gobernación y la Unión de

Educadores, ha tenido un andar zigzagueante.

A poco de crearse, y visto el pedido del sindicato

y el compromiso asumido por el Gobierno de bus -

car una solución al conflicto, se convocó a funcio -

narios de la Caja de Jubilaciones para comenzar a

tratar lo relativo al cálculo del haber jubilatorio y

al cumplimiento de la obligación de pagar el 82%

móvil a los docentes jubilados, respecto de los ha -

beres que cobran los activos. Tras diversas reunio -

nes entre las partes, oportunamente, el gremio, la

Secretaría General de la Gobernación y las autori -

dades de la Caja de Jubilaciones, Pensiones y Re -

tiros de Córdoba arribaron a una serie de preacuer -

dos a los que sólo les faltaba la firma.

Mientras estos avances se producían en el ámbito

previsional, en la Comisión de Educación que te -

nía bajo su responsabilidad tratar, entre varios de

los temas que se habían acordado, la recategoriza -

Comisión de Política Laboral y Salarial

2 UEPC

ción de los establecimientos denivel Medio, la je rarquizaciónde los cargos directivos; elreescala fonamiento de aquelloscargos que habían queda dorelegados y la realización deconcursos de vi cedirección en elámbito de la DirecciónEducación Media y Superior(DEMES) y de supervi sión, en laDirección de Institu tos Privadosde Enseñanza (DI PE), no sólo nohabía avances significativos sinoque tampoco se avizoraba unasolución pron ta.

Sin embargo, a menos de tresmeses de funcionamiento de lasrespectivas comisiones, las cosasiban a dar un giro. En un caso,los acuerdos se desconocieron ylas negociaciones que se veníanmanteniendo en la comisión pre -visional volvieron a foja cero,tras el recambio producido en laconducción de la Caja. En elotro, llegarían las soluciones a

los reclamos del sindicato.

TitularizaciónCon fecha 17 de septiembre, ydando lugar a una larga deman -da del sindicato para que se ga -rantizara su estabilidad laboral,el Gobierno titularizó a los do -centes que hacía años que se ve -nían desempeñando en cargosen los Centros de Desarrollo Re -gional –CEDER– y en las misio -nes monotécnicas, con carácterde interinos, luego de que fuerantransferidos desde la órbita delMinisterio de Educación al delMinisterio de la Producción y elTrabajo.

Asimismo, la cartera laboral secomprometió –a través de unAc ta-acuerdo– a cubrir loscargos existentes en las plantasfuncio nales que, a pesar dehaber sido presupuestados en el2004, no se habían cubierto porfalta de horizonte laboral: ahora,frente a la inminente aprobaciónde la Ley de Educación Técnicay For mación Profesional, se

abren nuevas y favorablesperspectivas para los docentesque se encar gan de lacapacitación en oficios ytrayectos técnicos.

De la misma manera, se convinotransformar los cargos de Maes -tros de Enseñanza Práctica delárea central en secretarios do -centes, abonando las diferenciassalariales. El objetivo es que losdocentes, tras recibir una capaci -tación en convenio con la Uni -versidad Tecnológica Nacional,puedan cumplir funciones, nosólo en la capacitación de ofi -cios, sino también en áreas vin -culadas al desarrollo regional delempleo, a la relación con las Py -mes, a la formación profesionaly a los microemprendimientos.

RecategorizaciónPor su parte, el 14 de octubre,cristalizada en la firma de un ac -ta-acuerdo entre la Unión deEducadores y la cartera Educati -va provincial, finalizó la primeraetapa de la recategorización de

• viene de tapa

ComisionesDesde el 3 de noviembre se en cuentra trabajando la comisió n de concursos para cargos de vi cedirecció nde Nivel Medio, in tegrada por Soledad Garcí a –Se cretaria Gremial de Nivel Me dio, Especial y Superiorde la UEPC–, Graciela Cometo –direc tora del IPEM 39, Don Bosco– y Daniel Salazar (Director del IPEM66, Dr. José Balseiro).Tambié n desde el mes de no viembre, comenzó a funcionar la comisió n de educació n de la modalidadde Adultos, que inte gran Sergio Cornatosky –Secre tario general de la Delegació n Capital de UEPC ydirector del CENMA 70–, Carlos Brene –pro fesor titular del CENMA 135, 215, 111 y 70– y Né lida Brizue -la (directora del CENMA Bal nearia).Por su parte, tambié n se en cuentra conformada la comi sió n que tendrá a su cargo el concurso desupervisió n en el ámbito de la Direcció n de Insti tutos Privados de Enseñanza, cuyos representantes porla Unión de Educadores son Li liam Blum –Secretaria de Defen sa Gremial de Enseñanza Priva da– y OscarRuibal (Secretario General Adjunto).

LA TIZA 3

las escuelas del nivel medio.

Tomando como parámetro la re -solución 180/91 que fija el tipode categoría que tienen las es -cuelas en relación con la canti -dad de divisiones y alumnos,159 IPEM subieron su categoría.En función de ello, se llegó a unacuerdo en lo referido a la plan -ta del personal directivo: segúnla categoría del establecimientoy la cantidad de turnos de fun -cionamiento, se estableció queera necesario crear cien nuevoscargos de vicedirección y ciende prosecretarios de primera ca -tegoría, y una cifra menor de se -gunda categoría. Cabe señalar,que en una segunda etapa, elGobierno se comprometió a ana -lizar y luego completar el restode los cargos de las plantas fun -cionales (preceptores, maestrosde enseñanza práctica, entreotros).

Por otra parte, una vez relevadoslos anexos de los IPEM y anali -zando la ubicación geográfica yla posibilidad de sostener la de -

manda, en función de la matrí -cula correspondiente a 2003, seacordó desanexar 22 estableci -mientos que dependían de unaescuela madre.

Adultos en discusiónJunto a la comisión de concursosde vicedirectores que empezó afuncionar a principios del mesde noviembre, también en elmarco de la Comisión de Políti -cas Laborales, comenzó a traba -jar la comisión que tiene a sucargo el tratamiento de lo quehace a la naturaleza, función yreglamento general de la modali -dad adultos (sobre este punto sedebe considerar que, a pesar deque la de adultos es una de lastres modalidades del sistema–con artística y especial–, nocuenta con un reglamento pro -pio). La Comisión tendrá comometas fijar la planta funcional decada establecimiento, lo que im -plica realizar una previa catego -rización de las escuelas, y traba -jar en la creación de una super -visión única de la modalidad (yaque hasta la fecha cada supervi -

sión de nivel –primario, medio–inspecciona las escuelas bajo sucargo, sin que importe si corres -ponde a la modalidad de adul -tos).

Por otra parte, y tal como habíaquedado reflejado en el Acta-acuerdo del 18 de junio pasado,se llevará a cabo un concursopara la cobertura de cargos desupervisión en la Dirección deInstitutos Privados de Enseñanza.Como primer paso hacia ese ob -jetivo, quedó conformada la co -misión que preparará y elabora -rá la normativa, cronograma yprograma del citado concurso deantecedentes y oposición.

Jubilados: sin tiempoy con algunas res -puestasMientras la Comisión de Educa -ción daba solución a los temasque oportunamente se habíanplasmado en el acuerdo del mesde junio, la Comisión Previsionalse había estancado. La falta derespuesta a los históricos recla -mos del sindicato, a los que ade -más el Gobierno se había com -prometido a dar tratamiento,motivó que la Asamblea Provin -

4 UEPC

cial de Delegados Departamen tales de la Unión deEducadores, realizada a fines de octubre, re solvierarealizar los lunes, miér coles y viernes de cada semana unaradio abierta, frente a la Ca ja de Jubilaciones, condocentes jubilados y representantes de las Delegacionesdel Interior. Bajo la consigna “A los docentes jubi lados senos acaba el tiempo”, se llevaron a cabo las acciones gre -miales que fueron acompañadas con volanteadas en lascalles céntricas.En este marco, las autoridades de la Caja de Jubilacionesconvoca ron a una reunión con los diri gentes de la Uniónde Educado res, para destrabar la situación. Allí, los funcionarios se compro metieron a reconocer –alos efectos previsionales– los apor tes y el tiempo trabajadoen los períodos vacacionales de los do centes suplentes.Asimismo, dando lugar a otro de los recla mos sindicales,a los docentes nacionales transferidos a la Pro vincia en elaño 93 o 95 se acor dó computarles todos los aportesrealizados (de 36 horas o de tres cargos).También subsanando una injusticia que se venía produ -ciendo en el cálculo del haber jubilatorio de aquellos do -centes afectados por la transformación educativa (porejemplo, la situación de un docente que antes de la trans -formación dictaba tres horas de historia, y luego de latransformación, tres horas de geografía, y que la Caja a losfines de la jubilación sólo le computaba como aportadaslas horas de geografía), se resolvió reconocer como apor -te total el período de la transformación. También en el caso de aquellos educadores a los que –enforma análoga al caso anterior– las horas cátedras que dic -taban les fueron transformadas en cargos, y sólo se lescomputaba la antigüedad de las horas, la Caja decidió re -conocer la antigüedad a partir de la fecha del reclamo: enel caso de que no hubiera sido hecho, el docente deberáiniciar el trámite. Otra de los temas que fue llevado a la mesa de discusión,y que en la reunión con las autoridades de la Caja se diouna respuesta positiva fue el pedido de recálculo a quie -nes al momento de jubilarse revistaban como directores:

Avances con jubiladosLa UEPC logró que las autorida des dela Caja de Jubilaciones reconocieran:

• El período vacacional del per sonalsuplente

• La compatibilidad de los do centes transferidos de la Nación(36 horas o tres cargos)

• La unidad total –y no como proceso parcial– del período de latransformación educativa.

• El recálculo de los haberes de los directores jubilados y laacumulación de las 12 horas u otro cargo.

• El pago de las asignaciones fa miliares

PROPUESTA DE

JERARQUIZACIÓNLa Unió n de Educadores presentó a fines de octubre ante laComisió n de Polí ticas Labora les y Salariales un proyecto dejerarquiza ció n de los cargos directivos. Entre los funda mentosde la propuesta se encuentra el de “ contribuir a la solució ndefinitiva de una si tuació n de graví sima inequidad einjusticia, que afecta seriamente el desempeño de di chopersonal y distorsiona el escalafó n do cente, al punto que undirector de nivel me dio gana menos que un docente contreinta horas cá tedra” . En este sentido, la solució n planteada –en consonancia con elmonto otorgado a los su pervisores de DEMES y DIPE– es la deincor porar al salario de los cargos directivos una sumaequivalente a doce horas cá tedra, con cará cter bonificable.Así , se solicitó que se tomara en consideració n la inminenciadel tratamiento del presupuesto 2005, a fin de incluir lasprevisiones presupuestarias para la asignació n de losadicionales propuestos.

EDUCACIÓN SUPERIOREn respuesta a los reiterados reclamos a fin de que se désolució n al conflicto derivado del manejo arbitrario e ilegal dela cobertu ra de cargos directivos y no directivos, y se abra eldebate de fondo acerca de las fun ciones y alcances de losInstitutos de Forma ció n Docentes y de Formació n Té cnica, elMi nisterio de Educació n convocó al gremio a participar de ladiscusió n sobre el reglamen to general de institutos superiores,la incorpo ració n y reglamentació n de nuevos cargos, y lostemas vinculados a la normativa laboral del nivel superior.De la misma manera, se logró que el Gobier no prorrogue lafecha de inscripció n para la cobertura de horas cá tedras en elnivel, aun que no tuvo respuesta favorable el pedido de que enla convocatoria para la cobertura de interinatos y suplenciasdel 2005 se incorpo ren todos los cargos no directivos (esto sig -nifica que se extienda a las vacantes en car gos docentes).

Convenio con la UNC

POSTULACIoN DOCENTE

ACTOS P�BLICOSDurante el mes de noviembre –y has ta el dí a 2 dediciembre– se está n sus tanciando en toda laProvincia los ac tos públicos para cubrir cargos titula -res como maestras de grado; de nivel inicial; y deramos especiales. Las fe chas de los actos públicos,en los cua les, según el orden de mé rito alcanza do,el docente de Nivel Inicial y Pri mario puede elegir laescuela y la lo calidad en la que cubrirá el cargo va -cante, han sido publicadas en las De legacionesDepartamentales corres pondientes.

CONCURSOSEl pasado 29 de octubre, finalizaron los concursospara cubrir vacantes de supervisores en el NivelPrimario. A pesar de la selecció n, no se cubrierontodos los cargos, y só lo 27 docentes aprobaron lasdos instancias: la teó ri ca y la prá ctica. Muchos delos repro bados son directores con una muy buenagestió n en sus escuelas, lo que hace pensar lanecesidad de una ca pacitació n especí fica paraocupar un puesto estraté gico y con aristas polí ti cascomo es el de inspector. Por su parte, el 8 de noviembre co menzaron losconcursos de aspirantes a cargos de supervisió n enel Nivel Inicial, en los que só lo se presentaron 15directores para las 18 vacantes disponibles.

El pasado 22 de noviembre, la Universidad Nacional deCórdoba y la Unión de Educadores firmaron un conveniomarco de colaboración en “actividades de mutuo interés por

su trascendencia social, científica, cultural o educativa”, con unavigencia de dos años, prorrogable por períodos de igual dura ción.

En este sentido, se pretende realizar actividades formativas, cultu -rales, de divulgación o actualización científica o profesional, yasean presenciales o a distancia y desarrollar investigaciones de in -terés para ambas instituciones, entre otras cuestiones.

Ese mismo día, se celebró también un convenio anexo con la Fa -cultad de Filosofía y Humanidades para realizar un Programa dePostitulación Docente en Tecnología Educativa: Comunicación yEducación, Nivel I, a comenzar en el mes de abril en las ciudadesde Córdoba y de Río Cuarto.

La Facultad, en ese sentido, se comprometió –con personal docen -te y administrativo– a desarrollar la propuesta académica –que secompone de ocho espacios curriculares– con los siguientes temasy carga horaria: Escuela y Nuevas Tecnologías (36 horas); Comu -nicación en la Escuela: teorías y tecnología (36 horas); TecnologíaEducativa y su utilización didáctica (36 horas); Sujeto del Aprendi -zaje (36 horas); Sujetos sociales y el uso de la tecnología (36 ho -ras); Tecnologías gráficas (46 horas); Tecnologías audiovisuales(46 horas) y Tecnologías informáticas (46 horas). Por su parte,

se esta bleció que el sindicato abone a la facultad loshonorarios docen tes, difunda los cursos,

provea las instalaciones para sudictado y abone los

traslados y

LA TIZA 5

Basta con hacer una pequeña en -cuesta entre los conocidos parasaber que a esta altura todo el

mundo quiere e implora vacaciones.Como los docentes las tienen más quemerecidas en este 2004, que fue un año

más que movidito, la Unión de Educa -dores tiene para proponerles a los afilia -dos y a su grupo familiar una amplia va -riedad de destinos turísticos, a pre -cios y planes más que interesantes.En esta temporada 2004/2005, losdocentes podrán elegir entre los ho -teles o departamentos de Los Cocos,La Falda, Villa Carlos Paz, Mina Cla -vero, Villa Cura Brochero, Nono,Salsacate, Valle Hermoso, El Puebli -to, Loma Bola, Arroyo de los Patos yMiramar. En todos esos casos, los contingentestienen una semana de duración –enlas fechas que se indican–, con elhorario de ingreso las 11:30 de lamañana y de egreso a las 9; los pre -cios establecidos –que son por con -tingente– pueden ser abonados con

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Por otra parte, a qu da al aire libre pod píritu aventurero ya Villa Cura Brochero por día).

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A través del convenio suscripto entre laUnión de Educadores y la agencia de tu -rismo Turicentro, además, los afiliadospodrán viajar a Mar delPlata, Villa Ge sell, SanBernardo, Santa Teresita ySan Clemente del Tuyú. Lasexcursiones, con busincluido y media pensióndurante una sema na enhoteles de tres y cua troestrellas, oscilan entre los$500 y los $570 por per -sona.

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LA TIZA

OONEEEEESS!

8 UEPC

El Congreso de la Ctera,realizado el 29 de octu -bre pasado, resolvió ra -

tificar la demanda formuladaante los Ministerios de Educa -ción y Trabajo de la Nación deque se restituya, de manera in -mediata, la vigencia de la ley24016, a fin de recuperar el ré -gimen jubilatorio especial paralos docentes, que fija en 57años para las mujeres y en 60años para los hombres la edadpara acceder a la jubilación,con el 82% móvil. Sobre este punto, en la reuniónrealizada por los congresales de19 provincias, se convino facul -tar a la Junta Ejecutiva y al Ple -nario de Secretarios Generalesa disponer, en caso de no obte -ner un resultado positivo de lasgestiones que se vienen llevan -do a cabo, la realización deuna medida de acción directa,en las 11 jurisdicciones quetienen transferidas sus Cajasprovin ciales a la Nación, o quearmo nizaron sus leyesjubilatorias con las nacionales,de manera tal que sus docentesquedaron encuadrados en elrégimen ge neral previsional (sinley espe cial para el sector). Asimismo, el Congreso decidióiniciar una campaña de difu -sión y esclarecimiento en la po -blación general a través delanálisis del texto enviado por el

Ejecutivo, en el marco del Pro -yecto de Ley de PresupuestoGeneral de Gastos de la Nación2005, en reclamo del aumentodel Presupuesto Educativo. Eneste marco, además, se decidió

articular con la CONADU y laFUA, a través de la Multisecto -rial de la Educación, la deman -da de incremento de los fondosdestinados a Educación, tantoen el ámbito nacional como en

cada Provincia.

Por la igualdadEn otro ámbito, la Ctera hamantenido una serie reunionesy realizado presentaciones antelas autoridades de los Ministe -rios de Educación y de Trabajode la Nación, y el Consejo Gre -mial de Enseñanza Privada paragarantizar la equiparación dederechos de los docentes de co -legios de gestión privada consus pares del ámbito oficial.

Asimismo, en distintas entrevis -tas con responsables del CON -SUDEC, la COORDIEP y Mon -señor Rodríguez de la Confe -rencia Episcopal Argentina, losrepresentantes de la CTERArati ficaron el reclamo para quelos empleadores abonen elFondo Nacional de IncentivoDocente a los educadorescuyos cargos no reciben aporteo subsidio es tatal, como a losllamados do centes “fuera deplanta” o “ex tra-curriculares”.

A este respecto, la CTERA sos -tiene que la ruptura o incumpli -miento del principio de equipa -ración no sólo significaría unaafrenta para los docentes en tér -minos salariales, sino que ade -

CTERA EXIGE

Asumió nuevaconducciónEl 29 de septiembre pasado asu mió la nueva

conducció n de la Confederació n de

Trabajadores de la Educació n de la República

Argentina, que fuera elegida con más del 70

por ciento de los votos de todo el paí s, en las

elecciones celebradas el dí a 7 de ese mes. De

esa manera, Hugo Yasky fue consagrado como

secretario ge neral de la confederació n que

reú ne a todos los sindicatos docentes de base,

y, representando a la Unió n de Educadores,

Carmen Nebreda, Oscar Ruibal y Né stor

Lescano asumieron sus cargos de secretaria de

organizació n, secre tario de polí tica

institucional de gestió n privada, y vocal

suplente, respectivamente.

LA TIZA 9

MEJOR PREPARADOSDando continuidad a las actividades de capacitació nsindical organizadas por la Unió n de Educadores,para sus delegados y dirigentes, el martes16 denoviembre se realizó una jornada de capacitació ngremial, sobre “Ges tió n y participació n” . Con la modalidad de taller y coordi nada por laespecialista en comunica ció n y educació n de laUniversidad Nacional de La Plata, Claudia Villa -mayor, la formació n estuvo destinada a losmiembros titulares de los Conse jos de lasDelegaciones y a los Dele gados Departamentales dela Provin cia.

Con la aprobación porparte del Consejo Fede -ral de Educación y Cul -

tura –del que forman parte losministros de educación de to -das las provincias– del antepro -yecto de la Ley de EducaciónTécnico - Profesional (ETP), seespera que el Congreso de laNación apruebe antes de fin deaño la iniciativa que dará unmarco legal a esa modalidadeducativa.

La propuesta contempla los fi -nes y objetivos de este tipo deeducación, las institucionesque están comprendidas y quepueden ofertar la ETP, los títu -los y las certificaciones corres -pondientes, la definición deofertas formativas, el gobiernoy administración de la ETP y elfinanciamiento.

La normativa intenta crear unmarco regulatorio que rija entodo el territorio nacional y evi -

te así lafragmentación y lahe terogeneidad decriterios exis tentesen la actualidad. Laley prevéinstrumentos –comoel registro federal dei n s t i t u c i o n e s ,catálogo nacio nal yhomologación detítulos y certifica -ciones– que permi -tirán garantizar elderecho de los estu -

diantes y egresados alreconocimiento en todo elterritorio nacional de estu dios,certificaciones y títulos decalidad equivalente; y pro -piciar la articula ción entre losdistin tos ámbitos y nive les de laeducación técnica.

Por otra parte, el proyecto tam -bién contempla el desarrollo deformación continua de los di -rectivos y docentes de las insti -tuciones de educación técnico-profesional, en forma gratuita yen servicio, para facilitar no só -lo los nuevos desarrollos en sudisciplina sino también inter -cambios cooperativos conotros colegas. De la misma ma -nera, en las escuelas se promo -verá que los docentes y directi -vos cuenten con formación es -pecifica y pertinente al área, in -cluyendo el reconocimiento dela trayectoria laboral profesio -nal.

SE VIENE

LA LEY

Educación Técnico-Profesional

MUESTRA DE PL�STICA

Inaugurada el pasado 25 denoviembre, hasta el pró ximo 17 dediciembre podrá ser visitada en laplanta baja del edificio de UEPC, encalle 25 de Ma yo 427, la muestraanual de los trabajos realizados en eltaller de plá stica que dicta laentidad.

EXPOSICIÓN ANUAL

El pró ximo 15 de diciem bre, en elCamping de Ca bana, de la Unió n deEdu cadores, se realizará el cierre delos talleres artí sti co-culturales quese dictan durante todo el año en laentidad.En la oportunidad, se pre sentará ellibro Cabeza de Pá jaro –con lostextos pro ducidos en el marco del ta -ller literario–, se expon drá n laspinturas realiza das en el taller deplá stica y se realizarán actividadesque muestren lo hecho en los talleresde yoga, tai chi, folclore, tango,italia no, inglé s, entre otros.

CONCURSO DE CUENTOS

La editorial Comunicarte convoca alprimer concur so de cuentosinfantiles, ti tulado “ los niños delmer cosur” . El objetivo es difun dir laobra de autores, na tivos o residentesde los paí ses miembros, asocia dos uobservadores del Mercosur, y que losniños puedan conocer historias ypersonajes de una vasta regió n deAmé rica. El te ma del concurso eslibre, los trabajos deben ser iné ditos,y só lo se admitirá un cuento porautor, con un má ximo de trespá ginas ta maño carta (o a4),escritas a doble espacio. Los textos sereceptarán hasta el 15 de diciembrepró ximo en la sede de Comunicarteeditorial, Ituzaingó 167, 7º piso,Có rdoba. El pri mer premio constará

de $1.500 (un mil quinientos pesos)más la publicació n del cuento; entanto que el segundo y el tercerpremio consisten en la publicació nde los relatos.Para mayor informació n, losinteresados pueden di rigirse por maila la direc ció n electró nica: editorial -comunicarte@sinec tis.com.ar.

SE DESPIDE LA TIZA

El sábado 11 de diciembre saldrá alaire el ú ltimo pro grama de este añodel pro grama de radio “ La Tiza” ,que emite todos los sába dos RadioUniversidad de 12 a 12:30 y queretrans miten en diferentes dí as yhorarios las emisoras inte grantes dela Red Regional de Radios (FMEstrella de La Carlota; FM Amiga deLas Acequias; Radio Ade lia Marí a;Radio Sampa cho; FM Studio de SanBa silio; Radio Alcira Gigena; FMDelta de Embalse; Ra dio CiudadCoronel Mol des; La Voz de la Amistadde Gral. Cabrera; Radio VicuñaMackenna; FM Vox De Ucacha y FMLibre 105.5 de Rí o Cuarto); y la FMHorizonte de Villa de Marí a del Rí oSeco, LV22 en Huinca Renancó , FMSolidaridad de San Carlos Minas, la

FM de la Coope rativa Cenmdo deVilla Do lores, FM Lí der de Quilino,LV 20 de Laboulaye y FM 90.7 “ Laradio del cole” de Sebastián Elcano. En marzo del año venide ro, nosreencontraremos en el habitualespacio de la Unió n de Educadores,en el que se tratan las te má ticas delámbito gre mial, educativo y pedagó -gico que importan a los docentes.

EDUCAR DE NUEVO

A fines de noviembre sal drá el nuevonúmero de la revista Educar enCó rdo ba, la publicació n pedagó gica

de la Unió n de Educa dores que sereparte gra tuitamente en el domiciliode los afiliados. En esta nuevaedició n –la cuarta de este año, loque ha per mitido cumplir con el obje -tivo de tener una revista tri mestral–habrá entrevistas a los especialistasen edu cació n Alfredo Furlán, JoséIgnacio Rivas, Silvia Llomo vate y allicenciado en le tras, GustavoBombí n. Además, un amplio infor -me sobre la investigació ndiagnó stica, realizada por la UEPC,con alumnos del primer ciclo deescuelas ur bano margina les parasaber cuánto saben de los pro cesosde lecto-es critura y la opinió n de AnaMarí a Florit acerca de cómo seenseña la lengua en la es cuela. Loscientí ficos tam bié n opinan sobre elaprendizaje de las cien cias en lasinstituciones es colares. Y como eshabi tual, estarán las secciones deCómo nos ven, cómo nos vemos, yLecturas reco mendadas, esta vez,escri tas por Alberto Assadou rián. Los docentes afiliados que no recibanla revista en su domicilio deberánhacer el reclamo correspondiente enla Delegació n más cer cana de UEPC.

SECRETARIA GENERAL

CARMEN NEBREDASECRETARIO GRAL. ADJUNTO

OSCAR RUIBALEDITOR

UNIÓN DE EDUCADORES DELA PROVINCIA DE CÓRDOBA

25 de Mayo 427, Tel. 410 1400

DIRECTOR

CARLOS LUDUEÑA

REDACCIÓN PERIODÍ STICA

MICAELA BRESSAN ARRAYA

FOTOGRAFÍ A, DIAGRAMACIÓN E IMPRESIÓN

OSCAR LA GANGAAvda. Los Plá tanos 678, Tel. 480 8541

Revista La Tiza es una publicación bimensual,cuyo propietario es la Unión de Educadores de la

Provincia de Córdoba

10 UEPC

LA TIZA

Durante el mes de diciembre, laÓptica Sindical de la Unión deEducadores, de calle 25 de Mayoesquina Salta, cuenta con impor -tantes ofertas para sus afiliados.Además de los descuentos existen -

tes en todos los productos por pa -go al contado, o en hasta 5 cuotas,durante todo el mes los docentes ysu grupo familiar pueden aprove -char las siguientes promociones.

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Para mayor informació n, losafiliados pueden consultar en

la Óptica de la Uepc, al telé fono410-1438. Se aconseja a losdocentes visitar en los meses

de enero y febrero aloftalmó logo, y acercarse,

durante esos meses, con lareceta a la Óptica sindical, para

evitar los retrasos que sepueden producir –por la

excesiva demanda– en el mesde marzo, antes del comienzo

de las clases.

EDUCAR ES UN ARTEEntre los dí as 11, 12 y 13 de noviem bre se llevó acabo en la Colonia del Docente de Los Cocos, el 13ºCongre so de Docentes Rurales Jorge W. Áva los,“ Encuentro con el arte, la expre sió n y elmovimiento” .El congreso, destinado a docentes afi liados a laUEPC, fue la culminació n del trayecto decapacitació n en edu cació n artí stica realizadodurante el año con los docentes rurales, con elobjetivo de brindar formació n en aquellas á reas enlas que los educa dores -muchos de ellos personalúnico de las escuelas en las que dan clase- no hanrecibido preparació n.En el encuentro se llevaron a cabo ta lleres deplá stica, teatro, música, de literatura, educació nfí sica, folclore, entre otras disciplinas artí sticas yse presentó el libro “ Entretelones: una propuestapara el uso del teatro de tí teres como herramientasocio-peda gó gica en las escuelas rurales” .En el Congreso además, se anunció la publicació n–en formato de libro– de las narraciones escritas–en el marco del trayecto de “ lenguajes ar -tí sticos” , en la capacitació n en el á rea literaria–por los docentes du rante el año, en las que loseducado res recuperaron y recopilaron las le yendas,mitos y ané cdotas de las zo nas y regiones a las quepertenecen sus escuelas.

Iniciativa popular

FIRMAS POR EL IPAM

La Unión de Educadores,junto a los gremios querepresentan a los trabaja -

dores que dependen de la Admi -nistración Pública Provincial y ala Federación de Municipios, te -niendo en cuenta las sucesivascrisis por las que ha atravesadola obra social provincial, acen -tuó su exigencia para que elIPAM sea conducido por suspropios dueños.En este marco, las organizacio -nes gremiales decidieron elabo -rar –de manera consensuada–un proyecto, modificando el ar -tículo 18 de la Ley 5.299 (queestablece la creación y funcio -namiento de la obra social de losempleados provinciales), que ri -ge la conformación del gobierno–directorio– del IPAM.La propuesta sugiere que la ad -ministración y dirección del Ins -tituto esté a cargo de un directo -rio compuesto por seis miem -bros; dos de ellos designadospor el Poder Ejecutivo –en tantoel Estado no puede desentender -se de la salud de sus emplea -dos–, los cuales deberán ser afi -liados al IPAM, acreditar una re -sidencia en la provincia no me -nor a cinco años y tener dedica -ción exclusiva (además se decla -ra incompatible que se cumplauna función pública en cual -quiera de los tres poderes del Es -tado).El presidente y los tres miembrosrestantes se propone que seanelectos democráticamente por elvoto directo y obligatorio de los

afiliados obligatorios titulares yde aquellos municipios que seencuentren adheridos al IPAM,con una antigüedad mínima deun año: quedarían excluidos dela votación los afiliados volunta -rios. Entre las cuestiones que quedanpor resolver, se encuentra eltiempo que los directores dura -rán en sus cargos (el gremio su -giere cuatro años); los requisitosque deben cumplir los candida -tos, cómo deberá conformarse laJunta Electoral, y otras cuestio -nes que hacen a la convocatoriaa elecciones. Los gremios –que hace años quevienen reclamando que el Insti -tuto sea conducido por los traba -jadores, como una manera degarantizar una prestación de sa -lud de calidad, sin cobro deplus, ni sobrefacturación, ni sub -prestación– han elaborado esteproyecto de manera conjunta,en el convencimiento de quecontar –como lo hacen actual -mente– con un miembro en eldirectorio de la obra social, sibien permite dar soluciones in -mediatas a las problemáticas delos afiliados, no es suficiente pa -ra resolver las políticas más con -venientes para asegurar un siste -ma prestacional adecuado. En este marco, han decidido jun -tar con el comienzo del año pró -ximo firmas –se necesitan dieci -séis mil– para que, bajo la figurade iniciativa popular, la Legisla -tura se vea obligada a tratar yaprobar el proyecto impulsadopor los gremios.

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