8/8/2019 Kssr_bidang_membentuk Dan Membuat Binaan Topeng

1/6

BIDANG MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN

Tahun : 1

Bidang : Membentuk dan Membuat Binaan

Aktiviti : Lakaran dan guntingan

Tema : Alam Haiwan

Tajuk : Topeng Muka Haiwan

Masa : 60 minit

Media :

Alatan : Gunting

Bahan : Kad manila, gam, pensel, krayon, benang hitam

dan pensel warna, getah gelang.

Bahan Bantu Mengajar : Contoh model yang sedia ada, topeng muka

kucing,singa dll.

EMK : Elemen kreativiti dan inovatif

Elemen Keusahawanan

Standard Kandungan1. Persepsi dan permahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip

rekaan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni.

2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi

penentuan media dan teknik dalam aktiviti seni.

3. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan teknologi dalam

penghasilan karya.

4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, dan budaya.

8/8/2019 Kssr_bidang_membentuk Dan Membuat Binaan Topeng

2/6

Standard Pembelajaran

3.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal, menamakan, dan

memahami bahasa seni visual yang terdapat pada karya seni.

3.1.1 Unsur Seni

3.1.1.1 Rupa organik

3.1.1.2 Bentuk 2D

3.1.1.3 Warna primer dan sekunder

3.1.1.4 Jalinan Jalinan tampak

3.1.2 Prinsip Rekaan

3.1.2.1 Imbangan Semetri

3.1.2.2 Harmoni

3.2 Aplikasi Seni Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan

bahasa seni visual dalam menghasilkan

karya seni.

3.2.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media.

3.2.1.1 Alatan Gunting

3.2.1.2 Bahan kad manila, pensel, krayon, gam, benang

hitamdan pensel warna.3.2.2 Mengetahui penggunaan media, teknik dan proses dalam

penghasilan binaan

3.2.2.1 Teknik Membentuk

8/8/2019 Kssr_bidang_membentuk Dan Membuat Binaan Topeng

3/6

3.3 Ekspresi Kreatif Murid dapat menghasilkan pengetahuan,

kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual

dalam menghasilkan karya seni.

3.3.1 Memilih dan memanipulasikan bahan secara Kreatif

3.3.2 Menggunakan unsur seni dalam penghasilan karya

3.3.3 Menghasilkan karya menggunakan bahasa seni visual

8/8/2019 Kssr_bidang_membentuk Dan Membuat Binaan Topeng

4/6

STANDARD PEMBELAJARAN ILUSTRASI AKTIVITI

Persepsi Estetik Guru meminta murid-murid

menyenaraikan contoh-contoh haiwanyang mereka ketahui.

Guru meminta murid mengajuk bunyi-bunyi haiwan tersebut.

Guru bersama murid menyanyi lagu Bunyi-bunyi HaiwanLagu : Saya itik .............quiq!quiq!quiq!

Saya ayam .........kok!kok!kok!Saya burung ......pip!pip!pip!Saya lembu ........moo!moo!moo!Saya kucing ........meow!meow!

meow!

Aplikasi Seni Guru memperkenalkan alat dan bahan

yang diperlukan untuk menghasilkantopeng muka haiwan.

Guru menunjuk cara membuat sekepingtopeng muka berbentuk muka kucingmenggunakan kad manila.

Ekspresi Kreatif Murid menghasilkan topeng muka kucing

dengan bimbingan guru berdasarkanlangkah-langkah berikut.

Langkah 1

Murid diminta melakar muka kucing yangdiingini mengikut saiz muka murid.

Langkah-langkah

HASIL SEBENAR

8/8/2019 Kssr_bidang_membentuk Dan Membuat Binaan Topeng

5/6

Panduan Penilaian

BIL

ISIKANDUNGAN

BAIK SEDERHANA LEMAH

1. Kesesuaian tajuk= 20%

16 20- Penilaian

subjek yangtepat dengantajuk dantema.Kontenmenunjukkanpengetahuan

yang sangatluas,menyeluruh.

8 15- Penilaian

subjek yangkurang tepatdengan tajukdantema.Kontenmenunjukkan

pengetahuanyang kurangmenyeluruh.

0 7- Penilian subjek

yang tidaktepat dengantajuk dantema.Kontenmenunjukkanpengetahuan

yang tidakmenyeluruh.

2. Gubahan = 40%- Susun atur- Reka letak- Ruang

28 40- Mengambil kira

aspek susunatur rekabentuk danruang yangsangat menarikdan terancang.

- Mengaplikasika

n asas senireka denganbetul dantepat.

14 27- Mengambil

kira aspeksusun aturreka bentukdan ruangyang kurangmenarik dankurang

terancang.- Mengaplikasikan asas senireka dengankurang betuldan tepat.

0 13- Mengambil

kira aspeksususn aturreka bentukyang sangatkurangmenarik dantidak

terancang.- Mengaplikasikan asas senireka dengansangat kurangbetul dantepat.

3. Kreativiti = 20% 16 20 8 15 0 7

8/8/2019 Kssr_bidang_membentuk Dan Membuat Binaan Topeng

6/6

- Keaslian- Aplikasi

bahan yangberbeza.

- Teknik- Proses

- Mengaplikasikan bahan,teknikdan prosesyang sangatkreatif.

- Kemahiran

yang tinggidalammengolahbahan danteknik.

- Mengaplikasikanbahan,teknikdan prosesdengan sangatsederhana.

- Kemahiranyangsederhanadalammengolahbahan danteknik.

- Mengaplikasikanbahan,teknikdan prosesdengan sangatkurang.

- Kemahiranyang sangatkurang dalammengolahbahan danteknik.

4 Sahsiah = 20%- Kekemasan- Komitmen- Kerjasama- Kolaborasi

16 20- Aspek

kekemasan,kometmen,kerjasama dankolaborasiyang tinggisesama rakandan guru.

8 15- Aspek

kekemasan,komitmen,kerjasama dankolaborasiyang rendahbersama rakandan guru.

0 7- Aspek

kekemasan,komitmen,kerjasama dankolaborasiyang sangatrendahbersama rakandan guru.

5. JUMLAHKESELURUHAN=100%