KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAH RAGA & KESEHATAN

(PENJASKES)

KELAS VIII SEMESTER I

SMP MUHAMMADIYAH 1 METROTAHUN PELAJARAN 2011/2012

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah : SMP Muhammadiyah 1 MetroMata Pelajaran : PENJASKESKelas/semester : VIII/ 1 Tahun Ajaran : 2011/2012

SK/KD INDIKATOR

PENENTUAN KKM DARI FAKTOR Hasil KKM dalam Aspek

Kom

plek

-sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

KD SK MP

1 Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya            

1.1. Mempraktikkan  kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar lanjutan dengan  baik  serta  nilai kerjasama, toleransi, percaya dini, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**)

Psikomotor Melakukan kombinasi teknik dasar 

menedang dan menghentikan bola menggunakan kaki bagian dalam dan luar serta menahan dengan telapak kaki.

Melakukan kombinasi teknik dasar mengiring dan menghentikan bola menggunakan punggung kaki.

Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi

Kognisi Mengetahui bentuk –bentuk teknik dasar 

menedang, menggiring dan menghentikan bola menggunakan kaki bagian dalam dan luar serta menahan dengan telapak kaki.

Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok dan  berbagi tempat serta peralatan dengan teman 

64

80

70

71

60

70

75

70

70

70

70

70

Psikomotor Melakukan kombinasi teknik dasar 

passing atas dan bawah bola voli. Melakukan kombinasi teknik dasar 

passing atas, bawah dan smash tampa awalan

Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi

Kognisi Mengetahui bentuk –bentuk teknik dasar 

passing atas , bawah bola voli dan smashAfeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok dan  berbagi tempat serta peralatan dengan teman 

64

60 

70

71 

80

70

75 

70

70

      70

70

70

Psikomotor Melakukan kombinasi teknik dasar 

passing (dada, pantul dan dari atas Kepala SMP/MTs)

Melakukan kombinasi teknik dasar mengiring, shooting (dengan dua tangan dari atas depan Kepala SMP/MTs) dan lay-up shoot

Bermain dengan pe-raturan yang di modifikasi

Kognisi Mengetahui bentuk –bentuk teknik dasar 

passing, mengiring, shooting dan lay-up shoot

Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok dan  berbagi tempat serta peralatan dengan teman 

75 

65

80

75 

75

64

60 

70

66

      70

70

70

1.2. Mempraktikkan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu 

Psikomotor Melakukan  kombinasi teknik dasar 

memegang raket forehand dan backhand untuk melakukan servis , pukulan forehand serta backhand dengan 

70 70 70 70

bola kecil lanjutan dengan kombinasi yang baik  serta  nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan

koordinasi yang baik Bermain dengan peraturan yang 

dimodifikasiKognisi Mengetahui bentuk –bentuk teknik dasar 

memegang raket forehand dan backhand untuk melakukan servis , pukulan forehand serta backhand dengan koordinasi yang baik

Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok dan  berbagi tempat serta peralatan dengan teman 

Psikomotor Melakukan kombinasi teknik dasar 

memegang bat untuk melakukan servis dan pukulan forehand serta backhand dengan koordinasi yang baik

Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi.

Kognisi Mengetahui bentuk –bentuk  kombinasi 

teknik dasar memegang bat untuk melakukan servis dan pukulan forehand serta backhand

Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok dan  berbagi tempat serta peralatan dengan teman 

60

65

70

78

65

70

75

60

62

75

80

  70

  80

  70

70

70

70

70

70

70

Psikomotor Melakukan kombinasi teknik dasar 

melempar ( pitcher) dan mengakap (catcher)

Melakukan kombinasi teknik dasar memegang stick dan pukulan (swing/bunch)

Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi.

Kognisi Mengetahui teknik dasar melempar, 

mengakap, memegang stick dan pukulanAfeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok dan  berbagi tempat dengan teman

80

75

77

60

65

62

70

70

71

70

70

70

Psikomotor Melakukan kombinasi teknik dasar 

memegang raket untuk melakukan servis dan pukulan forehand serta backhand dengan koordinasi yang baik

Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi.

Kognisi Mengetahui bentuk –bentuk kombinas 

teknik dasar memegang raket untuk melakukan servis dan pukulan forehand serta backhand dengan koordinasi yang baik

Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok dan  berbagi tempat dengan teman 

80

75

80

60

64

60

70

71

70

70

70

70

1.3.. Mempraktikan ko mbinasi teknik da sar salah satu pe- rmainan dan olah raga lanjutan de- ngan baik serta   nilai kerjasama  , toleransi ,percaya diri,keberanian,  menghargai la – an,bersedia ber – bagi tempat dan   peralatan

Psikomotor Melakukan tehnik dasar start jongkok 

mengunakan aba-aba (bersedia, siap,ya/go)

Melakukan kombinasi tehnik dasar strat, lari dan finish

Melakukan lomba lari dengan peraturan yang dimodifikasi

Kognisi Mengetahui bentuk –bentuk teknik dasar 

start  jongkok mengunakan aba-aba, teknik lari dan finish

Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok dan  berbagi tempat serta 

65

60

70

76

80

70

69

70

70

70

70

70

peralatan dengan temanPsikomotor Melakukan tehnik dasar strat Melakukan kombinasi strat, lari dan finish Melakukan lomba lari dengan peraturan 

yang dimodifikasiKognisi Mengetahui bentuk –bentuk  kombinasi 

teknik dasar strat, lari dan finishAfeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok dan  berbagi tempat serta peralatan dengan teman 

65

60

70

76

80

70

69

70

70

70

70

70

Psikomotor Melakukan teknik dasar posisi awal 

menolak peluru Melakukan kombinasi posisi awal 

menolak dan gerak ikutan Melakukan lomba tolak peluru dengan 

peraturan yang dimodifikasiKognisi Mengetahui bentuk –bentuk kombinas 

teknik dasar posisi awal menolak peluru, dan gerak ikutan

Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok dan  berbagi tempat  serta peralatan dengan teman 

65

60

70

75

80

70

70

70

70

70

70

70

Psikomotor Melakukan teknik dasar memegang 

lembing, posisi awal melempar, dan gerak ikutan

Melakukan kombinasi tehnik dasar lempar lembing

Melakukan lomba melempar lembing dengan peraturan yang dimodifikasi

Kognisi Mengetahui bentuk –bentuk kombinas 

teknik dasar memegang lembing, posisi awal melempar, dan gerak ikutan

Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok dan  berbagi tempat serta peralatan dengan teman

65

60

70

76

80

70

69

70

70

70

70

70

1.4. Mempraktikkan kombinasi teknik dasar salah salah satu permainan olahraga bela diri lanjutan dengan  baik  serta nilai keberanian, kejujuran, menghormati lawan dan percaya diri

Psikomotor Melakukan kombinasi gerak langkah Melakukan kuda-kuda, pukulan dan 

tangkis Melakukan gerak berpasangan ( pukulan 

dan tangkisanKognisi Mengetahui bentuk –bentuk kombinasi 

teknik dasar, gerak langkah, kuda-kuda, pukulan dan tangkis

Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok dan  berbagi tempat serta peralatan dengan teman 

65

60

70

75

80

70

70

70

70

70

70

70

Psikomotor Melakukan kombinasi tehnik dasar dan 

tangkisan Melakukan gerak berpasangan pukulan 

dan tangkisKognisi Mengetahui bentuk –bentuk  kombinasi 

teknik dasar pukulan dan tangkisAfeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok dan  berbagi tempat serta peralatan dengan teman

70

60

70

70

80

70

70

70

70

70

70

70

Psikomotor Melakukan kombinasi teknik dasar gerak 

langkah dan jatuhan Melakukan gerak berpasangan banting 

dan kunci

65 75 70 70

Kognisi Mengetahui bentuk –bentuk kombinas 

teknik dasar gerak langkah,  jatuhan, banting dan kunci

Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok dan  berbagi tempat  serta peralatan dengan teman

60

70

80

70

70

70

70

70

  RATA-RATA   RATA-RATA KESELURUHAN

Metro,11 Juli 2011Mengetahui

Kepala SMP Muhammadiyah 1 Metro Guru Mata Pelajaran

Drs.H. Rokhiman SuprionoNIP. 196105142000121001 NIP.196307031989021002

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah : SMP Muhammadiyah 1 MetroMata Pelajaran : PENJASKESKelas/semester : VIII/ 1 Tahun Ajaran : 2011/2012

SK/KD INDIKATOR

PENENTUAN KKM DARI FAKTOR Hasil KKM dalam Aspek

Kom

plek

-sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

KD SK MP

2 Mempraktikan latihan kebugaran dalam bentuk latihan sirkuit dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya            

2.1. Mempraktikkan latihan kekuatan dan daya tahan 

Psikomotor Melakukan mekuatan dan daya tahan otot 

lengan, dada dan bahu

65 75 70 70

anggota badan bagian atas dengan sistem sirkuit  serta nilai disiplin dan tanggung jawab

Melakukan lomba kekuatan dan daya tahan otot lengan, dada dan bahu dengan peraturan yang dimodifikasi

Kognisi Mengetahui bentuk –bentuk latihan daya 

tahan otot lengan, dada dan bahuAfeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok dan  berbagi tempat serta peralatan dengan teman 

60

70

80

70

70

70

70

70

2.2. Mempraktikkan latihan kekuatan dan daya tahan anggauta badan bagian bawah dengan sistem sirkuit  serta nilai disiplin dan tanggung jawab

Psikomotor Melakukan kekuatan dan daya tahan otot 

paha dan kaki Melakukan lomba kekuatan dan daya 

tahan otot paha dan kaki dengn peraturan yang dimodifikasi

Kognisi Mengetahui bentuk –bentuk latihan 

kekuatan dan daya tahan otot paha dan kaki

Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok dan  berbagi tempat serta peralatan dengan teman

65

70

70

75

70

70

70

70

70

70

70

70

Metro,11 Juli 2011Mengetahui

Kepala SMP Muhammadiyah 1 Metro Guru Mata Pelajaran

Drs.H. Rokhiman SuprionoNIP. 19610514200012 001 NIP.196307031989021002

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah : SMP Muhammadiyah 1 MetroMata Pelajaran : PENJASKESKelas/semester : VIII/ 1 Tahun Ajaran : 2011/2012

SK/KD INDIKATOR

PENENTUAN KKM DARI FAKTOR Hasil KKM dalam Aspek

Kom

plek

-sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

KD SK MP

3 Mempraktikan teknik dasar senam lantai dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya            

3.1. Mempraktikkan teknik dasar senam lantai meroda  serta nilai kedisiplinan, keberanian dan tanggung jawab

Psikomotor Melakukan tehnik dasar meroda dengan 

bantuan Melakukan tehnik dasar meroda tanpa 

bantuanKognisi

70

60

75

80

65

70

70

70

Mengetahui bentuk –bentuk tehnik dasar meroda dengan bantuan dan tanpa bantuan

Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok, kedisiplinan, keberanian dan tanggung jawab

70 70 70 70

3.2. Mempraktikkan teknik dasar senam lantai guling lenting  serta nilai kedisiplinan, keberanian dan tanggung jawab

Psikomotor Melakukan tehnik dasar melentingkan 

badan dari posisi tidur telentang Melakukan tehnik dasar melenting dari 

posisi pundak menempel matras Melakukan tehnik dasar melenting dari 

gerak berguling kedepanKognisi Mengetahui bentuk –bentuk tehnik dasar 

melentingkan badanAfeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok, kedisiplinan, keberanian dan tanggung jawab

70

60

70

75

80

70

65

70

70

70

70

70

  RATA-RATA

  RATA-RATA KESELURUHAN

Metro,11 Juli 2011Mengetahui

Kepala SMP Muhammadiyah 1 Metro Guru Mata Pelajaran

Drs.H. Rokhiman SuprionoNIP. 19610514200012 001 NIP.196307031989021002

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah : SMP Muhammadiyah 1 MetroMata Pelajaran : PENJASKESKelas/semester : VIII/ 1 Tahun Ajaran : 2011/2012

SK/KD INDIKATOR

PENENTUAN KKM DARI FAKTOR Hasil KKM dalam Aspek

Kom

plek

-sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

KD SK MP

4 Mempraktikan senam irama dengan alat dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya            

4.1. Mempraktikkan teknik dasar senam irama menggunakan tongkat atau simpai dengan gerakan mengayun dan memutar ke 

Psikomotor Melakukan tehnik dasar memegang tokat 

(regular grips, revers grips, mixed grips) Melakukan tehnik dasar mengayun 

tongkat depan, samping dan dibelakang badan

Kognisi Mengetahui bentuk –bentuk tehnik dasar 

70

60

75

80

65

70

70

70

berbagai arah  serta nilai disiplin, toleransi dan estetika

memegang tokatdan mengayun tongkatAfeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok, kedisiplinan, toleransi dan estetika

70 70 70 70

4.2. Mempraktikkan  teknik dasar gerakan mengayun/ memutar tongkat ke berbagai arah dengan gerak melangkah  serta nilai disiplin,toleransi, keluwesan gerak, dan estetika

Psikomotor Melakukan tehnik dasar mengayun 

dengan tongkat kedepan,samping dan belakang badan, diikuti dengan gerak melangkah

Kognisi Mengetahui bentuk –bentuk tehnik dasar 

mengayun dengan tongkat kedepan,samping dan belakang badan, diikuti dengan gerak melangkah

Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok, kedisiplinan, toleransi dan estetika

70

60

70

75

80

70

65

70

70

70

70

70

  RATA-RATA

  RATA-RATA KESELURUHAN

Metro,11 Juli 2011Mengetahui

Kepala SMP Muhammadiyah 1 Metro Guru Mata Pelajaran

Drs.H. Rokhiman SuprionoNIP. 196105142000121001 NIP.1963070319890210 2

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah : SMP Muhammadiyah 1 MetroMata Pelajaran : PENJASKESKelas/semester : VIII/ 1 Tahun Ajaran : 2011/2012

SK/KD INDIKATOR

PENENTUAN KKM DARI FAKTOR Hasil KKM dalam Aspek

Kom

plek

-sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

KD SK MP

5 Mempraktikan teknik dasar renang gaya bebas dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya            

5.1. Mempraktikkan teknik dasar gerakan kaki renang gaya bebas  serta nilai disiplin,      keberanian dan kebersihan

Psikomotor Melakukan tehnik dasar gerakan kaki 

renang gaya bebas

 65 65  80      70

Kognisi Mengetahui bentuk –bentuk tehnik dasar  

gerakan kaki renang gaya bebas

 70 70  70      70

Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok, kedisiplinan,  keberanian dan kebersihan

 65 75  70      70

5.2. Mempraktikkan teknik dasar gerakan lengan renang gaya bebas  serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan

Psikomotor Melakukan teknik dasar gerakan  lengan 

renang gaya bebas

80 60 70 70

Kognisi Mengetahui bentuk –bentuk tehnik dasar 

gerakan lengan renang gaya bebas

 65 65  80      70

Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok, kedisiplinan, keberanian dan kebersihan

 70 70  70      70

5.3. Mempraktikkan teknik dasar pernapasan renang gaya bebas  serta nilai disiplin

Psikomotor Melakukan teknik dasar pernapasan 

renang gaya bebas

 65 65  80      70

Kognisi Mengetahui bentuk –bentuk tehnik dasar 

pernapasan renang gaya bebas

 70 70  70      70

Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok, kedisiplinan, keberanian dan kebersihan 

 65 75  70      70

 RATA-RATA

 RATA-RATA KESELURUHAN

Metro,11 Juli 2011Mengetahui

Kepala SMP Muhammadiyah 1 Metro Guru Mata Pelajaran

Drs.H. Rokhiman SuprionoNIP. 19610514 2000121001 NIP.196307031989021002

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah : SMP Muhammadiyah 1 MetroMata Pelajaran : PENJASKESKelas/semester : VIII/ 1 Tahun Ajaran : 2011/2012

SK/KD INDIKATOR

PENENTUAN KKM DARI FAKTOR Hasil KKM dalam Aspek

Kom

plek

-sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

KD SK MP

6 6. Menerapkan budaya hidup sehat            

6.1 Melakukan identifikasi berbagai penyakit menular yang bersumber dari lingkungan tidak sehat

PsikomotorIdentifikasi Macam penyakit Penyebab penyakit Gejala penyakitKognisi Mengetahui Jenis penyakit menular yang 

bersumber dari lingkungan tidak sehatAfeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok, kedisiplinan, dan kebersihan

70

60

70

75

80

75

65

70

65

70

70

70

6.2 Melakukan cara menghindari penyakit menular yang bersumber dari lingkungan yang tidak sehat

Psikomotor Identifikasi cara menghindari penyakit 

menular yang bersumber dari lingkungan yang tidak sehat

Kognisi Mengetahui cara menghindari penyakit 

menular yang bersumber dari lingkungan yang tidak sehat

Afeksi Dapat bekerjasama dengan teman dalam 

kelompok, kedisiplinan dan kebersihan

70

60

70

75

80

75

65

70

65

70

70

70

 RATA-RATA

 RATA-RATA KESELURUHAN

Metro,11 Juli 2011Mengetahui

Kepala SMP Muhammadiyah 1 Metro Guru Mata Pelajaran

Drs.H. Rokhiman SuprionoNIP. 196105142000121001 NIP.19630703198902 002

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAH RAGA & KESEHATAN

(PENJASKES)

KELAS VIII SEMESTER II

SMP MUHAMMADIYAH 1 METROTAHUN PELAJARAN 2011/2012

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah : SMP Muhammadiyah 1 MetroMata Pelajaran : PENJASKESKelas/semester : VIII/ 2Tahun Ajaran : 2011/2012

SK/KD INDIKATOR

PENENTUAN KKM DARI FAKTOR Hasil KKM dalam Aspek

Kom

plek

-sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

KD SK MP

7 Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya            

7.1. Mempraktikkan vaqriasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar lanjutan dengan baik serta nilai

Variasi dan kombinasi tehnik dasar (menendang dan menghentikan bola mengunakan kaki bagian dalam dan luar) serta menahan bola dengan telapak kaki

Variasi dan kombinasi tehnik dasar mengiring dan menghentikan bola dengan punggung kaki

Bermain bola dengan peraturan yang dimodifikasi

70

60

70

75

80

75

65

70

65

70

70

70

kerjasama, toleransi, percaya dini, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan

Variasi dank ombinasi teknik dasar passing atas dan bawah bola voli.

Kombinasi teknik dasar passing atas, bawah dan smash tampa awalan

Bermain dengan peraturan yang dimodifikas

64

60 

70

71 

80

70

75 

70

70

      70

70

70

Kombinasi teknik dasar passing (dada, pantul dan dari atas Kepala SMP/MTs)

Kombinasi teknik dasar mengiring, shooting (dengan dua tangan dari atas depan Kepala SMP/MTs) dan lay-up shoot

Bermain dengan pe-raturan yang di modifik

64

60 

70

71 

80

70

75 

70

70

    70

70

70

7.2 Mempraktikkan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu bola kecil lanjutan dengan kombinasi yang baik serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**)

Variasi dan kombinasi teknik dasar memegang raket forehand dan backhand untuk melakukan servis dan pukulan forehand serta backhand

Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi

64

70

71 

70

75 

70

      70

70

Variasi dan kombinasi teknik dasar memegang raket forehand dan backhand untuk melakukan servis dan pukulan forehand serta backhand

Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi

Variasi dan Kombinasi teknik dasar memegang bat untuk melakukan servis dan pukulan forehand serta backhandBermain dengan peraturan yang dimodifikasi.

64

60 

70

71 

80

70

75 

70

70

      70

70

70

Variasi dan kombinasi teknik dasar melempar ( pitcher) dan mengakap (catcher)

Kombinasi teknik dasar memegang stick dan pukulan (swing/bunch)

Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi.

Variasi dan kombinasi teknik dasar memegang raket untuk melakukan servis dan pukulan forehand serta backhand

Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi.

64

  70

70

75

75

71 

70

75

65

65

75 

70

65

70

70

      70

70

70

70

707.3. Mempraktikan

variasi ko mbinasi teknik da sar salah satu pe- rmainan dan olah raga lanjutan de- ngan baik serta nilai kerjasama , toleransi ,percaya diri,keberanian, menghargai la – an,bersedia ber – bagi tempat dan peralatan

Variasit ehnik dasar start jongkok mengunakan aba-aba (bersedia, siap,ya/go)

Kombinasi tehnik dasar strat, lari dan finish Lomba lari dengan peraturan yang dimodifikasi

64

60 70

71 

8070

75 

7070

      70

7070

Variasit ehnik dasar strat Kombinasi strat, lari dan finish Lomba lari dengan peraturan yang dimodifikasi

6460 70

71 8070

75 7070

      707070

Tehnik dasar posisi awal menolak peluru Variasi dan kombinasi posisi awal menolak dan gerak ikutan

Lomba tolak peluru dengan peraturan yang dimodifikasi

6460 

70

71 80

70

75 70

70

      7070

70

Tehnik dasar memegang lembing, posisi awal melempar, dan gerak ikutan

Variasi dan kombinasi tehnik dasar lempar lembing

Lomba melempar lembing dengan peraturan yang dimodifikasi

64

60 

70

71 

80

70

75 

70

70

      70

70

70

Variasi dan kombinasi tehnik dasar lompat jauh gaya melenting (awalan, tolakan, sikap diudara dan mendarat) 

Lomba lompat jauh gaya melenting dengan peraturan yang dimodifikasi

64

60 

71 

80

75 

70

      70

70

7.4. Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik

Variasi dan kombinasi gerak langkah Variasi dan kombinasik uda-kuda, pukulan dan tangkis

Gerak berpasangan pukulan dan tangkisan 

6460

70

71 80

70

75 70

70

      7070

70

dasar salah salah satu permainan olahraga bela diri lanjutan dengan baik serta nilai keberanian, kejujuran, menghormati lawan dan percaya diri **)

 RATA-RATA

 RATA-RATA KESELURUHAN

Metro,11 Juli 2011Mengetahui

Kepala SMP Muhammadiyah 1 Metro Guru Mata Pelajaran

Drs.H. Rokhiman SuprionoNIP. 19610514 2000121001 NIP.19630703198902 002

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah : SMP Muhammadiyah 1 MetroMata Pelajaran : PENJASKESKelas/semester : VIII/ 2Tahun Ajaran : 2011/2012

SK/KD INDIKATOR

PENENTUAN KKM DARI FAKTOR Hasil KKM dalam Aspek

Kom

plek

-sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

KD SK MP

8 Mempraktikan latihan kebugaran dalam bentuk latihan sirkuit dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya            

8.1. Mempraktikkan latihan kecepatan anggota badan bagian atas serta nilai disiplin dan tanggung jawab

Latiah kecepatan lengan, bahu dan dada (mengoper bola.memantulkan bola kedidnding dengan menghitung jumlah overan/menit atau push-up variasikan dengan tepuk tangan)

Lomba kecepatan lengan, bahu dan dada dengan peraturan yang dimodifikasi

60 

70

80

70

70

70

      70

70

8.2 Mempraktikkan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu bola kecil

 Latiah kecepatan dan kelincahan (melompat bangku senam arah lurus dan zigzak)

Lomba kecepatan  kelincahan dengn peraturan yang dimodifikasi

60 

70

80

70

70

70

      70

70

lanjutan dengan kombinasi yang baik serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan

 RATA-RATA

 RATA-RATA KESELURUHAN

Metro,11 Juli 2011Mengetahui

Kepala SMP Muhammadiyah 1 Metro Guru Mata Pelajaran

Drs.H. Rokhiman SuprionoNIP. 196105142000121001 NIP.196307031989021002

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah : SMP Muhammadiyah 1 MetroMata Pelajaran : PENJASKESKelas/semester : VIII/ 2Tahun Ajaran : 2011/2012

SK/KD INDIKATOR

PENENTUAN KKM DARI FAKTOR Hasil KKM dalam Aspek

Kom

plek

-sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

KD SK MP

9 Mempraktikan teknik dasar senam lantai dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya            

9.1 Mempraktikkan rangkaian teknik dasar gerak meroda dan guling depan serta nilai kedisiplinan, keberanian dan tanggung jawab

Rangkaian tehnik dasar gerak meroda dan guling depan

60  80 70       70

9.2 Mempraktikkan rangkaian teknik dasar guling depan dan guling lenting

Rangkaian tehnik dasar gerak guling depan dan guling lenting

70 70 70 70

serta nilai kedisiplinan, keberanian dan tanggung jawab

 RATA-RATA

 RATA-RATA KESELURUHAN

Metro,11 Juli 2011Mengetahui

Kepala SMP Muhammadiyah 1 Metro Guru Mata Pelajaran

Drs.H. Rokhiman SuprionoNIP. 19610514 2000121001 NIP.196307031989021002

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah : SMP Muhammadiyah 1 MetroMata Pelajaran : PENJASKESKelas/semester : VIII/ 2Tahun Ajaran : 2011/2012

SK/KD INDIKATOR

PENENTUAN KKM DARI FAKTOR Hasil KKM dalam Aspek

Kom

plek

-sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

KD SK MP

10 Mempraktikan senam irama dengan alat dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya

           

10.1.

Mempraktikkan variasi gerakan mengayun ke berbagai arahah serta nilai disiplin, toleransi dan keluesan

Variasi tehnik dasar mengayun tongkat (depan,samping dan belakang)

60  80 70       70

10.2.

Mempraktikkan variasi gerakan memutar ke berbagai arahah serta nilai disiplin, toleransi dan keluesan

Variasi tehnik dasar gerak memutar  tongkat

70 70 70 70

 RATA-RATA

 RATA-RATA KESELURUHAN

Metro,11 Juli 2011Mengetahui

Kepala SMP Muhammadiyah 1 Metro Guru Mata Pelajaran

Drs.H. Rokhiman SuprionoNIP. 19610514 2000121001 NIP.196307031989021002

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah : SMP Muhammadiyah 1 MetroMata Pelajaran : PENJASKESKelas/semester : VIII/ 2Tahun Ajaran : 2011/2012

SK/KD INDIKATOR

PENENTUAN KKM DARI FAKTOR Hasil KKM dalam Aspek

Kom

plek

-sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

KD SK MP

11 Mempraktikan teknik dasar renang gaya bebas dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya

           

11.1.

Mempraktikkan koordinasi teknik dasar lanjutan gerakan kaki renang gaya bebas serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan

Koordinasi tehnik dasar gerakan kaki, lengan dan pernapasan renang gaya bebas

60  80 70       70

11.2.

Mempraktikkan koordinasi teknik dasar gerakan lengan renang gaya bebas serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan

Koordinasi renang gaya bebas  70 70 70 70

 RATA-RATA

 RATA-RATA KESELURUHAN

Metro,11 Juli 2011Mengetahui

Kepala SMP Muhammadiyah 1 Metro Guru Mata Pelajaran

Drs.H. Rokhiman SuprionoNIP. 196105142000121001 NIP.19630703198902100 2

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah : SMP Muhammadiyah 1 MetroMata Pelajaran : PENJASKESKelas/semester : VIII/ 2Tahun Ajaran : 2011/2012

SK/KD INDIKATOR

PENENTUAN KKM DARI FAKTOR Hasil KKM dalam Aspek

Kom

plek

-sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

KD SK MP

12 Mempraktikan penjelajahan di sekitar sekolah dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya

           

12.1. Mendiskripsi-

kan perencanaan kegiatan penjelajahan secara sederhana serta nilai kerjasama, toleransi, tolong menolong, etika, memperhatikan keselamatan dan kebersihan lingkungan

 Pembuatan rencana pelaksanaan kegiatan penjelajaan

 

60  80 70       70

12.2.

Mempraktikkan keterampilan penjelajahan di sekitar sekolah serta nilai kerjasama, toleransi, tolong menolong, etika, memperhatikan keselamatan dan kebersihan lingkungan

Penjelajahan disekitar sekolah 70 70 70 70

  RATA-RATA   RATA-RATA KESELURUHAN

Metro,11 Juli 2011Mengetahui

Kepala SMP Muhammadiyah 1 Metro Guru Mata Pelajaran

Drs.H. Rokhiman SuprionoNIP. 196105142000121001 NIP.19630703198902100 2

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah : SMP Muhammadiyah 1 MetroMata Pelajaran : PENJASKESKelas/semester : VIII/ 2Tahun Ajaran : 2011/2012

SK/KD INDIKATOR

PENENTUAN KKM DARI FAKTOR Hasil KKM dalam Aspek

Kom

plek

-sita

s

Day

a D

ukun

g

Inta

ke S

isw

a

KD SK MP

13 Mempraktikan penjelajahan di sekitar sekolah dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya

           

13.1. Melakukan iden

tifikasi berbagai penyakit menular yang bersumber dari lingkungan tidak sehat

 Macam penyakit Penyebab penyakit Gejala penyakit

60 7075

807565

706570

      707070

13.2. Melakukan cara

menghindari penyakit menular yang bersumber dari lingkungan yang tidak sehat

Cara pencegahan terhadap penyakit 70 70 70 70

 RATA-RATA

 RATA-RATA KESELURUHAN

Metro,11 Juli 2011Mengetahui

Kepala SMP Muhammadiyah 1 Metro Guru Mata Pelajaran

Drs.H. Rokhiman SuprionoNIP. 19610514 2000121001 NIP.19630703198902 002