KFUM og KFUK´s myldreplakat · I børneudvalget har vi et stort ønske om, at den nye plakat med Rikke, Rune og Rasmus bliver ved med at være spændende for børnene at kigge på

Forkyndelses inspiration 1, version 2

KFUM og KFUK s myldreplakat

| 3KFUM og KFUK´s myldreplakat | Forkyndelses inspiration 2

Forår 2015

Kære Børneklubleder

I børneudvalget har vi et stort ønske om, at den nye plakat med Rikke, Rune og Rasmus bliver ved med at være spændende for børnene at kigge på. Plakaten er derfor lavet som en myldretegning og i den er der gemt en masse ting, som relaterer til tekster og temaer fra Biblen.

Du sidder nu med det forkyndelsesmateriale som knytter sig til myldreplakaten. Materialet består af 11 andagter som tager udgangspunkt i forskellige figurer i tegningen. Hver andagt består af delelementerne: Sang, historie, hverdagen, aktivitet og bøn. Ideen er, at børnene skal på banen både ved at lede efter den ting andagten er byg-get op over og ved fælles at snakke om emnet i relation til børnenes egen hverdag.

Materialet er udarbejdet af Karen Schjøtler Knudsen og Benedicte Brogaard Boel-Refshauge.

Vi håber, at I ledere bliver inspireret af tegningen til også at lave jeres egne andagter og vi håber især, at myld-retegningen giver grobund for en masse gode snakke med børnene om tro i relation til deres egne oplevelser fra hverdagen.

Bagerst i hæftet er foruden bilagene også vedhæftet ”Hvad betyder Fadervor?” som Martin Luther beskriver og forklarer Fadervor i ”Den lille Katekismus”. Det er taget fra folkekirken.dk, og er en hjælp til ledere og ikke ment som oplæsning til børnene.

Vi ønsker jer god fornøjelse!

Forårshilsner fraBørneudvalget i KFUM og KFUK i Danmark

Indledning

VARIGHED

TING

BIBELTEKST

TEMA

AKTIVITET

4 | KFUM og KFUK´s myldreplakat | Forkyndelses inspiration 2

REGNBUEN

Myldretegning – led efter:Regnbuen øverst i billedet til venstre

Regnbuen, syndfloden, Noahs Ark

15-60 minutter

1: Regnbue, pr. barn: en brugt cd, et stykke papir, farvetuscher, lim, en glaskugle2: Gæt og grimasser: papir, skål

1. Mosebog, kap. 6-9, (til mindre børn anbefales s. 20 i Børnebibelen af Johannes Møllehave). Historien om Noahs Ark og syndfloden.

Regnbue: Med dette forsøg kan du få regnbuens syv farver til at forsvinde. Samtidig får du en fantastisk snurretop. Læg cd en oven på et stykke papir og brug den som skabelon, til at tegne omrids og centrum af cd en på papiret. Klip den ud og farvelæg den i regnbuens far-ver: rød, orange, gul, grøn, blå, indigoblå og violet. Lad farverne være adskilt med et hvidt mellemrum. Lim skiven fast til cd ens overflade og lad det tørre. Put derefter lim i cd ens hul i centrum og lim din glaskugle fast til centrum. Når limen er tør, og glaskuglen hænger fast i cd en, kan du med et fingerknips få cd en til at snurre lynhurtigt rundt som en snurretop. Hvad sker der med de før så tydelige farver?

Gæt og grimasser med dyr fra Noahs ark: lederen har forberedt nogle stykker papir med navne på dyr som foldes og lægges i en skål. Del børnene i to grupper. Børnene skal på skift mime et dyr for deres hold. Det gælder om at gætte flest rigtige dyr.Beskrivelse: Holder du hvad du lover?

Det kan også være svært at holde alle løfter, fordi situationen kan ændre sig. Hvis man for eksempel har lovet at komme hjem kl. 20, men man lige kom i gang med et fedt spil, og tiden bare fløj derudaf! Så har man ikke holdt, hvad man lovede selv om man egentlig gerne ville… Eller hvis man lover at rydde op, og man pludselig skal til fodbold og så ikke når at rydde op. Prøv at overholde det du lover– ellers kan en anden blive rigtig ked af det.

Teksten fra Bibelen handler om, at Gud rensede jorden for alle vores synder. Han vaskede tavlen ren, og lod menneskene starte forfra ved hjælp af Noah og hans familie. Gud har altså lovet at passe på os for evigt. Dengang han sendte syndfloden lovede han at han ikke ville gøre det igen – vi mennesker kan nemt komme til at glemme noget vi har lovet, og vi

BØN

SANG


kommer alle sammen til at gøre noget forkert ind imellem. Men sådan er Gud ikke. Ham kan vi regne med ALTID. Gud holder altid hvad han lover os mennesker. Og det løfte har han holdt! Han satte regnbuen på himlen som bevis på hans løfte og hans kærlighed til os mennesker. Prøv at tænke på det næste gang du ser en regnbue.

Kære Gud. Tak fordi DU altid holder hvad DU lover – også selvom VI ikke altid kan finde ud af at holde hvad VI lover. Hjælp os med at være gode venner og passe godt på hinanden.

Tak for farver og fordi vi kan nyde dem hver dag – solens gule stråler, græssets grønne strå, havets flotte blå bølger og rosens røde blomsterblade.

Tak for livet og for det du giver os hver dag. Hør os når vi sammen beder. Fadervor…

Jeg vil male dagen blåSpænd over os dit HimmelsejlSe min kjole Det skete langt herfraI zololologisk haveNoahs Ark (Sigurd fortæller Bibelhistorier, 2010)I Noas Ark (March og Lejr)Noa, byg en båd (Han er supermand, 2005)

VARIGHED

TING

BIBELTEKST

BØN

TEMA

AKTIVITET

SANG


DØBEFONT OG DUE

Myldretegning – led efter: Døbefont, due på gravsted, under sky i kirken – øverst til højre

Duen, dåb, renselse

15-30 minutter

Pap, sakse, farvet papir eller servietter, blyanter, sytråd, evt. grene og hobbykniv. Bilag nr. 1 og 2

Lukasevangeliet kap. 3, vers 22 (eller Børnebibelen af Johannes Møllehave, s 173). Jesus bliver døbt af Johannes Døberen

Due: Tegn en due på karton ud fra skabelonen på bilag 1. Klip den ud, klip eller skær et af-langt hul til vingen i midten, fold en serviet eller farvet papir som en harmonika og sæt den igennem hullet. Tegn øje på hver side af duen, sæt snor i toppen – nu kan den hænges op. Den kan også males i mange farver, få glimmer på – kun fantasien sætter grænser!

Male: Print ”Nu titte til hinanden” – bilag 2, og få børnene til at farvelægge det.

Beskrivelse: Ved du hvad dåb er? Hvorfor bliver man døbt? Er du blevet døbt?

Vidste du at dengang Jesus blev døbt, var det hele kroppen Johannes Døberen dyppede ned i vandet, i Jordanfloden – Jesus fik ikke kun vand på hovedet, som man gør i dag. Det var for at rense hele kroppen for alt det onde og slemme man som menneske kan gøre, og for at starte på en frisk som Guds barn. Når man bliver døbt takker man Gud og beder Ham være med barnet gennem hele livet. Barnet bliver velsignet og får Guds løfte om, at han altid vil følge det som sit eget barn med sin kærlighed, Helligånd og velsignelse.

Ved du hvad Helligånden er? Helligånden kan sammenlignes med vinden. Når vinden suser omkring os i f.eks. træernes bevægelser, ved vi, at vinden er der, men vi kan ikke se den. På samme måde som vinden kan vi ikke se Guds Ånd, Helligånden, men i dåben får vi Guds løfte om, at Helligånden er nærværende hos alle mennesker til alle tider.

Kære Gud.Tak fordi du har givet os dåben, som en frisk og ren start på livet.

Tak fordi vi må være dine børn. Tak for vinden som blæser i træerne, og fordi Du er med os alle dage – også selv om vi ikke kan se Dig. Hør os når vi sammen beder. Fadervor…

Fred med far – fred med morNu titte til hinandenI østen stiger solen opTak Gud for denne lyse morgen Når du ser en dråbe glimte Jeg er med jer alle dage – indtil verden endeVi har fået den smukkeste gave (Sigurds sange om at være til, 2013)

VIDEN

VARIGHED

TING

BIBELTEKST

BØN

TEMA

AKTIVITET

SANG


DØBEFONT OG DUE BRØD OG FISK

Myldretegning – led efter: Bager som sidder i sandet med brød og fisk i vandet, øverst i midten

At dele med andre, at have meget når andre har lidt, næstekærlighed, fattigdom

15-60 minutter

1. Fisk: A4 plastiklommer, limpistol med glimmerlim, silkepapir, rulleøjne, saks, tråd. 2. Brød: dej til brød – opskriften skal passe så der kun lige er nok til antallet af børn.

Johannesevangeliet kap. 6, vers 1-15. Jesus gør mange mætte ved hjælp af 5 brød og 2 fisk

Fisk: Børnene skal klippe stykker af silkepapir med en saks og trille kugler af det. Plastik-lommen klippes som en fisk, og hæftes eller limes sammen i den ene side med glimmerlim. Put så kugler indeni og lim den anden side til med lim eller hæfteklammer. Øjet limes på, og man kan nu hænge den op i en snor.

Brød: Bag et lille brød med børnene som kun lige rækker, og del det rundt så børnene selv skal få det til at passe – og så alle får noget. Hvad gør de for at alle får noget af brødet…?

Beskrivelse: Hvordan har du det med at dele med andre? Er du god til at dele det du har? Det kan både være legetøj, slik og en plads i sofaen.

Drengen i bibelhistorien var rigtig god til at dele med dem, som ikke havde noget mad. Jesus ville gerne gøre de 5000 mennesker mætte, da de ikke selv havde noget mad med. Og de 5 brød og to fisk, som han fik af drengen, kom han i kurve og disciplene kunne blive ved med at dele ud til alle var mætte. Det var stort gjort af drengen – han delte det eneste han havde med mange fremmede mennesker. Det kaldes næstekærlighed. At gøre noget godt og sødt for en anden, er at vise næstekærlighed – f.eks. at holde døren for en du ikke kender eller at gøre din ven en tjeneste.

Har du en ven som ikke har så meget slik som dig, eller ikke har noget legetøj kan du dele det du har med ham eller hende. Der er nogle børn i verden, som er meget fattige og ikke har råd til mad og tøj – dem kan man sende penge til, eller sit gamle tøj og legetøj når der er indsamlinger, eller du kan give det til genbrugsbutikker som støtter folk i fattige lande, f.eks. Folkekirkens Nødhjælps genbrugsbutikker. I Danmark er fattigdom ikke så stort et problem som i f.eks. Afrika. Så i Danmark kan man dele ud på en anden måde – man kan dele ud af sin kærlighed, være flink og give et smil. Det kan betyde rigtig meget for den du smiler til.

Kære Gud. Tak fordi du lærer os at dele med andre. Tak fordi vi har det så godt, som vi har det i Danmark. Hjælp alle der er fattige og sulter. Hjælp os til at være gode ved hinanden og vise næstekærlighed. Både mod venner – og folk vi ikke kender. Hør os når vi sammen beder. Fadervor…

Del med andre, Først de store havdyr – så ti tusind fiskHos en bager boede en billeMin Gud er så storLad os hjælpe andre børn (Sigurds sange om at være til, 2013)Det du vil at andre (Syng med)

VIDEN


VARIGHED

TING

BIBELTEKST

BØN

TEMA

AKTIVITET

SANG

AT HOLDE I HÅND

Myldretegning – led efter: En voksen holder om et barn, for enden af regnbuen, øverst til venstre

At blive trøstet, tilgivelse, fest når nogen vender hjem, at bede

15-90 minutter

Udklædning, bilag nr. 3

Lukasevangeliet kap. 15, vers 11-32. Den fortabte søn vender hjem efter at have brugt alle sine penge.

Drama: Del børnene op i mindre grupper (cirka 4 i hver). De skal nu lave et kort skuespil over at trøste hinanden, hjælpe hinanden med at blive glade igen eller at være god nok, som den man er selv om man gør dumme ting. De skal vise det for hinanden og snakke om, hvil-ke følelser der kan være indblandet når nogen gør noget dumt – og alligevel bliver tilgivet.

Tegning: Print versene ud til ”Du er dig, og du dur” bilag 3. Børnene får er delt op i grupper, og skal tegne versene.

Beskrivelse: Ved du hvad tilgivelse er? Har du oplevet at skulle tilgive andre eller bede om tilgivelse? Hvorfor skal man tilgive og trøste andre? Hvem trøster dig når du er ked af det?Gud tilgiver alt – hvis du beder til Ham om det. Sønnen i historien beder om rigtig mange penge fra sin far, og går ud og bruger dem alle sammen på sjov og ballade. Da han ikke har flere penge bliver han ked af det, og tror han får rigtig meget skæld ud. Han er bange for at sige det til sin far. Men han tager tilbage – og hans far tilgiver ham alt! Tænk at kunne tilgive ham det hele og trøste ham – også selv om han har opført sig dumt. Han holder endda en fest for ham, selv om han har brugt faderens penge på ingenting. Den anden søn bliver vred og misundelig. Men faderen elsker stadig begge sine sønner og er så glad for at have fået sin fortabte søn tilbage, at han bliver tilgivet.

Er du nogensinde kommet til at ødelægge noget, som ikke måtte gå i stykker? En vase, en Ipad eller din søsters yndlingsdukke? Det er ikke særlig rart, og man bliver ked af det bagefter. Det er oftest ikke med vilje, og man bliver bange for at få skæld ud, hvis man siger det. Det kan være svært at fortælle om det man har gjort og sige undskyld, men man får det bedre bagefter, og det kan være rart at blive trøstet og tilgivet.

Kære Gud. Tak fordi du tilgiver os, og hjælper os med at tilgive andre. Hjælp os med at se når andre har brug for at blive trøstet og få et knus. Gør os bedre til, at give andre en chance til, når de gør noget dumt. Trøst os når vi er kede af det. Hør os når vi sammen beder. Fadervor…

Du er dig og du durVi vil ha voksne der grinerJeg har fået hænder at klappe medIntet kan rive mig ud af hans kærlighedHan kom fra det fremmede landDer var engang en bondemand (Sigurd fortæller bibelhistorier, 2010)

VIDEN


AT HOLDE I HÅND

VARIGHED

TING

BIBELTEKST

BØN

TEMA

AKTIVITET

SANG

SLANGEN

Myldretegning – led efter: Slangen, nederst i højre hjørne

At lokke andre, gøre noget man ikke må

15-30 minutter

Papir, tuscher, bilag nr. 4

1. Mosebog, kap. 1-3. Adam og Eva bliver lokket af slangen i Paradis.

Lyt og tegn: Find Dejlig er haven” på YouTube af Kevin Røhrchen, spil den for børnene imens de skal tegne hvad de hører og kommer til at tænke på når de hører teksten. Eller brug ved-lagte bilag som kan farvelægges.

Leg: ”Alle mine kyllinger kom hjem”. Man kan skifte ræve ud med slanger og kyllinger ud med mennesker. Hønemor er Gud som kalder på sine børn.

Beskrivelse: Har du prøvet at blive lokket til at snakke, selv om læreren sagde I skulle være stille? Synes du, det er svært at sige nej, når nogen lokker med noget du godt ved man ikke må?

Vi bliver nogle gange lokket til at gøre noget vi ikke må, og bagefter prøver vi at dække over det eller lyve om at vi har gjort det. I bibelteksten lokker slangen Eva til at tage en bid af æblet, selv om hun godt ved at Gud ikke vil have det. Men det er så svært at lade være, for æblet hænger jo lige der, og det er svært at sige nej. Hvis man så alligevel gør det man ikke må, fortryder man det oftest lige bagefter, og Adam og Eva bliver endda smidt ud af Edens Have. Det var en rigtig træls konsekvens og straf!

Selv om læreren har sagt man skal være stille, kan man godt blive fristet af, at sidemanden ger-ne vil snakke og grine. Det kan være svært at sige nej og tie stille selv om det lyder sjovt, spæn-dende og skørt. Det er heller ikke så godt at lokke andre, så de får ballade, men nogle gange kan man bare ikke lade være! Men vi kan prøve at lade være, og gøre det man ved er rigtigt.

Kære Gud. Hjælp os til at gøre det rigtige, selv om vi bliver lokket til at gøre noget skidt nogle gange. Tilgiv mig når jeg kommer til at gøre noget jeg ikke skulle have gjort. Hør os når vi sammen beder. Fadervor…

Nu går solen sin vejDer er så meget der kan trykke/LivstræetDu som har tændt millioner af stjerner Det er så sært at sige nejI Paradisets have (Sigurds sange om at være til, 2013)

VIDEN


VARIGHED

TING

BIBELTEKST

TEMA

AKTIVITET

KIRKEGÅRDEN

Myldretegning – led efter: gravsten, kirkegård, mand med dreng besøger kirkegård (øverst i højre side)

efter livet – hvad sker så? Himmeriget, engle, døden, begravelse, begravelsesritualer

15-90 minutter

Farvet papir eller gamle bøger, sakse, snor, nål og perler (til engel), papir, tuscher, bilag nr. 5 og en præst.

Johannes 14, v. 2-5, (der er plads til alle i Guds hus og rige. Gud tog vores synder, gør plads til os i Himmeriget og henter os når vi dør)

Tegn en engel – hvordan ser den ud? Eller mal engel-skabelonen (bilag nr. 5).Hvordan ser himmelen og himmeriget ud? Prøv at tegne det og fortæl de andre hvorfor det ser sådan ud og hvad du forestiller dig der er i himmelen.

Få besøg af en præst som kan fortælle om begravelsesritualer, hvordan en begravelse fin-der sted og besøg evt. en kirkegård, hvor I ligeledes snakker med en præst om emnet.

Fold en engel ligesom på billedet – du kan bruge en gammel side fra en bog med tekst, farvet papir eller andet. Først klippes et stykke papir til en rektangel i ønsket størrelse, fold derefter papirstykket som på billedet. Vikl en snor om det foldede papir en tredjedel nede så papiret samles. Klip i midten af den korte ende ned mod snoren så der bliver to lige store dele som vinger. Put en perle som hoved på snoren ned mod midten, hvor du har klippet, og lav snoren så lang du vil have den så den kan hænges op. Man kan lime vingerne til underde-len og perlen til vingerne så de sidder godt fast.


BØN

SANG

KIRKEGÅRDEN

Beskrivelse: Har du prøvet at miste nogen du holdt rigtig meget af? En bedsteforælder, et kæ-ledyr eller en anden du savner? Har du prøvet at være med til en begravelse? Hvordan var det? Har du snakket med nogen om, hvad der sker når man dør? Hvad tror du der sker?Når man mister en man holder af er det svært at forstå, hvorfor de skulle dø. Man kan dø af mange forskellige grunde; nogle dør pludseligt i et trafikuheld og andre dør efter de har været syge i lang tid. Uanset hvordan eller hvornår bliver vi kede af det, og savner den der dør rigtig meget. Man kan endda blive rigtig sur på Gud og skælde Ham ud, fordi det er uretfærdigt – men det kan han godt holde til og han lytter alligevel. Hvem vil du snakke med hvis du bliver rigtig ked af det?I bibelteksten siger Jesus at der er plads til mange i hans fars hus – altså i Guds himmerige. Jesus døde på korset for vores skyld, så han kunne gøre plads til os i himlen. Jesus henter os når vi dør, og hjælper os med at finde vej til Himlen og op til Gud.Vi begraver den døde på en kirkegård, og kan tænke på det som et ”på gensyn” i stedet for et farvel. Det er rigtig svært at sige farvel til den som dør, og vi kan kun håbe på, at vi ses igen i himmeriget når vi også møder og kommer hjem til Gud.

Kære Gud. Tak for livet du har givet os, og for at vi kan komme og bo hos dig når vi dør. Vær med alle dem som mister og som savner en de holder af. Hjælp os med at komme igennem sorgen når vi mister, Fadervor…

Nr. 11, ” Du var her lige før” (KFUM OG KFUK's børnesangbog: Vi fylder verden med lyd)Nr. 2, ”Himmelfar” (KFUM OG KFUK's børnesangbog: Vi fylder verden med lyd)”Sov sødt barnlille”, Den Danske Salmebog”Mon du har det godt” s. 22 i ”Sigurds sange om at være til”, Musiklærernes forlag, 2013”Vi skal ses igen”. Nr. 23 i ”Sigurd fortæller bibelhistorier”. Folkeskolens musiklærerforening 2010”Alt blev med ét så stille” nr. 127 i ”Syng med” Danmarks folkekirkelige søndagsskoler 2010

VIDEN


ÆSLET

Myldretegning – led efter: æslet – som bar Jesus ind i byen Jerusalem (nederst i højre side)

taknemmelighed, påske, opstandelse, altergangen er Jesu sidste måltid

15-90 minutter

Grønt pap til blade, stor gren eller andet som stamme, evt. brunt pap på væggen. Billeder af børnene (palmeblade og palmestamme)Skotøjsæske, pinde, tape eller snor, evt. lav en dukke af papir/køkkenrulle osv. som røverne og Jesus på korset (Golgata)Tomme, vaskede mælkekartoner, papir, saks, lim, tuscher eller farver (påskevase)Opskrift på brød og ingredienser hertil, saftevand (altergang)

Johs, 12, vers 12-15 eller ”Alle børns Bibel” s. 464: ban kongen en vej (disciplene finder æsel til Jesus)Johs, 13, vers 5-6 + 12-16 eller ”Alle børns Bibel” s. 470 (Jesus vasker disciplenes fødder)Matt 26, vers 26-28 eller ”Alle børns Bibel” s. 476 (det sidste måltid)Matt 26, vers 47-51 eller ”Alle børns Bibel” s. 482 (tilfangetagelsen)Matt 27, 50-52 eller ”Alle børns Bibel” s. 482 (korsfæstelsen)Matt 28, 1-7 eller ”Alle børns Bibel” s. 486 (opstandelsen)

Palme: lav en stamme som man kan sætte blade på – alle børnene skal have deres eget blad som de skal skrive på; hvad er du taknemmelig for? Hvad takker du Jesus for? Klip bladet ud og sæt det på stammen. En anden udgave er, at I tager billeder af alle børnene og sætter på som blade i stedet for. Der kan stå noget under dem – hvad man er taknemmelig for.Altergang: Bag et brød sammen og leg altergang med saftevand som vin. Hvorfor har vi al-tergang? Svar: Nadveren er et symbol på at Jesus er til stede om, hos og i os – derfor drik-ker vi vinen som hans blod og spiser brødet som hans krop. Vi spiser sammen ved alteret lige som Jesus spiste hans sidste måltid med disciplene.Påskevase: Tag en mælkekarton og skær toppen af så det er en vase. Lim papir rundt om så det dækker kartonen. Skriv en påskedag på hver side (palmesøndag, skærtorsdag, lang-fredag og påskedag). Siderne kan dekoreres eller males så det passer med dagens navn.Golgata: vend en skotøjsæske med bunden i vejret. Sæt pinde eller ispinde i en sprække i æsken som et/tre kors. Lav en/tre dukker og sæt på pinden som røverne og Jesus.

Beskrivelse: Hvorfor har vi påskeferie? Hvad hedder dagene i påskeugen? Hvad skete der i påsken dengang Jesus levede? Hvor hører æslet til?Palmesøndag: Jesus red ind til byen Jerusalem på et æsel og blev modtaget med palme-blade på jorden af en masse mennesker.Skærtorsdag: Jesus vasker disciplenes fødder rene (det er derfor det hedder SKÆRtors-dag – skær betyder ren). Han deler brød og vin ud til det sidste måltid med disciplene og deraf kommer nadver/altergang. Jesus bliver forrådt af Judas i Getsemane Have, og hentet af soldaterne.Langfredag: Jesus bliver dømt og hængt op på et kors på Golgatha, hvor han lider med tor-nekrans om hovedet og senere dør.Påskedag: Jesus lå i graven, men genopstod! Englen fortæller det til Maria som henter disciplene. Jesus viser sig for sine disciple og følger dem i livet.

VARIGHED

TING

BIBELTEKST

TEMA

AKTIVITET

VIDEN


ÆSLET

Jesus levede for vores skyld og tog alle vores synder med sig i graven, da han blev kors-fæstet (hængt op på korset på Golgata). På denne måde kan vi leve med håbet om, at Gud tilgiver os så vi kommer i Himmeriget.

Kære Gud, tak fordi du lod din søn dø på korset for vores skyld. Hjælp os til at huske dette og være taknemmelige hver dag. Tak fordi Jesus vandt over døden og henter os når vi dør så vi kan bo i himlen. Fadervor…

”På Golgata stod der et kors”Nr. 13, ”Påskesang” (KFUM og KFUK's børnesangbog: Vi fylder verden med lyd, 2014)Nr. 14, ”Opstandelsen” (KFUM og KFUK's børnesangbog: Vi fylder verden med lyd, 2014), ”Påskeugen”, nr. 22 i ”Sigurd fortæller bibelhistorier” 2010, Folkeskolens musiklærerforening”Du er dig og du duer” (lovsang.dk)

BØN

SANG


VARIGHED

TING

BIBELTEKST

BØN

TEMA

AKTIVITET

SANG

DE TRE VISE MÆND

Myldretegning – led efter: de tre vise mænd (øverste venstre hjørne)

jul, den største julegave (Jesus), gaver, fødselsdag

15-90 minutter

Pap, lim, glimmer, papir, silkepapir til krøllede dutter til at lime på forsiden (Julekort), Julehi-storie kopieret, bilag nr. 6, udklædningstøj og Juleevangeliet (krybbespil)

Lukas 2, vers 1-20, eller ”Ræven fortæller om da Jesus blev født” (bilag nr. 7) eller ”Alle børns Bibel” s. 272 (Jesu fødsel)

Lav et julekort og send til en du holder af med tekst om hvad du ønsker dig i julegave, hvad du synes om julen og hvorfor vi holder jul og hvem vi fejrer.

Lille Ib: find børn til rollerne, sæt dem på stole på en række, læs historien højt og sig at de skal rejse sig og løbe rundt om hele rækken når de hører deres rolle-navn.

Krybbespil/julehistorien: find juleevangeliet og lav et optrin som I kan vise til juleafslutnin-gen. Børnene kan have replikker (få eller mange) eller man kan læse op imens de agerer herefter – afhænger af alderstrin. Der findes mange forskellige – kun fantasien sætter grænser!

Beskrivelse: Hvad ønsker du dig til jul? Ved du hvorfor vi egentlig holder jul? Handler det kun om gaver eller er der en som har fødselsdag…?Vi fejrer Jesu fødselsdag i julen! Vi hører om hans fødsel, hans mor Maria og far Josef, de tre vise mænd som kommer med guld, røgelse og myrra, at han blev lagt i en krybbe fordi der ikke var plads til dem på hotellet og at der kommer hyrder (det kaldte man dem som pas-sede på fårene) for at se dette skønne lille vidunderbarn. Jesus er Guds søn og Gud sendte ham ned på jorden, for at vi skulle frelses og hjælpes til et bedre liv.Det med at Jesus er Guds søn – det er faktisk lidt skørt for Jesus var faktisk en DEL af Gud. Men han var også et menneske, og derfor siger vi, at Jesus var Guds søn. Næste gang du skal holde jul så husk lige at det faktisk er Jesu fødselsdag vi fejrer – og derfor får vi gaver, som symbol på dette.

Kære Gud, tak fordi du lod din søn føde for at frelse os, og fordi vi må fejre dette hvert år sammen med vores familie. Hjælp os til at huske, at julen ikke kun handler om gaver, men om at være sammen og fejre Jesu fødselsdag. Fadervor…

Nr. 16, ”Den første og største julegave” (KFUM og KFUK's børnesangbog: Vi fylder verden med lyd, 2014)”Et barn er født i Betlehem””En stjerne på himlen” (findes på Youtube)”Nu tændes tusind julelys””Sikke dog et glædeligt budskab”, Nr. 13 i ”Sigurd fortæller bibelhistorier”. Folkeskolens Musiklærerforening

VIDEN


DE TRE VISE MÆND

VARIGHED

TING

BIBELTEKST

BØN

TEMA

AKTIVITET

SANG

KIRKEN

Myldretegning – led efter: kirken, et kors på kirken, præsten (øverst i højre side)

tro, kirke, kors, Fadervor, religion

15-60 minutter

Fadervor-tegning (bilag nr. 8) printet, tuscher, papFadervor-tekst (bilag nr. 9) printet og klippet i delePerler, perleplade, ståltråd, ler eller trylledej, vandfarve, oasis (kors)

Matt 6, vers 5-9 (Fadervor vers 9-13)

Skattejagt: Lav en skattejagt med symboler fra Fadervor som er gemt; udklippet sky som himmel, skriv et navn og hæng op, billede af et slot/kongerige, jordklode, brød, fristelse i form af kage eller slik, en mand med ond maske osv.

Fadervor: farvelæg Fadervor som tekst eller billeder (bilag nr. 8 eller 9)Fadervor: del teksten op efter hver 2. linje og klip teksten ud. Del teksten ud så de skal sætte linjerne sammen i rigtig rækkefølge. Snak med børnene om, hvad teksten handler om og betyder.

Kors: Lav et kors af to stykker ståltråd og sæt perler på – husk at slutte tråden med at bøje enden ind så perlerne ikke falder af. Kan hænges op, sættes i et stykke ler eller oasis og pynte i vindueskarmen.Kors: Lav et kors af perler på en perleplade og hæng den op i vinduet, eller lav et kors af ler eller trylledej som du kan male på senere. Der er mange muligheder!

Beskrivelse: Beder du? Til hvem beder du? Hvad sker der når vi beder – er det ligesom når vi ringer til vores mor og beder hende hente os efter sport? Hvem hører hvad du beder om?Gud hører altid vores bønner! Om du beder nat eller dag, ude eller hjemme, i en drøm eller er vågen, alene eller sammen med andre – Gud hører alle dine bønner, men kan ikke opfylde dem alle sammen og nogle gange sker det ikke helt som du havde bedt om.Du kan bede Fadervor, hvis du ikke lige ved hvad du skal sige eller bede om. Fadervor er den bøn Jesus gav os – først lærte han den til disciplene og det er den ældste kristne bøn som findes i hele verden!Du kan altid bede til Gud – han hører dig lige meget hvor du er.

Kære Gud, tak fordi du har lært os en fælles bøn, som vi altid kan sige når vi har brug for det og ikke lige ved hvad vi skal sige. Fadervor…

”Sigurds Fadervor”/”Fadervor” s. 28 i ”Sigurds sange om at være til”, Musiklærerforeningens forlag 2013Nr. 5, "Når jeg folder mine hænder" (KFUM og KFUK's børnesangbog: Vi fylder verden med lyd, 2014)Nr. 7 "Takkekanon" (KFUM og KFUK's børnesangbog: Vi fylder verden med lyd, 2014)”Kære Gud” s. 8 i ”Han er supermand” KFUM og KFUK 2005

VIDEN


VARIGHED

TING

BIBELTEKST

TEMA

AKTIVITET

SÅRET MAND

Myldretegning – led efter:Mand hænger over hest, øverst i højre hjørne

Barmhjertighed, at hjælpe andre, at komme til skade og have brug for hjælp

15-30 minutter

Afgrænset areal til leg, papir og tuscher

Lukasevangeliet, kap. 10, 25-37. Den barmhjertige samaritaner.

Tegning: Tegn og mal de tre personer, som kom forbi. Præsten, levitten og samaritaneren.Hospitals-tag-fat (inspireret af ”Ståtrold”): find én som skal være ”røver” eller fanger. Denne røver skal fange de andre, og når man bliver fanget/”slået ned” skal man lægge sig på gulvet idet man bliver slået ned, og nu har brug for hjælp. Når man er slået ned kan man kun lives op igen og få det bedre, hvis fire andre kommer til undsætning og løfter den tilskade-kommende i arme og ben hen til en plads som kaldes ”hospitalet/helle” (PAS PÅ ALLE LEM-MER og især hovedet!). De fire som hjælper og løfter har helle så snart man har fat i arm eller ben. Legen er slut hvis røveren når at slå alle ned – eller så der ikke er nok til at hjælpe. Snak om dét at hjælpe hinanden, og hvorfor det er så vigtigt.

Kæde-tag-fat: man vælger én som skal være fanger. Når denne har fanget en anden, skal man holde hinanden i hånden og derefter fange de næste. Når man er en kæde på fire, de-ler man sig i to, og fanger videre indtil alle er fanget. En anden version er, at man ikke deler sig op, laver én lang kæde og fanger resten.

Beskrivelse: Har du prøvet at have brug for hjælp? Har du hjulpet andre, som havde brug for hjælp? Hvorfor hjalp du/ikke? Hvem er din ”næste”?

I bibelhistorien var der to mænd, som gik lige forbi manden, som var slået ned, uden at hjælpe. Man kunne forestille sig, at de havde for travlt, skulle skynde sig og ikke mente de havde tid til at stoppe op. Den tredje mand, som kom forbi var samaritaner. Han fik så ondt af manden, at han ikke kunne lade være med at hjælpe! Tænk – at man ikke kan lade være! Samaritaneren glemte at tænke på sig selv, og selv om han ikke kendte manden, ville han alligevel godt hjælpe ham.

Jesus fortæller denne historie om, at ”man skal elske sin næste som sig selv”, fordi han gerne vil, at vi hjælper og er gode imod alle, som har brug for hjælp, uanset hvem de er. Tanken om at skulle hjælpe alle, også dem man ikke kan lide eller ikke kender, kan være lidt skræmmende. Det kan være svært at hjælpe én, som har drillet dig eller en anden fra klas-sen, ligesom det også kan være svært at tage imod hjælp fra nogen, man ikke kender eller bryder sig om. Men du kan prøve – og så har du gjort dit bedste!

Det er også nogle gange de små ting man kan hjælpe med, som at holde døren eller samle noget op, som en anden har tabt. Man kan hjælpe med at rydde op, og hjælpe en gammel dame med at bære nogle tunge poser. Hvad tænker du, at man mere kan hjælpe med i hver-dagen?

VIDEN


BØN

SANG

SÅRET MAND

Kære Gud. Tak fordi vi ikke skal klare alting selv, men kan få hjælp af dig og af andre mennesker

Tak fordi du hjælper mig til at hjælpe og gøre noget godt for andre. Vil du lære os at hjælpe hinanden Hjælp mig til at se, når andre har brug for hjælp, også når det er en jeg ikke kender.

Hør os når vi sammen beder. Fadervor…

På Golgatha stod der et korsEnsom og alene var jegNu går solen sin vejDu er lille – jeg er storNår nattens mørke vinger bredes ud (Sigurds sange om at være til, 2013),


VARIGHED

TING

BIBELTEKST

BØN

TEMA

AKTIVITET

SANG

AT HJÆLPE

Myldretegning – led efter: nabo som giver anden nabo kaffe (midten i højre side) og badende pige som hjælper mand med at række bolden tilbage til ham (øverst i midten)

kærlighed mellem mennesker, hjælpsomhed – næstekærlighed, hvem er din næste

15-30 minutter

Lagen eller afgrænsning på anden måde som ”helle-sted”.Kort, papir eller pap til postkort og tuscher, frimærker, kuverter, adresser.

Mark, 2, 1-12 (den lamme mand), Ordsprogenes Bog, 17,17 (ordsprog om kærlighed)

I skal lege ”hospitalsleg”. Der er to ”sygdomme” som fanger de andre. Når man er blevet ”ta-get/syg” skal man lægge sig ned og spille syg. Man bliver rask når fire andre kommer hen og forsigtigt bærer den syge i hver arm og ben hen til ”helle-stedet”, som er et hospital. Nu er man med i legen igen – og man kan skiftes ad til at være sygdom/fanger.Lav et postkort til en du godt kan lide at være sammen med (bedstemor, ven, nabo, klas-sekammerat el.lign.). Tegn på den ene side og skriv på den anden – hvad kan du godt lide at lave eller lege med denne person? Hvorfor? Sæt frimærke på og send af sted!

Beskrivelse: Hvem er din ”næste”? Hvor kan du møde din næste? Er alle mennesker din næste eller er det f.eks. kun dem du kender?

Ordet "Næste" kommer af det gammeldanske "næstæn" og betyder "nærmeste" – som din familie. Men ordet "næste" stammer også fra det tyske Nächste, der igen kommer af det oldhøjtyske nâhisto, som betyder nabo. Så hvem er din næste? Er det familie og nabo? Eller alle du møder på din vej?

Snak om forskellige typer for kærlighed, da det er grobund for det man gør for sin næste; den kærlighed Gud har til mennesker, kærlighed mellem familiemedlemmer, mellem venner, kærester, kærligheden man kan føle til sit kæledyr og den ”kærlighed” man kan føle for en fremmed man møder på sin vej.

Kære Gud, hjælp mig at hjælpe andre og være god mod min næste – min familie, min nabo og andre jeg møder hver dag. Send hjælp når jeg har brug for det, og hjælp andre til at være hjælpsomme. Fadervor…

”Du skal elske din næste som dig selv” (lyt + noder: www.krogsdal.dk/salmer/tekster/duskal.htm)Nr. 6, ”Gud, du holder aldrig op” (KFUM og KFUK's børnesangbog: Vi fylder verden med lyd, 2014)Nr. 4, ”Gud passer på dig” (KFUM og KFUK's børnesangbog: Vi fylder verden med lyd, 2014)Nr. 2, ”Himmelfar” (KFUM og KFUKs børnesangbog: Vi fylder verden med lyd, 2014)”Du er dig og du duer” (lovsang.dk)

VIDEN


AT HJÆLPE BILAG 1


BILAG 2


BILAG 3

D ADu er dig og du duer,A7 DDu er dig og du duer,D/#F GDu er dig og du duer,

D/A A Dja du passer perfekt i Guds plan

D Em A Hm ATynd som en tændstik, rund som en bold, eller midt i mellem (x2)D Em A Hm AVild som en vildkat, sløv som en snegl, eller midt i mellem (x2)D Em A Hm ABlid som en lærke, gal som en hveps, eller midt i mellem (x2)


BILAG 4


BILAG 5


BILAG 6

Der skal bruges i alt 6 personer og 6 stole. Både børn og voksne kan deltage.Stolene, som de 6 personer skal sidde på, står ved siden af hinanden i en række, med MOR MARIA, FAR JOSEF og LILLE JESUS og DE TRE VISE MÆND siddende ved siden af hinandenNår nedenstående historie læses, løber den eller de personer, der bliver nævnt, én gang rundt om stoleopstillin-gen og tilbage til egen plads.

Historien om lille Jesus og de tre vise mændEn dag da LILLE JESUS havde været ovre hos en af sine kammerater, havde kammeraten fortalt LILLE JESUS, at han havde været med sin forældre i kirke, og der havde de set DE TRE VISE MÆND.

LILLE JESUS var straks løbet hjem og spurgte om han, MOR MARIA og FAR JOSEF ikke kunne tage i kirke den næste søndag for at se DE TRE VISE MÆND.

MOR MARIA sagde først nej, men FAR JOSEF var med på ideen

Da det blev søndag, pakkede MOR MARIA en madkurv, FAR JOSEF gjorde æslet klar og LILLE JESUS glædede sig, for nu skulle han i kirke for at se DE TRE VISE MÆND.

Da de kom hen til kirken steg først FAR JOSEF, så MOR MARIA og til sidst LILLE JESUS ud af bilen, LILLE JE-SUS ville straks hen til DE TRE VISE MÆND men MOR MARIA og FAR JOSEF havde taget nogle salmebøger med de havde lånt tidligere, så de ville først findekir-ketjeneren, så MOR MARIA og FAR JOSEF og LILLE JESUS kunne sætte dem på plads det rigtige sted.

Da de så havde sat salmebøgerne på plads ville LILLE JESUS hen til DE TRE VISE MÆND, for nu kunne han ikke vente længere! MOR MARIA og FAR JOSEF tog der-for LILLE JESUS i hånden og gik hen til det maleri hvor DE TRE VISE MÆND var malet. MOR MARIA og FAR JO-SEF havde taget et kamera med så LILLE JESUS kunne få taget et billede sammen med DE TRE VISE MÆND.

Da MOR MARIA og FAR JOSEF og LILLE JESUS havde fået taget et billede sammen med DE TRE VISE MÆND et helt kvarter, syntes MOR MARIA og FAR JOSEF, at nu måtte de se at sætte sig ned for gudstjenesten skulle til at starte. Derfor sagde MOR MARIA og FAR JOSEF og LILLE JESUS farvel til DE TRE VISE MÆND, og gik derefter hen og satte sig. Først MOR MARIA, derefter FAR JOSEF og til sidst LILLE JESUS imens han kiggede langt efter DE TRE VISE MÆND.

På vejen hjem fra kirke snakkede LILLE JESUS ikke om andet end DE TRE VISE MÆND, OG MOR MARIA blev lidt irriteret, men FAR JOSEF sad bare og grinede.

Da de var kommet hjem og MOR MARIA og FAR JO-SEF og LILLE JESUS var kommet ud af bilen løb LILLE JESUS straks over til sine kammerater, hvor LILLE JE-SUS fortalte at han havde været i KIRKE sammen med sin MOR MARIA og FAR JOSEF og der havde de set DE TRE VISE MÆND, så sandt som han hed LILLE JESUS.


BILAG 7

Hej, jeg er en ræv. Jeg bor ude i bakkerne. Jeg sover om dagen og jager om natten. Hvis du er heldig kan du måske få mig at se oppe på bakketoppen i måneskin. Men lad være med at forskrække mig for så løber jeg væk. Nu skal du få min historie. Den vil få hårene til at rejse sig på dit hoved. Hør engang.

Det er to nætter siden. Jeg er ude på bakken nær ved byen. Natten er kold og klar. Jeg løfter hovedet og ind-snuser luften. Lugten af får er alle vegne. Der er også en anden luft, som får mig til at stoppe brat. Hyrderne er ude – efter min næse at dømme, mere end én. Det betyder, at fårene har fået lam. Så skal der passes bedre på dem.Jeg går rundt om bakken, venter lidt og lytter. Et eller andet sted i nærheden kalder et lam på sin mor. Jeg følger lyden og kryber afsted langs med krattet. Nu kan jeg tydeligt se det i det lange græs. Et broget lam, ikke engang en uge gammelt.

Pludselig får et blændende lyn mig til at spæne tilbage til krattet. Jeg ryster over hele kroppen og stirrer ind i lyset og stivner. Oppe over bakken falder der et gyldent skær. Og fra himlen kan jeg høre sang. Pludselig er luften fyldt med skinnende mænd.

Jeg er rædselsslagen. Jeg kan ikke dufte de mænd. De har overhovedet ingen lugt. Én af dem snakker med hyrderne. ”Vær ikke bange”, siger han. ”Vi har gode ny-heder. En stor glæde for jer alle sammen. I dag er der født et barn i Betlehem. Han er den Konge og Frelser, I er blevet lovet. I kan finde ham liggende i en krybbe. Hurtigt, løb hen og se”.

Pludselig er de skinnende mænd væk. Lyden af sang dør ud. Hyrderne stirrer på hinanden. Så begynder de at snakke i munden på hinanden. De ler og råber. De hopper og klapper i hænderne. Så løber de hen mod byen for at finde barnekongen. Jeg følger bagefter.

Jeg er lidt bange for byen. Den er fuld af lyde og lugte jeg ikke kender. Men jeg kunne godt tænke mig at se denne barnekonge. Jeg holder mig i skyggen og ser hyrderne forsvinde ind i en stald.

Bagved stalden er der et højt plankeværk. Uden en lyd kravler jeg over det. Jeg har en heldig dag. Der strøm-mer lys ud af en revne i bagvæggen af stalden. Herfra kan jeg se det hele.

Indenfor er der køer og får og geder. De véd, jeg er her, men de er ikke bange. Der er også mennesker. En mand og en kone, og henne ved døren står alle hyr-derne. De ser alle sammen på en krybbe, der er oplyst af en lygte.

Og dér, ligesom de skinnende mænd sagde, sover et nyfødt barn. En konge i en krybbe. Hans mor smiler og beder hyrderne om at komme ind. De står helt stille og kigger. Barnet pludrer i søvne. ”Han hedder Jesus”, siger moderen blidt. Én af hyrderne tager noget frem fra sin kappe. Det er det lille brogede lam. En gave til barnet.

Han giver det til moderen, og bøjer sig helt ned for at se barnets ansigt. Hyrdens smilende ansigt skin-ner i lyset ligesom de skinnende mænd. Han har set en Konge, og det har jeg også. Det er der ikke mange hyrder eller ræve, der kan prale med.

Hyrderne visker farvel og går igen. Min mave siger mig, at jeg må stikke af igen. Det er en streng vinter og livet er hårdt for en ræv. Og for dig også, lille Konge, lader det til. Jeg ønsker dig held og lykke og håber, lam-met vil holde dig varm. Drøm sødt.

Ræven fortæller om da Jesus bliver født


BILAG 8


BILAG 9


BILAG 10

Hvad betyder Fadervor?(fra folkekirken.dk)

Hvad beder man om og til hvem?Hvad er det man beder om, når man siger fadervor, og hvem er det man henvender sig til? Martin Luther forklarede Fadervor i en lille bog for almindelige men-nesker: Den lille Katekismus.

"Vor Fader"Bønnen Fadervor begynder med at kalde Gud for Fader. Det understreger det nære forhold mellem den, som beder og Gud. Martin Luther skrev i sin lille Katekismus: "Gud vil dermed opmuntre os til at tro på, at han virke-lig er vores Far, og at vi virkelig er hans børn. Det gør han, for at vi trygt og med al tillidsfuldhed skal bede til ham, ligesom de kære børn kommer til deres kære far." Den kristne må altså have tillid til, at selvom Gud er i Himlen, så er forholdet til ham alligevel nært. Men-nesker kan trygt bede til Gud, for han vil lytte til hver enkelt.

"Helliget blive dit navn" Med ordene ”Helliget blive dit navn” beder man om, at Gud må blive hellig for os - at vi må åbne os for at mod-tage Guds hellighed.

"Komme dit rige"Guds rige er ikke som et geografisk afgrænset rige, som f.eks. det danske rige. Guds rige er overalt, og derfor beder vi om, at Guds rige også må komme til os, så vi kan få del i det. Martin Luther skrev:"Guds rige kommer vel af sig selv uden vor bøn; men vi beder i denne bøn, at det også må komme til os."

"Ske din vilje som i himlen således også på jorden"På jorden hersker både godt og ondt, både Gud og Djævelen. Djævlen vil hele tiden forsøge at udbrede sin ondskab. Martin Luther skrev, at Guds vilje sker på jorden, "når Gud bryder og hindrer enhver ond plan og vilje, der ikke vil lade os hellige hans navn og ikke lade hans rige komme. For det er jo Djævelens, verdens og vort køds vilje." Kristendommen tror på, at Kristus vender tilbage, og genopretter verden som Gud ønsker den, nemlig uden ondskab. Indtil da, vil der være ond-skab og synd. Men netop derfor beder vi om, at Guds vilje må ske her på jorden, og også i vores liv.

"Giv os i dag vort daglige brød" Denne bøn udtrykker, at alt godt kommer fra Gud. Vi takker Gud og beder om, at vi også må blive ved med at have til livets fornødenheder. Det daglige brød er ikke kun i bogstavelig forstand brød, men dækker over alt det, som betyder noget for os, og giver vores liv me-ning, også ægtefælle, børn, gode venner og arbejde.

"Og forlad os vor skyld,som også vi forlader vore skyldnere" Dette er en bøn til Gud om, at vi må blive tilgivet for alt det dårlige vi gør mod andre mennesker. Mennesket er i bund og grund os selv nærmest, men fordi Guds kærlighed er grænseløs, så tilgiver han, når vi beder ham om det. Samtidig skal vi tilgive andre, fordi de er mennesker som os selv. Martin Luther skrev: "Men vi beder, at han vil give os alt af nåde. Thi vi synder daglig meget, og fortjener kun straf. Så vil vi til gengæld også selv af hjertet tilgive og gøre godt mod dem, der for-synder sig mod os."

"Og led os ikke ind i fristelse"Det er ikke Gud, der frister, men Djævelen. Gud ønsker det bedste for mennesket, men det bliver fristet til at trodse Guds vilje, af de fristelser, der lurer over-alt. Bønnen er en bøn om, at Gud må beskytte os, og sætte os i stand til at modstå fristelserne. Martin Lu-ther skrev: "Men vi beder i denne bøn, at Gud vil vogte og bevare os, for at Djævelen, verden og vort kød ikke skal bedrage os og forføre os til vantro, fortvivlelse og andre store skader og misbrug. Og selvom vi angribes, at vi så alligevel må vinde til sidst og beholde sejren."

"Men fri os fra det onde" Det onde er alle de ting i verden, som gør mennesket fortræd. Det kan være alt lige fra dødsfald, sorg og svigt. Alle disse ting vil ramme mennesket på et eller andet tidspunkt i livet, men vi beder Gud om, at han vil sætte os i stand til at modstå det, når det kommer.

"For dit er riget, magten og æren i evighed! Amen."Fadervor slutter med en lovprisning af Gud, som den, der har magten til at opfylde vores bøn. Vi afslutter bønnen med "Amen", der er hebraisk, og betyder 'Det står fast' eller 'Sådan er det'.




KFUM og KFUK i DanmarkValby Langgade 19, 2500 Valby

www.kfum-kfuk.dk

Illus

tratio

ne

r: Fra

nk M

ad

se

n

Documents

KFUM og KFUK´s myldreplakat · I børneudvalget har vi et stort ønske om, at den nye plakat med Rikke, Rune og Rasmus bliver ved med at være spændende for børnene at kigge på