12
KEBIJAKSANAAN PENDIDIKAN DAN LATIBAN KARYAWAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN PRESTASlKERJA PADA PT. TELKOM KANTOR DIVISI REGIONAL I SUMATRA Oleh: Ronald Jeriko P No. Stb : 02 832 0041 JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MEDAN AREA MEDA N 2007 UNIVERSITAS MEDAN AREA

KEBIJAKSANAAN PENDIDIKAN DAN LATIBAN KARYAWAN …

  • Upload
    others

  • View
    14

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: KEBIJAKSANAAN PENDIDIKAN DAN LATIBAN KARYAWAN …

KEBIJAKSANAAN PENDIDIKAN DAN LATIBAN KARYAWAN

DALAM UPAYA MENINGKATKAN PRESTASlKERJA PADA

PT. TELKOM KANTOR DIVISI REGIONAL I

SUMATRA

Oleh:

Ronald Jeriko P

No. Stb : 02 832 0041

JURUSAN MANAJEMEN

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS MEDAN AREA

MEDA N

2007

UNIVERSITAS MEDAN AREA

Page 2: KEBIJAKSANAAN PENDIDIKAN DAN LATIBAN KARYAWAN …

KEBIJAKSANAAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN

I<ARYAWAN DALAM UP A YA MENINGKA TK.AN

PRESTASI KERJA PADA PT. TELKOM

KANTOR DIVISI REGIONAL I

SUMATRA

SKRIPSI

Oleh:

Ronald Jerico P

No. Stb.: 02 832 0041

Skripsi Sebagai Salah Satu Syarat Memperoleb Gefar Sarjana Ekonomi Jurusan Manajemen

Fakultas Ekonomi Universitas Medan

JURUSAN MANAJEMEN

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS MEDAN AREA

MEDAN

2007

-,

Oleh:

Ronald Jerico P

No. Stb.: 02 832 0041

Skripsi Sebagai Salah Satu Syarat Memperoleb Memperoleb Gefar Sarjana Sarjana Ekonomi Jurusan Manajemen Manajemen

Fakultas Ekonomi Ekonomi Universitas Medan

UNIVERSITAS MEDAN AREA

Page 3: KEBIJAKSANAAN PENDIDIKAN DAN LATIBAN KARYAWAN …

Judul Skripsi : KEBIJAKSANAAN PENDIDIKAN DAN LA TIHAN KARYAWAN DALAM MENINGKATKAN PRESTASl KER.TA PADA PT. TELKOM KANTOR DIVIS!

REGIONAL I SUMATRA

Nama Mahasiswa : Ronald Jeriko P

No. Stambuk : 02 832 0041

Jurusan : Manajemen

Menyetujui: Komisi Pembimbing

Pembimbing II

Mengetahui:

Dr. H. Afifuddin MEc

Tanggal Lulus: 28 Maret 2001

Menyetujui: Komisi Pembimbing Pembimbing

Pembimbing

Mengetahui:

UNIVERSITAS MEDAN AREA

Page 4: KEBIJAKSANAAN PENDIDIKAN DAN LATIBAN KARYAWAN …

IUNGKASAN

Ronald Jeriko P, " Kebijaksanaan Pendidikan dan Latihan Karyawan Dalam

Upaya Meningkatkan Prestasi Kerja Pada PT. Telkom Kantor Divisi Regional I

Sumatra".

(Drs. Muslim Wijaya, MSi selaku Pembimbing I, Dra. Isnaniah LKS selaku

Pembimbing II).

PT. Telkom Kantor Divisi Regional I Sumatra adalah perusahaan yang bergerak

dalam penyelenggaraan jasa telekomunikasi.

Masalah yang dihadapi adalah kebijaksanaan pendidikan dan latihan yang

ditetapkan perusahaan belum sepenuhnya diterapkan kepada karyawan. Dalam

penulisan skripsi ini penulis menggunakan metode analisis deskriptif dan metode

analisis deduktif.

Adapun ringkasan yang penulis jabarkan pada penulisan skripsi ini adalah sebagai

berikut:

1. PT. Telkom Kantor Divisi Regional I Sumatra menerapkan kebijakan-kebijakan

yang menjadi keputusan direksi yang dilaksanakan demi tercapainya tujuan

perusahaan.

2. Struktur organisasi yang digunakan pada PT. Telkom Kantor divisi Regional I

Sumatra adalah struktur organisasi divisi.

3. Program pendidikan dan latihan pada PT. Telkom Kantor Divisi Regional I

Sumatra dilaksanakan melalu! p;ogr�n pendidikan yang dilakukan perusahaan

sendiri, pendidikan mandiri dan program pengembangan eksekutif.

Pembimbing II).

Telkom Kantor Divisi Regional I Sumatra adalah perusahaan

penyelenggaraan jasa telekomunikasi.

Masalah yang dihadapi adalah kebijaksanaan pendidikan dan

perusahaan perusahaan belum sepenuhnya diterapkan kepada karyawan.

skripsi ini penulis menggunakan metode analisis deskriptif

deduktif.

ingkasan yang penulis jabarkan pada penulisan skripsi ini

Telkom Kantor Divisi Regional Regional I Sumatra menerapkan kebijakan-kebijakan

menjadi keputusan direksi yang dilaksanakan demi tercapainya

UNIVERSITAS MEDAN AREA

Page 5: KEBIJAKSANAAN PENDIDIKAN DAN LATIBAN KARYAWAN …

4. Program pendidikan dan latih?.n !'..ary�·Nan adalah dengan memberikan magang,

benchmark, seminar dan jenis pelatihan lain kepada karyawan yang

dilaksanakan baik didalam maupun diluar negeri.

5. PT. Telkom Kantor Divisi Regional I Sumatra menerapkan sistem penilaian

kinerja individu kepada setiap karyawan yang dinilai pada setiap akhir tahun.

6. Kebijaksanaan pendidikan dan latihan yang dilaksanakn pada PT. Telkom

Kantor Divisi Regional I Sumatra telah diterapkan hampir kepada seluruh

karyawan di masing-masing bidang didalam perusahaan.

7. Kebijaksanaan pendidikan dan latihan yang dilaksanakan PT. Telkom Kantor

Divisi Regional I Sumatra memberikan pengaruh dalam meningkatkan serta

mempertahankan prestasi kerja karyawan.

Kebijaksanaan pendidikan dan latihan yang dilaksanakn pada

Kantor Divisi Regional I Sumatra telah diterapkan hampir

karyawan di masing-masing bidang didalam perusahaan.

Kebijaksanaan pendidikan dan latihan yang dilaksanakan PT.

Divisi Regional I Sumatra memberikan pengaruh dalam meningkatkan

mempertahankan prestasi kerja karyawan.

UNIVERSITAS MEDAN AREA

Page 6: KEBIJAKSANAAN PENDIDIKAN DAN LATIBAN KARYAWAN …

KATAPENGANTAR

Dengan mengucapkan rasa syukur Kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa yang

senantiasa memberikan berkat, nikmat dan karuniaNY A sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini sebagai salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana

Ekonomi Jurusan Manajemen Fak.ultas Ekonomi Universitas Medan Area.

Pada kesempatan ini penulis juga mengucapkan rasa terima kasih yang tak

terhingga kepada:

I. Bapak H. Syahriandy, SE, M.Si yang memotivasi penulis dalam penyusunan

skripsi ini dan merupakan Dekan Fak.ultas Ekonomi Universitas Medan Area

sampai tahw1 2007.

2. Bapak Dr. H. Sya"ad Afifuddin SE, MEc selaku Dekan Fak.ultas Ekonomi

Universitas Medan Area.

3. Bapak Drs. Muslim Wijaya, M.Si, selaku Pembimbing I yang telah

membimbing penulis serta memotivasi penulis dalam penyuswian skripsi ini.

4. lbu Ora. Isnaniah LKS, yang telah meluangkan waktu untuk memberikan

bimbingan kepada penulis dalam penyusunan skripsi ini.

5. lbu Dra. Hj. Rafiah Hasibuan yang telah memberikan bimbingan untuk

menyelesaikan penulisan skripsi ini.

6. Bapak Drs. Patar Marbun yang telah memberikan bimbingan untuk

menyelesaikan penulisan skripsi ini.

7. Bapak Drs. H. Jhon Hardy, M.Si, selaku Ketua Jurusan Manjemen Fak.ultas

Ekonomi Universitas Medan Area sampai tahun 2007.

kepada:

Bapak H. Syahriandy, SE, M.Si yang memotivasi penulis dalam

skripsi ini dan merupakan Dekan Fak.ultas Ekonomi Universitas

sampai tahw1 2007.

Bapak Dr. H. Sya"ad Afifuddin SE, MEc selaku Dekan Fak.ultas

Universitas Medan Area.

Bapak Drs. Muslim Wijaya, M.Si, selaku Pembimbing

membimbing penulis serta memotivasi penulis dalam penyuswian

Ora. Isnaniah LKS, yang telah meluangkan waktu untuk

bimbingan kepada penulis dalam penyusunan skripsi ini.

UNIVERSITAS MEDAN AREA

Page 7: KEBIJAKSANAAN PENDIDIKAN DAN LATIBAN KARYAWAN …

8. Bapak lhsan Effendi SE, MSi selaku Ketua Jurusan Manajemen Fakultas

Ekonomi Universitas Medan Area.

9. Bapak Pimpinan PT. Telkom Kantor Divisi Regional I Sumatra yang telah

memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian dalam

memperoleh data pada penulisan skripsi ini.

10. Bapak Agus dan lbu Leni beserta segenap karyawan/pegawai PT. Telkom

Kantor Divisi Regional I Sumatra yang telah memberikan kesempatan pada

penulis serta membimbing penulis dalam penulisan skripsi ini.

11. Seluruh staf pengajar dan pegawai tata usaha pada Fakultas Ekonomi

Universitas Medan Area yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan

penulisan skripsi ini.

12. Orang tua yang selalu mendoakan saya agar dapat berhasil dengan baik dan juga

kepada seluruh anggota keluarga yang memberikan dukungan kepada penulis

dalam menyelesaikan skripsi ini.

13. Kepada rekan-rekan mahasiswa yang telah membantu dan memberikan

dorongan kepada penulis dalam menyelesaikan penulisan skripsi ini.

14. Kepada rekan-rekan sound engineer yang telah memotivasi dan membantu

penulis dalam menyelesaikan penulisan skripsi ini.

Kantor Divisi Regional I Sumatra yang telah memberikan kesempatan

penulis serta membimbing penulis dalam penulisan skripsi ini.

Seluruh staf pengajar dan pegawai tata usaha pada Fakultas

Universitas Medan Area yang telah membantu penulis dalam

penulisan skripsi ini.

Orang tua yang selalu mendoakan saya agar dapat berhasil dengan

kepada seluruh anggota keluarga yang memberikan dukungan

dalam menyelesaikan skripsi ini.

Kepada rekan-rekan mahasiswa yang telah membantu dan

dorongan kepada penulis dalam menyelesaikan penulisan skripsi

UNIVERSITAS MEDAN AREA

Page 8: KEBIJAKSANAAN PENDIDIKAN DAN LATIBAN KARYAWAN …

DAFTARISI

Halaman

RINGKASAN .......................................................................................................... .

KAT A PEN GANT AR .............................................................................................. 111

DAFTAR ISI ............................................................................................................. v

DAFTAR GAMBAR ................................. . . . . . . .... .................................... . . ............... vii

DAFTAR TABEL ..................................................................................................... viii

BAB I : PENDAHULUAN . . . . . .............................................................................. 1

A. Alasan Pemilihan Judul ....................................................................... 1

B. Perumusan !vlasalah . . .. ....................................................... .................. 3

C. Hipotesis . .... ..... .. .. . . ....... .. . ... . . .. .. . . ...... ... .. ......... .. .. ... . .... ........................ 3

D. Luas dan Tujuan Penelitian ................................................................. 3

E. Metode Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data ........... . . . ................ 4

F. Metode Analisis ................................................................................... 5

BAB II : LANDASAN 1'EORITIS ............... . ......................................................... 7

A. Pengertian Manajemen Sumber Daya Manusia . ............. ................... 7

B. Tujuan Pendidikan dan Latihan .. .... .......... ......... .. ........ ... .................... 9

C. Metode Pendidikan dan Latihan ................................................. ........ 14

D. Penilaian Prestasi Kerja dan Metode Pengukurannya ........................ 18

E. Hubungan Antara Pendidikan dan Latihan dengan Penilaian Prestasi

Kerja .................... ............................................................................... 23

v

TABEL ......................................................................................

PENDAHULUAN . . . . . ...........................................................

A. Alasan Pemilihan Judul ....................................................

B. Perumusan !vlasalah . . .. .......................................................

C. Hipotesis . .... ..... .. .. . . ....... .. . ... . . .. .. . . ...... ... .. ......... .. .. ... . .... ........................

D. Luas dan Tujuan Penelitian ................................................

E. Metode Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data ..........

F. Metode Analisis ...................................................................................

: LANDASAN 1'EORITIS ............... . .........................................................

UNIVERSITAS MEDAN AREA

Page 9: KEBIJAKSANAAN PENDIDIKAN DAN LATIBAN KARYAWAN …

BAB III : PT. TELKOM KANTOR DIVISI REGIONAL I SUMATRA .... ........ . . . 25

A. Gambaran Umum Perusahaan ............................ . . ; ............................. 25

B. Pelaksanaan Program Pendidikan dan Latihan yang Diterapkan ....... 34

C. Tujuan dan Sasaran Program Pendidikan dan Latihan ...................... 45

D. Penilaian Program Pendidikan dan Latihan Dengan Prestasi Kerja .. 48

E. Hambatan-hambatan yang Dihadapi dan Cara Mengatasinya ........... 52

BAB IV : ANALISA DAN EV ALUASI ............ . . ................................................... 54

BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN . . . .................................. ....... ..... ............... 63

A. Kesin1pulan . . . . ......................... . . . . . ..... ......... . ....................................... 63

B. Saran .............. ..................................................................................... 64

DAFT AR PUST AKA

E. Hambatan-hambatan yang Dihadapi dan Cara Mengatasinya

ANALISA DAN EV ALUASI ............ . . ...........................................

KESIMPULAN DAN SARAN . . . .................................. .......

A. Kesin1pulan . . . . ......................... . . . . . ..... ......... . .......................................

B. Saran .............. .....................................................................................

PUST AKA

UNIVERSITAS MEDAN AREA

Page 10: KEBIJAKSANAAN PENDIDIKAN DAN LATIBAN KARYAWAN …

A. Alasan Pemilihan Judul

BABl

PENDAHULUAN

Perusahaan dalam menjalankan kegiatan beroprasinya memiliki berbagai

macam tujuan yang hendak dicapai, tujuan tersebut dapat dicapai melalui

pelaksanaan pekerjaan tertentu dengan menggunakan tenaga kerja yang

merupakan faktor utama dalam melaksanakan kegiatan perusahaan. Tenaga kerja

tersebut dalam melaksanakan aktivitasnya membutuhkan peningkatan

pengetahuan serta keterampilan sehingga dapat mengoptimalkan kemampuannya

dalam pelaksanaan pekerjaannya. Peningkatan pengetahuan serta keterampilan

terkait dengan peningkatan prestasi ke1ja pegawai ataupun karyawan. Dengan

p ningkatan prestasi kerja setiap karyawan maka akan dapat tercapai tujuan

perusahaan tersebut. Untuk dapat meningkatkan prestasi kerja karyawan maka

upaya yang harus dilakukan adalah dengan melakukan kebijaksanaan latihan dan

pendidikan bagi karyawan.

Kebijaksanaan latihan karyawan perlu diterapkan baik pada karyawan yang

lama maupun karyawan baru yang berada dalam perusahaan. Pada karyawan

lama, rnereka membutuhkan latihan karena adanya tuntutan dari pekerjaan yang

edang dan yang akan dikerjakannya maupun dalam mempersiapkan diri

erhubungan dengan pemindahan tugas dan yang akan memperoleh peningkatan

jabatan melalui promosi jabatan. Sedangkan pada karyawan yang baru, setelah

melalui perekrutan yang dilakukan perusahaan sesuai dengan kebutuhan

1

pelaksanaan pekerjaan tertentu dengan menggunakan tenaga

merupakan faktor utama dalam melaksanakan kegiatan perusahaan.

dalam melaksanakan aktivitasnya membutuhkan

pengetahuan serta keterampilan sehingga dapat mengoptimalkan

pelaksanaan pekerjaannya. Peningkatan pengetahuan serta

dengan peningkatan prestasi ke1ja pegawai ataupun karyawan.

ningkatan prestasi kerja setiap karyawan maka akan dapat

perusahaan tersebut. Untuk dapat meningkatkan prestasi kerja karyawan

yang harus dilakukan adalah dengan melakukan kebijaksanaan

pendidikan bagi karyawan.

Kebijaksanaan latihan karyawan perlu diterapkan baik pada

UNIVERSITAS MEDAN AREA

Page 11: KEBIJAKSANAAN PENDIDIKAN DAN LATIBAN KARYAWAN …

2

· erusahaan, maka mereka membutuhkan pelatihan sebelum mereka dapat

njalankan tugas dan kewajibannya.

Pendidikan dan latihan karyawan yang dilakukan perusahaan merupakan

salah satu faktor yang memiliki peranan penting dalam meningkatkan prestasi

kerja karyawan dan upaya agar dapat mengikuti perkembangan serta perubahan

t knologi yang lebih maju dalam kegiatan perusahaan.

Dalam pelaksanaannya pendidikan dan pelatihan ini memerlukan beberapa

hal agar dapat terlaksana dengan baik yakni: instruktur yang memberikan metode

pendidikan dan latihan, dana yang dialokasikan oleh perusahaan terhadap

pelaksanaannya serta minat dari karyawan tersebut. Oleh karena hal tersebut

pihak manajemen perusahaan perlu memberikan perhatian khusus dalam

melaksanakan kebijaksanaan pendidikan dan latihan karyawan dalam

menciptakan prestasi kerja yang diharapkan.

Karena pentingnya pendidikan dan latihan Karyawan terhadap suatu

perusahaan, sehingga penulis memilih PT. Telkom Kantor Divisi Regional I

Sumatra sebagai objek untuk penelitian karena dianggap layak dalam menerapkan

kebijaksanaan pendidikan dan latihan dalam meningkatkan prestasi kerja dan

menuangkannya dalam bentuk skripsi dengan judul: " KEBIJAKSANAAN

PENDIDIKAN DAN LATU-IAN KARYAWAN DALAM UPAYA

MENINGKATKAN PRESTASI KERJA PADA PT. TELKOM KANTOR

DIVISI REGIONAL I SUMATRA"

UNIVERSITAS MEDAN AREA

Page 12: KEBIJAKSANAAN PENDIDIKAN DAN LATIBAN KARYAWAN …

DAFTARPUSTAKA

A.A. Anwar Prabu Mangkunegara, Perencanaan Dan Pengembangan Somber Daya Manusia, Refika Aditama, Bandung, 2003.

Ambar T. Sulistiyani, Rosidah, Manajemen Somber Daya Manosia, Edisi Pertama, Cetakan Pertama, Graha Ilmu, Yogyakarta, 2003.

Buchari Zainun, Manajemen Sumber Daya Manosia, Cetakan Keenam, Toko Gunung Agung Tbk, Jakarta, 2001.

Jhon Soeprihanto, Penilaian Kinerja Dan Pengembangan Karyawan, Edisi Pertama, Cetakan Kelima, BPFE, Yogyakarta, 2001.

Muchdarsyah Sinungan, Produktivitas: Apa dan Bagaimana, Edisi Kedua, Cetakan Keempat, Bumi Aksara, Jakarta, 2000.

Mulia Nasution, Manajemen Personalia Aplikasi dalam Perusahaan, Cetakan Kedi1a, Djambatan, Jakarta, 2000.

Rivai, Veithzal. Manajemen Sumber Daya Manusia Untok Perusahaan, Edisi Pertama, Cetakan Pertama, Raja Grafindo Persada, Jakarta, 2004.

Soekidjo Notoatmojo, Pengembangan Sumber Daya Manosia, Cetakan Kedua, Rineka Cipta, Jakarta, 1998.

Sri Budi Cantika Yuli, Manajemen Sumber Daya Manusia, Cetakan Pertama, Universitas Muhamadiyah, Malang, 2005.

Sutrisno Hadi, Bimbingan Menolis Skripsi Thesis, Jilid Satu, Edisi Pertama, Cetakan Ketiga, Andi, Y ogyakarta, 2001.

Tb. Sjafri Mangkuprawira, Manajemen Sumber Daya Manosia Strategik, Cetakan

Pertama, Ghalia Indonesia, Jakarta, 2001.

W. Gulo, Metodelogi Penelitian, Cetakan Pertama, Grasindo, Jakarta 2002.

UNIVERSITAS MEDAN AREA